在2013年教育工作會(huì)上的講話
5、認(rèn)真搞好教育督導(dǎo)、職成教育及現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。要針對(duì)我市教育面臨的新形勢(shì),圍繞市局的工作重點(diǎn)抓督導(dǎo),針對(duì)實(shí)際問題抓督導(dǎo),提高督導(dǎo)工作針對(duì)性、專業(yè)性和實(shí)效性。特別是采取措施切實(shí)取消義務(wù)教育階段學(xué)校各類實(shí)驗(yàn)班、提高班和變相重點(diǎn)班,為每一名學(xué)生得到公平教育提供制度保障。要圍繞基礎(chǔ)教育、幼兒教育和農(nóng)村教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)教育均衡做好工作。進(jìn)一步規(guī)范中職招生秩序,落實(shí)中職資助政策,搞好指導(dǎo)督導(dǎo)。加強(qiáng)基礎(chǔ)教育信息資源建設(shè),做好應(yīng)用指導(dǎo)和技術(shù)支持服務(wù)工作,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。要培養(yǎng)教師掌握現(xiàn)代信息教育技術(shù)知識(shí)和技能,熟練運(yùn)用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行辦公和教學(xué)。農(nóng)村中小學(xué)校要充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,為教師應(yīng)用優(yōu)質(zhì)教育資源創(chuàng)造條件。
(三)以強(qiáng)化管理為核心,努力建設(shè)和諧教育系統(tǒng)
管理是一個(gè)單位的核心,是永遠(yuǎn)的主題;管理是領(lǐng)導(dǎo)的第一職責(zé),不可一日有失。今年,我們必須把加強(qiáng)管理擺在更為突出的位置,特別是在安全管理、人事管理、財(cái)務(wù)管理上,下大功夫,抓出實(shí)效。
1、切實(shí)抓好學(xué)校安全管理。按照國(guó)家教育部、省教育廳的要求,把XX年作為學(xué)校安全年。因此,今年要把學(xué)校安全工作突出抓好,時(shí)刻繃緊安全工作這根弦。各級(jí)各類學(xué)校要全面加強(qiáng)安全教育,普遍開展安全演練。落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制和責(zé)任追究制,認(rèn)真排查和整改薄弱環(huán)節(jié),加強(qiáng)寄宿制學(xué)校、學(xué)校公共衛(wèi)生和交通安全等方面的管理。要完善教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案和體制機(jī)制,加強(qiáng)應(yīng)急組織、隊(duì)伍、平臺(tái)和能力建設(shè),提高各類突發(fā)事件預(yù)警、防范和處置能力。要配合有關(guān)部門深入推進(jìn)校園周邊環(huán)境綜合治理,形成良好的學(xué)校周邊環(huán)境。
2、切實(shí)抓好教育人事管理。要認(rèn)真落實(shí)市委市政府和市教育局去年下半年出臺(tái)的關(guān)于加強(qiáng)人員編制管理工作的三個(gè)文件,嚴(yán)格執(zhí)行政策,嚴(yán)格批準(zhǔn)權(quán)限和手續(xù),規(guī)范教師進(jìn)編、異動(dòng)、進(jìn)修、請(qǐng)假等各項(xiàng)管理。鞏固全市中小學(xué)人員編制清理工作成果,處理好相關(guān)遺留問題,繼續(xù)抓好其它單位的人員編制清理工作。要結(jié)合生源減少和布局調(diào)整的實(shí)際,除少數(shù)偏遠(yuǎn)、情況特殊的鄉(xiāng)鎮(zhèn)外,今年要基本完成裁減返聘的代課教師的任務(wù),合理調(diào)配公辦教師,大力整合資源,加強(qiáng)農(nóng)村薄弱學(xué)校。認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》,積極啟動(dòng)教育系統(tǒng)崗位設(shè)置工作,科學(xué)合理規(guī)范學(xué)校人員工作安排。認(rèn)真貫徹落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資制度,積極探索新工資制度下的績(jī)效工資分配制度,逐步建立科學(xué)、合理的績(jī)效工資分配辦法,盡早出臺(tái)具體實(shí)施辦法,切實(shí)落實(shí)教師待遇。
3、切實(shí)抓好各單位財(cái)務(wù)管理。通過去年下半年市局組織開展的各學(xué)校財(cái)務(wù)管理自查和抽查,我們比較全面地掌握了各級(jí)各類學(xué)校的財(cái)務(wù)管理和收支狀況。總的看,體制是順的,制度是健全的,運(yùn)轉(zhuǎn)也是有效的,但問題很多,有的還很突出,必須引起各單位高度重視。對(duì)此,我講三點(diǎn)具體要求:①要明確一個(gè)原則或目標(biāo),就是要做到規(guī)范有序,節(jié)約有律,保障有力;②要解決兩個(gè)突出問題,一是非教學(xué)性開支過大的問題,包括招待費(fèi)、租車費(fèi)等,必須要壓下來;二是開支的隨意性和財(cái)務(wù)管理的不民主不透明以及越權(quán)超規(guī)等問題,必須要嚴(yán)格規(guī)范起來;③要建立三項(xiàng)新的制度,一是每2年必須對(duì)所有學(xué)校進(jìn)行一次全面嚴(yán)格的專項(xiàng)審計(jì),結(jié)果必須向局務(wù)會(huì)議或局長(zhǎng)辦公會(huì)專題報(bào)告;利用審計(jì)結(jié)果抓管理;二是分級(jí)分類對(duì)各校各單位的非教學(xué)性開支實(shí)行上限控制,執(zhí)行好的要表揚(yáng),超過的要批評(píng)和誡勉談話,問題大的要調(diào)查處理;三是創(chuàng)建節(jié)約型單位和學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭過緊日子,局機(jī)關(guān)要帶好頭,各學(xué)校各單位要積極響應(yīng)。另外,要進(jìn)一步做好困難學(xué)生的資助工作,抓好“普九”債務(wù)化解工作。