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爭做文明學(xué)生演講稿

發(fā)布時間:2024-12-25

爭做文明學(xué)生演講稿(精選28篇)

爭做文明學(xué)生演講稿 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來自初二xx班的,我是xx中學(xué)的一名普通的學(xué)生代表,在這次演講比賽來臨之前我做了充分的準(zhǔn)備了,今天更是有幸代表我們班級來參加這次演講比賽,我要為大家演講的是有關(guān)文明學(xué)生的話題。

  現(xiàn)在是二十一世紀(jì)了,生活在這個時代的我們,在這個迅速發(fā)展的社會下,現(xiàn)在很多學(xué)生素質(zhì)卻在倒退,社會在進(jìn)步作為一名學(xué)生很多的人卻在走下坡路,我真的很不明白這是為什么,作為一名新世紀(jì)的學(xué)生我們不應(yīng)該努力為學(xué)校的文明建設(shè)努力嗎,學(xué)校是一個神圣的地方不是讓我們在這里暴露自己低素質(zhì)的平臺,在這里是為了學(xué)習(xí),是為了發(fā)展更好的自己,我們也應(yīng)該自覺的去把自己建設(shè)起來,我記得在剛剛上小學(xué)的時候我身邊的同學(xué),朋友,都非常的有禮貌,見到老師一般都會尊敬的打個招呼,見到長輩更是如此,可是現(xiàn)在作為一名中學(xué)生我平日里看到的都是,同學(xué)之間滿口臟話,平時垃圾也是亂丟,更過分的是有些同學(xué)私下說老師壞話的現(xiàn)象,這樣子的現(xiàn)象讓我目膛結(jié)舌,這還是一名學(xué)生嗎?

  我們真的應(yīng)該在自己思想上做一個深刻的反思了,作為一名學(xué)生,還是一名中學(xué)生,我們難道比小學(xué)生的素質(zhì)還不如嗎,答案當(dāng)然是不會的,一個學(xué)校的形象好壞,其實學(xué)生素質(zhì)占了非常重要的一部份,這一點大家不得不承認(rèn),我記得去年有一次有一個學(xué)生的家長來到我們學(xué)校給他的孩子送什么東西,但是不知道在哪個教室,就問旁邊的一位女生,初一xx班在哪,那個女孩子非常耐心的帶著那位學(xué)生的家長過去找,但是當(dāng)時那個學(xué)生不在教室,女孩就幫家長去找,照顧的非常周到,這件事我覺得非常的好,雖然只是一件日常生活中的小事,但是就是這么一件件小事才讓外人看到一個學(xué)校的素質(zhì),才會把他們的孩子托付給學(xué)校。

  作為一名中學(xué)生我們真的要好好反思了,文明是從個人做起的,也是一種實際行動,不是嘴上說說而已,我希望作為x中的一份子,我們都要以學(xué)校為榮,建設(shè)一個文明的校園氣氛,為大家制造更好的學(xué)習(xí)氛圍而努力,這些從要從生活當(dāng)中的小事做起,比如:我們要改掉以前出口就是臟話的不好習(xí)慣,平日里垃圾不能到處亂丟要自己準(zhǔn)備垃圾袋,看見老師跟長輩老禮貌的打招呼,特別是每次吃飯的時候我們不能插隊欺負(fù)低年級的同學(xué),這是素質(zhì),基本的素質(zhì),同學(xué)們讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)文明校園也為成為一名文明的中學(xué)生努力吧。

  爭做文明中學(xué)生演講稿尊敬的評委、老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!我叫黃旭陽,是鳳山中學(xué)七年級五班的學(xué)生,我今天演講的題目是《學(xué)法、知法,爭做守法、用法的中學(xué)生》。

  談到“法”這個字,我想大家都不會陌生,或多或少對它都有一定的了解。那什么是法?我認(rèn)為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認(rèn)清是非;法是知慧的窗口,對人的思想進(jìn)行點拔,行為加以制約。21世紀(jì)是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性,俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。我們知道宇宙中的星球,都在按照各自的軌道運行,否則就會發(fā)生天體大碰撞;馬路上的車輛必須遵守交通規(guī)則,不然就會發(fā)生交通事故。我們生活在社會上,必然也要受到法律的約束,任何人在任何情況一旦違反法律,也會被追究法律責(zé)任。

  我們青少年在身體發(fā)育成長的同時,也是世界觀、人生觀逐步形成的關(guān)鍵時期。我們面對的世界,有鮮花也有野草;有陽光燦爛,也有夜暗陰霾,有攜手同歌,也有拼搏競爭;在我們渴求知識,崇尚善良的同時,也最容易受到不良社會風(fēng)氣影響,被愚昧左右和欲望誘惑,從而出現(xiàn)違紀(jì)、違法甚至犯罪的可怕事件.所以我們要從小就學(xué)法、知法,才能宏揚正義,遠(yuǎn)離邪惡。

  人們常說,家庭教育是我們的第一堂課,父母是我們的第一任老師.記得班里曾做過一次試驗.老師問:“如果有人欺負(fù)你,你怎么辦?”竟然有半數(shù)以上的同學(xué)回答:“打他,跟他拼了.”老師接著問:“為什么?”那些同學(xué)便說:“爸爸媽媽告訴我,人在社會上要厲害一些,不能受窩囊氣.”我慶幸,我沒有生活在那樣的家庭里, 我慶幸,爸爸媽媽從沒用這樣不正確的思想教育我.但是,那些同齡人的話仍讓我震驚.大人們是注意言傳身教的.啊!難怪因早戀而懷孕的少年犯劉美娜對著她的父親指責(zé)道:“你成天在家看那些,你有什么資格管我!”家庭教育的影響,難道還不足以引以為戒嗎?

  當(dāng)今,最普遍也是最為人們關(guān)注的話題,大概是“校園勒索案件”了吧.前些天在電視上播放的《今日說法》欄目中,看到這樣一個案例:16歲的中學(xué)生小天(化名)因多次被所謂的學(xué)!袄洗蟆崩账鞫桓蚁蚣议L說明,終于老羞成怒,用匕首將其中一人刺死……小天就這樣親手毀了自己的美好前途,小天的失足,讓我們?yōu)橹^嘆,為之惆悵,為之痛心,為之惋惜……但我們能做的,難道真的就只有這些嗎?設(shè)想一下,如果小天被逼無奈時能用“法”維護(hù)自身的權(quán)益,這一切悲劇恐怕就不會發(fā)生了吧!

  鄧爺爺早就指出“法制教育要從娃娃抓起”。但是對于我們中學(xué)生來說,我們或許只是一個正在叩響法制大門的學(xué)生,對所謂的法制只略知一二,但是迎著時代的朝陽,法制對于我們來說再也不是一個陌生的名詞了,它引導(dǎo)著我們的生活,引導(dǎo)著我們的學(xué)習(xí),引導(dǎo)著我們前進(jìn)的步伐。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友,只有學(xué)習(xí)、掌握必要的法制知識,才能邁好人生的第一步。人生的路很漫長,打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在。我們廣大青少年只有認(rèn)真學(xué)習(xí)法,才能在未來做一個知法的人;因為只有知法,才能成為一個守法的公民;只有我們自己守法,才能用法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利,進(jìn)而借助法律維護(hù)他人的權(quán)益,維護(hù)國家的利益,維護(hù)法律至高無上的尊嚴(yán)!

  同學(xué)們,青少年是國家的未來,未來的國家是法制的國家,而法制的國家只有尊重法律的人民才能創(chuàng)造出來,正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說的“守法精神比法律本身重要得多”.所以我們今天的中學(xué)生是明天國家各項事業(yè)的接班人,將要承擔(dān)依法建設(shè)國家、依法管理國家、依法發(fā)展國家的神圣使命。我們只有將法伴隨于我們的身邊,從自己做起,宏揚法制精神,學(xué)法、知法,做守法、用法的中學(xué)生。只有這樣,我們才能在十年、二十年、五十年,甚至百年之后,仍可以挺起胸膛,自豪地說:“看,我們做到了!我們做到了‘法在我身邊’!我們無愧于自己,無愧于國家,無愧于這個時代!”

  我的演講到此接束,謝謝大家!

爭做文明學(xué)生演講稿 篇2

  同學(xué)們:

  中華民族譜寫了五千多年的歷史,創(chuàng)造了無數(shù)舉世矚目的文明成果,中國是世界文明古國之一,被贊譽為文明禮儀之邦。文明是我們民族之魂,文明是我們素質(zhì)的前提,文明是校園文化的基調(diào),文明是小學(xué)生成長成才的起碼要求。

  然而,在我們的校園里,仍有一部分同學(xué)有意或無意之間表現(xiàn)出和文明不協(xié)調(diào)甚至是相違背的行為。比如說,穿戴不整潔,校服很臟,紅領(lǐng)巾塞在口袋、書包里;開校門時你擁我擠,爭著搶著往教室門口跑;上學(xué)遲到,課上說話做小動作,不按時交作業(yè);給同學(xué)起外號;在樓梯上不靠右行走;在校園周圍和校園內(nèi)大聲喧嘩,追逐打鬧,影響師生學(xué)習(xí);說臟話,打架罵人等等。

  也許,在追求“個性”和“自由”的今天,這種行為會被大家追捧,認(rèn)為是“有個性”。但正是這種“個性”會成為別人的笑柄,成為自己“沒有教養(yǎng)”的最好證據(jù)。

  的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做。

  在學(xué)校,我是一個講文明的好學(xué)生,做到了遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,認(rèn)真聽老師講課;尊敬老師,見到老師主動問好;能和同學(xué)和睦相處,友好合作,做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同學(xué)有了困難要主動幫助;在學(xué)習(xí)上不斷努力,不怕苦不怕累,態(tài)度積極主動,遇到困難,學(xué)會自己解決;愛護(hù)校園里的.花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值勤學(xué)生的批評勸阻;講究衛(wèi)生,熱愛勞動,關(guān)心班集體,為班集體爭光。

  在家里,我是一個講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;面對父母長輩的批評,能認(rèn)真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。

  在公共場合,我爭做一個講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,主動幫助有困難的人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

  細(xì)微之處見精神,做一個文明學(xué)生就要從點滴做起,養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣。同學(xué)們,讓我們都行動起來吧!做一個講文明的小學(xué)生。

爭做文明學(xué)生演講稿 篇3

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目“養(yǎng)成雅行習(xí)慣,爭做文明學(xué)生”。

  何謂雅?雅就是規(guī)范的、標(biāo)準(zhǔn)的、高雅的、不俗的、優(yōu)美的。談吐要儒雅,舉止要文雅,環(huán)境要優(yōu)雅,室內(nèi)要典雅,情趣要高雅。我們要養(yǎng)成雅行習(xí)慣,爭做文明學(xué)生。

  然而現(xiàn)實生活中,我們的校園里屢屢出現(xiàn)不雅的行為:餐廳進(jìn)餐,秩序混亂,大聲喧嘩,坐姿不端正,吃相不文雅,部分學(xué)生浪費嚴(yán)重,餐盤有大量剩飯剩菜;進(jìn)餐后,餐桌一片狼藉;晚自習(xí)后,少數(shù)學(xué)生在回寢室的路上追逐、嬉戲、打鬧,與寧靜的校園環(huán)境極不相稱;超市購物擁擠推搡,出言不遜,出口成“臟”;集會之后的場地總能發(fā)現(xiàn)垃圾……在環(huán)境優(yōu)美、書香四溢的江漢校園,如此多的不雅言行,讓作為祖國未來接班人的我們情何以堪!

  當(dāng)然,盡管校園里存在一些不和諧的現(xiàn)象,但我們身邊仍然不乏雅行標(biāo)兵。高一(2)班八名學(xué)生在分完餐后安靜坐下,等待班上其他同學(xué)的到來;高二⑸班長期保持的禮儀進(jìn)餐已經(jīng)成為我們?nèi)PХ碌摹澳0妗。他們無疑是餐廳最靚麗的風(fēng)景,我們要用最美的詞語為他們的雅行點贊。同時我們還應(yīng)用實際行動來踐行禮儀,不論分餐、進(jìn)餐,還是收餐和打掃清潔,都要用安靜和禮讓、用節(jié)儉和潔凈來讓每一個人都感受到我們的優(yōu)雅,感受到彼此的尊重。生活在美麗的江漢,我們要養(yǎng)成“冠必正、發(fā)必理、服必潔”的'好習(xí)慣;集合跑操步伐嚴(yán)整、立姿端正;環(huán)境衛(wèi)生人人愛護(hù),倡導(dǎo)“彎腰”行動;吃飯杜絕浪費,就寢秩序井然,學(xué)習(xí)爭優(yōu)創(chuàng)先,走出校門要抬頭挺胸,器宇軒昂,朝氣蓬勃。雅行立品,貴在雅,重在行。人人參與,人人雅行,校園才風(fēng)清氣正,文明和諧。

  雅行是現(xiàn)代文明人的重要標(biāo)志,溫文爾雅、舉止文明、儀態(tài)萬方是我們的追求。生活在學(xué)校的大集體、社會的大家庭中,文明雅致地處事待人,是我們每個青少年成長過程中的必修課。同學(xué)們,我們是祖國未來的接班人和建設(shè)者,要時刻牢記:走出家門一步,肩負(fù)家庭希望;走出校門一步,肩負(fù)學(xué)校榮譽;走出國門一步,肩負(fù)國家重任。讓我們摒棄陋習(xí),弘揚美德,在校園學(xué)做文明學(xué)生,在社會上爭做高雅公民,男生像紳士,女生像淑女,從我做起,從點滴做起,從此時做起,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的引領(lǐng)下,做一個言行端莊、舉止文雅的好學(xué)生。

爭做文明學(xué)生演講稿 篇4

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的,今天我演講的題目是《校園禮儀》。

  當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們,你們是否感到春天到了。春天是美好的,我們在這美好春天的校園里該做些什么呢?

  當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時候,你是否會想起那些經(jīng)常拿著掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步的時候,你是否感到那些拖拉機的老爺爺、老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

  在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔(dān)憂、那一縷疲憊?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  同學(xué)們,我們小學(xué)生要著裝得體,符合小學(xué)生的身份,表達(dá)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的.風(fēng)采。升旗儀式最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,才不負(fù)于“禮儀之邦〞這個美譽。上課認(rèn)真聽講,下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

  文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)立文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!

  我的演講完畢。

  謝謝大家。

爭做文明學(xué)生演講稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好,很榮幸能夠站在這里給大家做國旗下的講話。

  我們中國有“文質(zhì)彬彬,而后君子”的古訓(xùn),儀容儀表是個人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn),打眼一看,穿著是否得體,舉止是否有度,反映出一個人的精神風(fēng)貌。在日常交往中,這是一張沒有文字卻形象生動的名片。所以今天我國旗下講話的題目是注重儀容儀表,爭做文明學(xué)生。

  同學(xué)們在電視上都目睹過中國人民解放軍三軍儀仗隊、都見過天安門廣場的升旗儀式,那統(tǒng)一的軍服、挺拔的身姿、堅實有力的步伐,無不向世人昭示著中國的強盛……那么作為一個中學(xué)生,也該有相應(yīng)的儀容儀表要求,整潔的服裝、干凈樸素的儀容儀表、文明友善的行為舉止,處處都能折射出同學(xué)們的青春靚麗和朝氣蓬勃。不化妝、不穿奇裝異服、不留長發(fā)怪發(fā),并不是限制學(xué)生的個性化發(fā)展,而是希望輔助同學(xué)們更為健康地成長。過早接觸那些并不適合青少年發(fā)展的.所謂時尚,并不能讓同學(xué)們顯得更為優(yōu)秀和健康,反而會在某些程度上顯得不倫不類。

  我們欣喜地看到,開學(xué)以來,我們贛榆一中的絕大多數(shù)學(xué)生,能夠按照學(xué)校的要求,滿懷著對新學(xué)期的期望,精神飽滿地投入學(xué)校的懷抱,同學(xué)們著裝規(guī)范、舉止文明、遵守校紀(jì)校規(guī)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們開學(xué)以來總體表現(xiàn)是滿意的。

  但是,我們也看到,在極個別同學(xué)的身上,還存在著一些這樣或者那樣的不良習(xí)慣。從發(fā)型、服飾、衛(wèi)生習(xí)慣上還存在著一定的問題,有些同學(xué)帶手機到學(xué)校,在校園內(nèi)接打手機。還有些同學(xué)上課開小差,上課睡覺 時有發(fā)生。更甚者有些同學(xué)暑假的游戲癮還沒散去,心思還花在了游戲上。這些現(xiàn)象和我們美麗的校園不相符,也和學(xué)生的身份不相符。所以經(jīng)學(xué)校研究決定,在開學(xué)初先對學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行專項檢查。接下來的幾周對帶手機,打游戲,上課睡覺等違反中學(xué)生行為規(guī)范的一些不良行為進(jìn)行檢查。開學(xué)初對儀容儀表檢查的具體措施是第一、二周各班級組織學(xué)生自查自糾,第三周政教處、團委、年級組進(jìn)行檢查并強制執(zhí)行,檢查結(jié)果納入班級考核。凡違反儀容儀表的學(xué)生先有班主任進(jìn)行教育處理,屢教不改的將由學(xué)校對其做出嚴(yán)肅處理。

  同學(xué)們,健康陽光的青少年帶給人們的感覺是蓬勃和充滿希望的,從同學(xué)們身上,我們看到贛榆一中的未來也是蓬勃和充滿希望的。所以,從現(xiàn)在起,請注意,穿著干凈整齊的著裝,保持友善的微笑,挺拔自己的身姿,專心自己的學(xué)習(xí)。從一點一滴的細(xì)節(jié)上,告訴大家:這是一中,我是一中的一員。

  最后,值中秋佳節(jié)來臨之際,衷心祝愿全校師生合家歡樂,萬事如意。

  謝謝大家!

爭做文明學(xué)生演講稿 篇6

  尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:

  你們好!今日我演講的題目是《爭做文明少年》。 中國是一個文明古國,素有文明禮儀之邦的美稱。講文明、講禮儀、講衛(wèi)生是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們要爭做文明少年,為祖國建設(shè)做出貢獻(xiàn)。那我們身為21世紀(jì)新少年,又該怎么做呢?大家還記得中心電視臺的一個公益廣告嗎?有一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉你身體,一邊幫孩子撿籃球,一邊撿垃圾,還幫老人推車,跑了一路,好事做了一路,歡樂了別人的.同時也歡樂了自己。

  我們要從點點滴滴做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成講文明,講禮貌、講公德的習(xí)慣。在學(xué)校里,做到不說臟話、粗話,不打架罵人。見了老師主動問好,主動幫助弱小同學(xué),團結(jié)友愛。愛惜環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑、果皮,塑料袋。不攀折、踐踏花草樹木,不隨地吐痰。在家里,敬重父母,孝敬老人。在公共場所,愛惜公共設(shè)施,愛惜公共衛(wèi)生。乘車,主動給老弱病殘讓座。

  那你們愛看新聞嗎?在講公德時,有些人翻欄桿,有些人亂倒垃圾,有些人在公園亂扔果皮,看到多不衛(wèi)生呀!還有時候,街上公演電影,人們都圍在一起觀看。一邊觀看,一邊吃東西?墒堑搅似浯翁,那個地方就會有滿地的果皮,就像一個垃圾場,一片骯臟。當(dāng)我看到這則新聞的時候,我不為為那些人們的行為感到無奈,感到惋惜。人們之所以會隨地丟垃圾,是因為人們心里沒有文明。假如人們心中充溢文明,那他們肯定知道:亂丟垃圾會破壞我們的環(huán)境,相必他們也不會那樣做了吧!假如每個人都不亂扔垃圾,那地上還會有廢紙,還會有果皮嗎?

  所以,我們作為新世紀(jì)的少年,更不能順手亂扔,要講文明、講衛(wèi)生,因為我們是中國人,是祖國新一代的建設(shè)者,所以我們更要樹立中國人的形象。

  同學(xué)們,行動起來吧!讓我們主動投身到創(chuàng)建美妙家園的活動中吧,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,揀起一片廢紙、撿起一個塑料袋,讓我們的家園凈起來,讓我們的家園亮起來。同學(xué)們,努力吧,爭做文明少年!感謝大家!

爭做文明學(xué)生演講稿 篇7

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是:《做一個講文明懂禮儀的小學(xué)生》。

  文明美德是我們中華民族的傳統(tǒng)。兩千年前,至圣先師孔子就將“仁〞與“禮〞作為我們中華文化的兩大基石!叭狮暣碇鴥(nèi)在的美德,而“禮〞,那么講的是外在的舉止文明。美德與文明是相互依存的.,文明是美德的形式,美德是文明的內(nèi)容,有了內(nèi)在的美德,文明的行為才真正熠熠生輝。

  在今天,文明與美德已經(jīng)不僅僅是對君子的期許,而是社會對每個公民的根本要求。在劇烈的社會競爭中,唯有自內(nèi)而外的良好修養(yǎng),才能贏得社會的認(rèn)可和他人的尊重。

  作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們?nèi)绾尾拍茏鲆幻拿鞯男W(xué)生呢?

  遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;保護(hù)公物,不亂寫亂劃;在與同學(xué)的交往中,能和睦相處,友好合作。做到得理讓人,失理抱歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好〞給別人帶去一天的人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人〞。

  少年智那么國智,少年富那么國富,少年強那么國強,少年獨立那么國獨立,少年自由那么國自由,少年進(jìn)步那么國進(jìn)步。作為今天的中國少年,我們要續(xù)寫先哲的詩篇:少年有德那么中國有德,少年文明那么中國文明,建設(shè)文明和諧的現(xiàn)代化國家,是我們不可推卸的責(zé)任。讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,用文明為祖國添彩!

  謝謝老師、同學(xué)們!

爭做文明學(xué)生演講稿 篇8

  親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  今天,我國旗下講話的題目是《合理使用手機,爭做文明學(xué)生》。

  隨著社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展,各種高新技術(shù)產(chǎn)品蜂擁而入,手機就是其中之一。不言而喻,手機倍受我們同學(xué)的親睞。但是親愛的同學(xué)們,如何正確使用手機,你可曾想過?很多同學(xué)帶手機進(jìn)校園的理由都是:方便聯(lián)系父母。但據(jù)統(tǒng)計,小學(xué)生每30個電話,最多有一個電話是打給父母或親人的,每100條短信中有一至三個是發(fā)給父母或親人的.?梢,聯(lián)系父母并不是我們手機的主要用途。大部分同學(xué)是用來聊QQ、聊微信、看電影、打游戲,真正用來學(xué)習(xí)的同學(xué)并不多。

  相反,如果手機使用不當(dāng),會產(chǎn)生很多的的危害:

  1、使用手機容易滋生攀比思想,比誰的手機時尚,功能多;

  2、我們自制力不強,很容易沉迷手機網(wǎng)絡(luò)、電影、游戲中,嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。

  3、手機對人體有輻射傷害,長時間玩手機將會對我們的視力,對我們?nèi)梭w造成很大的危害。

  4、有同學(xué)把手機帶到課堂上,會導(dǎo)致上課注意力不集中,還會影響其他同學(xué)。

  為保護(hù)大家的視力,防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,倡議大家做到以下幾點:

  1、原則上不得將手機帶進(jìn)校園。

  2、在校期間,如果需要跟家長聯(lián)系,可以找班主任或者任課老師。

  3、如確有需要將手機帶進(jìn)校園,需經(jīng)家長同意、向班主任提出申請,進(jìn)入校園后交由班主任老師保管,放學(xué)后歸還。

  同學(xué)們,手機是把雙刃劍,稍有不慎,最尖銳的一面就會刺痛自己。讓我們加強自律能力,合理使用手機,共同營造一個健康、和諧的校園環(huán)境。今天的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

爭做文明學(xué)生演講稿 篇9

  我特別愛汪國果真一句話:“有一個將來的目標(biāo),總可以讓我們樂不可支,就好像飛向火光的飛蛾答應(yīng)做俘虜,擺動著的是你不竭的腳步,飛旋著的是你漂亮的流蘇!蔽覀兗热惶暨x了遠(yuǎn)處,便只顧風(fēng)雨兼程。年輕的我們富裕生機,有著對優(yōu)美生活的向往和景仰,有著去拼搏,去努力的決計和勇氣,我們傳承革新,我們承先啟后!

  信任在坐的諸位都了解《阿甘正傳》吧,阿甘是一個才智庸俗的“笨蛋”,但是他的媽媽老是培養(yǎng)他:“你跟他人沒啥不一樣!彼援(dāng)他人置疑他是笨蛋時,他總回復(fù)說:“傻人材做傻事。”他頑固地做著他覺得準(zhǔn)確的事。阿甘之所以能制造稀奇跡,并不是來自天主的.眷顧,而是由于他喜愛生活,始終如一,把本人想要做的工作貫徹究竟,從一而終。他盡管從小雙腿異常,卻喜愛跑步,從來跑進(jìn)大學(xué),跑進(jìn)全明星賽,跑出越戰(zhàn),跑遍全美。

  -常常有人跟我說,我們的工作太難,勤奮到最終能夠也沒有收獲。我想對他說,當(dāng)你覺得最痛苦時,即是你最熱誠勝利時。而你須要做的是,在你覺得最痛苦到時間,更加勤奮,更加刻意地去面臨,上天不會孤負(fù)每個刻意勤奮的人。空想可以胡說八道,夢想是我們一步一個腳跡踩出來的崎嶇路途。

爭做文明學(xué)生演講稿 篇10

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “吱……”,一聲長長的尖銳的剎車聲顯得特別刺耳,馬路上留下了一道深深地拖痕。小車司機和電瓶車駕駛員都愣愣地定在原地,滿臉的驚慌失色,足足過了好幾分鐘后都還驚魂未定,這一幕在這原來平穩(wěn)的車流中顯得特別的另類。雖然沒有發(fā)生大的意外,我想他們肯定還在為當(dāng)時雙方互不相讓,爭著搶過路口的行為而后悔呢!

  那邊的十字路口,一位老爺爺騎著小三輪車,車上還坐著一個七八歲大的小孫女,粉嫩的笑臉很是可愛。這時紅燈還亮著,只見這位老爺爺卻左右看看四下無車,一邊做好了蹬車的準(zhǔn)備,一邊對小孫女說:“坐穩(wěn)了,爺爺抓緊時間騎過去!”話音剛落,老爺爺用力一蹬,小三輪車往前沖了出去。就在這時,一輛汽車正好轉(zhuǎn)彎駛來。老爺爺身子往右一傾,緊跟著往右急打一把方向,小三輪車從汽車身旁一閃而過,差點就撞到了,好險哪!老爺爺拍拍胸脯,慶幸地說:“還好還好!敝灰娔瞧囁緳C搖下車窗,憤憤地罵了一句:“找死。 蔽野櫰鹈紦u了搖頭:為什么就為了那幾秒的時間,老爺爺非要用生命去冒險呢?

  望著這鱗次櫛比的高樓大廈,我原來常常想:為什么我們現(xiàn)在的馬路越造越寬,我們的交通工具也越來越先進(jìn),我們的城市也越來越現(xiàn)代化,而每天還都能從電視、報紙、廣播中耳聞目睹那一起起血淋淋的交通事故?眼前發(fā)生的這一幕幕險象環(huán)生的事故,告訴我:如果人們不改掉這不文明的交通陋習(xí),那么一條條生命還是會從我們身邊悄悄地溜走。

  “不爭先,不搶道,文明每一步,安全每一天!”我們只有每天帶文明上路,才能與平安一起攜手回家。為了家人和自己的生命安全,文明交通,從我做起!

  文明安全演講稿4

  對于每個人來說,生命只有一次,生命高于一切,責(zé)任重于泰山,學(xué)期臨近結(jié)束,每位教師和學(xué)生在安全問題上不能有絲毫的麻痹思想和松懈傾向。校園安全涉及到許多方面,如:食品安全、體育運動安全、乘車安全、交通安全、水電安全等。為進(jìn)一步做好期末安全工作,提醒全體師生重點做好以下幾方面工作:

  一是人人都要牢固樹立安全意識。時時想安全,事事講安全,人人抓安全,充分認(rèn)識安全工作的重要性和緊迫性。安保處要對學(xué)校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次全面檢查,總務(wù)處要及時做好設(shè)施設(shè)備的維護(hù)工作,班主任、任課教師發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時匯報學(xué)校,相關(guān)責(zé)任人第一時間做好處理工作,防患于未然。

  二是要關(guān)注學(xué)生課間活動安全。請同學(xué)們課間不要劇烈運動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;教室內(nèi)外不追逐嬉戲,不打鬧,不擁擠,不搶道;堅決不玩危險性玩具,以免傷害自己或他人。

  三是要遵守交通規(guī)則和交通秩序,做好乘車安全工作。近日,根據(jù)天氣預(yù)報,陰雨、雨雪天氣較多,安保處和班主任老師及時提醒家長、司機、學(xué)生注意交通安全,乘車、騎車學(xué)生要遵守交通法規(guī),學(xué)會自我保護(hù),發(fā)現(xiàn)安全隱患及時匯報老師處理。

  四要講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,早餐要在家吃好,早上不吃冰冷食品,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  文明伴我同行,爭當(dāng)四好少年

  文明是一個學(xué)校師生精神素質(zhì)的集中體現(xiàn),一個溫馨、和諧、向上的集體需要全體師生的共同努力,荀子說過“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”由此可見,文明是何等的重要,而想要真正地做到文明,就要從小做起,從點滴小事做起,從身邊做起,從自己做起,而校園是我們平時學(xué)習(xí)生活呆得最多的地方,希望每位同學(xué)說文明話,做文明事,當(dāng)文明人,嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則、小學(xué)生行為規(guī)范,讓校園每一個角落都開出文明之花。

  文明是和煦的春風(fēng),吹化山峰頂上的千年寒冰;文明是盛夏里的一縷涼風(fēng),吹散酷熱的.暑氣;文明更是寒冬里的一團烈火,溫暖著人們的心房。讓我們張開文明的雙臂去擁抱新的一年。

  誠信對待考試,爭取優(yōu)異成績

  根據(jù)區(qū)教研室期末考試安排,1月12日將舉行全區(qū)四年級語數(shù)英調(diào)研考試,1月13日將舉行其他年級語數(shù)英校級調(diào)研測試,考試既是對教師教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查,也是讓每位學(xué)生正確評價自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、嚴(yán)于自我約束的考驗。為認(rèn)真組織好期末考試,談幾點意見:一是每位學(xué)生要端正考試態(tài)度,爭當(dāng)一名合格考生。我們要充分把握最后幾天復(fù)習(xí)時間,遵照老師要求認(rèn)真準(zhǔn)備好每一門功課,查漏補缺,以認(rèn)真的態(tài)度對待每場考試,考出水平考出風(fēng)格,盡自己最大努力爭取優(yōu)異成績,盡量做到不留遺憾。

  二是嚴(yán)肅考風(fēng),誠信考試,做一名誠信考生。孟子說過:“車無轅而不行,人無信則不立!闭\實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是公民的基本道德要求之一,要求同學(xué)們考出真水平,考出真成績,向老師、父母匯報。預(yù)祝:同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異成績!我也真誠期待在期末學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星中看到你的名字。

  安全文明誠信是是學(xué)生綜合素質(zhì)的表現(xiàn),老師們,同學(xué)們,讓我們時刻牢記安全,與文明牽手同行,用誠信贏得贊譽,去追尋心中的夢想,實現(xiàn)自己的理想。

  謝謝大家!

爭做文明學(xué)生演講稿 篇11

  尊敬的教師們,敬愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今日我們國旗下講話的題目是"細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗,習(xí)慣確定將來".泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。"所以大禮不辭小讓,細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗。

  細(xì)微環(huán)節(jié)看似不起眼,不被人們關(guān)注。但是細(xì)微環(huán)節(jié)往往孕育著勝利。英國一位作家曾說過:"細(xì)微環(huán)節(jié)是構(gòu)成金字塔的一塊塊方石,是鋪就鐵路時自甘居下的一根根枕木。"我們只有關(guān)注細(xì)微環(huán)節(jié),把握細(xì)微環(huán)節(jié),演繹細(xì)微環(huán)節(jié),才能把握人生和命運。

  牛頓因為視察一個蘋果的下落而發(fā)覺了萬有引力;瓦特因為視察水壺上的蒸氣而改良了蒸汽機,他們的成就源于對細(xì)微環(huán)節(jié)的揣摩推敲。智者擅長以小見大,從平淡無奇的瑣事中參悟深邃的哲理,名人之所以成為名人,其實沒有什么特殊的緣由,僅僅是比平凡人多注意一些細(xì)微環(huán)節(jié)問題而已。

  細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗。在考試時,注意細(xì)微環(huán)節(jié)是我們制勝的法寶。在限定的時間內(nèi)完成規(guī)定數(shù)量的題目,這好像沒有什么難度,但是要保證較高的正確率就不得不注意細(xì)微環(huán)節(jié)。往往一次疏忽就會導(dǎo)致滿盤皆輸。例如數(shù)學(xué)的解題,我們一般只須要找到解題的思路

  就能正確的解題,但是如假設(shè)某個計算出現(xiàn)過失,我們之前全部的努力就會付之一炬。所以我們要注意細(xì)微環(huán)節(jié)。

  無視細(xì)微環(huán)節(jié)注定會失敗,甚至付出慘痛的代價。美國的"挑戰(zhàn)者號"升空后便爆炸了,同7名罹難的航天英雄一起化成了灰燼。究其緣由竟是因為一顆小小的螺絲釘?shù)乃蓜。微小的螺絲釘釀成了如此巨大的慘劇,小小的細(xì)微環(huán)節(jié)關(guān)系到事情的成與敗。在我們的學(xué)習(xí)和生活中亦是如此,有的同學(xué)在考試中因為答題不標(biāo)準(zhǔn)而失分;有的.同學(xué)的作文因為書寫潦草而被扣分;有的同學(xué)盼望可以快速提升自己的成果卻又不情愿從那些看似簡潔、簡單的學(xué)問點的理解和記憶入手,結(jié)果是與別人的差距越來越大。在生活中,有的人不屑于去撿起散落身邊的一片紙屑,然而正是因為你的這一不屑才表達(dá)了你的個人素養(yǎng);也因為你的這一不屑使我們共同生活的漂亮校內(nèi)少了一份溫馨;每次升旗時,總有局部同學(xué)不愿或是不記得穿校服,然而就是你們的這一不愿或不記得使我們整齊劃一的壯麗場面失色不少,更重要的是這也表達(dá)了你們的團隊精神和集體榮譽感的缺乏。

  習(xí)慣是一個日積月累的過程,良好的習(xí)慣鑄就我們的將來。作為學(xué)生,習(xí)慣的養(yǎng)成尤其重要。早自習(xí)時有很多同學(xué)不情愿開口大聲朗讀。這就是一種不好的習(xí)慣。早讀可以醒悟昏沉的頭腦,促進(jìn)學(xué)問的"汲取"。甚至可以練習(xí)發(fā)音,提高口語實力。這種好習(xí)慣的養(yǎng)成對以后產(chǎn)生的影響是不行估量的,所以我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成早讀的習(xí)慣。

  課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)這個習(xí)慣也常被同學(xué)們無視,或許是因為功課太多而無暇顧及,但是這個習(xí)慣所產(chǎn)生的價值是多少功課都無法匹敵的,我們要學(xué)會取舍。應(yīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,因為習(xí)慣確定將來。

  同學(xué)們,細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗,習(xí)慣確定將來。昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣確定明天的我們。讓我們從此時此刻做起,從今日做起,注意細(xì)微環(huán)節(jié),養(yǎng)成

  課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)這個習(xí)慣也常被同學(xué)們無視,或許是因為功課太多而無暇顧及,但是這個習(xí)慣所產(chǎn)生的價值是多少功課都無法匹敵的,我們要學(xué)會取舍。應(yīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,因為習(xí)慣確定將來。

  同學(xué)們,細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗,習(xí)慣確定將來。昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣確定明天的我們。讓我們從此時此刻做起,從今日做起,注意細(xì)微環(huán)節(jié),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個拘小節(jié)而成就大事的人!

爭做文明學(xué)生演講稿 篇12

  我想,當(dāng)我問到“你的夢想是什么?”大家給我的回答都不盡相同,有人想當(dāng)把知識的種子撒向人間的老師,有人想當(dāng)為人民服務(wù)的'警察,有人想當(dāng)不斷探索、勇于實踐的科學(xué)家。即使大家的夢想各種各樣,但我相信,每個夢想都有一個共同點:夢的成功需要努力堅持。

  記得我聽過這樣一個故事:一個美國女孩從小就有一個夢想:成為一名出色的滑雪運動員?墒牵\無情地降落在她的身上,她不幸患上了骨癌,被迫鋸掉了右腳。在逆境中,她沒有放棄,并一直告訴自己:輕言放棄,就是失敗,我要對自己的生命負(fù)責(zé)。于是,信念使她堅持了下來,她并沒有被病魔打倒,而是以自己頑強的斗志和無比的勇氣創(chuàng)下了多項世界紀(jì)錄,其中包括獲得1988年冬奧會的冠軍,還在美國歷屆滑雪競標(biāo)賽中共贏取29枚金牌。后來,她還成為攀登險峰的高手。她就是美國運動史上極具傳奇色彩的著名滑雪運動員DD戴安娜高登。

  聽了這個故事,許多人都會為之深深感動,并體會到其中蘊含的深刻哲理:在追夢的路上,挫折與失敗是避免不了的,有人會被它打倒,而有人卻永不低頭,頑強地與命運抗?fàn),勝利,往往屬于那些堅持不懈的人,其實困難并不可怕,可怕的是我們自己的心,心總是會在危難時露出膽怯的一面,退縮,恐懼,其實只要頂著風(fēng)雪迎頭而上,一切都會迎刃而解,當(dāng)困難來臨時,不要疑慮,不要半途而廢,堅持下去,勝利就會屬于你。成功的大門只會為那些執(zhí)著追求夢想的人打開,而彩虹也只有經(jīng)歷過暴風(fēng)雨后才會出現(xiàn),人生也只有經(jīng)歷過磨難才會完整。

爭做文明學(xué)生演講稿 篇13

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  母愛的話題,被人們敘說過無數(shù),但這永遠(yuǎn)是個年輕的話題。因為,母親在我們心中永遠(yuǎn)年輕。

  想起不久前看到的一個故事:一個孩子有一天對媽媽說:“我想學(xué)畫畫!眿寢屩粏柫艘痪洌骸澳阏娴脑敢鈱W(xué)學(xué)到底嗎?”孩子說:“是的!庇谑悄赣H把家里賴以生存羊羔牽了出去。孩子到城里學(xué)畫畫了,有一天,孩子看見了鋼琴,立刻就喜歡上了鋼琴,可是他記起了幾年前她對母親的承諾,雖然想放棄,但是為了母親必須得硬著頭皮學(xué)下去。有一天,母親來看他,他彈起了鋼琴。再跟他同居的同學(xué)的鋼琴上彈,那是他的技術(shù)已經(jīng)很不錯了。母親聽著問:“你不是要學(xué)畫畫嗎?怎么......”“鋼琴只是我彈著玩的。”他掩飾不了心中的想法。母親問:“一臺鋼琴多少錢?”他沒有說話,母親搖搖頭走了,他覺得母親真的老了。最后男孩成了鋼琴家,可是母親聽不見了。

  這是一個故事,但是在生活中也有類似的事情,有人說母愛如水,是呀!母愛,是世上最偉大的愛,是世上最無私的愛!

  在我的腦海中有一件事,我記憶猶新:

  好像是我六歲的時候吧。那天我感覺到很不舒服,但是我有苦往肚子里咽,誰也沒告訴,那天正好是周末,我?guī)缀跻徽於简榭s在被窩里。媽媽好想看出了我的不適:“冉夢瑩,咋地了?”媽媽半嚴(yán)肅半打趣的說!皼]什么!钡搅俗詈箨P(guān)頭,我還狡辯!翱隙ㄓ惺聝!”說著媽媽拿來一個體溫計,幫我放好,坐在床頭,焦急的看著我。5分鐘過去,媽媽把體溫表拿出來!巴!38度!”說著把爸爸叫來讓他出去欄個的士。媽媽帶著我走下樓,我覺得腦子暈暈的,先要隨時倒下去一樣,但是我不怕,因為我知道,在我倒下去的`時候會有一個人頂著我,那就是我的媽媽。我的病來的突然,好的也快。這件事總共用的時間很短,但是在我的心中留下的記憶卻很深很深......

  感謝母親,感謝世上所有的母親,你們是最偉大而有最無私的,當(dāng)心中的風(fēng)雨來臨時,您的懷抱是我們最好的港灣!!

爭做文明學(xué)生演講稿 篇14

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好。

  我是來自楊召小學(xué)的,今天我演講的題目是《愛心與責(zé)任》。

  手拿三寸粉筆站在三尺講臺上,我自豪,我榮幸,因為我從事了太陽底下最光輝的職業(yè)——教師,一年多的班主任工作經(jīng)歷讓我深深懂得:責(zé)任是教師一生的堅守,愛心是教師最美的語言。

  關(guān)愛學(xué)生并不需要多么轟轟烈烈的舉動,它體現(xiàn)在生活的每個細(xì)節(jié)上。我曾被班里那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生氣得大動肝火,也曾為成績差的學(xué)生而煩惱不已,怎么批評都無濟于事,因此,我試著改進(jìn)教育方法:在課堂上多了一絲微笑,多了一個溫和的眼神,多了一些鼓勵的話語(孩子,你真優(yōu)秀;孩子,勇敢的舉起你的手,我相信你,你能行……);批改作業(yè)時,我在作業(yè)本上多了一顆紅星,作文本里多了一張交流的紙條;課下我與學(xué)生促膝交談(孩子,課上怎么不開心呀?是不是老師講得不好呢?可以和我談?wù)剢幔亢⒆訒阉麄兊男氖乱灰桓嬖V我),傾聽孩子的心聲,走進(jìn)他們的世界,漸漸地,我成了他們的知心朋友,深知學(xué)生需要教師的關(guān)心與愛護(hù),這使我明白:要用愛去管理班級。

  愛讓大家走到了一起,愛讓大家有了集體榮譽感,愛讓我們成為一家人。

  今年的“六一”節(jié)目,我組織學(xué)生大合唱《團結(jié)就是力量》在歌聲中讓學(xué)生明白團結(jié)的重要性;每天中午我與學(xué)生一起吃飯,其樂融融像一家人一樣讓學(xué)生感受到班級的溫暖;有一次,我班的李洪達(dá)同學(xué)沒錢吃飯班長軒麗霞主動借錢給他,課上我及時表揚了軒麗霞同學(xué),讓學(xué)生明白同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助,我們的班級是一個整體。

  當(dāng)圣誕節(jié)孩子們送給我一張張賀卡的時候,當(dāng)孩子們把教師節(jié)當(dāng)作我生日為我慶祝的時候,當(dāng)假期中孩子們打電話訴說對我的思念的時候,當(dāng)感恩教育大會那天孩子們抱著我流淚、家長與我握手的時候,我覺得這是我人生中最幸福的.時刻,因為我從事了最偉大、最無私的職業(yè),因為我擁有了世間最珍貴的禮物——愛。

  愛心與責(zé)任——師德的內(nèi)涵與靈魂,就讓我們用手中的三寸粉筆書寫好人生的責(zé)任,用腳下的三尺講臺奉獻(xiàn)出自己的愛心吧?我們的生命會因教育而精彩。

  感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評委給我這次演講的機會,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”在今后的工作中我會繼續(xù)努力。

  謝謝大家,我的演講完畢。

爭做文明學(xué)生演講稿 篇15

  各位同學(xué):

  消防安全是十分重要的,它關(guān)系到我們的生命財產(chǎn)。如果不能正確的了解有關(guān)消防知識,后果將不堪設(shè)想。近幾年來,學(xué)校成為了火災(zāi)的多發(fā)地點,玩火的學(xué)生越來越多。

  這可真是血的教訓(xùn)啊。要知道人生只有一次,不可能再有來世。

  所以我們要好好珍惜,不能將自己寶貴的生命獻(xiàn)給了這無情的火。為了我們的健康,我們應(yīng)該做到以下幾點:

  1、每個人對自己工作、學(xué)習(xí)或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到有所了解,要熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的`方法。這樣,火災(zāi)發(fā)生時,就不會走投無路了。當(dāng)你處于陌生的環(huán)境時,務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便關(guān)鍵時候能盡快逃離現(xiàn)場。

  2、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,如果火勢不大,且尚未對人造成很大威脅時,應(yīng)充分利用周圍的消防器材,如滅火器、消防栓等設(shè)施將小火控制、撲滅。千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄,或置他人于不顧而只顧自己“開溜”,或置小火于不顧而釀成大災(zāi)。

  3、突然面對濃煙和烈火,一定要保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險地點和安全地點,決定逃生的辦法,盡快撤離險地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著鎮(zhèn)靜,才能想出好辦法。

  4、在火場中,生命貴于金錢。身處險境,逃生為重,必須爭分奪秒,切記不可貪財。

  5、在撤離火災(zāi)現(xiàn)場時,當(dāng)濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘不過氣來時,不要站立行走,應(yīng)該迅速地爬在地面上或蹲著,以便尋找逃生之路。

  我們時刻要記。翰煌婊鸩攀沁h(yuǎn)離火災(zāi)最好的方法

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來自。今天我國旗下演講的主題是:“消防牢記心中,安全相伴一生”。

  春天的花開,夏天的蟬鳴,秋天的落葉,還有冬天的暖陽,這一切都是那么美好。它們之所以美好,是因為生命的存在。而我們只有平安地活著才能繼續(xù)感受這世間萬物的美。但是,現(xiàn)實生活中卻存在很多威脅我們生命的東西。比如,火災(zāi)。

  為了阻止火災(zāi)這個魔鬼來臨,我們應(yīng)該從身邊的小事做起,防范于未然。比如,當(dāng)廚房里煤氣管是否老化漏氣,家庭電路是否合理。夏天來臨,蚊子也多了起來,蚊香就成了驅(qū)蚊的得力助手,但我們擺放蚊香的位置是否正確呢?大家是否有,手機充完電后將充電線和充電頭一起拔下的習(xí)慣呢?又或者有沒有邊玩手機邊充電的壞習(xí)慣呢?要知道安全無小事,這些習(xí)慣當(dāng)中可能存在致命的危險。

  俗話說,不怕一萬就怕萬一,所以學(xué)校都會定期開展消防逃生演練。有的人認(rèn)為既然是演練就沒必要較真。我想說,當(dāng)火災(zāi)真正來臨時,你不會被特殊照顧。除了逃生演練,我們還應(yīng)該關(guān)注消防安全知識,認(rèn)真學(xué)習(xí)滅火器的用法。如果不幸遇上火災(zāi),也請不要慌亂。對初起的火災(zāi),應(yīng)迅速清點起火點附近的可燃物并快速用滅火器滅火。若附近找不到滅火器,也可以利用被褥、水和其他簡易滅火器材控制和撲救。在逃生時,要提倡利人利己,要堅決制止不顧他人死活、前擁后擠得行為。只有有序迅速地疏散,才能最大限度地減少傷亡。

  所以讓我們將消防安全牢記心中,繼續(xù)觀看每個日出日落吧!我的演講到此結(jié)束,希望對大家有所幫助。謝謝大家!

爭做文明學(xué)生演講稿 篇16

  花開花落,歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年的小學(xué)生活就要過去了。在即將要離開母校和同學(xué)的時刻,我們的心中都充滿了留戀之情;厥淄,六年的小學(xué)生活歷歷在且,母校的一草一木、一磚一瓦都是那么的熟悉,那樣的親切。

  親愛的同學(xué)我忘不了你們。我們一起度過了六年的繽紛歲月,我們曾在知識的'海洋中共同拼搏,曾在平整的操場上盡情地玩耍。忘不了!我們朝夕相處的美好時光;忘不了!我們結(jié)下的深情厚誼。六年了,轉(zhuǎn)眼間要分開了,心中怎能平靜呢?親愛的同學(xué),我們在一個班級中生活了六年。我們的情誼如大海,擁有天下最真誠的友誼,在茫茫的人海中擁有無盡的廣闊和寬容。

  一天,在我傷心的時候夢夢和瑞祥在哪安慰我。親愛的朋友是你們,在無時無刻不在陪伴我的生活。是你們,讓我在快樂時,學(xué)會與他人分享;是你,讓我再傷心時,得到友情的安慰。這個夏天,雨水淋漓,有人說,只要在雨中,就能洗去悲傷,洗去不快樂……讓察覺不到你的眼淚,很天真的以為,蒙住了眼睛就能看不到外面的世界,捂住了耳朵就聽不見外面的吵鬧……自嘲。

  藍(lán)天上縷縷白云,那是我心頭一絲絲離別的愁緒,但我的胸懷和長空一樣晴朗;因為我想到了不久的重逢。

爭做文明學(xué)生演講稿 篇17

  同學(xué)們,老師們:

  曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們沾沾自喜,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭?墒攀兰o(jì)以來,人們不斷加快著工業(yè)化和城市化的步伐,我們生存的地球環(huán)境日趨惡化,冰川開始融化,沙塵暴年復(fù)一年,極端天氣頻繁出現(xiàn),珍稀物種日益減少。讓整個中華民族為之哭泣的汶川,玉樹大地震,令我們悲痛欲絕,大西洋冰島的火山強烈噴發(fā),讓整個歐洲籠罩在濃煙塵粒之中,法國大作家雨果早以告誡過我們:“大自然是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”千里之堤潰于蟻穴,人類只有一個地球,生態(tài)鏈的任何一環(huán)斷裂都會帶來不可逆轉(zhuǎn)的災(zāi)難。

  所以為了保護(hù)我們的家園,我們必須踴躍加入環(huán)保行列,號召更多的人們行動起來,積極實踐低碳生活,從節(jié)電、節(jié)氣,節(jié)水,合理利用和回收等點滴出發(fā),所謂的低碳生活就是指在生活作息時所耗用能量盡量減少,從而降低碳,特別是二氧化碳的'排放。其實要做到低碳生活很簡單:

  1、選用節(jié)能空調(diào),夏天空調(diào)調(diào)高一度,冬天調(diào)低一度,家里所有燈泡均改用節(jié)能燈,并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。

  2、用太陽能熱水器,省電又省氣。

  3、選用節(jié)能洗衣機,清洗衣服的水還可以循環(huán)使用。

  4、多騎自行車,少開車出行,多使用環(huán)保袋等等。

  作為一名小學(xué)生,我們更應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起。首先我以后再也不用塑料書皮包書了,改用舊掛歷,海報,牛皮紙等包書。既節(jié)約能源又不會產(chǎn)生白色垃圾。其次我要把每學(xué)期沒用完的本子整合起來,重新訂成新的本子使用,也可以當(dāng)草稿紙使用。最后我要多種花種草,讓春天走進(jìn)我們的校園,讓空氣更清新。

  親愛的同學(xué)們,積沙成塔,集腋成裘。功在當(dāng)代,利在千秋。涓涓細(xì)流可匯成滔滔江海。片片綠葉堪造就莽莽林海。為了我們美麗的地球家園,為了留給后人的綠水青山,碧海藍(lán)天。讓我們一起走進(jìn)低碳,開始環(huán)保新生活,為共創(chuàng)綠色家園而努力吧!

爭做文明學(xué)生演講稿 篇18

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事:

  我很感激今天有機會來到這里,競聘銀行中層副職的職位,向大家分享我的經(jīng)驗和愿景。

  首先,我想表達(dá)對我自己的信心。我出生在銀行家庭,對金融業(yè)的深入了解和熱情始于我的童年,我有一顆熱愛金融、專注客戶服務(wù)的心。我在銀行工作了多年,從業(yè)務(wù)員到客戶經(jīng)理再到部門經(jīng)理,我一直致力于提高業(yè)務(wù)水平和客戶體驗,在公司的經(jīng)營活動中展現(xiàn)了出色的`領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊協(xié)作能力。我一直以來在工作中追求卓越、創(chuàng)新和效率,這是我競聘這個職位的信心和動力來源。

  銀行中層副職是銀行的骨干力量,在中層干部的梯隊中發(fā)揮著重要的作用。作為一名中層副職競聘者,我認(rèn)為我們的職責(zé)應(yīng)該是為實現(xiàn)公司戰(zhàn)略目標(biāo)而工作,促進(jìn)團隊的協(xié)作,以及不斷推動業(yè)務(wù)效益的提升。

  在競聘中層副職這個職位時,我認(rèn)為以下幾個方面是重點:

  首先,需要具備領(lǐng)導(dǎo)力。作為中層干部,我們需要根據(jù)公司戰(zhàn)略、部門業(yè)務(wù)方向和員工能力制定規(guī)劃,并且對團隊進(jìn)行經(jīng)營和管理。我們應(yīng)該成為員工的榜樣,引導(dǎo)他們在工作中取得更好的成果。

  其次,需要具備創(chuàng)造力。市場變化快、競爭激烈是銀行工作特點,我們需要不斷創(chuàng)新,尋求新的競爭優(yōu)勢,這樣才能適應(yīng)市場的變化,推動業(yè)務(wù)的發(fā)展。

  第三,需要具備協(xié)作能力。中層副職需要協(xié)調(diào)各部門的工作流程和關(guān)系,對團隊的協(xié)作提出明確要求。我們應(yīng)該本著公司總體利益,協(xié)調(diào)好各方利益,使公司的各項工作順暢推進(jìn)。

  最后,靠重視員工培養(yǎng)和人員管理,成為公司未來發(fā)展的“人才驅(qū)動器”。關(guān)注員工的成長,為最優(yōu)秀的人才提供平臺,讓他們充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,進(jìn)一步推動公司發(fā)展。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事,在銀行工作多年,我充分認(rèn)識到這些職責(zé)的重要性。我會盡自己的能力去履行我的職責(zé),發(fā)揮自己優(yōu)點,讓團隊取得更加卓越的業(yè)績。謝謝大家!

爭做文明學(xué)生演講稿 篇19

  大家好!

  健壯的蒼鷹扇動著雙翅,遨游在高空,無畏的眼光點亮我們行進(jìn)的道路,找尋自己的天堂。它自信,獲取詩人的歌頌;它自強,遇到英豪的仰慕。蒼鷹尚且這樣,滿腔熱血的我們又該怎樣主宰自己的人生呢?

  生活中有這樣一個故事:

  一位中國留學(xué)生以優(yōu)異的成績考入了美國一所著名的大學(xué)。懷揣著夢想,他辭別了父親母親,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。可是,入學(xué)不久,他就提出了休學(xué)。原因很簡單:生活飲食不習(xí)慣,父親母親所給的生活費已經(jīng)花完。

  回到家鄉(xiāng)的機場,迎接他的是年近花甲的父親,當(dāng)他看到久違的父親就快樂的撲過去,父親一腿部,兒子撲了個空,一個趔趄跌倒在地。父親看著難堪的兒子深情的說:“孩子,這個世界上沒有任何人能夠做你的靠山,你若想在強烈的競爭中立于不敗之地,任何時候都不可以喪失那個叫自立、自信、自強的生命支點,全部全靠你自己。”說完,父親塞給兒子一張返程機票。

  這位學(xué)生沒跨進(jìn)家門就直接登上了返回美國的'航班,返校不久,他獲取了學(xué)院里的獎學(xué)金,且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)布在有國際影響的刊物上。

  上邊的故事告訴我們一個道理:每一個人出生在什么樣的家庭,有多少財富,有什么樣的父親其實不重要,重要的是我們不可以將希望寄望于別人,必需時給自己一個趔趄,只需不言放棄,自信、自強就沒有實現(xiàn)不了的事。

  親愛的同學(xué)們,在希望的野外上,讓我們用青春播下種子,用汗水灌溉健壯的禾苗,用勤勞珍愛綻放的花蕾,愛的果實終將屬于我們。

  親愛的同學(xué)們,讓我們手牽手,團結(jié)起來;肩并肩,抖擻起來;心連心,自信、自強起來,一同同行那美好的人活路!

爭做文明學(xué)生演講稿 篇20

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  大雁飛了,有再來的時候;樹葉黃了,有再綠的時候;動物冬眠了,有再醒的時候。盡管如此,可是我們的時間還是一去不復(fù)返了。

  屈指算來,四千多個日夜已經(jīng)從我的指尖偷偷溜去,過往的時間就像是水倒在沙子上,消失得無影無蹤?臻e之余,我又認(rèn)真重讀朱自清先生寫的《匆匆》,里面的許多話再次引起了我的共鳴,我的心中不由得越發(fā)焦慮起來。是啊,喝水的時候,日子從嘴唇上過去;睡覺的時候,日子從眼皮上過去;玩耍的時候,日子從我們的笑聲中過去。

  在這飛逝而過的時間里,我們又能留下多少痕跡呢?記得從五歲起,我就開始學(xué)畫畫。從小到大,細(xì)細(xì)數(shù)下來,大約畫了近千張畫,而這些畫都被我一一保存了起來?粗鴥簳r的畫,我不禁想起畫每一幅畫的情景,從歪歪扭扭的粗線條到一幅幅美麗的圖畫,我覺得我的時間沒有虛度。因為我用一點點的努力換來點點滴滴的進(jìn)步,時間雖然流逝了,但是它卻給我?guī)砟芰Φ腵增長。

  馬上就要上初中了,初中三年一千多個日子,我們又有多少時間可以用于學(xué)習(xí)呢?在這有限的時間里,我們又怎樣把那么多的知識學(xué)好弄懂呢?培根說:“合理安排時間,就等于節(jié)約時間!蔽也挥傻孟氲,一天24小時,時間不會多也不會少,對于每個人都是公平的。但是對于勤奮的人和懶惰的人來說,前者會使每一分鐘都過得有價值,他可用的時間恐怕要比后者的時間多出幾倍吧。

  作為一名學(xué)生,要充分認(rèn)識到時間的重要性,用自己有限的時間盡可能地掌握更多的知識。雷鋒叔叔說得好,時間是擠出來的。所以從現(xiàn)在起,請大家一定要用心對待生命中的每一分鐘,好好珍惜時間。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  開學(xué)已經(jīng)是一段時間了,不知道大家的這段時間學(xué)習(xí)是怎么樣呢,是不是有自己的收獲呢,今天我想講的是我們要去珍惜我們的時間,勤奮的學(xué)習(xí),認(rèn)真的做好初中應(yīng)該做的事情。

  時間是寶貴的,每一分每一秒都是在我們初中三年里為數(shù)不多的,可能有的同學(xué)是覺得三年很長,但是仔細(xì)想想,我們小學(xué)的六年不是更長嗎,但是你回想下,就會發(fā)現(xiàn)小學(xué)我們過得真快呀,一下子就到初中了,更何況我們到了學(xué)校里面也學(xué)習(xí)了一段時間了,其實我們的時間并不多了,三年很短,我們更是要珍惜起來,去把我們的基礎(chǔ)給打好,認(rèn)真的去學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了這三年的光陰。

  時間不等人,我們現(xiàn)在在這里,時間也是一分一秒的過去了,并不會說我們沒做完作業(yè),沒認(rèn)真聽到老師講課,我們還能回到當(dāng)初的時間去,雖然我們還可以補作業(yè),還可以復(fù)習(xí),但是如果我們當(dāng)初的時候認(rèn)真點,那不是珍惜了時間嗎,就不會浪費那么多的時間來補了,而是可以從容的學(xué)新的東西,我想我們初三的哥哥姐姐們是最有感觸的,畢竟明年就要中考了,也是更加的明白時間多么的重要,而我們初一初二的同學(xué)們,同樣也不能浪費時間,不能讓時間白白流逝了,而是要抓緊,要讓我們珍惜好,去學(xué)習(xí)。

  我們可能覺得,浪費一點也沒事,可是勤奮學(xué)習(xí)是可以變成一種習(xí)慣的,當(dāng)你習(xí)慣了去珍惜時間,去好好的把握時間,去認(rèn)真學(xué)習(xí)的時候,你學(xué)的更多,也會漸漸的學(xué)的更快,而如果浪費了的話,到時候可能就會后悔,當(dāng)時的自己沒有努力,才會造成而今自己要很努力的去補,而不是很從容的學(xué)習(xí),或者學(xué)到更多。

  每個人的時間都是一樣的,有的同學(xué)成績好,有的同學(xué)成績不好,我覺得很大原因就是我們沒有珍惜我們的時間,覺得時間很多,如果我們緊迫點,如果我們認(rèn)真的用好我們的時間,那么我們完全是可以成績更好,也能學(xué)到更多的東西,讓自己的基礎(chǔ)更加的牢固。在這里我也是想呼吁我們的同學(xué),要勤奮的去學(xué)習(xí),把我們的時間把握好,而不是浪費掉了,用在沒有用處的地方,像游戲,玩鬧,或者上課不認(rèn)真聽課等等。

  讓我們一起把握我們的時間,認(rèn)真的去學(xué)習(xí),我想我們一定可以更進(jìn)一步的,同學(xué)們,我們一起努力吧,一起珍惜我們的時間。

爭做文明學(xué)生演講稿 篇21

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天很高興參加競選班干部,我還是想競選學(xué)習(xí)委員。

  誰不想當(dāng)干部呀!說真的,我連做夢都想。同時,我覺得我有能力當(dāng)這個學(xué)習(xí)委員。因為我當(dāng)學(xué)習(xí)委員已經(jīng)有兩年的歷史了,兩年來,我積累了不少好的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

  要想當(dāng)好學(xué)習(xí)委員,首先要當(dāng)好老師的小助手,同時,也要當(dāng)好同學(xué)的主心骨。懂得對同學(xué)要有愛心,當(dāng)然是學(xué)習(xí)上和生活上。除了有愛心,還要有責(zé)任心。同學(xué)們遇到難題,我要有耐心,不厭其煩地講,直到他弄清楚為止。如果我不會,就要虛心的向老師同學(xué)請教,不要不懂裝懂。要做一個誠實守信的好干部。

  如果我這次有幸選上了學(xué)習(xí)委員,我決不辜負(fù)老師、同學(xué)們對我的信任和期盼。在工作和學(xué)習(xí)上,要專心致志、認(rèn)真踏實、實事求是。在與同學(xué)們交往的.過程中,要真誠待人、互相信賴,只有這樣才能和同學(xué)們打成一片。把班級的學(xué)習(xí)成績搞上去。

  如果這次我選不上的話,我也不泄氣。這說明我還不如別的同學(xué)強,我要再接再厲,我真希望我的夢想能實現(xiàn)。

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,請你們相信我,給我一點理解和支持,讓我實現(xiàn)這個美好的夢想。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  競選學(xué)習(xí)委員演講稿4

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!我是四1班的。我今天競選的是學(xué)習(xí)委員。

  我競選學(xué)習(xí)委員是因為我一直都不愛參與競選,而在這學(xué)期我想挑戰(zhàn)自己。更多的是想幫老師的忙,為同學(xué)們服務(wù)。

  學(xué)習(xí)委員首先自己學(xué)習(xí)態(tài)度要好,不然還怎么幫助大家?我上星期期末總成績是289分,拿到了“真美學(xué)生”的獎狀。我不會因此驕傲,而會帶著大家一起進(jìn)步,好好學(xué)習(xí)、天天向上,沉浸在知識的海洋、快樂的學(xué)習(xí)氛圍中。

  現(xiàn)在,我被選為第一組后三排的英語背誦小組長。我們組其他同學(xué)都挺好的,課文都背了,但唯獨陳琳同學(xué)一篇課文都沒背。早讀課的時候因為趙老師不在,所以張老師來了,她讓沒背的同學(xué)到組長那兒去背,我立馬轉(zhuǎn)過身子對陳琳說:“陳琳,你先翻開書記一記吧,就剩你一人沒背啦!薄爸懒,知道了,今天保證背完。”陳琳信誓旦旦地對我回答道!斑@還差不多嘛,嘿嘿!”她開始背了,我的目光凝聚在書上,仔細(xì)地聽她背誦。一開始,她背的并不熟練,后來我慢慢地教她,一步一步提示她。她第二次背得可熟練了。

  趙老師不是總說曹雨的字寫難看嘛,我作為她的好朋友當(dāng)然得幫幫她啦,我們約好從這個星期周末開始去她家陪她練字,或者她來我家練字。

  周六下午我到了她家,我們倆進(jìn)了書房,我對她說:咱們先把練習(xí)與測試拿出來寫吧,行呀。曹雨剛寫第一個字栽樹的栽字,我立馬讓她停筆,說道:“你看看,你這個字瘦的和蝦差不多,還小小的,再重新寫吧”,“不會吧,我覺得挺好的呀!”“聽我的,重寫一個一定更好。”我一邊指著我寫的一邊說:“你看,是不是和你的不一樣。要寫的圓潤的讓你想盤它,懂不?”余說:“知道啦!你不是寫好了嗎?拿來給我當(dāng)范字不就行了嗎?”“唉,真拿你沒辦法,行吧!”

  我想?yún)f(xié)助老師去幫助更多的同學(xué),這樣,老師就可以有更多的時間休息了,也希望老師更信任我。

  要是我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員有不足之處請大家見諒,如果沒當(dāng)上,我也一定不會氣餒的。因為是我還不夠優(yōu)秀,我會再接再厲讓同學(xué)們認(rèn)可我。不過還是希望你們投我一票。謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

爭做文明學(xué)生演講稿 篇22

  親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。

  珍妮是個總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。

  珍妮走進(jìn)教室,迎面碰上了她的老師,“珍妮,你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的`肩說。那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。

  自信原本就是一種美麗,而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。

  這個故事告訴我們一個道理,即:無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來,快樂會使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。

爭做文明學(xué)生演講稿 篇23

  尊敬的各位老師各位同學(xué):

  新的一個學(xué)期已經(jīng)過去有兩周了,相信大家一定會對自己以后的學(xué)習(xí)有所打算把,那么一個好的學(xué)習(xí)方法會讓你收獲得更多,成績也能提高的更多。

  那么,學(xué)習(xí)效率便是決定學(xué)習(xí)成績的重要因素。這個東西,我也曾跟很多人談起過。我們經(jīng)?吹竭@樣的情況:有些同學(xué)學(xué)習(xí)極其用功,在學(xué)校學(xué),回家也學(xué),不時還熬夜,題做得數(shù)不勝數(shù),但成績卻總上不去,其實面對這樣的情況,我也是十分著急的,本來吧,有付出就應(yīng)該有回報,而且,付出的越多就應(yīng)該回報的越多,這是天經(jīng)地義的事。但實際情況卻又并非如此,這里邊就存在著一個效率的問題。效率指的是什么呢?就好比學(xué)一樣?xùn)|西,有人練十次就會了,而有人則需練一百次。

  那么,如何提高學(xué)習(xí)效率呢?

  第一,要保持一個清醒的頭腦。所以適當(dāng)?shù)男菹,不僅僅是有好處的,更是必要的',是提高各項學(xué)習(xí)效率的基礎(chǔ)。

  第二,課前要有一定的預(yù)習(xí)。這是必要的,不過我的預(yù)習(xí)比較粗略,無非是走馬觀花的看下課本,這樣課本上講的內(nèi)容、重點大致在心里有個譜了,聽起課來就比較有針對性。預(yù)習(xí)時,我們不必搞得太細(xì),如果過細(xì),

  一是浪費時間,

  二是上課時未免會有些松懈,有時反而忽略了最有用的東西。

  第三,上課時要認(rèn)真聽課。但就像我以前一個老師講的,任何人也無法集中精力于一節(jié)課,也就是說,連續(xù)四十多分鐘集中精神不走神,是不太可能的,所以上課時間也有一個時間分配的問題,老師講有些很熟悉的東西時,可以適當(dāng)?shù)姆潘梢幌隆?/p>

  第四,抓要點記筆記。有時一些同學(xué)一節(jié)課就忙著抄筆記了,這樣做,反而會忽略一些很重要的東西,但這并不等于說可以不抄筆記,人人都是會遺忘,有了筆記,復(fù)習(xí)時才會有基礎(chǔ),有時老師講的很多,在黑板上記得也很多,但并不需要全記,書上有的東西當(dāng)然不要記,要記一些書上沒有的定理定律,典型例題與典型解法,這些才是真正有價值去記的東西。否則見啥記啥,勢必影響課上聽課的效率,得不償失。

  第五,不要整個晚上都復(fù)習(xí)同一門功課。我以前也曾經(jīng)用一個晚上來看數(shù)學(xué)或物理,實踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。后來我在每晚安排復(fù)習(xí)兩三門功課,情況要好多了。

  總之,學(xué)習(xí)是自己的事。發(fā)現(xiàn)自己有問題時要及時改正,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)效率過低就要找到相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法,對癥下藥,而不要固步自封。要學(xué)會用事半功倍的學(xué)習(xí)思維學(xué)習(xí),有技巧性的將知識吸好,利用好,相信只要方法得當(dāng),真正用心下功夫,大家都會得到理想的進(jìn)步。 我的講話完畢,謝謝大家。

爭做文明學(xué)生演講稿 篇24

  各位尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是。今日我是第一次站在講臺上競選班長,此時此刻我更多的是激動,而不是緊張。

  班長這個職位是許多同學(xué)向往的,但我認(rèn)為它不只是個光榮的稱號、一個光環(huán),它背后是更實質(zhì)的資料。也許有的同學(xué)認(rèn)為我是全班年齡最小的,擔(dān)心我不能勝任班長這個職務(wù)。但我認(rèn)為我是一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、綜合本事強的人,因而我確信我有本事當(dāng)好班長。這是因為:

  第一,在學(xué)習(xí)方面,我上課認(rèn)真聽教師講課,大膽舉手發(fā)言,及時完成教師布置的課堂作業(yè),獨立完成教師布置的家庭作業(yè)。雖然年齡最小,但我寫的字在班上是前幾名,寫的作文同學(xué)們也是有目共睹的。

  第二,特長方面。我會彈電子琴、鋼琴、書法、畫畫、英語。我學(xué)鋼琴的進(jìn)度追上了比我早學(xué)一年比我大的同學(xué),書法參加過xx社區(qū)的展覽,畫畫曾在《學(xué)苑畫報》上發(fā)表。

  第三,我酷愛閱讀。我認(rèn)為看得多懂得多,到今日為止我共讀過本課外書。不明白班上哪個同學(xué)超過了我

  第四、我積極參加學(xué)校組織的活動。每年的六一兒童節(jié)和朗誦比賽上都有我的'身影。

  最重要的是我熱愛團體、熱愛同學(xué)、擁有愛心。

  如果我競選上了班長,將組織同學(xué)們分組閱讀,以此提高大家的閱讀本事,將與同學(xué)們探討提高數(shù)學(xué)成績的方法。我將更加嚴(yán)格地要求自我,當(dāng)好教師的得力助手,帶領(lǐng)同學(xué)們一齊學(xué)習(xí)、一齊提高,讓咱們的三年級二班更加優(yōu)秀!

  如果我沒有競選上班長,我將自我完善,東山再起,早晚我都要當(dāng)上班長,為大家服務(wù)。我有這個自信!

  一個優(yōu)秀的班級需要班長的自信去激發(fā)每一位同學(xué)的斗志,需要班長的活潑讓歡樂充滿整個班級,需要班長的職責(zé)讓班級提高。我自信、我樂觀、我開朗、我努力,同學(xué)們,此刻你們還認(rèn)為我因為年齡小而不能勝任嗎同學(xué)們,請擦亮你們的眼睛,把你們的偏見拋掉,請給我投公正的一票吧!

  多謝大家!

爭做文明學(xué)生演講稿 篇25

  在百花盛開的五月,我們又一次迎來了屬于我們自己的節(jié)日“5,12國際護(hù)士節(jié)”。今天,當(dāng)我們團聚在這里的時候,我的內(nèi)心涌動著一股無言的欣喜,因為我也有幸站在了白醫(yī)天使的隊伍中,成了時刻與生命通行的人了。

  時光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼間我踏入護(hù)理工作已經(jīng)兩年多了。類風(fēng)濕科是我從象牙塔走向臨床工作的第一站。我在這里學(xué)到了很多東西,不管是技術(shù)上的還是心理意識上的。類風(fēng)濕屬于自身免疫性疾病,被人稱為“治不好的腫瘤,死不了的癌癥”我們每天面對的是始終站在生死邊緣的人,是飽受疾病折磨與摧殘的人。每當(dāng)看到他們那一個個痛苦而又無奈的表情,我的內(nèi)心充滿了自責(zé),感到自己是那樣的渺小與無能為力。心有余而力不足!所以當(dāng)時我就想,我雖治不好他們的病,但是我一定要盡心竭力幫助他們減輕痛苦。于是我對自己提出了更高的要求:靜脈穿刺,抽血盡可能的做到一針見血,肌肉注射盡量做到無痛注射,可是當(dāng)注射器針頭刺入肌肉的時候又怎會不疼呢?于是我就開始琢磨,比如進(jìn)針的手法,轉(zhuǎn)移病人的注意力等等。在主任及護(hù)士長的帶領(lǐng)下,我們又開始了心理護(hù)理,多與病人交流,讓他們不在寂寞,不在壓抑。

  一年的時間過的好快,xx年8月22日我又被調(diào)到了產(chǎn)房工作。產(chǎn)房是一個危險科室,也是一個技術(shù)性科室,工作極富有挑戰(zhàn)性。我們面對的是即將要成為母親的人,我們必須嚴(yán)密觀察產(chǎn)程,確保新生兒順利安全的到來。工作的特殊性要求我們必須具有很強的責(zé)任心。因為你手上我的是兩個人的生命,容不得半點疏忽。由于分娩的時間無法自行控制,遇上個二胎的,一扭頭的時間或許就有可能漏產(chǎn)。說的一點都不夸張,所以經(jīng)常弄的我們心理很緊張。另外也很危險,因為我們經(jīng)常接觸血液,稍不小心就有可能感染傳染病。盡管我們的工作很臟很累,但是當(dāng)我們聽到新生兒來到世上那第一聲有力的啼哭,我們會很欣慰,我們的工作是迎接新生命的到來,是拉開人生帷幕的人。

  兩年的工作體驗讓我感覺到護(hù)士的工作不像別人說的那樣偉大,很平凡。但可貴的是,我們都在堅守著這種平凡,都在平凡中默默奉獻(xiàn)。馬克思說過:如果我們選擇最能為人類服務(wù)的職業(yè),我們就不會為任何沉重負(fù)擔(dān)所壓倒,因為這是為全人類作出的犧牲,那時我們得到的將不是可憐的、有限的、自私自利的歡樂,我們的幸福將屬于億萬人。我們的'事業(yè)雖然并不能顯赫一時,但將永遠(yuǎn)發(fā)揮作用。這句話難道不是很好的映射了我們選擇的職業(yè)了嗎?

  在平凡中我們奉獻(xiàn),在奉獻(xiàn)中我們更有義務(wù)將護(hù)理工作提升一個更高的起點。很早以前,就有人提出了“三分治療,七分護(hù)理’,這很鮮明的指出了護(hù)理工作的重要性。南丁格爾說過,“護(hù)理工作是一門藝術(shù),護(hù)士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手”。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)塑造新形象的護(hù)士。轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),不斷完善自己,充實自己,實踐護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變,不能夠再像以前那樣單純的執(zhí)行醫(yī)囑,頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是應(yīng)該能夠動的執(zhí)行醫(yī)囑,將病人看作一個整體的人來進(jìn)行護(hù)理,讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務(wù)。我們一定要盡自己最大的能力和愛心幫助他們減輕痛苦,為他們支撐起無力的生命。

  醫(yī)院的搬遷,為我們帶來了更大更好的發(fā)展前景,我作為一名新時代的年輕護(hù)士,我一定會順應(yīng)時代護(hù)理發(fā)展的要求,順應(yīng)醫(yī)院發(fā)展的需要,堅持不懈地學(xué)習(xí),為我們偉大的護(hù)理事業(yè)努力奮斗!最后,祝大家節(jié)日快樂,祝我們邢臺縣醫(yī)院有更加輝煌的明天!

  我的演講完畢,謝謝大家。

爭做文明學(xué)生演講稿 篇26

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  在此,我要感謝大家一直以來給予我的支持與幫助,同時感謝社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給我提供了一個檢驗自我、展示自我的舞臺。在工作上,我時刻堅持從實際出發(fā),解放思想、實事求是的原則,認(rèn)真落實黨和政府的方針政策。工作中始終如一的保持開拓創(chuàng)新、踏實肯干,注重總結(jié)經(jīng)驗,提高工作水平,以“黨政所急,婦女所需,婦聯(lián)所能”的思想,定位工作重點,扎實地開展社區(qū)婦女工作。同時,努力做到在學(xué)習(xí)中增強大局意識,在創(chuàng)新中促進(jìn)婦女發(fā)展,在發(fā)展中維護(hù)婦女權(quán)益,在活動中夯實工作基礎(chǔ),使我們社區(qū)的.婦聯(lián)工作再上一個新臺階。

  今后,我將在社區(qū)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,用心、用情、盡職、職責(zé)的干好各項工作。謝謝大家!

爭做文明學(xué)生演講稿 篇27

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師:

  你們好!

  我的演講題目是《我選擇,我無悔》!

  假如有人問:在人生的道路上,如果能再有一次機會,讓你重新選擇,你會選擇什么職業(yè)?我一定會響亮地回答:教師——這個陽光底下最光輝的職業(yè)。因為這是我今生今世無悔無怨的選擇!雖然我們很清貧,但是我們也是最富有的,因為,我們是春天播撒種子的人,我們心中有著秋收的期盼;我們也是清晨的一縷陽光,我們有著勇往無懼的精神,是任何烏云也擋不住的;

  身為一名人民教師,我經(jīng)常問自己這樣一個問題:要做一名優(yōu)秀的教師,應(yīng)該具備的最重要的條件是什么?是優(yōu)美的語言?是廣博的知識?還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗?在實踐的過程中我發(fā)現(xiàn):作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美流暢的語言、廣博的知識、豐富的教學(xué)經(jīng)驗,最重要的是要有愛心。

  魯迅先生有句話:“教育是植根于愛的”愛是教育的源泉,教師有了愛,才會用用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,對自己的教育對象充滿信心和愛心,才會有追求卓越和創(chuàng)新的精神。教師對學(xué)生的愛,從本質(zhì)上說是一種只講付出不求回報、無私的、沒有血緣關(guān)系的愛,是一種嚴(yán)慈相濟的愛。這種愛是極其神圣純真的。這種圣潔的愛是教師培桃育李的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會到這種真情友誼,就會“親其師、敬其師”,從而“信其道”,也正是在這個過程中,教書育人就實現(xiàn)了其根本功能。

  愛心不是教育的全部,但愛心是教育的最基本的前提條件,“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的.思考、關(guān)懷和擔(dān)心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧,你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅!闭驗閻,所以會有創(chuàng)造的喜悅,正因為有創(chuàng)造的喜悅,所以對教育、對學(xué)生更加充滿愛的情感。真正的教育,正是這種愛與創(chuàng)造永無止境的良性循環(huán)。

  教師的愛與尊重是照亮學(xué)生心靈窗戶的燭光,學(xué)生美好人生的開端掌握在教師手中,教師只有用自已的愛,才能與學(xué)生產(chǎn)生心靈的碰撞,才能超越人的自然屬性而達(dá)到完美的境界。只有以愛心才能教會學(xué)生去愛身邊的每個人,愛身邊的一草一木。如果我的學(xué)生是蜜蜂,我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果我的學(xué)生是花朵呢,我一定做好護(hù)花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗,我一定當(dāng)好稱職的園丁;如果我的學(xué)生是衛(wèi)星,我一定當(dāng)好把他們送上萬里征程的火箭;如果我的學(xué)生是火箭呢?我一定當(dāng)好一名火箭兵,用我堅實的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。

  別為了讓家長認(rèn)識你,別為了讓老師認(rèn)識你,最美的發(fā)現(xiàn)在孩子們的眼睛里。當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛,就像置身于燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光里,我將找到清澈如山泉的真、善、美。老師們,為了太陽底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回顧,不彷徨,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧。

爭做文明學(xué)生演講稿 篇28

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  相信在座的同學(xué)們和無數(shù)的同齡人一樣,在高考的華容道上,我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過五關(guān)斬六將、無不豪情、無不壯志、無不快哉,在經(jīng)歷過車輪之戰(zhàn)后,我們邁步踏進(jìn)了為之奮斗的大學(xué),壓力的解脫盡如同漫天的繁星閃閃,雖然璀璨卻令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無聊、空虛這些毫無生機的字眼猶如幽魂一樣纏繞于我們周身。這使我們不得不發(fā)問:我們的青春難道真的無處安放?我們的青春到底為誰張揚?我們難道真的允許青春悄然滑過指尖或用腐朽的殘忍來埋葬我們的青春?不不!不是這樣的!我們的青春飛揚!我們的青春在路上!

  一個真正意義上的大學(xué)生,必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的夢想而奮斗,像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書,像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺計算機而拼搏。

  我,作為一名普通的大學(xué)生,我個人的未來同樣是我更為關(guān)注的,是成功是輝煌是平庸是隨便,我自然渴望成功不甘平庸,但究竟要走到哪一步,雖然未知,但我知道無論怎么走都得從第一步走起。這是最根本的一步,從這步走起,還要一步一步的積累,一步一步的奮斗。“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江!保唤(jīng)歷風(fēng)雨,就見不到彩虹。

  青春的美麗,不是街市流行的名牌時裝;青春的旋律,不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的瀟灑,不是身體搖擺的忸怩作態(tài);青春的浪漫,不是車輪郊游的旋轉(zhuǎn)飛揚。青春是一種態(tài)度、是一種精神,青春是一種勇往直前的沖勁、是為了理想而拼搏的不懈激情---如果你是一只雄鷹,你就應(yīng)該向往藍(lán)天,期盼飛翔;如果你是一艘輪船,你就應(yīng)該依戀大海,渴望遠(yuǎn)航;如果你正年輕,那么,就請拒絕沉默,亮出青春的風(fēng)采!

  人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。

  人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦,而產(chǎn)生痛苦;

  但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。

  當(dāng)你長成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色;钪敲利惖娘L(fēng)景,死了依然是棟梁之才活著死了都有用。

  這就是我們每一個同學(xué)做人的`標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢想——那就是奔向大海。

  我們的生命,有的時候會是泥沙。

  你可能慢慢地就會像泥沙一樣,沉淀下去了。

  一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽光了。

  所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神。

  像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙。

  當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候,把自己的厚度給積累起來,當(dāng)有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。

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