慶典致辭演講稿集錦（通用34篇）

慶典致辭演講稿集錦 篇1

　　公司十周年慶典致辭

　　三月的天，春暖花開，十歲的公司，歡歌笑語(yǔ)。今天，在這個(gè)特殊的日子里，榜樣精英高朋滿座，新朋老友濟(jì)濟(jì)一堂。在這里，我懷著感恩的心，同十年來(lái)給予世紀(jì)--厚愛的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，各位合作伙伴以及為公司付出辛勤勞動(dòng)的全體員工一起，分享屬于大家的光榮與夢(mèng)想。

　　十年風(fēng)雨坎坷，十年傳承跨越，十年的并肩攜手成就了--的今天。成長(zhǎng)的道路離不開伙伴的緊密合作，朋友的大力支持。世紀(jì)--初創(chuàng)時(shí)期，是--移動(dòng)的關(guān)愛與支持讓我們邁出了成功的第一步，飲水思源，--也是河南移動(dòng)十年來(lái)自始至終的堅(jiān)定追隨者。十年成長(zhǎng)的路上，另一位和--一路同行的伙伴是諾基亞(中國(guó))投資有限公司，九七年公司成立，--同諾基亞簽下了第一份合同，十年來(lái)，從pd到nd到fd，我們就如“頭文字d”一樣疾馳，是諾基亞幫助--實(shí)現(xiàn)歷史的飛躍。而同夏新公司的緊密合作是--公司發(fā)展史上的一個(gè)里程碑，--年嚴(yán)冬季節(jié)代理的夏新a8好像冬天里的一把火，為我們的成長(zhǎng)帶來(lái)了更大的來(lái)力量和光明。此外，鷹泰讓我們展開了三星飛翔之鷹的翅膀，索愛帶我們用音樂手機(jī)叩開了新世界，聯(lián)想給了我們對(duì)未來(lái)3g的想象，中郵普泰、我們的老朋友，一如既往地支持者我們。你們給予了世紀(jì)--公司充分的信任，你們都是--成長(zhǎng)之路上相濡以沫的伙伴，沒有你們的信任與支持，就沒有--的進(jìn)步。在這里，我同樣要感謝全省上千家客戶對(duì)--十年如一、不離不棄的支持，正是有了你們的厚愛與激勵(lì)，--的業(yè)績(jī)才一年年攀升，面貌才一年年煥然。同樣讓我感動(dòng)的還有--的所有員工，十年來(lái)辛勤地付出、無(wú)私地奉獻(xiàn)，他們的家人，一直默默支持而毫無(wú)怨言，還有我們的各位創(chuàng)業(yè)同仁，十年來(lái)大家并肩作戰(zhàn)、風(fēng)雨同舟、患難與共、團(tuán)結(jié)如一。我們的管理團(tuán)隊(duì)，恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)，你們是--最寶貴的財(cái)富，是--繼續(xù)前進(jìn)的無(wú)(。)盡動(dòng)力。在這里，我還要感謝那些曾經(jīng)在--工作過的同事們，你們?yōu)?-曾經(jīng)做出的貢獻(xiàn)，同樣會(huì)永遠(yuǎn)銘記在--人的心中!今天，值此--十周年之際，向多年來(lái)給予公司關(guān)心和支持的所有領(lǐng)導(dǎo)和朋友們，向多年來(lái)為公司做出貢獻(xiàn)的全體同仁，致以深深的謝意!

　　十年里，--完成了無(wú)數(shù)次的蛻變，變的只是數(shù)量和時(shí)間，不變的是我們心中的那份原則�！罢\(chéng)信”二字，平淡不過，處處可見，但--人堅(jiān)持認(rèn)為簡(jiǎn)簡(jiǎn)單

　　單就是真，簡(jiǎn)單的東西能經(jīng)受--年的考驗(yàn)，并不容易，平凡的要求能夠做到一人如此、百人如此、千人如此，非常困難。--人沒有華麗詞語(yǔ)，只有“實(shí)在”的心意，真金不怕火煉，這也是我們?yōu)槔峡蛻翳T就999“金牌”的緣由。經(jīng)過十年的努力，--的隊(duì)伍擴(kuò)大了，部門增多了，但我們希望下一個(gè)十年我們的效率不降低、服務(wù)更快捷，所以，在十周年之際，--人的字典里增加了兩個(gè)字，那就是“高效”。服務(wù)無(wú)止境，滿意永追求。

　　在歲月的長(zhǎng)河中，十年不過是浪花一朵。對(duì)于發(fā)展中的企業(yè)而言，猶如逆水行舟，不進(jìn)則退，從模轉(zhuǎn)數(shù)到迎接3g時(shí)代的來(lái)臨，通信業(yè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，--公司會(huì)緊隨時(shí)代步伐，與時(shí)俱進(jìn)，與所有客戶親密合作，將我們的事業(yè)推向一個(gè)新的高峰。在新的征途上，--人將繼續(xù)堅(jiān)持十年創(chuàng)業(yè)精神，緊跟河南移動(dòng)新業(yè)務(wù)大旗，做好眾多廠家的物流服務(wù)平臺(tái)，為眾多客戶提供更加快捷便利的服務(wù)。我們會(huì)在“以人為本”的原則指導(dǎo)下，不斷改善員工的工作環(huán)境，為員工提供更大、更寬廣的發(fā)展空間。

　　今天是我們共同的生日，是屬于我們大家的盛會(huì)，--的脈搏將跳出最強(qiáng)的音符。相信十年后會(huì)有更多新朋老友相聚一堂，共同見證--的騰飛與夢(mèng)想!相信在滿飲下我們今晚的感恩與慶功酒后，--人轉(zhuǎn)過身去又將會(huì)是風(fēng)雨兼程，祝愿大家，祝福--，愿我們風(fēng)雨同鑫，成就夢(mèng)想!

慶典致辭演講稿集錦 篇2

　　各位老師、各位同學(xué)：

　　金色秋天，豐收季度。新學(xué)期開始了！在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表校長(zhǎng)室對(duì)新老師、新同學(xué)、新同事表示熱烈的歡迎；對(duì)過去一學(xué)年里奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的老師和辛勤服務(wù)工作的后勤工作人員表示忠心的感謝，并致以崇高的敬意！

　　步入新的學(xué)年，就是你們?nèi)松�中的一個(gè)新起點(diǎn)，中學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段，希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的青春，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法，確立學(xué)習(xí)的內(nèi)在需求，確立學(xué)習(xí)的真正目標(biāo)，有了動(dòng)力，你的學(xué)習(xí)才會(huì)有質(zhì)的飛躍，在學(xué)習(xí)上，古人云，天道酬勤，只要在學(xué)習(xí)上勤奮，就沒有達(dá)不到的目標(biāo)，人偉大，是因?yàn)槟繕?biāo)偉大。

　　第二，同學(xué)們要崇尚文明，嚴(yán)于律己，寬以待人，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，共同創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。要樹立“天下興亡，我的責(zé)任”，“學(xué)校興旺，我的責(zé)任”的責(zé)任思想，只有有了這個(gè)意識(shí)，我們的學(xué)校、我們的國(guó)家才會(huì)大有希望。

　　老師們、同學(xué)們，我們最終的目標(biāo)就是為了把我們這所學(xué)校建設(shè)的更好，使每個(gè)學(xué)生都能成長(zhǎng)為棟梁之材！為了我們共同的目標(biāo)，讓我們一起努力奮斗吧！

　　最后，祝老師們身體健康，工作愉快！祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　謝謝大家！

慶典致辭演講稿集錦 篇3

　　我愛學(xué)生，尤其關(guān)愛學(xué)困生，常常利用課余時(shí)間，陪他們聊天，打開他們的心扉，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，再注入知識(shí)的清泉。我明白，在他們眼中，哪怕我只是朝他們微微一笑，摸摸他們的小腦袋，也會(huì)被看作是一種莫大的鼓勵(lì)和認(rèn)可。我也是一個(gè)孩子的母親，可每天陪女兒的時(shí)間屈指可數(shù)，每當(dāng)看到小家伙粘著我卻又不能陪她時(shí)，我會(huì)非常心酸，但看到我的學(xué)生那燦爛的笑容，以及點(diǎn)滴的進(jìn)步，我也會(huì)倍感欣慰。我知道我肩上承載著更多的責(zé)任，這是“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的師愛精神。

　　如果把教育事業(yè)比作一棵大樹，那么奉獻(xiàn)就是它的枝干。20xx年12月13日，我參加了教育局組織的無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)。當(dāng)時(shí)的我十分瘦弱，體質(zhì)較差，身邊的同事也非常為我擔(dān)心，我更不敢把自己獻(xiàn)血的事，告訴遠(yuǎn)在上海的父母，可我依然選擇這樣做，因?yàn)槲沂且幻�教師，是一名正在向黨組織靠攏的積極分子，理應(yīng)帶頭垂范，為身邊的老師和學(xué)生樹立榜樣。獻(xiàn)一次血對(duì)我來(lái)說(shuō)，是力所能及的事，多休息幾天，身體就可恢復(fù)，而對(duì)于一個(gè)急需輸血的病人來(lái)說(shuō)，有了血源，就等于有了一次重生的機(jī)會(huì)。挽救一個(gè)生命，就是挽救一個(gè)幸福的家庭，我認(rèn)為我的付出非常值得，我用切實(shí)的行動(dòng)來(lái)告訴大家，奉獻(xiàn)是快樂的，也是幸福的！

　　居里夫人有句名言：“人類也需要夢(mèng)想者，這種人醉心于一種事業(yè)的大公無(wú)私的發(fā)展，因而不能注意自身的物質(zhì)利益。”我覺得教師就要做醉心于教育事業(yè)的夢(mèng)想者，這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，一定會(huì)奏出最美的樂章！我要用居里夫人的名言激勵(lì)自己：把責(zé)任傾注在教育上，用奉獻(xiàn)去追逐教育的夢(mèng)想。我的演講完畢，謝謝大家！

　　尊敬的評(píng)委、親愛的老師們、同學(xué)們：

　　我演講的題目是《在平凡中奉獻(xiàn)》。

　　教師，是既平凡又神圣的職業(yè)。開啟蒙昧，傳播文明，為學(xué)生插上騰飛的翅膀，是教師人生的主旋律；“一身粉筆灰，兩袖清清風(fēng)，三寸不爛舌，四只亮眼睛”是教師的簡(jiǎn)筆畫，顯赫一時(shí)，也流芳百世。當(dāng)時(shí)代選擇了，也就選擇了幸運(yùn)，付出，無(wú)私和崇高。投身教壇，肩挽時(shí)代的犁，耕耘那“三尺”講壇，就平凡中奉獻(xiàn)著。

　　說(shuō)黎明的奉獻(xiàn)是太陽(yáng)，黑暗的奉獻(xiàn)是群星，大地的奉獻(xiàn)是鮮花；那么，老師的'奉獻(xiàn)對(duì)學(xué)生們的愛。正如老一輩教育家夏沔尊先生說(shuō)：“教育情感，愛；情感，愛，就如同池塘里水一樣，也就教育�！睂�(duì)學(xué)生擁愛，才會(huì)對(duì)學(xué)生擁責(zé)任感。

　　幾年前，學(xué)湯輝老師接手了讓所有人都感覺很差的班，使班上學(xué)生擺脫“信心”的，與班上的學(xué)生整日待在一起。有一天，他做幾個(gè)后進(jìn)生的工作，讓學(xué)生能解除心中的疑惑，很晚才回家。到家后，才得知唯一的女兒就在他與學(xué)生交流的時(shí)候，病了。弄得上吐下瀉，體溫不定。在她的口中不停地叫喊著“爸爸，爸爸—————————”看著病床上昏迷的孩子，看著孩子和妻子那憔悴的臉，此時(shí)，湯老師的心碎了。在女兒最需要她的時(shí)候，他卻守護(hù)在他身旁，盡到作父親的責(zé)任。但到了清晨，他班上的學(xué)生，揉揉浮腫的雙眼，卻毅然離開了昏迷中的孩子，向?qū)W校走去，向他熱愛的學(xué)生走去———————

　　這是何等崇高的愛！正是愛，使班上學(xué)生看到了前進(jìn)的希望，考到了理想的學(xué)校就讀，正是愛，了教育的發(fā)展；正是愛使后進(jìn)生感受到了陽(yáng)光；正是愛，使教師真正了“一切學(xué)生，一切學(xué)生，學(xué)生的一切�！蔽�，在坐的大家還有理由不把崇高的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生，還有理由不為從事這愛的事業(yè)而感到自豪！

　　有人說(shuō)：“奉獻(xiàn)出崇高的愛卻要守著一輩子的清貧，這值得嗎？

　　教育工作是辛苦的，教師每天都著、平凡、瑣碎的工作。日復(fù)一日，年復(fù)一年，備課、上課、批改作業(yè)、管理班級(jí)等等。重復(fù)性勞動(dòng)單調(diào)而新鮮感和刺激感。而且教師的社會(huì)地位和生活待遇來(lái)說(shuō)還低。教師貧瘦的工資無(wú)法使的飯碗浮起富油花。生活環(huán)境的艱難無(wú)法使所有教師都擺脫貧窮。那么是構(gòu)成了教師兢兢業(yè)業(yè)、勤于奉獻(xiàn)、淡薄名利默默耕耘的內(nèi)在動(dòng)力呢？那教師對(duì)教育事業(yè)的熱愛和對(duì)學(xué)生的責(zé)任感。

　　楊小芳，20xx年到的批資教生，是中心學(xué)校一名普通的化學(xué)教師，兩個(gè)班的化學(xué)教學(xué)工作，構(gòu)成了他每日生活的旋律，備課、細(xì)致地教會(huì)學(xué)生個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)成了那點(diǎn)綴的音符。他還常常為新到的學(xué)科老師出謀劃策，幫排解教學(xué)中的疑惑，連實(shí)驗(yàn)室里自制的教具上都記錄著他的辛勞。而還有她在周末的。

　　眾所周知，化學(xué)實(shí)驗(yàn)工作又臟又累，還經(jīng)常與有毒、有害物質(zhì)接觸，待遇又和普通老一樣。但楊小芳不計(jì)個(gè)人得失，仍然地工作。他白天在實(shí)驗(yàn)室里尋找儀器藥品，晚上在實(shí)驗(yàn)室鑒定、提純?cè)噭�；他�?jié)假日和中午休息儀器藥品，晚上給學(xué)生上分組實(shí)驗(yàn)課。在短內(nèi)，使學(xué)校名次一直落后的化學(xué)成績(jī)?cè)诮衲甑闹锌架S至全縣。而這期間，他幫學(xué)生化學(xué)成績(jī)而誤了朋友的一次次約會(huì)，以致于本來(lái)處在煩躁生活中的她，更增添了煩惱。可是她怨言。她付出了許多，卻從來(lái)談過索取，這是？

　　這教師的愛崗敬業(yè)！是它使教師摒棄了庸俗的價(jià)值觀，擺脫了世俗的偏見。忍受了家人的誤解，理解了育人的快樂。義無(wú)返顧的投身到了教育事業(yè)之中。忠于職守，以奉獻(xiàn)為趣、為幸福。是它讓教師的辦公桌上經(jīng)常點(diǎn)綴些鮮花和水果；是它，使教師不會(huì)視平凡的工平凡，不會(huì)視瑣碎的工瑣碎，而是會(huì)對(duì)待教育、教學(xué)過程中的每環(huán)節(jié)、每一件小事，于細(xì)微處顯精神，于小事上下功夫。在平凡而又的教育工作中體驗(yàn)人生價(jià)值的，也正是它的精神和道德價(jià)值觀鼓勵(lì)著教師在以經(jīng)濟(jì)為中心的社會(huì)環(huán)境、社會(huì)條件下為、為民族培養(yǎng)了一批又一批人才！

　　志在高遠(yuǎn)，不輟耕耘，教師為崇高而走來(lái)，來(lái)追求人生的價(jià)值，教師為平凡走去，去托起明天的太陽(yáng)。

　　親愛的同學(xué)們，理解老師的種種苦心；同行們，讓攜起手來(lái)，共唱奉獻(xiàn)的旋律。三尺講臺(tái)上，閱歷春秋，辛勤耕耘，用的愛心、細(xì)心、熱心、，去換起學(xué)生的開心、家長(zhǎng)的放心、祖國(guó)的振興！吧

　　我的演講完畢，謝謝大家。

慶典致辭演講稿集錦 篇4

　　大家好！真誠(chéng)的溝通來(lái)自卜斷的自我介紹，我來(lái)自香港弘鑫寶麗（國(guó)際）集團(tuán)有限公司

　　我叫呂，是雙x的x，秋是秋天的秋，x是x字頭加個(gè)x。寓意呢代表著豐收與收獲的意思！你們記住我了嚒？

　　在坐有很多對(duì)我們公司都不是很了解，娜由我來(lái)介紹下我們xx公司，成立于1993年，其前身為美容化妝品經(jīng)銷有限公司，也是大連地區(qū)最早的專業(yè)美容用品經(jīng)銷之一。經(jīng)過了十多年的風(fēng)雨歷程，現(xiàn)已成為一個(gè)以代理專業(yè)美容產(chǎn)品為核心，以營(yíng)銷教育為依托，一品牌加盟店為網(wǎng)絡(luò)。擁有3家分公司，商學(xué)院教育，業(yè)務(wù)遍及東北三省的終合性美容集團(tuán)公司。

　　大家對(duì)我們公司有點(diǎn)了解之后呢，我給大家?guī)��?lái)了（isoi）的產(chǎn)品，在這之前呢我給大家講個(gè)小故事。這個(gè)故事的名字叫“扁鵲的醫(yī)術(shù)”

　　【魏文王問名醫(yī)扁鵲：你們家兄弟三人，都精通于醫(yī)術(shù)，到底哪一位最好呢？

　　扁鵲回答：長(zhǎng)兄最好，中兄次之，我最差！

　　文王疑惑，又問：那為什么你最出名呢？

　　扁鵲回答：長(zhǎng)兄治病時(shí)治病情發(fā)作前，一般人卜知道他事先能鏟除病因，所以名氣無(wú)法傳出去;中兄治病時(shí)治病情發(fā)作起初時(shí)，一般人人為他只能治輕微小病;而我是治病情發(fā)作嚴(yán)重之后，人們只看到我在經(jīng)脈插管放血，在皮膚上敷藥做手術(shù)，多以我的醫(yī)術(shù)高明，名氣響遍全國(guó)！】

　　這個(gè)故事呢告訴我們”事后卜如事中控制，事中卜如事前控制；可大多數(shù)人都勻未體會(huì) 這一點(diǎn)，等到錯(cuò)誤造成了嚴(yán)重性在尋求彌補(bǔ)，而到最后呢，怕是于事無(wú)補(bǔ)！

　　這個(gè)故事的意義大家明白了嚒》？好！進(jìn)入正題，

　　一 趨勢(shì)：現(xiàn)在歐洲八成以上女性都在口服膠原蛋白，中國(guó)臺(tái)灣·香港60%的人口膠原蛋白，膠原蛋白的作用，功效早已深入人心，大環(huán)境勢(shì)不可擋。

　　二 定義：有這么一句話“物以稀為貴”，健康，駐顏，歸屬于“稀有”的一族，貴在于稀有的身份。XX年，isoi小分子膠原蛋白肽為人類尊享，尊貴典范賦予人類黃金般的傳奇色彩！在這里isoi不僅僅是一個(gè)名稱，一個(gè)品牌，而是一個(gè)階層，一個(gè)身份，一種生活方式，一個(gè)不老的傳奇。

　　三 作用：我們用八個(gè)字來(lái)形容 支撐 連接 聯(lián)合 保護(hù)就這八個(gè)字

　　四 與人體關(guān)系：

　　1膠原蛋白與衰老 膠原蛋白可增加皮膚彈性，緊實(shí)，使身體上的每一寸肌膚獲得新生。膠原蛋白是皮膚、骨骼、關(guān)節(jié)、血管、肌肉、內(nèi)臟等身體上各部位不可或缺的物質(zhì)。隨著年齡的增長(zhǎng)，人體內(nèi)自我合成膠原的能力下降，皮膚日漸失去光澤、彈性、變得粗糙，甚至產(chǎn)生皺紋.真皮層膠原蛋白含量減少是彈性和皺紋出現(xiàn)的主要原因之一

　　2膠原與血管 膠原含量的多少與血管疾病之間有著十分密切的關(guān)系,膠原蛋白是構(gòu)成血管的主要成分;膠原蛋白的不足會(huì)導(dǎo)致血管彈性變差,并影響血壓穩(wěn)定性,甚至導(dǎo)致各種心腦血管疾病。

　　3膠原蛋白與骨骼 女性在20歲膠原蛋白已經(jīng)開始老化、流失；25歲則進(jìn)入流失的高峰期； 40歲膠原蛋白含量不到18歲的'一半！女性由于月經(jīng)、生育等生理因素的影響， 膠原蛋白流失量是男性的2.5倍。隨著年齡的增長(zhǎng)，易導(dǎo)致骨質(zhì)疏松、骨折等老化現(xiàn)象的就是女性。骨骼中膠原蛋白的含量以骨中總蛋白質(zhì)的量來(lái)計(jì)算，有80%是膠原蛋白，膠原蛋白是維持骨結(jié)構(gòu)的完整，防止骨質(zhì)疏松，保持骨髓柔韌度的關(guān)鍵，攝入足夠的膠原蛋白肽，能保證正常機(jī)體鈣質(zhì)的攝入量，膠原蛋白就像骨骼中一張充滿小洞的網(wǎng)，會(huì)牢牢的留住鈣質(zhì)，免于流失，身體中一旦缺乏膠原蛋白，即便是補(bǔ)充了足量的鈣，也會(huì)白白流失！

慶典致辭演講稿集錦 篇5

　　老師們，同學(xué)們：

　　早上好！我演講的題目是"保護(hù)環(huán)境，從我做起"。

　　同學(xué)們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福，帶來(lái)快樂�？墒牵�你們知道嗎

　　我們生活的地球上，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟悗��?lái)無(wú)窮的災(zāi)難。

　　我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢

　　那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí)，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年；在學(xué)校里，看見自來(lái)水龍頭沒關(guān)緊，你能上前動(dòng)手把它擰緊；看到光線充足，能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉，那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的.新家園。

　　同學(xué)們，你們看，因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c，青山格外地蔥蘢；因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng)，綠水格外地清澈；因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖�，地球媽媽欣慰地笑了�?/p>

慶典致辭演講稿集錦 篇6

　　親愛的老師和同學(xué)們：

　　大家晚上好！

　　我是藝術(shù)一班的郭，競(jìng)選學(xué)生會(huì)生活部。

　　我要給大家做一份美味的西紅柿蛋包飯。做美味的食物，需要準(zhǔn)備必要的食材，了解制作流程，準(zhǔn)備是關(guān)鍵。部門工作也是如此。如果我能成功當(dāng)上生活部部長(zhǎng)，首先我要為部門未來(lái)的工作做好準(zhǔn)備，根據(jù)工作需要選擇合適的人才組建我的團(tuán)隊(duì)，根據(jù)能力進(jìn)行劃分；并向前輩和同學(xué)請(qǐng)教，知道自己需要什么，為你提供更好的生活服務(wù)。

　　我們?cè)撟鲞@道美食了，先火鍋，再倒油洋蔥。這個(gè)順序很重要，工作也一樣。除了合理分工，還要制定好工作計(jì)劃，按計(jì)劃一步一步來(lái)。否則如果先放油再加熱鍋，很容易造成高溫油四處飛濺傷人，做出來(lái)的菜也沒那么好吃。如果工作沒有優(yōu)先級(jí)，往往會(huì)吃力不討好。所以，如果我成為一名部長(zhǎng)，我會(huì)充分利用我的邏輯思維，盡我所能讓每一項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

　　繼續(xù)我們的美食，炒飯，打雞蛋，按食譜加牛奶和煎蛋卷，關(guān)火，加米飯，包在煎蛋卷里，放在盤子里，把醬倒在包了雞蛋的.米飯上，基本就吃完了。最后，把用過的廚具收拾干凈，這才算成功。工作也是如此，與其把工作做好，不如把工作做好。只有做好后期的整理和宣傳工作，才能使工作更加完善。如果我成功成為一名部長(zhǎng)，除了盡力完成工作外，我也會(huì)盡力處理好收尾工作，讓自己的工作更漂亮。

　　如果美味的食物準(zhǔn)備好了，你應(yīng)該嘗嘗�？赡苡行┩瑢W(xué)不是很喜歡�？赡苁浅达堺}和胡椒粉太多�？赡艿帮灪�掉了。但是第一次做的時(shí)候，可能沒有廚師做的好吃。廚師從來(lái)不多學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)。工作也一樣。大家可能一開始都不滿意，但我會(huì)努力改進(jìn)，認(rèn)真總結(jié)每一項(xiàng)工作，在工作過程中積累更多的經(jīng)驗(yàn)，讓自己的工作越來(lái)越好。

　　謝謝你給我這寶貴的三分鐘，我會(huì)給你一年的驚喜和感動(dòng)！我是第五號(hào)候選人郭。希望大家支持我，投我一票。

慶典致辭演講稿集錦 篇7

　　夢(mèng)，一個(gè)字喚起了13億國(guó)人對(duì)實(shí)現(xiàn)心中追求美好事物的最初渴望。夢(mèng)，是一束光，照進(jìn)內(nèi)心深處，使我仿佛又回到青春熱血的日子里，信心滿滿，迎擊挑戰(zhàn)。從我的夢(mèng)到強(qiáng)警夢(mèng)，再到中國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)雖在遠(yuǎn)方，但心已與夢(mèng)相隨。 九十多年的風(fēng)雨歷程，一顆金色的朝陽(yáng)在世界的東方冉冉升起。 九十多年的坎坷艱辛，一個(gè)文明古國(guó)用自己的雙手推開了沉重的大門。 穿越血與火的歷史云煙，歷經(jīng)改革與發(fā)展的`磨礪洗練，我仿佛看到一盞明燈，它驅(qū)散黑暗，在迷茫中指引中華民族艱難跋涉，帶領(lǐng)中國(guó)人民奮勇向前。 而今，中國(guó)夢(mèng)，黨的十八大再次賦予了中華民族新的歷史目標(biāo)，也向世界宣示了中國(guó)必將和平崛起。 什么是中國(guó)夢(mèng)？我不斷問自己，也在不斷地追尋著答案。

慶典致辭演講稿集錦 篇8

　　尊敬的學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！

　　先自我介紹一下：我叫馬夢(mèng)瑤，來(lái)自初一五班。我沒有詩(shī)人李白那“長(zhǎng)河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的豪邁；也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細(xì)膩；更沒有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長(zhǎng)，尺有所短，天生我材必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動(dòng)力，有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實(shí)意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與長(zhǎng)度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強(qiáng)烈的責(zé)任感、有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神與合作意識(shí)。

　　在我的成長(zhǎng)日記和檔案里，記錄著我擔(dān)任過班長(zhǎng)、宣傳委員、文藝委員、勞動(dòng)委員、小組長(zhǎng)以及英語(yǔ)科代表的經(jīng)歷，也存放著我評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。

　　但昨日已經(jīng)過去，明天才是我的追求，大學(xué)生活是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折、江蘇職醫(yī)大給了我深造的機(jī)遇、護(hù)理專業(yè)給了我施展才華的舞臺(tái)。在當(dāng)班長(zhǎng)不到一年的.時(shí)間里，我得到了廣大同學(xué)的認(rèn)可與支持，從工作中提高了自己的組織與協(xié)調(diào)能力，學(xué)會(huì)了怎樣尊重人、關(guān)心人、幫助人，培養(yǎng)了我的責(zé)任心與榮譽(yù)感。這次參加競(jìng)選文藝部部長(zhǎng)本身就是對(duì)我的鍛煉和考驗(yàn)。

　　我承認(rèn)，作為學(xué)生會(huì)的干部是很威風(fēng)，但是威風(fēng)的同時(shí)需要我們花出時(shí)間與精力使周圍同學(xué)的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學(xué)校！這樣，不但不會(huì)覺得工作是負(fù)擔(dān)，反而感到每每做完心中都會(huì)有一種感動(dòng)。

　　如果我當(dāng)選為學(xué)生會(huì)文衛(wèi)生部部長(zhǎng)，我愿當(dāng)一名“同學(xué)們的勤務(wù)員”，盡職盡責(zé)地為同學(xué)們服務(wù)。把學(xué)校的衛(wèi)生管理好，成為一名盡職的學(xué)生會(huì)干部。

　　我只想有個(gè)機(jī)會(huì)，用愛使我們的校園生活變的更加美好，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們給我一次機(jī)會(huì)。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　演講人：

　　20xx年xx月xx日

慶典致辭演講稿集錦 篇9

　　近期，處支部組織學(xué)習(xí)關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部要把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置和注重家庭家教家風(fēng)，家風(fēng)正民風(fēng)純等重要論述，開展自查在“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德”等方面存在問題。通過學(xué)習(xí)、自查，使我在思想上受到一次洗禮，并獲得許多心得體會(huì)。

　　一、社會(huì)公德是全體公民都必須遵循的行為準(zhǔn)則。

　　社會(huì)公德是千百年來(lái)逐漸形成的道德規(guī)范，涵蓋了人與人，人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系。在社會(huì)發(fā)展的今天，公共生活領(lǐng)域不斷擴(kuò)大，人與人交往日益頻繁，社會(huì)公德在維護(hù)公眾利益、秩序、穩(wěn)定方面的作用更加突出，日益成為公民個(gè)人道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度的重要載體。要大力倡導(dǎo)遵紀(jì)守法，公正廉潔、嚴(yán)于律己、寬以待人、助人為樂、敢于擔(dān)當(dāng)、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)互助、保護(hù)環(huán)境為主要內(nèi)容的社會(huì)公德，讓黨員，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺遵守社會(huì)公德，做一個(gè)模范公民。

　　二、職業(yè)道德是愛崗敬業(yè)的`必然要求。

　　就殯葬業(yè)職業(yè)道德而言，既具有其他職業(yè)道德的共性，也具有特殊行業(yè)職業(yè)道德的特性，是其他職業(yè)道德的重要補(bǔ)充，具體表現(xiàn)在如下兩個(gè)方面：一是殯葬業(yè)服務(wù)的“兩個(gè)世界”的人，既要“讓逝者安息”，也要“讓生者慰藉”，殯葬業(yè)職業(yè)道德內(nèi)涵便多了一重內(nèi)容，這是一般職業(yè)道德所不能比擬的；二是殯葬業(yè)所從事的工作是人生終點(diǎn)站的工作，當(dāng)今社會(huì)對(duì)此行業(yè)的接受程度還具有局限性，很多風(fēng)俗習(xí)慣仍然根深蒂固，難以沖破，因此，殯葬業(yè)職業(yè)道德還要適應(yīng)這些習(xí)俗和習(xí)慣。移風(fēng)易俗雖然倡導(dǎo)多年，但幾千年來(lái)形成的習(xí)俗靠一朝一夕難以改變的。

　　三、家庭美德是每個(gè)公民在家庭生活中應(yīng)當(dāng)遵循的行為準(zhǔn)則。

　　家庭美德涵蓋夫妻、父母、子女，鄰里之間的關(guān)系。家庭美德與社會(huì)公德有著密切的關(guān)系，培育家庭美德有助于社會(huì)公德的建設(shè)和發(fā)展，相反，失去家庭美德社會(huì)公德就存在嚴(yán)重缺陷和短板，這是不容忽視的現(xiàn)實(shí)問題。正確對(duì)待和處理家庭問題，家庭成員共同培養(yǎng)家庭美德，做到夫妻恩愛和睦，長(zhǎng)幼親情甜蜜，鄰里友善互助，共同遵紀(jì)守法，這樣不僅關(guān)系到每個(gè)家庭的美滿幸福，也有利于社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。

　　四、培養(yǎng)優(yōu)秀個(gè)人品德為家庭和諧、干事創(chuàng)業(yè)、社會(huì)建設(shè)作貢獻(xiàn)。

　　我認(rèn)為：只有具備優(yōu)秀的個(gè)人品德，才有和諧的家庭美德；只有建設(shè)千萬(wàn)個(gè)美好和諧家庭，才能營(yíng)造更加美好的社會(huì)公德。同樣，培養(yǎng)了優(yōu)秀個(gè)人品德，集合單位所有員工的優(yōu)秀個(gè)人品德，才會(huì)形成良好的職業(yè)道德。因此，“四德”建設(shè)是相輔相成的，缺一不可，我們要從現(xiàn)在做起，從自身做起，努力培育優(yōu)秀個(gè)人品德；加強(qiáng)職業(yè)道德和家庭美德建設(shè)；自覺遵守社會(huì)公德，做“四德”的建設(shè)者、遵守者和維護(hù)者，為社會(huì)事業(yè)發(fā)展作貢獻(xiàn)。

慶典致辭演講稿集錦 篇10

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　早上好！

　　今天，我國(guó)旗下講話的主題是——保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。 6月5日是世界環(huán)境日，這是為了紀(jì)念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議的開幕日，這次會(huì)議也是人類第一次真正意義上開始關(guān)注全球環(huán)境狀況，呼吁人類保護(hù)環(huán)境的歷史盛會(huì)。保護(hù)環(huán)境，古代就有不涸澤而漁，不焚林而獵的訓(xùn)誡。今天，我們更應(yīng)該懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。我們不僅要合理利用資源，更要竭心盡力保護(hù)環(huán)境，讓環(huán)境永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟惖纳�存開展效勞。作為學(xué)生，我們要保護(hù)學(xué)校的環(huán)境，創(chuàng)立綠色校園。首先，應(yīng)該樹立綠化校園的意識(shí)，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到綠化校園是我們每個(gè)同學(xué)的義務(wù)與責(zé)任。雖然現(xiàn)在同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)都比較重，但只要正確處理好綠化校園與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，就能學(xué)以致用，相得益彰。

　　其次，應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù)。應(yīng)該積極投身到學(xué)校統(tǒng)一安排的活動(dòng)中去，為植樹造林，栽花種草，清潔掃除，環(huán)境美化做應(yīng)有的奉獻(xiàn)，也應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定，如不亂扔果皮紙屑，不浪費(fèi)水資源，還應(yīng)該隨時(shí)隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性和創(chuàng)造性，如防止使用一次性筷子，不浪費(fèi)紙張，不隨意毀壞花草樹木，不隨意捕殺鳥獸魚蟲等等。

　　環(huán)境保護(hù)的意義是重大且深遠(yuǎn)的。當(dāng)今世界，環(huán)境保護(hù)正成為一種安康的時(shí)尚，成長(zhǎng)的文明。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，環(huán)保行為意味著素質(zhì)和教養(yǎng)；對(duì)國(guó)家而言，環(huán)保質(zhì)量標(biāo)志著尊嚴(yán)與力量。環(huán)境保護(hù)是新世紀(jì)的'重要信號(hào)，它引導(dǎo)著企業(yè)界去開展綠色技術(shù)和清潔生產(chǎn)；環(huán)境保護(hù)是新世紀(jì)的更高要求，它鼓勵(lì)著有責(zé)任心的人們?nèi)コ袚?dān)可持續(xù)開展的重任。

　　同學(xué)們，千里之行，始于足下，讓我們從現(xiàn)在開始，準(zhǔn)備好一份熱情，一份渴望，一份執(zhí)著，參與到環(huán)�；顒�(dòng)中來(lái)，用良知阻止破壞環(huán)境的行為，用意識(shí)引領(lǐng)環(huán)保潮流，用智慧關(guān)注生存變化，用行動(dòng)調(diào)整生活方式，用責(zé)任履行環(huán)保義務(wù)，用愛心激發(fā)每個(gè)人的熱情，用權(quán)利監(jiān)視自己身邊的人，讓綠色種子在每個(gè)人心中生根、發(fā)芽、結(jié)果。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

慶典致辭演講稿集錦 篇11

　　大家好!

　　今天我要演講的內(nèi)容是：讀書的快樂!

　　如果你問我，什么最讓我感到快樂?我會(huì)毫不猶豫地告訴你：“讀書讓我感到最快樂!”

　　在我還不認(rèn)識(shí)漢字的時(shí)候，我就開始“讀書”了。你們可不要笑，這是真的。小時(shí)候，媽媽給我買了不少童話書。雖然我不識(shí)字，但我還是興致勃勃地翻看著，看到認(rèn)識(shí)的物品，就拍手興奮不已。長(zhǎng)大了，我的書就更多了，天文地理、古今中外……在書的'海洋里遨游，我領(lǐng)略宇宙的奧妙;我足不出戶，就能游覽祖國(guó)的大好河山;我知道了祖國(guó)燦爛悠久的歷史文化……這些都是讀書帶給我的無(wú)限歡樂。

　　讀書，讓我們開闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，有時(shí)還能給我們帶來(lái)意想不到的快樂。

　　有一次，媽媽在洗葡萄，她將葡萄一顆一顆剪下來(lái)，再用清水沖洗。這樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，還費(fèi)水。如果用洗潔精，又怕有殘留，對(duì)身體有害。我告訴媽媽，在水中放點(diǎn)小蘇打，把葡萄放在里面泡一會(huì)兒，再用清水沖洗就可以了。這樣又快又省力，不僅洗得干凈，而且健康無(wú)殘留。媽媽按我說(shuō)的去做了，很快就將葡萄洗得干干凈凈。媽媽驚喜地問我：“你怎么懂這些的?”“書上看到的唄!”我得意地說(shuō)，“讀書可以讓我獲得許多的知識(shí)，讓我們的生活更加美好!”

　　書是人類進(jìn)步的階梯，讓我們一起讀書，一起享受這讀書的快樂吧!

　　謝謝大家！

慶典致辭演講稿集錦 篇12

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

　　大家好！

　　非常榮幸能參加教體局組織的“競(jìng)聘校長(zhǎng)活動(dòng)”，真誠(chéng)感謝上級(jí)組織為我提供了這個(gè)公開、公正和展示自己才能的時(shí)機(jī)。

　　一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校，我深知選擇了當(dāng)校長(zhǎng)就是選擇義務(wù)和使命，就是選擇奉獻(xiàn)和奉獻(xiàn)，就是選擇了“春蠶”精神和“蠟燭”人生。我甘愿付出我的滿腔熱情，付出我的學(xué)識(shí)和智慧，甘愿為我的教育人生畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

　　假設(shè)我當(dāng)校長(zhǎng)，我的目標(biāo)是創(chuàng)一流管理、塑一流師資、育一流人才，樹一流品牌！充分發(fā)揮我從教18年來(lái)在教學(xué)一線、班主任崗位、學(xué)區(qū)主任崗位等工作中所積累的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷和豐富的管理經(jīng)歷，努力做一名合格的、稱職的好校長(zhǎng)，努力當(dāng)一名有所作為的優(yōu)秀校長(zhǎng)。

　　校長(zhǎng)的眼界有多遠(yuǎn)，思想境界有多高，學(xué)校的辦學(xué)理念層次就會(huì)有多高。

　　首先，“打鐵必須自身硬”。我要不連續(xù)地讀書、看報(bào)、學(xué)習(xí)和思考，用正確的的理論和專業(yè)知識(shí)武裝自己，用黨的各項(xiàng)方針政策指導(dǎo)自己。不斷提高自身思想政治素質(zhì)，并引領(lǐng)教師在思想境界和教育理念上得到升華。形成自己獨(dú)特的教育思想，樹立“以人為本，師生至上，質(zhì)量第一”的辦學(xué)理念，努力做到“讓每一位教師成長(zhǎng)，讓每一個(gè)學(xué)生合格，讓更多學(xué)生優(yōu)秀”。

　　其次，“公生明，廉生威”。在道德、才能、作風(fēng)、情感上，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在工作中身先士卒，腳踏實(shí)地，無(wú)私奉獻(xiàn)，克己奉公，公平公正，做到原那么面前不讓步，利益面前不伸手，用“誠(chéng)、義、禮、智、信、勤、儉、實(shí)” 8種美德塑造人格魅力，用實(shí)際行動(dòng)在師生中樹立自己的威信。

　　在學(xué)校管理上，“向管理要效益”。要以德育為首，教研為重，質(zhì)量為標(biāo)。堅(jiān)持做到“依法治校、民主管理、層次清楚、責(zé)任到人”十六字方針。

　　1、依法治校：嚴(yán)格按黨的教育方針辦事，認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》以及《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和開展規(guī)劃綱要》，完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，做到有法可依，有章可循，狠抓落實(shí)，工作面前不手軟，制度面前不徇私。

　　2、民主管理：在校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的前提下，完善校務(wù)委員會(huì)、教代會(huì)機(jī)制，充分發(fā)揮他們的監(jiān)視作用，不獨(dú)斷專行，廣開言路，集思廣益，使學(xué)校政務(wù)、事務(wù)、財(cái)務(wù)等各項(xiàng)工作，公開化、透明化、標(biāo)準(zhǔn)化。

　　3、層次清楚：在工作中，德育為主線、教研為重點(diǎn)，后勤促保障。

　　首先，德育為主線。將德育貫穿和滲透在學(xué)校教育工作的全過程。利用一切可以利用的資源，制定切實(shí)可行的方案、內(nèi)容和細(xì)那么。做到“三有一實(shí)”（有目標(biāo)、有過程、有總結(jié)、講實(shí)效），并要努力建立好學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的`德教網(wǎng)絡(luò)。

　　其次，教研為重點(diǎn)。以新課標(biāo)為指導(dǎo)，以教改為抓手，做到集體備課出精品，高效課堂有亮點(diǎn)，教學(xué)方法有特色，校本教研出成果。

　　其三，后勤促保障。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)財(cái)務(wù)管理制度，做到賬目標(biāo)準(zhǔn)，公開透明，更要把有限的財(cái)力效勞教育教學(xué)，不斷完善教學(xué)設(shè)施，改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教育環(huán)境。不亂收費(fèi)，保護(hù)校園一方凈土。

　　4、責(zé)任到人：德育、教研、后勤，實(shí)行“三三”制管理方法。三線三人，擇優(yōu)聘用，校長(zhǎng)要做到知人善任，獎(jiǎng)罰清楚，寬嚴(yán)相濟(jì)。分工詳細(xì)，職責(zé)明確。層層簽訂目標(biāo)責(zé)任狀，落實(shí)責(zé)任追究制。各項(xiàng)工作要做到有方案、有措施、有布置、有檢查、有催促、有指導(dǎo)、有評(píng)比、有量化等9個(gè)環(huán)節(jié)。通過“觀念驅(qū)動(dòng)，環(huán)境推動(dòng)，機(jī)制拉動(dòng)”等方式，打造一支高素質(zhì)的工作團(tuán)隊(duì)。

　　要時(shí)刻牢記教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。要始終以“科研興校，質(zhì)量立�！睘樽谥迹瑖�(yán)密依靠廣闊教師，群策群力，搞好教學(xué)。要經(jīng)常深入課堂聽課，主動(dòng)、及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，為師生的工作與學(xué)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)，為教研工作指明方向，為提高質(zhì)量把好關(guān)口。

　　一是大膽落實(shí)“主任負(fù)責(zé)制”，突出一個(gè)“信”字。依據(jù)管理水平、業(yè)務(wù)水平、覺悟水平“三高”的標(biāo)準(zhǔn)，選拔主任、班主任。并要大膽放權(quán)，做到疑人不用，用人不疑。

　　二是確定目標(biāo)和方案，公開公平及時(shí)兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，落實(shí)一個(gè)“義”字。制定質(zhì)量目標(biāo)和考核量化方案，利用評(píng)模評(píng)先、績(jī)效工資考核等鼓勵(lì)機(jī)制，切實(shí)發(fā)揮多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，經(jīng)濟(jì)＋榮譽(yù)的杠桿調(diào)節(jié)效應(yīng)。并努力用非經(jīng)濟(jì)手段調(diào)動(dòng)廣闊教師工作的積極性。三是認(rèn)真貫徹新課改理念，把握一個(gè)“實(shí)”字。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課改，參與新課改，按照“務(wù)實(shí)、高效”的教學(xué)工作要求，讓科研立足課堂，效勞課堂，引領(lǐng)課堂，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　四是抓好教學(xué)常規(guī)管理，表達(dá)一個(gè)“嚴(yán)”字。要著眼于工作實(shí)際，從細(xì)節(jié)入手，嚴(yán)把“六性四關(guān)”。

　　六性是：備課要有實(shí)用性，上課要講高效性，組織教學(xué)有效性，課后反思有針對(duì)性，作業(yè)布置層次性，課程開設(shè)全面性。四關(guān)是：1、嚴(yán)把備課關(guān)。2、嚴(yán)把上課關(guān)。3、嚴(yán)把作業(yè)輔導(dǎo)關(guān)。4、嚴(yán)把成績(jī)考核關(guān)。

　　校長(zhǎng)作為學(xué)校平安第一責(zé)任人，要守好平安底線，建立平安網(wǎng)絡(luò)體系，做到平安工作無(wú)盲點(diǎn)。標(biāo)本兼治，牢固樹立“平安第一、預(yù)防為主”思想，貫徹落實(shí)“高度重視、扎實(shí)工作、加強(qiáng)建立、嚴(yán)加防范、樹立信心、確保穩(wěn)定”的工作方針，做到“進(jìn)校首先查平安，時(shí)時(shí)處處講平安，各種部位專人管”，努力杜絕一切因工作失誤而造成的平安信訪責(zé)任事故，消除學(xué)校平安信訪隱患，確保全校師生生命、財(cái)產(chǎn)平安，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。努力構(gòu)建平安校園、和諧校園。

　　最后，我想用一位美國(guó)企業(yè)家的話完畢演講：

　　“沒有什么比創(chuàng)業(yè)更沖動(dòng)人心，沒有什么比成功更令人渴望”。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。所以，我渴望有一個(gè)我能實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)機(jī)，我一定能給大家一份滿意的答卷。夢(mèng)想不斷延伸，腳步依舊執(zhí)著，我將一如既往的做好自己的本職工作，為黨的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)！

　　謝謝大家！

慶典致辭演講稿集錦 篇13

　　大家好！首先衷心地感謝組織、感謝領(lǐng)導(dǎo)、感謝各位同仁再次給了我這個(gè)鍛煉自己、展示自我的機(jī)會(huì)。還非常清楚地記得六年前我的第一次惴惴不安的競(jìng)聘，大家的鼓勵(lì)讓我從一名普通的語(yǔ)文老師走上了學(xué)校中層的管理崗位，三年前大家的厚愛讓我第二次競(jìng)聘成功，然后在領(lǐng)導(dǎo)、老師們的關(guān)心與支持下在教導(dǎo)主任這個(gè)崗位上兢兢業(yè)業(yè)地站到了今天。此刻，我第三次站在了大家面前，做競(jìng)聘副校長(zhǎng)的演講，以期望自己在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己更高的人生價(jià)值。

　　我于X年的夏季走進(jìn)XX小學(xué)，20xx年X月入黨，XX年來(lái)，在這塊沃土里，我和在座的領(lǐng)導(dǎo)、同事們一起摸爬滾打，辛勤耕耘，一步一個(gè)腳印地演繹著我稚嫩卻絢麗多姿的教學(xué)生涯的開端。我努力做到待人以誠(chéng)，愛生以情，敬業(yè)以精，育人以真。在這寶貴的XX年中，我首先扮演好了語(yǔ)文教師這個(gè)角色，我絕沒有讓"認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改、認(rèn)真輔導(dǎo)"的字眼僅出現(xiàn)在我的總結(jié)中，我用自己的行動(dòng)問心無(wú)愧地面對(duì)我教過的四屆學(xué)生，多個(gè)孩子，在畢業(yè)考試中每一屆的語(yǔ)文合格率均是百分之一百，優(yōu)秀率分別為%、。X%、。X%、。X%；我前后三次參加了海門市的語(yǔ)文優(yōu)課評(píng)比，獲二等獎(jiǎng)一次，三等獎(jiǎng)兩次；撰寫的多篇論文獲

　　省、市級(jí)等級(jí)獎(jiǎng)或在各級(jí)教育刊物上發(fā)表，在教學(xué)之余，我還認(rèn)真做好課外競(jìng)賽輔導(dǎo)工作，在演講、閱讀知識(shí)、省金鑰匙等競(jìng)賽活動(dòng)中，輔導(dǎo)的近XX名學(xué)生獲等級(jí)獎(jiǎng)。我付出著汗水，也收獲著快樂：我兩次獲"XX省優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員"稱號(hào)，20xx年被評(píng)為XX市愛生優(yōu)秀教師，前后X次受市政府嘉獎(jiǎng)，20xx年X月與20xx年X分別被教育局和市政府評(píng)為優(yōu)秀教育工作者，20xx年XX月被評(píng)為悅來(lái)片語(yǔ)文學(xué)科帶頭人。

　　20xx年X月踏上教學(xué)管理崗位后，因?yàn)榉N種原因，前面的教導(dǎo)主任只帶著我走了兩年，然后我就開始主持教導(dǎo)處工作，如履薄冰是我當(dāng)時(shí)最真切的感受，但我深知"教導(dǎo)處"是"學(xué)校"這部大機(jī)器上的一顆重要螺絲釘，我絕不能讓它有絲毫的松動(dòng)。校長(zhǎng)室的關(guān)心，教導(dǎo)處其他兩位同志的鼎力協(xié)作，全體教職員工的支持使得全校每學(xué)期的教學(xué)都秩序井然，教研活動(dòng)開展得比較有聲有色，課改進(jìn)程穩(wěn)步推進(jìn)。。。。四年來(lái)，在各項(xiàng)優(yōu)課與教師基本功評(píng)比中，有X人獲一等獎(jiǎng)，近來(lái)人次獲二、三等獎(jiǎng)；在課改論文評(píng)比，共有多人次獲市級(jí)及以上等級(jí)獎(jiǎng)；在各類學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)中，共有多人次獲省、XX市、海門市級(jí)等級(jí)獎(jiǎng)；20xx年年XX月，學(xué)校成功舉辦了市第四次課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，20xx年年課改專項(xiàng)百分考核獲優(yōu)秀級(jí)。但我深知這些榮譽(yù)的背后，蘊(yùn)含著多少領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和鞭策，飽含著多少老師的支持和幫助。在這里，我要真誠(chéng)地道一聲：感謝你們！真的，正是因?yàn)橛辛四銈円恢币詠?lái)的通力支持與幫助，所以今天我才有更多的勇氣與底氣站在這兒，對(duì)于副校長(zhǎng)這個(gè)崗位，我有這樣的思考：

　　在知識(shí)經(jīng)濟(jì)步入快車道的今天，在新一輪課改如火如荼實(shí)施的今天，一個(gè)學(xué)校要與時(shí)俱進(jìn)，關(guān)鍵在于有一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、銳意進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)集體。山高人為峰，學(xué)校能充滿活力，關(guān)鍵在于形成以校長(zhǎng)為主心骨的眾心捧月般的圓弧效應(yīng)。作為副校長(zhǎng)，在思想上要找準(zhǔn)位置，在工作中要扮好角色，在管理中要崇尚科學(xué)，在評(píng)價(jià)中要追求創(chuàng)新。

　　一、在思想上找準(zhǔn)位置，在工作中扮好角色我認(rèn)為副校長(zhǎng)是校長(zhǎng)政令的執(zhí)行者，是教師學(xué)生的服務(wù)者，是教育教學(xué)的帶頭人。工作中既要對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，又要對(duì)師生負(fù)責(zé)。既要獨(dú)擋一面，為校長(zhǎng)分憂解難，又要合作交流，為校長(zhǎng)出謀劃策。既要身體力行深入教學(xué)一線，又要用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教師開展教育科研。

　　二、在管理中崇尚科學(xué)，評(píng)價(jià)中追求創(chuàng)新科學(xué)的教學(xué)管理要求我們不斷更新觀念，變換思維方式，創(chuàng)造性開展活動(dòng)。在工作中要做到留心、專心、創(chuàng)新。作為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，必須有居高臨下的能力和未雨綢繆的預(yù)見性。概括地說(shuō)，決策前，領(lǐng)會(huì)三個(gè)意圖；管理中，樹立三種觀念；評(píng)價(jià)時(shí)，實(shí)現(xiàn)三個(gè)強(qiáng)化。

　　1、決策前，領(lǐng)會(huì)三個(gè)意圖首先要領(lǐng)會(huì)上級(jí)意圖，把握機(jī)遇，找準(zhǔn)學(xué)校工作與上級(jí)指示精神的鍥合點(diǎn)；其次領(lǐng)會(huì)校長(zhǎng)意圖，把握全局，形成工作上的合力；其三是領(lǐng)會(huì)教師意圖，把握民情，強(qiáng)化教師主人翁意識(shí)，促進(jìn)管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

　　2、管理中，樹立三種意識(shí)這三種意識(shí)即人本意識(shí)、科研意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。

　　※一是人本意識(shí)。

　　人本管理是學(xué)校管理之本，現(xiàn)代管理學(xué)告訴我們，一個(gè)學(xué)校應(yīng)該做到?jīng)]有"管"只有"理"。所謂"管理"即是幫助老師理清工作思路，理順?biāo)季S通道，

　　理出教學(xué)規(guī)律，理出自我價(jià)值。人本管理應(yīng)注重在目標(biāo)管理的同時(shí)，倡導(dǎo)情感滲透，把調(diào)動(dòng)人的積極性，挖掘人的潛能作為管理者的主要職責(zé)；要運(yùn)用"鲇魚效應(yīng)"，以形成學(xué)校工作的活力。引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制，以獲得教師工作效率的最大值。在管理中，要發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制作用。一是榜樣激勵(lì)，二是情感激勵(lì)，實(shí)行"無(wú)情制度，有情管理"，注重老師情感的變化，善于疏導(dǎo)，排憂解難，善于以心換心。三是信任激勵(lì)，對(duì)工作中偶有失誤的人不抓辮子，不打棍子，鼓勵(lì)老師在哪里摔倒就在哪里爬起來(lái)，這樣，老師們才有安全感和親切感，工作更主動(dòng)，責(zé)任心更強(qiáng)。

　　※二是科研意識(shí)。

　　校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)科研素質(zhì)的高低決定著學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的好壞。因此，在學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，我們要用心去工作，用科研帶動(dòng)工作。

　　作為校長(zhǎng)助手，一方面要勤于學(xué)習(xí)理論，廣泛收集信息，學(xué)習(xí)一定的科研方法，用來(lái)指導(dǎo)教學(xué)工作和教研工作，不斷給自己充電，這樣才能高屋建瓴，居高臨下，使教科研工作具有前衛(wèi)性。其次在常規(guī)教學(xué)管理中，要在揚(yáng)棄傳統(tǒng)管理經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，注重有個(gè)性化突破。如備課模式的改革重在教學(xué)設(shè)計(jì)，重在引導(dǎo)教師從現(xiàn)成教案的'桎梏中走出來(lái)，備學(xué)生、備教法、備活動(dòng)、備資源，實(shí)施有創(chuàng)意的教學(xué)活動(dòng)。在課堂中注重運(yùn)用多元智能理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，讓智慧的火花在師生的交流中閃爍，讓每一個(gè)鮮活的生命得到全面發(fā)展。

　　※三是創(chuàng)新意識(shí)。

　　作為校長(zhǎng)助手，其管理思路要有創(chuàng)意。在新課程環(huán)境下的教學(xué)管理，應(yīng)依照"以學(xué)定教"、"以學(xué)促教"、"以研促改"的教改思路，應(yīng)探索基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的探究性的學(xué)習(xí)模式，還應(yīng)建立"點(diǎn)—線—面"網(wǎng)狀教研體系，提倡跨學(xué)校的集約化教改實(shí)驗(yàn)和家校合作育人的辦學(xué)思路，使學(xué)校整體教育教學(xué)水平有一個(gè)大的提升。

　　3、評(píng)價(jià)時(shí)，實(shí)現(xiàn)三個(gè)強(qiáng)化第一是進(jìn)行橫向評(píng)價(jià)，強(qiáng)化可比性——在教學(xué)工作中，可以按量計(jì)酬，優(yōu)勞優(yōu)酬，使評(píng)價(jià)結(jié)果具有公正性、公開性，以此增強(qiáng)老師的積極性。

　　第二是進(jìn)行形成性評(píng)價(jià)，強(qiáng)化教育性。實(shí)行"目標(biāo)導(dǎo)向——情感調(diào)控——過程管理"的策略，進(jìn)行全方位多層次的管理，既重結(jié)果，更重過程，在評(píng)價(jià)上自我完善，自我提高。特別是在課堂教學(xué)管理上，要形成一套行之有效的評(píng)價(jià)機(jī)制，確保課堂教學(xué)雙主體地位的落實(shí)。

　　第三是進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，強(qiáng)化主觀能動(dòng)性。為了讓教師自我定位；可在學(xué)期末建立《教師建功立業(yè)卡》，對(duì)照細(xì)則，讓教師自我反思，使每位教師在評(píng)價(jià)中真正找到自己的位置。

　　我認(rèn)為，領(lǐng)會(huì)三個(gè)意圖，樹立三種意識(shí)，實(shí)行三個(gè)評(píng)價(jià)，集中體現(xiàn)了創(chuàng)新管理的人文策略，如果競(jìng)聘成功，我將以此為管理思路亦或策略，和校長(zhǎng)、和中層、更和所有的教職員工一起同心同德，繼往開來(lái)，去開創(chuàng)我們教育事業(yè)的新輝煌。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，古人云："不可以一時(shí)之得意而夸其能，亦不可以一時(shí)之失意而自墮其志。"無(wú)論結(jié)果如何，淡薄名利始終是我的為人之道，處事之則。無(wú)論在任何時(shí)候，任何崗位，我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，當(dāng)一名無(wú)愧于學(xué)生與家長(zhǎng)的優(yōu)秀教師，做一位無(wú)愧于黨和人民的共產(chǎn)黨員這是我永遠(yuǎn)不會(huì)丟失的本真！謝謝大家！

慶典致辭演講稿集錦 篇14

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　這天我要和大家分享我學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。剛接到這個(gè)任務(wù)時(shí)，我很吃驚，因?yàn)樵谧�的各位有許多同學(xué)學(xué)習(xí)比我優(yōu)異，是我的榜樣，我覺得，他們更有資格站在這，談他們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。所以我只能和大家聊聊自己對(duì)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)兒看法。

　　我覺得，學(xué)習(xí)就應(yīng)有三心即決心、恒心、信心。

　　古云：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。又云：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。咱們的祖先們把學(xué)習(xí)比作攀爬高峰，比作汪洋行舟，足以證明學(xué)習(xí)是件苦差事，不肯吃苦，是不會(huì)有收獲的.。一旦下了決心，你還要有毅力，排除萬(wàn)難，抵制各種誘惑，不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)，做那只愚蠢、懶惰的寒號(hào)鳥。

　　偉大領(lǐng)袖毛澤東說(shuō)過：活到老，學(xué)到老。說(shuō)明學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)生時(shí)期的任務(wù)，更是終身事業(yè)。最近，最火的兩檔節(jié)目相信大家都愛看《瘋狂的麥咭》、《一站到底》。那些闖關(guān)成功的選手都是博學(xué)多識(shí)。他們的信息庫(kù)都很大、很全。當(dāng)我看到他們懷抱大獎(jiǎng)，滿載而歸時(shí)，才真正感受到知識(shí)力量的強(qiáng)悍。所以學(xué)習(xí)要有恒心，不僅僅要學(xué)習(xí)課堂內(nèi)的，還要學(xué)習(xí)課外的，不僅僅學(xué)習(xí)自己感興趣的，還要學(xué)習(xí)自己陌生的。

　　有些同學(xué)認(rèn)為，自己學(xué)習(xí)不好，是因?yàn)橄忍斓闹橇σ蛩卦斐傻�。但是大家要明白世上無(wú)難事，只要肯登攀。我堅(jiān)信：天生我材必有用，勤能補(bǔ)拙，只要你相信自己，又愿意吃苦付出，就必須能成功！

　　讓我們一齊，向三心前進(jìn)！祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步！我的發(fā)言完畢了，謝謝大家。

慶典致辭演講稿集錦 篇15

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、師生:

　　你們好，伙計(jì)們！

　　我是松陵鎮(zhèn)中心小學(xué)三年級(jí)一班的學(xué)生。我叫顧。今天，我演講的題目是:珍愛生命，健康成長(zhǎng)。

　　人的生命是有限的，擁有健康的身體和幸福的生活是我們每個(gè)人都向往的。它要求我們?cè)谌粘Ｉ�活中注意隨時(shí)隨地保持積極樂觀向上的心態(tài)，不要因?yàn)橐粫r(shí)的困難和挫折而喪失面對(duì)生活的信心。

　　像張海迪阿姨，從小就癱瘓，后來(lái)因?yàn)楦鞣N原因不能上學(xué)。但她從未放棄對(duì)生活的渴望。她自學(xué)并寫了她的小說(shuō)。

　　參加過衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的Hostaux Rovsky受傷，導(dǎo)致失明和癱瘓。然而，他并沒有放棄對(duì)生活的追求。而是以頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)作了名著，與書大師擦肩而過。

　　翁保羅，一個(gè)人，留給世人一句著名的人生格言:“人最寶貴的是生命，生命只屬于我們一次。人的一生應(yīng)該是這樣度過的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)后悔虛度年華，也不會(huì)為無(wú)所事事而感到羞愧，這樣，當(dāng)他死去的時(shí)候，他就可以說(shuō):“我的`一生和我的全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)！現(xiàn)在它已經(jīng)成為一代年輕人的座右銘。

　　面對(duì)這些雖然身殘、智障，卻以樂觀向上的精神為生活譜寫了壯麗樂章的勇者，我們這些四肢健全的健康人有什么理由不去關(guān)愛健康，珍惜生命呢？

　　生命有頑強(qiáng)的一面，往往不屈不撓，但有時(shí)也很脆弱，需要細(xì)心呵護(hù)和珍惜。

慶典致辭演講稿集錦 篇16

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　高考戰(zhàn)場(chǎng)的硝煙剛剛散去，獨(dú)木橋上奔過的千軍萬(wàn)馬已收拾好了遠(yuǎn)行的背囊。 而現(xiàn)在，高三，就像一條荊棘大道向我們綿綿展開，我們是否抬起了堅(jiān)定的步履？是否已經(jīng)認(rèn)識(shí)到學(xué)考過后我們要經(jīng)歷的不是放松和減壓，而是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和一段注定艱辛的逐夢(mèng)旅程？

　　高三意味著什么？它意味著拼搏，意味著奮斗，也意味著重生。在高三塑造一個(gè)更完美的自我，我們不能再等待，我們應(yīng)該做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備！

　　從現(xiàn)在開始， 保持一份積極的心態(tài)。對(duì)自己進(jìn)行積極的自我評(píng)價(jià)，相信自己的能力和水平，堅(jiān)定必勝的信念，做好吃苦的準(zhǔn)備，樹立頑強(qiáng)的斗志，增強(qiáng)苦干精神，面對(duì)前路坎坎坷坷，我們要堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，堅(jiān)信成功只屬于勇往直前的人，只屬于百折不撓的人，只屬于奮斗不息的人。哪怕在遇到挫折或感到命運(yùn)不公時(shí)，也要告訴自己：不要放棄，如果你能咬牙再堅(jiān)持一下，再努力一把，成功就會(huì)奇跡般的出現(xiàn)在你面前。

　　從現(xiàn)在開始，踏實(shí)的走好每一步。樹立一個(gè)明確的目標(biāo)，制定一份詳細(xì)的計(jì)劃，把目標(biāo)進(jìn)行階段性的劃分，然后按照清晰的脈絡(luò)，循序漸進(jìn)，穩(wěn)打穩(wěn)扎，在高三學(xué)習(xí)中做到有條不紊。同時(shí)，我們也必須有一個(gè)好的落實(shí)過程，落實(shí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，落實(shí)每一次練習(xí)，落實(shí)每一個(gè)疑點(diǎn)，落實(shí)每一次考試，落實(shí)每一次分析和反思。

　　從現(xiàn)在開始，在勤學(xué)中巧學(xué)。一方面要緊跟老師的腳步，跟住老師的復(fù)習(xí)進(jìn)程，把握好大方向，另一方面，要不斷地總結(jié)學(xué)習(xí)方法，吸取他人的成功的'經(jīng)驗(yàn)，多向任課老師請(qǐng)教，多與任課老師溝通交流，從而形成自己一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。

　　從現(xiàn)在開始，不再逃避自己的弱勢(shì)科目。正視短板，解決偏科問題。一方面要善于分析自己偏科的實(shí)際原因，或是基礎(chǔ)薄弱，或是缺乏興趣、或是方法問題，做到心中有數(shù)。方向明確。另一方面要善于制定一個(gè)切實(shí)可行的修復(fù)計(jì)劃，包括時(shí)間分配、任務(wù)清單、方法調(diào)整等。為此傾注精力、抓住關(guān)鍵、尋找突破口，多請(qǐng)老師和同學(xué)幫助，下定決心一定要把短處轉(zhuǎn)變成長(zhǎng)處。

　　有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。這一年，讓我們一起披星戴月，一路披荊斬棘，只為日后回首，再望一望孤燈下發(fā)奮苦讀的自己，能對(duì)自己說(shuō)，高三無(wú)悔，青春無(wú)悔、為夢(mèng)想追逐無(wú)悔。

　　同學(xué)們、戰(zhàn)友們：

　　時(shí)光若白駒過隙，俯仰之間距高考之日已然僅剩百天。銅壺滴漏，可怎奈韶逝。日不暇給，亟當(dāng)是奮取之時(shí)。昔有仲尼閱《易》韋編三絕，亦有楊時(shí)求教程門立雪。

　　而今莘莘學(xué)子焚膏繼晷、廢寢忘食，覽物之情得無(wú)異乎?且今之眾人,其下圣人也亦遠(yuǎn)矣,猶豈不能奮勇當(dāng)先、弄潮中流?且題法不若兵法，何以不戰(zhàn)而屈人之兵?理在貫通，事在躬行。進(jìn)學(xué)之道自古便是：業(yè)精于勤而荒于嬉;行成于思而毀于隨。由是謹(jǐn)慎少言以鎮(zhèn)世俗之躁，寧?kù)o致遠(yuǎn)以求養(yǎng)尊自安。

　　在一輪的復(fù)習(xí)中，老師對(duì)考綱所涉及的知識(shí)點(diǎn)已進(jìn)行了系統(tǒng)性、整體性的梳理與講解。同學(xué)們也應(yīng)對(duì)所學(xué)內(nèi)容有相當(dāng)程度的掌握。在頻繁無(wú)常、味同嚼蠟的作業(yè)與考試中，也需對(duì)時(shí)間和思維進(jìn)行不斷地歷練與磨合。

　　畢竟出題萬(wàn)變不離其宗，解題還需推本溯源、一以貫之。于題海中，以無(wú)厚入有間，豈非游刃而有余地耶?每當(dāng)其欣于所遇，暫得于己，則亦快然自足。

　　于勤學(xué)苦練中對(duì)知識(shí)了若指掌，在未雨綢繆中對(duì)細(xì)節(jié)臻于至善。得心應(yīng)手，也便道法自成。猶如蘇子畫竹，欲畫竹，必先成竹于胸中。若網(wǎng)在綱，有條而不紊，臨利害之際亦不失故常。

　　是故博觀而約取，厚積而薄發(fā)。勇者無(wú)阻，行者無(wú)疆！既已爐火純青，何不登峰造極?上可九天攬?jiān)�，下可五洋捉鱉�；只趾�，德才兼?zhèn)渲旧w五岳之首。熠熠乎，文江識(shí)海氣震九霄之巔。

　　風(fēng)華絕代，我輩豈蓬蒿小兒。白魚入舟，怡然已光風(fēng)霽月。焦遂五斗方卓然，高談雄辯驚四筵。潑墨揮毫，鶴鳴九皋，只便是凌彭澤、長(zhǎng)天嘯！天辟地裂，殘陽(yáng)似血.，且教那風(fēng)云決、佛神滅！

　　王興于師，修我甲兵。豈曰無(wú)衣，與子同袍！龍門一躍，墨客才俊自是白衣卿相;攀蟾折桂，赤膽忠心亦需血薦軒轅！剛?cè)岵��?jì)，鳳凰來(lái)儀。朝飲木蘭之墮露,夕餐秋菊之落英。休去想那修短隨化，局地鑰天。自不必顧柔荑瓠犀，煙花三月。于是心無(wú)旁騖，知行合一。時(shí)不我與，烈火燎原。嘆得是箭在弦上，不得不發(fā)。念的是燕巢幕上，危在旦夕。厲兵秣馬，枕戈待旦。莫等閑，白了少年頭，空悲切！

　　武偃文修，涂歌邑誦。駑馬十駕當(dāng)需克己復(fù)禮，高考竣事也便任爾逍遙！

　　最后，祝愿大家能在高考中能取得一個(gè)理想的成績(jī)，交出一份令自己滿意的答卷。

　　謝謝大家！

慶典致辭演講稿集錦 篇17

　　小時(shí)候，我最敬佩的人是老師.在我眼中，老師是知識(shí)的使者，愛的化身.那是上小學(xué)時(shí)的一次大掃除，我爬上花壇搬磚頭，一不小心，磚塊掉下來(lái)，砸傷了我的腳趾頭，疼得我眼淚直淌.我的班主任老師急忙找來(lái)酒精為我消毒，小心地給我包上紗布，輕輕地摸著我的頭，說(shuō)：“還疼嗎?”望著老師那心疼的眼神，一種幸福感涌上我的心頭.那時(shí)，我就在想，將來(lái)，我也要做一個(gè)好老師，去關(guān)愛每一個(gè)孩子.

　　今天，我終于如愿以償，當(dāng)上了一名人民教師.這時(shí)，我才深深地體會(huì)到，當(dāng)一名教師，不容易;當(dāng)一名好教師，更不容易.這意味著你將無(wú)私地付出很多，很多.

　　記得剛走上講臺(tái)的那一刻，我的心中躊躇滿志.可是，幾天之后，孩子們的表現(xiàn)卻讓我的涼了半截：作業(yè)本上，一個(gè)個(gè)歪歪扭扭的字，一個(gè)個(gè)鮮紅的叉;課堂上，做小動(dòng)作的，小聲講話的……還有那些被我視為“差生”的孩子，一道簡(jiǎn)單的算術(shù)題，給他講幾遍都做不好時(shí)，我終于火冒三丈而大聲訓(xùn)斥他：“你怎么這么笨啊!”然而我卻忽視了這一句訓(xùn)斥會(huì)給孩子幼小的心靈造成多大的陰影.過了幾天，語(yǔ)文老師遞給我一個(gè)作文本，是那個(gè)“差生”的，還是歪歪扭扭的字：

　　吳老師，我想對(duì)代您說(shuō)，請(qǐng)您不要再罵我笨了，好嗎?我不是不想把題做好，可我一看您生氣，我就心慌，我越心慌就越怕做不好，怕您再罵我……”看著看著，我的心顫抖了.我不禁捫心自問：你不是要立志做熱愛學(xué)生的好老師嗎?可你的愛心哪去了?于是，每當(dāng)孩子調(diào)皮時(shí)，退步時(shí)，違紀(jì)時(shí)，我總是告訴自己：對(duì)孩子多一分理解，少一分責(zé)備，多一分寬容，少一分苛求.用師愛為他們引路，用師愛在他們的心里譜寫一曲最美的歌.

　　這世界有許多的愛被人們稱頌，我們的世界也因愛而精彩，因愛而美麗.母愛是偉大的，師愛是無(wú)私的作為孩子，多么想同時(shí)擁有這偉大的母愛與無(wú)私的師愛呀!我曾教過的一個(gè)學(xué)生在作文中這樣寫道：“媽媽，我覺得您不愛我，您到底是不是我的媽媽?”也許，你會(huì)譴責(zé)這位母親，對(duì)孩子是如此不負(fù)責(zé)任.可是，就是這位母親，卻贏得了無(wú)數(shù)學(xué)生對(duì)她的尊敬和愛戴.她，就是我們學(xué)校的羅小芳教師.每天清晨，她總是來(lái)不及叮囑兒子就匆匆走進(jìn)教室，開始輔導(dǎo)，學(xué)生已記不得有多少個(gè)靜靜的下午.

　　兒子從宿舍走到操場(chǎng)，又從操場(chǎng)走到宿舍，眼巴巴地望著媽媽的教室，希望她早點(diǎn)回家.可是羅老師仍在教室工作，早已忘了兒子在等她.對(duì)學(xué)生，她總是一遍又一遍地耐心地講，可兒子一問她，她總是推說(shuō)太忙又回到學(xué)生身邊.為此，羅老師經(jīng)常滿懷愧疚.是的，羅老師面對(duì)學(xué)生，是一位好老師;面對(duì)兒子，可能不是一位好母親.她的心中，時(shí)刻裝著的是學(xué)生.這就是我們的老師.她把一顆愛心獻(xiàn)給了學(xué)生，把一腔熱血奉獻(xiàn)給了教育事業(yè).

　　有人把師愛比作春雨，滋潤(rùn)了孩子的心田;有人把師愛比作陽(yáng)光，溫暖了孩子的心房.師愛，是一種發(fā)自靈魂的'芬芳，是一種深入骨髓的甜蜜.當(dāng)你用心去愛你的學(xué)生，你收獲的不僅僅是講臺(tái)上那一束束美麗的山花，辦公桌上那兩個(gè)紅紅的蘋果，耳旁那一聲聲清脆的“老師，您好”……更多的，是一種為人師的幸福、自豪.那么，我們有什么理由不熱愛這太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，有什么理由不去愛我們的學(xué)生呢?那么，就讓我們把愛的火炬?zhèn)鬟f給學(xué)生，為愛插上翅膀，讓愛在萬(wàn)頃碧波、藍(lán)天白云間飛翔!

慶典致辭演講稿集錦 篇18

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　成功者的背后必定經(jīng)歷失敗。在經(jīng)歷失敗的同時(shí)，他們的眼前擺著兩條路：一條是一蹶不振，喪失信心，這必然是一條失敗之路。而另一條則是重新爬起來(lái)，正確看待失敗，那，在前面不遠(yuǎn)處，成功以經(jīng)在向你招手。

　　在這個(gè)世界上，從來(lái)沒有什么真正的“絕境”。無(wú)論黑夜多么漫長(zhǎng)，朝陽(yáng)總會(huì)冉冉升起；無(wú)論風(fēng)雪怎樣肆虐，春風(fēng)終會(huì)緩緩吹拂。其實(shí)，無(wú)論來(lái)自外界的不幸是怎樣的沉重；無(wú)論源于自身的災(zāi)難又是如何的巨大；只要我們能有拼搏進(jìn)取，百折不撓的精神，任何困難都會(huì)迎刃而解。

　　人的一生就好像是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。常言道：勝敗乃兵家常事。的確在人生的戰(zhàn)場(chǎng)上，失敗隨時(shí)隨地都可能盯上你，讓你“全軍覆沒”，對(duì)于一個(gè)懦夫來(lái)說(shuō)，每一次失敗都是一次精神上的死亡。只有那些不怕失敗，堅(jiān)持奮戰(zhàn)的人才可以算得上是真正的英雄與強(qiáng)者。失敗并不可怕，在那里跌倒就在哪里爬起。成功也取決于對(duì)待失敗的兩種心態(tài)：有人認(rèn)為失敗是壓力，是壓在頭上足有千斤重的擔(dān)子，讓人永遠(yuǎn)都爬不起來(lái)。也有人認(rèn)為失敗是動(dòng)力，是推動(dòng)下一次成功的基礎(chǔ)，是邁向成功的階梯。

　　每一個(gè)人從呱呱落地的那一刻開始，手里有的只是和別人一樣的資本。而當(dāng)走到生命的盡頭，扮演著的卻是社會(huì)上各種各樣不同的角色。有的成了富可敵國(guó)的富翁，有的卻成了一貧如洗的乞丐；有的成了國(guó)家的棟梁之才，有的卻做了偷盜，販毒，私運(yùn)軍械這些罪惡的勾當(dāng)———————畢竟，人誰(shuí)無(wú)��？只有不向失敗屈服，不向困難低頭，拼搏進(jìn)取的才算是真正的勝者。

　　從古至今，我國(guó)涌現(xiàn)了許多通過拼搏進(jìn)取取得輝煌志士仁人玄奘就是一個(gè)典型的例子，他那“不取真經(jīng)不回頭的拼搏進(jìn)取精神，永遠(yuǎn)留在世人心中。漢朝的司馬遷，再游歷了大半中國(guó)后，在身心受到重創(chuàng)后，還是在牢里寫下了世界名著——史記。著名的速算大師史豐收在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的刻苦鉆研后，成功的打破了傳統(tǒng)的四則運(yùn)算法則，創(chuàng)造了從高位算起，不用計(jì)算工具，便一口報(bào)出答案的快速運(yùn)算法——————他們之間，唯一相同的就是他們從不放棄任何成功的希望，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。

　　勝敗輸贏只決定一時(shí)，只有不斷的努力，不斷的充實(shí)自我，才能成為最后的成功者。

　　我的講話完了，謝謝大家！

　　演講人：

　　20xx年xx月xx日

慶典致辭演講稿集錦 篇19

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　世界上最大的樂趣是讀書，它比電腦游戲那一類可強(qiáng)多了。我也是一個(gè)愛讀書的人。在我學(xué)習(xí)桌上的書架上，塞滿了不同的書。

　　其實(shí)，當(dāng)你靜下心來(lái)，拿出一本好書，坐在那里，默默的讀書時(shí)，你就可以體會(huì)到讀書的樂趣。

　　書就是你的朋友，而它會(huì)為你介紹更多的朋友。比如孫悟空、保爾、成吉思汗等人物都將在你人生未來(lái)的路途上成為你精神上的支撐住。

　　品悟著書濃濃的“香味”，真令人回味無(wú)窮�！白x一本好書，就像和一個(gè)高尚的人談話”，不僅能獲得知識(shí)，又能領(lǐng)悟到人世的真諦，多有意思！

　　每天放學(xué)回家后，我寫完作業(yè)之后的事便是讀書。我坐在椅子上，在不受外界打擾的情況下，一個(gè)人拿著一本好書或我最喜歡的書，一個(gè)字一個(gè)字的去品悟。當(dāng)我終于將認(rèn)識(shí)的真諦與那漫長(zhǎng)的歷史留在我我的“記憶庫(kù)”時(shí)，我是多么的高興��！

　　每當(dāng)記住一個(gè)故事時(shí)，在人類精神界的世界中，我便有多了一份財(cái)富。腦子里的東西越多，“錢財(cái)”就越多，這難道不是一件好事嗎？

　　每當(dāng)家里來(lái)了幾個(gè)客人時(shí)，經(jīng)常會(huì)談但一些知識(shí)的問題，這時(shí)，僅僅十多歲的我仿佛頃刻間長(zhǎng)大了，變成了一個(gè)30多歲的人，坐在大人們的中間，仔細(xì)的傾聽他們所說(shuō)的話，又時(shí)不時(shí)的'與他們交流，這不僅讓我得到了別人的好評(píng)，吸收了更多的知識(shí)，連爸爸上班時(shí)，別人看見了，都夸他的兒子懂得多，讓爸爸總感到自豪，而我聽到了這些，雖嘴上不說(shuō)，可心里比吃了蜜還甜。

　　當(dāng)然，也有傷心的時(shí)候，今年過年的時(shí)候就有這么一回。

　　那天，爸爸帶我去別人家，我說(shuō)閑的沒事，就拿了一本《大明史》。這是史書，而我最愛的就是歷史。到達(dá)了目的地。我在那家?guī)��?lái)幾個(gè)小時(shí)，而幾個(gè)小時(shí)里，我也吸取了很多“能量”。到該走時(shí)，我才回過神，放下書，準(zhǔn)備回家，一路上書上的朱元璋，劉伯溫等人物的故事一直在我的腦海中放映。

　　這天晚上，我上了床，打算再看一遍《大明史》時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)書不見了，我大驚失色，明白走時(shí)忘記拿書了。等好不容易再去時(shí)，這本書就永遠(yuǎn)離開了我的生活。這幾后的幾天，我的心情一直悶悶不樂。

　　有好有“壞”，鄰人高興有令人傷心，但讀書的樂趣永遠(yuǎn)是我心中最大的樂趣！謝謝大家。

慶典致辭演講稿集錦 篇20

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，朋友們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是：揮之不去的幸福。

　　有人說(shuō)：你的心在哪里，你的幸福就在哪里。當(dāng)我用心去感受教育人生的脈搏時(shí)，我感覺到不管是快樂還是憂傷，充實(shí)還是迷茫，都是我生命中揮之不去的幸福。

　　一次上語(yǔ)文課之前，我檢查預(yù)習(xí)作業(yè)，是一張十六開的試卷，又是只有倔強(qiáng)的浩楠一個(gè)人沒有做。我讓他站起來(lái)，很生氣地告訴他要么把試卷抄一遍，要么以后上語(yǔ)文課時(shí)都站著。他幾乎連想都沒想就硬梆梆的說(shuō)：“我以后站著上課�！苯淌依镆魂嚤�笑，我感覺到了我的失策，于是也跟著笑起來(lái)，走到他面前笑著對(duì)他說(shuō)：“那要是讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了說(shuō)我體罰你怎么辦，你想個(gè)兩全之策吧�！彼�有點(diǎn)不好意思，坐下去說(shuō)：“那我還是抄一遍吧�！蓖瑢W(xué)們又笑了，我順勢(shì)說(shuō)：“你要這么說(shuō)那我就不要你抄了，以后作業(yè)要按時(shí)完成，能做到嗎”他幾乎是喊著說(shuō)：“我用人格擔(dān)保，一定能�！边@回教室里響起的不僅是笑聲，還有一陣熱烈的掌聲。到現(xiàn)在，浩楠的作業(yè)交得都很及時(shí)，他在一篇日記里就拿這件事對(duì)我表示感謝，我也在他的日記里對(duì)他說(shuō)：“你的真誠(chéng)讓我遠(yuǎn)離了憤怒，老師也很感謝你，是你自己找回了那個(gè)充滿陽(yáng)光又積極向上的你，希望你的人生永遠(yuǎn)都是這樣陽(yáng)光而又向上�！�

　　我常常在想，除了知識(shí)以外，我還能教給學(xué)生什么呢?如果他們僅僅是考試的機(jī)器，那么他們的人格會(huì)健全嗎?他們的情感會(huì)很豐富嗎?每當(dāng)我走在大街上，看著熙熙攘攘的人群，我常常會(huì)想到我的學(xué)生：都說(shuō)你們是祖國(guó)的花朵，是未來(lái)世界的主人，那么你們離開校園以后，將給這個(gè)世界帶來(lái)什么呢?你們是會(huì)用真善美守候自己的精神家園，還是會(huì)加速這個(gè)世界的浮躁與急功近利?

　　很多家長(zhǎng)很苦惱的對(duì)我說(shuō)：現(xiàn)在他們和孩子們已經(jīng)沒有什么共同語(yǔ)言，孩子們已經(jīng)不太愿意和他們溝通了。對(duì)此我也深有同感，在上《“精彩極了”和“糟糕透了”》一課時(shí)，學(xué)生們就很難體會(huì)到文中濃濃的父子之愛。那樣真摯的一片散文，總得給孩子們留下點(diǎn)值得回憶的東西吧�；�于這樣的思考，我沒有急著分析課文。我先系統(tǒng)的介紹了文章的寫作背景，在他們都能夠靜靜的望著我，聽我敘述的時(shí)候，我開始伴著一首略帶憂傷的小提琴曲朗讀課文，我一邊讀，一邊想著我的父親。當(dāng)我略帶哽咽的讀完文章后，教室里安靜極了，大家都在望著我，這時(shí)我說(shuō)："同學(xué)們，你們知道現(xiàn)在我最想干什么嗎我想現(xiàn)在就回家，看看我的父親和母親。"看著孩子們略帶迷茫的眼神，我又接著說(shuō)：“同學(xué)們，我們?cè)谶@里上課的時(shí)候，你們的父親也許正在田里勞作，他會(huì)在停下來(lái)擦汗的時(shí)候，想到自己的孩子正在讀書而更加賣力;也許他正在工地上干活，想著什么時(shí)候能湊齊你們上學(xué)和生活所用的費(fèi)用;也許他們正在準(zhǔn)備著你們中午的飯菜，想到早上你們吃得不好，中午要給你們補(bǔ)一補(bǔ);也許他們不管在干什么，都在想著你們，你們是他們?cè)谶@個(gè)世界上最大的幸福與安慰�！闭f(shuō)到這里，很多同學(xué)的頭都低了下去。我繼續(xù)說(shuō)：“那么我們給我們的父母帶來(lái)了什么呢?你們和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，都讓他們感到幸福嗎?現(xiàn)在，你最想對(duì)你父母說(shuō)的一句話是什么呢?用書擋住你的臉，我們誰(shuí)也看不見誰(shuí)，我們把那句埋藏在心里很久的話說(shuō)出好嗎?”這時(shí)下課鈴響了，很多別的班級(jí)的同學(xué)站在窗口看著我們，但是同學(xué)們都沒有拘謹(jǐn)，我把阿寶的《老爸老媽》這首歌放得聲音很大，大多數(shù)同學(xué)都喊出了他們深埋已久的心聲：“媽媽，我再也不和你頂嘴了”，“爸爸，媽媽，我一定好好學(xué)習(xí)”，喊得最多的就是：“爸爸，媽媽，我愛你們”。在同學(xué)們深情的聲音里，我感到自己也在一種前所未有的幸福里，深深地沉醉了。

　　也許這是我能夠帶給他們的`，最珍貴的東西。我不能在他們前進(jìn)的道路上，都鋪著鮮紅的地毯，但可以見證他們生命的每一次拔節(jié)，就像蝴蝶破繭而出，飛向幸福而美麗的人生。

　　所以我不想做春蠶，也不愿意是蠟燭，也不想太陽(yáng)的光輝只灑在我一個(gè)人的頭上。我更愿意是一只森林里的老獸，溫暖而又嚴(yán)格的呵護(hù)著孩子的真純與善良;是一個(gè)虔誠(chéng)的神父，教會(huì)他們堅(jiān)守純潔與高貴。面對(duì)充滿挑戰(zhàn)的未來(lái)，我們都將會(huì)是一只從暴風(fēng)雨中飛回的海燕，堅(jiān)強(qiáng)而寧?kù)o的立在水邊，不管將要來(lái)臨的是幸福還是苦難，都能坦然承受!或者是一個(gè)園丁，讓我和孩子們?cè)谝黄鸬拿恳惶�，都成為他們美好未�?lái)的肥沃土壤，讓每一朵理想的小花，都能燦爛的開放!

　　我的演講完了，謝謝大家!

慶典致辭演講稿集錦 篇21

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　新年好！

　　我今天演講的題目是《我不后悔每一天》。

　　伴著新年鞭炮的余聲、和著節(jié)日的喜氣、踏著春天的腳步，我們?nèi)f客源超市又迎來(lái)了充滿希望的一年，作為萬(wàn)客源金桂路店的老員工，我也一步一步地成長(zhǎng)起來(lái)了。我叫，現(xiàn)年19歲，現(xiàn)在擔(dān)任金桂路店收銀課長(zhǎng)一職，今天我來(lái)應(yīng)聘的職位是店長(zhǎng)助理。

　　當(dāng)我躊躇滿志的走出學(xué)校大門，踏入社會(huì)參加工作的第一步就與萬(wàn)客源結(jié)下了不解之緣。xx年的金秋十月、伴著萬(wàn)客源金桂路店的開張鑼鼓和沖天的'喜氣，我穿上了超市的紅背心成為萬(wàn)客源的一名收銀員，望著身上的紅背心，我既興奮有緊張，但更多的是自豪和驕傲，同時(shí)也深感自己肩上責(zé)任的重大，雖然我是一名普通的收銀員，但我的一舉一動(dòng)、一言一行，哪怕是一個(gè)眼神，都賦予了新的內(nèi)涵，它代表了企業(yè)的形象，是我們?nèi)f客源超市對(duì)外服務(wù)的窗口，當(dāng)我走上收銀臺(tái)，便暗下決心：一定要努力工作，做一名合格的優(yōu)秀的收銀員，不辜負(fù)公司的培育和領(lǐng)導(dǎo)的信任，不后悔每一天！

慶典致辭演講稿集錦 篇22

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家好！

　　很榮幸能站在這兒，感謝公司提供的這次展示自己的機(jī)會(huì)，今天我所競(jìng)聘的崗位是食品組長(zhǎng)！

　　我先做一下自我介紹。我叫，今年23歲，20xx年初，我進(jìn)入了人本超市便利店，進(jìn)店后，首先讓我的感覺就是店里的每個(gè)人都很親切，都很熱心，讓我感受到了以前從沒有過的融洽，我剛來(lái)的時(shí)候做的是食品處，而后因收銀臺(tái)缺人，常去幫忙，就學(xué)習(xí)了收銀，后來(lái)被定為儲(chǔ)備收銀員（其實(shí)是我自己定的）。目前，我已經(jīng)完全可以勝任超市的食品處、收銀處等各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，這些都要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，我也不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任，也是在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，積極配合工作，完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)！以上是我的個(gè)人介紹及競(jìng)選組長(zhǎng)的一些優(yōu)勢(shì)，我想這應(yīng)該是我人生發(fā)展道路上的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果這次能夠順利競(jìng)聘成功，將更加激勵(lì)我努力工作，提高技能和各方面素質(zhì)，并以下幾個(gè)方面開展工作。

　　一、營(yíng)造良好的工作氛圍

　　因?yàn)槿瞬攀敲總�(gè)公司的核心，那么怎么樣留得住員工，怎樣提高員工對(duì)公司的忠誠(chéng)度和熱愛就顯得尤為重要，而且具資料表明，國(guó)內(nèi)便利店員工流失率高達(dá)80%,對(duì)于公司來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)出一個(gè)老員工，對(duì)公司的工作效率和效益上來(lái)說(shuō)都是非常有利的，那么我認(rèn)為第一點(diǎn)就是我必須要做好帶頭作用，帶頭多干活，自己所負(fù)責(zé)的區(qū)域應(yīng)該是最好的，這樣才能讓員工們心服口服；另外在員工的團(tuán)結(jié)程度上，應(yīng)該肯定員工的工作，經(jīng)常勸慰員工有一種奉獻(xiàn)精神和寬廣的胸懷。二是多了解員工的心態(tài)和生活，多與之溝通，這樣才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，來(lái)幫助他們?nèi)タ朔�，工作氛圍尤其講究一個(gè)快樂工作，在工作中可以適當(dāng)增添點(diǎn)歡聲笑語(yǔ)。

　　二、注重提高工作效率

　　一是在例會(huì)上，讓大家分享自己在工作中所遇到的問題，鼓勵(lì)員工們多發(fā)言，多發(fā)表自己的見解，培養(yǎng)員工獨(dú)立思考能力，和主人翁心態(tài)，讓大家?guī)兔�齊心協(xié)力出主意，共同努力干大事。

　　二是主動(dòng)幫助員工定下每天的目標(biāo)，這樣有目標(biāo)的去工作，效率會(huì)大大的提高，工作中，常有部分員工，對(duì)于每天工作很迷茫不知道自己該做什么，這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該對(duì)他有相應(yīng)的指導(dǎo)，使其明白工作的內(nèi)容，提高工作的積極性和主動(dòng)性。

　　三、注重員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)

　　一是應(yīng)該經(jīng)常開展員工專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)工作，還可以定期的組織一個(gè)小規(guī)模的店內(nèi)知識(shí)競(jìng)賽。

　　二是可以多組織相互學(xué)習(xí)鍛煉，建立員工的交流輪崗機(jī)制，讓員工多學(xué)一些別的崗位的東西，也會(huì)縮短到新崗位培訓(xùn)適應(yīng)期。不一定只有收銀有個(gè)儲(chǔ)備收銀員，生鮮，以及其他的理貨也可以平常的時(shí)候備用一個(gè)，多培養(yǎng)備用人才也是非常必要的！

　　四、注重細(xì)節(jié)問題的處理

　　一是加大商品監(jiān)管力度，降低損耗，臨期或過期產(chǎn)品的出現(xiàn)，包括驗(yàn)貨方面的驗(yàn)收，對(duì)商品的品質(zhì)，生產(chǎn)日期，保質(zhì)期的檢查，還有殘次的及時(shí)退送。

　　二是在工作中減少一些不該發(fā)生的緊急情況，例如，加強(qiáng)耗材的及時(shí)報(bào)備和領(lǐng)取，還有零錢的報(bào)備。舉個(gè)例子，現(xiàn)在超市需要大量零錢，可能公司配備的不夠，那么就需要自己提前想辦法，比如多聯(lián)系自己門店附近的銀行或者一些攤販也行，另外也可以制作一個(gè)精致的小牌子回收零錢，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)很多顧客在購(gòu)物的時(shí)候都說(shuō)家里零錢都一堆了，但是在購(gòu)物的'時(shí)候還是不帶零錢，還有一些顧客感覺把零錢給超市兌換，超市不一定收的擔(dān)心。那么制作個(gè)小牌子之后，顧客看到第一會(huì)給他有個(gè)提醒，下次來(lái)人本購(gòu)物的時(shí)候可以備些零錢，這樣既縮短了結(jié)賬時(shí)間，也免得顧客自己的零錢越積越多，另外很多顧客看到之后就會(huì)想起家里的大堆零錢，就會(huì)想起下次經(jīng)過的時(shí)候可以把零錢換掉。

　　三是在賣場(chǎng)的衛(wèi)生方面以及員工的著裝方面要干凈，整潔，這樣顧客才能感覺到來(lái)人本購(gòu)物是種享受四是做好參謀，就是向領(lǐng)導(dǎo)多反映情況，并提出自己的見解和建議，要統(tǒng)籌兼顧和其他組協(xié)調(diào)好，幫助領(lǐng)導(dǎo)減輕負(fù)擔(dān)，多做一些力所能及的事情，以及領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)一定認(rèn)真的傳達(dá)和執(zhí)行下去！

　　以上就是我的個(gè)人一些見解和措施，我就是想向大家展示一個(gè)真實(shí)的我，如果我能有幸競(jìng)聘上組長(zhǎng)，我相信更能激勵(lì)我的工作熱情，和提高我的工作能力，我也絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)大家的期望，我一定能把這個(gè)組長(zhǎng)工作做好，為人本盡我的一份微薄之力，我相信，您給我一根火柴，我將點(diǎn)亮整個(gè)夜空！

慶典致辭演講稿集錦 篇23

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：

　　大家好！我是出入境管理處的民警，我演講的題目是“堅(jiān)定信念學(xué)守奪熱情服務(wù)創(chuàng)一流”。

　　這是一個(gè)波瀾壯闊生機(jī)無(wú)限的時(shí)代，這是一聲振奮人心催人奮進(jìn)的號(hào)角。全省公安民警轟轟烈烈地投入到“學(xué)邊防守條令”奪標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng)之中，從“一言一行，一舉一動(dòng)”抓起，從“一點(diǎn)一滴，一絲一毫”做起，規(guī)范行為舉止，注重行為養(yǎng)成，在細(xì)微中體現(xiàn)對(duì)人民群眾的深厚感情，在細(xì)微中塑造人民警察的光輝形象，在細(xì)微中打造警民一家親的和諧之聲。

　　“天下大事，并作于細(xì)”，自從“學(xué)邊防守條令”活動(dòng)開展以來(lái)，我們出入境管理處積極響應(yīng)黨委號(hào)召，以“內(nèi)務(wù)條令”武裝民警的頭腦，以“規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)”促進(jìn)民警的養(yǎng)成，以“考核機(jī)制”檢驗(yàn)民警的成果，嚴(yán)格要求，精益求精。為了達(dá)到“四新”的目標(biāo)，我們把學(xué)邊防守條令活動(dòng)融于日常的工作和學(xué)習(xí)中，在學(xué)習(xí)中提高，在生活中養(yǎng)成；處領(lǐng)導(dǎo)班子還派出骨干力量遠(yuǎn)赴優(yōu)秀邊防所隊(duì)求取真經(jīng)，聯(lián)系我市的標(biāo)桿所隊(duì)組織全體民警實(shí)地觀摩，讓大家看到了自己的差距，找準(zhǔn)了自己的不足，明確了努力的方向，全處到處洋溢著“學(xué)守奪，爭(zhēng)一流”的熱潮。你的內(nèi)務(wù)沒達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，我給你指出來(lái)，我的警容風(fēng)紀(jì)欠規(guī)范，你來(lái)給我糾正，就連中午的休息時(shí)間，大家都不放過，選出優(yōu)秀教官，學(xué)疊“方塊被”，精雕細(xì)琢讓它們每一個(gè)的都成為精品。尤其是我們的王科長(zhǎng)，她的丈夫因公負(fù)傷，在病床上一躺就是九個(gè)年頭，白天在單位上班，晚上到醫(yī)院照顧，但她沒有因?yàn)榧彝サ闹刎?fù)而影響工作。在學(xué)邊防守條令活動(dòng)開展的時(shí)候，她又全身心地投入進(jìn)來(lái)，不顧腰疼的老毛病，一次又一次的練習(xí)疊被子；不厭其煩地，一遍又一遍的學(xué)條令，同志們被她感染著，帶動(dòng)著，“學(xué)守奪、趕幫超”在出入境管理處蔚然成風(fēng)。

　　冰凍三尺非一日之寒，優(yōu)良的作風(fēng)得益于長(zhǎng)期的養(yǎng)成。結(jié)合工作實(shí)際，我們形成了一套具有“窗口”特色的`規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)在出入境管理處電腦屏保有統(tǒng)一的畫面，小小的水杯有統(tǒng)一的位置，接待群眾有統(tǒng)一的文明用語(yǔ)，我們不僅為自己創(chuàng)造了整潔舒適的辦公環(huán)境，更為群眾提供了熱情高效的服務(wù)。在前臺(tái)，我們專門設(shè)置了業(yè)務(wù)導(dǎo)辦臺(tái)，充分發(fā)揮除了led滾動(dòng)屏的提示告知作用，進(jìn)一步簡(jiǎn)化港澳二次簽注的申請(qǐng)手續(xù)。工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，服務(wù)意識(shí)的增強(qiáng)，隊(duì)伍素質(zhì)的提高，使奪標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng)迅速轉(zhuǎn)化為服務(wù)方便群眾的現(xiàn)實(shí)成果。今年5月份的一個(gè)星期天，當(dāng)一位從深圳趕回的群眾辦理完手續(xù)拿到受理回執(zhí)單時(shí)，連連說(shuō)了三個(gè)沒想到，他說(shuō)：“我是報(bào)著試試看的心態(tài)來(lái)的，真沒想到你們休息日還在辦公，真沒想到你們的辦事效率這樣高，真沒想到你們的服務(wù)態(tài)度這樣好！”看著群眾臉上露出的滿意微笑，讓我們更加真切的感受到，我們只要從群眾看得見摸得著的實(shí)事入手，就可以贏得人民群眾的理解和支持，就可以把我們的工作做得更好！

　　海到盡頭天做岸，山登絕頂我為峰。為了不斷激發(fā)同志們“學(xué)守奪”活動(dòng)的榮譽(yù)感和成就感，我們將《內(nèi)務(wù)條令》納入到績(jī)效考核制度的范疇，周周有評(píng)比，月月出標(biāo)兵，相繼涌現(xiàn)出了勤奮工作、一心為民的服務(wù)標(biāo)兵——周、床鋪平整如鏡面，被子方正一流的內(nèi)務(wù)標(biāo)兵宋、業(yè)務(wù)熟練，技能精湛的業(yè)務(wù)標(biāo)兵郭等先進(jìn)模范典型。在他們的帶動(dòng)下，我們?nèi)�處民警你追我趕，奮勇爭(zhēng)先，隊(duì)伍的整體素質(zhì)在潛移默化中得到提升，群眾的滿意度更是與日俱增。

　　千帆競(jìng)發(fā)，百舸爭(zhēng)流�！皩W(xué)邊防守條令”活動(dòng)的開展，使我們的精神風(fēng)貌煥然一新，服務(wù)質(zhì)量日益提高，群眾好評(píng)接連不斷，實(shí)現(xiàn)了自活動(dòng)開展以來(lái)至今“零投訴”、領(lǐng)導(dǎo)群眾雙滿意的的工作目標(biāo)�！皩W(xué)邊防守條令”活動(dòng)，讓我們凝聚成了鋼鐵般的戰(zhàn)斗集體，把我們的服務(wù)窗口擦得更加明亮。

　　風(fēng)潮洶涌，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪；任重道遠(yuǎn)，更需策馬加鞭。讓我們一起叫響“向祖國(guó)敬禮、讓人民檢閱、為金盾增輝”的！憑著堅(jiān)定的信念和團(tuán)結(jié)的力量，爭(zhēng)創(chuàng)一流，永鑄輝煌！

　　我的演講完了。謝謝大家！

慶典致辭演講稿集錦 篇24

　　我來(lái)自，今天演講的題目是：天使有愛沒有怨。

　　一襲飄然白衣，一頂別致燕帽，一個(gè)胸牌某某護(hù)士，這就是我們的形象，被人稱之為白衣天使。天使是傳說(shuō)中神仙的使者，是幸福和溫暖的象征，是人們對(duì)護(hù)士形象

　　美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。姐妹們，當(dāng)拜金主義享樂主義的風(fēng)暴席卷而來(lái)的時(shí)候，當(dāng)有人譏笑我們地位低收入薄的時(shí)候，當(dāng)病人不理解我們的時(shí)候，你有過怨言嗎？我看到觀眾席上的護(hù)士姐妹都在搖頭，是的，沒有！因?yàn)槲覀兪翘焓�，我們有的只能是無(wú)盡的愛，愛病人愛自己愛這份平凡的工作。

　　我們做天使可不是在仙樂幻境中輕歌曼舞，也不是在轟轟烈烈中做英雄。你看：天天穿著一成不變的白大褂，在滿是血腥味大小便味消毒水味的病房里穿梭，聽到的是痛苦的呻吟聲或急或衰的喘息聲和煩躁病人的謾罵聲，干的是沒完美了的吸痰導(dǎo)尿輸液換瓶。對(duì)，這就是我熱愛的工作。

　　永遠(yuǎn)忘不了我的第一個(gè)夜班,來(lái)了一位老年心衰病人。擺體位，吸氧氣，輸液，監(jiān)護(hù)，做完這些我剛要抬頭喘口氣的時(shí)候，病人一下拉住了我的手，他的表情痛苦的有些扭曲，一雙渾濁的眼睛里充滿了恐懼和無(wú)助，他望著我，仿佛在對(duì)我說(shuō)，護(hù)士，幫幫我。瞬時(shí)，我的心弦被撥動(dòng)了，一種為人之最原始的愛在我心中汩汩涌動(dòng)。我就那樣被他拉著一只手，一邊幫他維持著體位，一邊注視著監(jiān)護(hù)儀上變化。二十分鐘過去了，病人終于能平靜呼吸了。這時(shí)，我才發(fā)覺自己的腿已經(jīng)站的發(fā)酸了。長(zhǎng)噓一口氣，我體味到一種從未有過的成就感喜悅感，能為別人解除痛苦，原來(lái)是一件非常幸福的事情！突然，我覺的自己變成了天使，有一種想飛的感覺，但同時(shí)被一種使命感牢牢的拴祝從此，我便愛上了這個(gè)職業(yè)。

　　當(dāng)無(wú)數(shù)人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，是誰(shuí)還穿梭在各個(gè)病房之間；當(dāng)人們舉家團(tuán)圓的歡慶時(shí)刻，是誰(shuí)還默默地忙碌在工作崗位上？當(dāng)可怕的病魔肆虐橫行時(shí)，又是誰(shuí)用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長(zhǎng)城？是她們，是那些默默付出，無(wú)私奉獻(xiàn)的白衣天使！我自豪，我是她們中的一員！

　　比大地更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是心靈，作為一名護(hù)士，我們要擁有博大的胸懷，縱使受了委屈，我們的臉上依然是燦爛的微笑，我們知道：這微笑是陽(yáng)光，能減輕病人的疼痛；這微笑是雨露，能滋潤(rùn)病人的心靈；這微笑是翅膀，承載了千萬(wàn)個(gè)家庭健康平安的希望！

　　我是一名護(hù)士，打針、輸液、查房就這樣開始了一天的生活。還記得有一次病房里住著一位老人，脾氣非常暴躁，每天給他輸液送藥他都大發(fā)雷霆。對(duì)于這些，我沒有絲毫抱怨，更沒有不理不睬，而是主動(dòng)噓害問暖，去病房與他拉家常，津津有味地聽他講陳年往事。每當(dāng)我看到他久久地沉浸在回憶中時(shí)，就感覺自己的心和他更貼近了，我更理解他了，他也更配合我的工作了。臨出院時(shí)他緊緊拉著我的手說(shuō)："你就是我的好孫女"。這時(shí)所有的委屈、不快都一下子煙消云散了。是��！作為一名護(hù)士，要用春天的雨露去滋潤(rùn)病人久旱的心田，要用有力的雙手?jǐn)v扶病人走過心靈的沼澤，要積極與病人架立一座座心靈之橋，病人才能積極配合治療，早日康復(fù)。

　　我是一名護(hù)士，可是兒子感冒發(fā)燒時(shí)，我卻不能象其他母親一樣守侯在他身邊，在丈夫勞累時(shí)，我不能及時(shí)送上一杯新沏的茶，在爸爸媽媽思念女兒時(shí)，我也只能說(shuō)工作太忙。作為母親，我何嘗不想像其他母親一樣時(shí)刻陪伴著兒子，幫他驅(qū)除病痛；作為妻子，我何嘗不想享受兒女情長(zhǎng)；作為女兒，我又何嘗不想對(duì)父母盡一份孝心？可是，為了病人，我只能選擇扮演好一個(gè)角色。作為母親、妻子、女兒，我欠家人的太多太多了，我不是一個(gè)好母親、好妻子、還女兒，但我深知我是一名好護(hù)士，一名深受病人愛戴的好護(hù)士。

　　斗轉(zhuǎn)星移，寒來(lái)暑往，如今我在護(hù)士的工作崗位上已耕耘了整整十四個(gè)年頭。十四年，幾千個(gè)日日夜夜，可在這寂靜的夜晚我細(xì)細(xì)搜尋，卻找不到走過的'痕跡。是��！護(hù)士這份工作太普通了，普通的許多人都忘記了這個(gè)職業(yè)，護(hù)士工作太瑣碎了，瑣碎的好象自己什么也沒做。護(hù)士工作太辛苦了，辛苦的許多人都不愿從事這個(gè)職業(yè)。可是正是我們這些普通人，默默的奉獻(xiàn)自己的一份關(guān)愛，一份汗水，一份真情，換來(lái)的卻是千家萬(wàn)戶的幸福和健康擁有者的安詳。

　　詩(shī)人泰戈?duì)栐��?jīng)說(shuō)過："天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過！"作為一名護(hù)士，我深信，豐碑無(wú)語(yǔ)，行勝于言。病人在你心中有多重，你在人民的心中就有多重！

　　一名真正的好護(hù)士不僅是技術(shù)上的頂尖人才，而且是最有愛心、最有耐心的。這愛心和耐心是上帝賜給天使的翅膀，是天使帶給病人的禮物。

　　崇高源于微小，收獲來(lái)自付出。象這樣的事在icu里是再普通不過了。盡管我們也有過牢騷，也有過怨言，但是我們面對(duì)那在痛苦中煎熬的呻吟，無(wú)望哀傷的眼神，我們只知道我們有幫助病人的責(zé)任，減輕病人痛苦的義務(wù)。

　　榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的特雷莎修女寫的人生戒律里就有，你如果行善事，人們會(huì)說(shuō)你必定是出于自私的隱秘動(dòng)機(jī)，不管怎樣，還是要做。

　　你今天所做的，明天就會(huì)被遺忘，不管怎樣，還是要做。

　　我知道我們今天所做的，必然會(huì)被遺忘，但是我還是會(huì)做。

　　是什么讓我有如此堅(jiān)定的信念，是自信我有幫助病人的能力，既然穿上了這身潔白，我就會(huì)勇敢地走下去。

　　病人在我心中，病人在我們心中，在我們?cè)谧�的每一個(gè)人心中。把病人放在心中，就意味著我們的每一天都會(huì)過得充實(shí)，快樂。

　　絕大多數(shù)病人，剛?cè)朐簳r(shí)，對(duì)醫(yī)護(hù)人員是相當(dāng)排斥的，但我們的宗旨是"視病人如親人，一切為了病人，為了病人的一切，為了一切病人，時(shí)刻注意自己的行業(yè)形象，使每一位病人感到溫暖和親切。"這樣才能夠贏得他們的信任，才能保持護(hù)患關(guān)系的和諧健康。這種和諧的護(hù)患關(guān)系減輕了病人的精神負(fù)擔(dān)，打消了他們的顧慮，讓他們能夠?qū)ξ覀兂ㄩ_心扉，重新燃起對(duì)生活的熱情，對(duì)未來(lái)充滿希望，更快地恢復(fù)健康。

　　小時(shí)侯，我的理想是當(dāng)一位教師。因?yàn)樗�能把知識(shí)傳授給學(xué)生，正所謂"十年育樹，百年育人。"但我現(xiàn)在可以自豪地說(shuō)：我找到了比教師更適合我的職業(yè)。那就是通過我的工作，醫(yī)治病人解除精神的痛苦，撫平病人心靈的瘡傷。這同樣也是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè)，所以，我要告訴大家，我的職業(yè)也是陽(yáng)光下最燦爛的事業(yè)！

　　兩年的工作體驗(yàn)讓我感覺到護(hù)士的工作不像別人說(shuō)的那樣偉大，很平凡。但可貴的是，我們都在堅(jiān)守著這種平凡，都在平凡中默默奉獻(xiàn)。馬克思說(shuō)過：如果我們選擇最能為人類服務(wù)的職業(yè)，我們就不會(huì)為任何沉重負(fù)擔(dān)所壓倒，因?yàn)檫@是為全人類作出的犧牲，那時(shí)我們得到的將不是可憐的、有限的、自私自利的歡樂，我們的幸福將屬于億萬(wàn)人。我們的事業(yè)雖然并不能顯赫一時(shí)，但將永遠(yuǎn)發(fā)揮作用。這句話難道不是很好的映射了我們選擇的職業(yè)了嗎？

　　在平凡中我們奉獻(xiàn)，在奉獻(xiàn)中我們更有義務(wù)將護(hù)理工作提升一個(gè)更高的起點(diǎn)。

　　很早以前，就有人提出了"三分治療，七分護(hù)理'，這很鮮明的指出了護(hù)理工作的重要性。南丁格爾說(shuō)過，"護(hù)理工作是一門藝術(shù)，護(hù)士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手"。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)塑造新形象的護(hù)士。轉(zhuǎn)變觀念，善于學(xué)習(xí)，不斷完善自己，充實(shí)自己，實(shí)踐護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變，不能再像以前那樣單純的執(zhí)行醫(yī)囑，頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而是應(yīng)該能動(dòng)的執(zhí)行醫(yī)囑，將病人看作一個(gè)整體的人來(lái)進(jìn)行護(hù)理，讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務(wù)。我們一定要盡自己最大的能力和愛心幫助他們減輕痛苦，為他們支撐起無(wú)力的生命。

　　醫(yī)院的搬遷，為我們帶來(lái)了更大更好的發(fā)展前景，我做為一名新時(shí)代的年輕護(hù)士，我一定會(huì)順應(yīng)時(shí)代護(hù)理發(fā)展的要求，順應(yīng)醫(yī)院發(fā)展的需要，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，為我們偉大的護(hù)理事業(yè)努力奮斗！

慶典致辭演講稿集錦 篇25

　　近日讀了潛能開發(fā)大師高原所著《當(dāng)世界無(wú)法改變時(shí)改變自己》，品味了一場(chǎng)精神大餐。我更加清醒地認(rèn)知世界、認(rèn)知自我，更加明確了改變自我、成就自我的方向道路，同時(shí)明白了命運(yùn)的主宰者不是別人，而是自已，只有“我”才是自已靈魂的真正領(lǐng)導(dǎo)者和主宰的力量。

　　《當(dāng)世界無(wú)法改變時(shí)改變自己》最經(jīng)典的一句是，這個(gè)世界唯一不變的就是變化。人在旅途，迷惘、痛苦、失落、悲觀等不良情緒與開心快樂相互交雜，伴隨我們的一生，命運(yùn)的軌跡總是在不經(jīng)意間出現(xiàn)這種或者那種問題：比如財(cái)務(wù)危機(jī)、健康狀況、感情問題、生活失去方向等等……，當(dāng)這個(gè)世界已經(jīng)變得不是你想象的樣子，你又該如何選擇？是改變世界還是改變自已？在這個(gè)動(dòng)蕩世界，我們?cè)鯓涌梢宰屪约哼^得更好？過得更幸福呢？

　　托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人都想改變這個(gè)世界，但沒有人想改變自己�！币磺谐删投际菑挠^念開始的，一連串失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的，要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)變化，就要改變自己。我們不可能回到過去，改變過去，我們能夠做的就是改變自己，改變現(xiàn)在，改變未來(lái)。人生其實(shí)就是一個(gè)不斷修正現(xiàn)在，完善自我，回歸真我的過程，雖然誰(shuí)也不可能最終成為完美，但我們都在向著自己心中的完美而努力。

　　以前發(fā)現(xiàn)身邊的憤青越來(lái)越多，總是在抱怨，抱怨這個(gè)世界的不公平，抱怨社會(huì)的殘酷，社會(huì)的黑暗，抱怨自己的運(yùn)氣不佳。

　　整天做著無(wú)用功訴說(shuō)著自己的苦，憤慨著這個(gè)社會(huì)，日子卻還是照樣在流逝，一切沒有變化。既然社會(huì)的一切不是我們能改變的，又何必還要糾結(jié)，不斷地抱怨，不斷地憤憤能改變嗎，你還是你，社會(huì)依舊如故，與其抱怨，不如努力改變自己，走出屬于自己的路，活出自己的精彩，命運(yùn)掌握在自己手中。我是永州市文聯(lián)的一名見習(xí)生，之前的每一天在辦公室做著千篇一律，枯燥乏味的工作內(nèi)容，在工作上覺得自己人微言輕，抱著得過且過的心態(tài)繼續(xù)著，生活平淡無(wú)奇，波瀾不驚，但卻是厭煩了。有時(shí)我也常在反省自己，我在想什么，我在做什么，難道我要這樣隨波逐流的過完自己的一生嗎，我的人生可不可以不一樣？而想要改變現(xiàn)狀，首先要改變自己，改變自己的內(nèi)心，改變自己的觀念，讓世界因?yàn)槲覀兊母淖兌�轉(zhuǎn)變。現(xiàn)在的我，在高原大師的精神洗禮下，幡然醒悟，改變了自己的'觀念，端正了自己的態(tài)度，以積極向上的心態(tài)面對(duì)所有事情。在單位領(lǐng)導(dǎo)、同事的鼓勵(lì)和指導(dǎo)幫助下參加各類活動(dòng)，開闊視野，學(xué)習(xí)著寫材料、發(fā)表等等，以此充實(shí)自己，提升自己，完善自己，增加自己的閱歷與實(shí)力，訓(xùn)練自己擁有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心。這樣在追求人生的道路上才不會(huì)懼怕困難與傷害，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

　　人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境，去改變自己，當(dāng)世界無(wú)法改變時(shí)，改變我們自己，讓世界因我們的改變而改變。讓我們的人生因改變更加美好！

慶典致辭演講稿集錦 篇26

　　我們經(jīng)常說(shuō)孝順，但是你以為在母親節(jié)的時(shí)候，路過一家快要倒閉的花店，買了幾支你也不知道什么品種的花，回家告訴媽媽這是康乃馨，這是孝順嗎？我最討厭哪種人，知道嗎？好幾年回一趟老家，靠在已經(jīng)癱瘓?jiān)诖采喜荒茏岳淼哪棠躺磉�，拍了一張照片上傳微博，上面寫著“奶奶，我永遠(yuǎn)愛你�！贝蠹艺f(shuō)這是孝順嗎？這么簡(jiǎn)單的道理，他們?cè)趺淳筒幻靼啄亍?/p>

　　我想問大家，父母在你們的小時(shí)候，有沒有對(duì)你們說(shuō)過你是垃圾桶里撿來(lái)的。如果親子鑒定像手機(jī)搖一搖就能鑒定出來(lái)的話，我相信當(dāng)父母在說(shuō)不允許，不行，我說(shuō)不行就是不行，這些時(shí)候，你都會(huì)拿出來(lái)?yè)u一搖，看看自己到底是不是親生的。其實(shí)是不是親生的都不重要，重要的是他們已經(jīng)撫養(yǎng)了我們那么多年，別以為我話鋒一轉(zhuǎn)就要開始說(shuō)煽情的東西，我的演講永遠(yuǎn)不會(huì)煽情。

　　如果你出生在一個(gè)非常富裕的家庭里，突然有一天家里的保姆對(duì)你說(shuō)“兒子，其實(shí)我是你的親生母親，都怪媽不好�！蹦阋欢〞�(huì)說(shuō)“我不要聽，我不要聽，我不要聽。你騙人，你是個(gè)騙子�！薄皟鹤�，這是你的出生證明。”“你從來(lái)就沒有盡到一個(gè)做母親的責(zé)任，你不配做我的媽媽�！薄皨屩�道你接受不了，媽也是有苦衷的，你聽我說(shuō)。”“這不是真的，這不是真的，看不見我，看不見我，看不見我�！�

　　OK，換一個(gè)場(chǎng)景，你生活在一個(gè)每個(gè)月只有六百塊錢的家庭里，每天吃的除了咸菜就是蘿卜干，突然有一天，一個(gè)上市公司的總裁開著豪車找到你，對(duì)你說(shuō)“兒子，其實(shí)我是你的親生父親。”“爸爸，我好想你，爸爸�！薄斑@是你的出生證明。”“這還用得著證明嗎？你看這眼睛、這鼻子、這嘴巴、這舌頭、這肚臍眼，你就是我的爸爸�！薄暗�是，我從來(lái)都沒有盡到一個(gè)做父親的責(zé)任，我不配做你的爸爸。”“這都不重要，重要的是，重要的'是血濃于水�！薄鞍职譁�(zhǔn)備帶你回美國(guó)，但是知道你是個(gè)好孩子，你一定很舍不得和你的養(yǎng)父母分開，所以爸爸知道你很難抉擇，給你時(shí)間好好想一想�！薄班�，我想一想，好吧，爸爸，現(xiàn)在就走吧。”

　　誰(shuí)都不要站在道德的制高點(diǎn)上去指責(zé)別人，我和大多數(shù)人都一樣，有著崇高的理想，有時(shí)也有卑鄙的幻想，他們?cè)趺淳筒幻靼�，我們不能選擇我們的父母，但是我們可以選擇怎么樣去對(duì)待我們的父母，無(wú)論他們是誰(shuí)，他們是否富裕，他們是否對(duì)我們負(fù)責(zé)，我們都應(yīng)該做我們?cè)撟龅摹Ｗ屛覀兞髀冻鰧?duì)父母最真實(shí)的感情，而不是那些硬憋出來(lái)的感動(dòng)和所謂的孝順。

慶典致辭演講稿集錦 篇27

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　暴雨中，荷花，沒有葉子的遮擋，依然挺立，因?yàn)樗�在勇敢的笑；狂風(fēng)中，小草。沒有大樹的蔭庇，始終昂著頭。因?yàn)樗�在勇敢地笑：生活中，沒有父母的陪伴，我依然快樂自信，因?yàn)槲乙苍谟赂业匦Α?/p>

　　天，陰沉沉的，看樣子又要下雨了。看著同學(xué)們都擠在教室外面等父母來(lái)送傘，我只能投去羨慕的眼光，然后快步跑回家，因?yàn)槲业母改覆辉谖疑磉叀��?/p>

　　到了家門口，我摸出冰冷的鑰匙，打開門。家里很安靜，安靜得只能聽到自己的心孤獨(dú)地跳動(dòng)。一個(gè)星期沒回家，電器上、家具上覆蓋著一層灰塵，我放下書包開始打掃衛(wèi)生……天黑了，一個(gè)人吃著泡面，聽著隔壁一家人的歡聲笑語(yǔ)。我的.眼淚悄然滑下。往日那些美好的回憶也排山倒海般涌來(lái)……

　　“今天是你的生日，猜猜爸爸給你買了什么？”爸爸把手放在背后，笑著對(duì)我說(shuō)。我歪著小腦袋說(shuō)：“是一盒好吃的巧克力吧！”爸爸搖了搖頭。一旁的媽媽刮了一下我的鼻子說(shuō)：“小饞貓，就知道吃。”我摸了摸腦袋，嘿嘿地笑了。我想了想，又說(shuō)：“是一件漂亮的裙子吧�！卑职钟謸u了搖頭。我急了，對(duì)爸爸撒嬌道：“好爸爸，你告訴我吧�！敝灰姲职窒褡儜蚍ㄋ频�，從身后拿出一只巨大的玩具熊，我抱著玩具熊高興地叫起來(lái)：“哇！我好喜歡��！”……

　　“咚，咚……”響起了敲門聲，驚醒了窩在沙發(fā)上抱著玩具熊的我。我連忙跑去開門�！吧�日快樂！”好朋友小A進(jìn)來(lái)。邊說(shuō)邊遞給我一盒包裝精美的禮物。我連忙請(qǐng)她進(jìn)屋。她進(jìn)來(lái)看了看，說(shuō)：“就你一個(gè)人在家��！”我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。她拍拍我的肩膀說(shuō)：“今天是你的生日，就算一個(gè)人在家也要開心��！”我感動(dòng)得無(wú)法言說(shuō)。

　　送走朋友，電話響了，是父母打來(lái)的。媽媽深情地說(shuō)：“孩子。祝你生日快樂！”剛說(shuō)完，爸爸就搶過電話說(shuō)：“女兒，爸媽不在你身邊陪你過生日。你要開心哦……”此刻，我的眼淚又流了下來(lái)，對(duì)著電話拼命點(diǎn)頭。

　　夜深了，朦朧的月光照進(jìn)來(lái)，增添了幾許神秘。我躺在床上想了很久。是啊，父母不在我們身邊，是為了讓我的生活更加幸福，雖然他們沒能陪我過生日，但他們打電話祝福我，這就夠了。我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，一定要自立自強(qiáng)。

　　借著月色，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，感受著涼爽的風(fēng)兒。我閉上眼，合起手掌在心里默念：爸爸媽媽，你們?cè)谕獍残墓ぷ靼�！女兒不再害怕一個(gè)人生活，因?yàn)槲叶�得了，一個(gè)人也要堅(jiān)強(qiáng)……

　　睜開雙眼，嘴角上揚(yáng)，形成美麗的弧形，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是那么美好。

慶典致辭演講稿集錦 篇28

　　大家早上好!今日我在國(guó)旗下演講的題目是“科技轉(zhuǎn)變生活”。雜交水稻的發(fā)展，讓我們的糧食有了保障;紡織印染技術(shù)的進(jìn)步，讓我們的服裝顏色斑斕;高速鐵路和飛機(jī)的誕生，讓我們的出行變得快捷;信息技術(shù)的發(fā)展;讓世界變得異常緊密。與古人相比，我們的生活每天都在變化�；蛟S很多學(xué)生認(rèn)為科學(xué)技術(shù)太先進(jìn)了，離我們太遠(yuǎn)了。我們只能享受科技，卻不能發(fā)展科技。

　　事實(shí)上，科技無(wú)處不在�？萍紒�(lái)自生活，轉(zhuǎn)變生活。生活中的一些不便會(huì)引導(dǎo)我們使用科技去轉(zhuǎn)變它。

　　例如，北方的一位老人發(fā)覺，冬天的'時(shí)候，他的孫子在冰冷的書桌上閱讀和寫作業(yè)，所以他在書桌上插了一根發(fā)熱絲，使書桌通電后變暖。那位老人后來(lái)為這項(xiàng)創(chuàng)造申請(qǐng)了專利。例如，當(dāng)我們使用自動(dòng)鉛筆時(shí)，我們經(jīng)常發(fā)覺鉛筆芯會(huì)斷掉。X省的一位學(xué)生就把自動(dòng)鉛筆倒過來(lái)設(shè)計(jì)，創(chuàng)造了寫不斷的鉛筆，后來(lái)他申請(qǐng)了專利，讓這種鉛筆投入生產(chǎn)，給人們帶來(lái)了便利。技術(shù)有時(shí)不需要高含金量，它就在我們身邊，只要你認(rèn)真觀看，就能發(fā)覺它們。

　　同學(xué)們，我們要保持對(duì)世界的好奇心，讓自己的思想擁有自由的空間，為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，要用科技推動(dòng)世界前進(jìn)，使我們的生活更加精彩。

　　據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我校已有300多名學(xué)生在各級(jí)各類科技活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)，為自己積累了珍貴的科技經(jīng)驗(yàn)。我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)已經(jīng)到來(lái)，做了預(yù)備的學(xué)生已經(jīng)采取了詳細(xì)行動(dòng)。我們期望同學(xué)們?cè)诳萍脊?jié)上能夠連續(xù)細(xì)心觀看，專心思索，英勇發(fā)覺，或許下一個(gè)愛迪生就會(huì)是你!我的演講到此結(jié)束，感謝大家。

慶典致辭演講稿集錦 篇29

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　今天能夠在國(guó)旗下講話，我感到非常榮幸!我演講的主題是“從身邊做起，誰(shuí)說(shuō)你不能改變世界?”

　　同學(xué)們是否知道，每一年都有一個(gè)“地球日”，這個(gè)日子旨在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)。而今年的4月22日是第xx個(gè)“世界地球日”。

　　茫茫宇宙中，地球是我們唯一的家園。這里山青水綠，鳥語(yǔ)花香，有能令我們生活美好的一切。我們本該盡我們所能去愛她，但相反，許多人卻為了一己私欲，以損害生態(tài)利益為代價(jià)去謀取一時(shí)的經(jīng)濟(jì)效益。

　　我國(guó)，曾被人們稱為鑲嵌在植物王國(guó)皇冠上的綠寶石。可是，在這個(gè)綠寶石上卻有許多污染嚴(yán)重的工廠，工廠排放的嚴(yán)重超標(biāo)的濃煙，使天然橡膠受害，x萬(wàn)x株橡膠樹枯死，農(nóng)民們雖然怨氣沸騰，卻又無(wú)可奈何。無(wú)獨(dú)有偶，在廣西也上演了驚人相似的一幕，而且工廠的廢氣不僅使大面積農(nóng)作物死亡，還造成多畝芒果只開花不結(jié)果，出現(xiàn)果荒。

　　窺一斑可知全豹。我國(guó)生態(tài)問題堪憂，世界也面臨著巨大的環(huán)境危機(jī)。聯(lián)合國(guó)公布的數(shù)字表明，在土地方面，xx年來(lái)全球森林面積銳減，有一半的陸地和x億以上人口受到沙漠化的影響。在大氣方面，不僅全球二氧化碳排放量翻一番，而且全球陷入溫室效應(yīng)。在水資源方面，目前世界上有%的人嚴(yán)重缺水，如果這一趨勢(shì)得不到遏制，全球近半的人將面臨水荒。在生物多樣性方面，自然環(huán)境的惡化也嚴(yán)重威脅著地球上的野生物種。如今全球%的鳥類和`哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕，而過度捕撈也導(dǎo)致了魚類資源枯竭。盡管現(xiàn)今世界已高度發(fā)展，但諸如水土流失，酸雨蔓延，淡水資源匱乏，環(huán)境污染等問題仍在嚴(yán)重困擾著各個(gè)國(guó)家。

　　當(dāng)然，面對(duì)地球環(huán)境危機(jī)，世界各國(guó)也都采取措施積極應(yīng)對(duì)。xx年的“地球日”活動(dòng)促成了聯(lián)合國(guó)第一次環(huán)境會(huì)議的召開，有力推動(dòng)了世界環(huán)境保護(hù)事業(yè)的發(fā)展�！暗厍蛉铡币哺�成為了全球所共同關(guān)注的活動(dòng)。

　　4月22日，世界地球日，在全世界都關(guān)注我們自身環(huán)境之時(shí)，你又將選擇如何作為?記得一個(gè)小女孩對(duì)她的爺爺說(shuō)：“我長(zhǎng)大之后，要到很遠(yuǎn)的地方旅行，并要住在大海邊。”她的爺爺說(shuō)，這些都很好，但是，你還要再做一件能讓這個(gè)世界變得更美麗的事情。于是小女孩長(zhǎng)大后，選擇在海邊種滿了美麗的紫蘭色的扁豆花，成為了當(dāng)?shù)氐囊坏漓n麗的風(fēng)景線。從身邊做起，誰(shuí)說(shuō)你不能改變世界?

　　我想我們要做的絕不應(yīng)該是僅在4月的某一天為保護(hù)環(huán)境而喊口號(hào)，而應(yīng)該是行動(dòng)!讓我們不再袖手旁觀。用智慧凈化生存環(huán)境，用熱情傳播環(huán)保的理念。我們應(yīng)該心系全球，著眼身邊，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，夏天時(shí)把空調(diào)的溫度調(diào)高一些。盡己所能，多選擇公共交通。買東西時(shí)，不要層層包裝，少用塑料袋。在校園中，多彎腰揀果皮紙屑，不要隨地吐痰，隨手關(guān)燈……這些看似點(diǎn)滴的小事，在你我的努力下，將會(huì)有驚人的效應(yīng)。

　　從我做起，從現(xiàn)在做起，每個(gè)人把每一天都當(dāng)做是地球日，就會(huì)讓我們的天空更加蔚藍(lán)，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的校園更加美麗。

慶典致辭演講稿集錦 篇30

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　金秋的風(fēng)吹送著陣陣涼爽，空中飄著幾絲白云，我們踏上了軍訓(xùn)的道路，軍訓(xùn)已開始，我們奮斗的日子拉開了序幕。軍訓(xùn)是高中的起跑線，我人生新的里程碑，我一定要走好這一步，絕不能在起跑線上留下半點(diǎn)遺憾。

　　懷著滿滿的信心，我開始了苦樂交織的軍訓(xùn)生活。我跟著教官的口令，一步一個(gè)腳印積極地訓(xùn)練著，不怕同學(xué)們的.哄笑，更不能怕教官的批評(píng)。絕不因?yàn)槌靶εc輕視而磨滅自己的理想，我一步步練著，我知道我做的不是最好的，但我可以肯定，只要能吃苦，能堅(jiān)持，一定能獲得成功。翻開中外幾千年歷史畫卷，不難發(fā)現(xiàn)，大凡有卓越成就的人都經(jīng)歷過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。何不把他人的嘲笑化成我們前進(jìn)的動(dòng)力呢！

　　路上春光正好，天上太陽(yáng)正晴，同學(xué)們，恰是我們青春年少之時(shí)，讓我們放歌同行吧！

慶典致辭演講稿集錦 篇31

　　敬愛的老知師，親愛的'同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我很高興能參加這次競(jìng)選，我競(jìng)選的是小組長(zhǎng)這個(gè)職位，我認(rèn)為我能勝任這個(gè)職位。當(dāng)小組長(zhǎng)不僅可以是我的能力得到發(fā)揮，還能讓我得到更好的鍛煉，使我變得比以前更加優(yōu)秀。

　　當(dāng)小組長(zhǎng)需要尊道敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律。這幾點(diǎn)我認(rèn)為我能做到。在此之前我當(dāng)過學(xué)習(xí)委員，以上幾點(diǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō)沒有任何問題，我可以做得更好，我還當(dāng)過衛(wèi)生值日班長(zhǎng)，對(duì)管理方面也有一些經(jīng)驗(yàn)，我一定可以管住同學(xué)嚴(yán)格遵守紀(jì)律內(nèi)，保持衛(wèi)生。

　　如果我成功地被選上了，我一定會(huì)做到以下幾點(diǎn)：1、嚴(yán)格要求自己，遵守紀(jì)律。2、每天按時(shí)收交同學(xué)作業(yè)，檢查同學(xué)背書。3、尊敬老師，做老師的好幫手。我容一定不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的期望。如果我沒有被選上，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力向上，爭(zhēng)取下次被選上。

　　同學(xué)們，請(qǐng)投我一票吧！

慶典致辭演講稿集錦 篇32

　　我叫，今年歲，大專文化，現(xiàn)任主任。今天，我應(yīng)聘的是。

　　我懷著十分激動(dòng)的心情來(lái)參加這次競(jìng)聘。在我心里，質(zhì)檢處處長(zhǎng)是一個(gè)具有強(qiáng)烈使命感和責(zé)任感的職位。今天，我能有勇氣站在這里和所有前來(lái)參加競(jìng)聘的同仁們一爭(zhēng)高下，是進(jìn)廠4年來(lái)我的工作經(jīng)歷和所取得的成績(jī)鼓勵(lì)著我；是多年來(lái)，以為首的一代領(lǐng)導(dǎo)們，胸懷天下，精誠(chéng)敬業(yè)的精神深深激勵(lì)著我；是內(nèi)心深處熱愛、報(bào)效、奉獻(xiàn)的理想促使著我參加今天的競(jìng)聘。

　　下面，我首先談一下自己的工作經(jīng)歷和競(jìng)聘的條件：

　　在這四年多的工作經(jīng)歷中，變化的是我努力的工作，不變的是我對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求和一顆對(duì)的赤誠(chéng)之心。29歲，正是一個(gè)人創(chuàng)業(yè)的最佳時(shí)機(jī)，我強(qiáng)烈的`希望在集團(tuán)公司二十年輝煌之機(jī)展示自己，為延續(xù)輝煌、創(chuàng)造國(guó)際大做出艱苦卓絕的努力。雖然我深深地知道，選擇了質(zhì)檢處就選擇了艱苦、選擇了挑戰(zhàn)、選擇了拼搏，選擇了一條沒有回頭的路，但是有集團(tuán)公司及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，那怕是刀山火海，我也要開辟出一片嶄新天地！因?yàn)槲也荒苠e(cuò)失和事業(yè)同步發(fā)展的大好時(shí)機(jī)，如果我競(jìng)聘成功，我將按照“樹立一個(gè)觀念，維護(hù)一個(gè)名牌，確立一個(gè)宗旨，建設(shè)一支隊(duì)伍，全力推進(jìn)

慶典致辭演講稿集錦 篇33

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　大家好！

　　教師，有人說(shuō)它是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)；也有人說(shuō)它是人類靈魂的工程師；是辛勤的園��；是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，…等等。這些美好的比喻都體現(xiàn)出我們教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)品格。在我國(guó)，正是有成千上萬(wàn)像這樣默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，愛崗、敬業(yè)的教師們。他們用自己的智慧、人格魅力和對(duì)教育事業(yè)的熱愛，譜寫出師者絢麗、精彩的人生；他們用自己的言傳身教，在學(xué)生的心靈深處形成了一股排山倒海的內(nèi)化力，鑄就其高尚靈魂，為我們的教育事業(yè)，為我們的社會(huì)作出了巨大貢獻(xiàn)。

　　教師的職責(zé)是培養(yǎng)合格的人才。所謂十年樹木，百年樹人。沒有什么生產(chǎn)勞動(dòng)比培養(yǎng)人更為復(fù)雜，更為神圣。正因?yàn)槿绱�，教師又是太�?yáng)底下最艱巨的職業(yè)。要肩負(fù)這樣光榮而艱巨的職業(yè)，沒有與之相應(yīng)的敬業(yè)精神是不行的。教師的職業(yè)精神就是把自己融入教育教學(xué)，用自己的激情與能力育好一代又一代的新人，為教育事業(yè)的輝煌奉獻(xiàn)自己的一切。

　　那么，愛崗敬業(yè)對(duì)于教師來(lái)說(shuō)有什么重要意義呢？

　　一、只有愛崗敬業(yè)，才能奏出快樂進(jìn)取的音符

　　回顧自己三十多年的教育生涯，我能始終保持不斷進(jìn)取的高昂斗志與蓬勃向上的工作激情，恐怕是源于自己對(duì)教育事業(yè)的熱愛，源于自己“干一行，愛一行，干好一行”的信念。

　　記得我是xx年8月踏上這三尺講臺(tái)的。當(dāng)時(shí)由于出身不好，大學(xué)畢業(yè)后被分配到蘄春縣株林高中，成為這所高中唯一的英語(yǔ)教師，承擔(dān)兩個(gè)年級(jí)共八個(gè)教學(xué)班的英語(yǔ)課，同時(shí)還帶高一四個(gè)班的唱歌課，每周課時(shí)量28節(jié)。除此之外，還要我負(fù)責(zé)一個(gè)宣傳隊(duì)的工作。我是白天上課，晚上則和學(xué)生們一起排練節(jié)目。作為隊(duì)長(zhǎng)，要做學(xué)生的思想工作；又是指揮，指揮學(xué)生樂隊(duì)演奏；還是導(dǎo)演，給學(xué)生說(shuō)戲、做示范動(dòng)作。那種辛勞是可想而知的。特別是在教學(xué)生48個(gè)音標(biāo)的那段日子，為了讓每個(gè)學(xué)生掌握好英語(yǔ)語(yǔ)音入門這把金鑰匙，我不辭辛苦地將五百名學(xué)生一一叫到面前進(jìn)行音標(biāo)口試，并糾正他們的發(fā)音。我一遍一遍地示范，告訴他們發(fā)音部位，直到教會(huì)為止。我的舌尖都磨起了泡，每發(fā)一個(gè)音都鉆心地疼，特別是把泡咬破了的時(shí)候，那種疼痛更是難以忍受，苦不堪言。但當(dāng)我看到學(xué)生那一雙雙認(rèn)真和求知的眼睛時(shí)，強(qiáng)烈的責(zé)任感頓時(shí)油然而生，我告訴自己要堅(jiān)持下去。當(dāng)看到學(xué)生的黃梅戲《園丁之歌》在全縣中學(xué)生調(diào)演會(huì)上榮獲二等獎(jiǎng)，聽到學(xué)生高考英語(yǔ)成績(jī)?cè)谌�縣名列前茅時(shí)，我由衷地感到從師的樂趣，為師的自豪。這也不斷鼓舞我在教學(xué)道路上不斷默默奉獻(xiàn)。

　　xx年，我被調(diào)到武漢市漢南區(qū)教研室任英語(yǔ)教研員。當(dāng)時(shí)漢南的英語(yǔ)師資較差，水平較低，學(xué)生的素質(zhì)也很差，條件就更不用提了。英語(yǔ)教學(xué)處在無(wú)人問，無(wú)人抓，信息不通，無(wú)人管的狀況。上崗后，我一方面和武漢市教研室英語(yǔ)科取得聯(lián)系；另一方面到全區(qū)15所初中，3所高中深入調(diào)研，聽課了解情況。同時(shí)，我還組織“初中英語(yǔ)教材教法疑難講座”，親自授課。從而解決了某些教師不能正確地傳授知識(shí)的困難，提高了部分教師的教學(xué)水平。我組織部分教師編寫了一套適合漢南地區(qū)學(xué)生使用的初中英語(yǔ)復(fù)習(xí)題集。在我的呼吁下，全區(qū)英語(yǔ)教師基本上每人有一臺(tái)收錄機(jī)，使英語(yǔ)教學(xué)條件有所改進(jìn)。另外，我還是英語(yǔ)教師的貼心人，他們不管是教學(xué)，還是教材，或是生活上的困難，都愿意與我交談。我也力所能及地為他們解決一切困難，解除他們的后顧之憂。我在那里的三年期間，基本上改變了英語(yǔ)教學(xué)落后的狀況，使全區(qū)學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)普遍得以提高。

　　現(xiàn)在，我作為一名年級(jí)組長(zhǎng)，雖然已年屆50多歲，但仍然充滿工作的熱情與干勁，對(duì)工作始終一絲不茍。上傳下達(dá)，組織好組內(nèi)各項(xiàng)事務(wù)，科學(xué)運(yùn)作教育工作的過程管理。工作中事無(wú)巨細(xì)，自先士卒，要大家做好的，我永遠(yuǎn)先做到最好。經(jīng)常與組內(nèi)教師交心談心，從不擺架子，待人處事公正、民主、寬厚仁和，使組內(nèi)氣氛和諧、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，在這樣的狀況下，使得整個(gè)初三年級(jí)組在穩(wěn)中不斷朝良好態(tài)勢(shì)推進(jìn)。

　　通過這些工作經(jīng)歷，我深深體會(huì)到教師只有愛崗敬業(yè)，把學(xué)校教育工作的發(fā)展、國(guó)家教育事業(yè)的興旺放在首位，始終兢兢業(yè)業(yè)、勤于奉獻(xiàn)、淡泊名利、甘于寂寞，默默地耕耘在三尺講臺(tái)上，才能以師為榮，品出從師的'樂趣。只有愛崗敬業(yè)，教師才不會(huì)在平凡的工作中沉淪，不會(huì)在瑣碎的工作中因煩躁而懈怠，而是會(huì)認(rèn)真對(duì)待教育、教學(xué)工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，于細(xì)微處顯精神。只有愛崗敬業(yè)，教師的生活才能于平凡中得到快樂、滿足，并激勵(lì)其不斷地奮發(fā)進(jìn)取。

　　二、只有愛崗敬業(yè)，才能閃出成就之光

　　教師能否做到愛崗敬業(yè)，是決定教師是否有工作成效，能否更好地教書育人的主要因素，也是決定其個(gè)人能否有所成就的關(guān)鍵。

　　首先，只有愛崗敬業(yè)，教師才能自覺的不斷的完善自我。

　　三十多年來(lái)，作為一名教學(xué)一線教師，我踏踏實(shí)實(shí)地教書育人，不斷鉆研教材，研究教法，注重自身素養(yǎng)的提高。作為備課組長(zhǎng)，我經(jīng)常閱讀各類專業(yè)書籍，學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并適當(dāng)加以改變運(yùn)用在自己的教學(xué)工作中，做到學(xué)以致用。同時(shí)，我很注重與同組其他教師進(jìn)行教學(xué)方面的交流，堅(jiān)持集體備課，互相切磋疑難，取長(zhǎng)補(bǔ)短，教學(xué)之余我還經(jīng)常與同行一起探討教學(xué)科研方面的問題，學(xué)習(xí)新大綱，研究教材，討論新的英語(yǔ)教學(xué)思想，教學(xué)方法及教學(xué)手段，了解教學(xué)改革的新動(dòng)態(tài)，并以此指導(dǎo)本組的教學(xué)工作，在教學(xué)上，我本著“授之魚不如授之以漁”的宗旨，堅(jiān)持教學(xué)改革，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，不僅教他們學(xué)習(xí)知識(shí)，而且讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。1988年，我開始跟著區(qū)教研室蔣金庸老師在我班搞學(xué)習(xí)方法實(shí)驗(yàn)，91年成為區(qū)學(xué)習(xí)科學(xué)研究會(huì)會(huì)員，95年成為市學(xué)習(xí)科學(xué)研究會(huì)會(huì)員。多年來(lái)，我堅(jiān)持將學(xué)法指導(dǎo)滲透到整個(gè)英語(yǔ)教學(xué)中，注重分析學(xué)生的特點(diǎn)，根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況采用靈活多樣的教學(xué)方法，極力營(yíng)造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍。

　　愛崗敬業(yè)塑職業(yè)之精神教師演講稿，多年來(lái)，我在教學(xué)道路

　　上不斷探索，不斷完善自己，教到老，學(xué)到老，這些都源于自己對(duì)教育事業(yè)的熱愛，都是本著對(duì)學(xué)生、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度。也正是因?yàn)槿绱�，我也不斷成熟，取得了一定的成�?jī)。我所授公開課，所撰寫的論文多次在市區(qū)獲獎(jiǎng)，受到一致好評(píng)；論文、試題多次在大型報(bào)刊、雜志上發(fā)表；更讓人欣慰的是自己兩年所任的教學(xué)班，多次在校、區(qū)名列前茅，獲得教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)，記得95年我已是初二年級(jí)的班主任，又帶兩個(gè)班的英語(yǔ)課，但中途又跨頭接下兩個(gè)畢業(yè)班，可以說(shuō)是超負(fù)荷。經(jīng)過三個(gè)月的努力，學(xué)生成績(jī)有大幅度提高，中考成績(jī)均分上揚(yáng)10多分。

　　這些成績(jī)微不足道，但它是對(duì)我多年來(lái)不斷努力、不斷完善自身的一種肯定。教師只有有了愛崗敬業(yè)的精神，才能對(duì)自身的素質(zhì)水平有一個(gè)理性認(rèn)識(shí)，才會(huì)不斷完善自身，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的騰飛，在平凡的崗位上有所作為。

　　其次，愛崗敬業(yè)能以情動(dòng)人，事半而功倍，有效地促進(jìn)各項(xiàng)工作的開展。

　　作為教師，面對(duì)著各種社會(huì)關(guān)系，面臨著各種矛盾，教師要有所成就，必須有社會(huì)的理解、同事的支持、家長(zhǎng)的配合、學(xué)生的自覺努力等等。你只有傾之以情，才會(huì)回饋以愛，才會(huì)事半功倍，鞏固并不斷發(fā)展教育事業(yè)。作為年級(jí)組長(zhǎng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到“別人站得遠(yuǎn)，我就走近，距離便會(huì)縮短；別人若冷漠，我待以熱情，就會(huì)逐漸熱絡(luò)，唯有主動(dòng)付出，才有豐盈的果實(shí)得以收獲�！比耸篱g任何事，只要你傾注全部熱情，用心去做，總會(huì)有最豐厚的回報(bào)，這就是我心中始終不變的信念。

　　總之，教師只有愛崗敬業(yè)，才能有所收獲，否則碌碌一生，一事無(wú)成，只落得一個(gè)“教書匠”的頭銜。

　　一個(gè)人無(wú)論從事什么職業(yè)，首先必須熱愛自己的職業(yè)，只有這樣才會(huì)全心全意投入，才會(huì)積極熱情地進(jìn)行創(chuàng)造性的工作，才會(huì)于平凡中顯偉大。教師是人類靈魂的工程師，肩負(fù)著學(xué)生的未來(lái)，國(guó)家、民族的未來(lái)。為此，這個(gè)職業(yè)更需要敬業(yè)的職業(yè)精神。希望每一個(gè)教師都能愛崗敬業(yè)，提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，教育好我們的學(xué)生，使之成為社會(huì)有用的人才！

慶典致辭演講稿集錦 篇34

　　親愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　200萬(wàn)年前，地球在歷史的長(zhǎng)河中緩緩航行了46億年后，人——這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開始踏上這可愛的藍(lán)色星球，地球母親萬(wàn)萬(wàn)沒有想到這是她輝煌的開始，也是噩夢(mèng)的開始。因?yàn)槿祟悓?duì)自然無(wú)止境的.索取，使我們?cè)��?jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無(wú)常。歷經(jīng)無(wú)數(shù)次滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移，她的美麗變成了曾經(jīng)，取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。

　　無(wú)法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會(huì)如何，到那時(shí)，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會(huì)淹沒在漫天飛沙之中。

　　當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代，當(dāng)無(wú)憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣，白云的悲傷，臭氧層的嘆息。

　　想念，是我們?cè)诖笞匀荒抢飳W(xué)會(huì)了的最純潔的想念，可是為什么我們要把它變成對(duì)綠色永遠(yuǎn)的想念呢？難道說(shuō)真的只能用照相機(jī)紀(jì)錄自然，可憐可悲照片留給下一代回味嗎？難道真的要等森林綠地都已成為紀(jì)錄片，聞不到綠意盎然，只享受到烏煙瘴氣時(shí)才懂得覺悟？

　　也許有人會(huì)說(shuō)我只在這高談闊論，也許有人會(huì)說(shuō)環(huán)保離我們很遠(yuǎn)，那我們先來(lái)一個(gè)式子：“大自然——綠色——環(huán)�！�—人——你自己”看完后，你還會(huì)覺得它遠(yuǎn)嗎？大自然就在我們周圍，綠色就在我們身邊，環(huán)保就在我們的心中，腦中，手中，行動(dòng)中。我們不能說(shuō)我們能為環(huán)保做什么，但最起碼你開始在認(rèn)識(shí)它，開始在感受我們的大自然，只為著我們共同的理念。

　　同學(xué)們，趕快醒來(lái)吧，為了我們共同的家園和他長(zhǎng)久的美好未來(lái)，從現(xiàn)在做起，從我做起，勇敢地站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然，改造大自然。立志把我們的社會(huì)，我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。