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高二語文論語1

發(fā)布時間:2019-10-14

高二語文論語1

孔子之意與農(nóng)民起義口號之意不相同?鬃又饩褪侵祆淅斫庵,因為孔子是極力提倡以“等級制”為核心的“禮”。和《說文解字》解釋也不矛盾。因為《說文解字》是字面的基本意義,一個字還有它的引申義、比喻義、象征義等!捌健、“均”相當于今天所說的“公平”,它也有“相對公平”與“絕對公平”,事實上只有“相對公平”,孔子所說的也類似“相對公平”,就是要統(tǒng)治者不要過分搜刮百姓,保證他們的基本物質(zhì)需求。三、你認為“政”和“德”、“刑”和“禮”的主要區(qū)別在哪里?“政”,這里是指治理國家之事!暗隆迸c“刑”,是指治理國家的手段、方法、途徑,即“德治”與“法治”。“禮”,是指人與人相處的一種規(guī)范,它是“德治”的基礎。孔子所言 “禮”的核心是“等級制”,要求人們在自己所定位的等級中安分守紀!岸Y”從縱(上下級、長幼輩等)、橫(夫婦、兄弟、朋友等)兩方面規(guī)范、約束人們行為。[文言練習]一、說說下面劃線的詞語與現(xiàn)代意義的區(qū)別。     現(xiàn)代漢語多雙音節(jié)詞語,文言中多單音節(jié)詞,所以在文言中的詞語往往包含多層意義。“民免而無恥”中的“無恥”,在現(xiàn)代漢語中作整體理解(不知羞恥),而文言中是“沒有”與“羞恥之心”的組合!凹臼蠈⒂惺掠陬咊А敝械摹坝惺隆卑鞍l(fā)動”與“戰(zhàn)事”!拔粽呦韧跻詾闁|蒙主”中的“以為”是介詞“以(把)”與動詞“為(當作)”的結(jié)合,“以”下省略介詞賓語“他”(顓臾的祖先),現(xiàn)代漢語中的“以為”是“認為”之意!凹葋碇瑒t安之”中的“來”是不及物動詞作使動用,“安”是形容詞作使動用,是既“使之來,即要使之安”之意,在現(xiàn)代漢語中使動用法極少。    二、閱讀下面短文,借助工具書,解釋“親”、“長”、“廢”、“疾”、“貨”、“身”的意義。     大道之行也,天下為公。選賢與能,講信修睦。故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜寡孤獨廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸。貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。   (《禮記·禮運》)“親”:《說文》:“親,至也。”本義是感情深厚,關系密切。引申為父母家人、親戚、婚姻等名詞及寵愛、接觸、親近等動詞。文中的“親其親”,前一“親”是形容詞作意動用,后一“親”作名詞,意思是不光光把自己的親人當作親人(也把別人當作親人)!伴L”:《說文》:長,久遠也!币隇殚L短、永遠等形容詞,“擅長”、“延長”等動詞,“長大”、“長輩”、“首領”、“生長”等讀“zhǎng”。文中的“長”,即得到成長!皬U”:《說文》:“廢,屋頓也。”指屋子傾圮無用。引申為破敗、墜落、停止、廢棄、沮喪、殺害等,也引申為人長久不愈的疾病、殘廢。文中即此義。“疾”:《說文》:“疾,病也!币隇榈満Α⑷秉c毛病、痛、疾苦、病殘之人、痛恨、妒忌、擔憂、急速等義,文中作“病殘之人”!柏洝保骸墩f文》:“貨,財也!币隇樨浳锷唐贰⒇泿、賄賂、買賣等,文中用其本義,財物!吧怼保骸墩f文》中指人的身體,引申為生命、畢生、自身、自己、親自、體驗、實行、擔任、身份等,文中指“自己”、“自身”。
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