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2020年高考作文指導(dǎo):議論文常見開頭方式

發(fā)布時(shí)間:2020-06-02

2020年高考作文指導(dǎo):議論文常見開頭方式

  精彩的作文開頭能一下子打動(dòng)閱卷老師的心。下面是小編整理的議論文常見開頭方式,歡迎閱讀。

1、開門見山式

  這是議論文最常用的一種開頭方式。就是開篇就將文章的中心論點(diǎn)擺出來,然后再逐層展開論證,不蔓不枝,主旨豁然明朗。如:《談骨氣》“我們中國(guó)人是有骨氣的。”一句話單刀直入,開門見山,表明中心論點(diǎn),簡(jiǎn)潔明了。采用開門見山式開頭應(yīng)注意的問題:寫作前要經(jīng)過認(rèn)真的思考,提煉出能夠引領(lǐng)全文主題內(nèi)容的開頭;這種開頭語言要非常精練,簡(jiǎn)潔明了,有一種能使閱卷老師一望便知全文重點(diǎn)的效果。

  例:誠(chéng)實(shí)守信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來,人們講求誠(chéng)信,推崇誠(chéng)信。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚,歷史越悠久,誠(chéng)信之氣越充盈中華,誠(chéng)信之光越普照華夏。誠(chéng)信早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。(《誠(chéng)信》)

2、釋題入篇式

  釋題入篇法,就是在文章開頭,就對(duì)標(biāo)題或相關(guān)概念的含義加以解釋和闡發(fā),表明自己的觀點(diǎn)。這樣開篇,鮮明而簡(jiǎn)潔,且有時(shí)能較鮮明的展示作者的思考深度。

  例:感恩是一種處世哲學(xué),一種生活態(tài)度,一種優(yōu)秀品質(zhì),也是一種道德情操。(《談感恩》)

3、比喻生輝式

  用淺顯常見的事物對(duì)深?yuàn)W的道理加以說明,使道理深入淺出。可使說理變平淡為生動(dòng),化抽象為具體,增強(qiáng)說理的形象性和靈動(dòng)性,增強(qiáng)理的感染力。

  例1、自負(fù),像一個(gè)泥潭,陷進(jìn)去就難以自拔;自卑,像一根受了潮的火柴,難以把希望之火點(diǎn)燃。所以,我們既不能自負(fù),也不能自卑。(《自負(fù)與自卑》)

  例2、微笑,恰如淌過的溪流,柔和恬靜;微笑,恰似那懸掛的一刀新月,皎潔光亮;微笑,又恰似那挺拔的蒼松,積蓄著萬般力量……如果說,有一種力量可以讓人堅(jiān)忍不拔,那便是微笑的力量;如果說,有一種力量可以讓人自信滿滿,那便是微笑的力量;如果說,有一種力量可以讓人心頭一暖,那便是微笑的力量!(《這也是一種力量》)

4、排比點(diǎn)題式

  排比手法的運(yùn)用可達(dá)到彰顯氣勢(shì) 炫示文采的效果,但要注意緊扣題旨,不能為排比而排比,為文采而文采,以致以辭害義;同時(shí)更要注意分句間的邏輯層次,否則開頭就會(huì)顯得雜亂無章。

  例1:科學(xué)家的意氣,讓他們登上學(xué)術(shù)的高峰;工人的意氣,讓他們不畏艱苦的條件;學(xué)生的意氣,讓我們擁有勃勃的精神。意氣當(dāng)它代表人類堅(jiān)韌的意志和寬廣的氣概時(shí),是自古不變的美德,是永遠(yuǎn)經(jīng)典的操守!(《談意氣》)

  例2:如果說雛鷹騰飛蒼穹要經(jīng)歷風(fēng)雨的打擊,那么,那搏擊長(zhǎng)空的意氣就是它那犀利的雙眼;如果說駿馬奔馳于曠野要經(jīng)歷千萬里奔跑的錘煉,那么,那奔騰萬里為夙愿的意氣就是助其翻越千山萬水的鐵蹄。人,欲傲立于世,成為一代雄主,立一世偉業(yè),那舍我其誰、勇戰(zhàn)萬方的意氣就是其成功的基石。(《談意氣》)

5、引用名言式

  引用名言可達(dá)到言約意豐,加深主題的效果。但當(dāng)你所引用的名言表面上看似與中心論點(diǎn)沒有多大關(guān)聯(lián)的時(shí)候,一定要在所引用的名言與論點(diǎn)之間加上過渡語(看例6)。同時(shí)還得注意所引用的名言一定要準(zhǔn)確真實(shí)。引用法引用的內(nèi)容是很豐富的,除了引用名言警句以增強(qiáng)論證效果、突出主題外,還可引用古語、諺語、對(duì)聯(lián)、歌詞、廣告詞等等。這就要求我們有豐富的積累,所以希望大家平時(shí)多讀多記,在寫作時(shí)才能信手拈來,運(yùn)用自如。

  例:席慕蓉說:“生命是一條奔流不息的河,我們都是那個(gè)過河的人。”在生命之河的左岸是忘記,在生命之河的右岸是銘記。我們乘坐各自獨(dú)有的船在左岸與右岸穿梭,才知道­­——忘記該忘記的,銘記該銘記的。(《在忘記與銘記的兩岸》)

6、對(duì)比引入式

  運(yùn)用對(duì)比引入式,可直接幫助人們判斷是非曲直,上下優(yōu)劣,利弊得失,很快步入論述的主題。

  例1、古今中外,凡是在事業(yè)上有所造就、取得成功的人,沒有不是用辛勤的汗水換來的;反之,那些懶惰昏庸的人,就難得成就事業(yè)。由此,我們可以說:勤則成事,惰則敗業(yè)。(《說勤》)

  例2、一位孔繁森,光芒四射,人們提起他的名字,總是與偉大、光明、進(jìn)步聯(lián)系在一起。一位王寶森,臭名昭著,人們提起他的名字,總是與貪婪、黑暗、丑陋聯(lián)系在一起。兩個(gè)人都走完了人生。但一個(gè)永存人間,一個(gè)早已被人唾棄。人生的價(jià)值,在兩人的鮮明對(duì)比中,不是已經(jīng)顯現(xiàn)出來了嗎?

7、設(shè)問開篇式

  就是在文章開頭,先就要議論的問題提出疑問,然后在回答問題中提出自己的觀點(diǎn)。如:

  愛美之心人皆有之。作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)該追求什么樣的美?車爾尼雪夫斯基說:‘美是生活。’人們生活中美的語言,美的行為,美的心靈,美的生活方式,這才識(shí)我們所追求的最主要的美。”(《青年應(yīng)該追求什么樣的美?》(采用設(shè)問,引起讀者注意,然后自問自答,在釋疑中自然推出全文的中心論點(diǎn)。)

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