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高考作文歷史故事素材

發(fā)布時間:2020-03-25

高考作文歷史故事素材

  歷史素材是歷史知識的源泉,采用恰當合理的歷史素材,能夠創(chuàng)造歷史感的情境和氛圍,使得學生腦海中對歷史進行重新構建。下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關于高考作文歷史故事素材的內容,希望對您有所幫助!

高考作文歷史故事素材一

  三十六計相傳為檀公所輯,系我國古代兵家計謀的總結和軍事謀略學的寶貴遺產(chǎn),要熟記三十六條妙計卻非易事。有一位學子潛心鉆研,終于悟出一法,在三十六計中每計取一字依序組成一首詩:

  金玉檀公策,借以擒劫賊,魚蛇海間笑,羊虎桃桑隔,樹暗走癡故,釜空苦遠客,屋梁有美尸,擊魏連伐虢。

  全詩除了“檀公策”三個字外,每字包含了三十六計中的一計,依序為:

  金蟬脫殼,拋磚引玉,借刀殺人,以逸待勞,擒賊擒王,趁火打劫,關門捉賊,混水摸魚,打草驚蛇,瞞天過海,反間計,笑里藏刀,調虎離山,李代桃僵,指桑罵槐,隔岸觀火,樹上開花,暗渡陳倉,走為上,假癡不癲,欲擒故縱,釜底抽薪,空城計,苦肉計,遠交近攻,反客為主,上屋抽梯,偷梁換柱,無中生有,美人計,借尸還魂,聲東擊西,圍魏救趙,連環(huán)計,假途伐虢。

高考作文歷史故事素材二

  公元720xx年,京城長安舉行了一次全國神童選拔,唐玄宗李隆基親自登臺觀看。城樓下設有高坐,供神童們登臺答辯。只見一位叫員俶的九歲孩子率先登臺,舌戰(zhàn)群童,擊敗了所有的對手。

  唐玄宗非常高興,將員俶叫到身邊問:“還有比你更聰明的孩子嗎?”員俶回答說他的表弟李泌年方七歲,才學比自己更高。玄宗立刻派人飛馬把李泌接來。這時玄宗正與燕公張說對弈,便讓張說以象棋為題,試試李泌的才學。張說出句道:“方若棋盤,圓若棋子,動若棋生,靜若棋死。”

  李泌稍假思索即對:“方若行義,圓若用智,動若騁材,靜若得意。”

  玄宗聽后覺得答得別致,寓意深刻,連忙把李泌抱在懷里說:“因為你年紀還小,如果七歲封官,不利于才智的發(fā)展。”接著又囑咐李泌的父母要用心教子,使其將來成為國家的棟梁之材。

  后來,李泌確實不負眾望,大展經(jīng)綸,成為肅宗、代宗、德宗三個朝代實際上的宰相。

高考作文歷史故事素材三

  在戰(zhàn)國七雄中,秦國在政治、經(jīng)濟、文化各方面都比中原各諸侯國落后。貼鄰的魏國就比秦國強,還從秦國奪去了河西一大片地方。

  公元前361年,秦國的新君秦孝公即位。他下決心發(fā)奮圖強,首先搜羅人才。他下了一道命令,說:“不論是秦國人或者外來的客人,誰要是能想辦法使秦國富強起來的,就封他做官。”

  秦孝公這樣一號召,果然吸引了不少有才干的人。有一個衛(wèi)國的貴族公孫鞅(就是后來的商鞅),在衛(wèi)國得不到重用,跑到秦國,托人引見,得到秦孝公的接見。

  商鞅對秦孝公說:“一個國家要富強,必須注意農(nóng)業(yè),獎勵將士;要打算把國家治好,必須有賞有罰。有賞有罰,朝廷有了威信,一切改革也就容易進行了。”

  秦孝公完全同意商鞅的主張。可是秦國的一些貴族和大臣卻竭力反對。秦孝公一看反對的人這么多,自己剛剛即位,怕鬧出亂子來,就把改革的事暫時擱了下來。

  過了兩年,秦孝公的君位坐穩(wěn)了,就拜商鞅為左庶長(秦國的官名),說:“從今天起,改革制度的事全由左庶長拿主意。”

  商鞅起草了一個改革的法令,但是怕老百姓不信任他,不按照新法令去做。就先叫人在都城的南門豎了一根三丈高的木頭,下命令說:“誰能把這根木頭扛到北門去的,就賞十兩金子。”

  不一會,南門口圍了一大堆人,大家議論紛紛。有的說:“這根木頭誰都拿得動,哪兒用得著十兩賞金?”有的說:“這大概是左庶長成心開玩笑吧。”

  大伙兒你瞧我,我瞧你,就是沒有一個敢上去扛木頭的。

  商鞅知道老百姓還不相信他下的命令,就把賞金提到五十兩。沒有想到賞金越高,看熱鬧的人越覺得不近情理,仍舊沒人敢去扛。

  正在大伙兒議論紛紛的時候,人群中有一個人跑出來,說:“我來試試。”他說著,真的把木頭扛起來就走,一直搬到北門。

  商鞅立刻派人傳出話來,賞給扛木頭的人五十兩黃澄澄的金子,一分也沒少。

  這件事立即傳了開去,一下子轟動了秦國。老百姓說:

  “左庶長的命令不含糊。”

  商鞅知道,他的命令已經(jīng)起了作用,就把他起草的新法令公布了出去。新法令賞罰分明,規(guī)定官職的大小和爵位的高低以打仗立功為標準。貴族沒有軍功的就沒有爵位;多生產(chǎn)糧食和布帛的,免除官差;凡是為了做買賣和因為懶惰而貧窮的,連同妻子兒女都罰做官府的奴婢。

  秦國自從商鞅變法以后,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)增加了,軍事力量也強大了。不久,秦國進攻魏國的西部,從河西打到河東,把魏國的都城安邑也打了下來。

  公元前350年,商鞅又實行了第二次改革,改革的主要內容是:

  一、廢井田,開阡陌(阡陌就是田間的大路)。秦國把這些寬闊的阡陌鏟平,也種上莊稼,還把以前作為劃分疆界用的土堆、荒地、樹林、溝地等,也開墾起來。誰開墾荒地,就歸誰所有。土地可以買賣。

  二、建立縣的組織,把市鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村合并起來,組織成縣,由國家派官吏直接管理。這樣,中央政權的權力更集中了。

  三、遷都咸陽。為了便于向東發(fā)展,把國都從原來的雍城(今陜西鳳翔縣)遷移到渭河北面的咸陽(今陜西咸陽市東北)。

  這樣大規(guī)模的改革,當然要引起激烈的斗爭。許多貴族、大臣都反對新法。有一次,秦國的太子犯了法。商鞅對秦孝公說:“國家的法令必須上下一律遵守。要是上頭的人不能遵守,下面的人就不信任朝廷了。太子犯法,他的師傅應當受罰。”

  結果,商鞅把太子的兩個師傅公子虛和公孫賈都辦了罪,一個割掉了鼻子,一個在臉上刺上字。這一來,一些貴族、大臣都不敢觸犯新法了。

  這樣過了十年,秦國果然越來越富強,周天子打發(fā)使者送祭肉來給秦孝公,封他為“方伯”(一方諸侯的首領),中原的諸侯國也紛紛向秦國道賀。魏國不得不割讓河西土地,把國都遷到大梁(今河南開封)。

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