抄襲風(fēng)事件
過(guò)去發(fā)生的事，固然很多�？勺屛矣洃洩q新的只有那么幾件。
那是我讀五年級(jí)的時(shí)候，班上突然刮起了一陣抄襲風(fēng)，只要有一個(gè)人做完了作業(yè)，另一個(gè)人就會(huì)拿去抄，抄完了又借給另一個(gè)人抄，大家不用動(dòng)一下腦筋，就能把題全部做出來(lái)，多爽！但是，抄作業(yè)的人也不管對(duì)與錯(cuò)，一到的亂抄，這樣，就會(huì)大大降低做作業(yè)的正確率。
當(dāng)時(shí)，我被這股風(fēng)刮得暈頭轉(zhuǎn)向，無(wú)論做不做得來(lái)都抄。有一次，老師布置的作業(yè)特別多，恰巧，坐在我前面的的王匯淵早早地就做完了，我對(duì)他說(shuō)：“王匯淵，把你的作業(yè)給我檢查一下�！笨伤麍�(jiān)決地說(shuō)：“不行，給你抄作業(yè)是害了你，我是不會(huì)給你抄的”“就抄那么一題！”“一題也不行！”我生氣了惡狠狠地對(duì)他說(shuō)：“不抄就不抄，小氣鬼！”我轉(zhuǎn)身去找另一個(gè)做完了的人祝洋，祝洋見(jiàn)我走到他面前，便問(wèn)：“是不是想找我抄作業(yè)呀？”“知我者，祝洋也！”祝洋爽快地把作業(yè)借給我抄。
第二天 ，我被老師叫到辦公室，老師板著面孔對(duì)我說(shuō)：“你看看，你的作業(yè)是怎么做的，錯(cuò)誤連篇，再看看你的卷子，才得95分！”我一想到這是抄作業(yè)害的時(shí)，十分后悔，早知今日，何必當(dāng)初。我從辦公室出來(lái)的時(shí)候，一邊走，一邊反思，是我們自己害了自己，為什么要去抄呢？
一時(shí)失足千古恨，讓我們從抄襲風(fēng)里跳出來(lái)吧！