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人際溝通技巧

發(fā)布時間:2025-02-18

人際溝通技巧(精選8篇)

人際溝通技巧 篇1

  人際溝通類的題型算是比較常規(guī)的一類了,所以很多人對此并不是很傷心,認為它的考法單一,思路簡單,所以在復習與備考的過程中就掉以輕心。實話實說,其難度確實不如綜合分析,且考察頻率也沒有綜合分析那么高。但如果你就此就對它不管不問不上心,說不定最后讓你馬失前蹄的就是這個題型。雖然它簡單,但是把簡單的題目回答好也不是那么容易的。

  咱們空講顯得不具體,下面就拿湖北省省殘聯(lián)事業(yè)單位的一道面試真題來分析一下。

  【真題】你剛來單位不久,你做的事情,有些同事不同意你的做法,領導也不滿意,請問你怎么辦?

  這便是一道中規(guī)中矩的人際溝通類題型,雖說是到簡單的題目,但是要回答的周到全面也是不容易的,下面就通過一般思路來給大家強調一下各處細節(jié)。

  首先是表態(tài)。要求是既要真實同時也不失做人做事的高度。

  【常見誤區(qū)】既然同事不同意,領導不滿意,那肯定就是我自己的問題,所以我會虛心接受大家的批評,并且積極的反思我自己的問題所在。

  【正確示范】說實話剛到單位肯定還是希望得到同事們的認同和領導的認可的,特別是作為一個新同事。而我做的事情,同事們不同意我的做法,領導也對我不滿意。此時我肯定會有些沮喪的,甚至都會出現(xiàn)一點自我的懷疑,感覺自己做的都是“無用功”一般。但是我也知道這樣并不能很好的解決實際問題,所以還是應該在情緒之后好好的尋找一下癥結的所在。

  顯然兩者的對比一目了然,前者給人一種虛偽的感覺,后者不僅體現(xiàn)了內心真實的想法,同時情緒的轉變也讓我們?yōu)槿颂幨里@得更加有血有肉。

  其次是分析原因,同時提出對策。原因要求是盡量客觀全面,多角度尋找;對策要求是具體、針對、有效。

  【常見誤區(qū)】可能是我的工作業(yè)務能力不足,可能是我的工作態(tài)度死板,還有可能是我和同事們溝通較少。所以我應該提高自己的業(yè)務能力,轉變自我的工作態(tài)度,平時多跟同事溝通與交流。

  【正確示范】為了更好的弄清楚問題所在,我會先想想自己平時的工作習慣和方式方法有哪些不妥之處,然后會將最近做的一些事情作為案例,看看自己是如何解決的并且結果與反饋如何,最后我會帶著自己的問題和困惑找到同事或者領導,虛心地詢問,認真地請教,希望他們不要有所顧慮,能給出最為誠摯的意見。而后我會再次結合同事和領導的想法,重新思考自己的工作方法有哪些地方需要完善。如果只是在業(yè)務還不熟知,我會在平日里多花點時間,讓自己快速的了解和掌握本崗位的基本業(yè)務;如果是工作方法不得當,那在以后有一些想法時,不僅需要做到大膽的提出,同時也應該做到細心的傾聽。

  同樣的對比可知,前者空話套話居多,模板痕跡嚴重;后者表述自然,邏輯清晰,且方法具體,針對性強。

  最后是結尾。切忌前篇一律,需要有自己的總結和理解。

  【常見誤區(qū)】我相信通過上述的改變,我一定能得到領導的認可,和同事們的贊許的。

  【正確示范】我覺得剛進單位難免會有一段時間的磨合,如果說這是我們“新人”工作失誤后慣用的借口和托詞,我只希望我的托詞能少一點,我的磨合能短一點。不敢說我能多快的得到領導和同事們的贊許,但至少能讓我每天進步一些,讓我在處理日常工作的時候能夠游刃有余,起碼再也不會出現(xiàn)同事不同意,領導不滿意的情況了。

  再次對比結尾。前者的話語幾乎能夠“百搭”,這自然不是什么好的結尾;而后者言語雖然樸實無華,但感情真切,給人感覺和踏實。

  雖然這個題目講完了,但是各位同學們的復習與備考卻才剛剛開始,希望這篇文章對各位有所幫助,也希望大家能考出一個理想的成績。

人際溝通技巧 篇2

  職場環(huán)境當中,上到領導,下至同事間各種復雜的人際關系,為什么很多人疲于應付,有的人卻可以游刃有余?這是因為他們掌握著許多職場人際溝通的技巧,學會贊美就是其中之一。

  有效的贊美不是諂上媚下,不是圓滑世故,有效地贊美不僅能有效的取悅他人,還能令人對你刮目相看,印象深刻。是職場人際溝通的重要技巧。那么如何更有效的贊美他人呢?

  1,一定要別出心裁

  贊美要別出心裁,就是要“把每個字都唱出一種以前從未有過、以后也絕不會再有的意義。”

  那么如果你想贊美的點很可能和別人一樣,那該怎么辦呢?說話的關鍵不在于說什么,而在于怎么說。比如,你看見一個男人新發(fā)了一張自己的照片,可能已經有很多人在照片下面留言“哇,真帥” “穿西裝真好看”“特別有氣質”云云。但你就絕對不能這樣說,你要說“都說人的左右臉會有所差別,有一半會更好看些,你照片里總是左臉,我覺得特別帥,看來你也更欣賞自己的左臉咯?”

  2,要發(fā)自內心

  發(fā)自內心的贊美,一定是有效的。即使沒有華麗的詞藻,也一定可以打動人心。這是因為人與人之間都有相互的感知,你的真誠他人一定可以感受得到。

  3,不要泛濫

  同樣的一句美言,一個人聽第一遍可能很開心,聽第二遍就沒有那么強烈的感覺了,聽十遍可能都膩味了。這就是邊際效益遞減。

  一個沉魚落雁的美女前天聽到別人說“美”,昨天又聽到一句“真漂亮”,今天還是“你真的好漂亮”。她會覺得那不是贊美,那是陳詞濫調。所以,對同一個人的贊美需要不時換一點新的花樣,從不同角度不同方面贊美他或者她。

  4,贊美要盡量抽象

  贊美的一個原則就是,要盡量把具體的事情提高到抽象的角度。與此相反,批評他人的時候要盡量從抽象的水平降低到具體的角度。

  如果你被一張照片打動,你可以說“這張照片色調真是太美了”或者“構圖真棒”,但更出色的贊美是“你真是一個偉大的攝影家,你總是那么有洞察力,深邃卻又細膩,你的照片就像是你的第三只眼,透過它呈現(xiàn)出來的世界是那么地動人。”

  5,贊美方式因人而異

  不同的人對贊美的需求都不同,表達感情的方式也有很多種,在贊美的同時也通過其它方式表達感情也許會更有效。單有甜言蜜語是不夠的。

人際溝通技巧 篇3

  大學生人際溝通技巧一:聆聽

  良好的談吐有一半要靠聆聽——并非單用耳朵,還包括所有的感官;不僅用頭腦,還得用心。聆聽常與說話同等重要。在談話較為沉悶之際,你常會發(fā)現(xiàn)自己心不在焉,漏掉了重要的關鍵字詞,誤解了聽到的字句,甚至先入為主地決定別人的論點,而疏略了那個觀點與你想的完全不同。在聽人說話的時候,你是否雙睛遲滯、垂頭喪氣?冷漠、煩悶是否明顯寫在你臉上?你是否靜待說話者停下來喘口氣,自己接口?你整個態(tài)度是消極否定的嗎?是不是因為你希望自己在那兒講,因而對正在講話的那個人顯示失望、消沉的態(tài)度?那么,輪到你說話時不論你如何成功地表達自己,你仍然不是個善談者。

  大學生人際溝通技巧二:別插嘴

  假設一個人正講得興致勃勃,聽眾也像一群緊追新娘花球的女儐相一樣熱烈,這時,你突然插嘴,問些不相干的問題,說話的那個人絕對不會對你有好感,很可能沒有人會對你有好感。因此:勿以不相關的問題打斷別人的談話;勿以無關的言論打斷別人;勿搶著替別人說完話;勿搶著幫別人說故事;勿爭辯不重要的細節(jié)而打斷別人的話語。簡而言之:別插嘴。

  大學生人際溝通技巧三:勿道人長短

  此地所談的只是會傷人的閑談。不論有意無意,傷害別人均屬不可原諒:故意是卑鄙,無意是疏略。傳述傷人的事實,或出于嫉妒和惡意的空言,或想借著顯暴別人不知的秘密而提高自我身價,這些都令人齒冷。我并非要你完全不提不在場的人,你可以提到。但一等到你發(fā)現(xiàn)自己想說些不太愉快的話時,我建議你趕快默誦下列金科玉律:“己所不欲,勿施于人。”

  大學生人際溝通技巧四:別忽略沉默的人

  大多數(shù)的社會團體中至少會有一位格格不入的人--一位外表、舉止都像局外人的人,也就因此而被視為局外人。不論他看來多么無趣乏味,你也不該如此對待他。每個人在某一時期都會自覺是個局外人。你該設身處地替那個遭人冷落的人想一想,讓他感到安逸自在是必要的,讓他參與!

  大學生人際溝通技巧五:有條有理

  不論你僅與一位朋友閑談,還是向數(shù)千名聽眾演說,應有一條要諭,那即是“說話中肯切題”。最令人們困擾的便是缺乏組織的談話習慣。無數(shù)人的時間都因此而化為烏有--浪費在信口開河、廢話連篇、離題胡扯、一再重復的同樣話語上面。漫談可能是思想不清的顯示,也可能是迂回曲折,達到中心的一種手段。不過,更可能的是那也許只是一種壞習慣,戒除此種習慣要比戒煙容易多了。要是你警覺到自己已有無休止談話的習慣,不妨就想你正在付錢打長途電話,既浪費時間又要付出代價

  大學生人際溝通技巧六:避免枯燥的話題

  幾乎沒有人會有興趣傾聽你枯燥的談論:狗、孩子、食譜及食物、健康問題、高爾夫球、家庭煩惱等等。

  把你的健康問題留給醫(yī)生……在球場上打高爾夫球而不是在客廳中打……將你的家務事留在家里。

  記得有次我坐在一位聰敏的律師旁邊。他原可帶動輕松的氣氛,談論紐約發(fā)生的重要事件;相反的,他花了整整半小時的時間來敘述如何去找尋一條失蹤的長毛狗。等他結束,我想我對他走過路面的每條隙縫都一清二楚了,所有的聽眾都有點像那頭失蹤的長毛狗,垂頭喪氣、無精打采。

  溫斯敦·邱吉爾認為孩子并非宜于談論的話題。在某場合中一位大使對他說:“你曉得,溫斯敦爵士,我從未向你提過我的孫兒。”

  邱吉爾拍了拍他肩膀,聲言:“我明白,親愛的伙伴,為此我實在說不出我有多么感謝!”

  大學生人際溝通技巧:避免“我”字

  千萬別把我變成你語言中最大的字。別說:“我想,”而說:“你想呢?”

  談話者就像汽車司機一樣必須隨時留意紅綠燈。要是他沒有看到紅燈,繼續(xù)說話,他會發(fā)現(xiàn)自己正是使談話發(fā)生阻滯的原因。要是你的聽眾真的被你的機智與智慧吸引,他們會不斷閃著“繼續(xù)下去”的綠燈信號。

  有次一位住在兩千里外五年未見的老友即將與我相聚,我對此已盼望良久,結果她帶了一位新丈夫回到城里。他從一開始便獨占了整個談話,一個接一個地說著笑話--說得并不太好;而她卻慫恿他繼續(xù)下去。他們離開之后,我對她在這五年間的情況了解與未見面時相差無幾。

  在以往的雜耍表演中,要是節(jié)目拖得太長,站在舞臺側面的經理便會用一根十尺長的竹竿,吊著一個鉤子,把那個犯規(guī)者鉤住,然后將他拖出觀眾的視線。我們也應該有一個鉤子來解救那些因“我”與“獨占”而自苦苦人的男女。

人際溝通技巧 篇4

  研發(fā)部的梁經理

  研發(fā)部梁經理才進公司不到一年,工作表現(xiàn)頗愛主管贊賞,不管是專業(yè)能力還是管理績效,都獲得大家肯定。在他的縝密規(guī)劃之下,研發(fā)部一些延宕已久的項目,都在積極推行當中。

  部門主管李副總發(fā)現(xiàn),梁經理到研發(fā)部以來,幾乎每天加班。他經常第2天來看到梁經理電子郵件的發(fā)送時間是前一天晚上10點多,接著甚至又看到當天早上7點多發(fā)送的另一封郵件。這個部門下班時總是梁經理最晚離開,上班時第1個到。但是,即使在工作量吃緊的時候,其它同仁似乎都準時走,很少跟著他留下來。平常也難得見到梁經理和他的部屬或是同級主管進行溝通。

  李副總對梁經理怎么和其它同事、部屬溝通工作覺得好奇,開始觀察他的溝通方式。原來,梁經理部是以電子郵件交代部屬工作。他的屬下除非必要,也都是以電子郵件回復工作進度及提出問題。很少找他當面報告或討論。對其它同事也是如此,電子郵件似乎被梁經理當作和同仁們合作的最佳溝通工具。

  但是,最近大家似乎開始對梁經理這樣的溝通方式反應不佳。李副總發(fā)覺,梁經理的部屬對部門逐漸沒有向心力,除了不配合加班,還只執(zhí)行交辦的工作,不太主動提出企劃或問題。而其它各年主管,也不會像梁經理剛到研發(fā)部時,主動到他房間聊聊,大家見了面,只是客氣地點個頭。開會時的討論,也都是公事公辦的味道居多。

  李副總趁著在樓梯間抽煙碰到另一處陳經理時,以閑聊的方式問及小主管和梁經理工作相當認真,可能對工作以外的事就沒有多花心思。李副總也就沒再多問。

  這天,李副總剛好經過梁經理房間門口,聽到他打電話,討論內容似乎和陳經理業(yè)務范圍有關。他到陳經理那里,剛好陳經理也在說電話。李副總聽談話內容,確定是兩位經理在談話。之后,他找了陳經理,問他怎么一回事。明明兩個主管的辦公房間就在隔鄰,為什么不直接走過去說說就好了,竟然是用電話談。

  陳經理笑答,這個電話是梁經理打來的,梁經理似乎比較希望用電話討論工作,而不是當面溝通。陳經理曾試著要在梁經理房間談,而不是當面溝通。陳經理不是最短的時間結束談話,就是眼睛還一直盯著計算機屏幕,讓他不得不趕緊離開。陳經理說,幾次以后,他也寧愿用電話的方式溝通,免得讓別人覺得自己過于熱情。

  了解這些情形后,李副總找了梁經理聊聊,梁經理覺得。效率應該是最需要追求的目標。所以他希望用最節(jié)省時間的方式,達到工作要求。李副總以過來人的經驗告訴梁經理,工作效率重要,但良好的溝通絕對會讓工作進行順暢許多。

  案例分析:

  很多管理者都忽視了溝通的重要性,而是一味地強調工作效率。實際上,面對面溝通所花的些許時間成本,絕對能讓溝通大為增進。

  溝通看似小事情,實則意義重大!溝通通暢,工作效率自然就會提高,忽視溝通,工作效率勢必下降。

  結束語:作為專業(yè)監(jiān)理人員,不僅需要扎實的業(yè)務技能和專業(yè)知識,而且需要良好的溝通能力,與內部人員溝通,與建設單位溝通,與施工單位溝通,處理各方關系等,都離不開良好的溝通技巧。希望大家通過以上的小故事,有所思考和感悟,在實際工作中有目的的加以運用,提高溝通的能力。

人際溝通技巧 篇5

  海明威說過:“每個人都不是一座孤島。”人是社會動物,每個人都在許多圈子中生活著,在家里時我們在家庭圈生活要處理好家庭關系,在工作時我們在職場生活要處理好同事關系,在學校時我們在學校圈生活要處理好和同學和老師的關系。任何一個圈子里如果不處理好和別人的 關系都會對自己在這個圈子的生活產生非常大的影響,所以人際溝通技巧非常重要。

  人際溝通是每個人在社會中應該具備的能力,在一個人的家庭、學習、工作中起著不可忽視的重要作用。如何提高自身的人際溝通能力呢?

  6個不要:

  1、 不習慣性否定別人。在生活中有些人會習慣性地否定別人,這個習慣很不好,哪怕不是有意的。所謂說者無意聽者有心,特別對身邊較敏感的人來說對你和對方的關系影響很大。那么生活中哪些細節(jié)體現(xiàn)出否定別人呢?例如:別人吃飯叫了一個菜你說,這個菜我以前吃過,不好吃。你今天這身衣服和褲子不搭配啊。你寫字好丑。誰放屁這么臭。你網名好土等等無處不在,這些也許你自己在說的時候沒有感覺,但是在聽的人眼里卻是一種否定和不尊重。我買的菜我自己吃你管我好不好吃呢。我放屁臭難道你一輩子不放屁,難道你放屁是香的?仔細想想其實這就是換位思考的能力。凡事想想如果別人也這么跟你說你是什么感覺?

  2、 不隨意議論身邊的陌生人。我們在公共場合常常發(fā)現(xiàn)身邊的陌生人有的穿著出眾有的行為怪異,有的你覺得沒文化有的你覺得沒素質有的你覺得沒見過世面。這些往往是公共場合中人際沖突的開端。陌生人之間本來就有進行心理防御,你在旁邊議論很容易引起不滿和沖突,也是公共場合中素質較低的體現(xiàn)。所以在公共場合中應該注意個人素質,你在嘲笑別人沒素質的同時其實自己的素質也降低了。在電影電視劇中經常有這樣對主角“”指指點點風的“路人甲”,生活中有時候我們自己也扮演這路人甲的角色,在對身邊的陌生人指指點點,評頭論足。這是公共場合素質不夠的表現(xiàn),我們應該杜絕這樣的現(xiàn)象,有這樣習慣的我們要改正。

  3、 不要說反問句。在人際交往中特別是夫妻關系中反問句一直是引起吵架的導火線。例如丈夫回家發(fā)現(xiàn)妻子沒做飯問:今天怎么沒做飯。妻子回答:你怎么不自己做。你自己不會做啊?。。。。。。這樣的反問句往往帶“刺”,讓人聽了一場別扭,心理有什么氣都會往你身上發(fā)。

  4、 不要說“又怎么了”。這句話有很濃的火藥味和不耐煩的感覺,想想別人對你這么說你是什么感覺。

  5、 不對別人賴以生活的工作評頭論足。對別人賴以生活的工作評頭論足是一種低素質的表現(xiàn),往往會給別人留下非常不好的印象。所以在和別人聊天的時候可以對別人賴以生活的工作加一肯定和提問,但是不要評頭論足,顯得你一個外行人比他還懂似得。

  6、 不要在盛怒下做決定。很多人一生氣起來動不動就說“絕交”“恩斷義絕”“以后不要和我說話”之類的絕對化話,都不給自己一個臺階下。

  7個要

  1、要多在別人背后說好話。在背后說別人好話,效果比當面說好話要好。當面說好話會有阿諛奉承的嫌疑,但是在背后說好話則更加真實而且知道的人更多,說明對他的認同感更高,這樣更有助于雙方關系的發(fā)展。

  2、要習慣性肯定別人。從細節(jié)中體現(xiàn)你對身邊的人的認可。你今天鞋子不錯啊,今天衣服和褲子很搭啊,這本書在哪里買的,聽說很好看。等等曾經有個新聞說一個公司掃地的員工奮不顧身勇斗歹徒為公司挽回數(shù)百萬損失,讓一個掃地工人肯賣命與歹徒搏斗的是因為公司老板每天總會夸他拖地拖得很干凈。可見養(yǎng)成肯定別人的習慣會給自己帶來多大的收益啊!

  3、要多說“咱們”。咱們這兩個字一下子把對話雙方的關系拉近了很多,懂得交際的人往往善于用這一點:“替我向咱媽說聲生日快樂啊”、“我很希望來咱們公司上班”

  4、要多聊對方感興趣的領域。聊天多涉及別人感興趣領域。聊天多涉及別人擅長或者感興趣的領域有助于表示對對方的尊重和讓對方感受到充分存在感。

  5、要多換位思考。人際交往黃金法則:你希望別人對你怎么樣,你就對別人怎么樣,F(xiàn)實生活中人們往往用的是“反黃金法則”:我要別人對我怎么樣,別人就應該對我怎么樣。

  6、學會眼神交流。要眼睛是心靈的窗戶,在和別人說話時看著對方是最起碼的尊重。不可否認有很多人是害怕看別人的眼睛的,其實有很大一部分原因是因為小時候父母要么對他們太嚴厲要么父母很少看他們的眼睛說話,我以前就接到過有些個案是這樣的,人際關系有困難,不敢看別人眼睛,很多原因來源于父母。在交際中也不是讓大家盯著對方的眼睛直勾勾的看,真誠地看一會兒,轉移看肩膀,耳朵,之類的地方。

  7、要學會傾聽。聽分為很多層次。心不在焉的傾聽是指和人交談時根本沒有聽對方在說什么,或者自己在開小差。選擇性傾聽是指對方所講的內容自己只選擇感興趣的部分進行傾聽,對于不感興趣的則不聽。有反饋式的傾聽是指在對話中認真聽對方說的內容而且有思考,及時回應,“恩”、點頭甚至能對對方說的內容提出問題,說出自己的看法,這樣的傾聽是最好的最高效的傾聽。

人際溝通技巧 篇6

  (一)應善于運用禮貌語言

  貌是對他人尊重的情感的外露,是談話雙方心心相印的導線。人們對禮貌的感知十分敏銳。有位優(yōu)秀的售票員,每次出車總是“請”字當先,“謝 ”字結尾。如:請哪位同志讓個座,照顧一下這位抱嬰兒的女同志。“有人讓座后,他便立即向讓座者說:”謝謝。“再如:”請出示月票:“然后說:”謝謝,請您把月票收好。“這樣,使整個車廂的乘客都感到溫暖,氣氛和諧,在他的感染下,無人吵架、搶坐。

  (二)請不要忘記談話目的

  談話的目的不外乎有以下幾點:勸告對方改正某種缺點;向對方請教某個問題;要求對方完成某項任務;了解對方對工作的意見;熟悉對方的心理特點等等。為此,應防止離開談話目的東拉西扯。

  (三)要耐心地傾聽談話,并表示出興趣

  談話時,應善于運用自己的姿態(tài)、表情、插語和感嘆詞。諸如:微微的一笑,贊同的點頭等,都會使談話更加融洽。切忌左顧右盼、心不在焉,或不時地看手表,伸懶腰等厭煩的表示。

  (四)應善于反映對方的感受

  如果談話的對方,為某事特別憂愁、煩惱時,就應該首先以體諒的心情說:“我理解你的心情,要是我,我也會這樣。”這樣,就會使對方感到你對他的感情是尊重的,才能形成一種同情和信任的氣氛,從而,使你的勸告也容易奏效。

  (五)應善于使自己等同于對方

  人類具有相信“自己人”的傾向,一個有經驗的談話者,總是使自己的聲調、音量、節(jié)奏與對方相稱,就連坐的姿勢也盡力給對方在心理上有相容之感。比如,并排坐著比相對而坐在心理上更具有共同感。直挺著腰坐著,要比斜著身子坐著顯得對別人尊重。

人際溝通技巧 篇7

  1、多贊美對方的行為而非個人;

  2、客氣話是表示你的恭敬和感激,要適可而止;

  3、如果對方是經由他人間接聽到你的稱贊,比你直接告訴本人更多了一份驚喜;

  4、如果是批評對方,千萬不要透過第三者告訴當事人,避免加油添醋;

  5、面對別人的稱贊,說聲謝謝就好;

  6、有欣賞競爭對手的雅量,就算不認同,也要學會尊重;

  7、除非你們有一定的交情或信任基礎,否則不要隨意提出批評;

  8、避免交淺言深;

  9、批評也可以悅耳,如“關于你的…,我有些想法,或許你可以聽聽看”;

  10、避免打著對你好的名義,說傷害對方的話;

  11、提意見的時間點很重要;

  12、注意場合,不要當著外人的面批評自己的朋友或同事;

  13、提出批評之外,最好提供正面的改進建議;

  14、不要總是否定別人的話,比如“不對吧,應該是……”“不是這樣”;

  15、別人自嘲的時候不要附和,比如女生說自己胖,你說“是啊哈哈哈”;

  16、多以“你”開頭,少用“我”開頭的句子,不要一直大談特談自己的感受和經歷;

  17、在聊天時首先問問對方的情況,讓對方主動分享讓人覺得友善得多;

  18、文明用語,少說臟話;

  19、敢于自嘲的多是高水平的人,把自己擺在低位置是內心真正自信的人才做得到的事;

  20、跟人說話時不要湊得太近;

  21、多注意口腔衛(wèi)生;

  22、跟人交談時避免一些小動作,姿態(tài)和氣質也是交往的重點;

  23、在行事時換位思考,設身處地把自己當做對方,想想怎樣讓人覺得最舒服;

  24、很多人一起聊天時多照顧那個和大家最不熟的人;

  25、對保潔阿姨、出租車司機還有服務員多說一句“謝謝你”總是沒錯的;

  26、在自己為別人做了犧牲奉獻或是受了委屈的時候,忍耐住想要告訴對方的沖動和想要讓對方自責愧疚的欲望,這點真的很難,但是忍耐住就好;

  27、在談話中保持微笑,在覺得贊同的時候點頭;

  28、用微笑拒絕回答私人問題,既不會給對方難堪,又能守住你的底線;

  29、“有一說一”和“自以為是”不同,別把粗魯當成真性情;

  30、不隨意打斷別人的談話,傾聽并適當給與反饋;

  31、開玩笑掌握分寸,分時分地;

  32、即使產生意見分歧,也不要急于反駁,先讓對方表達清楚;

  33、忌諱之事絕口不提,避免談論別人的忌諱點,以免造成對方的誤會,傷害他人的自尊;

  34、盡量不要參與八卦;

  35、梳理好頭發(fā),整理好衣領袖口褲腳,素凈、大方得體,就是對對方最好的尊敬。

人際溝通技巧 篇8

  張丹峰的苦惱

  張丹峰剛剛從名校管理學碩士畢業(yè),出任某大型企業(yè)的制造部門經理。張丹峰一上任,就對制造部門進改造。張丹峰發(fā)現(xiàn)生產現(xiàn)場的數(shù)據(jù)很難及時反饋上來,于是決定從生產報表上開始改造。借鑒跨國公司的生產報表,張丹峰設計了一份非常完美的生產報表,從報表中可以看出生產中的任何一個細節(jié)。

  每天早上,所有的生產數(shù)據(jù)都會及時地放在張丹峰的桌子上,張丹峰很高興,認為他拿到了生產的第一手數(shù)據(jù)。沒有過幾天,出現(xiàn)了一次大的品質事故,但報表上根本沒有反映出來,張丹峰這才知道,報表的數(shù)據(jù)都是隨意填寫上去的。

  為了這件事情,張丹峰多次開會強調,認真填寫報表的重要性,但每次開會,在開始幾天可以起到一定的效果。但過不了幾天又返回了原來的狀態(tài)。張丹峰怎么也想不通.

  案例點評:

  張丹峰的苦惱是很多企業(yè)中經理人一個普遍的煩惱,F(xiàn)場的操作工人,很難理解張丹峰的目的,因為數(shù)據(jù)分析距離他們太遙遠了。大多數(shù)工人只知道好好干活,拿工資養(yǎng)家糊口。不同的人,他們所站的高度不一樣,單純的強調、開會,效果是不明顯的。

  站在工人的角度去理解,雖然張丹峰不斷強調認真填寫生產報表,可以有利于改善,但這距離他們比較遠,而且大多數(shù)工人認為這和他們沒有多少關系。

  后來,張丹峰將生產報表與業(yè)績獎金掛鉤,并要求干部經常檢查,工人們才知道認真填寫報表。

  在溝通中,不要簡單地認為所有人都和自己的認識、看法、高度是一致的。對待不同的人,要采取不同的模式,要用聽得懂的“語言”與別人溝通!

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  • 與客戶的溝通技巧(精選12篇)

    1、 真誠的關心和幫助顧客。人人都想得到關心和幫助,顧客也是人。2、 不失時機的贊美顧客、鼓勵顧客,哪怕他有一點點微足道的成績與進步。3、 永遠微笑面對顧客,哪怕對方提出無理要求時。微笑能化解大多數(shù)不滿、敵意與仇恨。...

  • 裝修客戶與設計師的溝通技巧(精選3篇)

    確定投資意向。為了議題準確了解您裝修的檔次定位,客戶應對自己居室的投資意向做一個較為詳盡的開支計劃,比如裝修方面的預備支出,設備設施方面的預備支出等等,以便于議題根據(jù)您的投資做出家庭裝修設計方案。...

  • 客服銷售溝通技巧培訓(精選9篇)

    客服與客戶交流的流程:歡迎語-對話-議價-支付-物流-售后-歡送+好評1. 歡迎語A. 當接收到顧客發(fā)送的第一個消息時,首先要做到的是快速反應,不能讓顧客等待超過10秒.B. 歡迎語包含自我介紹,具體格式為:您好,我是客服8號,很高興為您服...

  • 溝通技巧演講稿(精選9篇)

    尊敬的各位領導:我是一名小學班主任,感覺孩子小,懂得不多,很少與孩子溝通。在最近的一次六一“露一手”活動中,我深深的體會到,孩子內心渴望與班主任交流,但是他們需要的是正常的思想和感情交流。...

  • 人際溝通技巧案例(通用8篇)

    職場環(huán)境當中,上到領導,下至同事間各種復雜的人際關系,為什么很多人疲于應付,有的人卻可以游刃有余?這是因為他們掌握著許多職場人際溝通的技巧,學會贊美就是其中之一。...

  • 中層管理者的溝通技巧(精選7篇)

    與上級溝通的注意事項1、對上級溝通,中層管理者要準確理解和把握上級領導的想法,如果自己觀點與上級有偏差時,盡量耐心聽完,不要等上級領導還沒說完就自告奮勇發(fā)表自己的觀點,這是不尊重上級的表現(xiàn)。...

  • 職場溝通技巧培訓(精選7篇)

    相同的興趣和業(yè)務愛好,如體育愛好、育兒等。要注意避免如政治傾向或宗教信仰等有爭議性的話題。建立私交后,談話的語氣和結果都會變得不同,未來的交流也可能有所不同。保持積極的心態(tài)要想有效地溝通,保持積極的心態(tài)至關重要。...

  • 客戶溝通技巧(精選31篇)

    1)專業(yè)是根,熱心為本所謂的專業(yè)就是對自己店鋪的產品要足夠地熟悉,比如:產品的款式、產品尺寸、產品顏色型號、使用方法、功能功效等,都要了如指掌,在顧客有懷疑時,要多說一些肯定的準確的話,這樣才會讓顧客有安心購買你的產品,切...

  • 客服的溝通技巧(精選24篇)

    樹立端正的態(tài)度(1)微笑是對顧客最好的歡迎微笑是生命的一種呈現(xiàn),也是工作成功的象征。所以當迎接顧客時,哪怕只是一聲輕輕的問候也要送上一個真誠的微笑的表情,雖然說網上與客戶交流看不見對方的,但言語之間是可以感受的到你的誠意與服...

  • 教師與家長溝通技巧(精選5篇)

    良好的儀表,打開交往的大門我們經常說:教師要為人師表。為人師表不僅指內在的品行,還要有得體的外表,教師的儀表包括衣著、打扮、談吐、儀態(tài)等。儀態(tài)中面部表情尤為重要。...

  • 幼兒園與家長溝通技巧(精選3篇)

    一、教師應講究與家長交流的語言藝術孩子入園后,家長就會不時聽到教師對自己孩子的評價。孩子有時表現(xiàn)好,有時會犯上一點小錯誤,有的老師在向家長匯報孩子情況時,似乎沒看到孩子的優(yōu)點,總是向家長告狀說孩子這也不是,那也不行。...

  • 護士語言溝通技巧(通用4篇)

    堅定立場,注意患者心理狀態(tài)同病人交流的時候,一定要堅定自己的立場,要清楚什么話該說,什么話不該說。下面這個事件,曾真實發(fā)生在我身邊。一位護士進入病房巡視加藥,發(fā)現(xiàn)1床患者正在輸入的藥液順序應該是第二組。...

  • 親子溝通技巧(通用30篇)

    作為有十七年工作經驗的一線教師,我深知學生的品格培養(yǎng)和學習成績的好壞與家長和孩子之間的溝通是密不可分的。隨著近期學校組織學習親子溝通技巧和大量閱讀此類書籍,我的內心感悟很深。...

  • 職場溝通技巧淺談(通用3篇)

    1抱怨的話要少說抱怨是一種極易傳染的負能量。雖然我們工作中會遇到很多困難、我們吃很多苦受很多累才能有點滴成就、我們常常會被人誤解忍受委屈......但是,請收起你的抱怨!因為抱怨并不能讓你獲得同情,反而會讓身邊的人覺得你是個毛病...

  • 演講與口才