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初中日記寫作指導:講述自己的親身經歷

發(fā)布時間:2017-05-07

初中日記寫作指導:講述自己的親身經歷

  初中日記寫作指導:講述自己的親身經歷

  寫作需要生活,越是親身經歷過、體驗過的生活,寫在文章中往往就越真實,越感動人。在構思過程中,我們要盡量從自己經歷的生活中篩選素材。作為中學生,生活經歷也許并不算豐富,但只要認真回憶和篩選,再進行適當的加工和組合,就一定能找到具體的材料,寫出充滿真情實感的作文。《我發(fā)現爸爸老了》是南通市的一篇優(yōu)秀中考作文,作者寫的就是自己親眼所見的情景:小時候,為了不讓我一個人孤零零呆在家里,父親將兩條毛巾平鋪在裝滿秧苗的筐上,用那根我熟悉得不能再熟悉的扁擔挑著我,在泥濘不堪的小路上送走了我的童年。當時的父親,身材魁梧,虎背熊腰,在村里是數一數二的壯漢子;如今,父親原先那嘹亮清脆的號子聲已失去昔日的雄壯,隱約間還夾雜著幾絲沙啞,原先油亮的黑發(fā)現在已染上了霜色,原先紅潤的面龐在已漸漸變得土黃,原先筆直的腰桿也略顯彎曲……由于都是親眼所見,印象特別深刻,寫出來就有真情實感。

  真情實感離不開生動的、典型的細節(jié),細節(jié)的多少和真實與否,反映出作者對生活的體驗程度,也直接關系到文章的真情實感。如果文章中都是些籠統(tǒng)的、概括的敘述,即使是親身經歷過的,也往往會給人不真實的感覺。細節(jié)不細,這個"不細",就是指它的作用不小!段蚁矚g童年的竹林》是荊州市的優(yōu)秀中考作文,之所以說它有真情實感,就是因為它有生動具體的細節(jié)描寫,如:伸出手,扶住竹竿使勁一搖,"嘩啦"一聲,雪花"簌簌"地如天女散花般地飄落下來,灑到我的脖子里,涼絲絲的,滋潤我"咯咯"的笑聲。又如:有時,我們從家里偷出繩子,牢牢地拴在竹子上,做成秋千。搖啊,蕩啊,從秋千底下,搖出我心中的歌。這些細節(jié),不但真實,而且寫得也富有詩意。

  這篇初中日記寫作指導,是一篇語言流暢、文筆優(yōu)美的文章

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