家校如何溝通（通用3篇）

家校如何溝通 篇1

　　一、準確認識溝通的前提

　　1.把溝通建立在熱情、真誠的基礎上。

　　“金誠所致，金石為開”，教師對家長和學生熱情地接待，真誠地溝通、交流，設身處地地為家長和學生著想，一定會讓家長感受到教師的真心和責任感，一定會得到家長和學生的認可。

　　2.把溝通建立在公平、公正的基礎上。

　　對待孩子我們要做到公平、公正，對待家長也是如此。讓家長覺得教師厚此薄彼，這是教育的大忌。如果那樣的話，我們在家長心目中的形象也會大打折扣，我們的教育效果也勢必會受到影響。

　　3.把溝通建立在尊重、平等的基礎上。

　　尊重別人是自尊的表現，也是得到別人尊重的前提，正如常言所說：“敬人者，人恒敬之”。盡管在教師與家長關系中，教師起主導作用，但他們在人格上是完全平等的。因此，教師必須尊重學生家長的人格，特別是要尊重所謂“差生”和“不聽話”孩子家長的人格。對教育過程中出現的問題，要客觀地分析問題的癥結所在，公正地評價學生的表現和家長的教育，與家長共同研究解決問題的方法。溝通中要學會傾聽，傾聽有助于我們更全面了解孩子在家的表現，幫助我們更有針對性地制訂孩子的教育方案。學會傾聽要學會暫時放下自己的想法，努力去體會和理解家長，專注的神情和適當的點頭表示自己的用心和認真，也是對家長的尊重和鼓勵。

　　二、恰當地實施家校溝通策略

　　1.把握好第一次溝通

　　應該說，與家長的第一次見面，就是第一次家長會。家長的心情大都是一樣的，都想借此盡可能了解自己孩子的老師，以便確信自己的孩子是否能更好地學習和生活。而老師則希望通過第一次見面，從家長那里更多地了解孩子在家里的一面。同時在與家長溝通過程中，教師還可以了解家長對事物的看法，了解家長的性格特點等。所以了解了各自的意圖之后，老師就要提前備課了。教師事前要充分了解學生，包括學習成績、性格特點、優(yōu)點和缺點以及你為這個孩子做了哪些工作等，最好擬一個簡單的提綱。這樣在與家長交流時，就能讓他產生老師對他的孩子特別重視的感覺以及班主任工作細致、認真負責的好印象。這樣從情感上就更容易溝通，也更容易得到家長的理解、支持與配合。

　　2.注意溝通的頻率

　　溝通的頻率要因人而異，在我們班，我給所有的孩子設定顏色區(qū)域。溝通的頻率由高到低分為紅色、橙色、黃色和綠色。進入紅色區(qū)域的孩子就要注意自己的表現了，同學和老師都會更多的“關注”他們的表現。這樣孩子們也都會時刻注意自己的表現，爭取老師盡可能多的表揚并進入綠色區(qū)域，讓家長收到老師的表揚短信或電話。

　　3.注意溝通的方式

　　和家長的溝通有很多方式：電訪、信訪、隨訪、約訪、家訪、家長開日等。所有的孩子都要進行電訪、信訪，尤其是家長不經常來學校的。家長經常來學校的就可以進行隨訪。如果孩子的問題比較多，就要進行約訪或家訪。在我班，我進行了幾次家訪后，其他的同學也強烈要求我們去家訪，可見我們的家訪不是“告狀會”、“批斗會”，還是很受歡迎的。為了公平，也為了讓家長積極參與家校溝通，我和孩子們講，讓他們主動邀請老師們進行家訪。孩子們都希望老師在家訪時多表揚他們，所以他們會盡力表現自己，爭取得到老師的認可。這樣，家長和老師見面成了學生積極要求進步的動力。

　　家長開放日是對家長進行集中培訓的最好機會，家長開放日的主要目的有：1、宣傳學校的辦學理念。2、解讀學校的辦學特色。3、介紹學生在學校的學習和生活情況。4、針對學生的年齡段特點，幫助家長集中分析本階段孩子容易出現的問題、問題的成因和具體的解決辦法。5、針對家長反映比較集中地問題，進行分析和解決。6、提出合理化建議，要求家長配合，爭取教育效果的最大化。

家校如何溝通 篇2

　　一、不要害怕上司

　　很多職場中人，都對自己的上司有一種莫名的畏懼心理。甚至有那么一部分人不敢與直接進行領導交談，小編認為，造成這種現象的主要的原因是平時跟上司進行不了多少接觸，不了解其性格，怕上司對自己的態(tài)度不好或者是怕惹怒了上司。因此，在交談時，先要相信領導是通人情的，是不會動輒發(fā)脾氣的。所以，從心里不要害怕與上司交流，上司也是普通人。

　　二、不要逃避上司

　　由于心理上的畏懼或者排斥，有部分人總是逃避上司，不愿意與上司交流。事實上，許多領導干部是喜歡與下屬接觸的，通人情、講道理、態(tài)度好的領導是絕大多數。所以，沒有必要刻意的逃避自己的上司，應該以平常心來對待自己的上司，多與上司交流，你就會發(fā)現上司也是很好交流的。

　　三、了解上司的喜好

　　了解上司的喜好并投其所好是你打開和領導之間大門的關鍵一步。在與領導交談前，可先向熟人了解一下他的興趣和愛好。如果領導喜歡下棋(或書法、或垂釣等)，那么，見面時，就先從這些他感興趣的話題入手。是為了找到共同的語言，及時溝通感情和融洽氣氛。涉及到感興趣的話題，領導的話就會多起來，感情也會投入些，態(tài)度自然會親切和平和。

　　和上司進行有效的溝通也是展現自己能力的一次機會，對于大家的職場晉升也是有很大的幫助的。因此大家一定要抓住這個機會，讓你的上司充分的認識到你的能力。

家校如何溝通 篇3

　　第一，與親戚交談。無論是和自己的近親還是遠親打交道要意識到“家家有本難念的經”，多包容、勿急躁。家庭中的婆媳關系、夫妻關系、子女關系等都是講“愛”的，有理走遍天下的方法在處理家務事上行不通，倘若和家人發(fā)生爭執(zhí)，或者需要你進行調解的話，最好都本著寬容和理解的態(tài)度積極進行交流。

　　第二，與上司交談。在談話中最關鍵的是既要有禮貌同時也要有自信心，表達自己不同意見的時候一定要“以理服人”，千萬不能情緒用事，公私一定要分清。

　　第三，與最好的朋友交談。因為彼此之間太過熟悉，交談的時候戒備心較低，特別容易犯不經大腦說話得罪身邊小伙伴的錯誤。倘若與哥們、姐們有意見上的分歧，可以直截了當向他們表達不同看法，但同時也要表示自己愿意解決問題的態(tài)度，記住誠懇二字永遠是溝通中最重要的。

　　第四，與同事交談。在工作場合中與同事的交談技巧比較具有挑戰(zhàn)性，需要耐心、智慧以及高度的語言敏感能力，了解工作伙伴的需要，以及共同商討問題背后產生的矛盾緣由，注意溝通時候的語速，必要的時候學會妥協。