五項(xiàng)教育反思發(fā)言稿(精選3篇)
五項(xiàng)教育反思發(fā)言稿 篇1
范文一: 五項(xiàng)教育指的是黨性觀念教育、價值觀念教育、組織觀念教育、法紀(jì)觀念教育、群眾觀念教育。五項(xiàng)反思指的是深刻反思是否存在政治立場不堅(jiān)定的問題,深刻反思是否存在人生觀、價值觀扭曲的問題,深刻反思是否存在黨紀(jì)法紀(jì)觀念淡薄的問題,深刻反思是否存在明哲保身、好人主義的問題,深刻反思是否存在正義良知缺失的問題。我們要通過這些教育和反思,自覺把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀(jì)國法緊一緊,保持共產(chǎn)黨人良好形象。 黨員是具有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,全心全意為人民服務(wù)是我們的宗旨,為共產(chǎn)主義奮斗終身是我們的奮斗目標(biāo)。這是黨章的規(guī)定,也是入黨誓詞的內(nèi)容。目前,有少數(shù)黨員干部把自己混同于一般群眾,個別黨員甚至還不如群眾。參加活動或者而會議遲到、早退、在下面小話不斷,這其中就有黨員同志。這些事情雖然小,但是就是這些發(fā)生在身邊的細(xì)枝末節(jié)反映了我們的黨性。首先就要比照黨員八項(xiàng)義務(wù),看看自己做得怎么樣找一找差距和不足,F(xiàn)在,我們有些黨員把入黨誓詞早已忘得差不多了,把共產(chǎn)主義變成了個人主義、實(shí)用主義和功利主義,把見了困難就上變成了看見好處就上,見了困難就躲。體現(xiàn)在日常工作中就是私心雜念重,考慮個人利益多,凡事利字當(dāng)頭,無利不起早,嚴(yán)重?fù)p害了黨在師生中的形象,影響了黨在群眾中的威信。 我想作為一個大學(xué)生黨員,我們應(yīng)該時刻以一個黨員的要求嚴(yán)格要求自己通過不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐增強(qiáng)黨性觀念,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,做一名合格的共產(chǎn)黨員。其次,要端正自己的價值觀念,堅(jiān)定社會主義核心價值觀,要分清什么是真善美,什么是假惡丑。再者要強(qiáng)化自己的組織觀念,牢固紀(jì)律意識,大力弘揚(yáng)實(shí)干肯干精神,增進(jìn)大局意識、憂患意識和服務(wù)意識,做一名講原則守紀(jì)律的好黨員。最后要增強(qiáng)法紀(jì),強(qiáng)化遵紀(jì)守法意識,做一名受人敬重的好公民。沒有規(guī)矩不成方圓。大到國家、小到單位,甚至一個家庭,都需要一整套完整的紀(jì)律規(guī)章制度來維持維系。一個共產(chǎn)黨員,遵紀(jì)守法是最基本的要求。作為一名黨員干部,要牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員,加強(qiáng)群眾觀念教育,全心全意為人民服務(wù)。 永遠(yuǎn)不忘入黨誓言,在黨言黨,在黨愛黨,在黨憂黨,做一名政治堅(jiān)定、不忘初衷的好黨員! 范文二: xx月xx日,xx省xx市xx區(qū)委常委會中心組圍繞五項(xiàng)教育,五項(xiàng)反思主題進(jìn)行了專題討論。區(qū)領(lǐng)導(dǎo)熊、向、羅、唐、陳、楊x、熊x、李、胡、張、路交流了學(xué)習(xí)體會。 會上,區(qū)委常委、政法委書記楊x,區(qū)委常委、區(qū)紀(jì)委書記熊x分別就五項(xiàng)教育,五項(xiàng)反思做了主題討論發(fā)言,區(qū)委副書記、區(qū)長向和區(qū)委常委、副區(qū)長李也結(jié)合自身經(jīng)歷和感受,談了自己的心得體會。 與會領(lǐng)導(dǎo)一致認(rèn)為黨性觀念教育、價值觀念教育、組織觀念教育、法紀(jì)觀念教育、群眾觀念教育以及深刻反思是否存在政治立場不堅(jiān)定的問題,深刻反思是否存在人生觀、價值觀扭曲的問題,深刻反思是否存在黨紀(jì)法紀(jì)觀念淡薄的問題,深刻反思是否存在明哲保身、好人主義的問題,深刻反思是否存在正義良知缺失的問題專題討論,讓他們更深入地挖掘了自己在黨性觀念、價值觀念、組織觀念、法紀(jì)觀念、群眾觀念上存在的問題。大家表示,通過討論交流,讓每個人重新認(rèn)清了自己,明確了前進(jìn)的方向,為今后的工作增添了新的動力。 區(qū)委書記熊指出,五項(xiàng)教育,五項(xiàng)反思專題討論,針對性很強(qiáng),要通過討論更加清醒的認(rèn)識自己,要強(qiáng)化自律意識,自己管好自己,如果我們每個黨員干部對人民、對黨、對組織、對自己、對家庭高度負(fù)責(zé)的話,就不會在這些問題上犯錯,價值觀、人生觀就不會發(fā)生扭曲。廣大黨員干部要自覺把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀(jì)國法緊一緊,保持共產(chǎn)黨人良好形象。同時熊安臺認(rèn)為,作為區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)班子,更要在以下五個方面下足功夫、當(dāng)好表率:一是要增強(qiáng)黨性觀念,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰;二是要端正價值觀念,堅(jiān)定社會主義核心價值觀;三是要強(qiáng)化組織觀念,牢固樹立紀(jì)律意識;四是要增強(qiáng)法紀(jì)觀念,強(qiáng)化遵紀(jì)守法意識;五是要加強(qiáng)群眾觀念,全心全意為人民服務(wù)。
五項(xiàng)教育反思發(fā)言稿 篇2
“五項(xiàng)教育、五項(xiàng)反思”、心得體會
機(jī)電工程系——龍明海
“五項(xiàng)教育,五項(xiàng)反思”、是我系黨的群眾路線教育實(shí)踐活動專題討論會的重要規(guī)定動作之一。開展專題討論活動是我系黨員教師履行職責(zé)和自身建設(shè)的目標(biāo)要求,它集中體現(xiàn)了對黨的事業(yè)負(fù)責(zé)和對人民群眾負(fù)責(zé)的高度統(tǒng)一,體現(xiàn)了黨員教師工作的本質(zhì)特征。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,有利于加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng),更好地維護(hù)人民群眾的切身利益,更加有利于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。根據(jù)討論會要求,結(jié)合黨員教師作風(fēng)建設(shè)情況,淺談幾點(diǎn)體會:
一、深刻理解內(nèi)涵,把握精神實(shí)質(zhì)。
“五項(xiàng)教育,五項(xiàng)反思”,什么是五項(xiàng)教育,五項(xiàng)反思呢?五項(xiàng)教育:黨性觀念教育、價值觀念教育、組織觀念教育、法紀(jì)觀念教育、群眾觀念教育。
五項(xiàng)反思:深刻反思是否存在政治立場不堅(jiān)定的問題;深刻反思是否存在人生觀、價值觀扭曲的問題;深刻反思是否存在黨紀(jì)法紀(jì)觀念淡薄的問題;深刻反思是否存在明哲保身、好人主義的問題;深刻反思是否存在正義良知缺失的問題!拔屙(xiàng)教育,五項(xiàng)反思”是對共產(chǎn)黨員政治思想的基本要求和政治素養(yǎng)的考量,是為了加強(qiáng)黨的建設(shè),提高黨性素養(yǎng)值得深入思考的問題。
最后,做群眾的貼心人就是黨的宗旨意識初衷和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的具體體現(xiàn)。做群眾貼心人不是一句空話,它是要付出行動和真情的。從入黨的那一刻起,就決定了黨員必須要為群眾服務(wù),脫離了群眾就違背了黨章。主題討論活動,我理解主要有兩點(diǎn):一是忠于黨、忠于人民,認(rèn)真當(dāng)好人民教師;二是立黨為公,執(zhí)政為民,做好群眾的貼心人,這兩點(diǎn)的有機(jī)統(tǒng)一,就是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的基本要求,也就是開展教育實(shí)踐活動的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),它貫穿了黨員教師的工作職責(zé)和工作性質(zhì)。
二、強(qiáng)化宗旨意識,做到政治立場堅(jiān)定。
“五項(xiàng)教育,五項(xiàng)反思”、兩項(xiàng)主題,是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的一個整體,是共產(chǎn)黨員“宗旨意識、具體要求、奮斗目標(biāo)”的有機(jī)結(jié)合。作為黨的宗旨意識是為人民服務(wù),作為黨員教師的宗旨意識是什么呢?是“當(dāng)人民的教師,做學(xué)生的貼心人”。其核心是忠于黨的事業(yè)、忠于人民。就是要把講政治、忠于黨的事業(yè)同實(shí)踐黨的宗旨緊密的聯(lián)系在一起,切實(shí)把握好忠于黨、愛人民的思想定
位。
三、正確履行黨章職責(zé),增強(qiáng)維護(hù)黨章的自覺性。
當(dāng)人民的教師是黨員教師光榮而神圣的職責(zé),做群眾貼心人是黨章賦予共產(chǎn)黨員職責(zé)和任務(wù)的具體體現(xiàn)。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動要求我們把學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章貫穿教育實(shí)踐活動始終,按照黨章的規(guī)定,加強(qiáng)對黨員干部的廉政教育,全面貫徹中央、省、市、縣黨風(fēng)廉政建設(shè)工作部署,努力推進(jìn)我所黨的群眾路線教育實(shí)踐活動工作落到實(shí)處,取到實(shí)效。
四、對照教育實(shí)踐活動這面鏡子,查治工作中的問題。
按照教育實(shí)踐活動的總體要求,用黨的群眾路線這面鏡子照照我們?nèi)粘5墓ぷ,還存在如下問題:一是學(xué)風(fēng)不夠濃,素質(zhì)不夠高;二是作風(fēng)不夠?qū),庸、懶、散現(xiàn)象存在;三是主動性較差,工作疲軟拖沓;四是責(zé)任心不夠強(qiáng),工作不夠踏實(shí);我們要用“正衣冠”的態(tài)度,對號入座糾正我們?nèi)粘9ぷ髦凶黠L(fēng)不正的衣冠。用洗洗澡、治治病”的手段克服工作中的一些頑疾。一是提高認(rèn)識,增進(jìn)憂患,改進(jìn)作風(fēng);二是圍繞教學(xué)實(shí)際,改進(jìn)作風(fēng);三是突出重點(diǎn),抓住難點(diǎn)。
五、把握黨員教師職責(zé)定位,增強(qiáng)教師責(zé)任意識。
作為黨員教師在教學(xué)工作中對學(xué)生具有“傳道、授業(yè)、解惑、三個重要環(huán)節(jié),讓學(xué)生達(dá)到教學(xué)統(tǒng)一、應(yīng)用實(shí)踐的根本目的。真正讓黨員教師在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動取到實(shí)效。
五項(xiàng)教育反思發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家下午好!
在舉國上下歡慶新中國成立65周年之際,在第三十個教師節(jié)剛剛過去,新的學(xué)年剛剛開學(xué)這個特殊的時間段里,高寨子鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)人民政府隆重組織召開這次全鎮(zhèn)教育工作會議,今天到會指導(dǎo)會議是鎮(zhèn)人民政府的一把手鎮(zhèn)長、鎮(zhèn)人大主席,主持會議的是分管教育的副鎮(zhèn)長,同時,還邀請了教體局包片科室的負(fù)責(zé)人參加指導(dǎo)會議,參加會議的人員更是全鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園在崗的所有教師,這個會議無論是從規(guī)格上和規(guī)模上都是近年來我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)的首次。剛才,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府表彰了在過去一年來做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)教師40余人,政府投入之大,受到表彰的人數(shù)之多,也是近年之最。由此,我們深深的體會到:一方面,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府對教育事業(yè)的真正關(guān)心和支持,對教師隊(duì)伍的尊重;另一方面,也體現(xiàn)出黨委政府對我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展寄予了厚望。在此,我代表高寨子中學(xué)全體師生員工,向關(guān)心支持我鎮(zhèn)教育發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士表示衷心的感謝!向各位受表彰的老師表示祝賀!向全鎮(zhèn)各學(xué)校的教職員工及其家人致以一個遲來的節(jié)日問候,大家辛苦了,謝謝你們!
今天召開如此規(guī)格的會議的目的就是:充分認(rèn)清我鎮(zhèn)教育面臨的嚴(yán)峻形勢,找準(zhǔn)利弊得失,堅(jiān)定信心,群策群力,克難求進(jìn),實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)可持續(xù)的又開又好的發(fā)展。
特色辦學(xué)三——完全無小事,路隊(duì)九年一貫制
上下午放學(xué)時間,在九店小學(xué)的校門口,你都可以看到長長的路隊(duì)在路長的帶領(lǐng)下,在值班老師的監(jiān)督下,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,有秩序地緩緩移動,安全地把學(xué)生送到自家門口。在九店小學(xué),教師值班制度,路隊(duì)制度幾年如一日,無論天氣狀況如何,始終堅(jiān)持如一,在我任職期間,從未出現(xiàn)過一例交通事故。
特色辦學(xué)四——新穎高效的教學(xué)模式
近年來,我校教學(xué)質(zhì)量一直穩(wěn)穩(wěn)居全鄉(xiāng)前列,這是人所共睹的不爭事實(shí)。但孩子是否學(xué)得開心,教師們是否有職業(yè)幸福感,我做校長的心知肚明。我們適合什么樣的教學(xué)模式,什么樣的教學(xué)模式適合我們,這一直是我校教師教研的主題。那就組織教師外出考察學(xué)習(xí),開闊眼界。新安之行,使我們的教研主題“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,學(xué)新安,學(xué)尚莊,但又不盲從,穿新鞋,走自己的路,使九店小學(xué)的課改了實(shí)處。目前我校小組合作學(xué)習(xí)搞得如火如荼,孩子們在合作學(xué)習(xí)中你追我趕,惟恐落后。五年級的張潔同學(xué)是藍(lán)天組的組長,因?yàn)樽约旱男〗M被老師罰,丟了星星而痛哭流涕,其他組員則悶悶不樂,發(fā)誓一定要爭取獲得更多星星。孩子們的學(xué)習(xí)熱情被極大地調(diào)動起來了,硬筆書法練得棱角分明,手抄報辦得趣味橫生,普通話說得字正腔圓,校辦文刊做得像模像樣„„孩子們像雨后的春筍,而我和老師們則用心聆聽竹筍拔節(jié)的聲音。
特色辦學(xué)五——與眾不同,別具一格的評價方式
傳統(tǒng)的評價方式使我們只看到了學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生,而那些成績不好則被我們貶得一文不值。素質(zhì)教育努力使我們在評價方式上得到轉(zhuǎn)型,我校做得相當(dāng)不錯。走進(jìn)九店小學(xué),迎入眼簾是一個大的板面,板面的主題是“燦爛星空,我是最亮的一顆”,我校分別設(shè)置了十幾個星座榜,有班級前五名、朗讀之星、智慧之星、創(chuàng)新之星、小歌星、小小書法家、舞蹈達(dá)人等等,學(xué)生可以根據(jù)自己的愛好發(fā)展自己的特長,爭做小明星。這種評價方式極大地調(diào)動了孩子們發(fā)展自我,張揚(yáng)個性的熱情,九店小學(xué)涌現(xiàn)出了一大批小明星,一顆顆小明星璨燦奪目,熠熠生輝。
特色辦學(xué)六——豐富多彩的文藝活動。
讓孩子們記住自己成長的足跡,讓孩子們擁有快樂無比的童年一直是我的心愿,我校的文藝活動歷年來一直搞得有聲有色,尤其是元旦文藝聯(lián)歡會,孩子們載歌載舞,熱情四溢,從中涌現(xiàn)出了優(yōu)秀主持人、小小歌唱家和小小舞蹈家等,他們精彩的表演使自己的才藝得到了充分的展示,使老師的成就感得到了最大的滿足,更使家長們露出了滿意的笑容!九店鄉(xiāng)新春戲曲聯(lián)歡會還邀請他們到舞臺上一展風(fēng)姿,從而受到了廣大觀眾朋友們的好評。
特色辦學(xué)七——敬業(yè)團(tuán)結(jié)的教師隊(duì)伍
阿基米德曾經(jīng)說過:“如果給我一個支點(diǎn),我能把地球撬起來。”借用他的這句話來說九店小學(xué)之所以有今天的輝煌成果,那是因?yàn)槲艺业角似鹁诺晷W(xué)的支點(diǎn),這支點(diǎn)就是九店小學(xué)的全體老師們,她們的敬業(yè)精神,她們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神無時無刻不在感動著我:高喜梅老師每到考試前總是睡不著覺,桑建芳、郭香玲老師喉嚨干疼還在給孩子們輔導(dǎo);趙瑜佳、史鳳霞、呂金會、亢香榮、呂變云老師在自己的工作崗們上默默工作,無私奉獻(xiàn),這些女教師們把自己的青春年華獻(xiàn)給了自己所摯愛的教育事業(yè),今天我想對她們說:辛苦了,我謝謝你們!