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教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編

發(fā)布時(shí)間:2024-02-24

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編(精選30篇)

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編 篇1

  1、負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)版教學(xué)。

  2、參與、協(xié)助主教老師備課工作,提升數(shù)學(xué)質(zhì)量。

  3、適時(shí)與學(xué)生家長溝通,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

  4、協(xié)助中心安排體驗(yàn)課,測(cè)評(píng)招生轉(zhuǎn)化。

  5、上級(jí)安排的其他工作。

  6、完成中心安排的教學(xué)任務(wù),能獨(dú)立制作課程課件

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編 篇2

  1. 數(shù)學(xué)或理科專業(yè)本科及以上學(xué)歷;

  2. 性格開朗,風(fēng)趣幽默,樂于與他人分享和表達(dá);

  3. 熱愛數(shù)學(xué),對(duì)數(shù)學(xué)教育有濃厚的興趣;

  4. 有家教等教育經(jīng)歷,有演講能力或表現(xiàn)能力突出優(yōu)先考慮。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編 篇3

  1.需要對(duì)任教學(xué)科教學(xué)內(nèi)容熟悉,有較強(qiáng)的責(zé)任心,上進(jìn)心,配合團(tuán)隊(duì)管理工作;

  2.要有耐心,溝通能力要較好;

  3.有無教師經(jīng)驗(yàn)均可應(yīng)聘,有經(jīng)驗(yàn)者和有教師資格證者優(yōu)先考慮;

  4.了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)與家長溝通,根據(jù)學(xué)生的情況制定具體的教育方案

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編 篇4

  1、負(fù)責(zé)中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作;

  2、根據(jù)課程安排及學(xué)習(xí)進(jìn)度,對(duì)教學(xué)教材必須非常熟練,能編寫教學(xué)教材有優(yōu)先考慮;

  3、參與或組織相關(guān)科目的教學(xué)教研工作的開展;

  4、不斷提高執(zhí)教、服務(wù)能力, 為教輔行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編 篇5

  1.大學(xué)本科或以上學(xué)歷,3年及以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)科專業(yè)扎實(shí),有做過線上線下內(nèi)容資源開發(fā)及教研管理的優(yōu)先考慮;

  2.熟悉小學(xué)教育形勢(shì)、課程改革及行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),對(duì)教育學(xué)、心理學(xué)、教育教學(xué)管理等方面有一定研究;

  3.熟悉小學(xué)的教材內(nèi)容及資源開發(fā),善于學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,有良好的溝通能力,具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;

  4. 有較強(qiáng)的文字編輯能力、校稿能力、創(chuàng)新能力,熟練使用word、ppt等辦公軟件;

  5.熟悉互聯(lián)網(wǎng)+教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和相關(guān)教育產(chǎn)品;

  6.有團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、管理能力

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編 篇6

  1、小學(xué)階段高斯數(shù)學(xué)課程內(nèi)容的講授;

  2、教學(xué)質(zhì)量的跟蹤和服務(wù);

  3、根據(jù)學(xué)生情況有針對(duì)性的制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和設(shè)定目標(biāo),及時(shí)關(guān)注孩子的發(fā)展和提升;

  4、關(guān)注學(xué)生人性成長和學(xué)習(xí)時(shí)的內(nèi)心體驗(yàn),塑造學(xué)生健全的人格和嚴(yán)密的思維能力。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編 篇7

  :1. 具備教師的基本功底,能夠?qū)πW(xué)階段的學(xué)生進(jìn)行大班授課模式(20左右);

  2、依據(jù)教材、教案和班級(jí)學(xué)情進(jìn)行備課,并參加教研活動(dòng)與課前試教;

  3. 負(fù)責(zé)完成課堂教學(xué),保障教學(xué)質(zhì)量;

  4. 負(fù)責(zé)特服學(xué)生的作業(yè)評(píng)改;

  5. 負(fù)責(zé)配合召開家長會(huì),與家長溝通;

  6. 完成老生回頭率指標(biāo);

  7. 完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編 篇8

  1.溝通表達(dá)能力強(qiáng),講課條理清晰,風(fēng)趣幽默,有互動(dòng),能夠因材施教,啟發(fā)教學(xué)。

  2.具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí),熱愛教育教學(xué)工作,為人師表。

  3.希望長期從事小學(xué)數(shù)學(xué)1到3年級(jí)崗位的教師, 對(duì)數(shù)學(xué)課程有了解,喜歡教學(xué)工作,普通話標(biāo)準(zhǔn)性格活潑,喜歡小朋友對(duì)孩子有愛心,有耐心。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編 篇9

  1為中小學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù),安排學(xué)生課程;

  2幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

  3與學(xué)生及家長保持良好,長期的合作關(guān)系;

  4參加學(xué)科教研活動(dòng),提高教研水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案;

  5不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平;

  6完成上級(jí)交代的其他任務(wù)。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編 篇10

  1、具有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗(yàn);

  2、具有較強(qiáng)的中文表達(dá)能力,普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒伶俐;

  3、具有較強(qiáng)的親和力,講課生動(dòng)活潑,知識(shí)面寬廣;

  4、熱愛教育事業(yè),工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng)。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編 篇11

  1、負(fù)責(zé)授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究。

  2、進(jìn)行數(shù)學(xué)課程講授。

  3、學(xué)生管理。

  4、關(guān)注學(xué)生人性成長和學(xué)習(xí)時(shí)的內(nèi)心體驗(yàn),塑造學(xué)生健全的人格和嚴(yán)密的思維能力

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編 篇12

  1、根據(jù)校區(qū)的教學(xué)安排,開展班級(jí)學(xué)科的教學(xué)工作和有效的課后跟蹤服務(wù);

  2、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,制定適宜的教學(xué)方案,并進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);

  3、與學(xué)生、家長保持良好的溝通,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作;

  4、及時(shí)接收學(xué)生、家長的反饋意見,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提升服務(wù)質(zhì)量;

  5、積極參加教研活動(dòng),配合和完成上級(jí)布置的教研任務(wù)。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編 篇13

  1.對(duì)幼少兒數(shù)學(xué)思維直播課程進(jìn)行小班直播授課;

  2.定期組織階段性檢測(cè),檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果,并與家長溝通,反饋學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài);

  3.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編 篇14

  1.負(fù)責(zé)對(duì)應(yīng)階段數(shù)學(xué)教學(xué)工作;

  2.參加部門組織的各種培訓(xùn)和教研活動(dòng),并根據(jù)要求進(jìn)行演課和練課;

  3.幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

  4.定期與家長進(jìn)行教學(xué)溝通,反饋學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度與效果;

  5.配合公司其他部門完成與學(xué)科相關(guān)的工作;

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編 篇15

  1.負(fù)責(zé)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)全流程工作;

  2.了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、極參與學(xué)業(yè)評(píng)價(jià), 協(xié)同校區(qū)做好教學(xué)相關(guān)的事務(wù)性工作;

  3.配合公司線上、線下相關(guān)教育類講座和交流會(huì)等活動(dòng)。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編 篇16

  1.師德條件:遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),為人師表。與班主任密切配合,協(xié)助班主任做好該班各項(xiàng)工作。積極完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)。

  2.知識(shí)與能力:

  (1)具有較廣的知識(shí)面,了解體育領(lǐng)域的知識(shí);具備一種以上的體育特長。了解學(xué)生發(fā)展及成長的過程中的生理、心理特點(diǎn)。

  (2)具有較為熟練的信息技術(shù)能力,能根據(jù)教學(xué)的需要,做出相應(yīng)的教學(xué)課件。

  (3)具有與家長、社會(huì)的協(xié)調(diào)能力,與同事的和諧相處能力。

  (4)具有教育科研能力,能根據(jù)教學(xué)的需要,產(chǎn)生需要實(shí)踐的課題,并根據(jù)自己的教育實(shí)踐來分析、解決問題;積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)。

  (5)不斷學(xué)習(xí),吐舊納新,自我修煉。

  (6)具有創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力,能對(duì)自己提出的教學(xué)設(shè)想并進(jìn)行自我驗(yàn)證;具有批叛性反思、日常反思和自我發(fā)展的能力。

  (7)持有《小學(xué)教師資格證書》,普通話水平測(cè)試等級(jí)達(dá)到二乙。

  3.做好體育教學(xué)工作:

  (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)及要求和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》相關(guān)內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生年段實(shí)際制定出教學(xué)計(jì)劃(學(xué)年計(jì)劃、學(xué)期計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃)并按時(shí)上交學(xué)校和上級(jí)指導(dǎo)部門。按時(shí)總結(jié)教學(xué)工作。

  (2)要完成超周備課教案,課前要重溫教案,熟記各環(huán)節(jié)的教學(xué)內(nèi)容,預(yù)習(xí)示范動(dòng)作。

  (3)上課前,必須檢查,清理和安排好場(chǎng)地、器材,保證體育課的順利進(jìn)行。同時(shí)要求教師與學(xué)生上課必須穿著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋,做到衣著大方不攜帶鑰匙、手表或其他利器。

  (4)教學(xué)中,教師使用普通話,口令洪亮,語言簡(jiǎn)練,示范標(biāo)準(zhǔn)。要突出新課標(biāo)要求及每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。

  (5)認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰和變相體罰。不能在上課時(shí)做與該課無關(guān)的事情,更不能任意離開教學(xué)場(chǎng)地和學(xué)生集體。認(rèn)真組織好學(xué)生做好課前準(zhǔn)備和課后的整理工作,加強(qiáng)安全教育的保護(hù)措施,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。嚴(yán)格防止事故發(fā)生。

  (6)搞好體育成績考核工作。根據(jù)《學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求,保證學(xué)生體制健康的提高,加強(qiáng)體育課堂效率,認(rèn)真進(jìn)行《體制健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試,學(xué)生達(dá)標(biāo)率為100%。

  (7)組織督促檢查學(xué)!皟烧n”、“一跑、三操、一課間”的開展情況,負(fù)責(zé)實(shí)施過程。輪到值日的老師當(dāng)天學(xué)生晨跑之前到校,指導(dǎo)學(xué)生晨跑。組織安排好每天各班的體育大課間活動(dòng),做到內(nèi)容、場(chǎng)地、時(shí)間、器具、指導(dǎo)力量五落實(shí)。努力提高眼保健操、廣播操、手語操的質(zhì)量。加強(qiáng)外體育作業(yè)的管理,加強(qiáng)對(duì)體育差生的輔導(dǎo),不斷提高他們的體育成績。

  (8)負(fù)責(zé)組織校級(jí)的體育各類比賽活動(dòng)并擬訂實(shí)施計(jì)劃和進(jìn)行小結(jié),定期開展大型體育活動(dòng)。做好大型集會(huì)的隊(duì)伍紀(jì)律組織工作。

  (9)負(fù)責(zé)組織校與校之間的各類體育活動(dòng)。

  (10)保管好體育器材及體育資料。上課或課外鍛煉需用器材,應(yīng)點(diǎn)好數(shù)量,使用完,由領(lǐng)器材人整理好,如數(shù)放回原處。

  (11)協(xié)同學(xué)校衛(wèi)生老師搞好學(xué)生身體檢查。使學(xué)校體育與衛(wèi)生保健工作密切結(jié)合。主動(dòng)配合班主任、保健老師做好學(xué)生的體檢和保健工作。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編 篇17

  1)針對(duì)學(xué)齡前及三年級(jí)孩子進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)(班級(jí)授課),為孩子提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

  2)幫助孩子提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

  3)與孩子及家長保持良好、長期的合作關(guān)系,提高客戶滿意度,促進(jìn)續(xù)費(fèi);

  4)配合公司其他部門完成與學(xué)科相關(guān)的工作。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編 篇18

  1、授課方式:小班教學(xué)。

  2、教授小學(xué)奧數(shù)、小學(xué)數(shù)學(xué)課程,在職老師優(yōu)先。

  3、在教務(wù)部的統(tǒng)籌安排下,負(fù)責(zé)授課、試卷出題、批改工作;

  4、針對(duì)學(xué)生情況,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編 篇19

  1、有強(qiáng)烈改變之心、能安心;有責(zé)任心、上進(jìn)心,這類人條放寬、重點(diǎn)扶持。

  2、有家教或小班授課經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。

  3、數(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè)?埔陨希芘c家長良好互動(dòng)。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編 篇20

  1、認(rèn)真履行任課教師崗位職責(zé)。

  2、掌握《義務(wù)教育小學(xué)美術(shù)教育指導(dǎo)綱要》,制定好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,分課時(shí)備課,教學(xué)目標(biāo)明確,格式規(guī)范。

  3、能根據(jù)美術(shù)課的特點(diǎn)及學(xué)生具體情況,采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段,靈活開展課堂教學(xué)。學(xué)生作業(yè)布置適當(dāng),及時(shí)認(rèn)真批改,重視教學(xué)反饋并能當(dāng)堂講評(píng),總結(jié)。

  4、制定好教研課題,積極開展課堂教學(xué)研究,努力提高理論和業(yè)務(wù)水平,積極運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段,優(yōu)化課堂教學(xué)。

  5、教師應(yīng)注重美術(shù)常規(guī)工作的訓(xùn)練:①預(yù)先通知學(xué)生準(zhǔn)備好美術(shù)用品。(教師也應(yīng)自備好部分美術(shù)用品,以備遺忘帶工具的學(xué)生使用)②當(dāng)堂作業(yè),及時(shí)指導(dǎo),及時(shí)完成,及時(shí)批閱和登記等。③注重優(yōu)秀作業(yè)的留存,定期更換美術(shù)室及校園文化環(huán)境的布置。

  6、教師要不斷掌握和改進(jìn)教學(xué)方法,課堂中注重調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官的參與活動(dòng),加強(qiáng)行為規(guī)范及基本功的訓(xùn)練。在此基礎(chǔ)上提高學(xué)生繪畫的技能技巧。野外的寫生畫要注意指導(dǎo),以此提高學(xué)生的觀察力、注意力及審美能力。

  7、擺正普及與提高的關(guān)系,有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行校級(jí)美術(shù)、書法興趣組的訓(xùn)練,提高學(xué)生的技能與技巧水平,爭(zhēng)取在各級(jí)比賽中出好成績。

  8、組織全校的書法、美術(shù)比賽。

  9、教育學(xué)生愛護(hù)美術(shù)、書法專用教室的設(shè)備,做好清潔工作。

  10、協(xié)同其他藝術(shù)老師組織好校內(nèi)藝術(shù)節(jié)。配合學(xué)校各項(xiàng)重大活動(dòng),搞好校園美化宣傳工作,做好黑板報(bào)、宣傳櫥窗的排版、美化工作。提高自身素質(zhì),參加各級(jí)各類美術(shù)教師競(jìng)賽活動(dòng)。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編 篇21

  教育背景:大專及以上學(xué)歷;師范、數(shù)學(xué)、教育培訓(xùn)或相關(guān)專業(yè);

  語言能力:較強(qiáng)的溝通能力;

  性格特點(diǎn):活潑開朗,具親和力;

  工作特質(zhì):認(rèn)真仔細(xì),學(xué)習(xí)力強(qiáng);能與家長或同事溝通協(xié)調(diào);

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編 篇22

  1、 溝通表達(dá)能力強(qiáng),講課條理清晰、風(fēng)趣幽默,有互動(dòng)、能夠因材施教,啟發(fā)教學(xué);

  2、性格樂觀開朗,親和力強(qiáng),五官端正;

  3,、普通話發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰;

  4、對(duì)數(shù)學(xué)或小學(xué)數(shù)學(xué)課程有了解,喜歡教學(xué)工作喜歡小朋友,對(duì)孩子有愛心,有耐心;

  5、全日制本科以上學(xué)歷,1年以上幼兒/小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先考慮。

  6、具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí),熱愛教育教學(xué)工作,為人師表,希望長期從事教師/老師/幼教崗位;

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編 篇23

  1、根據(jù)教學(xué)安排,完成數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作;

  2、參與教案研發(fā)、教學(xué)研究和授課交流活動(dòng),持續(xù)提升教學(xué)能力;

  3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,關(guān)愛學(xué)生身心健康成長,與家長保持良好互動(dòng)溝通,不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;

  4、完成其他臨時(shí)交辦的工作。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編 篇24

  1.設(shè)計(jì)體能訓(xùn)練方案,包括常規(guī)訓(xùn)練、集體游戲等;

  2.帶領(lǐng)學(xué)生一起鍛煉游戲;

  3.保證學(xué)生安全;

  4.協(xié)助開展招生工作;

  5.定期組織體能測(cè)試。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編 篇25

  1)為學(xué)生提供1對(duì)1的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

  2)幫助學(xué)生查缺補(bǔ)漏,提高學(xué)習(xí)成績;

  3)幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣;

  4)參加學(xué)科教研與學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平;

  5)完成上級(jí)交代的其他任務(wù)。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編 篇26

  1.負(fù)責(zé)1-5年級(jí)的教學(xué)工作,對(duì)所授課程的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行合理規(guī)劃;

  2. 按時(shí)上課,在課堂上能夠有效地傳遞知識(shí)并發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題。

  3. 及時(shí)檢查、批改并給予反饋,為學(xué)生提供個(gè)性化學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、答疑。

  4. 定期參加公司組織的教學(xué)研討活動(dòng),不斷完善課程。

  5. 定期向?qū)W科組長匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和成績。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編 篇27

  1、 輔導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立完成家庭作業(yè);根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),查缺補(bǔ)漏,制定單個(gè)學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃;

  2、 分析學(xué)生在校測(cè)試的各類試卷,歸類整理錯(cuò)題,根據(jù)學(xué)生的錯(cuò)題,編寫測(cè)試卷,檢測(cè)學(xué)生知識(shí)的掌握程度;做好學(xué)生預(yù)習(xí)和課外拓展的提高;

  3、 完成公司晚輔導(dǎo)要求,如備課、學(xué)生管理、班級(jí)把控、安全管理(上廁所安全、放學(xué)安全、課間安全、吃飯安全);

  4、 增加家長維護(hù)以及服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),保持定期與家長溝通,讓家長了解孩子在方博的學(xué)習(xí)情況;

  5、 日常教學(xué)與管理的規(guī)范;

  6、 做到學(xué)生月考、期中考、期末考成績的提高;

  7、提高轉(zhuǎn)介紹學(xué)生的加入,增加現(xiàn)有學(xué)生的轉(zhuǎn)化,能夠?qū)F(xiàn)有晚輔導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)周末一對(duì)三;

  8、服從組長校區(qū)各項(xiàng)工作安排,做好組內(nèi)配合與團(tuán)結(jié);

  9、嚴(yán)格遵守安全和教學(xué)事故。

  10、做好學(xué)生的培優(yōu)計(jì)劃,不斷提高學(xué)生進(jìn)步率,提高家長滿意度。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編 篇28

  1、通過阿凡題自有教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行在線一對(duì)一教學(xué)工作;

  2、了解并根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)能力與需求,準(zhǔn)備教學(xué)計(jì)劃和課前教案;

  3、根據(jù)學(xué)生情況因材施教,提供專業(yè)化的、高質(zhì)量的一對(duì)一教學(xué)服務(wù);

  4、鉆研教學(xué),參與教研及教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì),參與教學(xué)產(chǎn)品研發(fā)。

  5、定期參加教師培訓(xùn)和部門會(huì)議;

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編 篇29

  1、針對(duì)一到五年級(jí)孩子進(jìn)行班級(jí)授課,為孩子提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

  2、幫助孩子提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

  3、與孩子及家長保持良好、長期的合作關(guān)系,提高客戶滿意度,促進(jìn)續(xù)費(fèi);

  4、配合公司其他部完成與學(xué)科相關(guān)的工作。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編 篇30

  1.根據(jù)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),定制教學(xué)計(jì)劃

  2.1-6年級(jí)的數(shù)學(xué)課程教授,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣 掌握高效的學(xué)習(xí)方法,能教思維數(shù)學(xué)優(yōu)先考慮。

  3.了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)與家長溝通,根據(jù)學(xué)生的情況制定具體的教育方案

  4.有經(jīng)驗(yàn)者和有教師資格證者優(yōu)先考慮

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編(精選30篇) 相關(guān)內(nèi)容:
  • 教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編參考(精選25篇)

    :1. 具備教師的基本功底,能夠?qū)πW(xué)階段的學(xué)生進(jìn)行大班授課模式(20左右);2、依據(jù)教材、教案和班級(jí)學(xué)情進(jìn)行備課,并參加教研活動(dòng)與課前試教;3. 負(fù)責(zé)完成課堂教學(xué),保障教學(xué)質(zhì)量;4. 負(fù)責(zé)特服學(xué)生的作業(yè)評(píng)改;5. 負(fù)責(zé)配合召開家長會(huì),與家長溝通...

  • 教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編(精選23篇)

    1、負(fù)責(zé)中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作;2、根據(jù)課程安排及學(xué)習(xí)進(jìn)度,對(duì)教學(xué)教材必須非常熟練,能編寫教學(xué)教材有優(yōu)先考慮;3、參與或組織相關(guān)科目的教學(xué)教研工作的開展;4、不斷提高執(zhí)教、服務(wù)能力, 為教輔行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)力量。...

  • 教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編參考(通用22篇)

    1. 數(shù)學(xué)或理科專業(yè)本科及以上學(xué)歷;2. 性格開朗,風(fēng)趣幽默,樂于與他人分享和表達(dá);3. 熱愛數(shù)學(xué),對(duì)數(shù)學(xué)教育有濃厚的興趣;4. 有家教等教育經(jīng)歷,有演講能力或表現(xiàn)能力突出優(yōu)先考慮。...

  • 教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編(精選13篇)

    1.大學(xué)本科或以上學(xué)歷,3年及以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)科專業(yè)扎實(shí),有做過線上線下內(nèi)容資源開發(fā)及教研管理的優(yōu)先考慮;2.熟悉小學(xué)教育形勢(shì)、課程改革及行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),對(duì)教育學(xué)、心理學(xué)、教育教學(xué)管理等方面有一定研究;3.熟悉小學(xué)的教材內(nèi)容及資...

  • 教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編參考(精選12篇)

    1、負(fù)責(zé)中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作;2、根據(jù)課程安排及學(xué)習(xí)進(jìn)度,對(duì)教學(xué)教材必須非常熟練,能編寫教學(xué)教材有優(yōu)先考慮;3、參與或組織相關(guān)科目的教學(xué)教研工作的開展;4、不斷提高執(zhí)教、服務(wù)能力, 為教輔行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)力量。...

  • 教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編(精選16篇)

    1、負(fù)責(zé)授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究。2、進(jìn)行數(shù)學(xué)課程講授。3、學(xué)生管理。4、關(guān)注學(xué)生人性成長和學(xué)習(xí)時(shí)的內(nèi)心體驗(yàn),塑造學(xué)生健全的人格和嚴(yán)密的思維能力...

  • 教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編參考(精選19篇)

    :1. 具備教師的基本功底,能夠?qū)πW(xué)階段的學(xué)生進(jìn)行大班授課模式(20左右);2、依據(jù)教材、教案和班級(jí)學(xué)情進(jìn)行備課,并參加教研活動(dòng)與課前試教;3. 負(fù)責(zé)完成課堂教學(xué),保障教學(xué)質(zhì)量;4. 負(fù)責(zé)特服學(xué)生的作業(yè)評(píng)改;5. 負(fù)責(zé)配合召開家長會(huì),與家長溝通...

  • 雅思老師崗位職責(zé)(精選6篇)

    職位描述:1、招聘中小學(xué)各個(gè)學(xué)科的專x教師2、能夠針對(duì)學(xué)生情況,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程授課3、認(rèn)真教學(xué),對(duì)每個(gè)上課的學(xué)生負(fù)責(zé)到底。4、配合班主任,針對(duì)學(xué)生制定學(xué)科計(jì)劃,實(shí)施月考,并分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況崗位要求:1、正規(guī)一線教師,有教...

  • 兒童美術(shù)老師崗位職責(zé)(精選3篇)

    1、負(fù)責(zé)3-7歲兒童美術(shù)教育工作;2、收集、整理美術(shù)教育資料,并及時(shí)歸檔。3、負(fù)責(zé)兒童美術(shù)課程的準(zhǔn)備、教具準(zhǔn)備、教學(xué)組織、教具清洗消毒、歸檔整理工作;4、與家長、兒童建立友好聯(lián)系,及時(shí)向家長反饋學(xué)習(xí)情況,店內(nèi)活動(dòng)及時(shí)告知家長;5...

  • 學(xué)生老師崗位職責(zé)(精選3篇)

    1、學(xué)生生活老師在政教處領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行住宿生管理工作,認(rèn)真按照《州贛中學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范細(xì)則》、《州贛中學(xué)住校生行為規(guī)范》、《州贛中學(xué)文明寢室評(píng)比辦法》、《州贛中學(xué)住校生節(jié)假日期間管理辦法》等規(guī)章制度要求履行職責(zé),同時(shí)接收學(xué)校...

  • 授課老師崗位職責(zé)(通用4篇)

    崗位職責(zé):1、不限地點(diǎn),通過網(wǎng)絡(luò)視頻,以1對(duì)1的形式進(jìn)行遠(yuǎn)程授課;2、針對(duì)不同基礎(chǔ)的學(xué)員因材施教,充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性;崗位要求:1、本科以上學(xué)歷,英語專業(yè)優(yōu)先;2、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),口語流利;3、英語專業(yè)tem-4或非英語專業(yè)cet-6以上;4、工作認(rèn)真負(fù)...

  • 心理老師崗位職責(zé)(通用3篇)

    1、希望您熱愛心理健康教育和心理咨詢工作,具備良好的職業(yè)道德;2、希望您表達(dá)流暢,能夠勝任心理健康教育教學(xué)工作;3、希望您具有心理咨詢2年以上經(jīng)驗(yàn),勝任學(xué)生心理咨詢工作,心理學(xué)本科以上,獲得國家二級(jí)心理咨詢師證書者優(yōu)先;4、希...

  • 初中英語老師崗位職責(zé)(精選13篇)

    職責(zé)描述:1.根據(jù)學(xué)生的具體情況,制定出輔導(dǎo)方案,對(duì)其進(jìn)行一對(duì)一或一對(duì)多輔導(dǎo);2.制定課件和各種試題;3.參與學(xué)校小組的教研活動(dòng),研究學(xué)科的'考試特征;4.促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度向積極健康的方向轉(zhuǎn)變。...

  • 助教老師崗位職責(zé)(精選4篇)

    在本校學(xué)員中,有志全身心投入教師行業(yè)并有自愿留校培養(yǎng)的學(xué)員,經(jīng)試用合格為助教。1、以輔助教師教學(xué)為主,有高度的責(zé)任心。2、聽從教師安排,主動(dòng)配合課教師教學(xué)工作、班級(jí)日常管理工作。...

  • 早教老師工作職責(zé)內(nèi)容(精選23篇)

    1、負(fù)責(zé)每日課程的備課、授課,并保證課程質(zhì)量;2、負(fù)責(zé)每日課程結(jié)束,教具的收拾整理,維護(hù)及傳遞;3、負(fù)責(zé)課程創(chuàng)意教具制作;4、協(xié)助中心開展會(huì)員服務(wù)活動(dòng);5、協(xié)助市場(chǎng)部完成中心市場(chǎng)活動(dòng);6、定期與顧問保持及時(shí)有效的溝通,反應(yīng)會(huì)員上課情...

  • 崗位職責(zé)