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如何做到有效的溝通

發(fā)布時(shí)間:2024-10-15

如何做到有效的溝通(通用3篇)

如何做到有效的溝通 篇1

  一、尊重不卑亢

  我們渴望得到別人尊重,但首先要學(xué)會(huì)尊重別人。我們的服務(wù)對(duì)象來自社會(huì)各階層、各行各業(yè),切不可以貌取人,看到有錢人就卑躬屈膝,看到窮人就橫眉冷對(duì)。不懂得尊重別人的人,也得不到別人的尊重。

  二、熱情不冷漠

  物業(yè)管理是服務(wù)性行業(yè),從業(yè)人員保持熱情的態(tài)度是起碼的職業(yè)道德。最忌諱的就是一臉冷漠、愛理不理。未開口就已經(jīng)得罪了業(yè)戶,何來“溝通”而言呢?

  三、誠信不敷衍

  在工作中,我們要以誠為本,說到就要做到,切不可“吹牛皮”,事后不兌現(xiàn),敷衍了事。

  四、禮貌不刻薄

  禮貌是社交中的基本準(zhǔn)則,更是物業(yè)管理的基本要求。禮字當(dāng)頭,禮貌在先。切忌諷刺、挖苦、語言尖刻。

  五、靈活不呆板

  在工作中堅(jiān)持原則,按法律、法規(guī)辦事的同時(shí),也要視實(shí)際情況,在不違反原則的前提下,盡量地予以靈活變通。

  六、負(fù)責(zé)不推諉

  該是我們做的,一定做到;該是我們負(fù)責(zé)的,決不推諉。

  那么,為取信于民,做到以上幾點(diǎn),是否就可“一溝就通”了呢?未必!有了正確的思想,還要有適當(dāng)?shù)姆椒。在物業(yè)管理中“溝通”有哪些方法呢?我總結(jié)出了下面幾種:

  一、說服教育法

  將物業(yè)管理的有關(guān)法律、法規(guī)、政策向業(yè)主進(jìn)行宣傳、教育和說服,是我們?cè)诠ぷ髦凶畛S玫姆椒,但往往也是?jīng)常被忽略的方面,直不籠統(tǒng)的、死板的說教是無能的表現(xiàn),效果也不會(huì)好。

  講法律、講政策理所當(dāng)然,但怎么講,卻很有講究。因此,本方法常常要和別的方法結(jié)合使用方能奏效。

  二、換位思考法

  “服務(wù)”與“被服務(wù)”是對(duì)立的統(tǒng)一體。作為服務(wù)者,有時(shí)也要換個(gè)角度,如果“我是個(gè)業(yè)主”會(huì)怎么想?以被服務(wù)者的心態(tài)體驗(yàn)一下被服務(wù)者的感受。同時(shí)可以請(qǐng)業(yè)主也換個(gè)角度,如果他是服務(wù)者,該如何做?只有將心比心,相互理解,方能促進(jìn)矛盾的解決。

  三、入鄉(xiāng)隨俗法

  在工作中講普通話是基本要求。但是,根據(jù)服務(wù)對(duì)象的不同,特別對(duì)一些老年人,用同樣的方言來接待他們,往往會(huì)收到事半功倍的效果。“家鄉(xiāng)音,一家親”,同樣的方言在情感上已得到了認(rèn)同,還有什么不好說、不好商量呢?但切記:如果沒有說方言的能力,還是說普通話為好,否則“鸚鵡學(xué)舌”,弄巧成拙,業(yè)主會(huì)以為你在嘲笑、挖苦他。特別是對(duì)敏感方言,(如:蘇北話)不要輕易模仿。

  四、先虛后實(shí)法

  有時(shí)直截了當(dāng),直奔主題,往往會(huì)使矛盾激化,雙方弄僵;還不如先虛后實(shí),先談點(diǎn)和主題無關(guān)的話題,比如:天氣、交通等,緩和一下氣氛,然后再找機(jī)會(huì),切入主題。

  五、投其所好法

  根據(jù)溝通對(duì)象的脾氣、愛好,可以多聊聊對(duì)方感興趣的話題。如喜歡棋牌的,就談?wù)勁凭謱?duì)弈;愛好旅游的,就談?wù)勆剿L(fēng)情;鐘愛子女的,就多贊揚(yáng)贊揚(yáng)他的孩子。對(duì)待中年婦女,贊美她的孩子是溝通最快捷的路徑,俗話說,母以子貴嘛!

  六、以退為進(jìn)法

  有時(shí)談僵了,切不可火上澆油,貪一時(shí)之快,把該講的,不該講的都發(fā)泄出來,這樣只能把對(duì)方逼入對(duì)立境地;不如以退為進(jìn),來個(gè)緩兵之計(jì),勸一句,消消火,待合適機(jī)會(huì),或換別人來跟業(yè)主再進(jìn)一步溝通。

  七、委曲求全法

  有時(shí)會(huì)遇上一時(shí)不理解的業(yè)主,就更需要寬容、大度了,切不可以牙還牙、針鋒相對(duì),而更應(yīng)該和顏悅色,輕聲細(xì)語,即使被罵了也要能夠忍耐,“小不忍則亂大謀,”古人之言不可不聽。

如何做到有效的溝通 篇2

  (1)與對(duì)方產(chǎn)生感情共鳴

  感情共鳴對(duì)互相交流起著最重要的作用。如果人人都對(duì)別人有強(qiáng)烈的愛心,都盡力與別人產(chǎn)生感情共鳴,而不是指責(zé)別人,這個(gè)世界的爭論和溝通失敗都會(huì)減少。與人交談時(shí),要盡量從他的觀點(diǎn)看事物,盡力弄清楚他為什么會(huì)這樣想。正如有人說過,如果我們?cè)O(shè)身處地為別人著想,就不會(huì)一心想著要?jiǎng)e人安份了。

  (2)要盡量得到對(duì)方回應(yīng)

  要留神觀察對(duì)方非言語回應(yīng)。要弄清你是否能成功表述你的觀點(diǎn),最佳方法是得到對(duì)方的口頭回應(yīng),給對(duì)方一個(gè)回應(yīng)的機(jī)會(huì)。可以叫他用自己的話復(fù)述你剛說過的內(nèi)容,鼓勵(lì)他在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候發(fā)問,或在講完一個(gè)要點(diǎn)之后,問問他聽懂了沒有,然后才講下一點(diǎn)。如果對(duì)方一直不說話,你就無法了解他是否領(lǐng)會(huì)了你的話,是否同意你的話。

  (3)提問之前提供點(diǎn)必要情況

  回答以簡明扼要為好,但提問則要用另一種方法。我們大概有過這種經(jīng)驗(yàn):被人提出一個(gè)突如其來的難答的問題,我們開頭不清楚這個(gè)問題究竟問的是什么,為什么對(duì)方會(huì)這樣問,結(jié)果使我們因?yàn)榇鸩怀鰜矶y堪。每次要提問題之前,先說明一些情況,讓對(duì)方知道來龍去脈和你提這個(gè)問題的用意。交待來龍去脈不必要嚕嗦,講得太多反而讓人摸不著頭腦。提供足夠信息,讓對(duì)方知道如何作答便可。

  (4)要說到點(diǎn)子上

  我們生活在一個(gè)繁忙的世界上,時(shí)間是最寶貴的東西。所以,相互交流貴在說到點(diǎn)子上。交談時(shí)所花時(shí)間越少,效果越好。無論什么方法,只要能避免誤解就是好方法。所以,無論你是一對(duì)一地與人交談,還是小組討論,最重要的是你一開始就闡明你的意見,然后才作補(bǔ)充解釋。這樣做不但可以節(jié)省大家的時(shí)間,而且可免去聽眾猜測(cè)你究竟要想說什么,或者一下子得出錯(cuò)誤結(jié)論。有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),你準(zhǔn)備作的解釋都不必要了,因?yàn)槟愕挠^點(diǎn)無需解釋已經(jīng)很清楚了。

  (5)使對(duì)方從容不迫

  當(dāng)對(duì)方緊張時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你很難與他溝通。他被自己害怕的心理纏住了,不能集中精神聽你談話,也不可能無拘無束地發(fā)言。準(zhǔn)備與別人交談時(shí),一定要弄清他是否有點(diǎn)緊張?梢杂^察他的眼神。一個(gè)人若是避開你的視線,或眼睛不知望哪里,這通常表示他緊張或靦腆。

  此時(shí),你要消除他的緊張,否則你們交談的效果會(huì)大受影響。首先要友好、微笑,這是消除別人緊張心理的最有效方法;其次,做個(gè)好客的主人,給對(duì)方一個(gè)舒適的位置坐下,如認(rèn)為合適,可給他弄點(diǎn)喝的或吃的;最后,開始交談時(shí)先談一些對(duì)方感興趣的話題。如問一問他的家庭、業(yè)余愛好和其他情況。你的目標(biāo)是與對(duì)方建立融洽關(guān)系,讓他從容不迫地跟你聊天。

如何做到有效的溝通 篇3

  1、溝通協(xié)調(diào)是使組織成為一個(gè)整體的“凝聚劑”

  每個(gè)黨政機(jī)關(guān)與企事業(yè)單位都由數(shù)人,數(shù)十人,甚至成千上萬人組成,組織每天的活動(dòng)也由許許多多的具體的工作所構(gòu)成。由于個(gè)體的地位、利益和成長經(jīng)歷以及能力的不同,他們對(duì)組織目標(biāo)的理解和掌握的信息也就不同,這也就使得各個(gè)體的目標(biāo)有可能偏離組織的總體目標(biāo),甚至完全背道而馳。例如,目前就有些單位的辦公室人員自身參與意識(shí)不強(qiáng),主動(dòng)溝通協(xié)調(diào)的思想淡漠,工作中以“不多事、不誤事”的落后思想,簡單的認(rèn)為辦公室無非是領(lǐng)導(dǎo)的“傳聲器”,組織材料的“勤務(wù)員”,這種思想恰恰與時(shí)代對(duì)辦公室提出的參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù)等要求相背離。所以組織的總體目標(biāo)在此類單位中根本是“墻上的門簾”。再者,任何事物整體與部分之間以及各個(gè)部分相互之間,都不可避免地要發(fā)生這樣或那樣的矛盾,現(xiàn)代組織機(jī)構(gòu)尤其是如此。著名管理學(xué)家巴納德認(rèn)為“溝通是一個(gè)組織的成員聯(lián)系在一起,以實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的手段”。有關(guān)資料研究表明:管理中70%的錯(cuò)誤是由于不善溝通協(xié)調(diào)造成的。那么如何保證上下一心,不折不扣地完成組織的總體目標(biāo)呢?這就需要溝通協(xié)調(diào)使個(gè)體之間、部門之間、個(gè)體與部門之間互相交流意見,同意思想認(rèn)識(shí),自覺地協(xié)同配合各項(xiàng)工作的完成,從而保證組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

  2、溝通協(xié)調(diào)是領(lǐng)導(dǎo)者激勵(lì)下屬,實(shí)現(xiàn)其職能的基本途徑

  一個(gè)組織的領(lǐng)導(dǎo)者無論他有多么高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平、多么有效的管理方法,他都必須將自己的意圖和和想法告訴下屬,并且要了解下屬的想法。唐朝名相陸贄認(rèn)為“上情不通于下,則人惑,下情不達(dá)于上,則群疑,疑則不納其誠,惑則不從起令。”如何做到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不疑部屬,而部屬不覺得困惑從而順利地實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的職能?領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境理論認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)者就是了解下屬的愿望并為此而采取相應(yīng)的行動(dòng),為滿足這些愿望而擬訂與實(shí)施各種方案的人,而下屬就是從領(lǐng)導(dǎo)者身上看到了一種達(dá)到自己愿望或目的的人。這些“目的”、“看到”或“了解”,都需要溝通協(xié)調(diào)這個(gè)基本工具和途徑,也只有這樣才能使下屬提高工作的積極性。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,作為辦公室人員只有充分認(rèn)識(shí)了解領(lǐng)導(dǎo)者和溝通協(xié)調(diào)工作的重要性,才能將辦公室的事做好。

  3、溝通協(xié)調(diào)是辦公室乃至整個(gè)組織與外部環(huán)境建立聯(lián)系的橋梁

  無論政府的辦公室還是企事業(yè)單位的辦公室,都必須要與公眾及其它組織部門,發(fā)生各種各樣的聯(lián)系,他必須按照已定的法規(guī)法令并結(jié)合人民的要求調(diào)整政策,承擔(dān)自己應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任。有時(shí)公眾與部門之間產(chǎn)生了沖突,有了矛盾往往要由辦公室來具體承辦或者牽頭處理,協(xié)調(diào)相互之間的關(guān)系,使其他部門也能積極地參與或支持配合才能化解矛盾,平息沖突。

  溝通協(xié)調(diào)工作滲透在辦公室各項(xiàng)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)上。作為處于樞紐位置的辦公室工作人員必須充分認(rèn)識(shí)到溝通協(xié)調(diào)工作的重要性,把溝通協(xié)調(diào)工作作為辦公室的一項(xiàng)重要工作來完成。只有這樣才能使組織整體工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)和任務(wù)的圓滿完成。

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