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我的怪老師

我的怪老師

  我們班來(lái)了一位“怪老師”。

  開(kāi)學(xué)第一天,她走進(jìn)教室,什么也沒(méi)說(shuō),拿起粉筆在黑板上畫(huà)起畫(huà)來(lái)。有些同學(xué)在下面小聲嘀咕:“話也不說(shuō)一聲兒,就畫(huà)起畫(huà)來(lái),真怪!”“這就是新老師?”……正當(dāng)同學(xué)們疑惑不解,議論紛紛時(shí),這位“怪”老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),閃到一邊,指著黑板上的畫(huà),說(shuō):“這是我的自我介紹!薄鞍?”同學(xué)們被搞得一頭霧水。仔細(xì)一看,還真有點(diǎn)像!有趣的是:一張“U”形的臉左邊寫(xiě)著“S”“H”兩個(gè)字母。大家恍然大悟,原來(lái)這個(gè)怪老師姓“舒”!她與大文豪舒慶春(老舍)同姓呢!

  我們的舒老師還真的有點(diǎn)怪。

  有一次在課堂上,她給我們講“嘎然而止”這個(gè)詞的意思時(shí),正當(dāng)大家聽(tīng)得津津有味時(shí),她卻一下子停了下來(lái),然后用深邃的目光看著我們,說(shuō):“同學(xué)們,現(xiàn)在知道嘎然而止的意思了吧?”

  還有一次,她給我們講破折號(hào)的用法時(shí),說(shuō):“破折號(hào)有多種用法:解釋說(shuō)明、語(yǔ)音延長(zhǎng)……”這時(shí),一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“老師,您講錯(cuò)了,書(shū)上寫(xiě)的是延長(zhǎng)聲音!笔胬蠋煼隽朔鲧R框,說(shuō):“哦!我覺(jué)得語(yǔ)音來(lái)解釋更完整些,因?yàn)檎Z(yǔ)音包括聲音和語(yǔ)言!鼻!舒老師就是這么細(xì)致

  舒老師還很注重我們的課堂習(xí)慣培養(yǎng)。一天,她見(jiàn)王旭偉無(wú)精打采地趴在桌上,便學(xué)著王旭偉的樣子,彎著腰,雙手背在背后,走到王旭偉面前,用沙啞的聲音問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)老先生,您是七老還是八十了??”王旭偉立馬直起背來(lái)。從此,班上的同學(xué)上課背都挺得筆直。怎樣??“怪”老師的幽默挺管用吧?!

  這就是我們班剛來(lái)的“怪”老師,但是我們都好喜歡她,你呢?

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