2014年教育工作會(huì)發(fā)言：以平常的心做平凡的事
四、積極學(xué)習(xí)，發(fā)展學(xué)生，努力做學(xué)生的“顧問(wèn)”。
學(xué)生發(fā)展方向和目標(biāo)十分重要。結(jié)合學(xué)校及上級(jí)有關(guān)精神要求，經(jīng)過(guò)再三考慮，我制定了“十六字”班訓(xùn)——“品行端正，積極進(jìn)取；自信自強(qiáng)，和諧發(fā)展”。我聯(lián)系班級(jí)實(shí)際以最通俗的語(yǔ)言來(lái)詮釋?zhuān)刻煜略绮俸螅瑢W(xué)們回到班上，我令班長(zhǎng)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)溫習(xí)，一周、一月、一直以來(lái)，我都堅(jiān)持著，盡可能以己之力讓這“十六字”照耀著學(xué)生“走路”，使學(xué)生在“走路”時(shí)常常想起這“十六字”。
習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人很重要，尤其是人生還未開(kāi)啟的小學(xué)生。為了學(xué)生的發(fā)展，堅(jiān)決貫徹學(xué)�！昂昧�(xí)慣成就好人生”理念及相關(guān)要求。嘗試學(xué)生管理，鍛煉學(xué)生能力。讓大多數(shù)學(xué)生都有事干，都愿意干，比如每天更換出勤表、今日格言等細(xì)小工作都分工到個(gè)人。學(xué)生的發(fā)展除了老師，家長(zhǎng)的教育也十分重要。日常工作中，我很注意與家長(zhǎng)的溝通，比如及時(shí)通過(guò)短信把有些學(xué)生的階段表現(xiàn)與學(xué)習(xí)狀態(tài)傳遞到家長(zhǎng)心里，以求形成合力，共同教育。
生活在新世紀(jì)的學(xué)生充滿(mǎn)著活力、銳氣和時(shí)代氣息。實(shí)際工作中存在著很多的變數(shù)理所當(dāng)然，有時(shí)候，我主動(dòng)向平行班的許老師、張老師、於老師他們學(xué)習(xí)，因?yàn)椤敖抢系睦薄�，他們是我的榜樣。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，如鄢校長(zhǎng)給我們推薦的“新教育”網(wǎng)站等，學(xué)習(xí)新知，掌握信息，充實(shí)自己。生活上，學(xué)習(xí)中，我努力考慮到學(xué)生的發(fā)展，以自己的能力盡可能為學(xué)生的發(fā)展掃除障礙，為學(xué)生引路、指路，爭(zhēng)做學(xué)生的“顧問(wèn)”
班主任抓班級(jí)是主線(xiàn)，但搞好教學(xué)是主心骨。在黃梅教育人奔走在理想教育大道上，我也不甘落后，按照教育局構(gòu)建有效課堂各項(xiàng)指標(biāo)要求，積極投身追尋有效課堂。在學(xué)校的倡導(dǎo)下，實(shí)踐教育，反思教學(xué)，積極記錄下對(duì)自己教育教學(xué)的真情實(shí)感或別人的好經(jīng)驗(yàn)好做法，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前已在《黃岡日?qǐng)?bào)》、《教育導(dǎo)刊》、《巧顧網(wǎng)》等媒體上發(fā)表文章近30篇。校興我榮，校衰我恥，學(xué)校為師生做了事，就應(yīng)該及時(shí)把聲音傳出去，經(jīng)過(guò)努力，我先后在《黃岡日?qǐng)?bào)》、《教育導(dǎo)刊》、《教育簡(jiǎn)訊》、《荊楚網(wǎng)》、《黃岡教育局網(wǎng)站》等媒體上發(fā)表教育報(bào)道近100篇.，但愿能為學(xué)校的持續(xù)內(nèi)涵發(fā)展助一臂之力。
歷史的車(chē)輪永不后退，今日的挑戰(zhàn)日趨嚴(yán)峻。歷史已經(jīng)賦予新的使命，在今后的時(shí)間里，我將更加給力自己，給力學(xué)生，給力集體。最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：身體健康，家庭幸福，工作順心！
謝謝！