怎么在課堂上演講好（通用3篇）
怎么在課堂上演講好 篇1
如果你準(zhǔn)備了講義，不要完全照著讀。聽(tīng)眾們會(huì)難以判斷是應(yīng)該跟著這個(gè)稿子，還是聽(tīng)你講;
別把兩只手一直插在口袋里，這會(huì)讓你看起來(lái)很不專(zhuān)業(yè)。一只手放在口袋里是沒(méi)有問(wèn)題的，但要注意，你的口袋里沒(méi)有能叮當(dāng)作響的硬幣或鑰匙之類(lèi)的東西，他們會(huì)分散聽(tīng)眾的注意力;
不要在空中揮舞教桿，你會(huì)看起來(lái)像一個(gè)佩著劍要去斬殺大龍的野蠻騎士。用教桿直接指向所指，然后就放下，否則，聽(tīng)眾們將被你的“劍”所吸引，而不是你;
不要一直靠在講臺(tái)上。聽(tīng)眾們會(huì)開(kāi)始猜測(cè)你什么時(shí)候會(huì)掉下去;
面對(duì)觀(guān)眾講話(huà)，而不是對(duì)著你的教具，如活動(dòng)掛圖或者投影。當(dāng)然，也不要站在教具和觀(guān)眾之間;
發(fā)音清晰，聲音洪亮，保證所有人都能夠聽(tīng)到。語(yǔ)調(diào)要有變化，用這些語(yǔ)調(diào)的變化強(qiáng)調(diào)出你的主要觀(guān)點(diǎn);
演講的一個(gè)缺點(diǎn)就是聽(tīng)眾看不到標(biāo)點(diǎn)，而這會(huì)引起誤解。避免這個(gè)問(wèn)題的一個(gè)有效方法就是在應(yīng)該有標(biāo)點(diǎn)的地方做適當(dāng)?shù)耐ｎD;
字幕片或幻燈片的背景色最好選擇彩色的，因?yàn)榱涟咨苋菀鬃屟劬ζ�。這會(huì)讓觀(guān)眾很快疲倦。如果你的字幕片或幻燈片的背景都是純色的，那就把一個(gè)空白的黃色片子蒙在封面上。就幻燈片而言，可以用橡皮圈把彩色的玻璃紙固定在放映機(jī)的鏡頭上;
盡快記住每一個(gè)參加者的名字。根據(jù)你想營(yíng)造的不同氣氛，用他們的姓或先生、女士、小姐等稱(chēng)呼大家;
告訴大家你希望對(duì)方如何稱(chēng)呼自己;
認(rèn)真聽(tīng)取評(píng)論和觀(guān)點(diǎn)。采用橫向思維技巧(將收到的評(píng)論等添加到自己的思想中，而不是忽視它們)，聽(tīng)眾會(huì)覺(jué)得自己的思想、評(píng)論和觀(guān)點(diǎn)是有價(jià)值的;
可以在屋子里邊走邊講。這種運(yùn)動(dòng)會(huì)在客觀(guān)上減少和聽(tīng)眾間的距離;
演講開(kāi)始時(shí)，可以先列出你的演講的目標(biāo)，讓聽(tīng)眾明白你的演講是如何符合這個(gè)目標(biāo)的。再對(duì)自己和聽(tīng)眾有可能產(chǎn)生疑慮的一些點(diǎn)進(jìn)行討論。應(yīng)該讓聽(tīng)眾對(duì)你建立正確的期望，并且告訴大家為了達(dá)到這樣的目標(biāo)你要做些什么;
采用不同的技巧，如講義、討論、辯論、短片、幻燈片、朗讀等等;
在聽(tīng)眾到來(lái)之前做好演講的準(zhǔn)備，并且最后一個(gè)離開(kāi);
為你的演講準(zhǔn)備一個(gè)備用方式，以備目前的方法出問(wèn)題。你應(yīng)該對(duì)自己準(zhǔn)備的材料有充分信心，所以，是觀(guān)眾的興趣和關(guān)注決定了演講的形式，而不是演講目錄�？梢詫�(gè)人的背景、經(jīng)歷，以及知識(shí)融入演講的主題中。
需要在講義幻燈片上書(shū)寫(xiě)時(shí)，應(yīng)遵循每頁(yè)不超過(guò)7行且每行不超過(guò)7字的原則(77準(zhǔn)則)。應(yīng)用鮮亮顯著的顏色，圖文并茂;
根據(jù)演講安排的時(shí)間，考慮下自己的演講安排多長(zhǎng)。人在一天中不同時(shí)間段的狀態(tài)是不同的。在培訓(xùn)法則中午飯后的時(shí)間應(yīng)該安排在花園中活動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間的聽(tīng)眾會(huì)更想要一個(gè)午睡，而不是聽(tīng)一個(gè)演講;
很多人都發(fā)現(xiàn)，實(shí)際演講時(shí)所用時(shí)間比之前自己在腦海中演練時(shí)長(zhǎng)出25%。使用幻燈片或其他輔助手段會(huì)增加時(shí)長(zhǎng)——稍微提前一點(diǎn)結(jié)束比延長(zhǎng)時(shí)間要好。
我對(duì)于做好演講的一些關(guān)鍵點(diǎn)的思考:
開(kāi)場(chǎng)白很重要，但是不適應(yīng)太長(zhǎng)，重點(diǎn)是拋出問(wèn)題或激發(fā)興趣。
站起來(lái)講，時(shí)刻面對(duì)聽(tīng)眾而不是屏幕，照顧到整個(gè)會(huì)議室。
需要觀(guān)察聽(tīng)眾對(duì)你所講內(nèi)容的反映，激發(fā)聽(tīng)眾的興趣，保持他們的注意力。
語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)都很重要，該快則快，該重則重，該停頓處則適當(dāng)停頓。
和聽(tīng)眾的交互需要，但是不適合太多，特別是對(duì)于演講的時(shí)候。
手勢(shì)和小動(dòng)作都不應(yīng)該太多，而且肢體動(dòng)作要注意和所講內(nèi)容的配合。
演講用的PPT盡量簡(jiǎn)單+視覺(jué)化，要貼近所講的主題，或者可以根本不要PPT。
怎么在課堂上演講好 篇2
1. 準(zhǔn)備更多的材料。
許多演講培訓(xùn)老師會(huì)教你演講之前要準(zhǔn)備好主題相關(guān)材料，那就是你知道自己要講什么。這對(duì)留學(xué)生來(lái)說(shuō)更為重要，因?yàn)橥ㄟ^(guò)大量的材料搜索，你不但增強(qiáng)技術(shù)性知識(shí)，而且也增加你詞匯量。當(dāng)你在做完演講被提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，這些詞匯量就用上派場(chǎng)了。
即使你多少有點(diǎn)拖延癥，還是提前幾天做好演講準(zhǔn)備。無(wú)論你有多聰明，如果你準(zhǔn)備不充分，也沒(méi)有清晰的演講大綱，你的演講也會(huì)顯得你毫無(wú)能力。
2. 放慢語(yǔ)速。
甚至母語(yǔ)是英語(yǔ)的同學(xué)在演講時(shí)也會(huì)犯這樣一個(gè)錯(cuò)誤，那就是語(yǔ)速很快。也有可能他們想盡快結(jié)束演講。對(duì)母語(yǔ)不是英語(yǔ)的中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，演講時(shí)語(yǔ)速太快會(huì)讓聽(tīng)眾更加不明白你所說(shuō)的內(nèi)容。
要對(duì)自己有信心，演講時(shí)語(yǔ)速放慢，確認(rèn)每個(gè)人都能明白然后跟著你的思路走。在重點(diǎn)時(shí)你也不妨重復(fù)說(shuō)明，讓聽(tīng)眾知道你演講的重點(diǎn)。
3. 利用圖標(biāo)。
圖標(biāo)形式比語(yǔ)言更加清晰得多。如果你不想一味地說(shuō)，那么你就好好利用圖標(biāo)。
4. 要求重復(fù)問(wèn)題。
大多演講結(jié)束后都會(huì)有問(wèn)答環(huán)節(jié)。如果教授提出的問(wèn)題是你聽(tīng)不懂的，你可以要求他重復(fù)問(wèn)題，甚至用你自己的話(huà)問(wèn)教授是不是你理解的意思。如果你在問(wèn)答環(huán)節(jié)表現(xiàn)出色的話(huà)，教授會(huì)給你加分。
怎么在課堂上演講好 篇3
在通常情況下，人們說(shuō)話(huà)時(shí)，聲帶的振動(dòng)頻率大約在60-350赫之間。聲帶的振動(dòng)頻率決定了發(fā)音的音響、音高、音色。聲帶對(duì)發(fā)音起很大的作用。，聲帶的好壞，既有先天因素，也靠后天的訓(xùn)練和保護(hù)。注意恰當(dāng)?shù)挠?xùn)練與運(yùn)用聲帶，改變聲帶條件，保護(hù)聲帶，都是提高語(yǔ)音素質(zhì)的重要方面。
1、 聲帶訓(xùn)練。最基本的方法是，清晨在空氣清新處“吊嗓子”：吸足一口氣，身體放松，張開(kāi)或閉合嘴，由自己的最低音向最高音發(fā)出“啊”或“咿”的連續(xù)聲響，。還可以做高低音連續(xù)變化起伏的練習(xí)。
2、 聲帶運(yùn)用。聲帶運(yùn)用要科學(xué)，得當(dāng)。這主要是指：
第一：在長(zhǎng)時(shí)間計(jì)劃之前，聲帶要做準(zhǔn)備活動(dòng)，猶如賽跑前韌帶要做準(zhǔn)備活動(dòng)一樣。方法是:將聲帶放松，用均勻的氣流輕輕的拂動(dòng)它，使之發(fā)出細(xì)小的抖動(dòng)聲，仿佛小孩子撒嬌時(shí)喉嚨里發(fā)出后的那種聲音。可以逐漸加大到一定分量，使聲帶啟動(dòng)，以適應(yīng)即將到來(lái)的長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)。
第二：在人數(shù)較多或場(chǎng)合較大的地方講話(huà)時(shí)，發(fā)音要輕松自然，處理還節(jié)奏，停頓，特別是起音要高低適度，控制好音量，充分利用共鳴器的共鳴作用，要運(yùn)用“中氣”的助力來(lái)說(shuō)話(huà)，不能直著嗓子叫喊，否則，聲帶負(fù)擔(dān)過(guò)重，會(huì)導(dǎo)致聲帶很快不堪重負(fù)，變得嘶啞，影響效果。
3、聲帶保護(hù)。為了保護(hù)自己的嗓子，要有意識(shí)的少抽煙，喝酒，甚至，不抽煙，不喝酒，少吃或不吃有強(qiáng)烈刺激性的食物，那些對(duì)聲帶都有不良影響。不喝過(guò)燙或過(guò)冷的湯水。
一、呼吸訓(xùn)練、二、聲帶訓(xùn)練、三、共鳴訓(xùn)練。