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在小學(xué)打好基礎(chǔ)

在小學(xué)打好基礎(chǔ)

  我和大家一樣,生活在這個(gè)充滿陽光、無憂無慮的年齡段——小學(xué)。對(duì)于建房子來說,小學(xué)就相當(dāng)于打地基,因此,在小學(xué)打好基礎(chǔ)十分重要。怎樣打好基礎(chǔ)呢,下面是我的看法:

  一、課前要預(yù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)。上課的前一天,要把所學(xué)的知識(shí)自己先自學(xué)一遍,要知道自己哪些內(nèi)容懂了,哪些一知半解,哪些完全不明白,在書上做好筆記。在上課時(shí),重點(diǎn)聽自己一知半解或完全不明白的內(nèi)容。

  二、要認(rèn)真上好課。不能肓目地聽老師講課,而是要帶著自己不明白的問題去聽。聽時(shí)跟著老師的思路,聽清楚老師是怎樣分析問題的并積極開動(dòng)腦筋,然后要舉手發(fā)言。上課時(shí)還不要開“小差”,要保證老師說的每句話都記在心里。如果自己不明白的地方老師沒有講或是自己還是沒有明白,就可以向老師提出來,請(qǐng)求再講解一遍。記筆記時(shí)不能只記老師寫在黑板上的內(nèi)容,還要記自己認(rèn)為重要的內(nèi)容。

  三、要及時(shí)地復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容。很多的資料表明,對(duì)學(xué)習(xí)過的知識(shí),開始幾天忘的速度很快,所以要及時(shí)地復(fù)習(xí)。然后隔一周左右的時(shí)間復(fù)習(xí)一次,再隔更長(zhǎng)的時(shí)間復(fù)習(xí)一次。這樣復(fù)習(xí),可以很輕松,而又很有效果。比在考試時(shí)“臨陣磨槍”要好的多,學(xué)習(xí)效率也就高多了。

  四、做的作業(yè)要及時(shí)改錯(cuò)。我相信有一些同學(xué)沒有改錯(cuò)的習(xí)慣。我覺得改錯(cuò)也是一種復(fù)習(xí)的手段,也是檢驗(yàn)自己學(xué)得怎么樣的一種手段。它可以讓我們重新做一遍自己做錯(cuò)過的題,重新思考做題的方法,提高自己的能力。只做作業(yè)而不改錯(cuò),就不能發(fā)現(xiàn)自己做對(duì)了,還是做錯(cuò)了,這跟沒做作業(yè)有什么區(qū)別呢?改完錯(cuò)以后要把做錯(cuò)的地方記下來,作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。

  五、學(xué)了一個(gè)單元以后要總結(jié)所學(xué)內(nèi)容。我覺得總結(jié)所學(xué)內(nèi)容這一點(diǎn)十分重要?偨Y(jié)一下所學(xué)內(nèi)容、定律的特點(diǎn),可以使我們更好的了解這一單元的重點(diǎn),能使這個(gè)單元分散的知識(shí)聯(lián)系在一起,既加深了對(duì)這一個(gè)單元的知識(shí)的理解,又有利于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶。

  六、多看課外書。一本好書就是一位優(yōu)秀的教師,而看書,就是在吸取教師教給你的知識(shí),對(duì)我們受益無窮。看作文書,可以增長(zhǎng)我們的寫作技能,提高我們的寫作能力;看奧數(shù)書,可以培養(yǎng)我們的邏輯思維能力;看一些雜志、報(bào)刊,可以告訴我們一些國(guó)家大事和各個(gè)方面的知識(shí),增長(zhǎng)我們的見識(shí),開拓我們的視野……

  相信你們做了以上的六點(diǎn)后,在小學(xué)打好了基礎(chǔ),邁出了通向成功的第一步。

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