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寫(xiě)作中常運(yùn)用修辭方法

發(fā)布時(shí)間:2021-10-15

寫(xiě)作中常運(yùn)用修辭方法

  一、修辭:

  修辭是修飾文字詞句、運(yùn)用各種表現(xiàn)方式,使語(yǔ)言表達(dá)得準(zhǔn)確、鮮明而生動(dòng)有力.  1.掌握并學(xué)會(huì)運(yùn)用比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、反復(fù)、設(shè)問(wèn)、反問(wèn),對(duì)引用、對(duì)比、借代、反語(yǔ)也應(yīng)有所了解.

  2.能簡(jiǎn)要分析修辭方法在具體語(yǔ)言環(huán)境里的表達(dá)效果的作用.

  二、應(yīng)掌握的幾種修辭方法:

  1.比喻

  根據(jù)事物的相似點(diǎn),用具體的、淺顯、熟知的事物來(lái)說(shuō)明抽象的、深?yuàn)W的、生疏的事物,即打比方.作用:能將表達(dá)的內(nèi)容說(shuō)得生動(dòng)具體形象,給人以鮮明深刻的印象,用淺顯常見(jiàn)的事物對(duì)深?yuàn)W生疏事物解說(shuō)、幫助人深入理解.比喻的三種類型:明喻、暗喻和借喻.

  2、 擬人:把物當(dāng)作人來(lái)寫(xiě),賦予物以人的言行或思想感情,用描寫(xiě)人的詞來(lái)描寫(xiě)物.作用:使具體事物人格化,語(yǔ)言生動(dòng)形象.

  3、 夸張:對(duì)事物的性質(zhì)、特征等故意地夸張或縮小.作用:揭示事物本質(zhì),烘托氣氛,加強(qiáng)渲染力,引起聯(lián)想效果.

  4.排比  把結(jié)構(gòu)相同或相似、語(yǔ)氣一致、意思相關(guān)聯(lián)的句子或成分排列在一起.作用:增強(qiáng)語(yǔ)言氣勢(shì),加強(qiáng)表達(dá)效果.

  5.對(duì)偶  字?jǐn)?shù)相等,結(jié)構(gòu)形式相同,意義對(duì)稱的一對(duì)短語(yǔ)或句子,表達(dá)兩個(gè)相對(duì)或相近的意思.作用:整齊勻稱,節(jié)奏感強(qiáng),高度概括、易于記憶,有音樂(lè)美感.  

  對(duì)偶的種類有三種;正對(duì)、反對(duì)、串對(duì)。

  如:墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空.(正對(duì))

  橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛(反對(duì))

  6.反復(fù) 為了強(qiáng)調(diào)某個(gè)意慧思,某種感情,有意重復(fù)某個(gè)詞語(yǔ)或句子.反復(fù)的種類:連續(xù)反復(fù)和間隔反復(fù).連續(xù)反復(fù)中間無(wú)其他詞語(yǔ)間隔.間隔反復(fù)中間有其他的詞語(yǔ).

  7.設(shè)問(wèn) 為了引起別人的注意,故意先提出問(wèn)題,然后自己回答.作用:提醒人們思考,有的為了突出某些內(nèi)容.

  8.反問(wèn) 無(wú)疑無(wú)問(wèn),用疑問(wèn)形式表達(dá)確定的意思,用肯定形式反問(wèn)表否定,用否定形式反問(wèn)表肯定.

  9.引用  引用現(xiàn)成的話來(lái)提高語(yǔ)言表達(dá)效果,分直接引用和間接引用兩種.

  10.借代  用相關(guān)的事物代替所要表達(dá)的事物.借代種類:特征代事物、具體代抽象、部分代替整體.

  11.反語(yǔ)  用與本意相反的詞語(yǔ)或句子表達(dá)本意,以按說(shuō)反話的方式加強(qiáng)表達(dá)效果.有的諷刺揭露,有的表示親密友好的感情.

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