3-5分鐘的演講稿學(xué)生（通用3篇）
3-5分鐘的演講稿學(xué)生 篇1
深夜，我獨(dú)自在燈下，讀著《追夢(mèng)的歲月》，65個(gè)平實(shí)的故事，跌宕的經(jīng)歷，一句句溫暖的話語，或濃或淡的描述，讓我一次次地感動(dòng)。在品讀與感悟中，又多了些理解與寬容，當(dāng)然更多的是發(fā)自心靈的震撼�！靶撵`因?yàn)榧?xì)膩而偉大”，這本書反映了平凡教師的普通生活，它告訴我，在那些人們習(xí)以為常、司空見慣的現(xiàn)象背后，蘊(yùn)藏了這么多的精彩與激蕩。我不由得在心里一遍又一遍地感嘆：我是教師我幸福!
什么是幸福?不同的人對(duì)于幸福有不同的標(biāo)準(zhǔn)：商人覺得生意成功是幸福;律師覺得打贏了官司是幸福;警察覺得社會(huì)治安井然有序是幸福。而傳授知識(shí)，與生命一起成長，在伴隨生命成長的過程中，每天都在收獲著新的喜悅，這就是園丁的幸福。
周玲老師的《在等待中撒播愛的陽光》使我明白了：每個(gè)孩子擺脫幼稚、告別無知，都需要一個(gè)過程，讓我們耐心等待;肖邱老師的《為人師的滋味》，讓我忍俊不禁，不由得想起自己工作中的酸甜苦辣;而我與程鐵華老師的《寬容》，更是產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴：孩子的心靈是一塊神奇的土地，播下寬容的種子將會(huì)收獲美好的人生。
你是快樂的，我是幸福的。教育的幸福來源于愛的回音，孩子的心是最純真最無瑕的，你對(duì)他們一份好，他們就會(huì)用十倍好來回報(bào);這幸福來源于我們充滿個(gè)性的工作，精心設(shè)計(jì)一堂課，引領(lǐng)學(xué)生探求知識(shí)，讓課堂充滿歡笑，給孩子帶來快樂，我們也就能得到快樂。
這幸福還來源于我們付出后的收獲。記得06年我?guī)н^一位叫李天的學(xué)生，她是位單親孩子，又是位留守兒童;她還是位后進(jìn)生，語文數(shù)學(xué)加起來總分不過一百分;她自卑、封閉、脆弱在她的生活里，沒有笑容，沒有朋友，甚至似乎沒有未來。她的日記表述不清，但我能讀懂的是她對(duì)母親強(qiáng)烈的思念和對(duì)生活的絕望。為了讓她能夠陽光的面對(duì)生活，我努力發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)，幫她尋找自信。我發(fā)現(xiàn)她字寫得好，于是每次作業(yè)都拿她的字作示范讓同學(xué)們學(xué)。我還發(fā)現(xiàn)她成績雖然不好，但肯努力。我又拿她的堅(jiān)持作榜樣說自己還不如她，要向她學(xué)習(xí)。一次語文課上，她第一次主動(dòng)回答了問題，不完整也不太正確，但我還是熱情地鼓勵(lì)了她，并說要給她一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，那就是給她一個(gè)媽媽式的擁抱。當(dāng)她羞澀地?fù)涞轿覒牙�，我把她緊緊摟住后在她耳邊悄悄地說：“就當(dāng)我是你媽媽，好嗎?”那一刻，我分明感受到了她的顫抖，也清楚地看見了她眼角的潮濕。功夫不負(fù)有心人，從那以后，她變得自信了，課堂上總能聽見她響亮的回答;她變得快樂了，臉上總是露出花朵般的笑容，試問這世上還有比塑造心靈更幸福的事嗎?
對(duì)于一個(gè)幸福的教師來說工作不是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的犧牲，而是享受;教育不是重復(fù)，而是創(chuàng)造;教育不是謀生的手段，而是生活的本身……就像省教育廳王占銘副廳長在這本書的序言中所說的：從來沒有一個(gè)職業(yè)能像教師那樣，能夠如此完整地貼近人生四季的脈動(dòng);也從來沒有另一個(gè)職業(yè)能像教師這般，親手播種和收獲那么多那么溫暖的記憶。{關(guān)于追夢(mèng)，夢(mèng)想的演講稿}.
一個(gè)幸福的教師會(huì)每一天都從微笑開始，一個(gè)幸福的教師會(huì)愛上
這群純真無瑕的孩子，一個(gè)幸福的教師會(huì)享受課堂、始終走在學(xué)習(xí)的路上。因?yàn)樾腋�，我們才有了“�?dú)上高樓，望盡天涯路”的迷惘中的追求;因?yàn)樾腋�，我們才有了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的奉獻(xiàn)中的執(zhí)著!教師的人生是一段漫長而艱苦的路，只要我們的心永遠(yuǎn)和孩子們?cè)谝黄穑谶@條路上，我們就一定能幸福高歌，一路同行!
3-5分鐘的演講稿學(xué)生 篇2
荒漠，一望無邊的荒漠。沒有鮮花，有的只是可怕的荊棘;沒有清泉，有的只是陰寒的沼澤。我承認(rèn)我只是一個(gè)孤獨(dú)的荒漠旅行者，拖著疲憊的身軀，行走在荒無人煙的、前進(jìn)的道路上。
記得，只因當(dāng)時(shí)年少氣盛，我踏了這次荒漠之旅。只為了尋找夢(mèng)中的仙境，我放棄了太多的東西：金錢、地位、功名，甚至于親情�？涩F(xiàn)在呢?漫漫黃沙迷糊了我的眼睛;鋒利荊棘刺痛了我的身軀;如風(fēng)歲月摧殘了我的容顏;深深沉沉的黑暗更是籠罩了我的心。我倦了，真的倦了。我的腳每走一步都要付出巨大的努力，可夢(mèng)想?yún)s像海市蜃樓一般遙不可及。
放棄吧，心里有個(gè)聲音對(duì)我說：放棄吧!回到你來的地方，回到屬于你的世界。你可以編造一個(gè)美麗的謊言，人們還會(huì)像以前一樣對(duì)待你，尊敬你。
可我拒絕了它的建議。為了夢(mèng)想，我走進(jìn)了荒漠;為了追夢(mèng)，我深入了荒漠。我不可能放棄自己的夢(mèng)想!
同學(xué)們，堅(jiān)持吧!我不止一次對(duì)自己說：荒漠的盡頭總會(huì)有綠洲，黑夜的盡頭總會(huì)有黎明;堅(jiān)持吧，讓心的腳步走遍每一寸沙土，讓夢(mèng)與希望成為黑暗中指路的明燈。
3-5分鐘的演講稿學(xué)生 篇3
好：
今天我演講的題目是勇氣。在生活中許多時(shí)候需要勇氣，就像我現(xiàn)在上臺(tái)來演講需要勇氣，去冒險(xiǎn)也需要勇氣，挑戰(zhàn)權(quán)威更需要勇氣。我認(rèn)為勇氣是我們每個(gè)人與生具來的，即使是再弱小的生物在遇到外來挑戰(zhàn)時(shí)也會(huì)充滿勇氣。然而在日常生活中我們做許多事都缺乏勇氣。這不代表我們失去了它，只能說我們并未留意開掘過。要挑戰(zhàn)經(jīng)典，推翻前人的錯(cuò)誤思想，勇氣就是成功的前提，現(xiàn)在大家都知道，太陽，地球都不是宇宙的中心，而這個(gè)婦孺皆知的道理在幾百年前卻一直被人當(dāng)作為謬論，她之所以能被正式，最重要的是因?yàn)橛袩o數(shù)位科學(xué)家為之努力，他們這種勇氣難道不令人敬佩嗎?比起他們的所作所為我們還真應(yīng)該感到慚愧，他們這勇氣都不是因后天培養(yǎng)獲得的，這種為了真理敢于與權(quán)威斗爭(zhēng)的勇氣我們都有，可是我們卻缺乏這勇氣，甚至有時(shí)上課時(shí)連舉手都會(huì)膽膽怯怯。我想利用今天的演講告訴大家，我們都是勇敢的，在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)我們都應(yīng)相信自己是個(gè)強(qiáng)者，充滿勇氣去迎接挑戰(zhàn)。
一個(gè)人從小膽小，什么事也不敢做，同學(xué)和朋友都嘲笑他，為了讓他鼓起勇氣，父母讓他參軍了。可是在軍校里他還是一樣膽小，老師看不起他，同學(xué)們嘲笑他，經(jīng)常出他的洋相。一次他們?cè)谟?xùn)練扔手雷(真的)，一個(gè)同學(xué)拿了一個(gè)仿真的并告訴大家要讓他出丑。開始訓(xùn)練了，那個(gè)同學(xué)“不小心”將仿真的扔到了同學(xué)中間，大叫小心，同學(xué)們都了解也就跟著演，那個(gè)人也很驚慌，大家都想看他出丑，可沒想到他撲向的手雷，將它壓在身下，同學(xué)們震住了，半晌他臉通紅，爬了起來。不敢看大家，同學(xué)們都給他鼓掌，他的一生改變了。
勇氣，不僅在激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)或強(qiáng)大的作品，勇敢的男女。勇氣是母親照顧她生病的孩子在清晨。勇氣是父親誰顯示在時(shí)間每天在無聊，低薪，死胡同的工作，飼料和穿他的家人。
80年代，一個(gè)光輝的名字--張海迪，在神州大地上引起了強(qiáng)烈的反響，張海迪的事跡到處傳頌，海迪精神到處弘揚(yáng)。這位三分之二軀體失去知覺而不向命運(yùn)之神屈服的姑娘輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌，被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”、“80年代的新雷鋒”。張海迪成為中國改革開放后第一個(gè)全國典型。
張海迪20xx年出生在山東半島文登縣的一個(gè)知識(shí)分子家庭里。5歲時(shí)因患脊血管瘤，胸部以下完全失去了知覺，生活不能自理。但是身殘志堅(jiān)的張海迪沒有放棄生命更沒有放棄生活，他一面以堅(jiān)強(qiáng)的毅力與決心同病魔作斗爭(zhēng)，一面用勤奮的學(xué)習(xí)和工作延續(xù)生命。她不僅自學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，而且還自學(xué)了大學(xué)英語專業(yè)。后來又堅(jiān)持學(xué)習(xí)日語、德語、和世界語，翻譯了16萬字的外文著作和資料。她刻苦學(xué)習(xí)潛心鉆研了《人體解剖學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》、《針灸學(xué)》等十幾種醫(yī)學(xué)書籍。她用學(xué)到醫(yī)學(xué)知識(shí)和針灸技術(shù)，為周圍群眾治病達(dá)一萬多人次。她還學(xué)過無線電技術(shù)、音樂、繪畫和書法等多門類知識(shí)與學(xué)科，以此做為人民服務(wù)的本領(lǐng)提到80年代沒有一個(gè)名字比張海迪更深入人心，她影響了中國幾代人。20xx年12月，《人民日?qǐng)?bào)》首次報(bào)道了張海迪的事跡。20xx年2月1日，《中國青年報(bào)》一版顯著刊登張海迪照片和她的長篇自述《是顆流星，就要把光留給人間》，發(fā)表社論《讓理想的光芒照亮生活之路》。
20xx年3月7日，團(tuán)中央授予張海迪“優(yōu)秀共青團(tuán)員”的光榮稱號(hào)，號(hào)召大家向。海迪學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)她身殘志不殘，艱苦奮斗的精神。鄧小平同志揮毫題詞：“學(xué)習(xí)張海迪，做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!”陳云同志題詞：“以張海迪為榜樣，勤奮學(xué)習(xí)，熱心助人，做八十年代的新雷鋒。”
20xx年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》、《小米勒旅行記》和《麗貝卡在新學(xué)�！罚瑒�(chuàng)作了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢(mèng)》等一百多萬字的作品�，F(xiàn)為山東省作家協(xié)會(huì)文學(xué)創(chuàng)作室一級(jí)作家。20xx年張海迪通過考試和論文答辯，獲吉林大學(xué)哲學(xué)碩士學(xué)位。20xx年參加遠(yuǎn)南運(yùn)動(dòng)會(huì)。20xx年入選日本NHK“世界五大杰出殘疾人”。20xx年起擔(dān)任中國肢殘人協(xié)會(huì)主席。20xx年獲得全國勞動(dòng)模范稱號(hào)。
勇氣，以多種形式出現(xiàn)，不僅從思想和行動(dòng)的偉大，但在例行的，日常的生活藝術(shù)。當(dāng)你的生活會(huì)時(shí)，看來，你的世界正處于一個(gè)為此，需要勇氣和進(jìn)入下一個(gè)步驟。你將驚訝的權(quán)力和力量你內(nèi)。只要收集足夠的勇氣，帶您到這一天。您只需要住一天的時(shí)間。您不必為處理您的一切煩惱在同一時(shí)間。像蘇格蘭人說：“麻煩明天必須等到這一天的工作要做。”是的，勇氣來自深部的心臟和刷新離開所造成的癱瘓的恐懼。一首歌一個(gè)故事，一首詩或朋友可能重新點(diǎn)燃了火花勇氣和激勵(lì)我們采取下一步驟取得成功。