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領(lǐng)導(dǎo)全縣教育工作講話稿

發(fā)布時(shí)間:2023-02-16

領(lǐng)導(dǎo)全縣教育工作講話稿(通用3篇)

領(lǐng)導(dǎo)全縣教育工作講話稿 篇1

  同志們:

  今天,我們?cè)诖苏匍_20xx 年全縣教育工作會(huì)議,主要任務(wù)是貫徹落實(shí)省、市教育工作會(huì)議精神,回顧總結(jié)過(guò)去一年的教育工作,安排部署今年的教育工作, 準(zhǔn)確把握教育發(fā)展大勢(shì), 動(dòng)員全縣教育工作者搶抓新一輪教育發(fā)展機(jī)遇, 瞄準(zhǔn)目標(biāo),創(chuàng)新突破,合力攻堅(jiān),為全面提升襄垣教育發(fā)展水平而努力奮斗 。一會(huì)兒, 羅 縣長(zhǎng)還要作重要講話,希望大家認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。下面,我講三點(diǎn)意見。

  一、20xx年工作簡(jiǎn)要回顧

  過(guò)去一年,在縣委、縣政府的科學(xué)決策和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣人大、縣政協(xié)的有力監(jiān)督和大力支持下,教育系統(tǒng)全體教職員工緊緊圍繞全縣中心工作,堅(jiān)持以貫徹落實(shí)全國(guó)、全省教育工作會(huì)議精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為主線, 緊緊圍繞 “抓質(zhì)量,保安全,促發(fā)展,辦人民滿意教育”的工作目標(biāo), 不斷加快教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐,穩(wěn)步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,深入實(shí)施課程改革,努力提高教育質(zhì)量, 開創(chuàng)了襄垣教育工作的新局面 。具體體現(xiàn)在以下 六個(gè)方面:

  (一)教育 均衡發(fā)展步伐不斷加快

  按照 “高中抓優(yōu)質(zhì),初中抓進(jìn)城,小學(xué)抓規(guī)模,幼兒抓普及,職中抓特色,特校抓保障”的思路,大力推進(jìn)教育 改革 和創(chuàng)新,各類教育得到均衡發(fā)展。 一是學(xué)前教育得到大力推進(jìn)。 認(rèn)真實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,圓滿完成了省、市下達(dá) 的25所幼兒園的新改擴(kuò)建任務(wù), 全縣基本形成了以 縣直園為龍頭、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園為骨干、農(nóng)村規(guī)范園為基礎(chǔ)的學(xué)前教育體系,保證了幼兒就近入園,最大程度地滿足了適齡兒童的入園需求。全縣入園入班幼兒達(dá)到7690人,入園率達(dá)93.1%,我縣被省教育廳表彰為學(xué)前教育先進(jìn)縣。 二是義務(wù)教育服務(wù)功能不斷提高。 先后出臺(tái)了《襄垣縣 20xx—20xx年農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整專項(xiàng)規(guī)劃 》、 《關(guān)于城鎮(zhèn)流動(dòng)人口隨遷子女安置入學(xué)實(shí)施方案》,完成了 文華苑教育園區(qū)三所學(xué)校主體工程建設(shè),實(shí)施了義務(wù)教育階段初始年級(jí)電腦均衡編班,實(shí)現(xiàn)了 60%以上高中招生指標(biāo)均衡分配到所有初中,保證了適齡兒童少年公平接受義務(wù)教育的權(quán)利。全縣20xx年適齡小學(xué)、初中入學(xué)率均達(dá)到100%,鞏固率分別達(dá)到100%和98%。 三是高中教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。 穩(wěn)步推進(jìn)高中課程改革,認(rèn)真組織實(shí)施了高中學(xué)業(yè)水平考試,精心組織了高考工作,全縣高考成績(jī)實(shí)現(xiàn)新突破。 20xx年二本以上達(dá)線393人(一中369人,二中10人,雙語(yǔ)14人) 。 四是職業(yè)教育平穩(wěn)發(fā)展。 職業(yè)技術(shù)學(xué)校校企聯(lián)合“訂單式”培養(yǎng)取得明顯成效,學(xué)生就業(yè)率達(dá)到了85%以上。 五是特殊教育得到較好保障。 在政策上多傾斜、資金上多照顧,全縣“三殘”學(xué)生入學(xué)率達(dá)到98%。

  (二) 教育惠民力度不斷加大

  繼續(xù)深入推進(jìn) 義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制 的建立和完善,在不斷提高經(jīng)費(fèi)保障水平、嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)管控、擴(kuò)大教育民生上積極探索新思路,開展新實(shí)踐。 全年 公用經(jīng)費(fèi)保障資金 達(dá)到 1708.5 萬(wàn)元。落實(shí) “兩免一補(bǔ)”政策,免 除 義務(wù)教育階段學(xué)生教科書費(fèi) 245.11 萬(wàn)元,作業(yè)本費(fèi)70.45 萬(wàn)元,發(fā)放貧困生生活補(bǔ)助 192.4 萬(wàn)元 ; 落實(shí)冬季學(xué)校用煤補(bǔ)助 680 萬(wàn)元; 免除貧困高中生學(xué)費(fèi) 58.52 萬(wàn)元;發(fā)放高中階段助學(xué)金(含民辦) 137.75 萬(wàn)元 ; 免除全縣高中、職業(yè)中學(xué)學(xué)生住宿費(fèi)和信息費(fèi) 95.9萬(wàn)元 ; 發(fā)放學(xué)前教育資助金102.32萬(wàn)元。在此基礎(chǔ)上,從20xx年秋學(xué)季開始,全部免除了高中階段學(xué)費(fèi)和書本費(fèi),實(shí)現(xiàn)了20xx年教育全免費(fèi)。

  (三)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升

  全年緊緊圍繞教育質(zhì)量這一核心,科學(xué)實(shí)施“兩項(xiàng)改革”,不斷加強(qiáng)在教育管理、教研創(chuàng)新、課程改革、考核評(píng)價(jià)、健全機(jī)制等方面的工作力度,全縣教育教學(xué)質(zhì)量明顯提升。 一是深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革。 按照“示范引領(lǐng)、同伴互助、共同發(fā)展”的工作思路,以“高效課堂”為著力點(diǎn)和切入點(diǎn),深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革。20xx年4月和5月邀請(qǐng)全國(guó)著名教育專家進(jìn)行了為期6天的“同課異構(gòu)”,全面指導(dǎo)課改工作,使新課程理念深入人心。20xx年9月份,承辦了“中國(guó)好課堂”小學(xué)語(yǔ)文山西賽區(qū)賽課活動(dòng),河南、陜西、山西的30位小學(xué)語(yǔ)文教師進(jìn)行了同臺(tái)競(jìng)技,來(lái)自全國(guó)各地600位教師參加了觀課,為全縣教師提供了學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。進(jìn)一步創(chuàng)新了教育理念,拓展了教學(xué)視野,努力打造了一支課改領(lǐng)軍教師隊(duì)伍,促進(jìn)教育質(zhì)量和教學(xué)水平大提升。二是科學(xué)實(shí)施盟區(qū)化管理改革。 根據(jù)全縣實(shí)際, 按照城鄉(xiāng)學(xué)校一體化均衡發(fā)展的目標(biāo), 制定了《盟區(qū)管理實(shí)施方案》, 積極探索盟區(qū)化辦學(xué)思路,城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶,實(shí)現(xiàn)盟區(qū)內(nèi)教育資源、教學(xué)信息共享,全面提升了農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

  (四)師資素質(zhì)逐步提高

  把提高教師隊(duì)伍素質(zhì)作為深化教學(xué)改革、提升辦學(xué)效益的重要支撐,下大力狠抓了兩支隊(duì)伍建設(shè)。 一是狠抓領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè) 。20xx年暑期舉辦了首屆校長(zhǎng)研修班,邀請(qǐng)省內(nèi)外教育專家和知名校長(zhǎng)做了六場(chǎng)專題報(bào)告,開辟了校長(zhǎng)論壇,針對(duì)在辦學(xué)思想和治校方略上存在的問題進(jìn)行了充分的交流和反思。組織部分校長(zhǎng)赴靈石二中、洛陽(yáng)西下池小學(xué)、晉城、安陽(yáng)殷都區(qū)等先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí),多次召開全縣小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議、初中教研室主任工作研討會(huì),進(jìn)一步豐富管理經(jīng)驗(yàn),提升管理水平,為打造優(yōu)秀的基礎(chǔ)教育管理專家型隊(duì)伍奠定了良好基礎(chǔ)。 二是狠抓教師隊(duì)伍培養(yǎng)。 面向全國(guó)招聘了52名優(yōu)秀師范畢業(yè)生補(bǔ)充到教師隊(duì)伍,派遣37名英語(yǔ)教師參加了TIP全英培訓(xùn),組織2406名教師參加了繼續(xù)教育網(wǎng)上學(xué)習(xí)和考試,采取專家進(jìn)校和送課下鄉(xiāng)等方式,對(duì)實(shí)驗(yàn)校教師進(jìn)行了全面系統(tǒng)的課改培訓(xùn),逐步建成了一支富有朝氣,敢于創(chuàng)新的教師團(tuán)隊(duì)。

  (五)教育發(fā)展基礎(chǔ)不斷牢固

  按照全縣城鎮(zhèn)化建設(shè)總體布局,規(guī)劃和新建了一批教育重點(diǎn)工程。學(xué)府路幼兒園建設(shè)工程全部完工 ,9月份將開園; 文華苑教育園區(qū) 第二中學(xué)建設(shè)工程,主體及附屬工程全面完工,正在進(jìn)行室內(nèi)外裝修,今年9月份具備開學(xué)條件;職業(yè)技術(shù)學(xué)校和第四中學(xué)在建工程主體全面完工;新建潞安小學(xué)工程,西周村征地工作已結(jié)束,地面附屬物評(píng)估賠償基本結(jié)束,當(dāng)前,正在進(jìn)行環(huán)評(píng)、水利、安全、地震和可行性報(bào)告等前期工作;新建永惠小學(xué)工程,已完成立項(xiàng)、環(huán)評(píng)、安全、水保、地震、地災(zāi)、壓礦、設(shè)計(jì)和勘探招標(biāo)等前期工作,文物勘探、土地置換和城建規(guī)劃等手續(xù)正在辦理之中。

  (六)教育形象全面提升

  按照“清廉、務(wù)實(shí)、明快、和諧”的干部隊(duì)伍建設(shè)理念,進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治教育,完善監(jiān)督監(jiān)察機(jī)制,切實(shí)增強(qiáng)了全縣教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的內(nèi)驅(qū)力,榮辱分明的自律力和有所畏懼的約束力,在全縣教育系統(tǒng)營(yíng)造了風(fēng)清氣正的良好環(huán)境,樹立了教育的良好形象。 一是深入開展了紀(jì)律作風(fēng)整頓。 制定下發(fā)了《師德師風(fēng)專項(xiàng)教育整頓實(shí)施方案》,著力解決了一批工作不實(shí)、作風(fēng)不正等影響全縣教育事業(yè)發(fā)展的實(shí)際問題,全面強(qiáng)化了教育系統(tǒng)干部宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和道德意識(shí),教育行業(yè)風(fēng)氣得到進(jìn)一步優(yōu)化。 二是下力提升學(xué)校安全工作水平。 編印了《安全常識(shí)小讀本》,開展了安全教育和安全演練,普及了安全自救自護(hù)常識(shí),提升了安全防護(hù)技能。認(rèn)真開展了安全工作檢查,建立了安全例會(huì)制度,加強(qiáng)了對(duì)校園人防、物防、技防工作的監(jiān)督檢查;配合交警、交通、安監(jiān)等部門對(duì)接送學(xué)生車輛進(jìn)行專項(xiàng)檢查整頓;配合食安委集中開展專項(xiàng)檢查整治工作,切 實(shí)維護(hù)了師生飲食安全。 三是不斷規(guī)范辦學(xué)行為。 堅(jiān)持 依法治教,積極探索法制宣傳教育的途徑和方法,提高全體師生知法、懂法、用法的能力,保證每個(gè)教師 明確底線、看清紅線,不踩紅線、不超底線,讓規(guī)范辦學(xué)成為每一所學(xué)校校長(zhǎng)和教職員工的自覺行為。

  以上成績(jī)的取得,是縣委、縣政府高度重視和直接領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果, 是縣人大、縣政協(xié)關(guān)心支持的結(jié)果, 是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門鼎力幫扶的結(jié)果,更是全縣廣大教職員工團(tuán)結(jié)拼搏、努力奮斗的結(jié)果。在此,我代表縣教育局,向大家表示崇高的敬意和衷心的感謝!

  在肯定成績(jī)的同時(shí),我們也清醒 地 看到,與縣委、縣政府的要求相比,與全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和人民群眾的期盼相比,還有較大差距,我縣教育改革與發(fā)展還面臨著許多困難和問題,如:全縣教育教學(xué)質(zhì)量提升緩慢,不能滿足人民群眾需求;城鄉(xiāng)、校際差距較大,教育均衡發(fā)展的任務(wù)還比較艱巨;干部、教師隊(duì)伍整體素質(zhì)仍需提高。這些問題,務(wù)必引起我們的高度重視,需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁扇∮行Т胧J(rèn)真加以解決。

  二、 20xx 年教育工作安排部署

  20xx年是落實(shí)xx屆三中全會(huì)精神,全面深化教育領(lǐng)域綜合改革的起步之年,是我們牢牢把握教育發(fā)展機(jī)遇,全面提升教育發(fā)展水平的關(guān)鍵之年, 全 年 教育工作的總體思路是: 以xx屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí) 國(guó)家和省《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》 以及 省、市教育工作會(huì)議精神, 緊緊抓住深入教育領(lǐng)域綜合改革和縣委、縣政府“重教” 發(fā)展機(jī)遇,圍繞全縣中心工作,堅(jiān)持 “ 以均衡促公平、以改革促發(fā)展、以安全保穩(wěn)定”的工作思路,認(rèn)真實(shí)施群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),把握深化教育體制機(jī)制改革、深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、努力提升教育教學(xué)質(zhì)量、不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、全面保障學(xué)校安全穩(wěn)定六個(gè)工作重點(diǎn),開拓創(chuàng)新、砥礪奮進(jìn),合力攻堅(jiān),全面提升襄垣教育發(fā)展水平。

  重點(diǎn)抓好以下六方面工作:

  (一)以深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),優(yōu)化教育行風(fēng),提升教育形象

  按照中央和省、市統(tǒng)一部署,第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)已在全縣展開。主要任務(wù)是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),集中解決在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)方面存在的突出問題。針對(duì)我縣教育系統(tǒng)實(shí)際,就是要繼續(xù)實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)工程,堅(jiān)決落實(shí)“十要”、“十禁止”、“十不準(zhǔn)”,推進(jìn)師德師風(fēng)持續(xù)好轉(zhuǎn)。重點(diǎn)解決好三個(gè)層面的問題。 一是教育系統(tǒng)黨員干部層面,要解決“三觀”改造不徹底、宗旨意識(shí)不牢固,思想觀念陳舊、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),艱苦奮斗意識(shí)淡化、享樂主義思想抬頭,廉潔自律不嚴(yán)、以權(quán)謀私等問題。 二是縣教育局機(jī)關(guān)層面, 要解決門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦、吃拿卡要等損害群眾利益,會(huì)議多、文件多,工作抓而不緊、抓而不實(shí)、抓而不細(xì),工作紀(jì)律松弛,決策執(zhí)行不力等問題。 三是基層學(xué)校及教師層面,要解決辦學(xué)行為不規(guī)范、學(xué)校管理不細(xì)致、從教行為不檢點(diǎn),亂收費(fèi)、亂招生、亂辦班、亂考試、亂訂教輔資料,有償補(bǔ)課、收受禮品、打罵學(xué)生等問題。大家一定要深刻認(rèn)識(shí)開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義,切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感,提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),扎扎實(shí)實(shí)把這次活動(dòng)抓緊抓實(shí)抓好,真正解決一批損害群眾利益的突出問題,讓人民群眾切實(shí)能看到變化,看到成果,全面提升教育形象。

  (二)以深化教育領(lǐng)域綜合改革為牽引,推進(jìn)制度創(chuàng)新,激發(fā)教育活力

  在黨的xx屆三中全會(huì)和剛剛結(jié)束的全國(guó)兩會(huì)上,都將深化教育領(lǐng)域綜合改革列為推進(jìn)改革創(chuàng)新的重要內(nèi)容,我們縣一級(jí)教育部門和各學(xué)校,處于改革的最前沿,是打通教育改革“最后一公里”的關(guān)鍵,按照上級(jí)教育部門先行先試的要求,我縣在深入推進(jìn)教育領(lǐng)域綜合改革上要重點(diǎn)做好三個(gè)方面工作。 一是要深入實(shí)施質(zhì)量提升工程。 針對(duì)當(dāng)前教育發(fā)展形勢(shì),深入推進(jìn)學(xué)校管辦評(píng)分離將是教育改革的重點(diǎn),但無(wú)論怎樣改,提升教育教學(xué)質(zhì)量仍然是改革的核心任務(wù)。目前,在省、市、縣未出臺(tái)具體方案之前,要緊緊圍繞繼續(xù)實(shí)施中小學(xué)質(zhì)量提升工程這個(gè)中心,在深入推進(jìn)課程改革和課堂教學(xué)改革、加強(qiáng)和創(chuàng)新教育教學(xué)研究、推動(dòng)高中多樣化發(fā)展等方面大膽探索,創(chuàng)新突破,真正激發(fā)學(xué);盍,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。 二是扎實(shí)抓好學(xué)校德育工作。要全面貫徹黨的教育方針,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。要在全體學(xué)生中大力培育和踐行“三個(gè)倡導(dǎo)”24個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,倡導(dǎo)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”,倡導(dǎo)“自由、平等、公正、法治”,倡導(dǎo)“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”,引導(dǎo)學(xué)生不斷加深對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解,融化在心靈里,體現(xiàn)在行動(dòng)中。開展好以“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”和“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”為主要內(nèi)容的踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,傳承中華優(yōu)秀文化教育實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德修養(yǎng)。 三是要積極應(yīng)對(duì)招生制度改革。 今年,教育部將出臺(tái)考試招生改革總體方案和關(guān)于高考、外語(yǔ)考試一年多考、高中學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、招生考試違規(guī)等5個(gè)配套實(shí)施意見,省、市教育部門也在制定小升初、中考和高考的具體實(shí)施方案,主要考慮是:小升初實(shí)行劃片就近入學(xué)、鼓勵(lì)對(duì)口直升、學(xué)生填報(bào)志愿、隨機(jī)排位錄取、家長(zhǎng)社會(huì)監(jiān)督的招生辦法;中考建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度,從今年開始增加信息技術(shù)考試,分值10分,20xx年增加理化生實(shí)驗(yàn)考試,分值10分,繼續(xù)提高高中招生指標(biāo)均衡分配到所有初中學(xué)校的比例達(dá)到65%以上;高考完善綜合評(píng)價(jià)多元錄取機(jī)制。各校要積極行動(dòng)起來(lái),做好落實(shí)改革措施的準(zhǔn)備,特別是今年中考信息化考試,全縣各初中學(xué)校必須于3月底前完善摸底調(diào)查和設(shè)備補(bǔ)充,保證信息技術(shù)課程全面開設(shè),縣督導(dǎo)室和裝備站要切實(shí)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。

  (三)以深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展為重心,提升辦學(xué)水平,促進(jìn)教育公平

  教育部于20xx年正式啟動(dòng)了全國(guó)義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估認(rèn)定工作,目前,山西省人民政府已經(jīng)與教育部簽署了義務(wù)教育均衡發(fā)展備忘錄,確定到20xx年底全省119個(gè)縣(市、區(qū))全部實(shí)現(xiàn)縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡。今年,省、市都將義務(wù)教育均衡發(fā)展水平作為對(duì)市、縣考核的一項(xiàng)重要指標(biāo),按照市教育局部署,請(qǐng)示縣委、政府同意,我縣擬于20xx年全部實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。時(shí)間異常緊迫,任務(wù)非常艱巨。今明兩年,在義務(wù)教育各項(xiàng)建設(shè)和均衡推進(jìn)各類教育上要按照“突出重點(diǎn),統(tǒng)籌兼顧,共同推進(jìn)”的方針,抓好以下幾個(gè)方面工作: 一是抓好布局調(diào)整,結(jié)合全縣“一城三區(qū)五鎮(zhèn)六十六中心村”的總體布局,科學(xué)規(guī)劃全縣學(xué)校布局,到20xx年,初中初步形成以縣直中學(xué)為主,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)補(bǔ)充的教育格局;小學(xué)在縣城集中規(guī)劃5所縣直小學(xué)(一小學(xué)、二小學(xué)、太行小學(xué)、開元小學(xué)、永惠小學(xué)),礦區(qū) 2所(潞安小學(xué)、五陽(yáng)礦小學(xué)), 農(nóng)村每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中規(guī)劃建設(shè)1所高標(biāo)準(zhǔn)寄宿制小學(xué),2至3所附屬小學(xué),初步形成縣城、礦區(qū)以縣直小學(xué)為主,農(nóng)村以寄宿制小學(xué)為龍頭、附屬小學(xué)為依托的辦學(xué)格局 。 二是抓好資源配置, 繼續(xù)實(shí)施好義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、農(nóng)村薄弱學(xué)校改造、教育信息化建設(shè)和農(nóng)村寄宿制中心小學(xué)建設(shè)4項(xiàng)工程,力爭(zhēng)年內(nèi)通過(guò)省級(jí)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化認(rèn)定,20xx年全部達(dá)到省義務(wù)教育均衡發(fā)展基本目標(biāo)。20xx年,重點(diǎn)抓好新建二中、永惠小學(xué)、潞安小學(xué)以及 虒亭、西營(yíng)、王村、上馬4所寄宿制中心小學(xué)的改建工程。完善全縣60%學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化和信息化資源配置。 三 是抓好規(guī)范管理。切實(shí)解決公辦學(xué)校劃片招生、進(jìn)城務(wù)工隨遷子女安置入學(xué)、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生補(bǔ)助、消除重點(diǎn)班、快慢班、超大班容量等問題,為適齡兒童少年?duì)I造公平的學(xué)習(xí)環(huán)境。加大考核力度,確保全縣適齡兒童少年入學(xué)率達(dá)到100%,小學(xué)鞏固率達(dá)到99%以上,初中鞏固率達(dá)到98%以上,殘疾兒童入學(xué)率達(dá)到80%以上,高中招生指標(biāo)均衡分配到所有初中的比例達(dá)到60%以上,并逐年提高,保障適齡兒童少年的入學(xué)權(quán)益。在此基礎(chǔ)上,樹立大均衡發(fā)展理念,同步推進(jìn)普通高中課程改革,健全職業(yè)技術(shù)學(xué)校校企合作模式 ,加強(qiáng)學(xué)前教育規(guī)范管理,實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)各類教育基本均衡 。

  (四) 以強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)為目標(biāo),加強(qiáng)德能培養(yǎng),優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)

  全面提升教師整體素質(zhì),均衡配置城鄉(xiāng)教師資源,是縮小城鄉(xiāng)辦學(xué)差異,實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。從今年開始,要按照“招聘一批、培養(yǎng)一批、交流一批”的教師隊(duì)伍建設(shè)思路,大力推進(jìn)教師交流,努力實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)教師配置基本均衡。 一是建立校長(zhǎng)、教師交流制度。 根據(jù)省市要求, 選擇適當(dāng)時(shí)機(jī),試行開展校長(zhǎng)和教師交流制度, 實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)教師動(dòng)態(tài)均衡配置,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。 二是建立教師招聘補(bǔ)充機(jī)制。 根據(jù)全縣教師缺編情況,繼續(xù)招聘補(bǔ)充一批新教師,并加強(qiáng)崗前培訓(xùn),讓新教師盡快熟練掌握基本技能,確保招聘一批、用好一批 。 三是建立教師培養(yǎng)長(zhǎng)效機(jī)制。 貫徹落實(shí)“國(guó)培計(jì)劃”和繼續(xù)教育培訓(xùn),組織教師外出觀課取經(jīng),開展各類短期培訓(xùn),引導(dǎo)教師積極投身教學(xué)業(yè)務(wù)研究和技能學(xué)習(xí),通過(guò)舉辦不同區(qū)域范圍內(nèi)的教學(xué)技能大賽、教學(xué)基本功比武、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選等活動(dòng), 每五年完成一輪教師培訓(xùn),不斷優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。

  (五)以健全財(cái)政投入機(jī)制為保障,夯實(shí)教育基礎(chǔ),加強(qiáng)教育惠民

  進(jìn)一步健全“以縣為主”的教育管理和投入機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)在教育重點(diǎn)工程和民生工程上的投入。 一是抓好重點(diǎn)工程建設(shè)。 新建二中工程力爭(zhēng)9月份建成投入使用,新建永惠小學(xué)、潞安小學(xué)工程,年內(nèi)主體工程完工,明年9月份投入使用。4所農(nóng)村寄宿制中心小學(xué)建設(shè)年內(nèi)改造完成。 二是抓好幼兒園建設(shè)工程。 實(shí)施第二輪“學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃”,完成省市下達(dá)的新建、改擴(kuò)建1所公辦標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園,改造3所農(nóng)村幼兒園任務(wù),爭(zhēng)取通過(guò)普及學(xué)前三年教育縣評(píng)估驗(yàn)收。 三是落實(shí)好教育惠民工程。 繼續(xù)落實(shí)“兩免一補(bǔ)”,冬季學(xué)校用煤補(bǔ)助,中職生助學(xué)金和免學(xué)費(fèi),貧困大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款等 各項(xiàng)惠民 政策, 逐步提高義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn), 積極爭(zhēng)取實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育寄宿生營(yíng)養(yǎng)餐工程,真正實(shí)現(xiàn)教育全免費(fèi)目標(biāo)。

  (六) 以創(chuàng)建平安校園為抓手,健全工作機(jī)制,筑牢安全防線

  要牢牢把握“安全第一、健康第一”的工作理念,切實(shí)把校園安全穩(wěn)定各項(xiàng)工作抓實(shí)做好。 一是要 健全工作機(jī)制。 嚴(yán)格執(zhí)行安全工作“一把手負(fù)責(zé)制” 、 教職工“一崗雙責(zé)制”,落實(shí)局機(jī)關(guān)干部包保責(zé)任和家長(zhǎng)的監(jiān)管責(zé)任,完善安全月報(bào)制度,強(qiáng)化安全工作理念,確保年內(nèi)無(wú)重大責(zé)任事故發(fā)生。 二是要加強(qiáng)安全管理。 繼續(xù)深入推進(jìn)平安校園建設(shè),進(jìn)一步深化學(xué)校及周邊綜合治理整頓,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品安全管理,對(duì)食堂、宿舍、門衛(wèi)等重點(diǎn)部位要進(jìn)行重點(diǎn)盯防,對(duì)學(xué)生上下學(xué)乘車情況要逐人登記,教育學(xué)生不乘坐不達(dá)標(biāo)車輛,嚴(yán)防交通事故發(fā)生。三是要強(qiáng)化安全檢查。 不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報(bào)、直達(dá)基層、直達(dá)現(xiàn)場(chǎng),真正發(fā)現(xiàn)基層學(xué)校在安全上存在的漏洞和問題,制定有效措施,認(rèn)真加以整改。 四 是要 加強(qiáng)安全教育。按照“安全教育課程化、安全演練常態(tài)化、安全職責(zé)全員化,構(gòu)建校園安全保障體系、家校共管體系、安全工作考核體系”的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全知識(shí)教育和安全演練。從這個(gè)學(xué)期開始,每個(gè)學(xué)校要落實(shí)好每?jī)芍芤淮蔚陌踩逃n和每月一次的安全演練,不斷提高學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。在此基礎(chǔ)上,要特別重視家校共管體系建設(shè),強(qiáng)化家長(zhǎng)對(duì)孩子節(jié)假日期間和在校外的安全監(jiān)督。 五是要 創(chuàng)建和諧校園。 進(jìn)一步做好信訪矛調(diào)工作,既堅(jiān)持原則、按制度辦事,又要妥善解決和化解矛盾,切實(shí)把矛盾解決在基層,化解在萌芽狀態(tài),確保不發(fā)生一起群體性上訪事件,努力營(yíng)造平安和諧的校園環(huán)境。

  三、落實(shí)年度工作的基本要求

  20xx年,是全面推進(jìn)教育體制機(jī)制創(chuàng)新的“深化改革”年,也是全面落實(shí)省、市教育考核指標(biāo)的“項(xiàng)目攻堅(jiān)”年,更是全面開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的“作風(fēng)建設(shè)”年,任務(wù)艱巨,工作繁重。完成好20xx年各項(xiàng)工作任務(wù),需要全縣教育戰(zhàn)線廣大干部職工凝神聚力、創(chuàng)新突破,扎實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),深入推進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)。

  一是要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),準(zhǔn)確把握教育改革方向。 要深入學(xué)習(xí)黨的xx屆三中全會(huì)精神、全國(guó)兩會(huì)精神以及系列重要講話精神,全面分析當(dāng)前全縣、全市、全省乃至全國(guó)教育發(fā)展面臨的新形勢(shì),新問題,準(zhǔn)確把握教育改革的方向,確保在思想上不出偏差,工作上不走彎路,切實(shí)把思想統(tǒng)一到全縣教育工作的總體部署上來(lái),達(dá)成共識(shí),形成合力,齊心協(xié)力推進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)。

  二是要切實(shí)解放思想,積極開展工作創(chuàng)新實(shí)踐。 要敏銳洞察教育發(fā)展形勢(shì),堅(jiān)持早安排、早動(dòng)手,大膽先行先試,特別是要針對(duì)今年在高、中考方面實(shí)施的改革,各學(xué)校一定要有應(yīng)對(duì)的措施和科學(xué)的舉措,總體要求是,既不能違反國(guó)家政策,還要保證考試成績(jī)。

  三是要切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),全力做好各項(xiàng)工作落實(shí)。 今年工作項(xiàng)目多,任務(wù)重,單是列入省市考核的就有3項(xiàng)(農(nóng)村幼兒園改造工程、義務(wù)教育均衡發(fā)展水平、10%校長(zhǎng)教師交流),且都是大項(xiàng)工作。為此,要求全縣教育戰(zhàn)線全體教職員工一定充分認(rèn)識(shí)今年全縣教育工作的艱巨性和緊迫性,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),凝神聚力,共同推動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí)。同時(shí),我們也將進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督檢查,對(duì)在“四風(fēng)”方面存在的問題,對(duì)待工作推諉扯皮、盲目應(yīng)付的問題,以及身居重要崗位思想不開放、思路不清晰、工作不扎實(shí)等問題,發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,該通報(bào)的通報(bào),該撤換的撤換,決不遷就。

  同志們,20xx年是充滿希望的一年,也是充滿挑戰(zhàn)的一年, 讓我們 在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神和一往無(wú)前的激情, 牢牢把握發(fā)展機(jī)遇,牢記辦好人民滿意教育的崇高目標(biāo),創(chuàng)新突破,合力攻堅(jiān),圓滿完成 20xx年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),全面提升襄垣教育發(fā)展水平,為打造三晉第一縣做出教育工作新的更大貢獻(xiàn) !

領(lǐng)導(dǎo)全縣教育工作講話稿 篇2

  同志們:

  這次全縣教育工作會(huì)議,主要任務(wù)是回顧總結(jié)20xx年工作,安排部署20xx年工作。下面我講兩個(gè)方面的問題。

  一、20xx年教育工作回顧

  過(guò)去的一年,是全縣教育質(zhì)量不斷提升,教育社會(huì)滿意度不斷提高的一年,是教育事業(yè)取得新的可喜成績(jī)的一年。全縣教育工作在縣委、縣政府和上級(jí)教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界大力支持下,經(jīng)過(guò)全體教育工作者的共同努力,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,以鞏固提高“兩基”成果、加快義務(wù)教育發(fā)展為重點(diǎn),以“加強(qiáng)學(xué)校管理、推進(jìn)素質(zhì)教育、提升教育質(zhì)量”的內(nèi)涵式發(fā)展為核心,以實(shí)現(xiàn)“學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、學(xué)校管理規(guī)范化、辦學(xué)效益優(yōu)質(zhì)化”為目標(biāo),努力創(chuàng)建人民群眾滿意教育,創(chuàng)新進(jìn)取,務(wù)實(shí)工作,促進(jìn)了各級(jí)各類教育均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展,教育工作取得了顯著成績(jī)。

  (一)確保教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,保持了教育事業(yè)超前發(fā)展的態(tài)勢(shì)

  縣委、縣政府歷來(lái)高度重視教育工作,堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略不動(dòng)搖。20xx年,縣委、縣政府堅(jiān)持“以縣為主”的管理體制,超前謀劃,全力推進(jìn)了教育事業(yè)的整體發(fā)展進(jìn)程。

  一是在反復(fù)調(diào)研和科學(xué)論證的基礎(chǔ)上,經(jīng)縣政府第3次常務(wù)會(huì)議通過(guò),制定下發(fā)了《通榆縣人民政府關(guān)于實(shí)施“全市新農(nóng)村百校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程”規(guī)劃》,進(jìn)一步明確了我縣今后一個(gè)時(shí)期學(xué)校建設(shè)和促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的的總體思路。從20xx年開始,我縣計(jì)劃用5年左右的時(shí)間,通過(guò)撤并、改造、聯(lián)辦、新建等多種形式,對(duì)農(nóng)村中小學(xué)校布局進(jìn)行調(diào)整,資源進(jìn)行整合,在全縣農(nóng)村建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化初中6所,標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)14所,標(biāo)準(zhǔn)化九年一貫制學(xué)校8所,農(nóng)村學(xué)校總數(shù)由原來(lái)38所調(diào)整到28所。與此同步,縣教育局還著手制定和完善了《通榆縣學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》、《通榆縣學(xué)校管理基本規(guī)范》和《通榆縣辦學(xué)效益優(yōu)質(zhì)化標(biāo)準(zhǔn)》,并將啟動(dòng)“三A”級(jí)學(xué)校評(píng)估來(lái)促進(jìn)學(xué)校實(shí)現(xiàn)“學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、學(xué)校管理規(guī)范化、辦學(xué)效益優(yōu)質(zhì)化”的辦學(xué)目標(biāo)。

  二是縣政府對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)給予了政策支持。全部免除了新建校舍的行政事業(yè)性收費(fèi),服務(wù)性收費(fèi)只收取成本費(fèi)?h教育局、發(fā)改局、財(cái)政局積極主動(dòng)向省和國(guó)家爭(zhēng)取校舍維修改造資金、轉(zhuǎn)移支付資金、寄宿制學(xué)校建設(shè)資金、初中改造資金。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)也盡其所能,為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)提供了財(cái)力、物力和人力支持,進(jìn)一步加快了我縣標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校工程建設(shè)步伐 。

  三是縣政府在財(cái)政、編制非常緊缺的情況下,仍然拿出一定的編制用于充實(shí)農(nóng)村學(xué)校教師隊(duì)伍。20xx年,全縣面向社會(huì)公開招聘了30名大學(xué)本科師范類畢業(yè)生,同時(shí)連同白城師院分院委托畢業(yè)生54人全部充實(shí)到農(nóng)村中小學(xué)和高中所需專業(yè)任教,很大程度上緩解了我縣目前教師年齡老化、專業(yè)斷層、個(gè)別學(xué)科教師短缺的實(shí)際問題。

  四是在全社會(huì)進(jìn)一步營(yíng)造了尊師重教的良好氛圍?h領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)實(shí)行聯(lián)系學(xué)校制度,縣委、縣政府召開了慶祝第24個(gè)教師節(jié)大會(huì),縣委書記崔征同志作了重要講話,表彰了一大批先進(jìn)集體和個(gè)人。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)也開展了多種形式的教師節(jié)慶;顒(dòng),教師的社會(huì)地位和聲望得到了進(jìn)一步提升。

  (二)全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深入實(shí)施了基礎(chǔ)教育課程改革

  進(jìn)一步落實(shí)了德育首要地位,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,發(fā)揮了學(xué)校在青少年思想道德建設(shè)中的主陣地、主渠道和主課堂作用,發(fā)揮關(guān)工委“五老”和班主任的作用,廣泛開展了愛國(guó)主義教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,圍繞各種主題教育開展了豐富多彩的教育活動(dòng)。組織了全縣“迎奧運(yùn) 促和諧”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),舉辦了全縣第七屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié),參加了“抗震救災(zāi)英雄少年”評(píng)選活動(dòng),特別是組織全縣讀書活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生赴現(xiàn)場(chǎng)觀看奧運(yùn)會(huì)比賽,參觀西柏坡、狼牙山、地道戰(zhàn)舊址等革命傳統(tǒng)教育基地活動(dòng)取得了很好的效果。廣泛深入地開展了學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),確保學(xué)生每天在校鍛煉一小時(shí),促進(jìn)了學(xué)生身心健康全面發(fā)展。公安、文化、教育部門密切配合,開展了校園周邊環(huán)境綜合治理,學(xué)校育人環(huán)境得到了進(jìn)一步提升。

  基礎(chǔ)教育課程改革工作不斷深入。一是全面落實(shí)了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范三級(jí)課程管理的指導(dǎo)意見》,中小學(xué)課程設(shè)置及管理進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化。二是認(rèn)真開展了全縣新一輪課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估工作,對(duì)123名申報(bào)優(yōu)秀課的教師進(jìn)行了實(shí)地考查驗(yàn)收,有力地促進(jìn)了課程改革與課堂教學(xué)的進(jìn)一步融合。三是扎實(shí)推進(jìn)了高中新課改工作,高一段按照普通高中新課程方案的要求開齊開足課程,建立了學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)體系和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)機(jī)制,較好的轉(zhuǎn)變了教師教學(xué)方式與學(xué)生學(xué)習(xí)方式,很好地處理了高考和課改的關(guān)系。四是組織開展了全縣“六項(xiàng)獎(jiǎng)”總結(jié)表彰大會(huì),對(duì)優(yōu)秀教育教學(xué)成果和先進(jìn)個(gè)人給予了表彰獎(jiǎng)勵(lì),進(jìn)一步推動(dòng)了課程改革的進(jìn)程。

  (三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為,辦學(xué)水平得到了進(jìn)一步提高

  20xx年,進(jìn)一步深化了教師人事制度改革,教育局出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師流動(dòng)及崗位管理工作的意見》,加強(qiáng)了對(duì)教師隊(duì)伍的科學(xué)管理。新下發(fā)了《通榆縣教師職業(yè)道德建設(shè)考評(píng)細(xì)則》,開展了“師德先進(jìn)校” 評(píng)比和“樹雙十、評(píng)雙百”及“一幫一”愛生活動(dòng),促進(jìn)了教師師德水平的提高。加大了對(duì)干部和教師的培訓(xùn)力度,組織了兩次全縣校長(zhǎng)培訓(xùn)班,進(jìn)行了20xx年全縣中小學(xué)教學(xué)副校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任教育教學(xué)基本功競(jìng)賽及全縣中小學(xué)教師文化水平業(yè)務(wù)能力考核。在教師中開展了各級(jí)各類培訓(xùn),培訓(xùn)人員近6000人,教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)得到了提高。

  始終堅(jiān)持依法治教,民主管理學(xué)校,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,學(xué)校管理質(zhì)量和辦學(xué)水平得到了進(jìn)一步提高。實(shí)行了違規(guī)辦學(xué)行為責(zé)任追究制,亂招生、亂收費(fèi)、超大班額等行為得到了有效控制。依法治教工作收到顯著成效,縣教育局被評(píng)為吉林省“五五”普法中期先進(jìn)單位。尤其是教育系統(tǒng)開展的集中整治在職教師亂辦班的專項(xiàng)活動(dòng)取得明顯成效,在職教師亂辦班行為得到的有效遏制,教育的社會(huì)滿意度得到了進(jìn)一步提升。

  (四)義務(wù)教育成果得到了進(jìn)一步鞏固和提高

  一是農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制得到了及時(shí)、有效落實(shí)。20xx年,投入縣以上財(cái)政資金1545萬(wàn)元,義務(wù)教育階段免學(xué)雜費(fèi)、提高公用經(jīng)費(fèi)、補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)全部到位,保證了中小學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)?h財(cái)政局、教育局實(shí)行了公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算編制制度、月公用經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)制度、農(nóng)村中小學(xué)義務(wù)教育段經(jīng)費(fèi)保障資金支付管理制度,加強(qiáng)了監(jiān)督檢查,確保各項(xiàng)資金落到實(shí)處。

  二是全面實(shí)施了農(nóng)村學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程。20xx年,我縣實(shí)施了邊昭鎮(zhèn)學(xué)校、瞻榆鎮(zhèn)第一小學(xué)、第二中學(xué)、向海鄉(xiāng)學(xué)校、向海鄉(xiāng)紅旗學(xué)校5所標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校和實(shí)驗(yàn)高中風(fēng)雨操場(chǎng)建設(shè),總投資2825萬(wàn)元,極大地改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。同時(shí)還整合中小學(xué)8所,撤并下伸點(diǎn)10個(gè),教育資源得到了進(jìn)一步優(yōu)化。全市農(nóng)村學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)座談會(huì)在興隆山鎮(zhèn)召開,市教育局機(jī)關(guān)全體來(lái)我縣參觀,市政府組織各市縣領(lǐng)導(dǎo)、市縣教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全市農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)進(jìn)行了聯(lián)檢,上級(jí)行政部門和各兄弟市縣領(lǐng)導(dǎo)均對(duì)我縣農(nóng)村學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)給予了很高評(píng)價(jià)和充分肯定,我縣的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)在全市處于領(lǐng)先地位。

  三是繼續(xù)深化城鄉(xiāng)學(xué)校聯(lián)合體,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)捆綁式發(fā)展。全縣9個(gè)聯(lián)合體實(shí)現(xiàn)了校際、教師、學(xué)生、家庭之間“四位一體”的有效互動(dòng),通過(guò)開展各種活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)“以城帶鄉(xiāng),以強(qiáng)帶弱,城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)”的發(fā)展目標(biāo)。

  四是控輟機(jī)制不斷完善,控輟工作取得了階段性成果。縣政府和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府,縣教育局和基層學(xué)校都簽訂了控輟工作責(zé)任書,縣委組織部和人事局崗辦把控輟工作成效納入崗位目標(biāo)責(zé)任制管理?h政府教育督導(dǎo)室對(duì)全縣中小學(xué)?剌z工作的專項(xiàng)檢查。特別是20xx年9月5日,縣委、縣政府在鶴鄉(xiāng)賓館三樓召開了全縣控輟暨掃盲工作會(huì)議,進(jìn)一步推動(dòng)了控輟工作的有效開展,達(dá)到了市政府提出的“853”控輟工作目標(biāo)。

  (五)以發(fā)展職業(yè)教育為重點(diǎn),促進(jìn)了各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

  20xx年,將衛(wèi)校、糧校、農(nóng)廣校合并到職教中心,整合了職業(yè)教育資源。開展了中等職業(yè)教育“三段式”辦學(xué)模式改革工作。各職業(yè)學(xué)校都加大了招生工作力度,營(yíng)造了良好的招生及育人環(huán)境。職教中心投入110萬(wàn)元加強(qiáng)了實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),建設(shè)好骨干專業(yè)。全縣共開展各類培訓(xùn)2.1萬(wàn)人(次),增強(qiáng)了職業(yè)教育服務(wù)社會(huì)功能。

  高中教育良性發(fā)展,三所高中優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、協(xié)調(diào)發(fā)展。課程改革不斷深入,教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高,20xx年高考,我縣20xx名考生中有198人進(jìn)入重點(diǎn)線,重點(diǎn)本科進(jìn)線率為9.44%;有1014人進(jìn)入本科線,一般本科進(jìn)線率為50.62%,本科上線率、重點(diǎn)上線率均居全市各縣第一,其中第一中學(xué)李登科同學(xué)榮登全市文科高考狀元,實(shí)驗(yàn)高中本科上線人數(shù)創(chuàng)歷史新高,得到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。

  全縣幼兒教育、民族教育、民辦教育、特殊教育工作也都得到了不同程度的進(jìn)展。

  近年來(lái),我縣教育工作始終位居全市前列,取得了一個(gè)又一個(gè)不平凡的業(yè)績(jī)。成績(jī)的取得是縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是相關(guān)各部門和社會(huì)各界關(guān)心支持的結(jié)果,更是廣大教育工作者創(chuàng)新進(jìn)取、務(wù)實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。借此機(jī)會(huì),我代表縣委、縣政府向全縣廣大教育工作者和所有為教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)的同志們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  在充分肯定成績(jī)的同時(shí),我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,教育事業(yè)改革發(fā)展和教育工作還存在一些不容忽視的問題,需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦羞M(jìn)一步改進(jìn)。

  一是部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)現(xiàn)行的教育管理體制仍然缺乏足夠的認(rèn)識(shí),有些鄉(xiāng)級(jí)政府和村民自治組織沒有承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)教育辦學(xué)責(zé)任。特別是在教育資源不斷整合的過(guò)程中,部分原有教育資產(chǎn)沒有得到依法保護(hù)和充分利用于教育。

  二是教育發(fā)展仍然不夠平衡,城鄉(xiāng)間、校際間還有差距,擇校問題依然存在,城內(nèi)學(xué)校和部分農(nóng)村中心校辦學(xué)條件相對(duì)緊張。

  三是鞏固提高義務(wù)教育成果任重道遠(yuǎn)。具體表現(xiàn)在:學(xué)生輟學(xué)率還有些偏高,控輟形勢(shì)還不容樂觀;教育資源整合工作困難重重,任務(wù)艱巨;辦學(xué)條件仍需進(jìn)一步改善,特別是中小學(xué)新老“三室”建設(shè)、裝備、管理和使用不達(dá)標(biāo),器材配備、圖書購(gòu)置均不足,不能完全滿足教學(xué)需要。

  四是職業(yè)教育發(fā)展任務(wù)艱巨,制約職業(yè)教育發(fā)展的困難還有很多,農(nóng)民文化教育、成人教育、掃盲工作還需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。

  這些都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑右匝芯亢徒鉀Q。

  二、全面做好20xx年教育各項(xiàng)工作

  20xx年是認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)通榆經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快發(fā)展的關(guān)鍵一年。我們要繼續(xù)堅(jiān)持科教興縣戰(zhàn)略,堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,努力辦好人民和社會(huì)滿意的教育。

  20xx年我縣教育工作總體思路是:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,繼續(xù)堅(jiān)持以內(nèi)涵式發(fā)展為核心,堅(jiān)持“學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、學(xué)校管理規(guī)范化、辦學(xué)效益優(yōu)質(zhì)化”的“三化”標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持中小學(xué)校新一輪督導(dǎo)“三A”級(jí)評(píng)估、堅(jiān)持創(chuàng)建“學(xué)生滿意教師隊(duì)伍、家長(zhǎng)滿意學(xué)校、社會(huì)滿意教育”的“三滿意”宗旨的“三個(gè)三”發(fā)展思路,以“推進(jìn)素質(zhì)教育、鞏固義務(wù)教育成果、大力發(fā)展職業(yè)教育、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為和大力改善辦學(xué)條件”為工作重點(diǎn),努力促進(jìn)各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)、健康、持續(xù)發(fā)展。

  為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),我們要著重抓好以下幾方面工作:

  (一)進(jìn)一步明確教育管理體制,落實(shí)辦學(xué)責(zé)任

  要堅(jiān)持“在國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下,由地方政府負(fù)責(zé),分級(jí)管理,以縣為主,鄉(xiāng)村承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任”的教育管理體制,縣政府將統(tǒng)籌規(guī)劃,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)、有關(guān)涉教部門要認(rèn)真擔(dān)負(fù)起相應(yīng)的職責(zé),縣教育局要具體組織實(shí)施,全力鞏固我縣教育事業(yè)繼續(xù)保持超前發(fā)展的態(tài)勢(shì)?h政府將統(tǒng)籌教育工作管理,在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、師資隊(duì)伍配備上給予一定的政策,并按照省政府所定標(biāo)準(zhǔn)和要求,進(jìn)一步完善和落實(shí)好農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制,繼續(xù)加大對(duì)義務(wù)教育的經(jīng)費(fèi)投入。財(cái)政局、發(fā)改局、土地局等涉教部門和教育局要密切配合,協(xié)調(diào)運(yùn)作實(shí)施好農(nóng)村學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。要確保義務(wù)教育階段免學(xué)雜費(fèi)、提高公用經(jīng)費(fèi)、補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)等惠民政策得到及時(shí)、有效落實(shí)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)要進(jìn)一步明確所承擔(dān)的職責(zé),特別是要在加大依法控輟工作力度、保護(hù)教育資產(chǎn)不留失、保證中小學(xué)校校田地的正常配置和使用、積極改善當(dāng)?shù)貙W(xué)校辦學(xué)條件等方面要有作為和舉措。學(xué)校的土地、場(chǎng)地、校舍、儀器、設(shè)備等資產(chǎn)都是受法律保護(hù)的,任何單位和個(gè)人不得擠占挪用。要切實(shí)保障因調(diào)整布局后出現(xiàn)的閑置校園、校舍等資產(chǎn)及資產(chǎn)收益不流失。在這里,大家要進(jìn)一步明確:屬于縣級(jí)以上投入或捐資形成的,應(yīng)當(dāng)由教育行政部門負(fù)責(zé)處置,統(tǒng)籌用于全縣教育事業(yè)發(fā)展;屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))投資和農(nóng)民集資形成的,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))負(fù)責(zé)對(duì)資產(chǎn)進(jìn)行處置,繼續(xù)用于本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))教育事業(yè);屬于縣以上政府和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))共同投入的由教育行政部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))共同研究處置,繼續(xù)用于教育事業(yè)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))還要保證中小學(xué)校校田地的正常使用,為中小學(xué)生提供社會(huì)生產(chǎn)勞動(dòng)的實(shí)踐基地。撤并后學(xué)校的校田地和林地一并歸入合并學(xué)校,任何組織和個(gè)人不得占用。至今沒有勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所的學(xué)校和布局調(diào)整后的新建校,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))根據(jù)實(shí)際,按照有關(guān)法律規(guī)定,妥善解決勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所用地問題。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))要督促村社繼續(xù)發(fā)揮好在學(xué)校危房改造和布局調(diào)整中的作用;協(xié)助做好村級(jí)小學(xué)的校舍維修維護(hù)、購(gòu)置必須的教學(xué)設(shè)備、控制義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué);協(xié)助做好學(xué)校安全及正常教學(xué)秩序維護(hù)等項(xiàng)工作。縣政府將實(shí)行責(zé)任追究制度,對(duì)沒有落實(shí)義務(wù)教育管理體制、拖欠教職工工資、以統(tǒng)籌方式或其他方式挪用農(nóng)村中小學(xué)教育經(jīng)費(fèi)、侵占校園、校舍及學(xué)校資產(chǎn)的,要追究領(lǐng)導(dǎo)者和直接管理者的責(zé)任。這次會(huì)后,縣政府將下發(fā)《通榆縣人民政府關(guān)于進(jìn)一步完善義務(wù)教育管理體制 加強(qiáng)義務(wù)教育管理意見的通知》,希望大家接到《通知》后一定要仔細(xì)研究,認(rèn)真加以落實(shí)。

  (二)加大投入,優(yōu)化資源,實(shí)施好今年學(xué)校建設(shè)“8311”工程

  近年來(lái),我縣一直把整合資源、調(diào)整布局、優(yōu)化結(jié)構(gòu)和加大投入、改善條件、提高辦學(xué)質(zhì)量作為全縣教育工作的重點(diǎn),努力為廣大人民群眾提供更多的優(yōu)質(zhì)教育資源。今年,我們要根據(jù)上級(jí)行政部門要求和我縣教育形勢(shì)發(fā)展實(shí)際需要,進(jìn)一步整合資源,調(diào)整布局,優(yōu)化配置,努力實(shí)現(xiàn)規(guī)模辦學(xué),這是大勢(shì)所趨,我們一定要深刻認(rèn)識(shí)并認(rèn)真實(shí)施。今年經(jīng)縣政府批準(zhǔn),我們要實(shí)施學(xué)校建設(shè)“8311”工程,即實(shí)施第三中學(xué)、鴻興中心校、雙崗中心校、什花道鄉(xiāng)學(xué)校、八面鄉(xiāng)學(xué)校、蘇公坨鄉(xiāng)學(xué)校、包拉溫都鄉(xiāng)學(xué)校、烏蘭花鎮(zhèn)中學(xué)8所農(nóng)村學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,實(shí)施第四中學(xué)、第七中學(xué)、第八中學(xué)3個(gè)初中改擴(kuò)建工程,實(shí)施特殊教育學(xué)校建設(shè)和職教集團(tuán)公共實(shí)訓(xùn)樓建設(shè)工程。為確保工程的順利實(shí)施,縣政府在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)中會(huì)落實(shí)好國(guó)家和省有關(guān)發(fā)展農(nóng)村義務(wù)教育的規(guī)定,給足、用好各項(xiàng)優(yōu)惠政策。各有關(guān)部門要努力為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)提供所需用地,新建校舍的行政事業(yè)性收費(fèi)全部免除,服務(wù)性收費(fèi)原則上只收取成本費(fèi)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))也要竭盡所能加大投入,進(jìn)一步完善配套附屬設(shè)施的建設(shè),共同抓好學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。教育部門要加強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè)的過(guò)程管理,實(shí)施項(xiàng)目管理責(zé)任制、招投標(biāo)制、監(jiān)理制、合同制、決算審計(jì)制,全力確保“8311”工程按時(shí)保質(zhì)完成,促進(jìn)我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展。

  今年我們還要強(qiáng)化新老“三室”建設(shè)、裝備、管理和使用,在資金投入上加以側(cè)重,使之全面達(dá)標(biāo),借以提升我縣教育教學(xué)的整體發(fā)展水平。

  (三)進(jìn)一步完善控輟機(jī)制,強(qiáng)化控輟責(zé)任

  去年,我們實(shí)現(xiàn)了初中年輟學(xué)率在3%以內(nèi),基本實(shí)現(xiàn)了上級(jí)行政部門要求的“853”控輟目標(biāo),但是我縣整體控輟形勢(shì)依然嚴(yán)峻,控輟形勢(shì)不斷變化,我們決不能掉以輕心,一定要長(zhǎng)抓不懈。為此我們還要強(qiáng)化以下幾項(xiàng)工作:一是縣政府和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、縣教育局和基層學(xué)校要簽訂好控輟工作責(zé)任書,明確政府和學(xué)校的具體職責(zé),實(shí)行好控輟工作責(zé)任追究制。二是縣政府教育督導(dǎo)室要進(jìn)行好控輟工作專項(xiàng)督導(dǎo),其督導(dǎo)結(jié)果要納入縣委組織部和人事局崗辦崗位目標(biāo)責(zé)任制管理,作為評(píng)選先進(jìn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和表彰領(lǐng)導(dǎo)干部的重要依據(jù)。三是要全面落實(shí)縣委、縣政府控輟暨掃盲工作會(huì)議精神,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社要通過(guò)走訪動(dòng)員以及法律手段督促家長(zhǎng)送孩子返校就讀,各學(xué)校要通過(guò)層層包保、家訪、安排返校生到適合的年級(jí)就讀等有效形式促進(jìn)控輟工作有效開展。四是教育部門要在堅(jiān)持依法控輟、責(zé)任控輟、質(zhì)量控輟和教育控輟的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)解決因“學(xué)生厭學(xué)”而輟學(xué)的問題。抓好以“一幫一”愛生活動(dòng)為載體的幫扶活動(dòng)。

  (四)繼續(xù)深化教育改革,不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益

  1、要深化人事制度改革,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。今年我們要實(shí)施績(jī)效工資和職稱評(píng)定兩大制度改革,任務(wù)十分艱巨。尤其是全面實(shí)施義務(wù)教育績(jī)效工資制度,這是黨中央、國(guó)務(wù)院貫徹落實(shí)義務(wù)教育法和加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重大戰(zhàn)略舉措,必將產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。教育部門一定要深思熟慮,積極穩(wěn)妥地實(shí)施好這兩項(xiàng)改革,并要以此為契機(jī),進(jìn)一步完善教師考核和激勵(lì)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè),我們要抓好三件事:一是繼續(xù)探索和創(chuàng)新農(nóng)村中小學(xué)教師補(bǔ)充機(jī)制。教育局出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師流動(dòng)管理及崗位管理工作的意見》,這個(gè)《意見》操作性很強(qiáng),我們一定要運(yùn)用好,解決教師流動(dòng)、補(bǔ)充有關(guān)工作。二是要抓好教師師德建設(shè),進(jìn)一步完善以教育引導(dǎo)行為,制度規(guī)范行為,考核獎(jiǎng)懲激勵(lì)行為的師德建設(shè)工作機(jī)制。三是要加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),務(wù)實(shí)地開展多層次、多角度、全方位的中小學(xué)教師和領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)活動(dòng),注重培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。

  教育事業(yè)是社會(huì)關(guān)注程度非常高的一個(gè)行業(yè),所以我們要進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)學(xué)?茖W(xué)民主管理,在規(guī)范學(xué)校招生、收費(fèi),在控制大班額,治理在職教師亂辦班等社會(huì)熱點(diǎn)問題上下大功夫,樹立教育良好形象,努力實(shí)現(xiàn)辦人民滿意教育的目標(biāo)。

  2、要深化基礎(chǔ)教育課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。要堅(jiān)持內(nèi)涵式的發(fā)展核心,樹立以人為本的理念,全面落實(shí)好國(guó)家義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)和新課程計(jì)劃,進(jìn)一步完善三級(jí)課程管理體系。要認(rèn)真抓好普通高中教育,進(jìn)一步控制規(guī)模,提高質(zhì)量,推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn),處理好課改和高考的關(guān)系,努力保持高中教育質(zhì)量在全市各縣中的領(lǐng)先地位。要落實(shí)好教育教學(xué)全過(guò)程育人的要求,將德育有機(jī)地融入學(xué)科教學(xué)中,進(jìn)一步落實(shí)好“立德樹人”任務(wù)。要進(jìn)一步提高育人質(zhì)量,開展形式多樣、主題明確的教學(xué)和文體活動(dòng),著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生勤奮的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)能力,保障學(xué)生身心健康,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  3、要關(guān)注弱勢(shì)群體和特殊群體,推進(jìn)教育公平。實(shí)現(xiàn)教育公平是促進(jìn)社會(huì)公平的一個(gè)重要的組成方面,黨中央和國(guó)務(wù)院及各級(jí)政府對(duì)此都高度重視。今年我們要研究制定出臺(tái)《通榆縣關(guān)于加強(qiáng)特殊群體子女教育工作的意見》,認(rèn)真落實(shí)農(nóng)民工子女平等接受教育的政策,做好農(nóng)村留守兒童思想教育工作,關(guān)注特殊群體教育,促進(jìn)他們身心健康成長(zhǎng)。特別是今年我們要成立特殊教育學(xué)校,這是填補(bǔ)我縣教育空白的一項(xiàng)重點(diǎn)工作?h政府將制定《通榆縣加強(qiáng)特殊教育的意見》,進(jìn)一步明確保障特殊教育發(fā)展的各項(xiàng)政策,推進(jìn)特殊教育在我縣的發(fā)展?h教育局要加快學(xué)校成立的籌備步伐,做好適齡殘疾少年兒童基本情況普查和特殊教育的招生宣傳和學(xué)生入學(xué)工作,特殊學(xué)校建設(shè)要保障質(zhì)量和進(jìn)度,確保20xx年秋季能夠正常開學(xué)。

  4、要大力發(fā)展職業(yè)教育,提高職業(yè)教育對(duì)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人才就業(yè)率和效益貢獻(xiàn)率。一是要深化職業(yè)教育“三段式”辦學(xué)模式改革,二是要實(shí)施好職教中心集團(tuán)化辦學(xué),加快骨干專業(yè)和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)進(jìn)程,積極開展各級(jí)各類培訓(xùn)工作。重點(diǎn)抓好為“三一通榆風(fēng)電產(chǎn)業(yè)園”項(xiàng)目等重大招商引資項(xiàng)目用工的培養(yǎng)及培訓(xùn)工作。三是要加強(qiáng)農(nóng)民文化技術(shù)教育。各級(jí)政府要加大對(duì)職教的扶持力度,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要把農(nóng)村職業(yè)教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入當(dāng)?shù)刎?cái)政預(yù)算,把農(nóng)村職業(yè)教育培養(yǎng)、培訓(xùn)工作納入日程,形成以政府為主導(dǎo),以農(nóng)技校為載體,以鄉(xiāng)直單位農(nóng)業(yè)培訓(xùn)、技術(shù)推廣為補(bǔ)充的農(nóng)民科技教育培訓(xùn)體系,為廣大農(nóng)民創(chuàng)造更多更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)與環(huán)境,建立起具有本地特色、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民素質(zhì)提高的新農(nóng)村建設(shè)職教的格局。

  5、要認(rèn)真落實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))責(zé)任,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))要根據(jù)教育工作目標(biāo)管理責(zé)任書指標(biāo)體系對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))提出的具體要求,務(wù)實(shí)地開展工作。要針對(duì)督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系,在弱項(xiàng)指標(biāo)提高上下氣力,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))要進(jìn)一步加強(qiáng)和完善過(guò)程管理和資料存檔工作?h政府教育督導(dǎo)室要進(jìn)一步完善督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制,要強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制,搞好“三A”級(jí)學(xué)校評(píng)估。今年要把督導(dǎo)義務(wù)教育工作作為工作重點(diǎn),對(duì)鄉(xiāng)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子抓教育工作情況、落實(shí)義務(wù)教育管理體制職責(zé)情況和學(xué)校整體工作進(jìn)行檢查考核,并對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行有效運(yùn)用。“三A”級(jí)學(xué)校評(píng)估是我們進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估的一項(xiàng)新舉措,要進(jìn)一步完善評(píng)估體系,認(rèn)真務(wù)實(shí)地開展好這項(xiàng)工作。

  6、要認(rèn)真抓好安全工作,不能有絲毫松懈。這里,我要再次提醒大家,在當(dāng)前我縣教育事業(yè)改革與發(fā)展的大好形勢(shì)下,全面樹立和培養(yǎng)廣大教職員工和學(xué)生的安全意識(shí),采取有效措施加強(qiáng)和改善學(xué)校安全工作的管理,徹底消除校園內(nèi)的各種安全隱患,已經(jīng)成為一項(xiàng)非常緊迫和重要的工作任務(wù)。公安、衛(wèi)生、教育等部門要抓好校車排查、學(xué)生食宿點(diǎn)整頓工作,各學(xué)校要完善應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)對(duì)校門、學(xué)生宿舍、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室等重要場(chǎng)所的安全保衛(wèi)和防火防電工作,落實(shí)好校方責(zé)任險(xiǎn)。確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。

  同志們,新的一年,要有新的氣象。讓我們?cè)诳h委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在大家的共同努力下,進(jìn)一步堅(jiān)定信心,振奮精神,開拓創(chuàng)新,為推進(jìn)教育事業(yè)全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)和諧發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

領(lǐng)導(dǎo)全縣教育工作講話稿 篇3

  同志們:

  這次全市教育 工作會(huì)議是市政府決定召開的,主要任務(wù)是:認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 ,認(rèn)真按照市委、市政府的工作要求,落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,明確任務(wù),廣泛動(dòng)員社會(huì)各方面力量,努力開創(chuàng)全市教育工作新局面。

  春娣局長(zhǎng)對(duì)上一年度教育工作進(jìn)行了全面、客觀的回顧總結(jié) ,成績(jī)說(shuō)得透,問題找得準(zhǔn),并對(duì)今年的教育工作進(jìn)行了周密部署和精心安排,思路清楚,目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,措施具體,各級(jí)各部門、各單位要結(jié)合自身實(shí)際,找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和落腳點(diǎn),真正把今年的各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。下面,我講三點(diǎn)意見 。

  一、充分認(rèn)識(shí)教育發(fā)展面臨的新形勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)做好教育工作的責(zé)任感和使命感

  當(dāng)前,教育面臨著極好的發(fā)展機(jī)遇,黨的xx大將“現(xiàn)代國(guó)民教育體系更加完善,終身教育體系基本形成,全民受教育程度和創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平明顯提高”作為全面建設(shè)小康社會(huì)的新要求,并就“優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源 強(qiáng)國(guó)”作出了具體部署。結(jié)合黨的xx大對(duì)教育發(fā)展提出的更新更高要求,作為各級(jí)政府、各涉教部門以及全市廣大教師和教育工作者必須站在全局和戰(zhàn)略高度,清醒地認(rèn)識(shí)教育在經(jīng)濟(jì) 社會(huì)發(fā)展中的重要地位與作用,倍加珍惜發(fā)展機(jī)遇,不斷增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,以更加飽滿的工作熱情助推教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

  大力發(fā)展教育事業(yè),是全面建設(shè)小康社會(huì)的需要。教育是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要基礎(chǔ)。要提高國(guó)民素質(zhì),增強(qiáng)綜合國(guó)力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面進(jìn)步與社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明和環(huán)境文明的協(xié)調(diào)發(fā)展,必須極大增強(qiáng)科技和教育的推動(dòng)作用。在全面建設(shè)小康社會(huì)和推進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,要通過(guò)教育造就高素質(zhì)勞動(dòng)者、專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才,把沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變?yōu)橹瓶h域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人力資源優(yōu)勢(shì)。

  大力發(fā)展教育事業(yè),是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的需要。教育是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展最重要、最基礎(chǔ)的內(nèi)容和手段,教育對(duì)于人的全面發(fā)展的意義,不僅在于人們通過(guò)教育獲得和提高生存發(fā)展的能力,而且還在于提高人的自身素質(zhì),實(shí)現(xiàn)社會(huì)文明與進(jìn)步。因此,在加快經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),要統(tǒng)籌考慮教育的優(yōu)先發(fā)展和適度超前,逐步建立層次合理、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的學(xué)校教育體系,完善國(guó)民教育體系和終身教育體系。

  大力發(fā)展教育事業(yè),是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要。教育是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的基石,是提高人的素質(zhì)最直接的手段,提高社會(huì)文明程度的最有效辦法。我們要進(jìn)一步發(fā)展教育事業(yè),使全體人民都能享有接受良好教育的機(jī)會(huì),普遍提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化 水平,培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。要大力促進(jìn)教育公平,把教育公平作為社會(huì)公平的重要基礎(chǔ),作為實(shí)現(xiàn)基本公共 服務(wù)均等化的重點(diǎn),使廣大人民群眾共享教育發(fā)展的成果,共享社會(huì)主義教育的優(yōu)越性,共同建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)。

  大力發(fā)展教育事業(yè),是建設(shè)新的需要。要把建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、事業(yè)繁榮、人民富裕、環(huán)境優(yōu)美、社會(huì)和諧的現(xiàn)代化城市,就需要充分發(fā)揮教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),加快人才培養(yǎng)和人力資源的深度開發(fā),加速教育與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的密切結(jié)合,增強(qiáng)教育為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供人才支持、智力支撐和科技服務(wù)的力度,以求真務(wù)實(shí)的精神全力以赴地抓好教育工作。

  二、搶抓機(jī)遇,乘勢(shì)而上,努力夯實(shí)教育發(fā)展的基礎(chǔ)

  20xx年是全面貫徹落實(shí)黨的xx大精神的第一年,也是全面完成""教育規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵一年。做好今年的教育工作,具有十分重要的意義,各級(jí)各部門要按照教育工作安排,認(rèn)真貫徹落實(shí)好各項(xiàng)工作任務(wù)。

  (一)要認(rèn)真抓好農(nóng)村教育。

  農(nóng)村教育在整個(gè)農(nóng)村工作中處于優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,是整個(gè)教育工作中的重中之重,我們要認(rèn)真貫徹國(guó)家和省農(nóng)村教育工作會(huì)議精神,抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效,加快我市農(nóng)村教育改革和發(fā)展步伐,全面提高農(nóng)村教育質(zhì)量。

  要努力提高農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)規(guī)范辦學(xué)管理 、加強(qiáng)師資培訓(xùn)、開展教研活動(dòng)、改善辦學(xué)條件等多種措施,全面提升農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量。要進(jìn)一步加大對(duì)口支援和城鄉(xiāng)教學(xué)交流力度,努力改善農(nóng)村薄弱校教學(xué)、管理和辦學(xué)條件落后的現(xiàn)狀,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。

  要實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程。在合理調(diào)整學(xué)校布局的基礎(chǔ)上,教育行政部門要對(duì)農(nóng)村學(xué)校的校園、校舍、各項(xiàng)設(shè)備設(shè)施、教學(xué)儀器、圖書以及當(dāng)前在校生規(guī)模、教職工隊(duì)伍等基本辦學(xué)條件進(jìn)行一次清查。要建立嚴(yán)密的項(xiàng)目建設(shè)質(zhì)量包保責(zé)任制,強(qiáng)化重要環(huán)節(jié)的監(jiān)管,確保農(nóng)村中小學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的質(zhì)量。

  要優(yōu)化教師資源配置。新增教師要優(yōu)先滿足農(nóng)村中小學(xué)校的需求。加強(qiáng)教師資源的統(tǒng)籌管理和合理配置,建立并實(shí)行城鄉(xiāng)教師定期交流制度 ,實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀教師在各學(xué)校間的均衡分布和合理流動(dòng)。

  (二)要全面實(shí)施素質(zhì)教育。

  指出,全面實(shí)施素質(zhì)教育,核心是要解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問題,這是教育工作的主題。黨的xx大報(bào)告 提出,要全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持育人為本、德育 為先,實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育現(xiàn)代化水平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,辦好人民滿意的教育。堅(jiān)持育人為本、德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,提高德育的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力。按照中小學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),確定不同教育階段的德育目標(biāo)、內(nèi)容和方法,將德育有機(jī)融入各學(xué)科教育教學(xué)中,堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想,大力弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革開放為核心的時(shí)代精神,努力踐行社會(huì)主義榮辱觀,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣。

  要進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。這是我們發(fā)展教育的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程和首要任務(wù)。衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平的高低,首先要看的就是質(zhì)量。要全面推進(jìn)新課程改革、課堂教學(xué)模式改革,積極進(jìn)行考試評(píng)價(jià)體系改革,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)水平的提升。全市教育質(zhì)量要繼續(xù)保持位居市先進(jìn)行列。

  要加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)。推進(jìn)課程體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革,加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí),使學(xué)生具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)和探究式學(xué)習(xí),因材施教,鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,積極探索、充分開發(fā)學(xué)生的發(fā)展?jié)撃埽囵B(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。加強(qiáng)教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、實(shí)踐能力和熱愛勞動(dòng)、艱苦奮斗的觀念。

  加強(qiáng)青少年體育鍛煉,增強(qiáng)青少年體質(zhì)。深入開展好“全國(guó)億萬(wàn)青少年學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,讓廣大青少年跑起來(lái)、跳起來(lái)、動(dòng)起來(lái),強(qiáng)身健體,磨煉意志,快快樂樂地健康成長(zhǎng)。

  要加強(qiáng)美育。將美育滲透于學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的審美體驗(yàn)和審美能力,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的審美觀,陶冶情操,開啟心智,豐富想象力和創(chuàng)造力。

  (三)要大力發(fā)展職業(yè)教育。

  職業(yè)教育是我國(guó)教育體系的重要組成部分,是國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,對(duì)高素質(zhì)技能型人才的需求愈來(lái)愈迫切,這既給職業(yè)教育提出了新的要求,也創(chuàng)造了新的機(jī)遇。我們要抓住機(jī)遇、乘勢(shì)而上,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,面向社會(huì)、面向市場(chǎng) 大力發(fā)展職業(yè)教育。

  要全面加強(qiáng)職教中心建設(shè)。把職教中心作為全市職業(yè)教育的龍頭,加大投入、改善條件,不斷提高建設(shè)水平。要進(jìn)一步落實(shí)政府主辦、教育主管、各相關(guān)部門多方參與的管理體制。衛(wèi)生、勞動(dòng)、農(nóng)機(jī)等部門要充分發(fā)揮職能作用,堅(jiān)持把職教中心作為開展行業(yè)培訓(xùn)的基地,促其發(fā)展壯大。

  要積極開展聯(lián)合辦學(xué)。要在鞏固已經(jīng)建立的聯(lián)合辦學(xué)關(guān)系的基礎(chǔ)上,搞好調(diào)研、主動(dòng)出擊、多方協(xié)調(diào),進(jìn)一步拓展聯(lián)合辦學(xué)規(guī)模,通過(guò)多種形式與用人單位溝通合作,按照訂單式培養(yǎng)的要求,加快專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和人才培養(yǎng)模式改革,努力使辦學(xué)貼近市場(chǎng),市場(chǎng)決定專業(yè),專業(yè)適應(yīng)就業(yè)。逐步建立橫跨多個(gè)領(lǐng)域、開設(shè)不同層次、滿足不同需要、具有高入學(xué)率和高就業(yè)率的聯(lián)合辦學(xué)體系,形成品牌 效應(yīng)和集團(tuán)效應(yīng),不斷提高我市職業(yè)教育的知名度。

  要加強(qiáng)職業(yè)教育教學(xué)工作。職業(yè)學(xué)校要注重學(xué)生文化素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)的雙重教育。要強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),不斷提高教學(xué)必備設(shè)施的裝備水平,加快實(shí)踐基地建設(shè)步伐。要搞好教師培訓(xùn)工作,提高教師的教學(xué)水平和相關(guān)專業(yè)學(xué)歷層次,盡快培養(yǎng)一批高水平的骨干教師和專業(yè)學(xué)科帶頭人,促進(jìn)職業(yè)教育質(zhì)量不斷提高。要加強(qiáng)職業(yè)教育與普通教育之間的銜接與溝通,將“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針貫穿于專業(yè)課程安排、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、學(xué)生技能培養(yǎng)等環(huán)節(jié)。特別是有針對(duì)性地研究落實(shí)好未能繼續(xù)深造的城鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生的職業(yè)技能培訓(xùn)問題,通過(guò)開展職業(yè)技能培訓(xùn)增強(qiáng)他們的就業(yè)能力。

  深化農(nóng)村初中辦學(xué)模式改革,使農(nóng)村初中的辦學(xué)方向從單純的以升學(xué)為目標(biāo)轉(zhuǎn)移到為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)同時(shí)兼顧升學(xué)的軌道上來(lái)。要拓寬視野,在奶牛、果蔬、大棚和辣椒校本教材開發(fā)的基礎(chǔ)上,放眼于其它行業(yè)。搞好校本課程建設(shè),既要遵循農(nóng)村大的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局,又要符合鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際,確保學(xué)生在校期間都能夠?qū)W到一技之長(zhǎng),為學(xué)生創(chuàng)業(yè)、致富創(chuàng)造條件。

  (四)要不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

  提高教育質(zhì)量,關(guān)鍵在于提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。建設(shè)一支具有優(yōu)良素質(zhì)、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍,是實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,促進(jìn)教育健康發(fā)展的根本大計(jì)。

  要繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè)。教師是教育事業(yè)的第一資源。一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng) 正、師德優(yōu)的教師隊(duì)伍,是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵。要以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn),主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代要求,進(jìn)一步加強(qiáng)教師思想道德和職業(yè)道德建設(shè)。教書者必先強(qiáng)己,育人者必先律己。教育行政部門和學(xué)校要把師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置,采取多種措施,堅(jiān)持常抓不懈,始終保持廣大教師為人師表的良好形象。同時(shí)要嚴(yán)格執(zhí)行《師德考核辦法》,對(duì)于師德建設(shè)中的反面典型,必須嚴(yán)肅查處,決不姑息遷就,并做好警示教育工作。

  要著力提高教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。實(shí)施中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程和全員崗位培訓(xùn);探索和深化校本研修的新模式、新方法。有組織地開展不同學(xué)科、不同范圍、不同層次的教師培訓(xùn)活動(dòng),把工作重點(diǎn)放在對(duì)農(nóng)村教師的培訓(xùn)和提高上。要鼓勵(lì)教師參加函授、成人高考和教研活動(dòng),交流先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,不斷提高我市教師隊(duì)伍建設(shè)整體水平,更好地滿足教育事業(yè)發(fā)展的需要。

  三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力,為教育發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。

  教育改革和發(fā)展是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程,政策性強(qiáng),涉及面廣,需要全社會(huì)的共同關(guān)心、大力支持和積極參與。

  要高度重視,納入日程。大力發(fā)展教育事業(yè)不僅是教育部門的事情,也是全社會(huì)的共同責(zé)任。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步完善市委、市政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),教育行政部門牽頭抓,有關(guān)職能部門各司其職、緊密配合,社會(huì)力量廣泛參與的教育工作格局,不斷增強(qiáng)我市教育發(fā)展的合力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府要把教育工作列入重要議事日程,認(rèn)真研究有關(guān)本地教育發(fā)展的大事,解決教育發(fā)展中的實(shí)際問題。

  要齊抓共管,形成合力。發(fā)展教育事業(yè),涉及到社會(huì)各個(gè)方面,僅靠教育行政部門和學(xué)校的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須動(dòng)員全社會(huì)的力量,關(guān)心、支持教育發(fā)展,為教育多提供方便,多創(chuàng)造條件,多解決實(shí)際困難和具體問題。計(jì)劃 部門要把教育發(fā)展的相關(guān)項(xiàng)目納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃,并作為優(yōu)先發(fā)展的領(lǐng)域予以支持。財(cái)政部門要切實(shí)搞好教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算,嚴(yán)格教育專項(xiàng)資金管理,嚴(yán)禁擠占、截留和挪用教育經(jīng)費(fèi)。人事部門要加強(qiáng)對(duì)教師編制管理,嚴(yán)把教師“入口”關(guān)。綜治、公安、安監(jiān)等部門要深入開展校園周邊環(huán)境治理,積極推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),開展網(wǎng)吧專項(xiàng)整頓,規(guī)范網(wǎng)吧營(yíng)業(yè)行為,禁止未成年人進(jìn)入,努力為學(xué)校發(fā)展和未成年人成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。衛(wèi)生部門要與教育部門聯(lián)合搞好對(duì)學(xué)校食品從業(yè)人員的培訓(xùn),切實(shí)加大對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生的監(jiān)督管理力度,嚴(yán)格執(zhí)法檢查,確保學(xué)校食品衛(wèi)生安全。廣電部門要加大對(duì)教育工作的宣傳力度,努力為教育發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)氛圍。教育部門要積極推進(jìn)教育改革和發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,真正辦成“讓人民滿意的教育”。只有全社會(huì)形成方方面面都主動(dòng)關(guān)心教育,各行各業(yè)都大力支持教育,共同促進(jìn)教育發(fā)展的良好環(huán)境和氛圍,才能加快教育事業(yè)的發(fā)展步伐。

  要強(qiáng)化督查,確保落實(shí)。全市要建立更加有力地督查機(jī)制,市政府教育督導(dǎo)室要制定一套完善的對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導(dǎo)評(píng)估辦法,對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作開展總體情況進(jìn)行綜合評(píng)估。教育年度工作目標(biāo)要繼續(xù)實(shí)行重點(diǎn)目標(biāo)管理制度,分別簽訂政府系列和教育系列重點(diǎn)工作目標(biāo)責(zé)任書,年末進(jìn)行嚴(yán)格的考核驗(yàn)收,確保各項(xiàng)工作得到有效落實(shí)。

  要依法治教,和諧發(fā)展。各級(jí)政府、教育行政部門和學(xué)校都要認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī),依法保護(hù)未成年人受教育的權(quán)利,依法維護(hù)學(xué)校和廣大教師的合法權(quán)益不受侵害。城鄉(xiāng)中小學(xué)都要開設(shè)法律知識(shí)課程,努力提高青少年學(xué)生的法律知識(shí)水平和知法、守法意識(shí)。各級(jí)各類學(xué)校要不斷完善制度建設(shè),依法民主管理學(xué)校,真正實(shí)現(xiàn)依法治教、依法治校。

  同志們,20xx年全市教育工作任務(wù)光榮而艱巨,讓我們?cè)谑形、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,狠抓各項(xiàng)工作的落實(shí),為的經(jīng)濟(jì)崛起、社會(huì)和諧、人民富裕做出新的貢獻(xiàn)。

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