市長教育工作會講話材料（精選6篇）
市長教育工作會講話材料 篇1
同志們：
教育是民生之本，社會之基。發(fā)展教育是我們義不容辭的責任和工作，教育是一切發(fā)展的基礎，抓好了教育就意味著其他能夠平穩(wěn)發(fā)展，下面我就長治的教育發(fā)展提出幾點意見：
一、擺正教育位置，堅持教育優(yōu)先
在總體規(guī)劃上優(yōu)先安排教育。社會是一個有機整體，需要各要素積極配合才能更好更快的發(fā)展，而教育是社會經(jīng)濟發(fā)展的重要一環(huán)，是其他各項事業(yè)的基礎。而政府作為社會的管理者和協(xié)調(diào)者，應在政策，方針上優(yōu)先保證教育，才能使其他各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，所以要在經(jīng)濟社會的整體規(guī)劃上優(yōu)先落實教育，在財政資金的安排上優(yōu)先保證教育，在工作安排、項目建設、制定路線上向教育傾斜。盡力貫徹國家和省政府相關教育的政策法規(guī)，為教育的新發(fā)展鋪平道路，更好的滿足經(jīng)濟社會發(fā)展需要和人民日益增長的教育文化需求。
在資源配置上優(yōu)先保障教育。教育的發(fā)展過程是教育資源的利用過程，資源的配備是資源利用的前提。比如學生上課的教室，學生住宿的宿舍。教學實驗室等教育的硬件都是基本保證，要抓大力建設;比如教師的培養(yǎng)，教材的配備，財政安排上都應有所保障。只有資源到提供到了，教育才有生命力，有活力。
在各項工作上優(yōu)先落實教育。發(fā)展教育事業(yè)是政府的一項重要職責，也是政府的一項重要工作。政府在發(fā)揮其公共服務和社會管理，行政指導的職能的同時，也要兼顧教育。經(jīng)濟的增長，社會的進步都是教育的發(fā)展為前提的。經(jīng)濟的建設，社會的管理相比教育的發(fā)展，后者顯然是重點中的重點。各項工作的展開都是教育工作來支撐和協(xié)調(diào)的，抓好教育工作就抓住了關鍵，做好教育工作就意味著其他工作能夠順利進行。
在資金保障上優(yōu)先保證教育。教育投入是一項具有長遠利益的投入，關系著國計民生。教育的發(fā)展需要物質(zhì)上的支持，在財政上一定要優(yōu)先安排教育，才能使教育為社會的發(fā)展提供人才支持和智力保障。政府應整合資金渠道，制定財政計劃，多渠道籌集發(fā)展資金，不讓教育缺乏保障。
二、抓住教育核心，確保教育公平
在教育機會上一定要保證公平。教育公平是社會公平的起點，教育公平的關鍵是保障公民教育的機會公平，合理配置教育資源是實現(xiàn)教育公平的根本途徑。推進義務教育均衡發(fā)展是促進教育公平的重要方面。一是努力縮小城鄉(xiāng)差距，在財政支出，教師配備，學校建設，工資待遇上向農(nóng)村傾斜。二是努力縮小校際差距，加強對薄弱校的援助，使其達到義務階段學校標準。大力普及高中教育，高中階段是學生性格形成，素質(zhì)培養(yǎng)的一個重要時期，對提高國民素質(zhì)和培養(yǎng)創(chuàng)新人才有重要意義。還要保障好弱勢群體孩子的教育權利。確保農(nóng)民工子女接受義務教育的權利加快建設農(nóng)村寄宿制學校，滿足留守兒童學習和生活需要。取保殘疾兒童平等就學的權利，積極建設標準化的特殊學校，適當創(chuàng)造條件使更多的殘疾兒童能在普通學校上學。確保城市和農(nóng)村低保戶子女平等就學的權利，要積極援助，實施資助優(yōu)惠政策，不讓他們失學輟學。
在教育資源的利用上一定要普遍受惠。政府應有效利用其所掌握的教育資源，使公眾收益，這是我們應盡的責任和義務。一是充分發(fā)揮市場在其他教育資源配置中基礎性作用，制定相關政策積極扶持民辦教育，有效管理公辦教育，有效減少資源在地區(qū)上的分配不均。二是要堅持公平公正的原則，積極維護教育的公益性。三是要樹立教育是一項寄望于未來的事業(yè)的觀念，積極響應科教興國，使教育面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化。
基本公共教育服務要均等，確保人民享受教育發(fā)展成果。要做要從享有基本公共教育服務，首先要樹立均衡配置資源保障公平的執(zhí)政理念，把它融進各項工作，逐步建立政府主導、市場引導、社會參與的供給機制，形成公辦教育與民辦教育相互促進、共同發(fā)展的新格局。其次要堅持教育公平，推進均衡發(fā)展和促進機會均等，合理配置教育資源。三是提高教育質(zhì)量，發(fā)展素質(zhì)教育，推進人的全面發(fā)展，使人才適合社會需求，要加強教師隊伍的建設，這是一項很重要的基礎工作，一定要做好。
三、保護教育生命，提升教育質(zhì)量
組建優(yōu)質(zhì)的教師隊伍。要重點做好這三方面的工作：一是提升教師的專業(yè)素質(zhì)。加強教師的培養(yǎng)和培訓，建立健全教師管理制度，嚴守教師入門關。減小第一范文網(wǎng)鄉(xiāng)差距，建立完善農(nóng)村教師隊伍，有效地實施義務教育學校教師特設崗位，創(chuàng)新農(nóng)村教師隊伍補充機制。二是提高教師地位和待遇。進一步優(yōu)化教師收入和分配制度，通過落實教師績效工資等政策措施，提高廣大教師的工資待遇。對于長期在農(nóng)村和邊遠地區(qū)工作的鄉(xiāng)村教師，在工資、職務、職稱等方面實施政策傾斜，還要關心教師的身心健康，建立教師定期健康療養(yǎng)制度和體檢制度，落實教師醫(yī)療養(yǎng)老等社會保障政策。三是加強師德建設。職業(yè)道德是教師教書育人最有影響的一方面，起著對學生的規(guī)范作用和職業(yè)形象的塑造作用，在這一方面一定要抓好。
要重點把好三個環(huán)境的質(zhì)量關，創(chuàng)造良好的教學環(huán)境。一是為學生創(chuàng)造良好的治安環(huán)境，一定要抓好學習所屬的派出所至少要派一名民警長駐學校，建立健全學校治安保障制度。二是為學生創(chuàng)造良好的醫(yī)療環(huán)境，創(chuàng)造安全良好的公共衛(wèi)生環(huán)境，建立公共環(huán)境衛(wèi)生應急機制，應對公共衛(wèi)生突發(fā)事件。三是為學生創(chuàng)造良好的住宿環(huán)境，加強教師定期管理，形成責任制，校舍建設工程師這一方面的重點。
統(tǒng)籌各類教育均衡發(fā)展。努力發(fā)展職業(yè)教育，建立適合社會發(fā)展需要，中職與高職相連接，學歷教育和職業(yè)教育并重，職業(yè)教育與普通教育相融合的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，培養(yǎng)一批具有高素質(zhì)和高技能適應社會發(fā)展需要的合格勞動者，加強職業(yè)學校的建設。全面提升高等教育，我市高等院校僅有兩所本科院校，三所�？圃盒！W術能力較薄弱，專業(yè)設置與社會需要銜接不上，應引導高校按社會需求設置專業(yè)。加快發(fā)展學前教育，明確政府責任，加大財政投入，大力發(fā)展公辦幼兒園，積極扶持民辦幼兒園。加大教育投入，完善教育軟硬件配置。
四、創(chuàng)新教育模式，深化教育改革
完善教育管理體制。充分發(fā)揮政府職能，綜合應用財政、規(guī)劃、信息服務政策實施和行政措施，維護教育公平和維持教育秩序。允許學校充分行駛自主權和承擔責任，使學校提高自身質(zhì)量。完善教育決策機制，實行決策公示，廣泛采納社會意見，提高決策的民主化和科學化水平。完善中小學校長負責制，不斷提升學校管理的科學化、民主化和規(guī)范化水平。重視教育科學研究，為教育決策和改革發(fā)展服務。加強教育監(jiān)督檢查，完善問責機制。
豐富辦學機制。健全政府主導、社會參與、辦學主體多元、辦學形式多樣、充滿生機活力的辦學體制。支持社會力量參與辦學，與公辦學校在創(chuàng)新平臺、師資隊伍等多方面展開合作。支持公辦學校與民辦學校之間，公辦學校之間交流合作，優(yōu)化教育資源。發(fā)展民辦教育，民辦學校市發(fā)展教育的一支重要力量，政府應依法保障其與公辦學校的平等地位和合法權利，在各項政策上適當傾斜。
建立現(xiàn)代教育評價體系。改變以往教育中只以知識為標準的舊的評價體系，建立新的以人的素質(zhì)提高、全面發(fā)展和適應社會發(fā)展需要為標準的現(xiàn)代綜合評價體系，教育評價以一元發(fā)展為多元的模式，適應素質(zhì)教育發(fā)展要求。
探索人才培養(yǎng)的新模式。改變傳統(tǒng)人才培養(yǎng)觀念，樹立全面發(fā)展、人人成才、多樣化人才、終身學習，綜合培養(yǎng)等先進觀念，建立適合不同年齡段，不同類型人才的培養(yǎng)模式，因材施教。適當繼承傳統(tǒng)教育文化中先進教育觀念，努力建立學習型社會。
建立現(xiàn)代學校制度。適應社會發(fā)展需要，建設依法辦學、自主管理、民辦監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學校制度，構(gòu)建政府、學校、社會之間的新型關系。探索符合各種學校實際的管理制度和配套政策。擴大學校辦學自主權，政府樹立服務意識，完善監(jiān)督監(jiān)管。
20xx年是規(guī)劃實施的第一年，是《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》啟動的第一年，也是長治教育發(fā)展的重要一年，我們要把教育這一項重要工作做好，為長治的明天打下堅實的基礎，為長治的未來提供有力的保障。把握今天，憧憬明天，長治的明天會更好!
市長教育工作會講話材料 篇2
各位領導、同志們：
這次會議主題鮮明，令人振奮，使我們進一步明確了工作的目標和方向。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府，我們一定要緊緊圍繞科教興市發(fā)展戰(zhàn)略，立足于鎮(zhèn)情實際，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育工作職能作用，傾力支持、鼎力服務，全面推動教育事業(yè)實現(xiàn)大發(fā)展、快發(fā)展。
一、多措并舉，繼續(xù)加大教育投入。優(yōu)先發(fā)展教育，必須優(yōu)先投入教育。我們將繼續(xù)創(chuàng)造條件，努力改善教育教學環(huán)境。通過村上自籌和爭取上級扶持等多渠道籌措專項資金，加快推進通校沙石路工程建設。同時，大力實施扶貧助學工程，建立政府主導、學校聯(lián)動、社會參與的貧困學生教育救助機制，逐步降低低收入家庭教育開支占家庭支出的比重，切實減輕困難家庭的教育負擔。
二、狠抓治理，凈化校園周邊環(huán)境。積極開展學校周邊治安秩序治理整頓工作，確保師生的人身安全，是政府各職能部門義不容辭的責任。今年我們將建立部門協(xié)調(diào)聯(lián)動機制，繼續(xù)加大校園周邊環(huán)境整治力度，由鎮(zhèn)綜治辦牽頭，協(xié)同派出所、司法、工商、文化部門，對各學校、幼兒園周邊影響學生健康成長和學校教育教學秩序的網(wǎng)吧、電子游藝廳、歌舞廳、錄像廳、音像制品店、流動攤點、出租房屋以及給學生安全帶來隱患的交通、治安、建筑施工等問題進行全面治理，嚴查嚴處，依法取締查封，切實減少各類安全隱患，為學校營造安全、穩(wěn)定、健康的育人環(huán)境。
三、健全機制，強化“控輟保學”質(zhì)量。不斷健全完善“控輟保學”機制，實行政府、學校和社會三線“控輟保學”責任制，由鎮(zhèn)政府與各村委會、各村民委員會與學校、學校與家長之間層層簽定“控輟保學”責任書，切實把確保適齡兒童、少年入學作為一項重要職責，切實承擔起來。同時，實行“四包一保六到位”：即鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部包村、村干部包組、校長包校、教師包學生，保證學生人人到校學習，做到領導到位、人員到位、執(zhí)法到位、責任到位、措施到位、時間到位。學校必須做到找得來、留得住、學得進，從而有效杜絕輟學現(xiàn)象發(fā)生。
四、創(chuàng)設環(huán)境，營造尊師重教氛圍。繼續(xù)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，依法落實落靠各項教育法律、政策和法規(guī)，按規(guī)定劃撥新建、擴建校舍所必需的土地，采取積極有效的措施為教師辦實事、辦好事，切實幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難，全力為教師排憂解難，努力做尊師重教的表率和帶頭人。同時，加大宣傳力度，進一步展現(xiàn)新時期人民教師的精神風貌，掀起崇尚師德、弘揚師德的學習宣傳教育的新高潮，繼續(xù)動員全社會都來關心、理解、支持和重視教育，全面營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍。
戮力同心創(chuàng)偉業(yè)，東方風來滿眼春。我相信，有市委、市政府的堅強領導，有市教育局的統(tǒng)籌規(guī)劃、周密部署，有全市廣大教育工作者的共同努力，有鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的支持服務，我市教育必將迎來更加光輝燦爛的明天!
謝謝大家!
市長教育工作會講話材料 篇3
同志們：
這次全市教育 工作會議是市政府決定召開的，主要任務是：認真學習貫徹黨的xx大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀 ，認真按照市委、市政府的工作要求，落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，進一步統(tǒng)一思想，明確任務，廣泛動員社會各方面力量，努力開創(chuàng)全市教育工作新局面。
春娣局長對上一年度教育工作進行了全面、客觀的回顧總結(jié) ，成績說得透，問題找得準，并對今年的教育工作進行了周密部署和精心安排，思路清楚，目標明確，重點突出，措施具體，各級各部門、各單位要結(jié)合自身實際，找準工作的切入點和落腳點，真正把今年的各項工作任務落到實處。下面，我講三點意見 。
一、充分認識教育發(fā)展面臨的新形勢，進一步增強做好教育工作的責任感和使命感
當前，教育面臨著極好的發(fā)展機遇，黨的xx大將“現(xiàn)代國民教育體系更加完善，終身教育體系基本形成，全民受教育程度和創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平明顯提高”作為全面建設小康社會的新要求，并就“優(yōu)先發(fā)展教育，建設人力資源 強國”作出了具體部署。結(jié)合黨的xx大對教育發(fā)展提出的更新更高要求，作為各級政府、各涉教部門以及全市廣大教師和教育工作者必須站在全局和戰(zhàn)略高度，清醒地認識教育在經(jīng)濟 社會發(fā)展中的重要地位與作用，倍加珍惜發(fā)展機遇，不斷增強責任感和使命感，以更加飽滿的工作熱情助推教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
大力發(fā)展教育事業(yè)，是全面建設小康社會的需要。教育是全面建設小康社會的重要基礎。要提高國民素質(zhì)，增強綜合國力，促進經(jīng)濟社會的全面進步與社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明和環(huán)境文明的協(xié)調(diào)發(fā)展，必須極大增強科技和教育的推動作用。在全面建設小康社會和推進縣域經(jīng)濟發(fā)展中，要通過教育造就高素質(zhì)勞動者、專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才，把沉重的人口負擔轉(zhuǎn)變?yōu)橹瓶h域經(jīng)濟發(fā)展的人力資源優(yōu)勢。
大力發(fā)展教育事業(yè)，是貫徹落實科學發(fā)展觀的需要。教育是實現(xiàn)人的全面發(fā)展最重要、最基礎的內(nèi)容和手段，教育對于人的全面發(fā)展的意義，不僅在于人們通過教育獲得和提高生存發(fā)展的能力，而且還在于提高人的自身素質(zhì)，實現(xiàn)社會文明與進步。因此，在加快經(jīng)濟建設的同時，要統(tǒng)籌考慮教育的優(yōu)先發(fā)展和適度超前，逐步建立層次合理、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的學校教育體系，完善國民教育體系和終身教育體系。
大力發(fā)展教育事業(yè)，是構(gòu)建社會主義和諧社會的需要。教育是構(gòu)建社會主義和諧社會的基石，是提高人的素質(zhì)最直接的手段，提高社會文明程度的最有效辦法。我們要進一步發(fā)展教育事業(yè)，使全體人民都能享有接受良好教育的機會，普遍提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學文化 水平，培育有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。要大力促進教育公平，把教育公平作為社會公平的重要基礎，作為實現(xiàn)基本公共 服務均等化的重點，使廣大人民群眾共享教育發(fā)展的成果，共享社會主義教育的優(yōu)越性，共同建設社會主義和諧社會。
大力發(fā)展教育事業(yè)，是建設新的需要。要把建設成為經(jīng)濟發(fā)達、事業(yè)繁榮、人民富裕、環(huán)境優(yōu)美、社會和諧的現(xiàn)代化城市，就需要充分發(fā)揮教育的基礎性、先導性、全局性作用，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，加快人才培養(yǎng)和人力資源的深度開發(fā)，加速教育與經(jīng)濟建設的密切結(jié)合，增強教育為經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才支持、智力支撐和科技服務的力度，以求真務實的精神全力以赴地抓好教育工作。
二、搶抓機遇，乘勢而上，努力夯實教育發(fā)展的基礎
20xx年是全面貫徹落實黨的xx大精神的第一年，也是全面完成""教育規(guī)劃承上啟下的關鍵一年。做好今年的教育工作，具有十分重要的意義，各級各部門要按照教育工作安排，認真貫徹落實好各項工作任務。
(一)要認真抓好農(nóng)村教育。
農(nóng)村教育在整個農(nóng)村工作中處于優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，是整個教育工作中的重中之重，我們要認真貫徹國家和省農(nóng)村教育工作會議精神，抓住關鍵環(huán)節(jié)，真抓實干，務求實效，加快我市農(nóng)村教育改革和發(fā)展步伐，全面提高農(nóng)村教育質(zhì)量。
要努力提高農(nóng)村中小學教學質(zhì)量。通過規(guī)范辦學管理 、加強師資培訓、開展教研活動、改善辦學條件等多種措施，全面提升農(nóng)村中小學教學質(zhì)量。要進一步加大對口支援和城鄉(xiāng)教學交流力度，努力改善農(nóng)村薄弱校教學、管理和辦學條件落后的現(xiàn)狀，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
要實施農(nóng)村中小學校標準化建設工程。在合理調(diào)整學校布局的基礎上，教育行政部門要對農(nóng)村學校的校園、校舍、各項設備設施、教學儀器、圖書以及當前在校生規(guī)模、教職工隊伍等基本辦學條件進行一次清查。要建立嚴密的項目建設質(zhì)量包保責任制，強化重要環(huán)節(jié)的監(jiān)管，確保農(nóng)村中小學校標準化建設的質(zhì)量。
要優(yōu)化教師資源配置。新增教師要優(yōu)先滿足農(nóng)村中小學校的需求。加強教師資源的統(tǒng)籌管理和合理配置，建立并實行城鄉(xiāng)教師定期交流制度 ，實現(xiàn)優(yōu)秀教師在各學校間的均衡分布和合理流動。
(二)要全面實施素質(zhì)教育。
指出，全面實施素質(zhì)教育，核心是要解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問題，這是教育工作的主題。黨的xx大報告 提出，要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本、德育 為先，實施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，辦好人民滿意的教育。堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務。切實加強和改進學校德育工作，提高德育的針對性、實效性和吸引力、感染力。按照中小學生身心發(fā)展的特點，確定不同教育階段的德育目標、內(nèi)容和方法，將德育有機融入各學科教育教學中，堅持以馬克思主義為指導，引導學生樹立中國特色社會主義的共同理想，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革開放為核心的時代精神，努力踐行社會主義榮辱觀，培養(yǎng)學生良好的道德修養(yǎng)和行為習慣。
要進一步提高教育教學質(zhì)量。這是我們發(fā)展教育的一項基礎工程和首要任務。衡量一個學校辦學水平的高低，首先要看的就是質(zhì)量。要全面推進新課程改革、課堂教學模式改革，積極進行考試評價體系改革，進一步規(guī)范辦學行為，促進學校教學水平的提升。全市教育質(zhì)量要繼續(xù)保持位居市先進行列。
要加強學生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)。推進課程體系、教學內(nèi)容和教學方法改革，加強學生科學文化基礎知識，使學生具備較強的學習能力和良好的學習習慣。倡導啟發(fā)式教學和探究式學習，因材施教，鼓勵學生獨立思考，積極探索、充分開發(fā)學生的發(fā)展?jié)撃埽囵B(yǎng)學生的創(chuàng)新思維。加強教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐的有機結(jié)合，增強學生的社會責任感、實踐能力和熱愛勞動、艱苦奮斗的觀念。
加強青少年體育鍛煉，增強青少年體質(zhì)。深入開展好“全國億萬青少年學生陽光體育運動”，讓廣大青少年跑起來、跳起來、動起來，強身健體，磨煉意志，快快樂樂地健康成長。
要加強美育。將美育滲透于學校教育教學活動，增強學生的審美體驗和審美能力，引導學生形成正確的審美觀，陶冶情操，開啟心智，豐富想象力和創(chuàng)造力。
(三)要大力發(fā)展職業(yè)教育。
職業(yè)教育是我國教育體系的重要組成部分，是國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的重要基礎。實現(xiàn)經(jīng)濟又好又快發(fā)展，對高素質(zhì)技能型人才的需求愈來愈迫切，這既給職業(yè)教育提出了新的要求，也創(chuàng)造了新的機遇。我們要抓住機遇、乘勢而上，堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以能力為本位，面向社會、面向市場 大力發(fā)展職業(yè)教育。
要全面加強職教中心建設。把職教中心作為全市職業(yè)教育的龍頭，加大投入、改善條件，不斷提高建設水平。要進一步落實政府主辦、教育主管、各相關部門多方參與的管理體制。衛(wèi)生、勞動、農(nóng)機等部門要充分發(fā)揮職能作用，堅持把職教中心作為開展行業(yè)培訓的基地，促其發(fā)展壯大。
要積極開展聯(lián)合辦學。要在鞏固已經(jīng)建立的聯(lián)合辦學關系的基礎上，搞好調(diào)研、主動出擊、多方協(xié)調(diào)，進一步拓展聯(lián)合辦學規(guī)模，通過多種形式與用人單位溝通合作，按照訂單式培養(yǎng)的要求，加快專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和人才培養(yǎng)模式改革，努力使辦學貼近市場，市場決定專業(yè)，專業(yè)適應就業(yè)。逐步建立橫跨多個領域、開設不同層次、滿足不同需要、具有高入學率和高就業(yè)率的聯(lián)合辦學體系，形成品牌 效應和集團效應，不斷提高我市職業(yè)教育的知名度。
要加強職業(yè)教育教學工作。職業(yè)學校要注重學生文化素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)的雙重教育。要強化實踐教學，不斷提高教學必備設施的裝備水平，加快實踐基地建設步伐。要搞好教師培訓工作，提高教師的教學水平和相關專業(yè)學歷層次，盡快培養(yǎng)一批高水平的骨干教師和專業(yè)學科帶頭人，促進職業(yè)教育質(zhì)量不斷提高。要加強職業(yè)教育與普通教育之間的銜接與溝通，將“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向”的辦學方針貫穿于專業(yè)課程安排、實訓基地建設、學生技能培養(yǎng)等環(huán)節(jié)。特別是有針對性地研究落實好未能繼續(xù)深造的城鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生的職業(yè)技能培訓問題，通過開展職業(yè)技能培訓增強他們的就業(yè)能力。
深化農(nóng)村初中辦學模式改革，使農(nóng)村初中的辦學方向從單純的以升學為目標轉(zhuǎn)移到為農(nóng)村經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務同時兼顧升學的軌道上來。要拓寬視野，在奶牛、果蔬、大棚和辣椒校本教材開發(fā)的基礎上，放眼于其它行業(yè)。搞好校本課程建設，既要遵循農(nóng)村大的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局，又要符合鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展的實際，確保學生在校期間都能夠?qū)W到一技之長，為學生創(chuàng)業(yè)、致富創(chuàng)造條件。
(四)要不斷加強教師隊伍建設。
提高教育質(zhì)量，關鍵在于提高教師隊伍素質(zhì)。建設一支具有優(yōu)良素質(zhì)、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍，是實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，促進教育健康發(fā)展的根本大計。
要繼續(xù)加強師德建設。教師是教育事業(yè)的第一資源。一支政治強、業(yè)務精、作風 正、師德優(yōu)的教師隊伍，是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的關鍵。要以人民滿意為標準，主動適應時代要求，進一步加強教師思想道德和職業(yè)道德建設。教書者必先強己，育人者必先律己。教育行政部門和學校要把師德教育擺在教師隊伍建設的首要位置，采取多種措施，堅持常抓不懈，始終保持廣大教師為人師表的良好形象。同時要嚴格執(zhí)行《師德考核辦法》，對于師德建設中的反面典型，必須嚴肅查處，決不姑息遷就，并做好警示教育工作。
要著力提高教師隊伍的業(yè)務素質(zhì)。實施中小學教師繼續(xù)教育工程和全員崗位培訓;探索和深化校本研修的新模式、新方法。有組織地開展不同學科、不同范圍、不同層次的教師培訓活動，把工作重點放在對農(nóng)村教師的培訓和提高上。要鼓勵教師參加函授、成人高考和教研活動，交流先進的教育經(jīng)驗和教學方法，不斷提高我市教師隊伍建設整體水平，更好地滿足教育事業(yè)發(fā)展的需要。
三、加強領導，形成合力，為教育發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
教育改革和發(fā)展是一項復雜的社會系統(tǒng)工程，政策性強，涉及面廣，需要全社會的共同關心、大力支持和積極參與。
要高度重視，納入日程。大力發(fā)展教育事業(yè)不僅是教育部門的事情，也是全社會的共同責任。要切實加強對教育工作的領導，進一步完善市委、市政府統(tǒng)一領導，教育行政部門牽頭抓，有關職能部門各司其職、緊密配合，社會力量廣泛參與的教育工作格局，不斷增強我市教育發(fā)展的合力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府要把教育工作列入重要議事日程，認真研究有關本地教育發(fā)展的大事，解決教育發(fā)展中的實際問題。
要齊抓共管，形成合力。發(fā)展教育事業(yè)，涉及到社會各個方面，僅靠教育行政部門和學校的努力是遠遠不夠的，必須動員全社會的力量，關心、支持教育發(fā)展，為教育多提供方便，多創(chuàng)造條件，多解決實際困難和具體問題。計劃 部門要把教育發(fā)展的相關項目納入經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃，并作為優(yōu)先發(fā)展的領域予以支持。財政部門要切實搞好教育經(jīng)費預算，嚴格教育專項資金管理，嚴禁擠占、截留和挪用教育經(jīng)費。人事部門要加強對教師編制管理，嚴把教師“入口”關。綜治、公安、安監(jiān)等部門要深入開展校園周邊環(huán)境治理，積極推進“平安校園”創(chuàng)建活動，開展網(wǎng)吧專項整頓，規(guī)范網(wǎng)吧營業(yè)行為，禁止未成年人進入,努力為學校發(fā)展和未成年人成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。衛(wèi)生部門要與教育部門聯(lián)合搞好對學校食品從業(yè)人員的培訓，切實加大對學校食品衛(wèi)生的監(jiān)督管理力度，嚴格執(zhí)法檢查，確保學校食品衛(wèi)生安全。廣電部門要加大對教育工作的宣傳力度，努力為教育發(fā)展營造良好的社會氛圍。教育部門要積極推進教育改革和發(fā)展，全面提高教育教學質(zhì)量，真正辦成“讓人民滿意的教育”。只有全社會形成方方面面都主動關心教育，各行各業(yè)都大力支持教育，共同促進教育發(fā)展的良好環(huán)境和氛圍，才能加快教育事業(yè)的發(fā)展步伐。
要強化督查，確保落實。全市要建立更加有力地督查機制，市政府教育督導室要制定一套完善的對鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導評估辦法，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作開展總體情況進行綜合評估。教育年度工作目標要繼續(xù)實行重點目標管理制度，分別簽訂政府系列和教育系列重點工作目標責任書，年末進行嚴格的考核驗收，確保各項工作得到有效落實。
要依法治教，和諧發(fā)展。各級政府、教育行政部門和學校都要認真貫徹落實《義務教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)，依法保護未成年人受教育的權利，依法維護學校和廣大教師的合法權益不受侵害。城鄉(xiāng)中小學都要開設法律知識課程，努力提高青少年學生的法律知識水平和知法、守法意識。各級各類學校要不斷完善制度建設，依法民主管理學校，真正實現(xiàn)依法治教、依法治校。
同志們，20xx年全市教育工作任務光榮而艱巨，讓我們在市委、市政府的領導下，求真務實，開拓進取，狠抓各項工作的落實，為的經(jīng)濟崛起、社會和諧、人民富裕做出新的貢獻。
市長教育工作會講話材料 篇4
這次會議是市政府決定召開的，目的是進一步動員全市上下提高認識，立足根本，與時俱進，努力辦好人民滿意的教育。剛才，局長對20xx年全市教育工作進行了回顧總結(jié) ，并對今年的工作進行了安排部署，我完全同意。
過去的一年，在市委、市政府的正確領導下，教育系統(tǒng)以科學發(fā)展觀 為指導，以辦人民滿意教育為目標，抓管理、謀發(fā)展、辦實事、克難關，各項工作取得了可喜的成績：小學、幼兒教育穩(wěn)步推進;中、高考成績?nèi)〉眯峦黄?學校標準化建設穩(wěn)步實施;職業(yè)教育呈現(xiàn)良好發(fā)展勢頭;學校布局合理調(diào)整，教育資源有效整合;行風建設得到新加強，社會對教育的滿意度穩(wěn)步提升�？梢哉f，20xx年是我市教育事業(yè)快速發(fā)展的一年，也是教育改革取得豐碩成果的一年。在此，我代表市政府向為我市教育事業(yè)付出辛勤勞動、做出積極貢獻的同志們表示衷心的感謝!
下面，就做好今年的教育工作，我講三點意見 ：
一、統(tǒng)一思想，提高認識，切實增強加快教育事業(yè)發(fā)展的責任感和使命感
教育是發(fā)展之源、利民之基、興國之本。新的一年，我們要從全局和戰(zhàn)略高度，充分認識教育在經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要地位和基礎作用，把思想和行動統(tǒng)一到貫徹精神上來，統(tǒng)一到維護全市工作大局上來，切實增強加快教育發(fā)展的責任感和緊迫感，努力實現(xiàn)教育發(fā)展的新跨越。
一要堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。教育事業(yè)的健康發(fā)展，離不開市委、市政府的高度重視和正確領導，更離不開社會各界的關心和支持。這就要求我們始終把教育事業(yè)擺在頭等位置，制定經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展，財政資金優(yōu)先保障教育投入，公共 資源優(yōu)先滿足教育需要，充分調(diào)動全社會關心支持教育的積極性，為青少年健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。
二要堅持把立德樹人作為教育工作的根本任務。人力資源 是經(jīng)濟社會發(fā)展的第一資源，教育是開發(fā)人力資源的主要途徑。要以學生為主體，以教師為主導，充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)造性，把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點。要尊重教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，關心每個學生，努力培養(yǎng)高素質(zhì)人才。
三要堅持把提高質(zhì)量作為教育發(fā)展的重要目標。樹立科學的教育質(zhì)量觀，把促進人的全面發(fā)展、適應社會需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標準。要把學校工作重點集中到強化教學環(huán)節(jié)、提高教育質(zhì)量上來，注重教育內(nèi)涵發(fā)展，鼓勵學校辦出特色、辦出水平，多出名師，為我市經(jīng)濟社會發(fā)展提供更加有力的人才保障和人力資源支撐。
二、突出重點、狠抓落實，全力推進教育事業(yè)快速發(fā)展
20xx年是貫徹精神的開局年，是落實教育規(guī)劃綱要的重要一年，統(tǒng)籌安排好今年的工作，對我市今后一個時期的教育發(fā)展至關重要。
一要切實推進義務教育均衡發(fā)展。義務教育均衡發(fā)展，是實現(xiàn)教育公平的重要方面，必須突出薄弱區(qū)域、薄弱環(huán)節(jié)、薄弱學校、弱勢群體，逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際和群體間差距，為人民群眾享有平等教育機會提供一條公平的起跑線。繼續(xù)加大教育投入，用足用好各項政策，積極爭取國家、省項目資金，抓好教育基礎設施建設。同時，加快工程進度，確保按時保質(zhì)保量完成建設任務。突出農(nóng)村教育重要地位，圍繞辦學條件改善、教師隊伍素質(zhì)提升等重點，統(tǒng)籌推進城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
二要全面實施素質(zhì)教育。進一步加強和改進德育 工作。根據(jù)不同階段的德育工作目標、內(nèi)容和方法，努力提高德育工作的針對性和實效性。要在各級各類學校深入開展弘揚和培養(yǎng)民族精神教育活動，加強社會主義榮辱觀、誠信教育、心里健康、民主法制和國防教育，大力推進文明習慣的養(yǎng)成。加強校園文化建設，廣泛開展青少年喜聞樂見的德育活動，促使學生思想道德的整體提升。加強德育工作隊伍，特別是班主任隊伍建設，健全德育工作評價體系。積極穩(wěn)步推進課程改革。課程改革是實施素質(zhì)教育的主要載體和基本途徑。學校要把素質(zhì)教育目標體現(xiàn)在教育內(nèi)容和教育方式上。深入推進義務教育課程改革，穩(wěn)步實施普通高中課程改革。各級政府、教育行政部門和學校要從更多關注升學等眼前功利變?yōu)楦嚓P注學生的終身發(fā)展，從更多重視學生的共性要求變?yōu)樽鹬貙W生人格與個性差異。要把關注學生學習過程、方法、情感、態(tài)度和價值觀、關注學生創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)作為今后課程改革的主要任務。
三要大力發(fā)展職業(yè)教育。面向市場 抓培養(yǎng)，結(jié)合“三農(nóng)”以及區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求，開放辦學、多元辦學、靈活辦學，努力培養(yǎng)更多更好更優(yōu)秀的技能型專業(yè)技術人才。堅持打造特色創(chuàng)品牌，緊密結(jié)合我市主導產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展需求，加快特色專業(yè)建設，打造鮮明辦學品牌，提升職教辦學競爭力和吸引力，促進可持續(xù)發(fā)展。繼續(xù)完善職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃，強化職業(yè)教育標準化、特色化建設，全面提升職業(yè)教育服務區(qū)域現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代制造業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)的能力和水平。要采取多種措施，加強實訓基地建設，為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量提供重要載體和有力支撐。
四要著力抓好教師隊伍建設。把加強教師隊伍建設作為基礎性工作，實施教師準入制度，完善教師退出機制，健全培訓體系和激勵機制。廣大教師要始終做到教書育人、愛崗敬業(yè)、為人師表，自覺加強師德建設，大力弘揚優(yōu)良教風，努力提高業(yè)務水平，積極探索和實踐教育教學規(guī)律，做學生健康成長的引路人。要在全社會大力營造尊師重教的濃厚氛圍，形成吸引人才、穩(wěn)定人才、鼓勵優(yōu)秀人才成長的良好環(huán)境，堅持人才強校，努力建設一支高水平的教師隊伍。
三、強化領導，齊抓共管，努力實現(xiàn)教育事業(yè)科學發(fā)展
全市上下要從長遠發(fā)展的高度出發(fā)，堅定不移地把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。做到認識上到位、思想上重視、工作上支持、措施上得力，形成關心教育、支持教育的強大合力。
一要加強領導明職責。加強領導是確保教育工作健康發(fā)展的根本保證。各部門一定要切實擔負起辦教育的責任，牢固樹立“為官一任、興教一方”的責任意識，始終把教育工作納入經(jīng)濟和社會發(fā)展全局之中，做到政府行為不缺位，領導重視不削弱。要重視和關心教育，主動研究和解決教育改革與發(fā)展中的新情況、新問題以更大的決心、更多的財力支持教育事業(yè)，真正把教育事業(yè)擺在優(yōu)先位置。要繼續(xù)堅持主要領導親自抓、分管領導具體抓、其他領導配合抓的齊抓共管的工作格局。
二要加大教育督導工作力度，完善運行機制。充分利用督導評估機制推動各級各類教育健康發(fā)展。加強教育督導機構(gòu)和隊伍建設，切實發(fā)揮督政、督學職能，確保教育各項工作落到實處。
三要弘揚改革創(chuàng)新精神。在全系統(tǒng)大力弘揚改革創(chuàng)新的精神，激勵、引導廣大干部和教職員工樹立創(chuàng)先爭優(yōu)和開拓進取意識，善于思考，勇于創(chuàng)新，形成各具特色的教育理念、教育成果、教育品牌，為我市教育改革發(fā)展注入生機與活力。
同志們，新形勢催人奮進，新藍圖鼓舞人心，新征程任重道遠。讓我們以更加飽滿的熱情，更加優(yōu)良的作風 ，更加實干的精神，凝心聚力，開拓創(chuàng)新，全面完成今年的各項工作任務，努力辦好人民滿意教育，為建設幸福做出新的更大貢獻!
市長教育工作會講話材料 篇5
同志們：
這次會議，是教育工作全面落實黨的xx大、省委七屆三次全會、市委八屆四次全會和全省教育工作會議精神的一次重要會議，主要目的是動員全市教育系統(tǒng)廣大干部職工搶抓機遇，開拓創(chuàng)新，促進全市教育工作又好又快發(fā)展，為建設科學發(fā)展示范區(qū)提供有力的智力保障和人才支撐。剛才，對20*年度教育督導評估工作結(jié)果進行了通報;全民局長總結(jié)分析了20*年教育工作，安排部署了20*年教育工作任務，我完全同意，請大家認真抓好貫徹落實。下面，就全市今年和今后一個時期的教育工作，我講以下幾點意見：
一、認清形勢，提高認識，進一步增強做好全市教育工作的責任感和自覺性
近年來，我市經(jīng)濟建設和社會各項事業(yè)都取得了顯著成就。尤其是教育系統(tǒng)廣大干部職工認真堅持和落實科學發(fā)展觀，深化改革、奮勇爭先，教育事業(yè)得到了長足發(fā)展，許多工作取得了突破性進展。一是基礎教育得到進一步鞏固提高。農(nóng)村中小學陳舊校舍改造穩(wěn)步推進，免費義務教育全面實現(xiàn)。優(yōu)質(zhì)高中建設步伐加快，高中階段教育實現(xiàn)了基本普及，走在了全省的前列。二是職業(yè)教育改革與發(fā)展進一步加快。發(fā)展思路更加明確，職業(yè)教育投入力度加大，辦學水平顯著提升，為全市培養(yǎng)了大批高素質(zhì)技能型適用人才。三是高等教育辦學質(zhì)量進一步提高�；A設施建設進展順利，辦學條件進一步改善，華北煤炭醫(yī)學院、*師范學院、河北能源職業(yè)技術學院、*工業(yè)職業(yè)技術學院等4所高等院校高質(zhì)量通過了教育部辦學水平評估。四是教育扶助工作成效顯著。20*年全市投入“兩免一補”資金2.68億元;全面落實了對職業(yè)院校農(nóng)村戶口學生的資助政策;各高校采取獎、貸、減、助、補等措施，基本解決了貧困家庭學生的上學問題。這些成績的取得，離不開各級黨委、政府的正確領導和高度重視，離不開社會各界與人民群眾的熱心關注和一貫支持，更離不開廣大教育工作者的默默耕耘和無私奉獻。借此機會，我代表市政府向長期以來關心、支持我市教育事業(yè)發(fā)展的各級領導、各界人士表示衷心的感謝，向多年如一日嘔心瀝血、辛勤工作的廣大教育工作者表示誠摯的問候!
在肯定成績的同時，我們也清醒的看到，我市教育事業(yè)改革發(fā)展中還存在著不容忽視的困難和問題。一是教育發(fā)展整體水平與我市建設科學發(fā)展示范區(qū)的要求還有較大差距，與人民群眾日益增長的教育需求還不相適應。二是優(yōu)質(zhì)教育資源還相對短缺，質(zhì)量和結(jié)構(gòu)的問題比較突出。三是教育發(fā)展還不夠平衡，城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、學校之間教育發(fā)展還不協(xié)調(diào)。四是農(nóng)村教育仍然薄弱，教師隊伍整體水平有待進一步提高。五是職業(yè)教育與市場需求對接機制還不夠完善。六是高等教育科技創(chuàng)新能力還不強，為經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展服務的能力有待進一步提高。這些問題，都需要我們認真研究，盡快加以解決。
20*年是全面貫徹落實xx大戰(zhàn)略部署的開篇之年，也是我市加快科學發(fā)展示范區(qū)建設的關鍵年，新形勢、新任務對教育事業(yè)改革與發(fā)展提出了新的更高要求。因此，做好當前和今后一個時期的教育工作，必須認清形勢，把握大勢，乘勢而上。
第一，要充分認識到我市教育工作面臨的重大機遇。一是黨和國家對教育事業(yè)高度重視。黨的xx大報告，把教育放在改善民生六大任務之首，市委八屆四次全會把教育作為“十大幸福工程”之一，并提出了“教育立市”的理念。充分體現(xiàn)了各級黨委、政府對教育工作的高度重視，體現(xiàn)了教育在經(jīng)濟社會發(fā)展全局中的重要作用。這既為教育事業(yè)發(fā)展指明了方向，又提供了政策支持。二是我市的教育事業(yè)有著比較厚重的基礎。有許多方面工作一直處于全省乃至全國的領先位置，近年又取得了長足的發(fā)展。三是教育事業(yè)的發(fā)展有著雄厚的經(jīng)濟條件做支撐。近年來，我市經(jīng)濟發(fā)展進入高速增長期，地區(qū)國民生產(chǎn)總值、財政收入等重要指標均走在了全省最前列，經(jīng)濟發(fā)展模式也開始由資源依賴型向科學發(fā)展型轉(zhuǎn)化，通過提升“人”的素質(zhì)和競爭力來實現(xiàn)城市的科學發(fā)展。這些為教育改革與發(fā)展提供了足夠的物質(zhì)支撐和難得的發(fā)展空間，是我們進一步推進教育事業(yè)實現(xiàn)大發(fā)展的基礎和前提。
第二，我們也要看到教育工作所面臨的挑戰(zhàn)。一是國家教育政策進行了重大調(diào)整，在提高教師素質(zhì)、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、建設人力資源強國等方面都提出了更高要求。這就需要我們站在民族復興和打造創(chuàng)新型國家、創(chuàng)新型城市的高度，重新審視并抓好教育工作。應該說我們更新觀念、轉(zhuǎn)變理念的任務很緊迫，用先進的教育理念充實頭腦，指導實踐的任務很重。二是建設科學發(fā)展示范區(qū)、打造人民群眾幸福之都，對教育發(fā)展提出了更高的要求和更艱巨的任務。我們實施“四點一帶”和“四大主體功能區(qū)”建設，需要大量的技能型勞動者和專業(yè)技術人才，這些需求，主要靠我們各級各類教育，特別是職業(yè)教育和高等教育給予支撐，這是我們必須承擔的重大職責和任務。三是人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求更加迫切�，F(xiàn)在群眾不但希望孩子有學上，而且要上好學校;不僅能上學，而且要好就業(yè)。這就對我們的辦學水平和教學質(zhì)量提出了更高要求。
第三，我市教育發(fā)展同其他地區(qū)相比還有較大差距。我市的教育有著輝煌的過去，但放在更大的空間，和先進地區(qū)相比，我們就會深感緊迫和危機，深感對未來*經(jīng)濟社會發(fā)展支撐不足。與深圳、大連、珠海、青島等市比較，我們的基礎教育和職業(yè)教育差距明顯;高等教育辦學規(guī)模、辦學水平還處于較低層次。在省內(nèi)，石家莊、保定、秦皇島的高等教育基礎本來就比我們好，近年來，它們的基礎教育發(fā)展的勢頭也很猛，有咄咄逼人之勢。因此，我們加快發(fā)展教育事業(yè)、創(chuàng)造教育新優(yōu)勢的任務還很重。
當前，我市正在建設科學發(fā)展示范區(qū)和人民群眾的幸福之都，應當說正處在經(jīng)濟社會發(fā)展的黃金機遇期和快速增長期。因此，我們一定要認清形勢，搶抓機遇，負重奮進，進一步增強加快教育發(fā)展的緊迫感和使命感。
二、以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，統(tǒng)一思想，強力推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展
近年來，我市教育事業(yè)之所以取得較大成績，一條重要的經(jīng)驗，就是堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育事業(yè)的改革發(fā)展。在新的歷史時期要推進教育事業(yè)快速發(fā)展，關鍵是要全面把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，把科學發(fā)展觀貫徹落實到教育改革發(fā)展的各個方面。黨的xx大報告明確指出，科學發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。從我市的教育工作來說，要按照市委八屆四次全會的總體部署，結(jié)合教育改革發(fā)展實際，按照科學發(fā)展觀的要求，調(diào)動全系統(tǒng)廣大干部職工，進一步解放思想，努力創(chuàng)新教育發(fā)展思路，不斷優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，大力創(chuàng)新辦學體制，著力改變不適應不符合教育科學發(fā)展觀的思想觀念，著力解決制約科學發(fā)展的工作思路、措施方法和體制機制方面的突出問題�？傮w要求就是要堅持實施科教興市和人才興市戰(zhàn)略，為建設科學發(fā)展示范區(qū)和人民群眾的幸福之都提供人力資源保障;堅持教育為人民服務的宗旨，努力辦好人民滿意的教育;堅持深化改革、提高質(zhì)量，進一步促進全市教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。尤其要突出堅持以下三個原則：
一要確保教育優(yōu)先發(fā)展。黨的xx大提出，要優(yōu)先發(fā)展教育，建設人力資源強國，這是黨中央在新的歷史階段做出的重大戰(zhàn)略部署。我們要堅持教育公益性質(zhì)，認真落實提出的“以更大的決心、更多的財力支持教育事業(yè)，經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃要優(yōu)先安排教育發(fā)展，財政資金要優(yōu)先保障教育投入，公共資源要優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要”的指示精神，不斷強化各級政府責任，有關部門、社會各界要多為教育辦實事、辦好事，進一步營造尊師重教的濃厚氛圍。
二要確保教育協(xié)調(diào)發(fā)展。教育事業(yè)要科學發(fā)展就必須統(tǒng)籌教育的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益，統(tǒng)籌各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。均衡發(fā)展義務教育。尤其要鞏固和提高農(nóng)村義務教育發(fā)展水平。要通過陳舊校舍改造進一步改善辦學條件，通過布局調(diào)整提高辦學的規(guī)模效益，通過建立激勵引導機制提高農(nóng)村教師隊伍水平。進一步提高普通高中教學質(zhì)量。普通高中是升學預備教育，擔負著為高效輸送優(yōu)秀生源的重要任務。高考升學率是普通高中辦學質(zhì)量的最重要指標，我們要理直氣壯地提高高考升學率，為學生負責，為家長負責，為社會負責。以就業(yè)為導向大力發(fā)展職業(yè)教育。今后要以實訓基地建設為重點，以培養(yǎng)具有實踐能力和專業(yè)技能的勞動者、實用人才為目標，進一步加大改革力度，整合職業(yè)教育資源，加強技能型人才的培養(yǎng)。著眼于提升檔次發(fā)展高等教育。要以時不我待的精神，整合我市高等教育資源，努力提高高校辦學水平，使高等教育水平與我市經(jīng)濟社會發(fā)展水平相適應。要深入實施素質(zhì)教育。堅持“育人為本”的觀點，按照可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展的要求，真正把素質(zhì)教育引入師生頭腦，引入教育教學實踐，讓學生主動學習，快樂生活，健康成長。
三要確保教育公平。教育公平是人的發(fā)展起點的公平，是社會公平的重要內(nèi)容，也是構(gòu)建社會主義和諧社會的客觀要求。我們要更加注重教育的普惠性，更加關注困難群體的受教育權，全面落實國家教育扶助的有關政策，重點解決好城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、學校之間的不平衡和貧困家庭學生上學問題。要嚴格執(zhí)行義務教育階段劃片招生、就近免試入學的規(guī)定，遏制擇校熱問題。繼續(xù)完善公辦高中招收擇校生的“三限”政策，實施高校招生陽光工程。要通過教育的均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，促進社會公平正義，為構(gòu)建和諧社會做出應有的貢獻。
三、明確任務，突出重點，推動全市教育工作再上新臺階
今年全市教育事業(yè)改革發(fā)展的任務非常艱巨，做好各項工作需要統(tǒng)籌兼顧，科學安排。全年教育工作總的指導思想是：認真貫徹黨的xx大和市委八屆四次全會精神，深入落實科學發(fā)展觀，以人為本，更加重視教育的全面發(fā)展、均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、安全發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展，為建設科學發(fā)展示范區(qū)和人民群眾的幸福之都提供有力的智力和人才支撐。對今年的教育工作，全民局長已經(jīng)做了具體部署。為了圓滿完成以上目標和任務，下面，我再強調(diào)以下幾個方面的重點工作：
(一)進一步完善經(jīng)費保障機制，鞏固和提高義務教育水平。黨的xx大進一步明確了教育的公益性。各級政府要全面增強政府辦教育的責任意識，認真履行好政府職責，努力建立起完善的政府投入保障機制，一是要進一步完善“以縣為主”的義務教育經(jīng)費運行機制，進一步完善教育支付中心建設，使之發(fā)揮應有的作用。二是要確保國家政策落實到位。在農(nóng)村全部實行免費義務教育的基礎上，全部免除城市義務教育階段學雜費;全部免除義務教育階段農(nóng)村學生和城市低保家庭學生教科書費(已列入政府為群眾辦的實事工程)等政策要確保全面落實。學校公用經(jīng)費要按標準撥付;轉(zhuǎn)移支付資金和相關配套資金要足額及時投放;城市教育費附加要足額征收并按比例提取。各縣(市)區(qū)政府要認真檢查本級教育經(jīng)費的投入保障問題，做到不擠占、不挪用、不平調(diào)，及時足額撥付教育。三是要進一步改善農(nóng)村中小學辦學條件，圓滿完成年內(nèi)改造陳舊校舍10萬平方米的任務;四是要搞好中小學布局調(diào)整。各縣(市)區(qū)要科學預測未來幾年的生源變化情況，打破鄉(xiāng)(鎮(zhèn))行政區(qū)劃界限，制定學區(qū)建設和學校布局調(diào)整規(guī)劃，整合學區(qū)內(nèi)教育資源，避免重復建設、資源浪費，積極推進規(guī)模化、標準化辦學。同時，還要通過現(xiàn)代信息技術手段的普及推廣、教師資源的合理調(diào)配等，進一步加快推進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。
(二)按照積極穩(wěn)妥的原則，全力推進“高中免費教育”。高中階段教育是國民教育體系的重要組成部分，是聯(lián)接基礎教育和高等教育的關鍵環(huán)節(jié)，這一階段的學生素質(zhì)如何，直接影響高等教育階段的生源狀況乃至創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)。市委八屆四次全會立足*經(jīng)濟社會發(fā)展實際，提出“高中免費教育”的目標，這既是*教育發(fā)展到現(xiàn)階段的必然選擇，也是科學發(fā)展示范區(qū)建設的實際需要，而且也已列入今年市政府為群眾辦的實事工程。市政府《關于實施高中免費教育的方案》已印發(fā)給大家，希望各地和相關部門抓緊謀劃，全力推進，認真落實。一是要積極實施對公辦普通高中的公助在校生實行免費教育。按照“確保市委、市政府決策全面落實、確保所有學校正常運轉(zhuǎn)、確保教職工待遇不減、確保教育教學質(zhì)量得到提高”的原則，抓緊推進相關基礎性工作。建立組織機構(gòu)和工作機構(gòu)，按著全市的統(tǒng)一部署，抓緊組織實施。二是要妥善解決高中免費教育面臨的問題。各級政府要化解好歷史欠債，為學校減負;解決好編制、經(jīng)費、教學裝備不足等問題，為學校加快發(fā)展注入活力，促進學校持續(xù)健康發(fā)展。同時我在這里特別強調(diào)一下，不能一邊政府免學費，另一邊學校亂收費，教輔材料、試卷等收費要通過測算制定出封頂線，超出的以亂收費論處，嚴肅處理并追究校領導責任。三是要進一步擴大優(yōu)質(zhì)普通高中資源。實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高中教育資源的全覆蓋，是我市普通高中發(fā)展的方向。各級政府和教育部門，要按照全民局長報告中提到的措施，認真謀劃，抓緊落實，結(jié)合全市城鄉(xiāng)一體化戰(zhàn)略的實施，統(tǒng)籌研究今后五年高中教育發(fā)展規(guī)劃。
(三)以市場和就業(yè)為導向，大力發(fā)展職業(yè)技術教育。*科學發(fā)展示范區(qū)建設，需要大批高素質(zhì)勞動者和高技能人才做保障。據(jù)預測，今后五年，我市因資源型城市轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)鏈經(jīng)濟發(fā)展，特別是以曹妃甸新區(qū)為重點的沿海“四點一帶”和曹妃甸生態(tài)城、鳳凰新城、南湖生態(tài)城和空港城“四大主體功能區(qū)”的開發(fā)建設，高素質(zhì)、高技能型人才需求將超過20萬。因此，我市的職業(yè)教育發(fā)展前景十分廣闊。一要面向市場。把就業(yè)和市場需求作為職業(yè)教育的出發(fā)點和落腳點，盯住“三農(nóng)”、盯住區(qū)域經(jīng)濟、盯住曹妃甸開發(fā)建設，開放辦學、多元辦學、靈活辦學，努力培養(yǎng)更多更好的技能型和專業(yè)技術人才。二要擴大規(guī)模。通過資源重組整合，實現(xiàn)規(guī)模辦學、效益辦學和特色辦學，做大做強我市的職業(yè)教育體系。三要形成特色。要密切結(jié)合我市現(xiàn)代港口物流、鋼鐵、石化和裝備制造等七大主導產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展需求，加快特色學校，特色專業(yè)建設，以此提升學校的競爭力和吸引力，提升可持續(xù)發(fā)展的活力。四要加強職業(yè)教育實訓基地建設。今年要重點建設一批裝備水平較高、資源共享的區(qū)域性綜合實訓基地，建設一批具有裝備水平較高、資源共享的綜合實訓基地，為提高技能人才培養(yǎng)質(zhì)量提供有力支撐。同時，要在認真貫徹落實《民辦教育促進法》、支持民辦教育加快發(fā)展的同時，切實加強對民辦學校的管理，規(guī)范民辦學校的辦學行為，引導民辦學校健康發(fā)展。
(四)以內(nèi)涵發(fā)展為主線，努力提升普通高等教育水平。目前，我市僅有四所本科院校，數(shù)量少，規(guī)模小，校區(qū)松散，專業(yè)重復，沒有博士授予點，除河北理工大學和華北煤炭醫(yī)學院外，其他學校沒有碩士授予權。因此急需抓好全市高等教育整體規(guī)劃，整合高等教育資源，全面提升普通高校辦學水平和檔次。一是要加快全市高等教育的科學規(guī)劃。市教育局要積極與教育部規(guī)劃部門進行溝通，通過詳細考察，科學論證，盡快拿出我市高等教育發(fā)展規(guī)劃方案，報市委、市政府審定。二是要加快曹妃甸大學園區(qū)的規(guī)劃和建設，努力使之成為對*乃至河北發(fā)展具有重要支撐作用的、具有科學發(fā)展示范作用的全國一流的大學園區(qū)，成為提升*高等教育水平和層次的引擎。三是要積極推動河北理工大學省市共建工作，特別要在理工、煤醫(yī)爭辦博士點上有所突破，努力打造一流大學。四是增強高校創(chuàng)新與服務能力建設。要積極構(gòu)建科技創(chuàng)新平臺，健全高�？萍紕�(chuàng)新體系，引導高校主動承擔重大科技項目，實現(xiàn)產(chǎn)學研的有機結(jié)合，促進高校之間、高校與科研院所之間、高校與企業(yè)之間科研資源的共享，加大科技成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)開發(fā)力度。引導高校圍繞我市七大主導產(chǎn)業(yè)鏈，著眼建設科學發(fā)展示范區(qū)的未來人才需求調(diào)整專業(yè)設置和人才培養(yǎng)模式，增強高校服務我市經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。
四、加強領導，狠抓落實，為教育事業(yè)發(fā)展提供強有力的保障
加快教育發(fā)展，領導重視是關鍵。各級黨委和政府要積極協(xié)調(diào)、引導有關部門、社會各界，關心支持教育事業(yè)的發(fā)展和青少年的健康成長，精心組織、齊抓共管、形成合力，確保各項措施真正落到實處。
(一)要統(tǒng)一認識，加大政府對教育工作的領導力度。各級黨委、政府要站在貫徹落實xx大精神和市委八屆四次全會精神的高度，站在建設科學發(fā)展示范區(qū)、打造人民群眾幸福之都和“教育立市”的高度，切實把教育納入本地經(jīng)濟社會發(fā)展的總體規(guī)劃，把教育工作作為關注民生、解決民生的一個關鍵，堅持黨政主要領導親自抓，分管領導具體抓，及時研究解決教育改革發(fā)展中的新情況、新問題。樹立“為官一任，興教一方”的責任意識，全面抓好教育發(fā)展規(guī)劃、教育政策落實和教育質(zhì)量的提高，切實推進教育與經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展。
(二)要加大投入，努力為教育發(fā)展解決實際問題。教育投入是教育改革與發(fā)展的前提和保障，要積極構(gòu)建科學、高效的教育投入保障機制。要依法保障我市教育經(jīng)費的“三個增長”，特別是保證財政性教育經(jīng)費增長幅度要明顯高于財政經(jīng)常性收入增長幅度。當前急需解決兩個比較突出的問題。一個是要認真研究和解決好農(nóng)村義務教育債務問題。各縣(市)區(qū)政府要切實履行職責，嚴格按照省政府的要求，盡快摸清底數(shù)，制定出詳細的償還計劃，建立債務臺賬，安排專項資金，務必在年內(nèi)還清20xx年以后的債務;對20xx年以前的欠債要在審計核準后，安排�？�，力爭在兩年內(nèi)全部還清。同時防止新的欠債發(fā)生。另一個是中小學取暖改造問題。各縣(市)區(qū)政府要抓緊制定工程規(guī)劃，落實好資金，務于10月底前保質(zhì)保量完成工程建設任務，讓全市的農(nóng)村中小學生都能在溫暖、干凈、安全的教室里學習生活。
(三)要警鐘長鳴，切實抓好學校安全工作。學校安全無小事。各級教育行政部門和學校要牢固樹立“安全第一、責任重于泰山”的意識，不僅要有嚴格的制度，還要采取有力措施，抓好制度和預案的落實，做到警鐘長鳴，防患于未然。要對樓道踩踏、食物中毒、火災、外出活動、打架斗毆、意外傷害事故等嚴加防范。值得注意的是，目前學生尤其是高中學生課業(yè)負擔重，大學生就業(yè)壓力大，個別學生心理承受能力不強，思想工作稍一不到位就可能造成嚴重后果。此外，隨著夏季的到來，要注意防止發(fā)生學生溺水事故。要建立突發(fā)事件應急處理機制，進一步整治校園及周邊環(huán)境，加強學校管理，堅決杜絕發(fā)生各種安全責任事故。
(四)加強教師隊伍建設，全面提高教師隊伍素質(zhì)。教育大計，教師為本。培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，首先要有一支高素質(zhì)的教師隊伍。要加強師德師風建設，培養(yǎng)廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的高尚精神，全面提升教師隊伍素質(zhì)。加大教師的培訓力度，落實中小學校長、教師定期交流制度，完善城鎮(zhèn)學校與農(nóng)村學校對口支援制度，實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)教師資源共享。注重職業(yè)院校“雙師型”教師隊伍建設，通過培訓、吸納、交流、兼職等多種途徑，建設一支以“雙師型”教師為主的高水平職業(yè)教師隊伍。實施高校“人才強校”戰(zhàn)略，采取多種措施吸引人才、穩(wěn)定人才。要積極改善廣大教師的生活條件，團結(jié)廣大教師積極投身于教育教學工作中，穩(wěn)定教師隊伍。
(五)要齊抓共管，確保各項措施落實到位。發(fā)展教育是全社會的共同責任。各級黨委、政府要認真履行職責;相關部門、社會各界要齊抓共管，協(xié)調(diào)配合、盡心盡力為教育多辦實事、多辦好事。今年，我們將繼續(xù)實施對縣級政府教育工作的督導評估制度。教育行政部門要切實履行好職責，進一步加強教育管理，努力提高管理水平，嚴格規(guī)范辦學行為。不斷加強對教育工作的規(guī)劃、部署、協(xié)調(diào)和組織實施，主動與各部門聯(lián)系，調(diào)動各方面積極因素發(fā)展教育。各級各類學校要堅持“規(guī)范化、精細化、科學化、人文化”管理，要一心一意搞業(yè)務，專心致志抓管理，努力提高教育教學質(zhì)量。
同志們，我市教育事業(yè)正面臨著千載難逢的發(fā)展機遇，讓我們以只爭朝夕和時不我待的精神，在市委市政府的正確領導下，開拓進取，真抓實干，努力構(gòu)建現(xiàn)代國民教育體系，辦好人民滿意的教育，為建設科學發(fā)展示范區(qū)、打造人民群眾幸福之都做出新的更大貢獻。
市長教育工作會講話材料 篇6
同志們：
這次會議的主要任務是，總結(jié)工作，交流經(jīng)驗，分析形勢，安排部署20xx年度全市職業(yè)教育和成人教育工作。剛才，崔炳建副廳長飽含著對職業(yè)教育的深厚情感，發(fā)表了熱情洋溢的講話。這對我們是很好的激勵、鼓舞和鞭策。會議宣讀了第七批“職業(yè)教育強縣”評審結(jié)果和全市職業(yè)教育校企合作工作先進單位的決定，表彰了先進。駐馬店、信陽、商務學校、泰宏建設發(fā)展有限公司介紹了他們發(fā)展職業(yè)教育或支持職業(yè)教育的經(jīng)驗和做法，希望大家認真學習借鑒。借這個機會，講三點意見。
一、關于當前我省職業(yè)教育改革發(fā)展的形勢
怎么樣看待當前我省職業(yè)教育改革發(fā)展的形勢?概括起來是三句話：成績很大、困惑不少、前景光明。
(一)就“成績很大”來看，主要是指進入新世紀以來，特別是20xx年實施職教攻堅以來，在省委、省政府的高度重視和廣大職教工作者的辛勤努力下，各地各部門把發(fā)展職業(yè)教育作為經(jīng)濟社會發(fā)展的重要基礎和教育工作的戰(zhàn)略重點，堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，努力探索具有河南特色的職教發(fā)展道路，取得了巨大成就。主要體現(xiàn)在：一是形成了共識。大力發(fā)展職業(yè)教育成為各級黨委、政府和全社會的共識，抓職教就是抓經(jīng)濟、抓發(fā)展、抓民生成為各級政府的共同行動。二是理出了思路。理出了“三改一抓一構(gòu)建”、“六路并進”推進職業(yè)教育改革發(fā)展的工作思路。三是出臺了政策。省里和各地都出臺了一系列含金量很高的政策舉措。比如，省政府先后出臺實施職教攻堅的意見、創(chuàng)新體制機制加快職業(yè)教育發(fā)展的意見，省直有關部門出臺生均經(jīng)費標準、教職工編制標準等政策措施，有效保障了職教工作的開展。四是形成了機制。集團化辦學、校企合作、多元化辦學、開放辦學、貼近市場辦學，深化辦學體制機制改革等，做了很多很好的探索。五是選準了抓手。比如推進職教園區(qū)建設、開展職教強縣創(chuàng)建活動、示范校特色校建設、職教專家評選、實訓基地建設、技能大賽、文明風采大賽活動，實施骨干教師素質(zhì)提高計劃，開展青年教師企業(yè)實踐項目、中德合作項目、示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學校建設等工作載體和抓手，職教、成教工作有聲有色。六是發(fā)展了事業(yè)。截止20xx年，全市中、高職在校生分別達到173.87萬人、72.19萬人，比20xx年分別增加17.75萬人、27.49萬人。中職學校調(diào)整到874所，校均規(guī)模提高到1989人，專任教師達到5.72萬人，其中，雙師型專任教師達到1.13萬人。七是增強了能力。職業(yè)教育發(fā)展不僅提供了技能人才支撐，也有力助推了經(jīng)濟增長，提升了區(qū)域競爭力，改善了民生，增強了職業(yè)教育的吸引力、服務能力。
(二)就“困惑不少”來看，我省職業(yè)教育雖然取得了顯著成就，積累了經(jīng)驗，創(chuàng)造了典型，但是也要看到職業(yè)教育發(fā)展仍然處在轉(zhuǎn)折轉(zhuǎn)型中，還沒有完全脫離普教辦學模式，有利于職業(yè)教育發(fā)展的體制機制還不完善，還有不少問題和困惑制約著職業(yè)教育改革發(fā)展。這些困惑主要表現(xiàn)在：一是職業(yè)教育國家社會需求與民眾認同和選擇還有不小的偏差。近年來，盡管國家和我省出臺了一系列加快職業(yè)教育改革發(fā)展的政策措施，職業(yè)教育政策極大地扶持了農(nóng)村和城鎮(zhèn)家庭經(jīng)濟困難學生接受教育并贏得工作機會，但人們依然對教育實現(xiàn)社會流轉(zhuǎn)的重要功能寄予厚望。在老百姓的內(nèi)心世界中，很多人不是萬不得已，不會主動選擇職業(yè)教育。進入職業(yè)學校學生不少也是出于無奈，職業(yè)教育招生難，運轉(zhuǎn)更難。一些職業(yè)學校的教職員工對前景不樂觀，責任心不強。這種社會大眾心理是制約職業(yè)教育發(fā)展的最大社會痼疾。二是職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展與投入不足的矛盾長期存在。職業(yè)學校辦學條件簡陋，教師隊伍特別是“雙師型”隊伍建設、實訓環(huán)節(jié)比較薄弱，職教特色不突出，吸引力不強，社會對人才培養(yǎng)質(zhì)量不滿意，學生上職業(yè)學校積極性不高。三是貼近市場貼近社會需求辦學的意識和能力不強。一些學校辦學觀念不端正，普教模式濃厚。專業(yè)設置與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟社會發(fā)展吻合度不夠，適應性不強，課程內(nèi)容與職業(yè)標準對接不夠，教學內(nèi)容與生產(chǎn)工藝脫節(jié)，校企合作不緊密，辦學模式封閉，辦學活力不足。甚至個別職業(yè)學校把職業(yè)教育辦成了應試教育，眼睛只盯著幾個對口升學指標，職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式違背職教規(guī)律。四是職業(yè)教育體系不完善。既有的職教體系外部封閉、橫向脫節(jié)、縱向終結(jié)，職業(yè)院校畢業(yè)生繼續(xù)學習通道不暢，技術技能型人才成長的“立交橋”還沒有建成。沒有形成真正符合職業(yè)教育需求，符合職業(yè)教育特色的招生考試升學制度，造成中職生、高職生想升入高一級學校學習的愿望不能實現(xiàn)，特別是“文化知識型”選拔考試方式，不適應也不利于職業(yè)教育的發(fā)展。五是職業(yè)教育在推進校企合作、工學結(jié)合、中高職銜接的辦學體制機制等方面還有很多政策問題需要落實等等。這些困惑和問題都需要我們在今后工作和改革進程中逐步加以解決。
(三)就“前景光明”來看，目前職業(yè)教育雖然還存在不少問題和困惑，但有利于加快職業(yè)教育改革發(fā)展，加快現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的形勢還是非常好的。一是機遇好。國家和省委、省政府高度重視職業(yè)教育，出臺一系列加快職業(yè)教育改革發(fā)展的政策措施，為職業(yè)教育改革發(fā)展提供了良好的機遇。二是基礎好。通過多年來的工作努力，我們形成了一套好的工作思路、工作機制，“三改一抓一構(gòu)建”、“六路并進”的工作思路，免學費政策的落實，示范校特色校、實訓基地項目的實施，職教強縣的推進等等，為下一步工作打下了很好的基礎。三是隊伍好。有一支值得信賴的熱愛職業(yè)教育、奉獻職業(yè)教育的素質(zhì)高、作風好的隊伍。因此，我們有充分理由對我省職業(yè)教育發(fā)展前景充滿信心，充滿期待。面對新形勢，新任務，新要求，我們一定要增強信心，提高自覺性，緊緊抓住機遇，充分利用新條件、新優(yōu)勢，妥善應對新挑戰(zhàn)，努力創(chuàng)造新優(yōu)勢，為實現(xiàn)我省職業(yè)教育發(fā)展的目標而開拓進取、扎實工作，不斷開創(chuàng)職教工作的新局面。
二、關于20xx年職業(yè)教育與成人教育工作
20xx年是全面貫徹落實黨的精神的開局之年，是實施教育規(guī)劃綱要和“”規(guī)劃承前啟后的關鍵之年，也是實施新一輪職教攻堅的起始之年。做好今年職業(yè)教育和成人教育工作意義重大。
20xx年全市職業(yè)教育與成人教育工作的總的要求是：深入學習貫徹黨的精神，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，按照國家及省中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要的要求，認真貫徹全市職教工作電視電話會議、省政府職教工作會議和一系列文件精神，充分發(fā)揮省部共建國家職業(yè)教育改革試驗區(qū)功能，堅持“三改一抓一構(gòu)建”的職業(yè)教育發(fā)展思路，繼續(xù)實施職教攻堅計劃，強化內(nèi)涵，改革創(chuàng)新，穩(wěn)定招生規(guī)模，著力提高質(zhì)量，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，為中原經(jīng)濟區(qū)建設培養(yǎng)更多更好的技術技能型人才。關于20xx年的具體工作，職成教處、職教教研室、成人教研室分別擬定了工作要點，已經(jīng)印發(fā)給大家，我就不再展開講了。我著重就工作中要把握的幾個方面再作點強調(diào)：
(一)瞄準一個目標。就是瞄準“加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育”的目標。黨的強調(diào)，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。如何理解這句話，首先要弄清楚什么是職業(yè)教育?什么是現(xiàn)代職業(yè)教育?所謂職業(yè)教育就是推動經(jīng)濟發(fā)展、促進就業(yè)、改善民生、破解“三農(nóng)”問題的一塊非常重要的教育，也是緩解勞動力供求矛盾，實現(xiàn)經(jīng)濟教育緊密結(jié)合、快速對接的一塊教育，更是面向社會、面向人人，著力培養(yǎng)勞動者職業(yè)道德、職業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力的一塊教育�，F(xiàn)代職業(yè)教育是指在進一步豐富職教內(nèi)涵的基礎上，適應現(xiàn)代科學技術和生產(chǎn)方式，以系統(tǒng)培養(yǎng)生產(chǎn)服務一線技術技能型人才為目標，讓每個孩子都能成為有用之才的教育類型。加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，為職業(yè)教育改革發(fā)展指明了方向，明確了任務，做出了規(guī)劃。今后，我省職業(yè)教育改革發(fā)展都要瞄準這樣一個目標來開展，才能不偏方向，符合要求。
(二)持續(xù)一套思路。就是要持續(xù)堅持去年省政府確定的“三改一抓一構(gòu)建”的工作思路。即改革封閉式辦學模式，大力推進校企合作;改革單一的政府投資模式，積極建立多元投資辦學機制;改革職業(yè)院校管理體制和機制，切實增強辦學活力;抓好一批職業(yè)教育重大項目，探索構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，不斷鞏固職教攻堅成果，不斷提高職業(yè)教育的辦學活力、吸引力和服務能力。這個思路是我們今后推進職業(yè)教育改革發(fā)展必須長期堅持的思路，需要持之以恒、毫不動搖地抓下去。希望各地要按此思路，突出重點、狠抓落實、深化改革、創(chuàng)造典型，把職業(yè)教育改革發(fā)展推向深入。
(三)突出五個重點。一是大力推進校企合作。校企合作既是職業(yè)教育的工作重點，也是工作的難點。今年要著力做好以下工作：第一，完善校企合作組織架構(gòu)。制定印發(fā)河南省職業(yè)教育校企合作促進委員會工作規(guī)程，完善河南省職業(yè)教育校企合作促進委員會工作機制。以產(chǎn)業(yè)和專業(yè)為紐帶，以緊密型職教集團為基礎，分批成立各行業(yè)職業(yè)教育校企合作指導委員會，并發(fā)揮好行指委的服務、指導、協(xié)調(diào)、調(diào)研作用。第二，研究、布置并確定一批職業(yè)教育校企合作項目。以校企合作為基礎，采取“以獎代補”方式，實施職業(yè)教育校企合作實訓基地建設工程。繼續(xù)選擇部分與產(chǎn)業(yè)結(jié)合緊密的行業(yè)、企業(yè)簽訂校企合作戰(zhàn)略框架協(xié)議，實施校企合作項目改革試點，引導企業(yè)在專業(yè)建設、課程開發(fā)、教材編寫、師資共享等方面與職業(yè)院校深入開展合作。二是積極建立多元投資辦學機制。在總結(jié)現(xiàn)有職業(yè)院校辦學體制機制改革經(jīng)驗的基礎上，在全市選擇100所左右職業(yè)院校推廣“公辦民助”、“股份制辦學”、“公有民辦”等新模式，鼓勵和引導民間機構(gòu)和資金投入公辦職業(yè)院校，參與內(nèi)部管理，增強公辦職業(yè)院�；盍Α４罅Πl(fā)展民辦職業(yè)教育，在全市選擇若干所民辦職業(yè)院校推廣“政府引導、民辦公助”新機制，推動民辦職業(yè)教育在發(fā)展中規(guī)范，在規(guī)范中發(fā)展，形成公辦、民辦、股份制職業(yè)教育共同發(fā)展的格局。三是抓好示范校特色校建設。做好20xx年度河南省職業(yè)教育示范校和特色校建設項目的評審立項和20xx年度項目的建設指導和督促，著力打造出一批辦學條件優(yōu)、教學質(zhì)量高、改革成效好的品牌職業(yè)院校，進一步提高教育教學質(zhì)量。四是加快構(gòu)建現(xiàn)代職教體系。主要做好兩項工作：第一，著手開展職業(yè)院校“知識+技能”考試制度改革試驗，研究以技能競賽成績、平時技能考核成績和職業(yè)資格證書等折合成績作為職業(yè)學校畢業(yè)生對口升學考試改革中“技能”成績的辦法，為構(gòu)建現(xiàn)代職教體系，實現(xiàn)以專業(yè)為紐帶的中職、高職、專業(yè)學士、專業(yè)碩士等各層次職業(yè)教育的內(nèi)部貫通打好基礎。第二，加大職業(yè)教育對外開放力度。積極開展多層次、寬領域的職業(yè)教育中外合作，吸引國內(nèi)外職業(yè)教育機構(gòu)到我省設立分支機構(gòu)或聯(lián)合辦學。五是努力完成今年招生任務。面向各種群體、面向社會、面向人人，采取多種形式，力爭全市完成63萬人的中等職業(yè)教育招生任務。
(四)加強四項建設。一是加強國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校項目建設。對我省已被確定的62所國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校的項目進行督促檢查，確保按時完成建設任務。二是加強教師隊伍建設。會同有關部門制訂加強河南省職業(yè)學校“雙師型”教師隊伍建設意見，加快“雙師型”教師隊伍建設步伐。制定職業(yè)學校“雙師型”教師能力標準，啟動“雙師型”教師認定工作。三是加強職業(yè)教育信息化建設。加強職業(yè)教育網(wǎng)站建設，實現(xiàn)各中等職業(yè)學校網(wǎng)站全部開通。利用“云空間”平臺，籌建河南省職業(yè)教育與成人教育數(shù)字化教學資源中心，加強教學資源管理平臺和教學資源庫建設，開發(fā)運行“河南省職業(yè)教育與成人教育教學資源管理平臺”等信息服務系統(tǒng)。四是加強中等職業(yè)教育專業(yè)、課程和教材體系建設。進一步規(guī)范中等職業(yè)學校招生專業(yè)設置，修訂完善《河南省中等職業(yè)學校現(xiàn)代農(nóng)藝技術等22個專業(yè)教學標準》，組織研發(fā)中等職業(yè)學校部分課程校企合作實驗教材。
(五)搞好五項活動。一是組織好招生宣傳活動。充分利用廣播、電視、電臺、報紙、網(wǎng)絡等媒體，聯(lián)合舉辦“職教巡禮”、“職業(yè)技能展示”活動;依托河南省職業(yè)教育與成人教育網(wǎng)和《河南教育》(職成教版)，大力宣傳職業(yè)教育，宣傳職業(yè)教育政策措施，宣傳職業(yè)教育先進經(jīng)驗和典型事跡，擴大職業(yè)教育吸引力和影響力。二是全面開展技能競賽活動。舉辦好20xx年河南省職業(yè)教育技能大賽，與相關行業(yè)聯(lián)合舉辦省級行業(yè)技能大賽。積極參加20xx年全市職業(yè)院校技能大賽和全市職業(yè)院校信息化教學大賽。完善中等職業(yè)教育技能競賽制度，大力推進省、市、縣和各職業(yè)學校多層次、全覆蓋的技能競賽活動，努力實現(xiàn)“專業(yè)全覆蓋、學生全覆蓋”。三是舉辦第八屆中等職業(yè)學校“文明風采”競賽活動。建立表彰制度，對省轄市、省屬學校開展文明風采競賽活動專題培訓，擴大參與面，提升競賽水平，提高作品質(zhì)量。四是繼續(xù)實施以弘揚優(yōu)秀職業(yè)學校畢業(yè)生事跡為主題的“三個一”工程，指導各省轄市開展優(yōu)秀畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)事跡報告會，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和擇業(yè)觀。五是做好職業(yè)教育教學改革立項、結(jié)項、成果獎及優(yōu)秀論文評選活動。加強職業(yè)教育教學研究工作，做好年度職業(yè)教育教學改革項目的立項、結(jié)項，支持一批重點課題研究。做好職業(yè)教育教學成果獎、優(yōu)質(zhì)課教學及優(yōu)秀論文評選等工作。深入開展成人教育理論研究，組織全市成人教育優(yōu)秀論文評選活動。
(六)用好兩個載體。一是職教園區(qū)。以資源共享為核心，推動建設校企共建、結(jié)構(gòu)合理、規(guī)模較大的省級示范性職教園區(qū)的建設，打造職業(yè)教育品牌，展示職業(yè)教育成果和形象。二是職業(yè)教育與成人教育示范縣創(chuàng)建活動。抓住國家實施“農(nóng)村職成教示范縣”創(chuàng)建的機遇，組織開展河南省職業(yè)教育與成人教育示范縣創(chuàng)建活動，鞏固“職教強縣”成果，提升職業(yè)教育服務縣域經(jīng)濟發(fā)展的能力。
(七)開好四個會議。一是開好全市職成教年度工作會�？偨Y(jié)工作，安排部署20xx年工作。二是籌備召開全市職教工作現(xiàn)場推進會，總結(jié)經(jīng)驗，分析形勢，查找問題，推廣典型，安排部署新的職教攻堅工作。三是辦好職教專家論壇。以職業(yè)教育“知識+技能”招生考試制度改革為突破口，以探索具有河南特色的現(xiàn)代職教體系為主題，舉辦第四屆河南省職業(yè)教育專家論壇。四是開好職教學會換屆會議。
三、工作要求
省委、省政府高度重視職業(yè)教育，社會各界十分期待職業(yè)教育。職教工作任務重、頭緒多、推進難。全市職教工作者必須以昂揚的斗志、飽滿的熱情和良好的狀態(tài)，奮發(fā)有為，扎實工作，才能取得實實在在的效果。為此，必須做到以下幾點：
(一)要樂業(yè)敬業(yè)。這是做好各項工作的基礎。從政之道，為官之要;從教之道，為業(yè)之要，我想，首先要熱愛它、喜歡它、敬畏它。因為工作是我們安身立命之本，而教育工作、職業(yè)教育工作又這么重要，當然需要我們敬業(yè)樂業(yè)。怎么樣才能敬業(yè)樂業(yè)?一是要精其術。就是對工作要精通其道。哲學家朱熹說過：“敬業(yè)者，專心致志，以事其業(yè)也”。對待本職工作，要常懷敬畏之心，專心、用心，盡心盡力，全心投入，才能成為行家里手，才能更好地指導和推動工作。二是要竭其力。人生不過百年，做的事，選擇的職業(yè)，不會太多，尤其從事教育工作，改行換職，機率很小，做的事也就那么幾件，但做的事，干一項工作，要么不做，要做就做最好，有十分勁，決不使九分九。干什么工作，能力有大小，但態(tài)度非常重要，有了好的態(tài)度，有了勤奮，就能補拙，就能做得更好。所以，干工作要有吃苦耐勞的精神，甘于奉獻的精神，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，就會在平凡的崗位上做出成績，就會贏得同志們的稱贊，就會有好的結(jié)果。三是樂其業(yè)。精其術，竭其力，還要有興趣，還要充滿熱情、激情、充滿樂趣，積極主動，才會有工作成就感、幸福感、滿足感、才會感受工作帶來的愉悅和價值。
(二)要求知善讀。當前形勢的變化，職業(yè)教育工作任務的艱巨性、復雜性，要求職教戰(zhàn)線的同志們，必需善于學習、求知善讀。要把學習作為一種責任、一種境界、一種習慣，增強學習的緊迫感、責任感，要向書本學習，開闊視野，增長才干;向群眾學習，取人之長，補己之短;向?qū)嵺`學習，學以致用，用以促學;提高業(yè)務素質(zhì)水平，提高履職踐崗的能力。要學習上級政策，了解地方做法，熟悉各地想法，要做好結(jié)合，創(chuàng)造性地落實，才能適應工作和形勢發(fā)展的需要，才能適應職業(yè)教育改革發(fā)展的需要。
(三)要貴耳重目。就是要做好調(diào)查研究。講，調(diào)研是謀事之基，成事之道，決策之要，歷來為人們稱道。古人云“耳聞不如目見，目見不如足踐”，“紙上得來終覺淺，要知此事需躬行”。說的都是調(diào)研問題。當前面對紛繁復雜的形勢，從事職業(yè)教育的同志們，想問題、辦事情、做決策，必須重調(diào)研，掌握第一手資料，才能獲得真知灼見，才能科學決策，合理判斷。
(四)要講究方法。這是正確落實決策，推動工作的有效措施。要抓重點、抓關鍵、抓難點、抓典型，通過抓重點、抓難點，形亮點，破瓶頸;通過抓關鍵、抓典型，實現(xiàn)以點帶面，典型引路。就抓重點來講，比如對農(nóng)村職業(yè)教育，重點就是抓好農(nóng)村職業(yè)學校辦學條件改善，抓如何面向當?shù)厥袌觥數(shù)禺a(chǎn)業(yè)來辦學，提高職業(yè)教育吸引力，提升職業(yè)教育服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的能力;對國家示范校和省品牌示范校和特色學校來講，就是要進一步提高教育教學質(zhì)量，抓好內(nèi)涵提升。要抓關鍵、抓難點，在今后一段時期內(nèi)，職業(yè)教育招生考試制度改革是關鍵，實現(xiàn)校企深度合作是提升職業(yè)教育服務能力的難點。在這些方面，我們要狠下功夫。抓典型，就是要善于發(fā)現(xiàn)典型，培育典型，抓好典型，通過典型引路，帶動面上工作的開展。各級職業(yè)教育行政部門和職教工作者要對我省職業(yè)教育的重點、難點要有清醒而深刻的認識，抓好項目，用好載體。
(五)要有好作風。作風是工作的保障。古人云：“心浮則氣必躁，氣躁則神難凝。”說的是做人不踏實，做事不扎實，急功近利，作風不定的問題。推動職教發(fā)展，必須要有好的作風，堅持務實求效。工作中，要力戒形式主義，撲下身子干，重干;要結(jié)合實際，求實;要善抓關鍵，求效。必須保持奮發(fā)有為的狀態(tài)，保持昂揚向上的工作斗志，保持克難攻堅的勇氣，把職業(yè)當成事業(yè)干，把工作當成興趣干，把心思用在干事業(yè)上，把精力用在職教發(fā)展上。每一位職教工作者，都要把個人進步和職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展聯(lián)系起來，腳踏實地、踏實工作，扎扎實實干出實績，實實在在讓群眾滿意。
(六)要有好氛圍。職業(yè)教育發(fā)展，離不開社會各界的關心、支持和參與。各地各學校要加強各行各業(yè)優(yōu)秀技能人才和貢獻突出的技術工人的宣傳，倡導新的人才觀、成才觀和就業(yè)觀，努力形成全社會尊重技術、尊重勞動的良好風尚。要充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡等媒體的作用，大力宣傳職業(yè)教育，宣傳職業(yè)教育政策，宣傳職業(yè)教育先進經(jīng)驗與先進事跡，動員社會各方面力量積極參與職業(yè)教育攻堅中來，著力營造全社會關心支持職業(yè)教育的濃厚氛圍。
(七)要嚴格要求。近年來，從國家、省到地方都高度重視職業(yè)教育，實施了一批職業(yè)教育重大項目。在項目的立項、建設過程中，在資金使用中，希望同志們一定嚴格要求，把好底線，不該摸的高壓線堅決不摸，要學會保護自己，嚴格要求自己，自覺遵守黨的紀律和國家法律法規(guī)，認真執(zhí)行廉政各項規(guī)章制度，自覺接受監(jiān)督，確保廉潔從政。不能事業(yè)發(fā)展了，人跌到了，樓蓋起了，人倒下了。
同志們，今年是新一屆政府工作的開局之年，職業(yè)教育改革發(fā)展任務非常繁重。我們堅信，在省委、省政府的領導下，大家統(tǒng)一思想，上下努力，堅定信心，開拓創(chuàng)新，就一定會在新的起點上推進我省職成教工作再上新臺階。
謝謝大家!