領(lǐng)導(dǎo)全縣教育工作講話稿（精選3篇）

領(lǐng)導(dǎo)全縣教育工作講話稿 篇1

　　同志們：

　　今天，我們在此召開20xx 年全縣教育工作會議，主要任務(wù)是貫徹落實(shí)省、市教育工作會議精神，回顧總結(jié)過去一年的教育工作，安排部署今年的教育工作， 準(zhǔn)確把握教育發(fā)展大勢， 動員全縣教育工作者搶抓新一輪教育發(fā)展機(jī)遇， 瞄準(zhǔn)目標(biāo)，創(chuàng)新突破，合力攻堅，為全面提升襄垣教育發(fā)展水平而努力奮斗 。一會兒， 羅 縣長還要作重要講話，希望大家認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。下面，我講三點(diǎn)意見。

　　一、20xx年工作簡要回顧

　　過去一年，在縣委、縣政府的科學(xué)決策和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣人大、縣政協(xié)的有力監(jiān)督和大力支持下，教育系統(tǒng)全體教職員工緊緊圍繞全縣中心工作，堅持以貫徹落實(shí)全國、全省教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為主線， 緊緊圍繞 “抓質(zhì)量，保安全，促發(fā)展，辦人民滿意教育”的工作目標(biāo)， 不斷加快教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐，穩(wěn)步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，深入實(shí)施課程改革，努力提高教育質(zhì)量， 開創(chuàng)了襄垣教育工作的新局面 。具體體現(xiàn)在以下 六個方面：

　　(一)教育 均衡發(fā)展步伐不斷加快

　　按照 “高中抓優(yōu)質(zhì)，初中抓進(jìn)城，小學(xué)抓規(guī)模，幼兒抓普及，職中抓特色，特校抓保障”的思路，大力推進(jìn)教育 改革 和創(chuàng)新，各類教育得到均衡發(fā)展。 一是學(xué)前教育得到大力推進(jìn)。 認(rèn)真實(shí)施學(xué)前教育三年行動計劃，圓滿完成了省、市下達(dá) 的25所幼兒園的新改擴(kuò)建任務(wù)， 全縣基本形成了以 縣直園為龍頭、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園為骨干、農(nóng)村規(guī)范園為基礎(chǔ)的學(xué)前教育體系，保證了幼兒就近入園，最大程度地滿足了適齡兒童的入園需求。全縣入園入班幼兒達(dá)到7690人，入園率達(dá)93.1%，我縣被省教育廳表彰為學(xué)前教育先進(jìn)縣。 二是義務(wù)教育服務(wù)功能不斷提高。 先后出臺了《襄垣縣 20xx—20xx年農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整專項(xiàng)規(guī)劃 》、 《關(guān)于城鎮(zhèn)流動人口隨遷子女安置入學(xué)實(shí)施方案》，完成了 文華苑教育園區(qū)三所學(xué)校主體工程建設(shè)，實(shí)施了義務(wù)教育階段初始年級電腦均衡編班，實(shí)現(xiàn)了 60%以上高中招生指標(biāo)均衡分配到所有初中，保證了適齡兒童少年公平接受義務(wù)教育的權(quán)利。全縣20xx年適齡小學(xué)、初中入學(xué)率均達(dá)到100%，鞏固率分別達(dá)到100%和98%。 三是高中教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。 穩(wěn)步推進(jìn)高中課程改革，認(rèn)真組織實(shí)施了高中學(xué)業(yè)水平考試，精心組織了高考工作，全縣高考成績實(shí)現(xiàn)新突破。 20xx年二本以上達(dá)線393人(一中369人，二中10人，雙語14人) 。 四是職業(yè)教育平穩(wěn)發(fā)展。 職業(yè)技術(shù)學(xué)校校企聯(lián)合“訂單式”培養(yǎng)取得明顯成效，學(xué)生就業(yè)率達(dá)到了85%以上。 五是特殊教育得到較好保障。 在政策上多傾斜、資金上多照顧，全縣“三殘”學(xué)生入學(xué)率達(dá)到98%。

　　(二) 教育惠民力度不斷加大

　　繼續(xù)深入推進(jìn) 義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制 的建立和完善，在不斷提高經(jīng)費(fèi)保障水平、嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)管控、擴(kuò)大教育民生上積極探索新思路，開展新實(shí)踐。 全年 公用經(jīng)費(fèi)保障資金 達(dá)到 1708.5 萬元。落實(shí) “兩免一補(bǔ)”政策，免 除 義務(wù)教育階段學(xué)生教科書費(fèi) 245.11 萬元，作業(yè)本費(fèi)70.45 萬元，發(fā)放貧困生生活補(bǔ)助 192.4 萬元 ; 落實(shí)冬季學(xué)校用煤補(bǔ)助 680 萬元; 免除貧困高中生學(xué)費(fèi) 58.52 萬元;發(fā)放高中階段助學(xué)金(含民辦) 137.75 萬元 ; 免除全縣高中、職業(yè)中學(xué)學(xué)生住宿費(fèi)和信息費(fèi) 95.9萬元 ; 發(fā)放學(xué)前教育資助金102.32萬元。在此基礎(chǔ)上，從20xx年秋學(xué)季開始，全部免除了高中階段學(xué)費(fèi)和書本費(fèi)，實(shí)現(xiàn)了20xx年教育全免費(fèi)。

　　(三)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升

　　全年緊緊圍繞教育質(zhì)量這一核心，科學(xué)實(shí)施“兩項(xiàng)改革”，不斷加強(qiáng)在教育管理、教研創(chuàng)新、課程改革、考核評價、健全機(jī)制等方面的工作力度，全縣教育教學(xué)質(zhì)量明顯提升。 一是深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革。 按照“示范引領(lǐng)、同伴互助、共同發(fā)展”的工作思路，以“高效課堂”為著力點(diǎn)和切入點(diǎn)，深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革。20xx年4月和5月邀請全國著名教育專家進(jìn)行了為期6天的“同課異構(gòu)”，全面指導(dǎo)課改工作，使新課程理念深入人心。20xx年9月份，承辦了“中國好課堂”小學(xué)語文山西賽區(qū)賽課活動，河南、陜西、山西的30位小學(xué)語文教師進(jìn)行了同臺競技，來自全國各地600位教師參加了觀課，為全縣教師提供了學(xué)習(xí)交流的平臺。進(jìn)一步創(chuàng)新了教育理念，拓展了教學(xué)視野，努力打造了一支課改領(lǐng)軍教師隊伍，促進(jìn)教育質(zhì)量和教學(xué)水平大提升。二是科學(xué)實(shí)施盟區(qū)化管理改革。 根據(jù)全縣實(shí)際， 按照城鄉(xiāng)學(xué)校一體化均衡發(fā)展的目標(biāo)， 制定了《盟區(qū)管理實(shí)施方案》， 積極探索盟區(qū)化辦學(xué)思路，城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對幫扶，實(shí)現(xiàn)盟區(qū)內(nèi)教育資源、教學(xué)信息共享，全面提升了農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

　　(四)師資素質(zhì)逐步提高

　　把提高教師隊伍素質(zhì)作為深化教學(xué)改革、提升辦學(xué)效益的重要支撐，下大力狠抓了兩支隊伍建設(shè)。 一是狠抓領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍建設(shè) 。20xx年暑期舉辦了首屆校長研修班，邀請省內(nèi)外教育專家和知名校長做了六場專題報告，開辟了校長論壇，針對在辦學(xué)思想和治校方略上存在的問題進(jìn)行了充分的交流和反思。組織部分校長赴靈石二中、洛陽西下池小學(xué)、晉城、安陽殷都區(qū)等先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)，多次召開全縣小學(xué)校長會議、初中教研室主任工作研討會，進(jìn)一步豐富管理經(jīng)驗(yàn)，提升管理水平，為打造優(yōu)秀的基礎(chǔ)教育管理專家型隊伍奠定了良好基礎(chǔ)。 二是狠抓教師隊伍培養(yǎng)。 面向全國招聘了52名優(yōu)秀師范畢業(yè)生補(bǔ)充到教師隊伍，派遣37名英語教師參加了TIP全英培訓(xùn)，組織2406名教師參加了繼續(xù)教育網(wǎng)上學(xué)習(xí)和考試，采取專家進(jìn)校和送課下鄉(xiāng)等方式，對實(shí)驗(yàn)校教師進(jìn)行了全面系統(tǒng)的課改培訓(xùn)，逐步建成了一支富有朝氣，敢于創(chuàng)新的教師團(tuán)隊。

　　(五)教育發(fā)展基礎(chǔ)不斷牢固

　　按照全縣城鎮(zhèn)化建設(shè)總體布局，規(guī)劃和新建了一批教育重點(diǎn)工程。學(xué)府路幼兒園建設(shè)工程全部完工 ，9月份將開園; 文華苑教育園區(qū) 第二中學(xué)建設(shè)工程，主體及附屬工程全面完工，正在進(jìn)行室內(nèi)外裝修，今年9月份具備開學(xué)條件;職業(yè)技術(shù)學(xué)校和第四中學(xué)在建工程主體全面完工;新建潞安小學(xué)工程，西周村征地工作已結(jié)束，地面附屬物評估賠償基本結(jié)束，當(dāng)前，正在進(jìn)行環(huán)評、水利、安全、地震和可行性報告等前期工作;新建永惠小學(xué)工程，已完成立項(xiàng)、環(huán)評、安全、水保、地震、地災(zāi)、壓礦、設(shè)計和勘探招標(biāo)等前期工作，文物勘探、土地置換和城建規(guī)劃等手續(xù)正在辦理之中。

　　(六)教育形象全面提升

　　按照“清廉、務(wù)實(shí)、明快、和諧”的干部隊伍建設(shè)理念，進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治教育，完善監(jiān)督監(jiān)察機(jī)制，切實(shí)增強(qiáng)了全縣教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的內(nèi)驅(qū)力，榮辱分明的自律力和有所畏懼的約束力，在全縣教育系統(tǒng)營造了風(fēng)清氣正的良好環(huán)境，樹立了教育的良好形象。 一是深入開展了紀(jì)律作風(fēng)整頓。 制定下發(fā)了《師德師風(fēng)專項(xiàng)教育整頓實(shí)施方案》,著力解決了一批工作不實(shí)、作風(fēng)不正等影響全縣教育事業(yè)發(fā)展的實(shí)際問題，全面強(qiáng)化了教育系統(tǒng)干部宗旨意識、責(zé)任意識、大局意識、服務(wù)意識和道德意識，教育行業(yè)風(fēng)氣得到進(jìn)一步優(yōu)化。 二是下力提升學(xué)校安全工作水平。 編印了《安全常識小讀本》，開展了安全教育和安全演練，普及了安全自救自護(hù)常識，提升了安全防護(hù)技能。認(rèn)真開展了安全工作檢查，建立了安全例會制度，加強(qiáng)了對校園人防、物防、技防工作的監(jiān)督檢查;配合交警、交通、安監(jiān)等部門對接送學(xué)生車輛進(jìn)行專項(xiàng)檢查整頓;配合食安委集中開展專項(xiàng)檢查整治工作，切 實(shí)維護(hù)了師生飲食安全。 三是不斷規(guī)范辦學(xué)行為。 堅持 依法治教，積極探索法制宣傳教育的途徑和方法，提高全體師生知法、懂法、用法的能力，保證每個教師 明確底線、看清紅線，不踩紅線、不超底線，讓規(guī)范辦學(xué)成為每一所學(xué)校校長和教職員工的自覺行為。

　　以上成績的取得，是縣委、縣政府高度重視和直接領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果， 是縣人大、縣政協(xié)關(guān)心支持的結(jié)果， 是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門鼎力幫扶的結(jié)果，更是全縣廣大教職員工團(tuán)結(jié)拼搏、努力奮斗的結(jié)果。在此，我代表縣教育局，向大家表示崇高的敬意和衷心的感謝!

　　在肯定成績的同時，我們也清醒 地 看到，與縣委、縣政府的要求相比，與全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和人民群眾的期盼相比，還有較大差距，我縣教育改革與發(fā)展還面臨著許多困難和問題，如：全縣教育教學(xué)質(zhì)量提升緩慢，不能滿足人民群眾需求;城鄉(xiāng)、校際差距較大，教育均衡發(fā)展的任務(wù)還比較艱巨;干部、教師隊伍整體素質(zhì)仍需提高。這些問題，務(wù)必引起我們的高度重視，需要我們在今后的工作中采取有效措施，認(rèn)真加以解決。

　　二、 20xx 年教育工作安排部署

　　20xx年是落實(shí)xx屆三中全會精神，全面深化教育領(lǐng)域綜合改革的起步之年，是我們牢牢把握教育發(fā)展機(jī)遇，全面提升教育發(fā)展水平的關(guān)鍵之年， 全 年 教育工作的總體思路是： 以xx屆三中全會精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí) 國家和省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》 以及 省、市教育工作會議精神， 緊緊抓住深入教育領(lǐng)域綜合改革和縣委、縣政府“重教” 發(fā)展機(jī)遇，圍繞全縣中心工作，堅持 “ 以均衡促公平、以改革促發(fā)展、以安全保穩(wěn)定”的工作思路，認(rèn)真實(shí)施群眾路線教育實(shí)踐活動，把握深化教育體制機(jī)制改革、深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、努力提升教育教學(xué)質(zhì)量、不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、全面保障學(xué)校安全穩(wěn)定六個工作重點(diǎn)，開拓創(chuàng)新、砥礪奮進(jìn)，合力攻堅，全面提升襄垣教育發(fā)展水平。

　　重點(diǎn)抓好以下六方面工作：

　　(一)以深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動為契機(jī)，優(yōu)化教育行風(fēng)，提升教育形象

　　按照中央和省、市統(tǒng)一部署，第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動已在全縣展開。主要任務(wù)是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，集中解決在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)方面存在的突出問題。針對我縣教育系統(tǒng)實(shí)際，就是要繼續(xù)實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)工程，堅決落實(shí)“十要”、“十禁止”、“十不準(zhǔn)”，推進(jìn)師德師風(fēng)持續(xù)好轉(zhuǎn)。重點(diǎn)解決好三個層面的問題。 一是教育系統(tǒng)黨員干部層面，要解決“三觀”改造不徹底、宗旨意識不牢固，思想觀念陳舊、創(chuàng)新意識不強(qiáng)，艱苦奮斗意識淡化、享樂主義思想抬頭，廉潔自律不嚴(yán)、以權(quán)謀私等問題。 二是縣教育局機(jī)關(guān)層面， 要解決門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦、吃拿卡要等損害群眾利益，會議多、文件多，工作抓而不緊、抓而不實(shí)、抓而不細(xì)，工作紀(jì)律松弛，決策執(zhí)行不力等問題。 三是基層學(xué)校及教師層面，要解決辦學(xué)行為不規(guī)范、學(xué)校管理不細(xì)致、從教行為不檢點(diǎn)，亂收費(fèi)、亂招生、亂辦班、亂考試、亂訂教輔資料，有償補(bǔ)課、收受禮品、打罵學(xué)生等問題。大家一定要深刻認(rèn)識開展群眾路線教育實(shí)踐活動的重大意義，切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感，提高思想認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，扎扎實(shí)實(shí)把這次活動抓緊抓實(shí)抓好，真正解決一批損害群眾利益的突出問題，讓人民群眾切實(shí)能看到變化，看到成果，全面提升教育形象。

　　(二)以深化教育領(lǐng)域綜合改革為牽引，推進(jìn)制度創(chuàng)新，激發(fā)教育活力

　　在黨的xx屆三中全會和剛剛結(jié)束的全國兩會上，都將深化教育領(lǐng)域綜合改革列為推進(jìn)改革創(chuàng)新的重要內(nèi)容，我們縣一級教育部門和各學(xué)校，處于改革的最前沿，是打通教育改革“最后一公里”的關(guān)鍵，按照上級教育部門先行先試的要求，我縣在深入推進(jìn)教育領(lǐng)域綜合改革上要重點(diǎn)做好三個方面工作。 一是要深入實(shí)施質(zhì)量提升工程。 針對當(dāng)前教育發(fā)展形勢，深入推進(jìn)學(xué)校管辦評分離將是教育改革的重點(diǎn)，但無論怎樣改，提升教育教學(xué)質(zhì)量仍然是改革的核心任務(wù)。目前，在省、市、縣未出臺具體方案之前，要緊緊圍繞繼續(xù)實(shí)施中小學(xué)質(zhì)量提升工程這個中心，在深入推進(jìn)課程改革和課堂教學(xué)改革、加強(qiáng)和創(chuàng)新教育教學(xué)研究、推動高中多樣化發(fā)展等方面大膽探索，創(chuàng)新突破，真正激發(fā)學(xué)�；盍Γ�努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。 二是扎實(shí)抓好學(xué)校德育工作。要全面貫徹黨的教育方針，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。要在全體學(xué)生中大力培育和踐行“三個倡導(dǎo)”24個字的社會主義核心價值觀，倡導(dǎo)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”，倡導(dǎo)“自由、平等、公正、法治”，倡導(dǎo)“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，引導(dǎo)學(xué)生不斷加深對社會主義核心價值觀的理解，融化在心靈里，體現(xiàn)在行動中。開展好以“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”和“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”為主要內(nèi)容的踐行社會主義核心價值體系，傳承中華優(yōu)秀文化教育實(shí)踐活動，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德修養(yǎng)。 三是要積極應(yīng)對招生制度改革。 今年，教育部將出臺考試招生改革總體方案和關(guān)于高考、外語考試一年多考、高中學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評價、招生考試違規(guī)等5個配套實(shí)施意見，省、市教育部門也在制定小升初、中考和高考的具體實(shí)施方案，主要考慮是：小升初實(shí)行劃片就近入學(xué)、鼓勵對口直升、學(xué)生填報志愿、隨機(jī)排位錄取、家長社會監(jiān)督的招生辦法;中考建立學(xué)生成長檔案和綜合素質(zhì)評價制度，從今年開始增加信息技術(shù)考試，分值10分，20xx年增加理化生實(shí)驗(yàn)考試，分值10分，繼續(xù)提高高中招生指標(biāo)均衡分配到所有初中學(xué)校的比例達(dá)到65%以上;高考完善綜合評價多元錄取機(jī)制。各校要積極行動起來，做好落實(shí)改革措施的準(zhǔn)備，特別是今年中考信息化考試，全縣各初中學(xué)校必須于3月底前完善摸底調(diào)查和設(shè)備補(bǔ)充，保證信息技術(shù)課程全面開設(shè)，縣督導(dǎo)室和裝備站要切實(shí)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。

　　(三)以深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展為重心，提升辦學(xué)水平，促進(jìn)教育公平

　　教育部于20xx年正式啟動了全國義務(wù)教育均衡發(fā)展評估認(rèn)定工作，目前，山西省人民政府已經(jīng)與教育部簽署了義務(wù)教育均衡發(fā)展備忘錄，確定到20xx年底全省119個縣(市、區(qū))全部實(shí)現(xiàn)縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡。今年，省、市都將義務(wù)教育均衡發(fā)展水平作為對市、縣考核的一項(xiàng)重要指標(biāo)，按照市教育局部署，請示縣委、政府同意，我縣擬于20xx年全部實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。時間異常緊迫，任務(wù)非常艱巨。今明兩年，在義務(wù)教育各項(xiàng)建設(shè)和均衡推進(jìn)各類教育上要按照“突出重點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧，共同推進(jìn)”的方針，抓好以下幾個方面工作： 一是抓好布局調(diào)整，結(jié)合全縣“一城三區(qū)五鎮(zhèn)六十六中心村”的總體布局，科學(xué)規(guī)劃全縣學(xué)校布局，到20xx年，初中初步形成以縣直中學(xué)為主，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)補(bǔ)充的教育格局;小學(xué)在縣城集中規(guī)劃5所縣直小學(xué)(一小學(xué)、二小學(xué)、太行小學(xué)、開元小學(xué)、永惠小學(xué))，礦區(qū) 2所(潞安小學(xué)、五陽礦小學(xué))， 農(nóng)村每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中規(guī)劃建設(shè)1所高標(biāo)準(zhǔn)寄宿制小學(xué)，2至3所附屬小學(xué)，初步形成縣城、礦區(qū)以縣直小學(xué)為主，農(nóng)村以寄宿制小學(xué)為龍頭、附屬小學(xué)為依托的辦學(xué)格局 。 二是抓好資源配置， 繼續(xù)實(shí)施好義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、農(nóng)村薄弱學(xué)校改造、教育信息化建設(shè)和農(nóng)村寄宿制中心小學(xué)建設(shè)4項(xiàng)工程，力爭年內(nèi)通過省級義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化認(rèn)定，20xx年全部達(dá)到省義務(wù)教育均衡發(fā)展基本目標(biāo)。20xx年，重點(diǎn)抓好新建二中、永惠小學(xué)、潞安小學(xué)以及 虒亭、西營、王村、上馬4所寄宿制中心小學(xué)的改建工程。完善全縣60%學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化和信息化資源配置。 三 是抓好規(guī)范管理。切實(shí)解決公辦學(xué)校劃片招生、進(jìn)城務(wù)工隨遷子女安置入學(xué)、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生補(bǔ)助、消除重點(diǎn)班、快慢班、超大班容量等問題，為適齡兒童少年營造公平的學(xué)習(xí)環(huán)境。加大考核力度，確保全縣適齡兒童少年入學(xué)率達(dá)到100%，小學(xué)鞏固率達(dá)到99%以上，初中鞏固率達(dá)到98%以上，殘疾兒童入學(xué)率達(dá)到80%以上，高中招生指標(biāo)均衡分配到所有初中的比例達(dá)到60%以上，并逐年提高，保障適齡兒童少年的入學(xué)權(quán)益。在此基礎(chǔ)上，樹立大均衡發(fā)展理念，同步推進(jìn)普通高中課程改革，健全職業(yè)技術(shù)學(xué)校校企合作模式 ，加強(qiáng)學(xué)前教育規(guī)范管理，實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)各類教育基本均衡 。

　　(四) 以強(qiáng)化隊伍建設(shè)為目標(biāo)，加強(qiáng)德能培養(yǎng)，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)

　　全面提升教師整體素質(zhì)，均衡配置城鄉(xiāng)教師資源，是縮小城鄉(xiāng)辦學(xué)差異，實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。從今年開始，要按照“招聘一批、培養(yǎng)一批、交流一批”的教師隊伍建設(shè)思路，大力推進(jìn)教師交流，努力實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)教師配置基本均衡。 一是建立校長、教師交流制度。 根據(jù)省市要求， 選擇適當(dāng)時機(jī)，試行開展校長和教師交流制度， 實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)教師動態(tài)均衡配置，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。 二是建立教師招聘補(bǔ)充機(jī)制。 根據(jù)全縣教師缺編情況，繼續(xù)招聘補(bǔ)充一批新教師，并加強(qiáng)崗前培訓(xùn)，讓新教師盡快熟練掌握基本技能，確保招聘一批、用好一批 。 三是建立教師培養(yǎng)長效機(jī)制。 貫徹落實(shí)“國培計劃”和繼續(xù)教育培訓(xùn)，組織教師外出觀課取經(jīng)，開展各類短期培訓(xùn)，引導(dǎo)教師積極投身教學(xué)業(yè)務(wù)研究和技能學(xué)習(xí)，通過舉辦不同區(qū)域范圍內(nèi)的教學(xué)技能大賽、教學(xué)基本功比武、優(yōu)質(zhì)課評選等活動， 每五年完成一輪教師培訓(xùn)，不斷優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，提升教師隊伍整體素質(zhì)。

　　(五)以健全財政投入機(jī)制為保障，夯實(shí)教育基礎(chǔ)，加強(qiáng)教育惠民

　　進(jìn)一步健全“以縣為主”的教育管理和投入機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)在教育重點(diǎn)工程和民生工程上的投入。 一是抓好重點(diǎn)工程建設(shè)。 新建二中工程力爭9月份建成投入使用，新建永惠小學(xué)、潞安小學(xué)工程，年內(nèi)主體工程完工，明年9月份投入使用。4所農(nóng)村寄宿制中心小學(xué)建設(shè)年內(nèi)改造完成。 二是抓好幼兒園建設(shè)工程。 實(shí)施第二輪“學(xué)前教育三年行動計劃”,完成省市下達(dá)的新建、改擴(kuò)建1所公辦標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園，改造3所農(nóng)村幼兒園任務(wù)，爭取通過普及學(xué)前三年教育縣評估驗(yàn)收。 三是落實(shí)好教育惠民工程。 繼續(xù)落實(shí)“兩免一補(bǔ)”，冬季學(xué)校用煤補(bǔ)助，中職生助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)，貧困大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款等 各項(xiàng)惠民 政策， 逐步提高義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)， 積極爭取實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育寄宿生營養(yǎng)餐工程，真正實(shí)現(xiàn)教育全免費(fèi)目標(biāo)。

　　(六) 以創(chuàng)建平安校園為抓手，健全工作機(jī)制，筑牢安全防線

　　要牢牢把握“安全第一、健康第一”的工作理念，切實(shí)把校園安全穩(wěn)定各項(xiàng)工作抓實(shí)做好。 一是要 健全工作機(jī)制。 嚴(yán)格執(zhí)行安全工作“一把手負(fù)責(zé)制” 、 教職工“一崗雙責(zé)制”，落實(shí)局機(jī)關(guān)干部包保責(zé)任和家長的監(jiān)管責(zé)任，完善安全月報制度，強(qiáng)化安全工作理念，確保年內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。 二是要加強(qiáng)安全管理。 繼續(xù)深入推進(jìn)平安校園建設(shè)，進(jìn)一步深化學(xué)校及周邊綜合治理整頓，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品安全管理，對食堂、宿舍、門衛(wèi)等重點(diǎn)部位要進(jìn)行重點(diǎn)盯防，對學(xué)生上下學(xué)乘車情況要逐人登記，教育學(xué)生不乘坐不達(dá)標(biāo)車輛，嚴(yán)防交通事故發(fā)生。三是要強(qiáng)化安全檢查。 不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報、直達(dá)基層、直達(dá)現(xiàn)場，真正發(fā)現(xiàn)基層學(xué)校在安全上存在的漏洞和問題，制定有效措施，認(rèn)真加以整改。 四 是要 加強(qiáng)安全教育。按照“安全教育課程化、安全演練常態(tài)化、安全職責(zé)全員化，構(gòu)建校園安全保障體系、家校共管體系、安全工作考核體系”的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全知識教育和安全演練。從這個學(xué)期開始，每個學(xué)校要落實(shí)好每兩周一次的安全教育課和每月一次的安全演練，不斷提高學(xué)生的安全意識和自救自護(hù)能力。在此基礎(chǔ)上，要特別重視家校共管體系建設(shè)，強(qiáng)化家長對孩子節(jié)假日期間和在校外的安全監(jiān)督。 五是要 創(chuàng)建和諧校園。 進(jìn)一步做好信訪矛調(diào)工作，既堅持原則、按制度辦事，又要妥善解決和化解矛盾，切實(shí)把矛盾解決在基層，化解在萌芽狀態(tài)，確保不發(fā)生一起群體性上訪事件，努力營造平安和諧的校園環(huán)境。

　　三、落實(shí)年度工作的基本要求

　　20xx年，是全面推進(jìn)教育體制機(jī)制創(chuàng)新的“深化改革”年，也是全面落實(shí)省、市教育考核指標(biāo)的“項(xiàng)目攻堅”年，更是全面開展群眾路線教育實(shí)踐活動的“作風(fēng)建設(shè)”年，任務(wù)艱巨，工作繁重。完成好20xx年各項(xiàng)工作任務(wù)，需要全縣教育戰(zhàn)線廣大干部職工凝神聚力、創(chuàng)新突破，扎實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，深入推進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)。

　　一是要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握教育改革方向。 要深入學(xué)習(xí)黨的xx屆三中全會精神、全國兩會精神以及系列重要講話精神，全面分析當(dāng)前全縣、全市、全省乃至全國教育發(fā)展面臨的新形勢，新問題，準(zhǔn)確把握教育改革的方向，確保在思想上不出偏差，工作上不走彎路，切實(shí)把思想統(tǒng)一到全縣教育工作的總體部署上來，達(dá)成共識，形成合力，齊心協(xié)力推進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)。

　　二是要切實(shí)解放思想，積極開展工作創(chuàng)新實(shí)踐。 要敏銳洞察教育發(fā)展形勢，堅持早安排、早動手，大膽先行先試，特別是要針對今年在高、中考方面實(shí)施的改革，各學(xué)校一定要有應(yīng)對的措施和科學(xué)的舉措，總體要求是，既不能違反國家政策，還要保證考試成績。

　　三是要切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，全力做好各項(xiàng)工作落實(shí)。 今年工作項(xiàng)目多，任務(wù)重，單是列入省市考核的就有3項(xiàng)(農(nóng)村幼兒園改造工程、義務(wù)教育均衡發(fā)展水平、10%校長教師交流)，且都是大項(xiàng)工作。為此，要求全縣教育戰(zhàn)線全體教職員工一定充分認(rèn)識今年全縣教育工作的艱巨性和緊迫性，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，凝神聚力，共同推動各項(xiàng)工作落實(shí)。同時，我們也將進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督檢查，對在“四風(fēng)”方面存在的問題，對待工作推諉扯皮、盲目應(yīng)付的問題，以及身居重要崗位思想不開放、思路不清晰、工作不扎實(shí)等問題，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，該通報的通報，該撤換的撤換，決不遷就。

　　同志們，20xx年是充滿希望的一年，也是充滿挑戰(zhàn)的一年， 讓我們 在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神和一往無前的激情， 牢牢把握發(fā)展機(jī)遇，牢記辦好人民滿意教育的崇高目標(biāo)，創(chuàng)新突破，合力攻堅，圓滿完成 20xx年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，全面提升襄垣教育發(fā)展水平，為打造三晉第一縣做出教育工作新的更大貢獻(xiàn) !

領(lǐng)導(dǎo)全縣教育工作講話稿 篇2

　　這次全市教育工作會議的主要任務(wù)是：認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆六中全會、省九次黨代會、省“兩會”和20xx年全市教育工作會議精神，學(xué)習(xí)貫徹盧展工書記高校調(diào)研、郭庚茂省長專題研究教育問題、袁貴仁部長在河南考察時的重要講話精神，回顧總結(jié)20xx年全市教育工作，分析我省教育事業(yè)改革發(fā)展面臨的形勢，安排部署20xx年全市教育工作，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，振奮精神，奮力開創(chuàng)我省教育改革發(fā)展新局面，為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力保證。

　　我們召開20xx年度教育工作會議。省委、省政府對這次會議非常重視，會前，郭庚茂省長、徐濟(jì)超副省長專門聽取了匯報，并對下一步教育改革發(fā)展作了重要指示。剛才，徐濟(jì)超副省長作了重要講話，充分肯定了20xx年全市教育工作取得的成績，明確了今年的教育工作任務(wù)，我們教育系統(tǒng)一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，全面抓好貫徹落實(shí)。

　　一、關(guān)于20xx年教育工作

　　一年來，在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市教育系統(tǒng)堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要，緊緊圍繞中原崛起河南振興的要求，積極主動服務(wù)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，扎實(shí)工作，各級各類教育事業(yè)繼續(xù)保持了好的趨勢、好的態(tài)勢、好的氣勢，教育系統(tǒng)持續(xù)和諧穩(wěn)定，各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)順利完成，實(shí)現(xiàn)了“”好的開局。

　　全市各級各類學(xué)校在校生2794.63萬人，比上年增加26.05萬人;教職工138.65萬人，比上年增加7.3萬人;學(xué)前一年毛入園率達(dá)到80.5%，較上年提高2.2個百分點(diǎn)，學(xué)前三年毛入園率達(dá)到55.5%，較上年提高2.7個百分點(diǎn);全市小學(xué)凈入學(xué)率99.94%，普通初中凈入學(xué)率99.6%;中職招生68萬人，普通高中招生64.6萬人，圓滿完成了與省政府簽訂的責(zé)任目標(biāo)，高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)到90%;全市普通高等學(xué)校117所，在校生達(dá)到150萬人，高校本�？圃谛Ｉ�之比達(dá)到5.1:4.9，本科在校生規(guī)模首次超過專科在校生。高考錄取率達(dá)到72%，首次趕上全市平均水平，高等教育毛入學(xué)率達(dá)到24.63%。

　　回顧20xx年全市教育工作，有以下幾個特點(diǎn)：

　　1.高度重視，優(yōu)先發(fā)展。各級黨委政府更加重視教育工作，社會各界更加關(guān)心支持教育，教育優(yōu)先發(fā)展的地位更加突出。20xx年10月，盧展工書記專程看望省第九次黨代會高校代表團(tuán)代表，并發(fā)表重要講話。20xx年12月，盧展工書記集中三天時間，深入四個城市，考察五所學(xué)校，召開六場座談，強(qiáng)調(diào)“高校是育人的高地、集聚的高地、創(chuàng)新的高地、服務(wù)的高地，各級黨委、政府要把高等教育發(fā)展放在更加突出的位置，要多著眼高地、多著力高地、多建設(shè)高地、多服務(wù)高地”。要求高校在自身發(fā)展中要注重抓好“人才驅(qū)動、學(xué)科驅(qū)動、創(chuàng)新驅(qū)動、品牌驅(qū)動”。20xx年8月，郭庚茂省長主持召開教育專題會，研究和謀劃教育改革發(fā)展，并對今后教育工作提出了“思路要更新、措施要抓準(zhǔn)、機(jī)制要創(chuàng)新”的三點(diǎn)要求。20xx年11月，郭庚茂省長再次專題聽取教育工作匯報，充分肯定了20xx年教育工作的謀劃。20xx年9月至11月，徐濟(jì)超副省長深入11個市進(jìn)行教育調(diào)研。各級黨委政府高度重視，在政策制定和財政投入上向教育傾斜。社會各界大力支持，為教育事業(yè)改革發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境和條件。

　　2.精心謀劃，科學(xué)發(fā)展。20xx年8月，教育系統(tǒng)圍繞“用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”，以起草新“十八談”教育篇為契機(jī)，多次召開座談會，廣泛征求意見，真正把起草這篇文章變成了研究和謀劃全市教育事業(yè)改革發(fā)展的過程，變成了統(tǒng)一思想和提升認(rèn)識的過程。20xx年9月，在《河南日報》刊發(fā)了《中原崛起教育為基》，并配發(fā)評論《振興之本》，河南電視臺播出了該文的映像版。該文的發(fā)表和節(jié)目的播出引發(fā)了一場教育系統(tǒng)思想大討論�！吨袊�教育報》全文轉(zhuǎn)發(fā)并配發(fā)編者按，教育部部長袁貴仁讀后專門作出批示，對該文給予高度評價�！督逃龝r報》開辟專欄刊發(fā)各地各高校的學(xué)習(xí)宣傳情況。20xx年第四季度，教育廳機(jī)關(guān)干部邊干邊謀，廳領(lǐng)導(dǎo)及各處室都進(jìn)行了深入調(diào)研，并形成了調(diào)研報告，教育廳先后召開七次務(wù)虛會，謀劃全市教育事業(yè)改革發(fā)展。并對工作要點(diǎn)多次征求意見，明確了今年工作的總體思路和重點(diǎn)任務(wù)。

　　3.抓住機(jī)遇，加快發(fā)展。20xx年對我省教育事業(yè)改革發(fā)展來說，可以說是一個關(guān)鍵年，也是一個機(jī)遇年。一是抓住國家和我省教育規(guī)劃綱要啟動實(shí)施的機(jī)遇，較好地爭取了一批中央項(xiàng)目和資金。20xx年，我們爭取中央財政義務(wù)教育有關(guān)建設(shè)類項(xiàng)目資金9.94億元，國家各類中等職業(yè)教育建設(shè)項(xiàng)目資金3.5億元，農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)1億元，特殊教育學(xué)校建設(shè)1億元，學(xué)前教育資金8.7億元，占全市的十分之一還多。二是抓住國家制定出臺《關(guān)于支持河南省加快中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的指導(dǎo)意見》的機(jī)遇。在《意見》制定過程中，教育系統(tǒng)就需要國家支持的教育政策進(jìn)行了深入研究，并多次與國家發(fā)改委和教育部進(jìn)行溝通對接，使《意見》中的教育政策從最初的8條擴(kuò)展到16條。春節(jié)前，教育部袁貴仁部長專程到我省會商工作，并簽署了教育部河南省人民政府加快河南教育發(fā)展推進(jìn)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)戰(zhàn)略合作協(xié)議。三是抓住國家增加教育投入的機(jī)遇，我省認(rèn)真貫徹落實(shí)全市教育投入和管理工作電視電話會議精神，研究制定了《關(guān)于進(jìn)一步加大財政教育投入的實(shí)施意見》，明確了20xx年、20xx年全市財政教育支出占公共財政支出的比例要分別達(dá)到16%和17%。

　　4.加大投入，保障發(fā)展。一是在《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加大財政教育投入的意見》下發(fā)后，省政府多次專題研究教育投入問題，提出了我省的貫徹落實(shí)意見。20xx年全年財政教育支出853.5億元左右，增長40.1%，是歷史上增幅最高的一年。部門收入預(yù)算也是近年來投入總量最大的一年，確保了省級教育經(jīng)費(fèi)的“三個增長”，重點(diǎn)支持了高校重點(diǎn)學(xué)科專業(yè)建設(shè)、職業(yè)教育攻堅、義務(wù)教育均衡發(fā)展等重點(diǎn)項(xiàng)目。二是積極化解高校債務(wù)。累計籌措化解高校債務(wù)資金36億元，力爭到20xx年底使我省高校截止20xx年底銀行貸款余額減少2/3。三是提高普通高校生均撥款標(biāo)準(zhǔn)。省財政累計籌措23.86億元，并將通過超收收入和20xx年預(yù)算安排，將我省高校生均撥款水平由20xx年的7000多元提高到20xx年的9000元，大幅增強(qiáng)高校財政保障能力。四是繼續(xù)提高義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障能力，全市共安排農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制資金110.5億元，其中中央補(bǔ)助78.1億元，地方安排32.4億元。

　　5.深化改革，促進(jìn)發(fā)展。一是積極推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、職業(yè)教育綜合改革、地方政府促進(jìn)高等職業(yè)教育發(fā)展綜合改革等3個國家教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目。二是促進(jìn)民辦教育發(fā)展，制定出臺了《關(guān)于創(chuàng)新投融資機(jī)制鼓勵引導(dǎo)社會資本投入教育領(lǐng)域的意見》。三是深入實(shí)施職業(yè)教育多元化辦學(xué)模式改革，初步統(tǒng)計已吸納社會資金26.4億元，進(jìn)一步增強(qiáng)了職業(yè)教育發(fā)展活力。四是深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革和高考制度改革，完善課程改革方案，順利完成了普通高中新課改背景下的第一次高考。五是擴(kuò)大教育國際交流與合作。積極引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)教育資源，做好漢語國際推廣工作，全市新增5個本科項(xiàng)目，2個�？茖哟魏献鬓k學(xué)機(jī)構(gòu)，39個�？茖哟蔚闹型夂献鬓k學(xué)項(xiàng)目，12個高中層次項(xiàng)目，全市中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目達(dá)到234個。

　　6.調(diào)整結(jié)構(gòu)，優(yōu)化發(fā)展。一是根據(jù)新型城鎮(zhèn)化的要求和城市人口變化的趨勢，積極推進(jìn)中小學(xué)布局調(diào)整，教育資源配置進(jìn)一步優(yōu)化。二是繼續(xù)調(diào)整中職學(xué)校布局，學(xué)校數(shù)由布局調(diào)整前的1163所調(diào)減至874所。與布局調(diào)整前相比，中等職業(yè)學(xué)校校均在校生規(guī)模由1613人提高到2166人，有效支持了一批示范性中等職業(yè)學(xué)校，催生了一批特色中等職業(yè)學(xué)校，淘汰了一批薄弱中等職業(yè)學(xué)校。三是優(yōu)化高等教育層次結(jié)構(gòu)。院校設(shè)置有了新發(fā)展，3所民辦本科申報學(xué)校通過評議并獲教育部批準(zhǔn)，9所高職申報院校獲教育部備案。高校增列34個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科點(diǎn)、179個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科點(diǎn)，新增數(shù)量分別是過去全市總量的3倍和1.8倍，全市博士學(xué)位、碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科點(diǎn)分別達(dá)到44個、282個，全市博士、碩士授權(quán)單位分別達(dá)到5所、18所。四是調(diào)整優(yōu)化高校專業(yè)結(jié)構(gòu)，圍繞我省支柱產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需的專業(yè)，新增專業(yè)385個。

　　7.項(xiàng)目帶動，引導(dǎo)發(fā)展。一是啟動實(shí)施學(xué)前教育三年行動計劃。省政府召開了學(xué)前教育工作暨三年行動計劃啟動會議，出臺了《河南省人民政府關(guān)于大力發(fā)展學(xué)前教育的意見》和《河南省學(xué)前教育三年行動計劃(20xx-20xx年)》，省政府與各省轄市、直管縣(市、區(qū))政府簽署了學(xué)前教育目標(biāo)管理責(zé)任書，20xx年，全市各類幼兒園發(fā)展到10304所，較上年增加2606所，增幅達(dá)33.9%。二是繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)全市中小學(xué)校舍安全工程。截至20xx年底，工程投入資金112.5億元。三是加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。啟動實(shí)施了農(nóng)村義務(wù)教育階段薄弱學(xué)校改造計劃。20xx年全市共為3500所農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校裝備了教學(xué)儀器設(shè)備、圖書或遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備，對縣鎮(zhèn)160所“大班額”學(xué)校進(jìn)行了擴(kuò)容改造。四是繼續(xù)強(qiáng)力推進(jìn)職教攻堅。職教園區(qū)建設(shè)進(jìn)展順利。全市18個省轄市中已有17個省轄市規(guī)劃建設(shè)職教園區(qū)，14個省轄市的職教園區(qū)已經(jīng)開工建設(shè)。職教集團(tuán)和“職教強(qiáng)縣”創(chuàng)建活動效果明顯。五是提升高校辦學(xué)水平。鄭州大學(xué)“211工程”三期建設(shè)進(jìn)展順利。啟動實(shí)施了百年名校河南大學(xué)振興計劃。3所高校實(shí)現(xiàn)省部(局)共建，全市與教育部和行業(yè)部委共建高校達(dá)到8所。河南大學(xué)和中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院棉花研究所共建的“棉花生物學(xué)”國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室獲準(zhǔn)立項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)了我省高校國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室零的突破，新增國家工程實(shí)驗(yàn)室2個，新增教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個。組織實(shí)施了國家的“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”和“支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)能力”項(xiàng)目。

　　8.科技創(chuàng)新，服務(wù)發(fā)展。一是高校重大科研項(xiàng)目亮點(diǎn)紛呈。20xx年我省高校共承擔(dān)各級各類科研項(xiàng)目1萬多項(xiàng)，爭取經(jīng)費(fèi)達(dá)15億元。國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目承擔(dān)又上新臺階，29所高校獲批488項(xiàng)(占全市總數(shù)的96%)，比20xx年增加156項(xiàng)，經(jīng)費(fèi)近兩億元，較上年增加9000多萬元。二是高�？萍汲晒�獎勵再上新臺階。國家科技進(jìn)步獎，高校獲獎9項(xiàng)(全市24項(xiàng))，其中一等獎1項(xiàng)(河南農(nóng)業(yè)大學(xué))、二等獎8項(xiàng);教育部高�？茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎4項(xiàng);河南省科技進(jìn)步獎，高校作為第一完成單位共獲獎136項(xiàng)(全市348項(xiàng))，其中一等獎6項(xiàng)(全市13項(xiàng))。三是高校哲學(xué)社會科學(xué)服務(wù)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)能力進(jìn)一步提升。圍繞中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)中的熱點(diǎn)焦點(diǎn)問題，積極建言獻(xiàn)策，啟動編發(fā)了《資政參考》。

　　9.重視人才，支撐發(fā)展。一是繼續(xù)組織實(shí)施農(nóng)村學(xué)校教師“特崗計劃”和“農(nóng)碩計劃”，吸引1萬多名優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)村學(xué)校任教。認(rèn)真組織實(shí)施了中小學(xué)、幼兒園“國培計劃”;啟動實(shí)施了“河南省中小學(xué)教師省級培訓(xùn)計劃”。積極推進(jìn)縣域內(nèi)教師交流和城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作。二是高校創(chuàng)新人才工作取得新成績。河南承擔(dān)的教育部“高層次創(chuàng)造性人才計劃”，入選數(shù)量連續(xù)兩年位居全市第一位。20xx年成功申報創(chuàng)新團(tuán)隊3個，新世紀(jì)人才計劃15個。三是高校“人才強(qiáng)校工程”成效明顯。新增院士1人，全市專職院士達(dá)到5人，國家“千人計劃”2人，省“百人計劃”10人，省特聘教授135人，省青年骨干教師1900名，專任教師中碩士學(xué)位及以上者占總數(shù)的58.28%，較上年增加3.76個百分點(diǎn)。

　　10.關(guān)注民生，和諧發(fā)展。一是義務(wù)教育均衡發(fā)展取得新進(jìn)展。與教育部簽署了義務(wù)教育均衡發(fā)展備忘錄，把推進(jìn)縣域義務(wù)教育基本均衡發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)分解到了各個年度，落實(shí)到了各個省轄市和縣(市、區(qū))。優(yōu)質(zhì)高中招生計劃均衡分配到初中的比例達(dá)到了50%以上。二是進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育基本實(shí)現(xiàn)了“應(yīng)入盡入”。三是特殊教育保障水平進(jìn)一步提高。全市獨(dú)立設(shè)置的特殊教育學(xué)校發(fā)展到127所，視力、聽力、智力三類殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)到85%以上。四是學(xué)生資助體系逐步健全。全年安排高校、中職、普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)31.7億元，資助學(xué)生281.1萬人次;碩士研究生獎學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)由現(xiàn)行每生每月200多元提高至每生每月600元。五是深入實(shí)施招生陽光工程，今年全市高考考生85.5萬人，高考錄取率達(dá)到72%，確保了招生考試錄取工作的公平公正。六是全力做好高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作，今年全市共有高校畢業(yè)生44.6萬人，截至9月1日，全市共有35.93萬名畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)，同比增加4.2萬人，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到80.56%，高于去年同期水平和全市平均水平。首次引進(jìn)第三方評價，開展就業(yè)工作評估。七是積極做好學(xué)生管理、學(xué)校安全及周邊治安綜合治理工作，扎實(shí)做好敏感時期高校穩(wěn)定工作。一年來，全市教育系統(tǒng)沒有發(fā)生重大安全事故，教育系統(tǒng)持續(xù)穩(wěn)定，為維護(hù)社會安全穩(wěn)定大局做出了重要貢獻(xiàn)。

　　在推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的同時，我們切實(shí)加強(qiáng)高校黨建、思想政治教育工作和中小學(xué)德育工作。圓滿完成高校系統(tǒng)參加省第九次黨代會任務(wù)。切實(shí)做好高校黨建評估，提高了高校黨建工作科學(xué)化、規(guī)范化和制度化程度。學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作深入推進(jìn)，陽光體育活動蓬勃開展。教育系統(tǒng)反腐倡廉建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)不斷加強(qiáng)，在廳機(jī)關(guān)、直屬單位(學(xué)校)和全市高校扎實(shí)開展了“查找廉政風(fēng)險，構(gòu)筑拒腐防線”活動，省紀(jì)委書記尹晉華同志對活動做出了重要批示。

　　20xx年，是我省教育改革發(fā)展取得明顯成效的一年。一年來，教育規(guī)劃綱要貫徹落實(shí)呈現(xiàn)新氣象，社會各界關(guān)心支持教育呈現(xiàn)新氛圍，教育事業(yè)改革發(fā)展呈現(xiàn)新局面，實(shí)現(xiàn)了“”好的開局。這些成績來之不易，凝聚著全市廣大教育工作者的心血和汗水，也是在座的同志們團(tuán)結(jié)奮斗、銳意進(jìn)取的結(jié)果。借此機(jī)會，我代表省委高校工委、省教育廳向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!

　　當(dāng)然，我們也清醒地看到，我省教育事業(yè)存在著一些矛盾和問題，教育改革發(fā)展的任務(wù)仍然十分艱巨。一是教育投入與事業(yè)發(fā)展的矛盾依然突出，窮省辦大教育的基本省情依然沒變。各級各類教育不同程度地存在經(jīng)費(fèi)不足的問題。二是教育供給與人民群眾的教育需求特別是優(yōu)質(zhì)教育資源的需求之間的基本矛盾沒變。“入園難”、“擇校熱”、“大班額”和“上好大學(xué)難”現(xiàn)象依然存在。三是各類人才培養(yǎng)的數(shù)量、結(jié)構(gòu)和質(zhì)量，科技創(chuàng)新能力和支撐能力都還不能很好地滿足中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的需求。教育體制機(jī)制改革需要扎實(shí)推進(jìn)，素質(zhì)教育需要深入實(shí)施，教師隊伍整體素質(zhì)需要進(jìn)一步提高。這些問題都需要我們在今后的工作中認(rèn)真解決。

　　二、20xx年教育工作總體思路

　　20xx年是教育規(guī)劃綱要貫徹落實(shí)的關(guān)鍵一年，也是我國以及我省發(fā)展進(jìn)程中具有特殊重要意義的一年，我們黨將召開，河南將加快建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)，與教育部簽署的戰(zhàn)略合作協(xié)議將全面實(shí)施，做好今年教育改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作意義重大。

　　當(dāng)前，我省教育事業(yè)面臨著良好的發(fā)展機(jī)遇。一是教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位更加凸顯。去年，盧展工書記在省九次黨代會期間專程看望高校代表團(tuán)并利用三天時間集中到部分高校調(diào)研，郭庚茂省長半年內(nèi)兩次召開會議專題研究教育工作，袁貴仁部長春節(jié)前夕來豫調(diào)研并簽署省部合作協(xié)議。各級黨委政府高度重視教育工作，全社會關(guān)心支持教育發(fā)展的氛圍日益濃厚，這些都為我省教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境和條件。二是教育經(jīng)費(fèi)保障更加有力。經(jīng)過多年發(fā)展和積累，我省綜合實(shí)力不斷提升，對教育發(fā)展的人力、物力、財力支撐能力也在逐步增強(qiáng)，在不久前結(jié)束的河南省“兩會”上，郭庚茂省長莊嚴(yán)承諾，力爭20xx年全市財政教育支出占公共財政支出的比例達(dá)到17%以上。同時，化解高校債務(wù)工作力度不斷加大，力爭到20xx年底使我省高校截止20xx年底銀行貸款余額減少2/3。普通高校生均撥款標(biāo)準(zhǔn)持續(xù)提高，20xx年將達(dá)到120xx元。三是隨著教育規(guī)劃綱要的實(shí)施和教育部省政府戰(zhàn)略合作協(xié)議的簽署，我省教育改革發(fā)展將會得到更多的特殊機(jī)遇和政策保障。四是隨著中原經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃的實(shí)施，以及我省“三化”協(xié)調(diào)發(fā)展的加速推進(jìn)，對各類人才的需求越來越大，為教育發(fā)展提供了強(qiáng)大動力�？傮w看來，我省教育事業(yè)改革發(fā)展面臨著良好機(jī)遇，我們一定要搶抓機(jī)遇，努力推動全市教育事業(yè)在新的歷史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新的跨越，在服務(wù)全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展上作出新的更大的貢獻(xiàn)。

　　在謀劃20xx年教育改革發(fā)展目標(biāo)和主要任務(wù)時，主要有以下四個方面的基本考慮：

　　1.強(qiáng)化服務(wù)，主動融入，實(shí)現(xiàn)教育與經(jīng)濟(jì)社會的協(xié)調(diào)發(fā)展。一是隨著我省承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的深入，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，要求教育提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持，對職業(yè)教育和高等教育的學(xué)科建設(shè)、專業(yè)設(shè)置提出了新要求，需要我們著力提高學(xué)科、專業(yè)與中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的吻合度和優(yōu)化度，著力解決覆蓋不夠、對接不優(yōu)的問題。二是隨著新型城鎮(zhèn)化的加快推進(jìn)，人口布局調(diào)整的新變化，對學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育布局調(diào)整、教育服務(wù)體系的構(gòu)建提出了新要求，需要我們加快解決學(xué)校布局不能適應(yīng)新型城鎮(zhèn)化帶來的“入園難”、“擇校熱”、“大班額”等問題。三是隨著人民群眾生活水平的不斷提高，人民群眾對教育的需求特別是優(yōu)質(zhì)教育、多樣化、個性化教育的需求提出了新要求。這些都需要我們不斷強(qiáng)化主動融入中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的意識，在主動服務(wù)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)大局中，在滿足人民群眾的教育需求中定位教育、發(fā)展教育，實(shí)現(xiàn)教育與經(jīng)濟(jì)社會的協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　2.抓住關(guān)鍵，重點(diǎn)突破，實(shí)現(xiàn)各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。教育是一個完整的體系，面對新的形勢，我省各級各類教育還存在一些短板。一是在基礎(chǔ)教育階段。隨著新型城鎮(zhèn)化的加快推進(jìn)，出現(xiàn)了“入園難”、“擇校熱”、“大班額”等現(xiàn)象，這一方面反映了我省優(yōu)質(zhì)教育資源的積累不足，另一方面也反映了我省基礎(chǔ)教育階段的各類學(xué)校布局對人口遷移布局變化的不適應(yīng)。推進(jìn)義務(wù)教育均衡要按照新型城鎮(zhèn)化帶來的人口流動變化布局學(xué)校，只有這樣，才能真正加快推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，為新型城鎮(zhèn)化建設(shè)構(gòu)建公共教育服務(wù)體系。二是在職業(yè)教育方面。職業(yè)教育是工業(yè)化的伴隨產(chǎn)物，我省正處于工業(yè)化進(jìn)程加快推進(jìn)階段，迫切需要加快發(fā)展職業(yè)教育提供技能型人才;人民群眾特別是廣大農(nóng)村勞動力在城鎮(zhèn)的穩(wěn)定就業(yè)，迫切需要加快發(fā)展職業(yè)教育。經(jīng)過幾年的職教攻堅，我省職業(yè)教育取得了很大成績，為承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移做出了突出貢獻(xiàn)，也為全市職教改革發(fā)展探索了好的經(jīng)驗(yàn)。目前，我省職業(yè)教育已進(jìn)入到了一個需要加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)的新階段。下一步，要在鞏固職業(yè)教育攻堅成果的基礎(chǔ)上，按照“三改一抓”的發(fā)展思路，即改革單一的封閉式辦學(xué)模式，積極推進(jìn)校企合作;改革單一的政府投資模式，建立多元投資辦學(xué)機(jī)制;改革公辦學(xué)校的經(jīng)費(fèi)供給體制，充分發(fā)揮政府投資效益;抓好一批示范院校和特色院校建設(shè)項(xiàng)目，實(shí)施項(xiàng)目帶動，創(chuàng)新機(jī)制，提升我省職業(yè)教育發(fā)展水平。三是在高等教育方面。高校既是聚集人才的高地，又是培養(yǎng)人才的陣地。高校要通過培養(yǎng)各類高層次人才和提供有價值的科技成果來支持經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。建設(shè)的重點(diǎn)學(xué)科、設(shè)置的專業(yè)要能覆蓋河南經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要，著力解決缺失和不優(yōu)問題。通過以學(xué)科、專業(yè)為抓手，推進(jìn)高等教育整體上水平。

　　3.解放思想，創(chuàng)新體制機(jī)制，實(shí)現(xiàn)教育規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展。一是樹立辦大教育的思想，做大教育蛋糕。我省窮省辦大教育的基本省情沒有根本改變，必須強(qiáng)化辦大教育的思想，堅持教育開放，鼓勵支持社會力量依法舉辦多層次、多類別、多形式的民辦學(xué)校，以補(bǔ)充公共財政教育資源的不足。發(fā)揮好財政資金的引導(dǎo)作用，引導(dǎo)行業(yè)、企業(yè)等社會資金進(jìn)入教育領(lǐng)域，合作辦學(xué)，實(shí)現(xiàn)共贏。二是提高資源的配置效益，分優(yōu)教育蛋糕。建立學(xué)科、專業(yè)動態(tài)調(diào)整機(jī)制，建立有利于教育事業(yè)發(fā)展的人員編制動態(tài)管理機(jī)制和財政撥款機(jī)制。三是改革教育評價標(biāo)準(zhǔn)，真正做到教育質(zhì)量由人民說了算，由社會說了算，從而引導(dǎo)學(xué)校面向市場、面向社會、面向人民辦教育。

　　4.找準(zhǔn)抓手、項(xiàng)目帶動，實(shí)現(xiàn)教育的高效務(wù)實(shí)發(fā)展。一是要找準(zhǔn)抓手，實(shí)現(xiàn)高效發(fā)展。各級各類教育事業(yè)的改革發(fā)展千頭萬緒，我們必須抓住某一時期各級各類教育改革發(fā)展的關(guān)鍵問題，找準(zhǔn)主要矛盾，形成有力抓手，以此帶動各級各類教育事業(yè)的整體提升。今后一段時期，我們將以繼續(xù)實(shí)施學(xué)前教育三年行動計劃為總抓手，學(xué)前教育求普及;以創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展“先進(jìn)縣”、“達(dá)標(biāo)縣”為總抓手，義務(wù)教育促均衡;以深化新課改為抓手，普通高中強(qiáng)內(nèi)涵;以示范校特色校創(chuàng)建為抓手，職業(yè)教育求提升;以學(xué)科專業(yè)建設(shè)和高校協(xié)同創(chuàng)新計劃為總抓手，高等教育上水平。二是要項(xiàng)目帶動，實(shí)現(xiàn)教育務(wù)實(shí)發(fā)展。要善于把思路和規(guī)劃轉(zhuǎn)化為具體項(xiàng)目，并建立工作臺賬，落實(shí)責(zé)任主體、項(xiàng)目目標(biāo)、項(xiàng)目內(nèi)容、時間節(jié)點(diǎn)，把工作抓具體、抓實(shí)在。

　　三、20xx年教育工作的主要任務(wù)

　　20xx年全市教育工作總的要求是：全面貫徹落實(shí)黨的xx屆六中全會、省九次黨代會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入實(shí)施教育規(guī)劃綱要，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式，強(qiáng)化服務(wù)、主動融入，抓住關(guān)鍵、重點(diǎn)突破，解放思想、創(chuàng)新機(jī)制，找準(zhǔn)抓手、項(xiàng)目帶動，著力深化改革，積極促進(jìn)公平，全面提高質(zhì)量，切實(shí)維護(hù)穩(wěn)定，推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，努力辦好人民群眾滿意的教育，為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)提供人才支撐和智力支持，以優(yōu)異成績迎接黨的勝利召開。

　　關(guān)于今年的具體工作，省委高校工委、省教育廳印發(fā)了工作要點(diǎn)，我就不再細(xì)講了。借此機(jī)會，再強(qiáng)調(diào)一下重點(diǎn)工作和如何抓好落實(shí)的問題。

　　1.著力加強(qiáng)德育和高校黨建工作，努力為黨的勝利召開營造良好氛圍。今年下半年，我們黨將召開，這是全黨全市各族人民政治生活中的一件大事。為黨的勝利召開創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的良好氛圍，是教育戰(zhàn)線的首要政治任務(wù)。一是堅決貫徹中央和省的重大決策部署。教育系統(tǒng)要增強(qiáng)政治意識、大局意識和責(zé)任意識，把思想和行動統(tǒng)一到中央和省對國際國內(nèi)形勢的判斷上來，統(tǒng)一到中央和省對今年工作的總體要求和決策部署上來，始終與黨中央保持高度一致。二是切實(shí)加強(qiáng)高校黨的建設(shè)。堅持和完善高校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，不斷提高高校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì)和辦學(xué)治校能力。加強(qiáng)高�；鶎咏M織建設(shè)，加大在青年教師中發(fā)展黨員的力度，提高大學(xué)生黨員的發(fā)展質(zhì)量。三是把社會主義核心價值體系融入國民教育全過程。深入貫徹落實(shí)黨的xx屆六中全會精神，堅持德育為先，深入推動中國特色社會主義理論體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育，扎實(shí)推進(jìn)高校思想政治理論課建設(shè)。加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。四是認(rèn)真做好廣大師生思想政治工作。要加強(qiáng)大學(xué)生日常行為、心理健康教育和校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理，啟動高校中青年教師思想狀況滾動調(diào)查工作，結(jié)合形勢發(fā)展和普遍關(guān)注的熱點(diǎn)話題，有針對性地加強(qiáng)形勢政策教育，使教育戰(zhàn)線成為主流意識形態(tài)的堅強(qiáng)陣地。要緊緊圍繞迎接黨的，深入宣傳黨的xx大特別是xx大以來取得的偉大成就，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下、堅定走中國特色社會主義發(fā)展道路的信心和信念。五是確保校園和諧穩(wěn)定。要嚴(yán)格落實(shí)穩(wěn)定是硬任務(wù)、穩(wěn)定是第一責(zé)任的要求，切實(shí)做到守土有責(zé)、守土有方。要加強(qiáng)對影響教育系統(tǒng)穩(wěn)定因素的分析和把握，做好抓早、抓小、抓苗頭的工作，完善安全防控體系和應(yīng)急管理體系，謹(jǐn)防一些“小事”發(fā)酵蔓延或被惡意炒作而擴(kuò)大。要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安綜合治理，提高學(xué)校安全防范水平，確保校園安全，確保校園和諧穩(wěn)定。

　　2.著力轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式，為人民群眾提供更多更優(yōu)的教育資源。

　　——以繼續(xù)實(shí)施學(xué)前教育三年行動計劃為總抓手，著力緩解“入園難”。抓住教育部、財政部實(shí)施國家學(xué)前教育重大項(xiàng)目的機(jī)遇，通過實(shí)施新建、改擴(kuò)建幼兒園工程、幼兒園辦園條件達(dá)標(biāo)工程、教師培訓(xùn)工程等項(xiàng)目，積極擴(kuò)大學(xué)前教育資源。同時，實(shí)施好國家“農(nóng)村學(xué)前教育推進(jìn)工程”試點(diǎn)項(xiàng)目，重點(diǎn)支持31個國貧縣和2個試點(diǎn)縣新建和改擴(kuò)建200個左右鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村幼兒園。20xx年，全市新增幼兒學(xué)位50多萬個，解決好250多萬適齡幼兒的入園問題，學(xué)前一年和三年毛入園率分別達(dá)到83%和58%。同時，嚴(yán)格規(guī)范幼兒園辦園行為，不斷提高保教質(zhì)量。

　　——以創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展“先進(jìn)縣”、“達(dá)標(biāo)縣”為總抓手，充分調(diào)動縣級政府促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的積極性，評選表彰第三批河南省義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)縣(市、區(qū))。啟動義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣的評估驗(yàn)收工作。繼續(xù)完善義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。以義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和中小學(xué)布局調(diào)整為載體，通過實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校校舍安全工程、農(nóng)村初中改造工程、農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃等項(xiàng)目，著力縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域和學(xué)校之間教育水平差距，到20xx年底，確保40個縣(市、區(qū))縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件基本達(dá)到省定辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)義務(wù)教育基本均衡。同時，根據(jù)新型城鎮(zhèn)化建設(shè)和城市人口變化的趨勢，加強(qiáng)城鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校的規(guī)劃建設(shè)，推動實(shí)施城鎮(zhèn)義務(wù)教育擴(kuò)容改造工程，切實(shí)提高城鎮(zhèn)義務(wù)教育的承載能力，著力解決“大班額”、“擇校熱”等問題。

　　——以深化新課改為抓手，推動普通高中內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展和多樣化發(fā)展。深入推進(jìn)普通高中課程改革，開足開齊必修課，加強(qiáng)選修課程建設(shè)，增強(qiáng)課程的多樣性和選擇性。進(jìn)一步完善評價體系，引導(dǎo)鼓勵和推動普通高中立足本校傳統(tǒng)和自身優(yōu)勢，辦出特色，形成風(fēng)格。啟動實(shí)施普通高中改造工程，加強(qiáng)普通高中建設(shè)，緩解普通高中“大班額”問題，努力使普通高中辦學(xué)條件、教育質(zhì)量和辦學(xué)水平得到提升。

　　——以創(chuàng)建示范校、特色校為抓手，增強(qiáng)職業(yè)教育辦學(xué)活力、服務(wù)能力和吸引力。啟動實(shí)施省級示范性職業(yè)院校和特色職業(yè)院校建設(shè)工程、職業(yè)教育品牌專業(yè)建設(shè)工程，繼續(xù)實(shí)施國家示范性高等職業(yè)院校、中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校、中等職業(yè)學(xué)�；�礎(chǔ)能力建設(shè)和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目。探索職業(yè)教育校企合作新機(jī)制，研究制定河南省職業(yè)教育校企合作促進(jìn)辦法，明確參與各方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任，探索建立由政府部門、行業(yè)企業(yè)、職業(yè)院校等廣泛參與并符合職業(yè)教育規(guī)律的新機(jī)制。構(gòu)建河南特色現(xiàn)代職業(yè)教育體系，改革專升本、對口升學(xué)考試和錄取辦法，鼓勵本、專科院校對口招收職業(yè)院校畢業(yè)生，探索普通高校學(xué)生接受職業(yè)教育的制度，進(jìn)一步疏通渠道，擴(kuò)大規(guī)模，建立中職、高職、應(yīng)用型本科、應(yīng)用型專業(yè)碩士、博士縱向連接，普通教育與職業(yè)教育橫向溝通的學(xué)歷教育體系。深入推進(jìn)省部共建國家職業(yè)教育改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè)。

　　——以學(xué)科專業(yè)建設(shè)和高校協(xié)同創(chuàng)新計劃為總抓手，推進(jìn)高等教育發(fā)展上水平。一是啟動實(shí)施重點(diǎn)學(xué)科提升計劃。瞄準(zhǔn)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)需要，進(jìn)一步凝煉學(xué)科方向、匯聚學(xué)科隊伍、構(gòu)筑學(xué)科高地。進(jìn)一步加大投入，鞏固現(xiàn)有國家重點(diǎn)學(xué)科的學(xué)科優(yōu)勢和學(xué)術(shù)地位;加大支持力度，培育若干個新的國家重點(diǎn)學(xué)科;按照適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、突出區(qū)域特色、注重學(xué)科關(guān)聯(lián)、堅持繼承發(fā)展的原則，遴選建設(shè)第八批省重點(diǎn)學(xué)科，構(gòu)建布局合理、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、資源共享、相互支撐的學(xué)科群。二是啟動實(shí)施高校專業(yè)提升工程。根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)需要，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)建設(shè)一批特色專業(yè)，打造一批特色專業(yè)群，提高專業(yè)對中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)需要的吻合度和優(yōu)化度。三是繼續(xù)實(shí)施高水平大學(xué)建設(shè)項(xiàng)目。圍繞創(chuàng)建全市一流目標(biāo)，加強(qiáng)鄭州大學(xué)“211工程”三期建設(shè)，深入實(shí)施河南大學(xué)百年名校振興計劃。實(shí)施骨干高校建設(shè)計劃，爭取若干所有特色高校進(jìn)入中西部高等教育振興計劃。四是繼續(xù)實(shí)施“教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”。建設(shè)一批精品開放課程、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心等，表彰一批教學(xué)名師，獎勵一批優(yōu)秀教學(xué)成果。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的宏觀監(jiān)控與評估，做好新建本科高校合格評估工作。五是大力推進(jìn)和實(shí)施河南省高校哲學(xué)社會科學(xué)繁榮計劃。著力加強(qiáng)高校人文社科重點(diǎn)研究基地建設(shè)。發(fā)揮高校哲學(xué)社會科學(xué)思想庫智囊團(tuán)的作用，編印好《資政參考》活頁刊物。積極參與馬克思主義理論研究和建設(shè)工程，開展弘揚(yáng)中原文化研究。六是著力提升高�？萍紕�(chuàng)新能力。啟動實(shí)施重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地建設(shè)計劃，加強(qiáng)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、工程(技術(shù))研究中心建設(shè)，強(qiáng)化其與地方、行業(yè)、企業(yè)的合作，積極鼓勵高校實(shí)驗(yàn)室或工程中心走進(jìn)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)，共建科研平臺。加強(qiáng)河南國家大學(xué)科技園建設(shè)。設(shè)立高校國家重點(diǎn)項(xiàng)目培育基金，提升高校承擔(dān)重大科研任務(wù)的能力。全面推進(jìn)高�？萍紕�(chuàng)新體系建設(shè)，加大科技成果孵化和推廣力度，提升高�？萍紕�(chuàng)新對地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的支撐度和貢獻(xiàn)率。七是深化研究生培養(yǎng)機(jī)制改革。確定一批研究生培養(yǎng)機(jī)制改革試點(diǎn)，推廣研究生培養(yǎng)機(jī)制改革經(jīng)驗(yàn)。深入實(shí)施研究生教育創(chuàng)新計劃，加強(qiáng)與科研院所、行業(yè)和企業(yè)合作，建立一批研究生教育創(chuàng)新基地，提升研究生教育質(zhì)量。八是啟動實(shí)施高等學(xué)校協(xié)同創(chuàng)新計劃。圍繞重點(diǎn)學(xué)科、科技平臺和團(tuán)隊建設(shè)，加強(qiáng)高校與行業(yè)部委協(xié)同創(chuàng)新，深化與國家有關(guān)部委(局)共建成果;加強(qiáng)高校與地方政府協(xié)同創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)共贏發(fā)展;加強(qiáng)高校與企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)校企雙贏;加強(qiáng)高校與科研院所、高校之間的協(xié)同合作，聯(lián)合開展高層次人才培養(yǎng)和重大科研項(xiàng)目攻關(guān)，實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ)共享，相互促進(jìn)提高。

　　3.著力深化教育體制機(jī)制改革，為教育事業(yè)發(fā)展注入生機(jī)和活力。一是啟動我省第一批教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目。抓好省政府與教育部簽訂的戰(zhàn)略合作協(xié)議的項(xiàng)目對接和落實(shí)。做好我省承擔(dān)的推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、職業(yè)教育綜合改革、地方政府促進(jìn)高等職業(yè)教育發(fā)展綜合改革等3個國家教育體制改革試點(diǎn)工作。二是以轉(zhuǎn)變政府職能和簡政放權(quán)為重點(diǎn)，健全權(quán)責(zé)明確的教育管理體制，進(jìn)一步向?qū)W校特別是高等學(xué)校放權(quán)，建立和完善學(xué)校目標(biāo)管理和績效管理機(jī)制。三是鼓勵支持社會力量依法舉辦多層次、多類型、多形式的民辦教育，研究出臺促進(jìn)民辦教育發(fā)展的政策措施。設(shè)立民辦教育發(fā)展專項(xiàng)資金，加大扶持力度。四是推進(jìn)人才培養(yǎng)體制改革，深入實(shí)施素質(zhì)教育，減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，深化職業(yè)教育機(jī)制創(chuàng)新和高等教育教學(xué)改革。五是推進(jìn)高等教育招生考試制度改革。繼續(xù)在鄭州大學(xué)、河南大學(xué)部分專業(yè)實(shí)行自主招生改革試點(diǎn)，繼續(xù)實(shí)行示范性高職院校單獨(dú)招生試點(diǎn)。六是大力推進(jìn)國際交流與合作，積極引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)教育資源，做好漢語國際推廣工作，提升中原文化影響力。

　　4.著力加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，為教育事業(yè)發(fā)展提供人才支撐。一是深化教育人事制度改革。推進(jìn)教育系統(tǒng)職稱制度改革，擴(kuò)大中職學(xué)校教授級高級講師職稱試點(diǎn)范圍，深入推進(jìn)高校職稱評審改革工作。加大教師交流力度。進(jìn)一步完善縣域內(nèi)教師交流制度，擴(kuò)大交流比例。二是提升中小學(xué)教師隊伍整體素質(zhì)。繼續(xù)實(shí)施“國培計劃”和“省培計劃”，推動全市中小學(xué)和幼兒園教師全員培訓(xùn)和素質(zhì)提升。繼續(xù)實(shí)施“特崗計劃”和“農(nóng)村教育碩士師資培養(yǎng)計劃”，完善農(nóng)村教師培養(yǎng)補(bǔ)充機(jī)制。實(shí)施教師教育課程改革工程。三是加強(qiáng)職業(yè)院校“雙師型”教師隊伍建設(shè)。研究出臺《河南省職業(yè)教育“雙師型”教師隊伍管理辦法》，促進(jìn)企業(yè)的高技能人才、工程技術(shù)人員兼任專業(yè)課教師或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師，推進(jìn)職業(yè)院校教師到企業(yè)實(shí)踐，加快建立有利于職業(yè)院校“雙師型”教師隊伍建設(shè)的長效機(jī)制。四是實(shí)施高校“人才強(qiáng)校工程”。繼續(xù)實(shí)施海外高層次人才引進(jìn)“千人計劃”和“百人計劃”。實(shí)施高層次科技創(chuàng)新人才和團(tuán)隊支持計劃。面向海內(nèi)外引進(jìn)30名左右省級特聘教授，選拔300名優(yōu)秀中青年骨干教師重點(diǎn)培養(yǎng)。

　　5.著力推進(jìn)教育公平，落實(shí)好教育惠民政策。一是健全和完善各級各類學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系，力爭不使一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。二是著力做好高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作，積極探索就業(yè)統(tǒng)計方式的多元化，鼓勵引入第三方社會機(jī)構(gòu)進(jìn)行評價。三是深入抓好“規(guī)范教育收費(fèi)、治理教育亂收費(fèi)”工作，加強(qiáng)對義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制和中職資助政策等國家優(yōu)惠政策落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，推進(jìn)高中改制學(xué)校清理規(guī)范工作。四是繼續(xù)堅持以流入地政府為主、以全日制公辦中小學(xué)為主的原則，解決進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)問題，確保“應(yīng)入盡入”。發(fā)揮學(xué)校在留守兒童教育中的主陣地作用。啟動實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃，提高學(xué)生健康水平。五是全面貫徹落實(shí)全市特殊教育工作會議精神，進(jìn)一步提高特殊教育保障水平。六是深入實(shí)施招生陽光工程。

　　6.著力強(qiáng)化教育保障，不斷優(yōu)化教育改革發(fā)展環(huán)境。一是多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)。積極配合協(xié)調(diào)財政部門努力達(dá)到20xx年財政教育支出占公共財政支出17%的目標(biāo)分解任務(wù)，完成國家4%目標(biāo)的分解任務(wù)。力爭全市公辦高校生均撥款水平20xx年底達(dá)到120xx元。推進(jìn)財政教育撥款方式改革，充分發(fā)揮財政資金的引導(dǎo)、帶動作用。制定方案、健全機(jī)制，做好高�；瘋�工作。二是科學(xué)規(guī)劃教育事業(yè)發(fā)展。發(fā)布并組織實(shí)施《河南省教育事業(yè)發(fā)展“”規(guī)劃》和《河南省教育人才發(fā)展中長期規(guī)劃(20xx-20xx年)》。發(fā)布基本建設(shè)規(guī)劃，協(xié)調(diào)好教育規(guī)劃綱要確定的重點(diǎn)項(xiàng)目的實(shí)施工作，發(fā)布“”期間高等學(xué)校設(shè)置規(guī)劃。三是要加強(qiáng)教育督查工作。要完善重大事項(xiàng)、重點(diǎn)項(xiàng)目和工程跟蹤落實(shí)機(jī)制，充分發(fā)揮教育督導(dǎo)的作用，完善工作制度、創(chuàng)新工作方法，加大督政和督學(xué)力度。四是積極主動做好教育宣傳工作，做好社會輿論的引導(dǎo)工作，為教育改革發(fā)展?fàn)I造良好的社會環(huán)境和氛圍。五是加強(qiáng)教育信息化建設(shè)。進(jìn)一步健全基礎(chǔ)設(shè)施，豐富信息資源，規(guī)范技術(shù)管理，強(qiáng)化推廣應(yīng)用。

　　7.加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，推動務(wù)實(shí)發(fā)展。當(dāng)前，我國正處在社會轉(zhuǎn)型、改革攻堅、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵時期，全社會對教育問題的關(guān)注度、敏感度、期望值空前提高，辦好人民滿意的教育任務(wù)艱巨，各級教育部門責(zé)任重大。我們必須堅持用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，認(rèn)真落實(shí)“三具兩基一抓手”，深入推進(jìn)“兩轉(zhuǎn)兩提”，推動務(wù)實(shí)發(fā)展。要更加注重調(diào)查研究、更加注重制度建設(shè)、更加注重典型引路、更加注重工作落實(shí)、更加注重督導(dǎo)督查。一要牢記責(zé)任。教育是育人的事業(yè)，我們肩負(fù)的責(zé)任重大，從事教育工作必須對黨負(fù)責(zé)、對國家負(fù)責(zé)、對人民負(fù)責(zé)、對歷史負(fù)責(zé)。我們要時刻牢記責(zé)任，做到忠誠履職、愛崗敬業(yè)，做到責(zé)隨職走、心隨責(zé)走。二要強(qiáng)化服務(wù)。各級教育行政部門要圍繞服務(wù)廣大人民群眾、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、服務(wù)基層學(xué)校，加快職能轉(zhuǎn)變，加快管辦分離，積極為學(xué)校和師生提供更優(yōu)服務(wù)，切實(shí)保障人民群眾受教育權(quán)益，維護(hù)教育公平正義。三要依法治教。嚴(yán)格依照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力、履行職責(zé)，規(guī)范管理，依法行政，接受監(jiān)督。四要科學(xué)決策。要堅持科學(xué)民主決策，注重調(diào)查研究。要建立健全重大事項(xiàng)集體決策、專家咨詢、社會公示與聽證、決策評估制度，提高決策水平。五要求實(shí)重干。各級教育行政管理部門要努力建設(shè)“創(chuàng)新、為民、務(wù)實(shí)、清廉、和諧”的五型機(jī)關(guān)。要在理論學(xué)習(xí)上下功夫，促進(jìn)思想解放，觀念更新，提高創(chuàng)新能力;在干部隊伍建設(shè)上下功夫，樹立好的用人導(dǎo)向，形成好的用人風(fēng)氣，打造一支“想干事、干對事、干成事、不出事”的干部隊伍;在督查督辦上下功夫，促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變、勤政為民，提高干部隊伍的執(zhí)行力和行政效能;在黨務(wù)政務(wù)公開上下功夫，促進(jìn)依法行政，樹立清正廉潔的機(jī)關(guān)形象;在制度建設(shè)上下功夫，促進(jìn)工作規(guī)范、團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成推進(jìn)工作的強(qiáng)大合力。我們要以優(yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng)、帶行風(fēng)、正學(xué)風(fēng)、樹新風(fēng)。大力提倡勤政、廉潔、高效的政風(fēng)，大力提倡情系人民、竭力為群眾排憂解難的行風(fēng)，大力提倡求真務(wù)實(shí)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、默默耕耘的學(xué)風(fēng)，說實(shí)話、辦實(shí)事、重實(shí)績、求實(shí)效，以正確的政績造福于民，以優(yōu)良的政風(fēng)取信于民。

　　最后，我要特別強(qiáng)調(diào)一下廉潔自律問題。學(xué)校是教書育人的地方，教育工作者在廉潔自律方面應(yīng)當(dāng)有更高要求。應(yīng)該說，教育系統(tǒng)反腐倡廉建設(shè)成效是明顯的，但也面臨許多新情況新問題，我們必須警鐘長鳴、常抓不懈，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部更要講黨性、重品行、作表率，以身作則、率先垂范，不斷加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)。

　　同志們，做好20xx年工作，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。讓我們按照省委、省政府的總體部署和要求，以堅定的信心、奮發(fā)有為的精神、銳意進(jìn)取的勇氣，忠誠履職，務(wù)實(shí)重干，努力開創(chuàng)教育工作新局面，為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)、為中原崛起河南振興做出新的更大的貢獻(xiàn)，以全市教育改革發(fā)展的新成績迎接黨的的勝利召開!

領(lǐng)導(dǎo)全縣教育工作講話稿 篇3

　　同志們：

　　這次會議的主要任務(wù)是：貫徹落實(shí)全國、全省教育工作會議精神，總結(jié)工作，分析形勢，安排部署今年的教育工作。稍后，劉縣長還要作重要講話，我們要深刻領(lǐng)會，抓好落實(shí)。下面，我先講三個方面的意見：

　　一、XX年教育工作回顧

　　XX年，是全縣教育系統(tǒng)廣大教職員工攻堅克難、拼搏奮進(jìn)的一年，是全縣各級各類教育事業(yè)改革發(fā)展、成效顯著的一年。一年來，全縣教育系統(tǒng)緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局，以辦人民滿意教育為目標(biāo)，強(qiáng)學(xué)習(xí)、提素質(zhì)，抓改革、轉(zhuǎn)作風(fēng)，重實(shí)效、促發(fā)展，形成了不少亮點(diǎn)。昨天召開的全縣總結(jié)表彰大會上，我局榮獲了XX年目標(biāo)考核先進(jìn)單位。

　　(一)找準(zhǔn)“著力點(diǎn)”，教育發(fā)展合力逐步形成

　　一是重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)穩(wěn)步實(shí)施。固定資產(chǎn)完成投資4。54億元，完成了年度投資計劃。其中，職教園區(qū)二期完成投資1。5億元，3棟實(shí)習(xí)車間、中職運(yùn)動場已建成投用，2棟中心教學(xué)樓主體完工;黃河科技學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院二期完成投資9000萬元，行政樓已經(jīng)完工，培訓(xùn)交流中心主體框架完成，均超額完成了年度投資計劃。招商引資到位資金2。03億元，完成了年度任務(wù)。

　　二是財政教育投入不斷加大。義務(wù)教育均衡方面，完成投資7197萬元，重點(diǎn)實(shí)施了校舍安全工程、教育信息化、圖書儀器配備、體音美器材配備、標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動場、保健室建設(shè)等6類46個建設(shè)項(xiàng)目，配備計算機(jī)1464臺、多媒體195套、圖書25萬冊、體音美器材5萬件、理化生儀器20萬件。全縣123所義務(wù)教育學(xué)校均達(dá)到了省定辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)。我縣于XX月份、XX月份，分別通過了省級評估和國家認(rèn)定。嚴(yán)格落實(shí)公用經(jīng)費(fèi)提標(biāo)政策，小學(xué)、初中生均公用經(jīng)費(fèi)分別達(dá)到630元、830元。10619名家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生，享受生活補(bǔ)助603。9萬元。發(fā)放各類助學(xué)金2517萬元，為523名大學(xué)生辦理生源地信用貸款392萬元。

　　三是鎮(zhèn)級教育投入持續(xù)增加。各集聚區(qū)、鎮(zhèn)、街道年度教育總投入達(dá)7165萬元，占一般預(yù)算收入的6。36%，高出目標(biāo)1。36個百分點(diǎn)。全縣19個集聚區(qū)、鎮(zhèn)、街道中，有13個教育投入達(dá)到規(guī)定要求，有11個超過了全縣平均投入比例。其中，沁園街道高達(dá)1741萬元，梨林占財政一般預(yù)算收入的24。23%，王屋、邵原、天壇均超過10%。

　　四是尊師重教氛圍更加濃厚。金馬能源、金利金鉛、富士康、農(nóng)商行、星之樂鋼琴，以及縣慈善總會、團(tuán)縣委、工商聯(lián)、總工會、婦聯(lián)等單位，累計捐資助學(xué)310余萬元。

　　(二)選準(zhǔn)“切入點(diǎn)”，教育綜合改革有序推進(jìn)

　　圍繞幸福教育、義務(wù)教育、課程改革等方面，出臺改革配套文件14個，全面完成3個方面12項(xiàng)改革任務(wù)。我縣被認(rèn)定為國家級“先進(jìn)課題實(shí)驗(yàn)區(qū)”，全省職業(yè)教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)、省級教育信息化試點(diǎn)縣、省級學(xué)校足球試點(diǎn)城縣。一中獲“全國百強(qiáng)特色學(xué)校”，XX學(xué)校、XX小學(xué)入選全國“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”項(xiàng)目首批試點(diǎn)學(xué)校，積極爭取省教科所在王屋愚公學(xué)校設(shè)立了教育科研培訓(xùn)基地。實(shí)驗(yàn)中學(xué)、五龍口實(shí)小等11所學(xué)校被確定為全省改革試點(diǎn)。在構(gòu)建幸福教育方面，與文明城縣創(chuàng)建有機(jī)融合，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

　　全縣所有中小學(xué)校努力踐行核心價值觀，設(shè)置了宣傳牌、文化墻，成建制學(xué)校“認(rèn)星爭優(yōu)”活動實(shí)現(xiàn)全覆蓋，全縣國學(xué)教育開設(shè)率達(dá)85%以上。完成了87個少年宮、64個心理健康輔導(dǎo)室、52所“家庭教育進(jìn)班級”試點(diǎn)學(xué)校建設(shè)任務(wù)。成功承辦了全省校本教研重大課題交流現(xiàn)場會、全省教育學(xué)會小學(xué)實(shí)驗(yàn)研究專業(yè)委員會年會、全省特色教育成果展示研討會。在招生制度改革方面，通過分批錄取，促進(jìn)了縣區(qū)學(xué)校的均衡招生，滿足了進(jìn)城學(xué)生的就學(xué)需要。去年，縣區(qū)義務(wù)教育學(xué)校共招生10579人，比上年9023人增加了1556人，增長17。2%。在辦學(xué)機(jī)制改革方面，依托黃河路小學(xué)、玉川路小學(xué)組建了XX小學(xué)教育集團(tuán)，全縣28所初中、20所小學(xué)組建了12個教育發(fā)展聯(lián)盟。在省內(nèi)外名校對接活動中，新增13所學(xué)校，全縣已達(dá)45所，全年開展互訪、互學(xué)活動87次。在對外開放合作中，教育局9月份、12月份兩次接待了韓國漆谷郡教育廳，簽署了友好交流協(xié)議。

　　(三)抓準(zhǔn)“生長點(diǎn)”，各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展

　　一是認(rèn)真實(shí)施職教攻堅二期工程，出臺了《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的意見》，職業(yè)技術(shù)學(xué)校與德國工商大會合作，舉辦了“機(jī)電一體化中德合作班”，首期招生20人。圓滿完成國家中職改革發(fā)展示范校建設(shè)任務(wù)，有2所院校獲省級品牌示范校榮譽(yù)，2所學(xué)校獲省級特色職業(yè)院校資金支持。中職、高職雙雙榮獲“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”�！吨袊�教育報》《河南日報》《教育時報》等主流媒體予以報道，先后有36個縣(縣、區(qū))到我縣考察學(xué)習(xí)。

　　二是縣區(qū)建成投用3所公辦幼兒園，相對緩解了招生壓力。推行“1+N”管理模式，探索聯(lián)盟辦園，開展攜手結(jié)對、星級評定等活動。確立《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》試驗(yàn)區(qū)1個，試點(diǎn)園3所，評出縣級示范園5所。全縣學(xué)前三年入園率達(dá)93。6%，高出全省15個百分點(diǎn)。

　　三是聚焦高考質(zhì)量，打造名師團(tuán)隊，提高教學(xué)效益。在全國高中學(xué)科聯(lián)賽中，我縣獲一等獎1名，二等獎9名。在省十二運(yùn)會上，我縣中學(xué)生組獲團(tuán)體總分一等獎和“體育道德風(fēng)尚獎”。20xx年高考，我縣清華、北大錄取人數(shù)達(dá)8人，與開封持平，超過了鶴壁、許昌、洛陽、三門峽、焦作5個地縣，受到縣政府通令嘉獎。濟(jì)源一中被確定為“全省綜合創(chuàng)新高中”，高級中學(xué)被認(rèn)定為全省教育科研實(shí)驗(yàn)基地，濟(jì)源一中、濟(jì)源四中被確定為全省首批普通高中多樣化發(fā)展試點(diǎn)。

　　四是扶持民辦教育，黃河科技學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院新增4個專業(yè)，新招生960人，比上年增加一倍。北大附中河南分校濟(jì)源校區(qū)成功落戶，首批招生551人。會同縣財政局出臺了《民辦教育發(fā)展專項(xiàng)資金管理暫行辦法》，爭取資金181萬元，對高級技工學(xué)校等民辦學(xué)校予以補(bǔ)助。教育局被省教育廳評為“民辦教育服務(wù)與管理先進(jìn)單位”。

　　(四)瞄準(zhǔn)“落腳點(diǎn)”，教育保障能力明顯增強(qiáng)

　　1、隊伍建設(shè)得到新加強(qiáng)。舉辦了12期教育名家講堂，組織12項(xiàng)技能培訓(xùn)，參訓(xùn)教師達(dá)10759人次。我縣教師培訓(xùn)工作得到教育部的充分肯定，獲優(yōu)秀團(tuán)隊獎，在全國地縣級管理者培訓(xùn)班上作了典型發(fā)言，多次應(yīng)邀到省內(nèi)外做經(jīng)驗(yàn)交流。在各類教師優(yōu)質(zhì)課評比和技能競賽中，縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校白春芳、濟(jì)源一中鄔宗炯老師獲全國一等獎，濟(jì)源一中范利娟老師獲省特等獎、XX老師獲第五屆最具成長力教師“十佳獎”，有36名教師獲省一等獎。XX學(xué)校、一中慎被確定為全省名校長培養(yǎng)對象，有25名教師被授予省級“名師”、“骨干教師”。同時，獲省教育科研成果獎7項(xiàng)、省教育信息化應(yīng)用成果獎38項(xiàng)。

　　2、教育公平取得新進(jìn)步。

　　一是出臺了《教職工管理規(guī)定(試行)》，強(qiáng)化隊伍管理。在教師調(diào)配中，事前公布137個崗位，對有意向的教師從8個方面綜合積分，按積分依次選崗，杜絕不正之風(fēng)。同時面向社會公開招聘了162名教師，深入重點(diǎn)院校，現(xiàn)場招聘了14名優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生。在招教考試中，邀請部分縣人大代表、政協(xié)委員和考生家長，通過視頻系統(tǒng)全程監(jiān)督，確保公平公正。按照“特崗到山區(qū)、招教到農(nóng)村”的原則，事前公布新招聘教師分配崗位，按成績依次選崗，有章可循，客觀公正。

　　二是完善了《教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部管理規(guī)定(試行)》，明確了管理權(quán)限、任職條件、選拔任用程序，規(guī)范了監(jiān)督管理。按照“公開透明、平等競爭、擇優(yōu)聘用”的原則，公開選聘了1名中心校校長、2名縣直初中校長，樹立了良好的用人導(dǎo)向。三是出臺了《發(fā)放山區(qū)學(xué)校教師生活補(bǔ)助實(shí)施辦法》，從今年元月份起，擬對山區(qū)五鎮(zhèn)教師，發(fā)放人均每月300元的生活補(bǔ)助，進(jìn)一步改善山區(qū)教師的生活條件，穩(wěn)定教師隊伍。

　　3、保障能力達(dá)到新水平。編印了《學(xué)校安全教育指導(dǎo)手冊》，明確了51類崗位職責(zé)，發(fā)放宣傳資料10萬余份，開展應(yīng)急演練1000余場，規(guī)范整治托管機(jī)構(gòu)163家。組織青少年法制教育活動30余場，發(fā)放《青少年法制教育讀本》6000余冊。新開辦《教育手機(jī)報》，在各級各類媒體發(fā)表通訊報道6000余篇。黃河路小學(xué)、實(shí)驗(yàn)幼兒園先后榮獲第六屆、第七屆“河南教育名片”。作為國家二類城縣語言文字創(chuàng)建工作牽頭部門，克服重重困難，完成了全縣176個單位的語言文字創(chuàng)建任務(wù)，以優(yōu)秀等次通過了省級驗(yàn)收。

　　這些成績的取得，是縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是縣人大、縣政協(xié)監(jiān)督關(guān)懷的結(jié)果，是各集聚區(qū)、鎮(zhèn)、街道，各部門，以及社會各界關(guān)心支持的結(jié)果，更是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘的結(jié)果。在此，我代表縣教育局，向全縣廣大教職員工和關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士，致以崇高的敬意和衷心的感謝!

　　二、正確認(rèn)識我縣教育發(fā)展的存在問題和面臨形勢

　　在肯定成績的同時，我們要清醒地認(rèn)識到，全縣教育發(fā)展還存在一些矛盾和問題。

　　一是農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件相對薄弱，城區(qū)教育資源相對緊張，學(xué)前教育公益性、普惠性資源存量偏少，辦園質(zhì)量參差不齊;缺少真正叫響全國的“名校”，缺少真正引領(lǐng)一方的“名師”。

　　二是“大數(shù)據(jù)時代”的新教育觀念有待進(jìn)一步更新，教學(xué)方法單一，教育體制機(jī)制改革需深入推進(jìn)，教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力需持續(xù)加強(qiáng)，全社會“適合孩子的教育才是最好的教育”的理念還沒有被廣泛接納。

　　三是人民群眾關(guān)心的“大班額”、“擇校熱”、“擇優(yōu)師”等問題依然存在，教育布局不盡合理，區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距仍然突出。

　　四是教育管理難點(diǎn)多。個別教師有償補(bǔ)課、加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、體罰和變相體罰學(xué)生、推銷教輔材料等違規(guī)行為屢禁不止;個別領(lǐng)導(dǎo)干部法紀(jì)觀念淡薄，不講規(guī)矩，挑戰(zhàn)紅線，甚至受到查處和通報。

　　當(dāng)前，我國正處在體制深刻轉(zhuǎn)換、結(jié)構(gòu)深刻調(diào)整、社會深刻變革的歷史時期。我縣也處于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整期、深化改革攻堅期和社會矛盾凸顯期，面臨的挑戰(zhàn)前所未有。為此，我們要主動認(rèn)識新常態(tài)、明確新要求、落實(shí)新責(zé)任。

　　一要認(rèn)識經(jīng)濟(jì)發(fā)展“新常態(tài)”。隨著經(jīng)濟(jì)增速變緩和財政收入增長降低，未來幾年，教育財政投入持續(xù)加大的趨勢將會變緩，如何進(jìn)一步優(yōu)化盤活存量，用足用好增量，提高經(jīng)費(fèi)使用效益和管理效率，對我們提出了新的要求。同時面對人民群眾渴望子女接受優(yōu)質(zhì)教育的強(qiáng)烈愿望，如何適應(yīng)這種新常態(tài)，推動全縣教育持續(xù)健康發(fā)展，需進(jìn)一步優(yōu)化規(guī)模和質(zhì)量，是我們必須面對的挑戰(zhàn)。

　　二要明確改革發(fā)展新要求。國家中長期教育規(guī)劃綱要提出到20xx年基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，目前已不足六年，時間緊，任務(wù)重。這就需要我們更新教育理念，補(bǔ)齊教育短板、完善體制機(jī)制、提升管理水平。xx屆四中全會提出了全面推進(jìn)依法治國的基本方略。隨著社會對民生問題的越來越重視，對教育的關(guān)注度越來越高，對教育的期望值越來越大，對教育工作的監(jiān)督意識越來越強(qiáng)，要求我們必須加強(qiáng)法治教育，堅持依法行政，依法治校，依法治教，需要我們深入思考、身體力行。

　　三要落實(shí)教育發(fā)展新責(zé)任。備受關(guān)注的高考制度改革已經(jīng)破冰前行，省里正在組織專家起草改革方案及相關(guān)配套文件，積極向國家爭取第二批試點(diǎn)。如果得到批準(zhǔn)，新方案將于今年上半年公布，秋季入學(xué)的高一新生將開始實(shí)施。作為全省職業(yè)教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)，我縣承擔(dān)著職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展的重任。義務(wù)教育的“全面改薄”、資源擴(kuò)充、高位均衡，學(xué)前教育的普及提升，等等。這些都需要我們凝聚共識，主動作為，勇于創(chuàng)新，敢于負(fù)責(zé)。

　　三、凝心聚力，實(shí)干高效，確保XX年各項(xiàng)工作全面推進(jìn)

　　20xx年是全面完成“”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的收官之年，也是科學(xué)謀劃新一輪教育事業(yè)發(fā)展的奠基之年。同時職業(yè)教育二期、學(xué)前教育二期，基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化也已進(jìn)入全面攻堅階段。做好今年的教育工作，使命光榮、責(zé)任重大、任務(wù)繁重。會上已經(jīng)印發(fā)了《教育工作要點(diǎn)》，我就不再全面講了，著重強(qiáng)調(diào)以下四點(diǎn)，簡單說，就是“落實(shí)一項(xiàng)任務(wù)、深化三項(xiàng)改革、推進(jìn)五項(xiàng)工作，強(qiáng)化六項(xiàng)保障”：

　　(一)堅持落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育

　　報告提出“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”。落實(shí)好這一任務(wù)，關(guān)鍵在于大力實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、個性發(fā)展，努力讓每個孩子成人、成長、成才。要把“立德樹人”作為全部教育工作的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)，牢固樹立科學(xué)全面的質(zhì)量觀。

　　1、積極培育并踐行社會主義核心價值觀。“人無信不立，國無德不強(qiáng)。”要把核心價值觀教育貫穿于教育教學(xué)全過程，著力解決重視不夠、針對性不強(qiáng)、“兩張皮”等問題。堅持以“立德樹人”為目標(biāo)，遵循青少年身心發(fā)展規(guī)律，創(chuàng)新方式、拓展渠道，積極探索培育和踐行核心價值觀的有效途徑和方法。

　　一要強(qiáng)化認(rèn)知認(rèn)同。春風(fēng)化雨才能潤物無聲，內(nèi)心認(rèn)同才能自覺踐行。要把宣傳核心價值觀融入教育教學(xué)的全過程，貫穿到學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的各個環(huán)節(jié)、各個層面。遵循青少年身心特點(diǎn)，用身邊事教育身邊人，用小故事闡明大道理，做到深入淺出、情理交融。讓健康向上的思想觀念，在學(xué)生心里播下種子，生根、開花、結(jié)果，轉(zhuǎn)化為崇德向善的實(shí)際行動。

　　二要強(qiáng)化主題活動。習(xí)近平總書記指出，培育和踐行核心價值觀必須融入生活，在落細(xì)、落小、落實(shí)上下功夫。我們必須堅持由易到難、由近及遠(yuǎn)的原則，從身邊小事做起、從一點(diǎn)一滴抓起，真正讓核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行。

　　完善教師管理規(guī)定、學(xué)生守則公約等師生行為規(guī)則，建立和規(guī)范學(xué)生禮儀制度，使核心價值觀成為學(xué)生生活的基本遵循，做到全程育人、全科育人、文化育人、實(shí)踐育人。持續(xù)開展“中國夢”主題教育活動，引導(dǎo)學(xué)生理解內(nèi)涵，樹立勤奮進(jìn)取觀念，凝聚正能量，追求真善美。堅持推動實(shí)踐養(yǎng)成教育活動。充分利用重大節(jié)日、重要活動和班團(tuán)隊會等契機(jī)，抓好滲透式主題教育活動，深入組織“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”，以及“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”教育活動。加強(qiáng)集體主義教育，培養(yǎng)團(tuán)隊合作、吃苦耐勞精神。充分利用綜合實(shí)踐基地、愚公移山精神展覽館等社會資源，發(fā)揮好鄉(xiāng)村少年宮作用，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

　　三要強(qiáng)化德育實(shí)效。各學(xué)校要因地制宜，打造德育特色項(xiàng)目，形成特色、增強(qiáng)實(shí)效。組織好“第三屆愚公家鄉(xiāng)好少年”評選學(xué)習(xí)教育活動。通過打造文化校園、書香校園等品牌，廣泛開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動，用傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)心靈、陶冶情操，實(shí)現(xiàn)文化育人。要加強(qiáng)班主任隊伍和共青團(tuán)、少先隊建設(shè)，為實(shí)施德育特色項(xiàng)目奠定基礎(chǔ)。

　　2、持續(xù)構(gòu)建“幸福教育”。堅持以“尚德、健康、快樂、進(jìn)步”為核心，以人為本，促進(jìn)學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展，引導(dǎo)培育手腦并用、知行統(tǒng)一的學(xué)生，培育理想信念堅定、道德情操高尚的學(xué)生，培育身體健康、人文素養(yǎng)良好的學(xué)生，培育創(chuàng)新精神足、實(shí)踐能力強(qiáng)的學(xué)生。樹立正確的教育政績觀，以治理違規(guī)辦班補(bǔ)課、合理規(guī)范招生、優(yōu)化學(xué)生作業(yè)、推銷教輔材料等為重點(diǎn)，進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，把教師和學(xué)生從過重的負(fù)擔(dān)中解脫出來。完善中小學(xué)綜合素養(yǎng)評價制度，探索以學(xué)生發(fā)展為核心、綠色多元的素質(zhì)教育質(zhì)量評價體系、全面科學(xué)的教育工作評價體系，構(gòu)建向上健康的教育生態(tài)，讓學(xué)校成為教師成長、學(xué)生成才的幸福樂園。

　　3、全面提升體育美育水平。按照“強(qiáng)體、重衛(wèi)、精藝”的思路，推進(jìn)學(xué)校體育改革發(fā)展，認(rèn)真落實(shí)開展校園足球要求，培育24所校園足球特色學(xué)校。持續(xù)實(shí)施“體育、藝術(shù)‘2+1’項(xiàng)目”，讓學(xué)生愛鍛煉、會審美、有人文。實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，完善學(xué)生體質(zhì)檢測，開齊開足藝術(shù)教育課程，以全省第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動為載體，提升藝術(shù)教育質(zhì)量，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。

　　(二)堅持深化三項(xiàng)改革，增強(qiáng)教育發(fā)展活力

　　省教育廳朱清孟廳長在省十二屆人大四次會議記者會上提出，XX年我省將深化教育領(lǐng)域綜合改革，啟動“一縣四縣兩校”改革實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)。“一縣”指的就是濟(jì)源縣，主要負(fù)責(zé)職業(yè)教育綜合改革實(shí)驗(yàn)。所以說，深化教育改革，責(zé)任重大，不可推卸。本年度，我縣教育改革的總體思路是：以職業(yè)教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)為載體，以提高質(zhì)量、促進(jìn)公平、增強(qiáng)活力為目標(biāo)，突出人才培養(yǎng)模式、資源配置方式和教育管理機(jī)制三個重點(diǎn)，著力打造濟(jì)源教育發(fā)展品牌。

　　1、落實(shí)職業(yè)教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)任務(wù)，改革人才培養(yǎng)模式。

　　一是在辦好職業(yè)教育機(jī)電一體化專業(yè)中德合作班的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步擴(kuò)大中德合作規(guī)模，與省教育廳積極溝通銜接，與北京思威普公司簽訂汽修專業(yè)中德合作協(xié)議，爭取開辦汽修專業(yè)中德合作班。

　　二是研究制定我縣中高職銜接實(shí)施方案，做好重點(diǎn)專業(yè)課程體系、教材研發(fā)等工作，爭取啟動中本銜接招生，扎實(shí)推進(jìn)中高職銜接。

　　2、改變資源配置方式，促進(jìn)教育基本服務(wù)均等化。完善出臺義務(wù)教育招生實(shí)施方案，建立健全進(jìn)城務(wù)工隨遷子女、農(nóng)村留守兒童和殘疾兒童入學(xué)保障服務(wù)體系，促進(jìn)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口縣民化。

　　3、完善教育管理機(jī)制，創(chuàng)新教育發(fā)展方式。

　　一是實(shí)施第三輪名校入濟(jì)工程。在做好45所已對接學(xué)校工作的基礎(chǔ)上，再完成10所中小學(xué)與省內(nèi)外名校對接。

　　二是進(jìn)一步推進(jìn)教育聯(lián)盟工作。城區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校牽頭，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源輻射作用，實(shí)施城鄉(xiāng)聯(lián)動，協(xié)作發(fā)展，實(shí)現(xiàn)共同教研、共同培訓(xùn)、共同發(fā)展，努力縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際間差距。

　　三是深化義務(wù)教育學(xué)校校長教師交流工作。研究出臺全縣義務(wù)教育學(xué)校校長教師交流實(shí)施辦法，促進(jìn)交流工作更加科學(xué)規(guī)范。四是扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。圍繞德育工作、課堂教學(xué)改革、課程開發(fā)、校本教研、活力校園“五個維度”，以有效課堂建設(shè)為突破，以“一師一優(yōu)課、一課一名師”評選活動為抓手，突出“曬課”、“賽課”，聚焦課堂教學(xué)。同時搭建優(yōu)秀校本課程展示平臺，引導(dǎo)學(xué)�？茖W(xué)分析傳統(tǒng)優(yōu)勢、現(xiàn)有特色和存在問題，完善課程體系。

　　(三)堅持推進(jìn)五項(xiàng)工作，促進(jìn)全縣教育持續(xù)健康發(fā)展

　　一是普及發(fā)展學(xué)前教育。我縣二期三年行動計劃已全面啟動，要創(chuàng)新發(fā)展方式，爭取更多支持，擴(kuò)大普惠資源，預(yù)防“小學(xué)化”傾向，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，不斷提高保教質(zhì)量。

　　二是均衡發(fā)展義務(wù)教育。扎實(shí)做好“全面改薄”工作，根據(jù)中小學(xué)辦學(xué)條件20條底線要求，按照“城區(qū)擴(kuò)容為主、農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化為主、全面提質(zhì)為主、分級投入為主”的思路，著力改善基本辦學(xué)條件，滿足教育教學(xué)和生活的基本需要，縮小城鄉(xiāng)差距、校際差距。

　　同志們，努力辦好人民滿意的教育，是我們義不容辭的神圣職責(zé)，讓每個孩子健康快樂成長是全社會的共同期盼。伴隨著大好春光，全縣教育發(fā)展的大合唱已經(jīng)奏響，讓我們攜起手來，同舟共濟(jì)，改革創(chuàng)新，乘勢而上，為實(shí)現(xiàn)每個教育人心中的“教育夢”，為實(shí)現(xiàn)全縣教育跨越發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　謝謝大家!