在全縣教學(xué)管理工作會(huì)議上的講話
�。�2）加強(qiáng)對(duì)計(jì)劃、總結(jié)的管理。學(xué)校的課程實(shí)施方案或?qū)W期教學(xué)工作計(jì)劃要根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃認(rèn)真討論制定，要在總結(jié)的基礎(chǔ)上制定，要經(jīng)過(guò)反復(fù)的修正后形成定稿，最后由校長(zhǎng)簽審?fù)ㄟ^(guò)。教務(wù)處必須認(rèn)真審核各部門、各學(xué)科及教師的工作計(jì)劃。每項(xiàng)工作結(jié)束或工作階段結(jié)束時(shí)，讓對(duì)工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，認(rèn)真召開(kāi)好總結(jié)會(huì)議，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)和建議，為下一個(gè)階段工作計(jì)劃提借依據(jù)。
（3）加強(qiáng)對(duì)教學(xué)輔助資料的管理。一是要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)輔資料的管理，要按上級(jí)政策規(guī)定使用學(xué)輔資料，對(duì)違規(guī)使用學(xué)輔資料的年級(jí)、班級(jí)和老師，教導(dǎo)處要嚴(yán)格處理；二是要指導(dǎo)訂閱好教學(xué)業(yè)務(wù)報(bào)刊，鼓勵(lì)、引導(dǎo)教師自費(fèi)征訂一定數(shù)量的刊物，能全面及時(shí)地了解本專業(yè)本學(xué)段當(dāng)前國(guó)內(nèi)外最新的教育教學(xué)信息。
�。�4）創(chuàng)建和充實(shí)學(xué)校資源中心。創(chuàng)建學(xué)校資料中心，每位教師都編寫出高質(zhì)量的課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)題、單元檢測(cè)題、階段性檢測(cè)題、綜合檢測(cè)題，定期向中心送題；定期向中心提交自己滿意的教學(xué)案例、教學(xué)實(shí)錄、優(yōu)秀教案、教學(xué)論文等。
�。�5）及時(shí)維護(hù)學(xué)籍信息。這項(xiàng)工作萬(wàn)老師作了詳細(xì)安排，只強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：一是從今天起，縣內(nèi)轉(zhuǎn)學(xué)的，必須由轉(zhuǎn)入學(xué)校到教文局來(lái)辦理審核手續(xù)，不得讓家長(zhǎng)來(lái)辦理；二是同意轉(zhuǎn)入或轉(zhuǎn)出，簽字蓋單后，必須提交網(wǎng)上申請(qǐng)。
（6）加強(qiáng)�？�、校報(bào)管理。定期編印校園刊物和校園小報(bào)，根據(jù)學(xué)校規(guī)模，確定每學(xué)期的編印期數(shù)。全縣很多學(xué)校都有自己的刊物但是堅(jiān)持長(zhǎng)期辦下去的很少。
（7）按時(shí)完善師生專業(yè)成長(zhǎng)檔案。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式。一是制定好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案。通過(guò)學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、教師評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等方式，對(duì)學(xué)生道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、合作交流、運(yùn)動(dòng)健康、審美表現(xiàn)等方面考查學(xué)生的綜合素質(zhì)，評(píng)價(jià)的檔案資料全面、完整。二是重視對(duì)學(xué)生的形成性評(píng)價(jià)。學(xué)校應(yīng)根據(jù)目標(biāo)多元、方式多樣、注重過(guò)程的評(píng)價(jià)原則，綜合運(yùn)用觀察、交流、測(cè)驗(yàn)、實(shí)際操作、作品展示、自評(píng)與互評(píng)等多種方式，為學(xué)生建立綜合、動(dòng)態(tài)的成長(zhǎng)記錄手冊(cè)，建立學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)檔案，全面反映學(xué)生的成長(zhǎng)歷程，學(xué)生的標(biāo)志性成果必須在學(xué)生的個(gè)人成長(zhǎng)檔案里有資料可查，并確保全部記載。學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)必須一人一檔，專人專室管理。三是任科教師平時(shí)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行單元或章節(jié)測(cè)試。通過(guò)課堂教學(xué)、作業(yè)批改、教學(xué)檢測(cè)后的質(zhì)量分析、交流談心、終結(jié)性評(píng)語(yǔ)等關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步，幫助學(xué)生找出自己學(xué)習(xí)中的差距，充分利用考試促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步。
教師的專業(yè)成長(zhǎng)檔案和學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)一樣，必須一人一檔，專人專室管理。
（8）加強(qiáng)課外活動(dòng)管理。教導(dǎo)處要對(duì)全縣的課外活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一安排，統(tǒng)一管理，課外活動(dòng)不能放任自流，課外活動(dòng)要和綜合實(shí)踐活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)和校本課程的實(shí)施有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
�。�9）搞好教師技能展評(píng)。每學(xué)年要在全體教師中（可以分學(xué)科）開(kāi)展一次以說(shuō)課、講課、教案評(píng)選、自教育隨筆評(píng)選、優(yōu)秀實(shí)踐活動(dòng)方案評(píng)選、優(yōu)秀論文評(píng)選、自制教學(xué)具等為主要內(nèi)容的技能展評(píng)活動(dòng)。
�。�10）及時(shí)整理各類教學(xué)檔案資料。每學(xué)期、學(xué)年結(jié)束和某項(xiàng)階段工作或活動(dòng)結(jié)束時(shí)，要對(duì)所有教學(xué)方面的文字、圖片、影像等資料收集、整理后歸檔，同時(shí)也要對(duì)電子文檔進(jìn)行整理歸檔，并定期移動(dòng)備份。
同志們，我們都是做具體業(yè)務(wù)工作的，不需要什么豪言壯語(yǔ)，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，為通江教育事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！