做好學生演講稿（精選29篇）

做好學生演講稿 篇1

　　尊敬的各位評委、老師：

　　大家好！今天我演講的題目是《執(zhí)子之手，幸福地與花偕老》。

　　印度大詩人泰戈爾曾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的�！边x擇了教師，就是選擇了葉的事業(yè)，既然牽了花的手，園丁的一生，便與花相伴攜手到老。

　　執(zhí)子之手，與花偕老，我愿用愛擔任每朵鮮花的忠實媽媽。還記得三年前剛參加工作，擔任一一班新生的數(shù)學、科學、美術(shù)實踐課老師的同時兼著班主任工作。工作強度可想而知，但有著對學生的無比喜愛和對工作的無限熱忱我并不覺得苦與累，而真正讓我頭疼的是班里一個患有輕微自閉癥的學生——。媽媽在外地打工，爸爸擺攤賣水果，經(jīng)常把他鎖在家里，一鎖就是一整天。我頂著各方壓力接受了這個孩子。不坐在教室里，我會滿校園找他回到教室上課；喜歡唱歌，課間我就不厭其煩的聽他唱小小鳥的歌；不寫作業(yè)，我就握著他的小手一筆一劃的教他寫。功夫不負有心人，將近兩個月的努力，和父母都不開口說話的終于愿意和我說話了，也能夠安安靜靜地坐在教室里上課，偶爾還能主動舉手回答一兩個簡單的問題，盡管不愛寫字也會用他喜歡的彩鉛寫作業(yè)。最令我欣喜的是學校舉行運動會的時候，他竟悄悄塞幾個櫻桃、一個小蘋果給我。正當我為自己的教育感到小有收獲之時，又給了我當頭一棒。今年六一兒童節(jié)前的一個下午，上課預備鈴響后我發(fā)現(xiàn)他的座位依舊空著，趕緊去給他爸爸打電話，他爸爸說在外面擺攤呢，一會回去再找他，我堅決地說“不行，請您現(xiàn)在就去找吧！”我上完整整一節(jié)課還沒來，再次打電話問，結(jié)果是沒有找到，想到孩子從家到學校的路上會經(jīng)過車流不息的紅綠燈路口和一人多高的玉米地我就更擔心了。腦子想過各種后果，出車禍了？被過路車劫走了？還是在一人高的玉米地里遭到了什么不測？我坐不住了，安頓好班里的其他學生，我像是丟了孩子的祥林嫂，找遍了我所知道的他平時喜歡去的每個角落，就連廁所這樣犄角旮旯的地方也不放過。時間一分分過去，我的心一時時揪著。整個下午都沒有一點音信，帶著焦急的心情拖著疲憊的身體，我往回走。就在這時我突然發(fā)現(xiàn)小宇在前面不遠處的一個路燈下站著。我像個失子復得的母親幾步上前一把把他摟在懷里，沒有責備沒有詢問，淚水卻不爭氣的掉了下來。他也緊緊依偎在我懷里，雖然沒有說一句話，但我能感覺到他對我的依戀。孩子都是貪玩的，我可以原諒他，沒有什么比學生完完整整的、健健康康的站在我眼前更值得高興了。之后他還是那個愛給我唱歌、喜歡把寫的字、做的手工拿給我看的小可愛，不知道以后的日子里他還會給我出什么難題，但在他度過的小學生活中，我希望他能在愛的氛圍中快樂成長，這就是我作為“媽媽”的最大幸福，傾注我所有的愛只愿學生健康成長。

　　作為一名教師，我很幸福。既然選擇了講臺，牽了一雙雙可愛的小手，就選擇了默默奉獻，清貧一世，付出一生。既然牽了花的手，我愿永遠不放手，為花兒縱情綻放，為桃李處處芬芳，讓我的畢生在耕耘與奉獻中——熠熠閃光！

做好學生演講稿 篇2

　　各位老師、同學們：

　　大家好!

　　今天，我演講的題目是《我讀書、我快樂》。如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長;

　　如果我是一條小魚，那么書就是清清的溪流，它滋潤著我，讓我快樂的成長;

　　如果我是一只小鳥，那么書就是碧藍的天空，它支撐著我，讓我快樂的成長!

　　小時候，我就很喜歡看書。記得還在幼兒園時，我便早早地學起了a、o、e。為什么?只是為了能早點捧起我心愛的書本，在書的世界中翱翔。那時，書就像一個繽紛世界，讓我流連忘返。在書中，我和小鳥一起飛上藍天，和小精靈一起跳舞，和蝴蝶們一起玩捉迷藏。

　　隨著時光的流逝，我一天天地長大，一本本書更是成了我的好伙伴：我捧起了，捧起了科幻小說，捧起了全書。我常常靜靜地坐在書桌旁，時而深思，時而幻想，時而快樂。在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅強;在《鋼鐵是怎么煉成》里，我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!讀書，增添了我的知識，開闊了我的視野，豐富了我的生活。書是快樂的天堂，書猶如冬日里的陽光，帶給我春的溫暖;書又似沙漠里的綠洲，給予我新的希望。同學們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!

　　我的演講完了，謝謝大家!

做好學生演講稿 篇3

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　早上好!

　　今天我的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。

　　勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

　　也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力學習吧。對于高年級的同學們來說，考試已并不遙遠，面臨著人生的第一次選擇，你們應該加倍努力，刻苦學習，為迎接考試做充足的準備;對于中年級學生來說，中年級是學習的一個轉(zhuǎn)折點，你們應該好好把握，努力學習，不斷提高自己;而低年級同學們也千萬不要放松，你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎(chǔ)，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高。同學們，無論我們處在哪個學習階段，我們都應該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力�！闭�處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識，又怎么會品學兼優(yōu)，出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。讓我們記住“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”。

　　同學們，讓我們用熱情擁抱未來，用勤奮譜寫人生，用學問武裝自己，用行動證明自己!一起來勤奮學習吧!

做好學生演講稿 篇4

　　尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們：

　　下午好!我是xx級的學生記者，今天作為優(yōu)秀學生記者代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。今天我發(fā)言的題目是《用心做好一名學生記者》。

　　源于對文學、寫作的熱愛，大一剛?cè)胄�，我便選擇了校報記者團。經(jīng)過校報編輯部筆試、面試、實習考察等層層選拔，我有幸成為一名校報學生記者。當“記者”這個光環(huán)與榮耀逐漸退去,擺在我面前的，是肩上的一份沉甸甸的責任，我常常問自己，我該怎樣做，才能做一名優(yōu)秀的學生記者？——經(jīng)過在校報記者團近兩年的鍛煉，我覺得當好一名學生記者，需要回答好以下五個問題。

　　第一問，你轉(zhuǎn)變好了嗎？

　　當好學生記者要完成從“文學創(chuàng)作”到“新聞寫作”這個轉(zhuǎn)變。也就是由文學愛好者到新聞工作者的轉(zhuǎn)變，這是一個痛苦的過程——文學可以是虛構(gòu)的，而新聞必須是真實的，真實是新聞的生命，我們不能摻雜一絲虛假，哪怕是所謂的“合理想象”。文學的語言更講究文采韻律，新聞卻需要簡潔明了、通俗易懂。這些都是接受了校報編輯部組織的新聞寫作、攝影等培訓和自己一年多的采訪寫作后感悟到的。

　　第二問，你準備好了嗎？

　　還記得，第一次接到采訪任務，面對采訪對象，我很緊張，腦子里一片空白，甚至有點語無倫次。結(jié)果可想而知，那是一次失敗的采訪，主要是因為沒有經(jīng)驗，準備的不夠充分。后來，老師囑托我在采訪時要注意禮貌，事先準備好采訪提綱、聯(lián)系好采訪時間，要記錄采訪到的內(nèi)容，甚至攝影的角度都要事先精心設計。我就跟著大二、大三的記者一起去，雖然我的第一篇稿子寫得不是很好，卻得到了老師的鼓勵與肯定。我看到那張薄薄的稿紙上，密密麻麻批的全是修改的字跡，甚至是一個小小的標點符號，一個詞語的前移和后置，都會反復斟酌，那一刻，我既慚愧，又深深的被感動了，他們對待文字一絲不茍的態(tài)度和敬業(yè)精神給了我很大的觸動，也讓我明白了新聞的嚴肅性和當好一名記者的艱辛。

　　第三問，你認真琢磨了嗎？

　　在做學生記者的過程中，我會遇到很多問題，比方說攝影，為了拍好照片，我認真閱讀了相機的說明書，對照上面的每一個按鈕，逐個嘗試，經(jīng)過多次實踐，我掌握了攝影的基本技巧，可以從容的完成攝影任務。記者團指導老師李老師和徐老師經(jīng)常跟我們學生記者一起交流，推薦優(yōu)秀的稿件和其它高校的校報供我們參考學習。記得XX年5月份，我寫一篇關(guān)于大學生自主創(chuàng)業(yè)的通訊稿，采訪了陶瓷美術(shù)學院的杜永強，第一次寫的時候，有些夸大了他的創(chuàng)業(yè)成績、對一些數(shù)字沒有深入考究。后來在審稿的時候，曾老師把我叫到辦公室，親自幫我擬訂了一份寫作提綱，還特意囑咐我，要到杜永強的寢室、工作室和專業(yè)課教室實地考察，多方聯(lián)系他的老師、同學和一起創(chuàng)業(yè)的合作伙伴，甚至打電話到他的內(nèi)蒙古老家，采訪他的父母，了解到最全面的'信息。最終，這篇近3000字的通訊稿前后經(jīng)過了四次采訪、七次修改才最終在校報上發(fā)表。

　　第四，你善于挖掘、發(fā)現(xiàn)嗎？

　　當學生記者不能只等待老師布置任務，而是自己要主動尋找新聞線索，我經(jīng)常去摘抄學校宣傳欄海報，記下時間和地點，不論是比賽、文藝表演還是講座，我都積極的去現(xiàn)場采訪，一方面我可以從這些活動中得到陶冶、成長，另外，我可以第一時間趕赴現(xiàn)場，獲得第一手寶貴的資料，供自己寫作所用。另外，我經(jīng)常利用向宿舍發(fā)報紙的機會和同學們聊天，從他們那里尋找有采訪價值的新聞線索。

　　第五，你有沒有堅持精神？

　　做好一名記者需要責任感、榮譽感，也就是堅持精神，不能“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。寫作是一種痛苦的產(chǎn)物，有時候苦思冥想?yún)s遲遲下不了筆，有時候為了提升新聞時效性需要熬夜趕稿件，有時候會碰到采訪對象不配合，得不到自己想要的信息，有時候看到自己辛辛苦苦寫的稿件由于不符合要求卻被斃掉，這個時候，心頭會有一種難言的苦澀，也就在這時，考驗自己的時刻到了，是應該繼續(xù)努力、還是放棄？我會用行動告訴自己，我選擇堅持到底。

　　近一年半的時間里，在宣傳部老師們的幫助、指導下，我一共采寫了80多篇消息、通訊、文藝稿，在《陶瓷學院報》、校園網(wǎng)和《陶瓷信息報》、《陶瓷資訊報》、江西高校校媒網(wǎng)、中國陶瓷網(wǎng)等報紙、網(wǎng)站上發(fā)表文章50余篇，累計六萬多字。通過校報這個平臺，我的寫作能力、溝通能力都得到了很大的提高。

　　回顧這段難忘的日子，我非常幸運能夠成為校報記者團這個團結(jié)、進取、溫暖的集體中的一員。是她為我鋪開了一片交流的天空，這里激情飛揚的不僅有華美的文字，還有各種獨到的思想，你深邃的思考，睿智的見解，是她為我開辟了一塊馳騁的戰(zhàn)場，帶上采訪證，接受考驗的除了口才還有氣度。挑燈夜戰(zhàn)拿出一篇高質(zhì)量的稿件，更多的是收獲了成功的喜悅。是她為我提供了一方溫馨的港灣，活潑、和諧的氣氛讓我感受到家一樣的溫暖，坦誠、率真的目光包含了兄弟姐妹般的關(guān)懷。

　　我會永遠銘記自己的文章變成了鉛字那一刻的激動之情，雖然我只是一個普通的學生記者，但是我會以職業(yè)記者的標準嚴格要求自己。在今后的日子里，多思、多學、多積累，多寫，多練，為學校的宣傳事業(yè)，貢獻出自己的一份力量！我想，這也是我們?nèi)�體學生記者的共同心聲，謝謝大家！

做好學生演講稿 篇5

　　敬愛的老師、同學們：

　　大家好

　　我叫畢，是石島實驗小學四年級二班的一名學生，今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽，我感到非常高興，也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》

　　在日常生活中，只要你善于發(fā)現(xiàn)，就能體味到很多的樂趣，如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影......既娛樂了我們的身心，又強健了我們的體魄，其實除了這些以外,在我們的生活中，還有一個最大的樂趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悅，那就是——讀書。

　　有一次，我吃過晚飯又去圖書館看書，我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地讀起來：兄弟七八個，圍著柱子坐，聽說要分家，衣服都扯破(打一食物),這是什么食物，我從沒聽說過，我搜腸刮肚，絞盡腦汁也沒想出答案。哎，回家問爸爸吧，我放下書，準備再去翻閱其他的書籍。突然，我看見旁邊一位顧客一邊談話，一邊剝著酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地說：“橘子，一定是橘子。”我興高采烈地跑回家，對爸爸說：“爸爸，我給你講個謎語，是我剛才在書店的謎語書上學到的�！卑职中Σ[瞇地說：“別賣關(guān)子，快說。”我把謎面給爸爸說了，爸爸笑呵呵地說：“這個簡單的很，我們幾乎每天都在吃�！薄安粚Γ�今天都沒吃�！卑职帚读艘幌拢�說：“明明剛才吃晚飯，媽媽在菜里面放了嘛。”橘子怎么會放在菜里面?難道是我猜錯了?我又把謎面在心里讀了一遍，是呀，橘子沒有中間的小圓柱，那是什么呢?“孩子，讀書不要只讀字面，還需要深入的理解和體會其中的含義才行。”最后在爸爸的提示下，我才真正的找到了謎底——大蒜。

　　是呀，讀書是一種樂趣，它能開發(fā)我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中有書籍，就好象沒有陽光，智慧了沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀，讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!

　　我的講話完畢，謝謝大家!

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好，我有許多的讀書趣事，不知道你想不想聽聽看?我這就給你講兩個聽聽。

　　第一個故事： 一天，我剛從少兒圖書館借了三本我鐘愛的《皮*魯總動員》，回家后便看了起來，正當我看到最扣人心弦的時候，正有著身臨其境的感覺，突然一個聲音把我從幻想中拉了回來，原來是媽媽讓我做作業(yè)，沒辦法，我只能極不情愿地打開作業(yè)本，一個字一個字地寫起作業(yè)來。但我總是想著那精彩的故事情節(jié)，忍不住要偷看一下，漸漸地，我的心舒服了起來，心里的疙瘩也解開了，就當看到結(jié)尾時，媽媽推門而入，發(fā)現(xiàn)我是在看課外書時，訓了我一頓，還好這時吃飯的口令給我解了圍，臨走前，我看了一眼作業(yè)，只做了兩道題。

　　第二個故事：另一個晚上，我做完了作業(yè)，便又捧起了一本十分幽默的書_《幽默三國》看了起來，那本書里有許多有趣的故事：諸葛亮使用了會拐彎的香蕉射中了周瑜，周瑜發(fā)明的啄木鳥鬧鐘把魯肅啄得全身是包……我不斷地發(fā)出內(nèi)心的笑聲，把爸爸媽媽都吸引了過來。可是時間過得很快，轉(zhuǎn)眼就要睡覺了。可是我意猶未盡，又拖了半個小時，把媽媽氣得直喝水。

　　怎么樣，你有什么趣事呢?

做好學生演講稿 篇6

　　尊敬的老師、可愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫白，今天我站上這里，是為了競選班干部。因為我想成為一名優(yōu)秀的班干部，想為班級做貢獻，想提高自己的管理能力，也想促進自己，管理住自己。

　　今天，我競選的崗位是學習委員，因為我認為自己的成績?nèi)�科都很均勻，名列班級第二，級里第九，每次考試都能在九十分以上的�?yōu)秀行列中�？墒牵�在學習上，我有許多強敵，一不小心，就被他們甩在后面。所以，我想做一名學習委員，借此機會來促進自己，改掉粗心大意這個壞毛病。

　　父母從小就告訴我：“要刻苦學習，將來報效祖國！”老師也時常說：“學習是學給自己的，不是幫別人學的`！”所以，母親從小讓我讀了許多世界名著：《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》、《史記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《居里夫人》、《牛頓》、《司馬遷》、《假如給我三天光明》、《童年·在人間·我的大學》……也讓我讀了不少百科全書，如：《天下事全知道》（共四冊）、《神奇的動物世界》、《神奇的植物世界》……讓我對求知的欲望大大增加，及明白了學好知識的重要性，和實現(xiàn)自我的價值觀。

　　如果這次我競選成功了，我將會協(xié)助班長將班級管理好，協(xié)助老師把班級的成績提高。我還會帶領(lǐng)幾個成績好的同學一起幫助中下生。讓不及格的提高到六十分以上，六十分的躍進到七十分，七十分的升到八十分，八十分的變九十分，九十分的力爭一百分。讓“年級第一”這個榮譽稱號永遠在我們501班安家！

　　希望大家能投我寶貴的一票，給我一個施展才能的機會，謝謝大家！

做好學生演講稿 篇7

　　同學們：

　　大家早上好！

　　今天我國旗下講話的題目是《做一個快樂的讀書人》。

　　讀書，能獲得豐富的知識，能提高我們的閱讀能力；讀書，可以拓寬我們的視野；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養(yǎng)的人。

　　書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�？梢哉f書是我們的精神家園。天天讀點有益的書，對精神有滋補作用，對我們的成長有極大的益處。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

　　你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。你不可能回到過去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時生活在三個時代過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。人生的快樂在于不斷的追求，獨立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂。同學們，讓我們與書為伴吧，在知識的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧，做一個快樂的讀書人！大家都行動起來，讓中心小學成為溢滿書香的校園，讓我們在溢滿書香的校園中快樂地成長！

做好學生演講稿 篇8

　　今年持續(xù)強降雨，導致多地遭遇"百年一遇"的洪水。廬江縣一處圩堤突然塌陷，湍急的洪水沖進村莊。危急時刻，廬江縣消防救援大隊教導員陳陸帶隊乘坐橡皮艇轉(zhuǎn)移群眾。

　　陳陸把兩個老奶奶疏散出來之后，他自己就講，感覺有點中暑，他卻說沒事，他知道還有七八個老百姓在哪個地方，路線比較熟悉，休息一下后，又開始緊張的工作起來。陳陸已經(jīng)連續(xù)40多個小時沒有休息。長時間泡水里，膝蓋浮腫得疼痛難忍。他說我們是人民的隊伍，人民在遇到困難的時候，我們才能沖到最前面，保證人民的安全。人民的安全保證了，可是他的安全誰能保證呢？他在救人的途中突遇意外，船只發(fā)生側(cè)翻，5人全部落水。救援人員經(jīng)過49小時不間斷搜救，陳陸不幸犧牲，年僅36歲。為了抗洪搶險，他付出寶貴生命。

　　小時候我就特別崇拜戰(zhàn)士，他們不畏犧牲，人民群眾的利益高于一切，不管是在抗洪搶險的路上，還是在地震救援的路上，就連抗疫中也能看到他們的身影，他們是廣大老百姓的銅墻鐵壁，有了他們的保護，我們才能過上幸福的生活，他們是我們學習的好榜樣。

　　但凡事業(yè)成功者，無不希望自己的家族后代能夠一如既往地興旺發(fā)達下去，就如秦始皇給自己的選定帝號時所想的一樣，盼望子孫后代能夠做帝王，從二世、三世到四世，以至于子子孫孫無窮盡。如果自己的兒女這一代不能努力奮斗、用功讀書，那么他們將成為壞的榜樣，將來的下一代在他們的影響下一定難以成就事業(yè)。為下一代樹立一個好的榜樣，老師十分重要，先賢們都有過精辟論述，就像荀子所說的那樣：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也�！�

　　一個人做了好事，不用大肆張揚，人們自然會記住他；一個人待人友善，尊上愛下，不用刻意炫耀，人們自然感念他；桃李有芬芳的花朵、甜美的果實，雖然他不會說話，但是仍靠著花朵和果實吸引人們來到他的身邊，以至于樹下走出一條小路。為人處世，應該向桃李學習，教育子女也應該如此。言傳身教，以身作則，榜樣的力量大無窮，如此才能潤物細無聲。

　　季康子曾經(jīng)向孔子詢問怎樣治理政事�？鬃踊卮鹫f：“政的意思就是端正。您帶頭端正，誰敢不端正呢？”的確，作為一國之君，只有領(lǐng)導人帶頭做出表率，他的臣民才能學習效仿，所謂上行下效，說的就是這個道理�？鬃右舱f過：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！弊鳛橐粋�領(lǐng)導者，自己行事正直，光明磊落，下屬也會被感染，即使不下命令，下面的人也知道該如何行事。反之，自身行為不檢點、不端正，即使三令五申，下屬也恐怕不會聽從的。只有你言傳身教，為他人做出表率，你才會獲得擁護，深得民心。否則，就會使得其反。

　　樹立榜樣，以身作則，是教育人的一種基本方法，以自身的行動來引導子女的健康成長，這種以行動對人進行教育、影響的方法通常又稱為“身教”。以身作則的“身教”就是通過自己良好的言行，有針對性的影響對方，使其信服自己并效仿榜樣的修為，只有這樣以身作則，樹立榜樣，才能把積極地能量傳輸給后人，達到潤物細無聲的效果。

　　今天早上，陽光明媚，我校舉行了暨中國少年先鋒隊建隊67周年的活動。

　　優(yōu)美的音樂響了起來。老師告訴我，今天早上，也是一年級的小朋友加入少年先鋒隊的日子。我作為六年級的哥哥，要給新少先隊員戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。聽到這個消息后，我感到無比的榮幸：自己要給一年級小朋友戴紅領(lǐng)巾，也就是說，我長大了，是他們學習的榜樣，這是多么自豪的事情呀！

　　我戴著那鮮艷的紅領(lǐng)巾，踏著一縷陽光，興高采烈地走下操場。操場上十分熱鬧，一到六年級的同學和老師都聚集在一起，興奮地等待著活動的開始。

　　悠揚的音樂停了下來。兩位主持人從容不迫地走上舞臺，隆重地宣布：“暨中國少年先鋒隊建隊67周年活動，現(xiàn)在開始！”臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲和歡呼聲。

　　在少代會的代表宣讀提案時，老師發(fā)給了我一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。我認真地把紅領(lǐng)巾折好，并反復想著紅領(lǐng)巾的戴法。我心想：我既然是他們的榜樣，就要全心全意地履行自己的職責，幫他們戴好紅領(lǐng)巾。所以，我一定要把這兩條紅領(lǐng)巾折好，做個好榜樣。

　　很快，我們就要給一年級的小朋友帶紅領(lǐng)巾了。我心情既是興奮，又是緊張。我走到一個小朋友身邊，他就用那水靈靈的眼睛望著我。我輕輕地豎起他的衣領(lǐng)，輕輕地把紅領(lǐng)巾放到他的領(lǐng)子里，生怕太用力傷著他，又生怕把紅領(lǐng)巾戴錯了。我非常緊張，仿佛周圍的空氣都凝固了似的，臉也仿佛被火燒了似的，紅彤彤的。一會后，我終于把他的紅領(lǐng)巾戴好了。

　　耀眼的陽光被灑在校園里。鮮艷的紅領(lǐng)巾像五星紅旗一樣在我和他的胸前隨風飄揚。我為他加入中國少年先鋒隊感到自豪，也為自己感到自豪。

　　在我們的身邊，往往有許多無私奉獻的人，他們在自己平凡的工作崗位上，盡職盡責的干著自己的本職工作，從未計較過自己的得失。他們一心想著造福社會，并沒有在乎自己的得失，也不會因為利益而斤斤計較，更不會損人利己。

　　記得在一個有雨的周末，我獨自一人到附近的小賣部去買東西，在我走出小賣部的時候，我看見了一位叔叔，正蹲在道路左側(cè)的一個下水道旁邊，手里拿著一根大鐵鉤子，彎著腰、汗流浹背的在下水道里掏垃圾。

　　原來昨晚的大雨把一些垃圾沖到下水道口，水無法排出去而浸漫了馬路，弄濕了行人的鞋子。

　　叔叔為了讓污水排出去，讓馬路更潔凈，行人更方便，他不怕累，不怕熱，不嫌臟，直接用手去清理下水道。

　　因為是夏天，污水的臭味特別大，我看到從附近經(jīng)過的人都用手捂著鼻子，而他卻忍受著難聞的氣味，冒著烈日用手將那些堵塞物掏出來。

　　看到眼前的一幕，我瞬間被感動了，我也連忙挽起袖子幫他一起去清理。

　　在他的影響下，這時路過的'幾個大人也來幫忙了，不一會兒下水道被排通了，馬路恢復了潔凈，大家開心的笑了！叔叔的的行為是值得大家學習，敬佩的。

　　因此，我們也要向這位環(huán)衛(wèi)工人叔叔學習，學習他一心為他人著想，遵紀守法，辦事認真，樂于助人，人人敬佩的楷模。 荀子曰：吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學。在這4天里，我充分的感受到了這句話的深刻真理。

　　在國慶中秋雙節(jié)收假后，年級組織我們參加了成都七中立志成才的一系列活動。第一天是來自成七校長的鞭策與規(guī)范，易校長用他激勵人心的語言激勵同學們奮發(fā)向上，努力學習。同時也語重心長的訓誡同學規(guī)范自身言行，避開四條高壓線，做一個身心健康的中學生。

　　第二場講座是來自四川華西醫(yī)院的院長，他向我們介紹了醫(yī)學之路的構(gòu)成與所面對的困難。讓我們對醫(yī)療工作者更加尊重，同時堅定了一些同學成為白衣天使的決心。

　　第三場講座是來自電子科技大學的一位教授，5G時代已經(jīng)到來。我們必須不斷汲取新知識，才能緊跟時代的潮流。第四場為我們介紹了綠色化學，將化學發(fā)展之路展開在我們面前，使我們明白，如今的化學成就都是一個個前輩畢生的心血研究換來的。我們要努力繼承與發(fā)展。

　　每一場講座中，我們都能夠體會到學生生活的真理，一位位優(yōu)秀的人才用自己的親身經(jīng)歷而非心靈雞湯來鼓勵我們奮發(fā)向上。每一句話都充滿了家長與老師對我們的殷切期望，我們只有前進不斷拼搏，才能不辜負老師，不辜負家長，同時更是不辜負自己，努力成就自己的花樣年華。

做好學生演講稿 篇9

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《堅持就是勝利》，愛因斯坦大家都知道，他是偉大的物理學家、相對論的創(chuàng)立者，現(xiàn)代物理學奠基人。

　　1921年獲諾貝爾物理學獎，1999年被美國《時代周刊》評選為“世紀偉人”，他取得的這些成績?nèi)�世界都有目共睹，但是愛因斯坦在小時候可沒有這些令人矚目的光環(huán)，他三歲多還不會講話，父母很擔心他是啞巴，曾帶他去給醫(yī)生檢查。

　　還好小愛因斯坦不是啞巴，可是直到九歲時講話還不很通暢，所講的每一句話都必須經(jīng)過吃力但認真地思考。

　　但是他勤奮好學，對自己感興趣的事務潛心研究，12歲時他一口氣讀完《幾何學原》本，并練習用自己的方法證明定理。他特別喜歡讀《自然科學通俗叢書》中如《力與物質(zhì)》等書。13歲時讀了康德的《純粹理性批判》，

　　使他的思考轉(zhuǎn)向宇宙、哲學和自然現(xiàn)象中的邏輯。他的數(shù)學物理都很出色，在以后的人生道路中經(jīng)過孜孜不倦的努力愛因斯坦成為了人類歷史中最具創(chuàng)造性才智的人物之一。他一生中開創(chuàng)了物理學的四個領(lǐng)域：狹義相對論、廣義相對論、宇宙學和統(tǒng)一場論。他是量子理論的主要創(chuàng)建者之一。他在分子運動論和量子統(tǒng)計理論等方面也作出重大貢獻。

　　由此可見，人的成功不完全取決于天賦，更重要的是后天的努力，如果我們能像愛因斯坦一樣努力將來也一定能取得很好的成績。

　　謝謝大家！

做好學生演講稿 篇10

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　富蘭克林小時候，有天在家門口遇到一個扛著一把斧頭的男人，男人停下來后和氣地說：“小家伙，你好，請問家里有磨刀石嗎?”富蘭克林回答說有后，男人接著說道：“你真是個善良的孩子，那我可以借你家的磨刀石來磨磨這把斧頭嗎?”

　　聽了這番贊語，富蘭克林說：“當然沒問題了�！闭f完立刻扭轉(zhuǎn)身從家里拿來了磨刀石。

　　“一看就知道你是個聰明仁義的`好孩子，我走一路累得夠嗆，你能幫我把斧頭磨上幾分鐘嗎?”

　　男人的贊語再次讓富蘭克林聽得心里甜絲絲的，于是就答應下來，使勁兒地幫他磨起斧頭來。眼看著上學的時間快到了，但富蘭克林依然未能把斧頭磨好，可他說不出停下來的話，就決定放棄上學而幫男人把斧頭磨好。

　　等斧頭終于磨好后，富蘭克林想著男人一定會好好感謝他一番，不料他卻沖富蘭克林吼道：“你真是個笨手笨腳的孩子，這么長時間還沒有磨好，把我的事情都給耽誤了!”

　　富蘭克林氣極了，他怎么也想不到自己如此辛苦幫男人做事情，得到的回報竟是一頓斥責。

　　不過這件事給了富蘭克林受用一生的警示，日后他向別人講述這件事的時候，最后會這樣說：“面對別人的奉承和贊譽，首先要明白自己應該做什么，一定不要迷失了自我�！�

　　謝謝大家!

做好學生演講稿 篇11

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是八(1)班的王海迪，今天我演講的題目是《保護環(huán)境從我做起》。首先我與大家分享一個小故事，暴風雨后的一個早晨，一位男士在海邊散步。他注意到，有很多條小魚，被昨夜暴風雨卷上岸來，困在沙灘的淺水里。盡管近在海邊，但用不了多久，淺水洼里的水就會被沙粒吸干、被太陽蒸干，這些小魚就會干渴而死。這位男士突然發(fā)現(xiàn)，有一個小孩正在不停地從淺水里撿起小魚，扔進大海。男士禁不住走過去，說：“孩子，這水洼里有這么多小魚，你怎么能救得過來呢?”“我當然知道�！毙∧泻㈩^也不抬地回答。“哦?那你為什么還在扔，誰在乎呢?”“這條小魚在乎!”小男孩一邊回答，一邊撿起一條小魚扔進大海，“這條在乎，這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條……”

　　不知道同學們聽了這個故事有何感想，我是深深被小男孩的行為感動，別人不在乎的事，他卻在虔誠的去做，用自身一雙微弱的小手，去挽救一條條小生命，如果我們每個人都能像他一樣，那我們能挽救的不但僅是幾條小生命，而是整個海洋。

　　人類在漫長的發(fā)展道路上，創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。但與此同時，因為不合理的開發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護工作，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。尤其近幾十年來，隨著人口的急劇增長和經(jīng)濟的高速發(fā)展，人類生產(chǎn)和生活對環(huán)境導致的破壞日益嚴重，出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機�，F(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，20xx萬公頃森林在消失，平均一小時有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞，溫室效應在加劇，使地球氣溫不斷升高，南極冰冠開始溶化，海洋平面不斷升高，世界上很多沿海城市、島嶼和大量土地，將被海水吞沒。沙塵暴肆虐，霧霾嚴重……這一系列環(huán)境問題，不但影響著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步，而且嚴重威脅著人類的健康與生存，因此愛護環(huán)境，已成為全人類共同關(guān)心的問題，保護生態(tài)環(huán)境，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為全世界緊迫而艱巨的任務。

　　一個個觸目驚心的數(shù)字，一件件環(huán)境污染的事實都表明，環(huán)境保護已經(jīng)到了刻不容緩的地步。那怎樣來保護環(huán)境呢?

　　首先我們應該提升環(huán)保意識。不要僅僅認為保護環(huán)境是國家的事，而要認識到保護環(huán)境是我們每個人的.義務和責任。保護環(huán)境，人人有責。我們應該像故事中的小男孩一樣，別人不屑的事他卻在竭盡全力的去做，用實際行動來保護環(huán)境，保護地球——這個人類共有的家園。

　　其次我們要付諸行動。尊重生命，善待自然，保護生態(tài)是一種美德，更是一種責任。不要認為保護環(huán)境是要干什么轟轟烈烈的大事，我們應立即行動起來，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。愛護花草樹木，不踐踏草坪，不攀折花木，不用或少用一次性筷子;愛護動物，不吃受保護的野生動物;綠色出行，低碳生活……人人都能尊重自然，愛護自然，行動起來，自覺保護地球家園，繽紛的生命世界才會更加和諧美好。

　　同學們，為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍天，讓我們行動起來，加入“環(huán)境保護”行列，做一名環(huán)保小衛(wèi)士，共同保護我們?nèi)祟惥G色家園吧!今天播下一粒綠色種子明天收獲一片藍天綠地。行動起來，從我開始!行動起來，從現(xiàn)在開始!謝謝大家!

做好學生演講稿 篇12

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　很榮幸今天能夠站在這里演講，我今天演講只為一個目的——當上我夢寐以求的學習班長。

　　我是一個品學兼優(yōu)，學習出色的學生。在班里的成績名列前茅。我唱歌也非常好，因為唱歌可以讓我的嗓音變得更加洪亮。以便到時候管住同學們。

　　如果我當上了學習班長，我會全心全意的為班集體服務。我會把我的優(yōu)點發(fā)揚光大，以便讓全班的`同學們學習更好。如果誰有不會的題，我會耐心的去給他講解，直到他聽懂為止。我還要為班集體里做……即便我競選不上去，我也要堅持不懈，爭取下次競選成功。

　　請大家相信我能夠當上一個合格的學習班長，請投我一票！謝謝！

做好學生演講稿 篇13

　　the mirror and i

　　我和鏡子

　　i like to look into the mirror. i remember when i was a little girl, i often stood on my toes, trying to find my face in the mirror of the dressing table, which was nearly as high as i was. now i still like to look into the mirror. only now, the dressing table is too low for me. as i bend down, i see the face of a young woman, glowing with maturity, confident in her future and fascinated with her own reflection.

　　the fact that i like to look into the mirror has to do with my granny with whom i spent most of my childhood. i remember clearly that one night i heard her murmuring, "women can"t be seen. women can"t be seen." i was so confused as to look into the mirror the next morning to check if i could indeed see myself. only now as a young woman myself, can i understand that it was not physical visibility that granny had on her mind.

　　granny spent all her life taking care of the family, day in and day out. she cooked for her husband and 10 children. but whenever guests came, she and other female family members had to eat by the stove in the small kitchen. at family discussions, she was never asked for her opinion. after grandpa passed away, she had to listen to my uncle, her eldest son, fulfilled her duty as daughter, wife, and mother; yet as a person, she remained little noticed. even though she could see herself in the mirror of the dressing table, she was never visible in the mirror of society.

　　i have been living a different life. at home, i make decisions together with the rest of the family. in school, i often take charge of various activities the same as other boys and girls. not only that, i can see something granny could not have dreamed of─making decisions for my own future. my life has been a series of decisions. i could choose from several universities as i came out of high school. at university, i could choose from a range of subjects from english literature to business law. and now upon graduation, i am again faced with decisions─to further my study or to go to work; to stay in china or to go abroad; to get married right away or to remain single for a bit longer.

　　it does not matter whether or not i will become famous or rich, but i will treasure the chance to demonstrate my potential and to help other women demonstrate theirs as full members of society, fully visible in the mirror of history. i will treasure it because the abundance of choice that i enjoy came only after decades of efforts made by my granny, my mum, and millions of other chinese women.

　　however, the choices to be made by me and others of my generation are a great challenge. the misconception that men are superior to women is still dominating many people"s minds. while men are encouraged to compete and to assert themselves, we are expected to be quiet, loyal and obedient. this is not very different from what is expected of us as good wives and good mothers. the challenge we face calls for a higher level of our personal development and self-determination.

　　the story of my grandmother and myself mirrors the lives of millions of other women in china and perhaps in the world. many of them still lead the life of my grandmother. their worth is not yet recognized. it is the responsibility of a young person like me to work hard and struggle hard so that they too will see themselves and will be seen in the mirror of society.

　　this is my dream. this dream, i believe, is not only shared by our grandmothers, mothers and sisters, but also by many of our fathers, brothers, husbands and male colleagues.

　　it will not come true until everyone fully realizes that women can contribute to society and should be guaranteed the right to do so. women hold up half the sky.

　　我喜愛照鏡子。記得很小的時候，我常常踮著腳尖在跟我差不多高的梳妝臺前，想要看到鏡子里自己的小臉�，F(xiàn)在，我依然喜愛照鏡子，只不過那張舊梳妝臺已變得太矮了。彎下腰去照鏡子時，我看到的已是一個年輕、散發(fā)著成熟光彩的姑娘，一個對未來充滿自信的姑娘，一個對鏡中的身影依然那般著迷的姑娘。

　　愛照鏡子的這個癖好始于我和奶奶共同度過的童年時光。我清楚地記得一天夜里，聽見奶奶低聲自語：女人啊，別人怎么就看不見你，怎么就看不見你呢？我對此感到十分困惑，第二天一早就跑到鏡子面前要檢驗一下是否鏡子照得見自己。直到現(xiàn)在長大成人后我才明白，奶奶所看不見的并不是鏡子里的形象。

　　奶奶為了照顧一大家人，起早貪黑，忙碌操持了一輩子。她每天為丈夫和十個子女生火做飯，每到家里來了客人，她卻只能和家中所有女性成員一起擠在狹小的廚房里的灶前吃飯。家里討論家事，奶奶從沒有過問的權(quán)利。爺爺去世之后，她只得聽從新的一家之主──我的大伯，也就是她的長子。經(jīng)歷了一生的.艱辛，奶奶盡到了作為女兒、妻子和母親的全部責任，但作為一個人，她卻很少被別人關(guān)注過。盡管她能夠在梳妝臺的鏡子中看到自己的模樣，在家庭和社會中她卻總是一個隱形人。

　　我過的是與奶奶截然不同的生活。在家里，我與家人一同商定家庭事務。在學校里，我和其他同學一樣經(jīng)常組織各種活動。不僅如此，我做了奶奶做夢也想不到的事情：為自己的未來做出選擇。我的生活就是一連串自我抉擇的結(jié)果。高中畢業(yè)時，我可以從眾多大學中挑選一所。在大學里，我可以從一系列專業(yè)中挑選自己最喜愛的專業(yè)──從英國文學到商法。現(xiàn)在畢業(yè)將至，我又一次面對選擇：或繼續(xù)深造，或開始工作；或留在國內(nèi)，或走出國門；或很快成家，或暫時單身。

　　不論成名富有還是默默無聞，我都會珍惜發(fā)揮自己潛質(zhì)的機會。不僅如此，我更要幫助其他婦女珍惜發(fā)揮才智的機會，因為她們也是社會的全權(quán)成員。我十分珍惜這一點，因為我所享有的廣闊的選擇余地是我的奶奶、我的媽媽，乃至千千萬萬個中國婦女幾十年艱苦奮斗的結(jié)果。

　　然而，我和我們這一代人將要做出的并非是輕而易舉的選擇。重男輕女的偏見仍然主導著許多人的思想。當男人被鼓勵著去競爭，去為自己的權(quán)力奮斗時，卻要我們女人保持沉默，堅守貞操，一味服從。這與只要我們當個賢妻良母又有什么不同？我們所面臨的挑戰(zhàn)正激勵我們?yōu)楦�高的個人素質(zhì)和更強的自立能力而奮斗。

　　我奶奶和我的故事折射出千百萬中國乃至全世界婦女的生活。她們中仍有不少人正走著我奶奶曾經(jīng)走過的道路，她們的價值還沒有被認識到。努力工作，不懈奮斗，讓世界的婦女都在鏡子中看到自己，得到別人的承認，這正是每一個像我這樣的青年所肩負的使命。

　　這是我的夢想。我相信，這個夢想不僅曾是我們的奶奶、母親和姐妹們所有過的，也是我們的父親、兄弟、丈夫和男同事們所擁有的夢想。

　　婦女能夠為社會做出貢獻。她們的這種權(quán)利應該得到保障。當每一個人都充分認識到這一點時，我的夢想就會實現(xiàn)。

　　婦女能頂半邊天。

做好學生演講稿 篇14

　　敬愛的老師，友愛的同學們：

　　上午好!

　　新春伊始，萬象更新!寂靜了二十多天的校園，因為新學期的開學又變得生機勃勃，充滿朝氣。今天，我們進行20xx年度春季開學典禮。值此時機，我們先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學習并取得進步的同學們表示真誠的祝賀!同時衷心祝福我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的開展。

　　回憶上個學期，我們播種過盼望，也收獲了累累碩果，同學們在各項活動中取得了不錯的成績;我校各年級在全市期末統(tǒng)考中名列前茅，取得了初一第四，初二前三，初三前七名的好成績。受到了市教育局領(lǐng)導的充分肯定和高度贊揚。今天是開學第一天，我們已經(jīng)驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新的學期的工作、學習中來了。下面我提三點盼望，和全校師生共勉：

　　一、要做一個有責任感的人

　　一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì)：對國家對社會對家庭有責任感，對學習和工作有進取精神，對他人有競爭更有團隊合作精神，對自己有否認和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責任感，對我們學生來說，勤奮學習、刻苦鍛煉是你對自己的責任，遵守校紀校規(guī)，遵守社會公德就是你對學校、對社會的責任，孝敬父母、尊敬長輩，就是你對家庭的責任，保護公物、講究衛(wèi)生、關(guān)懷集體就是你對班級的責任，假如沒有了責任感，就不會有團結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學習環(huán)境，就不會有穩(wěn)定的社會秩序，所以盼望同學們要以對國6 家、對學校、對班級、對家庭、對人生的責任感，按照中學生日常行為標準來嚴格要求自己，努力修煉自己的'思想和學業(yè)。只有這樣，才能在將來的社會中有立足之地，才能在開展自己的同時推動社會開展，實現(xiàn)自己人生價值。

　　二、要做一個有理想的人

　　我們?nèi)说纳�活方式有兩種，第一種是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟只是一棵草，你也汲取雨露陽光但是你長不大，人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦而產(chǎn)生痛苦。人們不會因為你被踩了而憐憫你，因為人們根本沒有看到你。所以我們每個人都應該像樹木一樣地成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依舊能夠汲取泥土的養(yǎng)分，自己成長起來，也許兩年三年你長不大，但是xx年、20年、30年你一定能長成參天大樹。當你長成參天大樹以后，遙遠的地方人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，一片陰涼，你能關(guān)心別人。即使別人離開了你，回頭一看，你依舊是地平線上一道漂亮的風景線，樹活著是漂亮的風景，死了依舊是棟梁之才，活著死了都有用，這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準�？鬃诱f過，凡事預則立。每個同學都要給自己定出一個明確的目標，有一個偉大的人生理想。假如你沒有理想，沒有目標，每天庸庸碌碌，從此停止進步，那將來你一輩子的日子堆積起來將永久是一堆瑣碎。所以，我盼望所有的同學能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生，這樣我們一定能變成一個偉大的生命。

　　三、養(yǎng)成良好的習慣

　　良好的習慣是一個人成材的根底，對幸福的人生起到奠基作用，盼望同學們時刻不忘習慣的養(yǎng)成，自覺遵守《中小學生守則》、《中學生日常行為標準》。在學校里，多數(shù)是小事，但又沒有小事。比方：堅決不帶零食進校，進校就進入學習狀態(tài)，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，彎腰撿起一張紙屑，聽到小預備鈴聲就馬上進教室，并迅速安靜下來，擺放好學習用品等……事情都很小，但都關(guān)系到同學們良好習慣的養(yǎng)成，對于同學們的品行而言，顯然又是一件大事。我記得有句話叫吃虧就是沾廉價。盼望大家養(yǎng)成愛勞動的習慣。本學期，學校將以衛(wèi)生和文明兩項工作為突破口，工作重點就是檢查、催促同學們從身邊小事做起，說文明話、行文明事、做文明人;全體師生一起搜索一個陋習，丟掉一個惡習，文明禮儀前進一大步;治理好校園、教室、花壇衛(wèi)生，抓好校園、班級文化建設，切實形成“文明、自律”的學習和生活氣氛。

　　老師們、同學們，春天是百花盛開的季節(jié)，千帆競發(fā)，百舸爭流。一年之計在于春，在這盼望的春天里，讓我們踏著春天的足步，勤奮學習，積極工作，銳意進取，追求卓越，為早日把我校創(chuàng)辦成領(lǐng)先，xx區(qū)一流的學校而奮斗!

做好學生演講稿 篇15

　　有人說：書是才智的殿堂;有人說：書是精神的食糧;有人說：書是靈魂的寄予;也有人說：書是學問的源泉;而我卻說：書是我必不行少的摯友，書是我通向成功的階梯。是書香引領(lǐng)我越過了許多個溝坎曲折，是書香伴隨我度過了許多個春秋冬夏。

　　小時候，我每天寫完作業(yè)后都會有幾個小時的讀書時間，那便是我最珍視，最寵愛的時間了。我總是從小小的書架里輕輕的抽出幾本書，然后在桌子前安靜悄悄的看起來，那目光貪欲的掃在書頁上，仿佛想把他們都拽下來塞進腦子似的。小時候的我最愛看的是故事書，像《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鴨》、《海倫凱勒》、《玫瑰樹》等等，我是百看不厭，即使真的看了一百遍，也會在看第一百零一遍時被吸引。

　　而在被故事情節(jié)深深吸引的同時，許多的好詞好句已隨著縷縷書香飄進了我的腦袋。在書香滿屋的場景下我不知不覺的獲得了不少的好詞佳句，是我的這個摯友擔當了我啟蒙老師的職務。

　　隨著時間的消逝，我從剛上學校的“小種子”長成了即將畢業(yè)的.“小樹苗”，在這短短的六年中，書籍源源不斷地將學問輸送進我的大腦，為我今后的學習生活打下了堅實的基礎(chǔ)，積攢了深厚的底蘊。在畢業(yè)前的一次班會上，班長臨時要求我做一次演講，第一次小試牛刀的我內(nèi)心動蕩擔憂，喜悅與擔憂相互碰撞著。我輕輕的拿起筆，預備起草我人生的第一篇演講稿，我知道演講的成敗，有一大部分在于演講稿，假如稿寫的不好，那么講的再慷慨激揚也無濟于事。而我又能寫出什么樣的演講稿呢?

　　我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的拿起筆，慎之又慎的寫下了第一段，出乎我意料的是，幾乎是憑借本能，我的筆頭再也停不下來了，一句接著一句，沒完沒了的寫著，我第一次感覺寫作是這么簡潔的一件事。原方案一節(jié)課才能寫完的演講稿我只花了下課的特別鐘左右就完成了，這為我節(jié)省下了很多的背誦時間。五分鐘、特別鐘、十五分鐘，畢竟是自己寫的，或許意思都把握在自己的心里，沒用多大一會兒我便能滾瓜爛熟的背下來。

　　那次的演講由于我有充裕的背誦時間所以進行的特別成功，我背誦的特殊順當，幾乎沒有忘詞的時候。我知道這都是書的作用，是他在我的潛意識中埋下了學問的種子，而從那時開頭，那顆種子真正的開頭生根發(fā)芽。

　　上了學校后，我在語文、尤其是寫作方面的力氣日漸顯露，每次班級需要什么稿件幾乎都是我來提筆的，在班里我也成了首屈一指的“小作家”。這些都是讀書帶給我的禮物，我更認真地讀書了，看書的范圍也廣了起來，上到天文，下至地理，各式各樣的書我是來之不拒。我的小書柜也漸漸的豐富起來，甚至隱隱有了不堪重負的跡象。我的書房內(nèi)無時無刻不漂移著淡淡的書香，這書香中有生疏的也有剛剛添加進來的味道，別好玩味。

　　可以這樣說：在我的成長歷程中，無時無刻不洋溢著書香，無時無刻不被書香滋潤著，是這書香引領(lǐng)我向一個又一個的目標前進，是我這摯友源源不斷地賜予我珍貴的學問。以書為師，以書為友，以書為鑒，我就這樣追隨著書籍的腳步，踏上通往成功的路!

做好學生演講稿 篇16

　　每一個人都有母親，動物也是如此。母親是偉大的，沒有母親就沒有我們的今天，是母親給了我們生命。母親總是無微不至地關(guān)愛我們，每當我們過生日時，我們的母親總會給我們最大的快樂，可事實上，我們一過一次生日就等于母親老了一歲。母親在生活上總是給我們吃好、穿好，自己卻很少吃一回、穿一會。每當我們生病的時候，母親總會守護在我們的身邊，寸步不離，生怕我們有什么事情發(fā)生。

　　在學習上，母親總怕我們的成績退步了，就省吃儉用，給我們請老師來補課或報補習班，好讓我們的學習成績有所提高。母親，一個多么偉大的名字啊!母愛如水那樣純凈、那樣甘甜，像水一樣滋潤著我們。讓我們在這個母親節(jié)里對自己的媽媽說一聲：媽媽，我愛您!范文二在人生崎嶇坎坷的旅途上，是誰給予你最真誠、最親切的關(guān)愛,是誰對你噓寒問暖，時刻給予你無私的奉獻;是誰不知疲倦地教導著你為人處世的`道理;是誰為了你的瑣事而煩惱對了!是偉大的母親們。母愛是無私的，是永不停息的。沒有一位母親是不愛自己的子女的。不管怎樣，母愛終究都是生命中最真摯、最難以割舍的感情。

　　母親將你帶到這個世界上，回想起成長道路上的種種片段：牙牙學語，背時識字，生病時母親對我的守護，上學前的叮嚀，放學后的歡樂與憂愁;春日里的風箏和草地上的滾鬧，夏日里的游泳，秋日里的郊游，冬日里燈下伴我讀書。這一切的一切，都是母親對我的愛所構(gòu)成的溫情。謝謝你，母親!是你教會了我做人的基本原則，是你給予我生命，是你母親，像慈祥的鳥媽媽，每一天都用充滿愛的手撫摸著我們這些幼雛的羽毛，鼓勵我們?nèi)ゲ珦羧f里長空。

　　我的母親也像墻，像鳥媽媽對我呵護倍至，鼓勵有加，尤其讓我感激的是母親常常對失落的我進行引導和鼓勵，讓那深刻的道理在我的心里生根，她是我的第一任教師。

　　我清楚地記得，那是前幾年的事，在一次考試中，我居然考了個86分。放學了，同學們都興高采烈的回家了，我卻慢吞吞地整理好書包，“金豆豆”在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我拖著疲憊的身體，邁著沉重的腳步，一步一步地挪回家。比起往日，書包好像重了好多。樹上的小鳥在唧唧喳喳地叫著，似乎在嘲笑我;路上的行人也好像在用鄙視的目光打量著我，發(fā)出一絲不易察覺的冷笑;我眼前盡是媽媽在深更半夜輔導我復習功課的的身影，盡是教師期待的目光，盡是同學們的譏諷和嘲笑……

　　一切的一切，使我無地自容。最終到家了，媽媽看見我垂頭喪氣的樣貌，便什么都明白了，她柔和地安慰我，告訴我不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。之后，媽媽還幫我分析了題目，告訴我解題思路。在媽媽的指導下，我最終明白了失分的根源，媽媽也舒心的笑了。啊!母親無私地把愛獻給了我們，我們才能茁壯成長。來，讓我們都感恩我們的母親，為她做點事，哪怕只是洗腳，擦擦桌椅，我相信，這些微不足道的舉動，必須能撫慰母親那顆疲憊的心。

　　母愛是深沉的，母愛是細膩的，母愛也是無私而偉大的。我要用心去體會，去感受，才能有資格理解這份愛，這份無價的愛。而今年的母親節(jié)，又讓我想起一位哲人說的話：母親是一本讀不完的書。是啊!母親給予我的愛，讓我永遠也忘不了，一輩子也忘不了!

做好學生演講稿 篇17

　　各位領(lǐng)導，各位老師：

　　大家下午好！

　　今天我演講的題目是《漫漫人生路，書香伴我成長》。

　　高爾基說：“書籍是全人類的養(yǎng)料。”讀書的重要性不言而喻。前蘇聯(lián)偉大的教育家蘇霍姆林斯基說：“讀、讀、再讀——是教師教育素養(yǎng)的素質(zhì)要求。“由此可見，一個老師的專業(yè)成長與多讀書、讀得好是密切相關(guān)的。

　　我是一個起點很低的老師。我最初的學歷只是中學。但是，從教20xx年以來，我得心應手，能夠應付，無論是教小學，初中還是高中，無論是教語文，歷史，音樂，還是當班主任。最近承蒙領(lǐng)導關(guān)注，兩次走上教師培訓平臺，沒有被學生趕下臺。這些都是因為我愛讀書�？梢哉f讀書改變了我的命運，堅定了我的意志，開闊了我的心胸，讓我追求教書育人。

　　不知道大家有沒有和我一樣的困惑：老師辛苦，老師工資低，學生難伺候皇帝，父母挑剔如神，壓力大如大軍.說實話，我很慘，生活很慘淡，教育也沒希望。特別是剛到實驗學校的時候，要不是意志堅強，有理想，我早就和那些老師一樣收拾行李回家了。什么“省級優(yōu)秀民辦學�！薄笆屑壦刭|(zhì)教育示范學校”簡直是教師的煉獄，尤其是班主任。

　　魏書生的《談教學工作》深深打動了我。從他瑣碎的敘述中，我明白了抱怨現(xiàn)實是弱者的象征，真正的強者是在積極地想辦法。命運把他送回了天空，他變成了一只鷹；把他丟進草原，他就成了狼；把他扔到山里，他就成了老虎；把他扔到海里，他就是鯊魚。他的“多改變自己，少抱怨環(huán)境”，“選擇積極的角色進入生活”，“多搶擔子，少推卸責任”，“提高嘲笑生活的能力”.像一股清泉，流進我久違的心。從那以后，我知道，

　　做一個好老師，先從好的心態(tài)開始。方法是可以學的，正確的態(tài)度是關(guān)鍵。

　　正如德國詩人歌德所說：讀一本好書是在和許多高尚的人交談。從此以后，在教學之余，我投入了更多的時間和精力與大師們“對話”。我在《愛心與教育》和李鎮(zhèn)西先生談過。李老師對學生的愛讓我明白了“老師可以也應該是學生的朋友”；《給教師的100條建議》和蘇霍姆林斯基聊過，生動的實例和精辟的理論分析讓我覺得自己像個明星。讓我明白教書育人不是一份簡單的工作，而是一項值得我一生努力的偉大事業(yè)；我在《教育文集》與朱永信教授“交談”，他關(guān)于教育的詩意論述讓我感到激動，深深向往：

　　“教育是一首詩”，“詩的名字是愛/在每一個孩子的瞳孔里/帶著母親的心”，“詩的名字是未來/在傳承文明的長河里/帶著破浪的小船”�！�…

　　無數(shù)的閱讀和無數(shù)的“對話”，我明白了，教育就是讓老師和他們的學生感受到教育的快樂；老師是一個積極引導學生，總是讓他們記憶和學習的人。我恍然大悟，我不再為被分到一個差班而沮喪，因為我會把差班當好班來經(jīng)營；我不是為學生的調(diào)皮行為生氣，因為學生的調(diào)皮行為恰恰給了我教育他的機會。我不再擔心繁重的工作，因為我明白我在努力工作

　　正在看的人很漂亮。你有沒有在僅有的一周休假期間進行家訪？我有。學生和家長發(fā)生矛盾時，你有教育他們的經(jīng)驗嗎？我有。有戀愛中的學生或者父母要離婚的嗎？我有。有沒有學生抽煙，打架，逃學，把尿撒到別人保溫瓶里，一如既往的關(guān)注他，甚至給他煮蛋的經(jīng)歷？我有.之所以能做到這一點，是因為受到了大師的啟發(fā)。前年我在《湘中教研》發(fā)表了《愛學生，先認識學生》，就說明了這一點。我在一所實驗學校當了六年的班主任。喜怒哀樂我都嘗過了，但是父母和學生都很愛我。這是事實�，F(xiàn)在我不是班主任，很多同學來找我，告訴我他們的秘密

　　我傾訴，請我指路。今年四月，我有幸在安徽安慶，參加了“全國班主任創(chuàng)新論壇”，有幸聆聽了全國模范班主任高金英、竇桂梅、黃靜華、任小艾等老師的精彩報告，其中《人民教育》副主編任小艾老師講到名師成長的“七個學會”，就熱情洋溢地呼吁全國教師“學會”讀書，并推薦了一長串書目。

　　莊子說：“水之積也不厚，則其負大舟也無力……風之積也不厚，則其負大翼也無力�！比谓谈咧姓Z文以來，我就更加認識到：書，是炫目的先秦繁星，是皎潔的漢宮秋月;是珠落玉盤的琵琶，是高山流水的琴瑟;是莊子的逍遙云游，是孔子的顛沛流離;是謫仙的杯中酒，是雪芹的夢中淚;是千古絕唱的詩詞曲賦，是名垂青史的《四庫全書》……于是，和學生一起讀書，是我每日的精神食糧和樂趣所在。讀莊子，是領(lǐng)悟“大道無形”、“遺世獨立”的無窮智慧;讀蘇軾，是領(lǐng)悟他“回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴”的豁達。先賢留下的文字是一盞盞美妙的明燈，溫暖著我和學生的眼睛和心靈。每個學期，我都會向?qū)W生推薦書目，鼓勵他們通過學習一篇課文進而閱讀相關(guān)作者的一部作品，然后開展“讀書匯報會”，寫成閱讀心得�！按蟛款^”的閱讀開闊了學生的視野，心靈受到震動，思維得到開發(fā)，文學修養(yǎng)水到渠成地得到提高。去年10月16日，“湖南省書冊閱讀教學研討會”在雙峰一中召開。得知自己的做法和專家的提倡如出一轍，不禁樂而開懷。11月參加實驗學校全員教學比武，我執(zhí)教的〈秋水〉榮獲一等獎。教研室李英姿老師在評課時，充分肯定我引導學生由學一篇課文到閱讀一本書的做法。12月我撰寫的論文〈把高中學生引入課外閱讀的健康軌道〉榮獲縣一等獎。

　　與書為伍，我感慨一滴水就是一片海;與書為伍，我驚嘆整個世界就是一本書;與書為伍，我頓悟我們的教學是一門藝術(shù)，是一項偉大的工程。與書為舞，我一天天變得充實，一天天懂得人生的真諦，一天天實現(xiàn)我的追求。但我也清楚的知道，此時的我，讀過的書還很少，要讀的書還很多。要讀的不僅有沈從文，有海明威，川端康成，有孔子、陶行知，更有夸美紐斯、蘇霍姆林斯基。因為作為一名教師，我不僅要學習教育大師的理論精髓、實踐經(jīng)驗，而且要不斷充實語文學科知識。只有這樣，我才能做到知識淵博深廣，資源滾滾而來，教學富有新意。我才能實現(xiàn)自我超越，才能抵達我教育理想的彼岸!

　　漫漫人生路，書香伴我成長!

做好學生演講稿 篇18

　　尊敬的老師，友愛的同學們：

　　大家好!

　　自然是什么?人們往往會告訴我，自然是一花一草，一木一石，一山一水。自然是黎明樹間小鳥的一聲鳴叫，自然是太陽射過樹葉的一斑陽光，自然是郊外一縷新奇的空氣，自然是淙淙的泉水不斷流向遠方。難道說，自然只是環(huán)境自然這一小局部嗎?答案當然是否認的，在現(xiàn)代社會中，人們對自然的要求往往不僅僅操縱在環(huán)境自然中，而是對自然有了新的認識與要求。

　　現(xiàn)代社會中的自然，已經(jīng)是一個人做事、講話或事情開展的一種狀態(tài)，只有這種狀態(tài)把握的好了，我們才會在將來的工作崗位上站穩(wěn)足跟。中國有句話叫“順其自然”，我們所倡導、所要求的事物也是如此，按自己本來的、本所固有的開展方式而開展下來，而不是在無限多的外力推動下，在很多的要求之下，被迫形成的。

　　在過去的社會里，人與人之間相處無疑是十分自然的，人們之間相互關(guān)懷關(guān)心，無論是貞觀之治，康乾盛世還是新中囯成立后的社會主義改變時期都是如此，人與人以誠相待，人敬我一尺，我敬人一丈，因此，才會有“遠親不如近鄰”等等話語流傳下來。

　　但隨著社會不斷地開展、進步，人們的價值觀似乎起了變化，不能否認，有一局部人已經(jīng)成為了“拜金主義者”，這樣，他們就可以丟棄人性上的自然，而去無休止地為自己牟取錢財，因為在他們眼中，金錢是至高無上的.。這一點，我們年輕人可能不太能明白，但上年紀的人往往就會問，為什么現(xiàn)代人與人之間相處得如此浮華，并沒有實質(zhì)的東西?為什么人與人之間是那么虛偽?為什么一個人總是像在防著其他的人。

　　這些也并不難發(fā)覺，過去人們?yōu)槭裁纯梢酝砩喜绘i門就出去散步，而現(xiàn)在鎖點越多的防盜門卻成了越緊銷的商品?為什么過去鄰里行人之間一人有難其他人會自然而然地關(guān)心，但現(xiàn)在街上有人處于困難之中時，其他的路人呢?麻木了嗎?這一切的一切就是因為人們之間已經(jīng)失去了已往的自然，私心反而變得愈來愈重的原因。

　　做為新一代的中學生，我們難道也盼望上文中的情況出現(xiàn)在我們這一代人身上嗎?不，我們不要。所以我們應當——回歸自然，回歸人與人之間固有的品行，真誠、善良、無私。這樣我們就會擁有一個美好的明天。

　　為美化我們的校園環(huán)境，我們應從小事做起，從自己不亂扔垃圾到制止別人的不文明行為，就是一個循序漸進的過程，我們應在自己做事的同時，為他人著想。學校是大家共同的家，同學們都要在這里度過人生中最燦爛的三年，我相信沒人情愿待在堆滿垃圾的教室里學習，行走在放滿單車的過道。

　　但在我們校園內(nèi)仍能看到有一步之遙的垃圾桶邊有紙屑，在廁所門口的瓷磚上有亂涂亂畫的筆跡，在校門外有亂停亂放的自行車。每當放學的時候，總能看見同學們興高采烈的奔向校外銷售小食品的攤點，且不談當時那混亂的場景是多么影響市容市貌，就說大家離開后那滿地的狼藉，就足令我們深思。請同學們想想，有多少人擔憂過食品是否衛(wèi)生、安全，又有多少人隨手將廢棄物扔進了垃圾桶?

　　“一屋不掃，何以掃天下”，我們作為祖國將來的建設者，更應該從小事做起，從自己力所能及的事做起，撿起垃圾桶旁的垃圾、把自己的自行車有序的放進車棚、有序的上下樓梯、擦掉墻上涂鴉、放學后不去購置無證攤點的食品。同學們，就讓我們從現(xiàn)在起檢視自己的不文明行為，培養(yǎng)良好的文明素養(yǎng)、衛(wèi)生習慣，用自己的一份努力使我們的城市更加潔凈、美好。

　　我的演講完畢，感謝大家。

做好學生演講稿 篇19

　　每年的九月是全國“質(zhì)量月”。是在國家質(zhì)量工作主管部門的倡導和部署下，由全社會尤其是廣大企業(yè)用心參與、旨在提高全民族質(zhì)量意識、提高質(zhì)量的一年一度的專題活動。為什么國家會用如此大的力度倡導和重視“質(zhì)量”呢。因為，“質(zhì)量”是產(chǎn)品的靈魂，是企業(yè)的命脈。

　　質(zhì)量但是關(guān)，“產(chǎn)品”不僅僅無法運用，甚至會釀成嚴重后果。一瓶質(zhì)量但是關(guān)的化妝品會導致無數(shù)愛美人士毀容；一塊質(zhì)量但是關(guān)的手機電池會傷及無數(shù)手機用戶；一袋質(zhì)量但是關(guān)的奶粉會毒害無數(shù)無辜的小生命；那么一根質(zhì)量但是關(guān)的鋼材將會導致什么？車船飛機等交通工具故障引發(fā)的惡性事故、房屋的倒塌、橋梁的垮塌……這些因質(zhì)量引發(fā)的事件最終后果都是慘痛的人身、財產(chǎn)損失，是用金錢和后悔無法彌補的。所以，質(zhì)量的重要性是何等重要，可想而知，質(zhì)量檢驗工作的`職責及使命又是何其重大。

　　作為鋼鐵企業(yè)，要想打造一個高品質(zhì)的鋼鐵品牌，需要對進廠，過程，出廠三類產(chǎn)品進行嚴格的質(zhì)量把關(guān)，每一個環(huán)節(jié)都容不得半點馬虎，如有疏漏，將會直接影響下一道生產(chǎn)工序，小則公司成本利潤虧損，大則將導致不合格產(chǎn)品外銷，不僅僅影響企業(yè)的信譽，更重要的是使用后將會釀成不可挽回的損失和后果。

　　大家都熟知我們泰鋼“五條姿態(tài)”中有這樣一段話：“工作單位的任何工作都與信用有關(guān)。“取信于十年，毀之于一日”。信用關(guān)系到企業(yè)的生存和發(fā)展。關(guān)系到個人的價值。有信用的企業(yè)，就必定能買賣興隆通四海�！倍�“質(zhì)量”則是企業(yè)品牌建立的堅實基礎(chǔ)，是企業(yè)信譽的基本保障。企業(yè)要想生存和發(fā)展，就要要求每一名員工要遵守諾言。要干正經(jīng)事。要想到個人和企業(yè)的榮譽。要不出任何漏洞。所以，“質(zhì)量”把握著企業(yè)生存的命脈，當之無愧地被稱之為企業(yè)的“生命線”。

　　在經(jīng)濟浪潮跌宕起伏的這天，讓我們攜手共進，盡職盡責，站好每一班崗，把好“質(zhì)量”這一關(guān)，愛惜企業(yè)生存的生命線，使我們的“泰山鋼鐵”在鋼企武林中永久處于不敗之地。

做好學生演講稿 篇20

　　同學們：

　　人的生命是堅強的，有時也是脆弱的，在不經(jīng)意間也會失去寶貴的生命，比如違反交通規(guī)則，會有悲劇的發(fā)生。

　　我在一本書上看到每年死于交通事故的人數(shù)比第一、二次世界大戰(zhàn)還要多，是啊，到現(xiàn)在街上還有許多人不遵守交通規(guī)則，闖紅燈，經(jīng)常會因交通事故失去生命。而且事故最多發(fā)生在三叉路口，那兒經(jīng)常不是撞車就是死人，非�？膳隆Ｎ覀円獝圩o我們的.生命，盡可能不去違反交通規(guī)則，我們應該紅燈停，綠燈行。如果你不去按這樣做，無意間就會發(fā)生交通事故，而且走路過馬路時，記住!一定要走斑馬線，那樣子多少也有些安全感，如果你去翻欄桿一定會被車子撞的。只要我們?nèi)プ袷亟煌ㄒ?guī)則，就不會有悲劇發(fā)生了，安全永遠在我們心中。

　　朋友們讓我們一起來遵守交通規(guī)則吧!

做好學生演講稿 篇21

　　敬愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于"禮儀之邦"這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。

　　我的演講到此結(jié)束!謝謝!

　　文明禮儀，從我們做起

　　各位老師同學，大家好！

　　我今天演講的`題目是《文明禮儀，從我們做起》。古人說："不學禮，無以立"。就是說，你不學"禮"，就沒法在社會中立足。那么，什么是禮儀呢！簡單的說，禮儀就是律己，敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)，教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。

　　所以，學習禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)，外塑集體形象，更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。

　　就小學生而言，最本質(zhì)的是學會做人，也就是要講文明懂禮儀。我們身在社會中，身份，角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人，不一刻往往成別人討厭的對象。這些無非都是"不拘小節(jié)"的行為所致。當我們身為游客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。

　　當我們是行人的時候，往往是怎么就近就怎么直路，管他有沒有紅燈，管他人沒有人行道。討厭那些沒按規(guī)章開車的人；當我們開車的時候，總是搶車道、鉆空，討厭那些在馬路上亂闖的行人。

　　火車跑得快，全憑車頭帶。作為中學生的我們。作為祖國未來的希望應改正自我。嚴于律己。應義不容辭地履行義務，帶好頭，做好文明的標兵。

　　文明禮儀，人人有責，文明禮儀，從我們做起。

　　做一個講文明懂禮儀的文明小學生

做好學生演講稿 篇22

　　點亮青春，揚帆起航！

　　大家好，我是一個平凡而又不甘平庸，陽光且熱愛學習的女孩。在我的求學生涯中，我沒能像非常多人一樣，能夠順利地從小學，初中，高中，大學，一步步地走完。在讀初中的時候，因為父母生病住院，我沒能如愿讀上高中，繼續(xù)我熱愛的學習生涯。夢碎了，我質(zhì)問上天，為什么要待我的父母，要待我如此不公？但看到家里日漸拮據(jù)，父母的病也未見好轉(zhuǎn)，我覺得我該長大了，我不能再這樣怨天尤人，該為家里減輕點經(jīng)濟負擔，成熟起來，不要讓父母為我擔心了。

　　08年，15歲的我，帶著遺憾，擔心，不甘和對這常聽說的“社會”的稀奇，我找到了第一份工作，在批發(fā)市場上班。打掃衛(wèi)生，做飯，看店，送貨，學習維修電器……非常多看似本不應該是一個小女孩做的事情，我也得做。由于店里產(chǎn)品的特性，每當天氣最炎熱最寒冷的時候，無論是炎炎夏日還是刮風下雨，我都得騎著電瓶車在外面送貨，搬貨，忙完回到店里我還得繼續(xù)著我的工作，做飯，洗碗，看店……有的時候真的覺得好辛苦，每當這個時候，我會想到我的父母，在家受著病痛的折磨，我就暗自下定決心，無論再苦再累也要堅持下去，正所謂吃得苦中苦，方為人上人。但是長時間這樣下去，看著馬路上忙碌的人們兒，面對這日益嚴峻的'就業(yè)形式與日新月異的社會，我迷茫了：難道我就得一輩子做這個？不，我的未來不應該是這樣的！

　　凡是要有計劃，有了計劃，自己才不會亂了陣腳，有了計劃，人生才有目標，有了目標，才不會讓自己感到迷茫。我了解到隨著計算機網(wǎng)絡技術(shù)的不斷發(fā)展，計算機網(wǎng)絡在社會的不同領(lǐng)域都發(fā)揮著重要的作用。計算機在我們的生活，工作，商業(yè)中無處不在。學習計算機專業(yè)，在未來，有非常好的發(fā)展前景。同時，我對計算機專業(yè)也非常感興趣。所以，我毅然來到新華電腦學院，重返校園，這里的氣息讓我倍感親切，仿佛又回到了三年前，我在校園與我可愛的同學們努力學習，暢談理想�，F(xiàn)在，我?guī)е鴮�過去的遺憾與未來的憧憬，在這努力地學習，為我再出社會之際打好扎實的基礎(chǔ)，能讓自己在十年后，二十年后，或三十年后有所作為。對此，我對自己的未來有了規(guī)劃：

　　一：掌握計算機的基礎(chǔ)知識，在扎實的基礎(chǔ)上，提升自己的專業(yè)知識與專業(yè)技能。我也不會好高騖遠，堅信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。繼而努力學好老師教授給我們的每項課程。

　　二：明確未來的工作方向，著重學習自己感興趣的課程。興趣就好比是我們工作的調(diào)味劑，一個人如果為了工作而工作，那非常多時候會覺得枯燥乏味，但一個人在自己感興趣的工作上工作，我相信，他將在工作中找到快樂，對工作充滿激情。

　　三：必要的資格認證。對于計算機行業(yè)來說，認證是對一個人的能力的象征，要想在競爭激烈的人才市場中取得應有的職位，計算機的各種資格認證是必須要有的。

　　四：培養(yǎng)自身的素質(zhì)與文化修養(yǎng)。無論是在生活，還是工作中，一個人的素質(zhì)與修養(yǎng)都是非常重要的，它能為你贏來非常多掌聲。

　　今后，在奔赴成功的這條坎坷的道路上，我都將為之努力，當我成功了，我相信我的臉上定會有開心的笑容。假如我失敗了，我也不氣餒，不放棄，只要我不懈努力，我堅信，成功一定會屬于我。現(xiàn)在，請容許我大聲喊出我們的口號：努力就有收獲，人人都能成功！

做好學生演講稿 篇23

　　如果可以在魚竿和魚之間選擇，你會選擇哪一個？是魚竿嗎？恭喜你，你一定是個自食其力的勤奮人。選哪條魚，可惜你懶，需要別人伺候。那就趕緊換。我們要靠自己。因為魚再大也會被吃光。一對魚竿，吃一條魚就能釣到另一條魚，于是魚就無窮無盡了。而選魚的人，就不會有好日子過！

　　我們要學會選擇你會選擇哪一個，同樣的問題，錢還是工作？你現(xiàn)在會選擇工作嗎？順便恭喜你學會了選擇。同理，再多的錢用完，有工作也會有一定的收入。

　　生活由你選擇。可以選擇學習，也可以不學習；可以選擇往上走，也可以選擇往回走；當然，你可以選擇好壞，但這些選擇會改變你的人生。如果選擇后者，就太容易了；但是，如果選擇前一種，就更難了。你要比別人多幾倍的努力和汗水。也許你不得不放棄你的閑暇時間，但如果你成功了，就會比別人容易。

　　生活給我們的選擇題不會很容易，有的可能是給你的家庭和職業(yè)選擇的；有的人和親戚讓你選擇；也可以提前學習或者工作讓你選擇。在這些選擇題之前，也許是一個遠離家鄉(xiāng)的商人選擇了自己的家庭；一個人民英雄選擇了人民；一個貧困山區(qū)的孩子選擇了提前工作。而他們都是付出慘痛代價后得到的，商人放棄了蒸蒸日上的事業(yè)；人民英雄離開了心愛的妻子兒女；貧困山區(qū)的孩子放下可愛的書包。這一切都太殘酷了，但我們能做什么呢？

　　有些選擇是讓你向命運妥協(xié)，有些選擇是讓你改變命運。是改變命運還是與命運妥協(xié)，都掌握在自己手中。所以選擇很重要！

做好學生演講稿 篇24

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　書，給我?guī)�來了好品質(zhì)。在書中，我是一只如饑似渴的小鳥，吸允著點點滴滴的知識，然后滿載著這些知識我飛翔在世界的每一個角落里。有清風為我祝福，有夕陽與我做伴，把這些知識帶給每一位愛書的人。書，給我?guī)�來了無限的自由。在書中，我是一片晶瑩剔透潔白無暇的雪花，沒有心靈上的塵，思想上的俗，有的只是書中源源不斷的'高貴品質(zhì)。當我將這些品質(zhì)都釀成自己的果實時，我就可以如同雪花一樣紛紛揚揚的灑落下來，為枝頭點綴，為屋頂披彩，讓人類感受這雪花般的白色世界。書，給我?guī)�來了無限的純潔。在書中，我更是一葉飄搖不定的小船，追隨著書中的腳步，我這葉小船無時不在感受現(xiàn)代都市的氣息，自由女神的雄壯美麗，埃菲爾鐵塔的浪漫濃情，金字塔的神秘古樸，俄羅斯的熱情豪邁。這些，只有在書中我才可以領(lǐng)略到。書，給我?guī)�來了無限的空間，愛書的人是永遠渴望書的，無聲的書會告訴你有聲的世界，生活中，許多美麗你會錯過。但是，書中的美麗世界會永遠為你敞開，等待你的到來，那么我們就去好好把握它，不要讓它逝去，抓住永恒的美麗。

　　要記�。簮垡蛩固乖�說過：智慧沒有了書籍，便如鳥兒折了翅膀。書，給我的樂趣不僅是消遣，它補充著我精神上的空虛，而我如餓狼一般步獵著書中的一切。書，是我的靈魂。讀書，給我?guī)�來了無限的歡樂。

做好學生演講稿 篇25

　　尊敬的各位評委：

　　大家好！

　　我是來自消毒供應中心的護士長候選人，今天我向大家演講的主題是：“護理工作中必須遵守的準則”。

　　我們身處于一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代，而作為一名醫(yī)護工作者，我們的職責是為患者提供最好的護理服務。無論是生命的到來還是離去，我們都要以一顆醫(yī)者仁心的心態(tài)去面對它們。護理工作是一項高度敏感而負責任的工作，我們承擔著重要的任務和職責，因此在工作中必須遵守以下的準則。

　　首先，護士要保持專業(yè)和道德準則。我們在職業(yè)中應該始終保持良好的職業(yè)道德，嚴格遵守醫(yī)療行業(yè)的規(guī)范和標準。我們要以病人為中心，尊重他們的權(quán)利和選擇，為他們提供最好的醫(yī)療服務。

　　其次，護士要保證高質(zhì)量的醫(yī)護服務。我們在工作中應該充分了解患者的需求，確保我們的服務能夠滿足患者的要求。我們要經(jīng)常更新自己的`知識和技能，保持專業(yè)水準，持續(xù)不斷地為患者提供最優(yōu)質(zhì)的服務。

　　第三，護士要保持嚴格的衛(wèi)生標準和生物安全措施。在我們的工作中，需要處理大量的醫(yī)療廢棄物、藥品和病原體等危險物質(zhì)，因此我們需要嚴格遵守衛(wèi)生標準和生物安全措施，確保安全無害地處理這些材料。

　　最后，護士要保持高度的團隊合作精神。我們在工作中時常需要與其它醫(yī)療人員或患者互動，因此我們需要與他們建立良好的信任關(guān)系，保持團結(jié)合作。這樣才能夠為患者提供最好的醫(yī)護服務。

　　在我所在的消毒供應中心，我們一直秉承著這些準則。我們?yōu)榛颊咛峁└哔|(zhì)量的醫(yī)護服務，始終保持著專業(yè)和道德準則。我們也一直嚴格遵守衛(wèi)生標準和生物安全措施，保證我們的工作安全無害。而團隊合作精神是我們心中最溫暖的火炬，能夠帶給我們持續(xù)前進的動力。

　　我相信，在今后的工作中，我會更加努力地遵守這些準則，確保我能夠為患者提供最高質(zhì)量的醫(yī)護服務。希望各位評委能夠給我一個機會，讓我在消毒供應中心為患者發(fā)光發(fā)熱！

　　謝謝！

做好學生演講稿 篇26

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天是新學期的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、享受著春節(jié)尚未散去的喜慶

　　氣氛，同時也懷著對新年的憧憬、對新學期的向往，回到了這個熟悉的校園，重新站在了這條新的起跑線上。首先我代表學校全體教師歡迎同學們按時返校，開始新的學期，開啟新的征程，接受新的學習。

　　相信同學們都度過了一個快樂并充滿意義的寒假，不僅按照老師的要求完成了寒假作業(yè)，同時也響應了學校的號召幫助父母做力所能及的家務活。讓我感到非常欣慰的是整個假期我們學校的學生沒有出現(xiàn)任何的意外，這離不開平日里老師們的嚴格要求，離開不家長們的密切配合，同樣離不開同學們的嚴于律己和自我安全意識的提高。

　　今天，原本沉寂許久的校園再次煥發(fā)出青春與活力，這意味著我們的假期已經(jīng)結(jié)束了，新學期正式開始了。同學們，開學啦!希望全校師生以最飽滿的熱情，嶄新的姿態(tài)，積極向上的態(tài)度投入到新學年的工作學習之中。同學們要繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞的精神，好好學習，天天向上!在新學期里，我想同學們提出幾點要求：

　　一、盡快調(diào)整好狀態(tài)，全面投入到新學期的學習中來。

　　寒假剛剛結(jié)束，很多同學還處于假期的氛圍之中，心還浮著，沒有靜下心來。與此同時，緊張忙碌的學習就要開始了，各位同學要進行自我調(diào)整，以最快的速度調(diào)整好學習狀態(tài)，把全部精力投入到學習上來;很多同學在寒假中都有沒有養(yǎng)成早睡早起的好習慣，現(xiàn)在開學了，你們要調(diào)整好作息時間，晚上要按時睡覺，才能保證第二天按時到校，不遲到，并且有足夠的精力投入到學習中來。

　　二、勤學好問，制造良好的學習競爭氛圍。

　　回顧過去的一學年，同學們都取得了一定的進步。在學習，同學們你追我趕，勤學好問，制造了良好的學習競爭氛圍，這是大家共同進步的關(guān)鍵所在。希望大家在新學年里繼續(xù)保持這種學習積極性，繼續(xù)保持好這種難得的學習氛圍，互幫互助，共同進步，共同提高，德智體美勞全面發(fā)展。

　　三、遵守校規(guī)校紀，爭做文明學生。

　　在新學期同學們要一如既往的遵守《小學生守則》，以最嚴格的標準來要求自己。同時，學校也將開展文明學生，文明班集體的活動，并且加大監(jiān)督處罰力度，對違反校紀校規(guī)的同學進行嚴厲的處罰。希望大家遵守校紀校規(guī)，爭做文明學生，為本班文明班級體的評比貢獻力量。各班的班干部也要起好帶頭作用，幫助老師管理好班級，服務同學，培養(yǎng)自己各方面的能力。我要跟大家講的是：學習與做人同樣重要，希望全體同學在努力完成學習的同時，做一個講道德、講文明，遵紀守法的好學生。

　　最后，祝全體同學身體健康，學業(yè)有成!祝全體老師工作順利，心想事成!

　　演講

做好學生演講稿 篇27

　　各位領(lǐng)導、教師：

　　大家好！我要演講的題目是《我甘心平凡，安靜，尋�！�！

　　大家都知道一個道理：沒有小處的精彩，就不會有大處的壯麗。由此，我們會想到宏大的教育事業(yè)，必需經(jīng)過很多教育者代代相傳的不懈努力，才能不斷地向前推動。如同接力賽，每一代人都有自己的一段路程要跑。又如一部機器，每一局部、每一個人都有自己的一份責任。但是，小處的平凡不等于就是平凡，小處的安靜不等于就是平淡，小處的尋常不等于就是可有可無。

　　在“三平”精神慢慢被人間忽視，甚至遺忘的今日，面對宏大的教育事業(yè)，我卻想竭力地提倡我們堅持“三平”精神、實踐“三平”精神，以小處的精彩成就大處的壯麗！平凡之中要有宏大追求，安靜之中要有滿腔熱血，尋常之中要有劇烈的責任感。

　　看看我們身邊那些悄悄無聞的“三平”教師，他們是那樣平凡、安靜、尋常而讓人感動；他們敬業(yè)，他們上進，他們虛心，他們博愛，他們身上有使不完的勁……他們很平凡，他們做的事也很尋常，但卻幾十年如一日地安靜地堅守，這何嘗不是一種宏大呢？

　　今日，面對選擇。鐘南山選擇了直面非典；楊利偉選擇了游覽太空；劉翔選擇了一百一十米的跑道。而我，一個原本不甘于平凡的人選擇了平凡。由于我懂得只要和歷史共脈搏，和祖國同呼吸，平凡亦能托起宏大。

　　我喜愛這里的.學生，喜愛他們那淘氣純真的模樣；喜愛看著他們在課堂偷偷地做些小動作，然后被我發(fā)覺時很得意地沖我笑著；喜愛聽到學生用蕭縣的方言叫著我教師，那種聲調(diào)很美，有種說不出的感覺，總覺得那是對我的呢稱，聽著那種軟軟的輕快的帶著旋律的聲調(diào)，我都會莫名的在心里蕩漾著溫馨；喜愛看著學生那一雙雙光明的眼睛，布滿對學問的渴望；喜愛看到有些學生在課堂上跑神時被我發(fā)覺后惶恐和驚異的表情；

　　回想到此，捫心自問：我很平凡，但在平凡的工作中是否有孜孜不倦地追求？我很安靜，但安靜之中是否飽含滿腔的熱忱呢？我很尋常，但作為教師，我是否對學生具有劇烈的責任感？

　　面對宏大的教育事業(yè)，作為一名小學教師，我甘心平凡，安靜，尋常！

　　我的演講完畢，感謝大家！

做好學生演講稿 篇28

　　同學們：

　　學校是教書育人的場所，是傳播人類文明的地方。高中階段是一個人成長過程中一個非常重要的階段，可能對你以后的學習、工作都會留下深刻的印象。當你走進一中的校門，你就是一中的一員，你就是班級集體中的一員，你的一言一行就代表著、反映著“一中”學生的文明程度、精神面貌和一中學子的形象。

　　現(xiàn)在我們學校校園改造完成后，硬件條件得到了很大改變，為我們師生創(chuàng)造了一個良好的學習場所，但是在我們平常的學習過程中，仍然存在一種不文明現(xiàn)象和行為：個別同學爬墻出校園,考試作弊,自修課在沒有教師管理時課堂聲音吵雜,課余十分鐘休息時大聲喧嘩,同學之間互相推撞，吃完食物后一些包裝紙隨意亂扔等現(xiàn)象還不同程度存在，這些現(xiàn)象的存在，是與學校文明不相吻合的，損害了學校的形象，也損害了班級集體榮譽。

　　作為我們高中生，無論在學習上還是在遵守學校日常行為規(guī)范上，應該嚴格要求自己。因為你們這個年齡已經(jīng)具備了一定的是非分辨能力，遇事應該積極思考，不斷增強自己的責任意識，要對自己負責。

　　說到這里作為我們這個學校“大家庭”的一份子你們不覺得應該做點什么嗎?

　　所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的'機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。要養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明小學生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)�體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌！

做好學生演講稿 篇29

　　各位老師，各位同學們：

　　大家好！

　　我是本科文秘的宋晴，今天我要競選的是體育部部長一職。

　　體育是我們?nèi)�民族應有的精神面貌，他代表著一個民族的生長與繁衍。

　　我有足夠的信心耐心以及強烈的責任感來勝任部長一職。我欣賞體育生開朗的性格，并喜歡結(jié)交體育系的朋友。

　　王寶強說：“好好活，做有意義的事。做有意義的事，好好活！”那么什么才是有意王寶強說：“好好活，做有意義的事。做有意義的事，好好活！”那么什么才是有意義的事呢？有意義的事就是能夠產(chǎn)生快樂的`事。

　　我參加體育部，可以說就是為了我自己。因為我熱愛體育，能夠為體育事業(yè)奉獻自己的一份力量，我快樂，并樂此不疲。咱院的校運會正在緊張的籌措之中，這對于新任部長來說是個不小的挑戰(zhàn)，但我相信我有能力帶著好咱系的體育部。對于體育部的未來我不想過多的去紙上談兵，因為只有實踐才能證明我的實力。

　　一直以來我最喜歡的一句話是：自己的選擇自己負責。在我們成長的道路上無時無刻不在做著哈姆雷特的選擇題，今天我站在這里可以明確的告訴所有的人：既然選擇了體育部部長一職，我就會負責到底。

　　作為此次競選的最后一名選手，我代前面的同學向各位老師各位評委道一聲辛苦了。同時既然有些事情已成定局，那么我就希望咱系的各級干部能夠團結(jié)一心，共同帶著好咱系，讓我們?yōu)樯碓谥形南刀�自豪�?/p>

　　我的演講完畢。

　　謝謝！