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有關(guān)評(píng)論的寫作指導(dǎo)

發(fā)布時(shí)間:2021-03-19

有關(guān)評(píng)論的寫作指導(dǎo)

  評(píng)論,針對(duì)于事物進(jìn)行主觀或客觀的自我印象闡述。評(píng)論易讓人聽(tīng)到不利于自己的一面,因此評(píng)論的話語(yǔ)容易產(chǎn)生對(duì)方的逆反心理。小編收集了有關(guān)評(píng)論的寫作指導(dǎo),歡迎閱讀。

  顧名思義,評(píng)就是評(píng)斷是非、真?zhèn)巍⒚莱?論就是議論、說(shuō)理;評(píng)論就是對(duì)社會(huì)生活中的現(xiàn)象、問(wèn)題進(jìn)行評(píng)斷和議論。社會(huì)生活豐富多彩,社會(huì)現(xiàn)象紛紜復(fù)雜,同學(xué)們?cè)诮佑|社會(huì)過(guò)程中,難免會(huì)有所觸動(dòng),會(huì)就某些社會(huì)問(wèn)題或現(xiàn)象提出看法,把這些看法寫成文章,就是社會(huì)生活評(píng)論。

  評(píng)論有多種,如時(shí)事評(píng)論、思想評(píng)論、經(jīng)濟(jì)評(píng)論、文學(xué)評(píng)論等等,社會(huì)生活評(píng)論不能與它們并列,它只是確定一種寫作范圍。它與第五冊(cè)的社會(huì)生活小論文也有區(qū)別,不如小論文講究學(xué)術(shù)性。這種評(píng)論,可以是洋洋數(shù)千言的大塊文章,也可以是寥寥數(shù)百字的短文。一部分雜文、隨筆、漫談也可以歸入此類。它針對(duì)人們的思想、作風(fēng)以及認(rèn)識(shí)等,或表?yè)P(yáng),或批評(píng),用以引導(dǎo)人們的行為,具有時(shí)效快,針對(duì)性強(qiáng),說(shuō)服有力的特點(diǎn)。

  評(píng)論社會(huì)生活現(xiàn)象,一要真實(shí),二要具體。要在對(duì)材料作具體分析的基礎(chǔ)上,得出結(jié)論,避免離開(kāi)事實(shí)泛泛而論。寫作時(shí)要注意下面兩點(diǎn):

  一、積極關(guān)注和投身社會(huì)生活,要有社會(huì)責(zé)任感。

  寫社會(huì)生活評(píng)論,不是為寫而寫,要對(duì)社會(huì)有用。社會(huì)生活有積極的方面,比如助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為;也有消極的方面,比如不正之風(fēng)、封建迷信。同學(xué)們要多觀察、多思考,做生活的有心人。特別是即將畢業(yè)的高三文科學(xué)生,無(wú)論是升學(xué)還是走向工作崗位,都應(yīng)對(duì)周圍世界保持一種新鮮感和敏銳感,明確自己對(duì)社會(huì)的一份責(zé)任。要善于創(chuàng)造性的發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題。一則新聞報(bào)道,一場(chǎng)體育比賽,一項(xiàng)科技發(fā)明,都可能觸發(fā)寫作的靈感。很多時(shí)候,從生活中激發(fā)寫作的愿望和動(dòng)機(jī),醞釀寫作的情緒和感受,往往比單純了解一些寫作技巧更為重要。這是寫好社會(huì)評(píng)論的基礎(chǔ)。在這個(gè)基礎(chǔ)上,主要是選好評(píng)論的對(duì)象,確立論題,前幾冊(cè)學(xué)過(guò)的選擇角度,提煉論點(diǎn)的方法,都用得上。

  二、嚴(yán)密結(jié)構(gòu),巧用評(píng)析方法。

  社會(huì)生活評(píng)論屬于議論文,所以議論文寫作的常規(guī)方法仍適用。比如,提出問(wèn)題——分析問(wèn)題——解決問(wèn)題的結(jié)構(gòu)方式;擺事實(shí)、講道理,正反對(duì)比,比喻說(shuō)理,辯證論理等論證方法都可以靈活運(yùn)用。例文二就采用了“瞻前顧后”的構(gòu)思方式,通過(guò)歷史回顧,打開(kāi)了思路,從現(xiàn)實(shí)中漂流長(zhǎng)江的一件事,聯(lián)想到歷史上登山、游山等諸多事,并歸納出貫穿其中的,中華民族不畏艱險(xiǎn)、勇敢拼搏的精神。

  同學(xué)們寫作評(píng)論容易犯的毛病,一般是就事論事,僅停留于擺問(wèn)題,羅列現(xiàn)象,沒(méi)有分析,往往是觀點(diǎn)+論據(jù),論據(jù)與論點(diǎn)之間缺乏推理過(guò)程;或者是認(rèn)識(shí)片面,失之偏頗,往往以點(diǎn)帶面,以偏概全,絕對(duì)化、極端化,沒(méi)有把握好評(píng)論的分寸。這些都需要注意克服。

  例文一

  老想著有別人

  呂叔湘

  文明禮貌月又開(kāi)始了,想談?wù)勅粘I钪胁惶蝗俗⒁獾囊恍┬∈虑。事情雖小,卻小可以見(jiàn)大。

  您要是夏天早晨到某個(gè)公園里走走,有時(shí)候您會(huì)聽(tīng)到背后忽然大喝一聲,讓您吃一驚。原來(lái)那位同志是在一邊散步一邊喊嗓子。再往前走一截路,您又會(huì)遇到?jīng)鐾だ镉腥嗽诔獞,一般有胡琴伴奏,有的時(shí)候還有鼓板。按說(shuō)公園里應(yīng)當(dāng)保持安靜,唱戲喊嗓子都應(yīng)當(dāng)另找地方。這使人聯(lián)想到“史無(wú)前例”時(shí)期的高音喇叭,叫城外的人往城里躲,城里的人往城外躲。幸而這已經(jīng)成為過(guò)去了?墒枪S或是學(xué)校,用大喇叭做廣播操或召開(kāi)大會(huì),因而驚動(dòng)四鄰八舍的事情,也還沒(méi)有絕跡。至于在辦公室里高談闊論,在宿舍里打兒罵婦,叫周圍的人不得安寧,那更是天天可以遇到的。還有人走出房間順手關(guān)門,用的是揮拍打球的姿勢(shì),不等門關(guān)上先撒手,bang的一聲叫房間里的人嚇一跳。

  所有這些事情,都是由于腦子里只裝著自己,沒(méi)有裝著別人。上面說(shuō)到的都跟聲音有關(guān),再說(shuō)些聲音以外的事情。剛才提到關(guān)門,一般的門以外有彈簧門,有人猛推彈簧門出去,撒手不管,走在他后面的人挨上了,只能自認(rèn)晦氣。走路的時(shí)候遇到的威脅是很多的。比如在副食品商店門口或是汽車站附近,您常?梢钥匆(jiàn)地上滿是香蕉皮。又比如走在人行道上,前邊有三五人一字?jǐn)[開(kāi),漫步說(shuō)笑,您在他們后邊只能亦步亦趨,干著急。至于小胡同里踢小足球,十字路口打羽毛球,那也是常常會(huì)遇到的。

  跟走路無(wú)關(guān)的事情也不老少。比如跟人約好時(shí)間,偏要遲到五分鐘,想的是“與其我等他,寧可他等我”。又比如給人寫信,寫上許多只有自己認(rèn)得的字,叫別人猜這猜那。又比如把刀子、剪子遞給人家的時(shí)候,自己拿著把兒,把尖兒沖著對(duì)方。這一類小事情還可以舉出很多。

  有人說(shuō),講文明禮貌要抓大事,這些小事不值得計(jì)較。我說(shuō)不然。大事小事,思想基礎(chǔ)是一個(gè)。你是只想到自己啊,還是也想到別人,或者首先想到別人。老想著有別人,形成好習(xí)慣,生活上常常想到別人,工作中也就自然而然地想到別人——想到顧客,想到用戶,想到來(lái)信、來(lái)訪的人,想到一同工作的同志,想到應(yīng)當(dāng)為之服務(wù)的人民。說(shuō)是日常生活中不想到有別人的人,在工作中會(huì)念念不忘“為人民服務(wù)”,我不敢說(shuō)絕對(duì)不會(huì)有這種事情,但是我要說(shuō):“怕是未必!”

  本文舉例豐富,既生動(dòng)活潑,又有說(shuō)服力。

  文章說(shuō):“事情雖小,卻可以小中見(jiàn)大。”看看作者是從哪些方面論證這個(gè)問(wèn)題的?

  全文不過(guò)千字,用了十多個(gè)事例,想想作者是怎樣處理材料的。

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