教育機構(gòu)英語老師的崗位職責教師職責（精選28篇）

教育機構(gòu)英語老師的崗位職責教師職責 篇1

　　1.按照既定教學目標和計劃主講授課，主要教授自然拼讀，劍橋少兒英語，牛津閱讀樹，新概念等課程;

　　2.針對學生情況進行針對性的課程輔導，為學生提供高質(zhì)量教學服務(wù);

　　3.在授課期間定期組織階段性檢測及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋;

　　4.參與部門組織的各種培訓、集體教研、講座和會議等日常工作;

　　5.關(guān)愛學生身心健康成長，幫助學生樹立健康積極的學習心態(tài)和良好的生活習慣;

教育機構(gòu)英語老師的崗位職責教師職責 篇2

　　1.碩士及以上學歷，優(yōu)秀本科生亦可考慮，往屆應(yīng)屆生均可;

　　2.良好的道德修養(yǎng)，熱愛教師職業(yè)，對工作充滿熱情，責任心強;

　　3.熱愛教師這個職業(yè)，對工作飽含熱情，具有較高的責任心;

　　4.具有吃苦精神，語言表達流暢，具備較強的學習力和思考力。

教育機構(gòu)英語老師的崗位職責教師職責 篇3

　　1. 本科或以上學歷(英語/教育專業(yè)、有相關(guān)工作經(jīng)驗或海外交流者可適當放寬);

　　2. 英語發(fā)音標準，口語表達流利;具備純英文授課能力。可接受優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生，有2年幼少兒英語教學經(jīng)驗者優(yōu)先;

　　3. 熱愛少兒英語教育行業(yè)，對英語教育行業(yè)有一定的見解;

　　4.善于與學生溝通，擅于調(diào)動課堂氣氛;有創(chuàng)新意識和鉆研精神;

　　5.良好的團隊協(xié)作精神，優(yōu)秀的溝通表達能力，較強的邏輯思維能力;

教育機構(gòu)英語老師的崗位職責教師職責 篇4

　　1、負責課程的獨立教授及公開課、教學活動的支持;

　　2、制定教學計劃、準備教案，保證教學質(zhì)量;

　　3、通過每節(jié)課程的校區(qū)檢查、每周家校聯(lián)系等來維護及追蹤學員的學習進度;

　　4、注重學生品格教育，保持與家長的積極溝通;

　　5、協(xié)助教學主管處理各類教學事務(wù)，積極配合學校其他部門的工作;

　　6、定期參加英語教研活動，不斷提升自己的英語水平及英語授課水準。

教育機構(gòu)英語老師的崗位職責教師職責 篇5

　　?根據(jù)教務(wù)長的安排備課并上課

　　?評估學生的學習進度，包括對小測驗的批改，記錄和管理

　　?通過電話溝通及家長會的形式向家長傳遞學生的學習進度并制定個性化方案

　　?開展學術(shù)活動包括試聽課，家長園地以及生活俱樂部活動

　　?參與教師培訓研討會，謀求自身發(fā)展

　　?替代缺席的同事，可能是臨時的或需要在校外

教育機構(gòu)英語老師的崗位職責教師職責 篇6

　　1、統(tǒng)一培訓后能夠有效進行教案制作、備課、上課

　　2、建立良好的學員關(guān)系，保證學員的學業(yè)順利完成

　　3、善于組織課堂，調(diào)動學生積極性，授課活潑

　　4、根據(jù)學校實際情況完成與課程相關(guān)的工作

　　5、教學方向為2-12歲幼少兒英語、幼小銜接英語課程;

教育機構(gòu)英語老師的崗位職責教師職責 篇7

　　1、負責3-15歲青少兒英語教學,傳授孩子英語實際應(yīng)用能力

　　2、依據(jù)標準化流程按時做好備課及教學研討以完成教字任務(wù)

　　3、認真服務(wù)好每個學員和家長,定期和家長溝通

　　4、參與總部與學校組織的條種培訓1教研、講率、會議等活動

　　5、借助企業(yè)平臺學習行業(yè)前沿理論知識、并將其運用到工作中

教育機構(gòu)英語老師的崗位職責教師職責 篇8

　　1、本科及以上學歷，英語專業(yè)優(yōu)先;

　　2、優(yōu)秀的英語聽說讀寫能力，英文水平不低于CET6/ TEM4

　　3、有激情，喜歡和孩子一起工作。

教育機構(gòu)英語老師的崗位職責教師職責 篇9

　　1、英語專業(yè)或師范類英語索或員語數(shù)育專業(yè)畢業(yè),歡迎應(yīng)屆生

　　2、熱愛少兒英語行業(yè),對英語教育行業(yè)有一定見解團隊介紹

教育機構(gòu)英語老師的崗位職責教師職責 篇10

　　1)為中小學生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學服務(wù)，保證學員學習成績的進步和學習習慣的改善;

　　2)為學員做好課程規(guī)劃，并定期參與家長會，與學生及家長保持良好、長期的溝通合作關(guān)系;

　　3)參加學科教研活動，提高教研水平，為學員提供高質(zhì)量的教學資源/教案;

　　4)完成上級交代的課時生產(chǎn)任務(wù)及其他工作。

教育機構(gòu)英語老師的崗位職責教師職責 篇11

　　1、英語，教育專業(yè)優(yōu)先，本科及以上學歷;

　　2、喜歡孩子，性格活潑、外向、開朗，具有親和力;

　　3、責任心，愛心及耐心;

　　4、英語發(fā)音標準、口語流利，能全英文授課;

　　5、職業(yè)化的儀表和行為舉止;

　　6、較強的溝通意愿和溝通能力;

教育機構(gòu)英語老師的崗位職責教師職責 篇12

　　1、提前準備課程，小班授課;

　　2、服務(wù)家長，與家長做好課前、課后的溝通;

　　3、教研工作，獨立完成教案;

　　4、各項與教研工作有關(guān)的活動策劃;

　　5、其他與教研有關(guān)的工作

教育機構(gòu)英語老師的崗位職責教師職責 篇13

　　1. 線上一對一管理外教

　　a) 跟進外教申請、培訓狀態(tài)，解答外教疑問，協(xié)助外教通過入職考核。

　　b) 了解外教及其設(shè)備、環(huán)境，并提出改善建議;與外教協(xié)調(diào)上課時間，管理外教課表、出勤。

　　c) 幫助外教了解公司規(guī)則，熟悉系統(tǒng)使用，薪資計算等;確保外教遵守公司規(guī)則，保證教學質(zhì)量。

　　d) 幫助外教分析教學、工作中的問題，并提供解決方案、督促外教解決。

　　e) 輔助教學，必要時傳達學員意圖及要求，以便外教更好地備課。

　　f) 階段性評估外教表現(xiàn)，分析、提出問題，并提供解決方案、督促外教改進

教育機構(gòu)英語老師的崗位職責教師職責 篇14

　　1. 教授3到15歲學生英語課程 (有青少兒教學經(jīng)驗優(yōu)先考慮)

　　2. 完成PRT課程教學目標

　　3. 提高學生英語綜合技能

　　4.做好帶班的班級管理及教務(wù)管理工作

　　5.積極參與學校和部門組織的各種培訓、教研、講座和會議等活動

教育機構(gòu)英語老師的崗位職責教師職責 篇15

　　1.大�；蛞陨蠈W歷，英語專業(yè)和有少兒教育經(jīng)驗者優(yōu)先，英語專業(yè)四級及以上;

　　2.英語流利且口語發(fā)音標準，形象氣質(zhì)佳，授課生動活潑，熱愛教育事業(yè);

　　3.語言表達能力強，善于與孩子及家長溝通;

　　4.具有愛心、耐心、責任心、團隊合作意識;

教育機構(gòu)英語老師的崗位職責教師職責 篇16

　　1.本科或大專英語專業(yè)

　　2. 口語流利,發(fā)音標準;基本功扎實,善于與學生進行良好的溝通交流;

　　3. 工作態(tài)度積極,對教學負責投入;

　　4. 熱愛教師工作,有責任心和耐心、愛心,有良好的團隊精神。

教育機構(gòu)英語老師的崗位職責教師職責 篇17

　　1. 獨立負責英語的教學工作，

　　2. 制定每天教學備課，進行教學反饋和匯總;

　　3. 每周教研總結(jié)和匯報，根據(jù)需要及時參加課程相關(guān)培訓;

　　4. 參與教學改革，為教學思路和方法提供建議。

教育機構(gòu)英語老師的崗位職責教師職責 篇18

　　1、國家統(tǒng)招本科以上學歷，計算機相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，熱愛教育事業(yè)，名牌大學畢業(yè)優(yōu)先。

　　2、參與本學科教研活動，發(fā)掘、組織多種教學模式，靈活教學。

　　3、普通話標準，思維敏捷，有親和力，能夠讓學生樂于接受。

教育機構(gòu)英語老師的崗位職責教師職責 篇19

　　1. 教授青少兒英語，培養(yǎng)學生的英文思維，做兒童的語言的啟蒙師;

　　2. 優(yōu)化課程環(huán)節(jié)，充分備課，保質(zhì)保量完成教學任務(wù);?

　　3. 做好溝通的橋梁，將孩子的在校表現(xiàn)與學習情況及時反饋給家長并有效溝通交流;?

　　4. 積極參與學校和部門組織的各種培訓、教研、講座、會議等活動。

教育機構(gòu)英語老師的崗位職責教師職責 篇20

　　1.英語專業(yè)畢業(yè)，英語教育、學前教育、師范類英語專業(yè)畢業(yè);

　　2.喜歡小朋友，有愛心、性格開朗;

　　3.英語口語流利、發(fā)音標準，語言能力及表達能力強;

　　4.具備全英授課能力，正確的英語表達能力;

　　5.有一定的舞蹈、繪畫、手工基礎(chǔ);

　　6.具有一定的溝通能力和組織能力

教育機構(gòu)英語老師的崗位職責教師職責 篇21

　　1;本科以上學歷，英語專業(yè)，相關(guān)工作或者海外留學經(jīng)驗優(yōu)先。

　　2;口語能力強，發(fā)音標準，有較強的讀寫能力

　　3;喜歡孩子，熱愛英語教育，愿意在教育行業(yè)發(fā)展

　　4;性格撥潑大方，親和力強，熱情開朗。

　　5;配合外教上課，溝通交流。

教育機構(gòu)英語老師的崗位職責教師職責 篇22

　　1、具有豐富的教學經(jīng)驗和一定的教學研究工作經(jīng)驗;

　　2、具備教育心理學知識,較強的授課能力(具有教師資格證)

　　3、具有很強的中文表達能力,普通話標準,口齒伶俐;

　　4、具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣;

　　5、熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責任心強

教育機構(gòu)英語老師的崗位職責教師職責 篇23

　　1、素質(zhì)條件

　　- 喜歡兒童，熱愛教育行業(yè)，對英語教育行業(yè)有一定的見解;

　　- 有親和力，形象氣質(zhì)佳，具有良好的職業(yè)形象 ;

　　- 良好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力，并具有一定的判斷力;

　　- 執(zhí)行力強，有責任心和進取心，兩年以上授課經(jīng)驗;

　　- 活潑的授課風格，能和孩子打成一片。

　　2、專業(yè)要求

　　- 英語相關(guān)專業(yè)本科以上學歷。專業(yè)四級或者大學六級以上;

　　- 具有留學經(jīng)驗或者海外工作經(jīng)驗優(yōu)先考慮;

　　- 具有翻譯經(jīng)驗者加分考慮;

　　- 具有英語教學經(jīng)驗(實習兼職經(jīng)驗也算);

　　- 良好的英語口語表達能力，口語流利，發(fā)音標準;

　　- 熟練使用辦公軟件及辦公自動化，善于總結(jié)、學習、文字能力優(yōu)秀。

教育機構(gòu)英語老師的崗位職責教師職責 篇24

　　1) �？埔陨蠈W歷、有親和力，

　　2) 具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識，熱愛教育教學工作，熱愛學生，為人師表;

　　3) 溝通表達能力強，講課條理清晰、風趣幽默，有互動、能夠因材施教，啟發(fā)教學;

　　4) 有責任心、抗壓力強、執(zhí)行力強;

教育機構(gòu)英語老師的崗位職責教師職責 篇25

　　1、全英文授課、發(fā)音標準、課堂控制良好、帶動性強;

　　2、有創(chuàng)新意識，熱愛學習，愿意接受國際最新教學方法;

　　3、有責任感，3-12歲是全英文學科英語，和9-18歲國內(nèi)應(yīng)試教學;主要教授的兩大群體，你可以選擇一個你最喜歡的年齡段，主攻這個階段的教研工作;

　　4、有意愿成長，接受更高的挑戰(zhàn)。

教育機構(gòu)英語老師的崗位職責教師職責 篇26

　　1、完成規(guī)定的教學工作：講解試聽課、教授正式課、做好升學轉(zhuǎn)介紹等工作;

　　2、提升本班學生的英語水平;

　　3、對新入職教師的系統(tǒng)培訓

　　4、教授6-14歲的小學生掌握英語實際應(yīng)用能力;

　　5、認真學習和領(lǐng)會能動英語產(chǎn)品體系

教育機構(gòu)英語老師的崗位職責教師職責 篇27

　　1. 大�；蛞陨蠈W歷，英語專業(yè)(師范類英語專業(yè)優(yōu)先)，英語四級以上，特別要求語音過關(guān)，語音不好者勿投

　　2. 兩年以上英語教學經(jīng)驗，有同行業(yè)英語培訓中心工作者優(yōu)先，優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生也可考慮

　　3. 普通話標準，英語流利，授課生動活潑，熱愛教育事業(yè)，愿意長期致力于教育工作

　　4. 持有外語教師資格證，有英語教學經(jīng)驗者優(yōu)先

　　5. 語言表達能力強，聲音甜美、個性開朗，善于與孩子及家長溝通、交流者優(yōu)先

　　6. 具有愛心、耐心、責任心、團隊合作意識和吃苦耐勞精神

教育機構(gòu)英語老師的崗位職責教師職責 篇28

　　1、能獨立完成少兒英語教學工作;

　　2、規(guī)劃并管理學生的英語學習，對學生的學習結(jié)果負責，并提供專業(yè)的咨詢和學習建議;

　　3、協(xié)助舉辦包括課外活動在內(nèi)的各項教學活動;

　　4、班級學生管理;