實(shí)習(xí)報告會發(fā)言稿
關(guān)于理論與實(shí)踐的選擇,我個人是這樣看的。大家的角色是大學(xué)生,我希望大家以學(xué)習(xí)為主。對于很多人來說,這四年或許是你人生最后四年安安心心學(xué)習(xí)的時間了。人參加了工作以后,一輩子都是實(shí)踐的時間。其實(shí),我希望大家這四年更多的是做一個專業(yè)知識的積累和人文修養(yǎng)的提升,這樣能為以后你的高層次發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),也有上升的空間。我自己沒有出去工作過,但是我的很多同學(xué)都跟我說,自己積累得太少了,影響了他們發(fā)展的高度。
三、關(guān)于學(xué)習(xí)的心態(tài)
總體而言,學(xué)習(xí)需要有目標(biāo),但我不希望大家?guī)е貏e濃厚的功利色彩去對待學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)本身是一個快樂的過程,卸下功力的包袱,你會前進(jìn)得更快。在我的學(xué)習(xí)實(shí)踐中,有這么幾點(diǎn)感想想與大家分享。
1、不要擔(dān)心零基礎(chǔ)堅持就是勝利
咱們系有一部分同學(xué)是沒有音樂基礎(chǔ)的,既然大家選擇了音樂學(xué)院,做藝術(shù)管理的工作,那么我希望大家積極地對待音樂的學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@可能是我們區(qū)別于其他文職工作人員的最大優(yōu)勢。很多同學(xué)跟我抱怨她們沒有基礎(chǔ),學(xué)不會,其實(shí)這些都是借口。任何人學(xué)音樂都是從不會到會的過程,即使自己再沒有天賦,只要努力,也是可以學(xué)到一定程度的。學(xué)好一門藝術(shù)關(guān)鍵是你有沒有面對困難的勇氣、克服困難的決心和戰(zhàn)勝困難的堅韌。
在我上大一的時候,我曾選修了京劇表演課,我是京劇班里條件最差的一個,我也沒有基礎(chǔ),老師最沒看上的就是我。但我一直在寂寞中默默地堅持。別人不練的時候我練,別人唱一遍我唱三遍,即使這樣,我還是沒有在短時間內(nèi)有所突破。終于在一年過后,我當(dāng)上了舞臺的主角,原因并不是因?yàn)槲已莸枚嗪,而是只有我一個人會演了。我記得老師總共教了我們?nèi)蹜,第一折大家都會,第二折可能只有兩三個人會了,第三折就我一個人會。其實(shí)我到現(xiàn)在也沒有把京劇學(xué)得多好,但他為我搭建了一個交流的平臺,我通過京劇,建立一個小的交際圈,結(jié)交了很多熱愛京劇藝術(shù)的長者和同輩,并因此獲得一些寶貴的機(jī)會。興趣可以給你帶來意想不到的收獲,培養(yǎng)一門興趣非常重要,而且努力爭當(dāng)這個圈里的小專家。
大四臨畢業(yè)之前,大家都敞開心扉地聊天,此時我聽到的最多的聲音就是后悔自己大學(xué)沒有學(xué)習(xí)音樂。我建議大家在自身精力和經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下,修一門器樂或聲樂,這是有必要的,況且你的周圍有那么多寶貴的資源,不加利用終有一天會要后悔的。
2、把挫折當(dāng)作歷練面對困難學(xué)會分析
大學(xué)四年不可能是一帆風(fēng)順的,無論是輝煌還是落寞,希望大家都保持一個樂觀向上的態(tài)度。大一的時候,我是一個特別不受重視的邊緣人物,我曾經(jīng)很失落,覺得自己懷才不遇。但我現(xiàn)在回過頭來想,我特別感謝我大一大二時的落寞,因?yàn)槲液芏嗟闹R是在那個時候積累起來的。其實(shí)在我看來,自己不順利的時候是最好積攢實(shí)力的時候。人在不順利的時候,會比較踏實(shí)和謙虛,也不會受到許多人為干擾。失落的時候,多給自己一些鼓勵,一些自信,然后帶著美好的祝愿堅持下去,挫折無所畏懼。
在挫折中,我們要學(xué)會理性思考,既然遇到了困難,肯定是事件發(fā)生兩方產(chǎn)生了矛盾。我們想要走出困境,必須先分析造成困境的原因,一般是由主觀和客觀兩方面造成的。我希望大家多從主觀找原因,不要過多強(qiáng)調(diào)客觀理由。我覺得這也是我跟我的導(dǎo)師學(xué)到的最重要的思維方式之一,之前我很喜歡強(qiáng)調(diào)客觀原因,但我的老師會很嚴(yán)厲地問我:“這事你想不想做成?想就一定會有辦法解決的。”有些時候,在老師的逼迫下,還真是做成了看似不可能的事。環(huán)境或條件既然已成了客觀的事實(shí),能改變的是我們自身,山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。