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擇善而為天地寬——選題作文寫作指導

發(fā)布時間:2019-04-02

擇善而為天地寬——選題作文寫作指導

  擇善而為天地寬

  ——選題作文寫作指導

  選題作文就是命題者供給考生兩個或兩個以上作文題目或者作文材料,考生可以根據(jù)自己的需要、特長選作一個。近幾年,選題作文已成為一種風尚。XX年全國40%的省市的作文試題采用了選題作文形式,XX年選題作文更是成為主流,比例高達48%,幾近一半的地方采用了選題作文形式。選題作文易于達到降低審題難度、鼓勵考生各展其才的命題初衷,與新課標所倡導的張揚個性、吐露真情的導向完全一致,它為學生提供了更大的選擇空間,有利于學生發(fā)揮特長展示真實水平,讓不同層次的考生盡可能找到適合自己口味的命題。

  那么,如何選擇題目、寫好選題作文呢?

  一、重視訓練,廣泛涉獵各種形式的作文題目。選題作文必須借助其他命題方式“合成”,命題作文、半命題作文、材料作文和話題作文等都是選題作文的備選項?梢杂卸喾N組合形式,如“全命題+全命題”“全命題+話題”“半命題+半命題”“半命題+話題”“半命題+材料”“話題+話題”“話題+材料”等。話題作文、全命題作文、半命題作文、材料作文等形式是選題作文的基本組成部分,所以,在平時的復習中,要分別對這些題型進行有序有效的訓練。如果平時練習到位,熟悉它們的不同寫法,考場上就能從容應對選題作文了。

  二、果斷選擇,迅速確定適合自己的寫作題目。一般來說,選題作文的文字量較非選題作文更大,對考生的干擾也更大一游離于備選題中舉棋不定就會浪費時間。因此,在較短的時間里確定寫作試題,能為自己的考試贏得主動。挑選的原則應該是選熟不選生、選易不選難。選題時主要應考慮以下幾個方面:⑴避生就熟。所謂熟悉的題材,就是考生看到了題目感到心中有話可說,即有事可記,有人可寫,有情可抒,有理可議,有感可發(fā)。這一點非常重要,因為寫熟悉的人和事,抒發(fā)內(nèi)心真實的情和感,不僅寫文章的自我感覺良好,質量容易得到保證,而且寫起來也順手,速度也比較快。所以你對哪道作文題認識透徹或深有感觸,并積累有豐富的素材,就應選擇哪道題作文。⑵避難就易。如果備選的作文題難度上有大小之別,那么一般應選取相對容易的來寫作。但這又不能一概而論。如果你擁有高人一籌的寫作水平,有把握將那道難度較高的試題也寫得出類拔萃,那么,你也不妨“挑戰(zhàn)”一下。⑶權衡文體?忌m然在復習階段全面掌握了多種文體的寫法,但 事實上,各人所“長”不同,有人善于記敘,有人長于議論,有人精于說明;有人愛抒發(fā)濃 烈 感情,有人想象豐富奇特;有人善于精雕細刻,觀察入微,有人善于描繪,融情于景。因此,“多題選一”應選寫熟悉的題材和自己擅長的文體和類型,這樣就能揚長避短,充分發(fā)揮自己的寫作才能,獲得作文考試的高分。⑷利于創(chuàng)新。選題作文的最大特點,就在于提供了多維切入點來考查學生的寫作才能。為此,選題時必須考慮寫這個題目能不能展示出獨特性來,能不能使筆下文章個性十足、亮點頻現(xiàn)。

  三、認真審題,明確題目要求選擇寫作內(nèi)容。

  作為選題作文,不管我們選擇哪個題來寫,都必須明確題目要求。明確題目要求,主要是要搞清兩個方面的問題:一是寫什么內(nèi)容,二是怎么寫。命題人在命題時,往往會考慮到同學們的不同生活區(qū)域、不同生活經(jīng)歷、不同學力層次,讓大部分同學能在兩個題目中找到自己熟悉的內(nèi)容和寫作的情感切入點。這就提醒大家,到底選擇什么內(nèi)容來寫,要看哪個內(nèi)容自己熟悉。因為,只有選擇自己熟悉的內(nèi)容寫,作文時才能有話可說,才能把作文寫具體。

  同學們在供選文題中,還要注意找出恰當?shù)那腥朦c,在記敘、議論或抒情中層示自己編故事、善描寫、會剖析和抒真情等多方面的優(yōu)勢,就能寫出個性十足、亮點頻現(xiàn)的優(yōu)秀作文。

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