學(xué)校學(xué)生保護環(huán)境演講稿優(yōu)秀（通用30篇）
學(xué)校學(xué)生保護環(huán)境演講稿優(yōu)秀 篇1
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！
我是，今天我為大家演講的題目是《保護環(huán)境是不容推卸的責(zé)任》
尊敬的老師親愛的同學(xué)們：
讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而，保護環(huán)境的演講稿，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的.同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞�器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產(chǎn)生種。種不良后果。因為人類的侵害，如今地球面臨了很多的環(huán)境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情，保護環(huán)境的演講稿，推薦一篇小學(xué)生安全演講稿。
保護環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節(jié)，保護身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎？只要我們愿意，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢？從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環(huán)境，保護環(huán)境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推卸的責(zé)任。
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)校學(xué)生保護環(huán)境演講稿優(yōu)秀 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱�！霸里w問路，頗知禮節(jié)，才得以小校場比武，騎馬跨天下；孔融讓梨，尊敬長輩，長期以來被人們傳為美談；楊時程門立雪，感動老師，才被收為弟子。這一切充分體現(xiàn)了中國人的禮儀道德所在。而作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫，作為臨沂實驗中學(xué)的莘莘學(xué)子，我們更應(yīng)該處處崇尚禮儀，自尊自愛，注重儀表。
《中學(xué)生行為規(guī)范》中要求我們首先要自尊自愛。我們要學(xué)會以尊重他人為起點，“言為心聲，行為心表�！泵篮玫男袨槭敲利愋撵`的表現(xiàn)。一個人可以沒有榮譽和鮮花，但絕對不能沒有自尊。只有尊重自己，才能尊重別人，才可能受到別人的尊重。所以我們從小就應(yīng)該用一顆真誠、善良的心去對待周圍的一切，養(yǎng)成自尊、自愛、自律的良好品德。從自我做起，從點滴做起，在日常的言行中，盡現(xiàn)自己文明有禮的形象。
其次要注重儀表。中國人歷來就有“文質(zhì)彬彬，而后君子”的古訓(xùn)，而美好的儀容儀表也是個人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn)。良好的儀容儀表，不但可以使我們更好地投入學(xué)習(xí)生活，端正自己的思想作風(fēng)，抵制社會的不良風(fēng)氣；還能使學(xué)校具有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。雖然愛美之心，人皆有之。但是我們應(yīng)該追求一種健康向上的美。真正的儀表美應(yīng)該是由人的儀態(tài)、風(fēng)度、容貌、衣飾、舉止、態(tài)度、風(fēng)韻等構(gòu)成的美，是心靈美的自然流露。
同學(xué)們，“少年智則國智，少年強則國強；少年雄于地球，則國雄于地球！”我們作為祖國未來的建設(shè)者，在刻苦學(xué)習(xí)文化的同時，更應(yīng)該展現(xiàn)自己良好的行為儀表。良好的行為和儀表不是一朝一夕就能掌握，這就要求我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，從點滴做起。讓文明之風(fēng)吹遍我們實驗的校園，讓文明之花盛開在我們身邊。
學(xué)校學(xué)生保護環(huán)境演講稿優(yōu)秀 篇3
各位老師、同學(xué)：
早上好！
4月22日是第x個“世界地球日”。今年“世界地球日”是：“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)低碳生活”。地球日的目的，就是借助地球日活動這一平臺提高公眾對國土資源國情的，普及，引導(dǎo)全社會積極參與節(jié)約集約利用資源、促進經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的。
大家常說，地球是唯一適宜人類生存發(fā)展的星球，是我們共同的家園。這個家園既為人類提供生活必需的糧食、水、能源和礦產(chǎn)資源，也給人類帶來諸如火山、地震、海嘯等災(zāi)害。人類在漫發(fā)展過程中，靠開發(fā)利用地球自然資源、繁衍生息，在增強能力、提高生活水平的同時，也影響著周圍的環(huán)境，造成生態(tài)系統(tǒng)失衡、環(huán)境惡化、災(zāi)害頻發(fā)、水土流失加劇，人類正面臨著巨大的'挑戰(zhàn)。因此，我們必須珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，走可持續(xù)發(fā)展的道。
我國是世界上發(fā)展中的人口大國，經(jīng)濟社會快速發(fā)展與資源供應(yīng)短缺的矛盾比較突出，資源相對不足是我們的基本國情，就我市土地資源而言，現(xiàn)有耕地62萬余畝，人均占有量不足1畝。從礦產(chǎn)資源來看，市域內(nèi)礦產(chǎn)資源雖然豐富，但消耗量很大，相對于我市經(jīng)濟社快速發(fā)展，礦產(chǎn)品需求供應(yīng)難以滿足，特別是在資源開發(fā)過程中還存在著嚴重浪費和破壞現(xiàn)象。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展和人口的增長，人類活動對地球系統(tǒng)的變化產(chǎn)生了巨大的影響，資源消耗和環(huán)境污染也在加劇，資源、環(huán)境、災(zāi)害等問題日益威脅人類的生存和發(fā)展。對此，我們一定要保持清醒的頭腦，努力提高國土資源對經(jīng)濟社會發(fā)展的保障力。
珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，必須正確處理資源保護與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系，必須加強對資源的規(guī)劃和依法。要堅持以經(jīng)濟為中心，在經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上促進社會主義物質(zhì)文明、政治文明和文明的協(xié)調(diào)發(fā)展，實現(xiàn)社會全面進步和人類社會的全面發(fā)展，實現(xiàn)經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展。為此，必須在加強對資源的保護、實現(xiàn)資源依法有序有償、集約高效利用的基礎(chǔ)上，最大限度地發(fā)揮資源的經(jīng)濟效益、社會效益和環(huán)境效益。
學(xué)校學(xué)生保護環(huán)境演講稿優(yōu)秀 篇4
尊敬的各位評委、各位老師：
大家好。
今天我要演講的題目是《奉獻并幸福的生活著》，在“中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的學(xué)習(xí)氛圍中，《三字經(jīng)》讓我深切地感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的源源流長�！岸饔麍�、報恩長”教育我們做人要有感恩的心；“君則敬、臣則忠”教育我們要尊重自己的上級、同事、學(xué)生、家長；“親師友、學(xué)禮儀”告訴我們與人交往要文明有禮。做為教師的我們又該如何將這些道理轉(zhuǎn)化為自己的行動呢，那我們就得從教師的愛崗敬業(yè)說起。在這里，我想請大家思考一個問題：對于一名教師來說，愛崗敬業(yè)，會是辛苦，還是幸福？
在祖國的花朵面前，我們一直扮演著傳道授業(yè)解惑的角色，即所謂的園丁也有人稱之為綠葉。可我并不贊同綠葉的默默無聞，我覺得邁入21世紀的教師應(yīng)該為自己的角色重新定位。
人們常用春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干來謳歌教師的無私，一生的兢兢業(yè)業(yè)，一世的勤勤懇懇，卻總伴隨著辛酸和血淚。他們的奉獻是那么另人感動，卻又那么另人心痛：為什么奉獻只是一條單行道，有去無回？為什么崇高總是連著悲壯？為什么我們不能在奉獻的同時也壯大著自己？為什么我們不能選擇一種更好的方式讓奉獻與幸福相伴？朋友們，讓我們選擇一種全新的奉獻方式吧：奉獻并幸福的生活著！
正如弟子規(guī)所言“泛愛眾，而親仁”，愛，不是索取，不是等價交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。冰心說：“有了愛，就有了一切�！钡拇_，愛在，一切都在。
曾經(jīng)有個搗蛋鬼叫健雄，整天臟兮兮的，衣服不管是夏天還是冬天，一件衣服一穿就是一星期，皮膚上的污垢都可以畫畫，叫他小乞丐真的一點都不夸張。他脾氣暴躁易怒、愛撒謊，還經(jīng)常欺負同學(xué)，有一天，他為了一點小事打了一個女生，我當(dāng)著全班同學(xué)的面批評了他：“作為一個男孩子怎么可以隨便打女孩子呢！男子漢應(yīng)該學(xué)會保護女孩子才對��！”我話還沒說完，就聽見健雄大喊到：“女人本來就是要拿來打的，不打不聽話。”當(dāng)時的.我真的不敢想像，這么粗俗的話會出自一個小學(xué)生之口，課后我找他到辦公室談話，那時的我才知道他出生于單親家庭，母親在他出生后第三個月就逃跑了，從小跟著爺爺生活，身邊缺少母愛，甚至不知道什么叫母愛，他父親一想到母親就會將情緒發(fā)泄在健雄身上，并灌輸給他：“女人不是好東西，要打才會聽話”等一些字眼，使他從小就憎恨女生。
作為班主任的我想了很久，第一次面對這樣的學(xué)生，我真的束手無措，能做的就是多給予關(guān)心，讓他感受到母愛，從那以后我不在排斥他�？此路悠屏宋揖蛶退I，雖然都是便宜的地攤貨，可他就像如獲至寶，跳的比猴子還高，冬天他被子太薄，我就將自己的被子給他，讓他務(wù)必給我保管好，學(xué)期結(jié)束后要求他還我，漸漸的發(fā)現(xiàn)他變的愛干凈了，他身邊的朋友也多了，學(xué)習(xí)也開始積極主動了，還老是搶著幫我做事，他的每一點進步我都看在眼里，喜在心里。
現(xiàn)在已經(jīng)讀高中的他，還時常會帶著禮物來看我，每到節(jié)假日都會收到他寄來的賀卡，讓我無比的感動，他總說：“將來我一定也要成為一名光榮的人民教師，我也要像您一樣做一個充滿愛和快樂的人，”一時間，一種欣慰？一種感動？我給予的是小愛，可他收獲的卻是大愛，雖然我沒張麗麗老師的壯舉，但我有張麗麗的胸懷。雖然我沒有身為一名人民教師，我深深地懂得，教師對學(xué)生的愛，不能局限于個別的對象，而是面向全體學(xué)生。教師所肩負的是對一代人的教育使命，并非對個別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量。愛在，一切都在。
我的演講完畢，謝謝大家
學(xué)校學(xué)生保護環(huán)境演講稿優(yōu)秀 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好，今天我演講的題目是《祖國在我心中》。
爺爺曾經(jīng)與我說過：“在我們那個年代，中國還是個被人瞧不起的國家，那個時候我們什么都沒有，只有那心中永遠燒不滅的信念�！苯�(jīng)過爺爺?shù)拿枋�，我知道了，為了讓祖國能夠繁榮富強，許多留學(xué)生都回來報效了國家！比如我們剛剛學(xué)到的愛國工程師——詹天佑！他不怕困難，也不怕嘲笑，不管壓力有多大，毅然地接受了任務(wù)！正是他，給了藐視中國的帝國主義一個有力的回擊！作家黃霑在我的中國心中寫了一句“洋裝雖然穿在身，我心依然中國心，祖先早已把我的一切，烙上了中國印！”
長城多么的氣派！“長江，長城，黃山，黃河，在我心中重千斤。不論何時，不論何地，心中一樣親�！庇腥嗽f過：這些磚塊都是用成千上萬的人的鮮血粘貼在一起的，他們緊緊相連，為了保護我們的祖國，經(jīng)過了多少次風(fēng)吹雨打？總之一句話：留在心中的`血，澎湃著中華的聲音，祖國給了我們黃皮膚，黑頭發(fā)，早已把我們的一切烙上了中國��！每個人的心中都有一顆英雄之種，讓我們每天為它澆水施肥，讓它茁壯成長！報效我們的國家！少年強則國強，讓我們快點兒讓種子發(fā)芽開花，讓祖國繁榮富強。
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)校學(xué)生保護環(huán)境演講稿優(yōu)秀 篇6
各位同學(xué)：
有些人一提到書就頭暈。書里那些繁瑣的句子和長篇故事，要幾天才能啃完，不如看看電視聽聽音樂。相反，我愛書。在一個安靜的下午，泡一杯茶，一個人坐在沙發(fā)上沉浸在書的海洋里，真的是一種優(yōu)雅的享受！
多虧了我媽媽，我喜歡閱讀。
小時候媽媽教我背古詩詞，“抬眼一看，發(fā)現(xiàn)是月光，再往下沉，突然想到家�！笔裁础耙盎饛膩頉]有完全吞噬它們，它們在春風(fēng)中又長高了�！钡鹊鹊鹊取Ｃ慨�(dāng)我背誦一首歌，我都會從母親那里得到及時的回報：張新偉的笑臉和一個深情的吻。從那以后，我喜歡閱讀，并發(fā)誓長大后要讀很多書來充實自己。
小時候媽媽經(jīng)常給我講童話，比如《拇指姑娘》，《賣火柴的小女孩》，《1001頁》。一個接一個。幼兒園的時候，媽媽陪我看帶拼音和插圖的兒童讀物。在一年級和二年級，我開始愛上童話和寓言�，F(xiàn)在，我迷上了國內(nèi)外著名藝術(shù)家的作品�！蹲锱c罰》讓我看到了當(dāng)時的黑暗社會；《三重門》讓我明白應(yīng)試教育的殘酷，《巴黎圣母院》讓我明白什么是真正的`美，《西游記》讓我驚嘆孫悟空的神奇力量……我真的很享受讀書。
我在書海中遨游，遍游天下，四面八方，兩極讓我的心靈自由活動。雖然沒去過北祁連，但是感覺祁連山雪山就在眼前。雖然不是成年人，但也知道賈寶玉和林黛玉的結(jié)局關(guān)系。我和徐志摩一起“送別西天的云”，三毛——出去看沙漠里的星空，和席慕容一起去沙灘上欣賞撿貝殼的姑娘的身影，和戴望舒一起去雨巷找那個傷心如丁香的姑娘。真的是“一個不出門，無所不知的書生”。每次和古今名人旅行，都深深感受到讀書的樂趣。
書籍給我們這些負擔(dān)過重的學(xué)生帶來了太多的快樂。回到家，我放下沉重的書包，坐在沙發(fā)上，拿起一本小說充實自己。這不是精神上的休息嗎？
書培養(yǎng)了我的氣質(zhì)；書籍豐富了我的知識；書開闊了我的眼界；書給了我人生的啟示。
我不相信書里會有金屋，更不相信書里會有顏如玉，但我相信書里有大千世界，只要你和書作伴，一定能找到答案。這就是讀書能創(chuàng)造的樂趣。一篇優(yōu)美的文章，讓你對真善美有同感。是的，廣博的知識和深邃的思考真的可以創(chuàng)造出一個完美的你！愛讀書是當(dāng)今社會青少年應(yīng)該具備的素質(zhì)。我很高興我有這樣一個好習(xí)慣，我能深深感受到它的樂趣。我的人生有哪些遺憾？
學(xué)校學(xué)生保護環(huán)境演講稿優(yōu)秀 篇7
同學(xué)們：
我是我校計算機學(xué)院的一名老師，主要講授軟件工程專業(yè)的相關(guān)專業(yè)課程。團委今天讓我和同學(xué)們一同交流關(guān)于大學(xué)學(xué)習(xí)的問題，這是一個大題目，也是一個很難講的題目，我把它叫做“大學(xué)學(xué)習(xí)漫談”，起這個題目就是想可以相對隨意的來談這個問題，不對或不妥的地方希望同學(xué)們指正。
1、明確我們上大學(xué)的目的
我想首先要問大家的一個問題是：你們到大學(xué)來干什么？可能同學(xué)們會給我回答：到大學(xué)來是接受大學(xué)教育，完成大學(xué)學(xué)業(yè)，為自己的人生奠定一個基礎(chǔ)。這樣的回答沒有錯，其實這個問題涉及到大學(xué)教育的功能。
大學(xué)教育有兩個基本的功能：一是培養(yǎng)具有通識基礎(chǔ)的專門人才；二是完成學(xué)生人格的塑造，這里的人格是指：人的精神追求，價值取向，道德修養(yǎng)、文化品味等綜合品格。
現(xiàn)代社會分工已經(jīng)十分精細，每一個領(lǐng)域都要求具備相應(yīng)專業(yè)的`知識和技能，一個人也僅能在特定的專業(yè)領(lǐng)域從事工作。所以為了滿足各專業(yè)領(lǐng)域?qū)θ瞬诺男枰�，大學(xué)就要設(shè)置不同專業(yè)，以培養(yǎng)各專業(yè)領(lǐng)域需要的專門人才。從另外一方面看，大學(xué)的培養(yǎng)對象是接受高等教育的人，作為人來說，存在著共同需要的精神塑造、價值判斷、人文素養(yǎng)、道德禮儀、終極關(guān)懷等教育問題，因此大學(xué)還需要進行通識教育和人格塑造。人格塑造和專業(yè)培養(yǎng)兩者必須兼顧，不可偏廢。作為學(xué)生來講，成功的大學(xué)學(xué)習(xí)，是人格成熟和專業(yè)知識和技能掌握的雙豐收，強調(diào)一個方面而忽略另外一個方面都是不對的。
2、制定一個切實可行的大學(xué)目標(biāo)
其實很多同學(xué)在大學(xué)期間是盲目和無目標(biāo)的。但其中大多也能夠完成學(xué)業(yè)。其中主要原因是大學(xué)已經(jīng)為學(xué)生設(shè)定了目標(biāo)，這就是最后那個畢業(yè)證。而且大學(xué)也為實現(xiàn)這個目標(biāo)設(shè)計了實施的方法和步驟。只要你每天認真地上課，完成實驗，參與課程設(shè)計、實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等大學(xué)教育的各個教育環(huán)節(jié)，一般同學(xué)都能夠畢業(yè)。很多自己不設(shè)定目標(biāo)的同學(xué)似乎也能夠畢業(yè)，這就給人們造成一個錯覺，學(xué)生在大學(xué)為自己制定目標(biāo)并不一定是必要的。
這是一個極大的錯覺。首先，一個現(xiàn)代人，在這個復(fù)雜多變、競爭劇烈的社會中，不可能對自己的人生和未來不做思考和規(guī)劃，如果沒有思考和規(guī)劃，這個人的人格不會健全，但我們大學(xué)是培養(yǎng)具有成熟人格的專門人才，他既然具有成熟人格，就應(yīng)該為自己的未來設(shè)定目標(biāo)。第二，拿到大學(xué)畢業(yè)證只是一個最低目標(biāo)，如果滿足于此目標(biāo)，只能說他是一個沒有理想、滿足現(xiàn)狀的平庸人。具有人生責(zé)任感，希望未來做一番事業(yè)的人，應(yīng)該有自己更高的大學(xué)目標(biāo)。
大學(xué)目標(biāo)的確定本身又是一件極為困難的事情。其主要原因是大學(xué)生對自己的潛質(zhì)、興趣、能力，并沒有充分地了解，對復(fù)雜多樣的職業(yè)區(qū)劃并不了然，所以在這個時間制定長期的人生目標(biāo)和規(guī)劃，常常是很茫然的。但也不排除那些對自己興趣和能力有充分認知的一部分人，他們的人生很早就有清晰的目標(biāo)和人生抱負。
對我們一般同學(xué)來講，我們可以制定一些相對明確的大學(xué)目標(biāo)。比如決定畢業(yè)時考研究生；除了自己所學(xué)專業(yè)之外，自己對心理學(xué)、文學(xué)、史學(xué)感興趣，可以選學(xué)第二專業(yè)，這些都是具體大學(xué)目標(biāo)。也可以確定一些長遠目標(biāo)，比如，熱愛教育，將來做一名大學(xué)教師；熱愛科學(xué)研究，將來在研究所從事研究工作等。
目標(biāo)的確定一定既符合自己的人生理想、又要符合實際、切實可行。避免好高騖遠、不切合實際。
3、根據(jù)目標(biāo)制定一個可操作的行動計劃
有了目標(biāo)之后，下來就需要根據(jù)所定目標(biāo)制定一個切實可行的工作計劃 。工作和學(xué)習(xí)有無計劃，會不會制定有效的工作計劃，這是決定目標(biāo)能否完成的一項重要因素，也是學(xué)習(xí)和工作的一種重要的方法。
目標(biāo)確定之后，首先分析要完成所定目標(biāo)需要從事的工作，并對這些工作進行細致分解，并估計其中每一項工作所需要的時間，對所有工作按其先后順序進行排序，然后編排一個工作計劃。對每一項工作的難度和所花費時間估計的準確性，決定著所編排工作計劃的準確性。因此要求我們事先對每一項工作有充分地估計。另外，在編排計劃時，還要考慮在計劃完成期中所要從事的其他工作，比如我們制定考研計劃，考研的復(fù)習(xí)過程中還要學(xué)習(xí)學(xué)校開設(shè)的正常課程，還要參加實驗、實習(xí)、工程實踐等活動，在編制工作計劃時需要這些工作所需要的時間考慮進去。
對于花費時間長，難度預(yù)先無法準確估計的工作，工作計劃的制定將是一個滾動的過程。在開始時，可以先制定一個初步的工作計劃，隨著工作的深入，工作計劃可能與實際發(fā)生偏差，再修正工作計劃，以保證在每一個工作階段都能夠遵循修正之后的工作計劃指導(dǎo)實際工作。
制定工作計劃是一種從事工作的有效方法，也是一種能力，同時也是一種工作習(xí)慣。希望大家能夠掌握計劃能力，并養(yǎng)成習(xí)慣，從事課程學(xué)習(xí)、工程實踐、畢業(yè)設(shè)計、考研都自覺的事先制定工作計劃。
4、有一個虛心好學(xué)、追求知識、追求真學(xué)問的誠實態(tài)度
社會生活可能存假，但唯獨知識的學(xué)習(xí)不能存有半點虛假，必須以誠實的態(tài)度來對待學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的目的是從無知到有知，以有知達明理的過程，明白這些道理使我們慢慢地提升自己的水平、修養(yǎng)和人格，以有知而服務(wù)于社會，并臻于至善，但是如果我們采用一種偽善和虛假的方式來達到這個目的，這顯然和學(xué)習(xí)的初衷是矛盾的，就像在《紅樓夢》第四十二回薛寶釵給林黛玉講的：“男人們讀書不明理，尚且不如不讀書�！薄洞髮W(xué)》在講到修身、齊家、治國、平天下的關(guān)系時講到：“古之欲明明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者，先致其知；致知在格物�！边@里的致知和格物就是觀察和學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)方能誠意、正心、修身，學(xué)習(xí)必須有一個誠實的態(tài)度。
但是在我們現(xiàn)在的學(xué)生中，考試作弊大有人在。在教學(xué)過程中，考試是手段，不是目的。我們學(xué)習(xí)的目的是掌握所學(xué)的知識，通過考試這種手段來檢查和評價學(xué)生對所學(xué)知識所掌握的程度。但有些學(xué)生把考試這種手段當(dāng)作了目的，修某門課程就是為了得到課程的學(xué)分和成績，而且不惜以作弊的方式來獲得。
現(xiàn)在學(xué)生抄寫作業(yè)的現(xiàn)象已經(jīng)十分普遍。我們課堂布置作業(yè)的目的是讓大家對所學(xué)習(xí)課程進行復(fù)習(xí)和鞏固，另外老師也通過作業(yè)來了解到學(xué)生對所授知識的掌握的程度，如果在作業(yè)中存在許多共性問題，說明大家并沒有掌握這方面的知識，老師在課堂上再給大家講解。但我們很多同學(xué)懶于自己做，而是抄寫作業(yè)。最讓人不解的是現(xiàn)在許多同學(xué)把抄寫作業(yè)不為是一種羞恥的事情，而且覺得極為普遍和平常，我說這些人讀書，就像薛寶釵講的“讀書不明理，到不如不讀書的好�！�
5、學(xué)習(xí)中的有用與無用
多年來在教學(xué)過程中，我經(jīng)常聽到一些同學(xué)對某些與自己本專業(yè)關(guān)系不大，或者一些理論基礎(chǔ)課程會說：“這個課程將來沒有太多用處，學(xué)不學(xué)無所謂�！边@是一種在學(xué)習(xí)過程極為錯誤的認識，如果不及早糾正將貽害無窮。
為什么我們說這是一種極為錯誤的認識呢？一般同學(xué)是根據(jù)這個課程與他所學(xué)的專業(yè)的關(guān)系來評價的，如果是這個專業(yè)的基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)課，他可能就認為重要一些，而與專業(yè)有關(guān)，或者一些人文類的課程，可能就會認為沒有太多用處。實際上你很難知道你將來到底會干什么，人一生的隨機性很大，你無法預(yù)測你未來的具體工作。就當(dāng)是在你所學(xué)的專業(yè)領(lǐng)域中從事工作，每一個專業(yè)領(lǐng)域都十分地廣大，工作差異也很大。我們以石油為例，在石油領(lǐng)域中，其實有從事有各種各樣專業(yè)的人才，石油的勘探、測井、鉆井、采油、儲運、煉油等，還有在這個專業(yè)領(lǐng)域中從事機械、控制、計算機、管理等人才。我們很多學(xué)習(xí)計算機的學(xué)生出去后從事管理、文秘、銷售、教學(xué)、物流、政府機構(gòu)等工作。理論上我們希望社會能夠人盡其才、用其所學(xué)，但社會永遠不會是一種理想狀態(tài)，干非所學(xué)的情況在實際中大量存在。也可能你所學(xué)的專業(yè)是工程技術(shù)，學(xué)校開設(shè)的管理學(xué)課程看似不是你的專業(yè)，但你畢業(yè)之后也可能就恰好干了管理。如果在大學(xué)期間你認為管理學(xué)和你的專業(yè)關(guān)系不大，沒有認真學(xué)，那不是一種遺憾嗎？
另外，一個大學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)期間要能夠站到一個學(xué)科的高度，把該學(xué)科的各知識領(lǐng)域的關(guān)系能夠梳理地很清楚幾乎是不可能的。在大學(xué)期間你認為那些不重要的課程，也可能恰好是與這個專業(yè)密切相關(guān)的知識內(nèi)容。比如，我們學(xué)軟件工程的學(xué)生，可能就認為我將來是編軟件的，我學(xué)那些硬件和電路對我來說意義就不大。這是一種極為錯誤的認識，因為作為一個軟件工程專業(yè)的學(xué)生，如果對計算機的硬件機理不清楚，從知識結(jié)構(gòu)上看是一個重大缺失，如果將來讓你開發(fā)控制軟件、設(shè)備驅(qū)動軟件或者嵌入式系統(tǒng)時，你對硬件一無所知，這種軟件你也無法開發(fā)。
其次，我們前面已經(jīng)講了，大學(xué)教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有通才基礎(chǔ)的專門人才和完成學(xué)生人格的最后塑造，許多涉及到人格塑造的課程與你的專業(yè)看似沒有關(guān)系，但對你成熟人格地形成卻極為有用，你不能因為這些課程與你將來所搞的專業(yè)無關(guān)，就拒絕學(xué)習(xí)。
實際上，我們必須承認，我們大學(xué)的課程體系中還存在一些不盡合理的地方，教學(xué)體系常常會滯后于專業(yè)技術(shù)的發(fā)展，有些最新知識可能沒有囊括到教學(xué)體系之中，如果我們學(xué)生學(xué)有余力，通過自學(xué)或者通過網(wǎng)絡(luò)在外校選學(xué)這是應(yīng)該鼓勵的。
其實，有時間對課程的學(xué)習(xí)，正好反映了一個人對待自己當(dāng)前所面臨事情的態(tài)度。人就應(yīng)該有一種能力：是把自己所面臨到的事情盡量的做好。你現(xiàn)在所面臨的就是所學(xué)的課程。你在學(xué)每一門課程時，就和課程本身進行挑戰(zhàn)和較勁。一方面是完成這個課程的學(xué)習(xí)，獲取了所學(xué)的知識，一方面把它當(dāng)作我目前所面臨困難的一次挑戰(zhàn)，我為什么就把它學(xué)不好？戰(zhàn)勝它就會獲得一份成就感和自信。
我給大家讀愛因斯坦的一段話：“要記住，你們在大學(xué)里所學(xué)到的那些奇妙的知識，都是多少代人的工作成績，都是由世界上每個國家里的熱忱的努力和無盡的勞動所產(chǎn)生的。這一切都作為人類遺產(chǎn)交到你們手里，使你們可以領(lǐng)受它，尊重它，增進它，并且有朝一日又忠實地轉(zhuǎn)交給你們的孩子們。這樣，我們這些總是要死的人，就在我們共同創(chuàng)造的不朽事物中得到永生�！�
6、大學(xué)課程學(xué)習(xí)的一些具體方法
大學(xué)課程信息量大，知識難點多，還應(yīng)該掌握一些具體學(xué)習(xí)方法。
1）課前預(yù)習(xí)
大學(xué)課程由于信息量大，要在2個小時的課堂上把老師講授的所有內(nèi)容完全吸收和掌握，幾乎是很困難的，因此課前預(yù)習(xí)就十分必要。課前預(yù)習(xí)的好處在于，對于下一堂課的教學(xué)內(nèi)容首先有一個概要的了解，在預(yù)習(xí)時，其中有些內(nèi)容可能就懂了，肯定還存在一些單從教材看不懂的知識，這部分內(nèi)容可以預(yù)先用筆勾起了。因為人的腦力是會疲勞的，不可能在2個小時內(nèi)一直處在高度的集中狀態(tài)，總會有分心和開小差的時間，這是每一個人在聽講中都存在的問題，因為你事先已經(jīng)做了預(yù)習(xí)，當(dāng)老師講解你已經(jīng)懂的內(nèi)容時，這個時間可以不注意聽講，讓自己的大腦休息片刻，在老師講解你在預(yù)習(xí)時不懂的內(nèi)容時，集中精力聽老師的講解，整個的聽課效果就會好。如果你不事先預(yù)習(xí)，今天老師講的所有內(nèi)容，對你而言全部是不知道，因此你的大腦需要一直處在集中狀態(tài)，因為你不集中就無法知道老師所講的知識，到你大腦疲勞的時候，可能老師要講解難點了，就不容易突出難點。我在大學(xué)曾經(jīng)比較過課前預(yù)習(xí)和不預(yù)習(xí)的效果，兩者差異很大，因此我一直堅持課前預(yù)習(xí)。
需要注意的是，因為課堂要講解所預(yù)習(xí)的內(nèi)容，因此在預(yù)習(xí)時，并不需要花費很大力氣，也不需要把所有內(nèi)容都看懂。實在事先時間不多，拿出十幾分鐘把內(nèi)容瀏覽一遍也是預(yù)習(xí)。
2）課后復(fù)習(xí)
大學(xué)課堂有一個60%之說，意思是學(xué)生能夠在課堂上理解今天講課內(nèi)容的60%，老師就認為達到了教學(xué)效果。同學(xué)們在聽課中如果有一些知識點沒有弄明白，這是十分正常的事情，這就需要通過課后的復(fù)習(xí)來解決。大學(xué)教育的一個很重要的目的是逐步培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力和習(xí)慣，課后復(fù)習(xí)，既是一種對所學(xué)知識的復(fù)習(xí)，也是一種總結(jié)，更是一種自我學(xué)習(xí)的過程，這個時間對不懂的內(nèi)容，就需要通過與查閱其他圖書、文獻，或者與其他同學(xué)探討，以致請教老師來弄懂這些問題。課后復(fù)習(xí)在大學(xué)學(xué)習(xí)中的作用是不能忽視的。
3）關(guān)于記筆記
記課堂筆記是一種極好的習(xí)慣。一個好的老師，會講解課本沒有的東西。即便是課本有的知識內(nèi)容，但是這些知識點先后聯(lián)系、概念的相互關(guān)系、邏輯的推演過程在教材里一般很難反映出來，因此課堂需要記筆記。人短期記憶的保持是有限的，不可能把課堂上老師講解的所有信息全部寄存到大腦之中，過后可能會遺忘老師課堂講授的很多內(nèi)容，這是人大腦短期記憶的特點。因此借助于課堂筆記就能夠記錄這些知識，以便于我們課后的復(fù)習(xí)�，F(xiàn)在很多課程采用多媒體教學(xué)，老師屏幕翻的如果快，可能記筆記來不及，但是也不是所有內(nèi)容都不能記錄，還是能記錄一些要點和難點。也可以課后問老師索要PPT，再進行整理。
4）課程總結(jié)
在一個單元和整個課程結(jié)束后，及時進行總結(jié)很有必要�？偨Y(jié)是整體理解一門課程的完整知識體系，條理化所學(xué)習(xí)的知識內(nèi)容，理解課程核心概念和關(guān)鍵知識點的內(nèi)在聯(lián)系，提煉課程關(guān)鍵概念和關(guān)鍵知識點的過程，這個過程是必不可少，大家一定要注意。
7、加強修養(yǎng)，提升自己的人格品質(zhì)
四書中的《大學(xué)》在開篇講到：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善�！碑�(dāng)然這里的大學(xué)指的是相對于小學(xué)而言的大人之學(xué)，并不是指我們現(xiàn)代意義的大學(xué)，但從強調(diào)人格修養(yǎng)角度看，與現(xiàn)代大學(xué)理念是一致的，人的人格應(yīng)該追求達到盡善的程度。
陜西師大心理學(xué)院老院長有一次在給我們做心理學(xué)講座時講到：他通過對大量成功人士的觀察和分析，得到的結(jié)論是：成功的決定因素在于個人的人格魅力。在平凡的環(huán)境中能夠脫穎而出的常常是那些具有獨特人格魅力的人。人格魅力是人的人格品質(zhì)的集中體現(xiàn)，所以，加強個人修養(yǎng)，提高自己的人格品質(zhì)，是大學(xué)生成長的一項重要內(nèi)容。人格品質(zhì)是人的精神追求，價值取向，道德修養(yǎng)、文化品味的綜合體現(xiàn)，所以提高人格品質(zhì)是一項包括多方面內(nèi)容的修養(yǎng)工作。但其核心是涵養(yǎng)自己的一顆向善之心。就像《論語》講的：“君子務(wù)本，本立而道生。孝弟也者，其為仁之本與！”這里講的“孝弟”就是孝敬父母，尊敬兄長，就是一種向善之心。
在人格修養(yǎng)中第一要涵養(yǎng)的是一顆向善之心。何謂善呢？《易經(jīng)》中說：“一陰一陽之謂道，繼之者善也。”，意即對道的繼續(xù)、遵從是善。通俗地講，順從道德良心行事就是善，違背道德良心的就是惡。所以人們常說，“做事要對得起自己的道德良心”，實際上就是指的是有一顆向善的心。這句話的另外一個意思是遵從客觀運行規(guī)律的就是善，違背規(guī)律的則為惡。( 第一范文網(wǎng))大學(xué)教育的重要任務(wù)就是學(xué)習(xí)和認識自然和社會規(guī)律，認識了這些規(guī)律我們才能夠遵從，所以從這個意義上講，我們讀大學(xué)本身就是一項為善的工作。當(dāng)然，一顆向善的心體現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｐ袆由希褪顷P(guān)愛、理解、包容我們周圍的人和事。
人格修養(yǎng)的另外一件事情是通過虛心學(xué)習(xí)來充實和提高自己。大學(xué)本身就是一個學(xué)習(xí)的環(huán)境，是提高人格修養(yǎng)的重要場所。這就是為什么接受過高等教育的人，他們的整體人格品格要遠遠高于沒有接受過大學(xué)教育的人的原因。
人格修養(yǎng)的第三項工作是逐步認識和修正個人自身的缺陷和不足，在心智和性格上逐步完善。比如，一個驕傲的人變得謙虛；一個挑剔的人變得包容；一個易怒的人變得冷靜；一個自我的人變得關(guān)愛他人等。
當(dāng)然人格修養(yǎng)的提高還包括很多方面，由于時間的關(guān)系就不一一列舉了。
8、養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣
如果觀察我們現(xiàn)在年輕人，課外很多時間用于玩電腦、玩手機、看電視。我們在汽車上、火車上，絕大多數(shù)年輕人（還要中年人和老年人）在玩手機；在宿舍和家里電腦又占了我們很多時間。當(dāng)然我在此并沒有絲毫詆毀手機和電腦的意思，電腦、網(wǎng)絡(luò)和手機給人們的工作和生活帶來極大的方便。就從學(xué)習(xí)上講，前一段時間我從網(wǎng)上搜索到中國臺灣大學(xué)視頻公開課，上面有歐麗鵑講《紅樓夢》，我完整地把現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)布的45講認真看完了，還有白先勇講《紅樓夢導(dǎo)讀》4講。我從上高中就讀《紅樓夢》，那個時間我把紅樓夢第一回的《好了歌》和第五回的關(guān)于金陵十二釵的判詞基本上都能背誦下來，幾十年來把《紅樓夢》閱讀過好多次，今年我還完整又重新讀了一遍。也曾經(jīng)閱讀了像周汝昌、俞平伯、蔡義江、梁歸智等紅學(xué)大家的書籍和文章。但是歐麗鵑所講的《紅樓夢》使我對《紅樓夢》產(chǎn)生了全新的認識，改變了我過去很多形成的認識。比如紅樓夢整個成書的意義，對薛寶釵、王夫人的認識等。如果沒有網(wǎng)絡(luò)，我不可能直接聽到她的授課，這就是現(xiàn)代技術(shù)的作用和價值。
但是當(dāng)電腦和手機反過來變成消耗人們大量時間和心智的時候，這時機器和工具已經(jīng)產(chǎn)生異化，變成控制和奴役人的工具，這種現(xiàn)象是極為可怕的。一些思想家早就認識到這個問題，他們拒斥電腦和手機這種現(xiàn)代技術(shù)。比如，中國臺灣大學(xué)的歐麗鵑教授，就拒絕使用手機，著名學(xué)者余秋雨先生到現(xiàn)在為止不用電腦、不上網(wǎng)絡(luò)。
這些學(xué)者們對現(xiàn)代技術(shù)對人類社會的未來所產(chǎn)生的作用有自己的擔(dān)憂和看法，因此以一種守道的姿態(tài)和準則來拒斥這些現(xiàn)代技術(shù)，他們并不是認識不到電腦、網(wǎng)絡(luò)、手機這些現(xiàn)代技術(shù)給人類所帶來的方便之處，但是作為一種處世準則，堅守自己的信念，因而拒斥這些現(xiàn)代技術(shù)。我們作為普通人大可不必如此極端。但我們必須認識到網(wǎng)絡(luò)、電視、手機對人類的控制作用，認識到它副作用，而有節(jié)制和選擇的使用。
我們必須經(jīng)常問自己，當(dāng)電腦、手機、網(wǎng)絡(luò)、電視占充了我們的所有心靈空間之后，我們用什么時間來思考？我們給思考留的空間在哪里？那些千百年積累起來的人類優(yōu)秀文化怎么樣進入我的心靈空間？所以一定要給自己留下閱讀的時間和空間。
書籍是人類文化的有效載體，在書籍中承載著千百年來人類文化智慧所結(jié)晶的內(nèi)容，閱讀是通過吸收人類文化寶庫中的精華來提升自己知識素養(yǎng)和文化品位的最有效的途徑。在閱讀的過程中，其實你是跨越時空，在與這個書籍背后的那個作者在進行心智的交流。我們在閱讀《紅樓夢》時候，那些靈動的文字把我們帶到一批活泛的人物之中，與寶玉同悲同樂，我們是和曹雪芹進行溝通，讀其書，想知其人。
讀書的目的仁者見仁、智者見智�！白x書以明理”是大部分人認為的讀書目的，但林語堂則認為：“讀書的全部目的是使得人得到一種優(yōu)雅的風(fēng)味�！币驗椤叭詹蛔x書，便覺得語言無味，面目可憎�！�
閱讀是文科學(xué)生的必修課。理工科大學(xué)生在校期間可以利用課余時間，閱讀一些自己感興趣的圖書。畢業(yè)之后，把閱讀作為自己的一種業(yè)余愛好持之以恒地堅持下去，對提高自己的見識、品位和趣味一定有益�？茖W(xué)技術(shù)雖然能夠促進我們對自然規(guī)律的理解，并用之改造自然，但它不能解決我們生之為人所面臨到的生存困惑和對人生社會的達觀感悟，也無法提高我們的品味和趣味，這些只能通過讀書來解決。
對理工科學(xué)生來說，由于知識積累可能不夠，經(jīng)常在閱讀時可能會遇到生字，以及不懂的典故。我的閱讀習(xí)慣是，對不認識的字，我一定在樹上標(biāo)注下來，并立即查字典。對不知道的人物和典故，及時通過網(wǎng)絡(luò)或工具書來查找。我的桌前經(jīng)常放著幾部字典，而且我會把生字、不知道的人物和典故查出來后寫在書上，下一次閱讀時就一目了然。這個習(xí)慣同學(xué)們?nèi)绻軌驁猿窒聛�，一定會學(xué)有收獲。
例如，我們對《紅樓夢》第一回賈雨村口誦的兩句詩來看閱讀。
“玉在櫝中求善價，釵于奩內(nèi)待時飛�！�
此乃賈雨村在士隱家口a的兩句詩。
這里用了兩個典故。有一次，子貢問孔子，如果你是一塊玉，是標(biāo)一個價來賣，還是覺得自己是無價之寶，不肯賣�？鬃诱f，玉在柜子里，遇到真正能出好價錢的人我才賣。意思是孔子并不是要做一輩子隱士，而是等待有認識自己價值的明君，還是要出來做一番事情。第二個典故是說有一個仙女送給漢武帝一個發(fā)O，她把O放到奩里。隔了兩代之后，漢武帝的孫子打開奩子，O不見了，化成一只白燕飛走了。是說等待時機到是，O要變?yōu)橐恢幌渗B飛去。詩的直意是雨村借用這兩個典故來抒發(fā)自己懷才不遇，等待騰飛的心境。在詩中嵌了賈雨村的名字（價）、（時飛）。
此詩的脂批是：“表過黛玉，則緊接上寶釵。”“前用二玉合傳，今用二寶合傳，自是書中正眼�！边@里的“玉在櫝中求善價”是寫二玉，第一個玉指黛玉，“價”諧音“賈”諭寶玉，指寶黛，意思是黛玉用其一生的淚水追求寶黛愛情�！扳O于奩內(nèi)待時飛”，O指寶O，意指寶釵在閨閣中等待自己的人生歸宿�！坝凇敝C音“玉”，指寶玉，因?qū)氣O后來與寶玉成婚，因此此句用于二寶合傳。
這兩句詩明寫賈雨村潦倒時不甘困境，等待騰飛的奸雄心境，暗喻寶黛、玉釵的木石前盟和金玉良緣，第一回必須點出全書的中心關(guān)節(jié)。
時飛是賈雨村的字，有人探佚認為紅樓夢后來是賈雨村和薛寶釵結(jié)合。
9、面臨挑戰(zhàn)，做一名在未來生存競爭中有自己一席之地的合格大學(xué)生
我國的人口問題是造成中國現(xiàn)代社會劇烈生存競爭的根源，我國現(xiàn)在所面臨的生存競爭是我國歷史上最為劇烈的時期，也是世界少數(shù)生存競爭最為劇烈的地區(qū)。中國人現(xiàn)在無法能夠像歐洲人那樣優(yōu)雅的生活，整個社會處在一種極度奔忙的競爭狀態(tài)。職業(yè)崗位競爭又處在生存競爭中最為劇烈的位置。在現(xiàn)在幾百人、上千人爭搶幾個國企事業(yè)單位的工作崗位是擇業(yè)過程中十分普遍現(xiàn)象。
同學(xué)們身處在這樣的生存境況之中，這就更應(yīng)該以一種積極的心態(tài)來應(yīng)對所面臨的生存競爭。在大學(xué)期間我們唯一的方法是：掌握知識，提升素養(yǎng)，迎接社會的揀選。
學(xué)校學(xué)生保護環(huán)境演講稿優(yōu)秀 篇8
同學(xué)們，朋友們：
大家好！
“路上小心”這是媽媽每天早上對我說的一句話。
它已然成為了我形影不離的好朋友，他時時刻刻縈繞在我的耳畔，雖然媽媽的語氣并不是那么柔和，但我知道，這是她發(fā)自內(nèi)心最溫柔的期盼――希望我們每個人都平平安安！如果你問我，世界上最好聽的歌曲是什么？我會毫不猶豫的選擇那首，宣告我們一天校園生活結(jié)束的《明天會更好》。每當(dāng)音樂響起，早已整裝待發(fā)的同學(xué)們就會沖出教室，一路飛奔著離開校園，離開這個令他們感到枯燥乏味的地方。隨著春小姐的悄然來臨，我們會發(fā)現(xiàn)，路上騎自行車的學(xué)生越來越多了，他們有時勾肩搭背，幾個學(xué)生并排著一起騎，幾輛自行車就占了馬路的一大半；伸著還無視紅綠燈的存在……
說起紅綠燈，我的心猛然一緊，有一次我正在等紅燈，遠方傳來了一陣清脆悅耳的歌聲，我聞聲望去，哦！原來是個十多歲的少年啊！瞧瞧他，一邊騎著自行車，一邊唱著富有動感節(jié)奏的音樂悠然而來，真是一個擁有快樂心情的少年啊！他一會在路邊跳舞，一會來個單放手，一會又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看……路過我身邊的時候，跟就沒有抬頭望一眼紅綠燈，我下意識的想要攔住他，但為時已晚，只聽見“砰”的一聲夾雜著自行車散落的聲音，我嚇得趕緊閉上了眼睛，剛剛那悅耳的歌聲瞬間成了令人心碎的呻吟……直到聽到周圍人吵吵嚷嚷的聲音，我才心有余孽的睜開眼睛，正前方是一灘鮮紅的`血跡，順著源頭看去，正是剛才那哼歌的男孩。車子已經(jīng)破爛不堪，只剩下車輪在轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，但生命的車輪卻以戛然而止，留下的只有心酸。
我望著紅路燈發(fā)呆，為什么你只能警示人們，卻不能阻止人們呢？到底還會有多少鮮活的生命在你面前轟然倒地？為了不讓悲劇重蹈覆轍，我們應(yīng)該怎樣做？從現(xiàn)在開始：嚴格遵守交通規(guī)則，注意交通安全；走路時要走人行道，在沒有人行道的公路上行走要緊靠路邊，在行走中要注意避讓來往的車輛，確保自身的安全。不要在公路上并排行駛自行車，競賽追逐，不要雙手離把，乘坐客車要做文明乘車人。遵守上。下秩序，車輛行駛中為了自己和他人的安全，不要將頭手伸出車外。請仔細回想一下，你今天有沒有因為馬上要遲到了而闖紅燈呢？即今天開車時有沒有忘掉系安全帶呢？
我記得老師曾讓我們討論過安全和幸福的關(guān)系？最終答案讓我至今記憶猶新。如果說幸福是一個圓，那安全就是這個圓的半徑，半徑越小圓越小，沒有半徑就沒有了圓；雨果說幸福是一首美妙的樂曲，那安全就是這首樂曲中的音符，音符不全就會走掉，沒有了音符樂曲也就蕩然無存。所以，為了全家的幸福，親愛的朋友，時時刻刻，分分秒秒，請讓我們牢記，關(guān)愛生命，文明出行，讓敬重長鳴耳畔，讓幸福相伴一生！
學(xué)校學(xué)生保護環(huán)境演講稿優(yōu)秀 篇9
安全是人民生命與健康的基本保證，沒有安全，就談不上發(fā)展，更談不到維護和保護好人民群眾的切身利益。保障安全生產(chǎn)，減少或防止事故的發(fā)生，不僅是新的安全生產(chǎn)法賦予我們的新要求，也是我們必須擔(dān)當(dāng)?shù)恼呜?zé)任。
當(dāng)前，安全生產(chǎn)形勢還比較嚴峻，各種安全事故層出不窮，面對一個個慘痛的教訓(xùn)，作為一名安全管理人員，我們要懂得居安思危，不能做表面文章，要從細節(jié)入手，不放過任何一絲安全隱患，拒絕一切違章作業(yè)，真正做到安全零容忍。“防風(fēng)險，除隱患，遏事故”就要全面辨識評估管控風(fēng)險，防范風(fēng)險升級演變?yōu)槭鹿孰[患，從而真正把隱患克服在萌芽狀態(tài)，將事故消滅在初始之時，確實樹立安全生產(chǎn)方面的“紅線意識”和“底線思維”!
現(xiàn)結(jié)合九一五隊安全管理方面的經(jīng)驗做法，談一談提升安全管理水平的思路和舉措：
一、安全管理網(wǎng)絡(luò)延伸至班組
生產(chǎn)安全，最基礎(chǔ)的是要保證班組的安全。為此，九一五隊以建立微信為平臺的大隊、各單位、項目部之間的安全生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)，每天通過互聯(lián)網(wǎng)傳遞作業(yè)現(xiàn)場的安全狀態(tài)，并建立數(shù)據(jù)庫。真正做到責(zé)任壓實，溝通有效，監(jiān)督到位。
層層簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書，按目標(biāo)明確、責(zé)任到位、保障有效的原則，把安全管理的重點放在基層、班組、個人。
二、建立健全安全規(guī)章制度，夯實安全基礎(chǔ)
近年來，九一五隊修訂并完善了20多項安全生產(chǎn)管理制度，新增50余種安全操作規(guī)程，覆蓋了全隊安全生產(chǎn)各個行業(yè)、領(lǐng)域，形成了較為完善的安管理體系。
為了更好地落實制度，大隊通過作業(yè)管理制度、操作規(guī)程、作業(yè)指導(dǎo)書、作業(yè)人員安全手冊、崗位風(fēng)險告知書和重大風(fēng)險公示牌等將各項管理直觀化、模式化、便攜化，增強每位崗位員工自我約束性和主觀能動性。
三、認真開展危險源辨識，落實好防控措施
在安全生產(chǎn)工作中，大隊以班組為單位，從影響安全生產(chǎn)的因素六大方面，即：人、機、料、法、環(huán)、管等對危險源進行在辨識，然后制訂有針對性的技術(shù)或管理措施。同時將辨識全面、描述完整的危險源辨識清單以安全風(fēng)險告知書形式分發(fā)到各相關(guān)崗位，并對重要危險源進行公告。
四、加強現(xiàn)場安全監(jiān)管，建立隱患排查臺帳
落實項目開工前安全檢查驗收制度，對安全風(fēng)險較大的項目，大隊適時派安全專職人員駐點協(xié)助項目部監(jiān)管，落實好各項安全措施和要求。項目部定期對現(xiàn)場進行安全檢查，對查出的事故隱患和問題，層層建立了臺賬，按照隱患整改責(zé)任、措施、資金、時限、預(yù)案的.“五落實”的原則，及時組織整改和驗收，并銷號并按時上報。
五、重視安全培訓(xùn)教育，提高職工的安全意識
堅持對新進入隊員工三級安全教育，特殊工種人員保證100%有效持證上崗;加強員工的安全技術(shù)培訓(xùn)，使員工具有一定的安全技能和事故急救知識。通過安全培訓(xùn)教育，可以提高員工安全意識，強化員工安全事故的防范意識，真正做到防風(fēng)險、除隱患、遏事故。
總之，安全責(zé)任大于天，只有在安全投入、基礎(chǔ)管理、安全培訓(xùn)和應(yīng)急救援等方面下大力氣，對風(fēng)險嚴防死守，對隱患狠抓整改，才能有效防范事故的發(fā)生。
安全，我不知道大家是怎樣理解這個詞的涵義的，但我知道安全對于一個煤礦工作者來說是多么地重要。
今年6月是第x個全國“安全生產(chǎn)月”，通過參加公司組織的各項“安全生產(chǎn)月”活動，我們加深了對“安全生產(chǎn)”的理解，進一步熟練掌握了各項安全生產(chǎn)知識，增強了安全意識，“強化紅線意識、促進安全發(fā)展”的主題更是深入我們每個人的心中。
安全是公司前進發(fā)展的基礎(chǔ)和保障，安全應(yīng)該從“心”開始，在開始某項生產(chǎn)作業(yè)時，先用心考慮各種安全隱患和危險點，事先做好預(yù)防措施，作業(yè)中時時處處牢記安全，克服麻痹大意、三心二意、馬馬虎虎的思想，加強對安全的重視，才能實現(xiàn)親人朋友對我們“高高興興上班，安安全全回家”的渴望，才是對自己生命的負責(zé)。
細節(jié)決定成敗。礦井的采煤、掘進、機電、運輸、“一通三防”等生產(chǎn)環(huán)節(jié)和相關(guān)崗位的安全質(zhì)量工作，是煤礦的生命線。因此，在礦井安全生產(chǎn)過程中，我們不僅需要先進的技術(shù)裝備，更需要將精細化管理落實到安全生產(chǎn)、質(zhì)量標(biāo)準化建設(shè)的全過程。通過實施精細化管理，使安全生產(chǎn)符合國家法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)程等規(guī)定，并達到和保持一定的標(biāo)準，使煤礦始終處于安全生產(chǎn)的良好狀態(tài)，保證生產(chǎn)安全質(zhì)
量標(biāo)準相關(guān)的各項制度得到正常、規(guī)范、優(yōu)化的運行，全過程監(jiān)控一切影響生產(chǎn)安全質(zhì)量各環(huán)節(jié)、細節(jié)因素，限度地用科學(xué)的制度、規(guī)范、標(biāo)準等，持續(xù)消除不安全和降損質(zhì)量的隱患性問題。
科技興企，文化強企。通過形式多樣的形勢教育和文體活動，廣泛宣傳安全文化理念和企業(yè)發(fā)展前景，進一步改善職工的精神狀態(tài)、思想觀念，增強了廣大員工的自豪感、責(zé)任感和使命感。用實際行動自覺投身到“做強伏煤、造福員工”的企業(yè)發(fā)展目標(biāo)上來。
學(xué)校學(xué)生保護環(huán)境演講稿優(yōu)秀 篇10
啄木鳥每天堅持給樹木醫(yī)病，為的是給大自然帶來了福音;雛鷹每天堅持不懈地練習(xí)，為的是在天空中自由的翱翔;一滴小水珠每天穿梭在江河當(dāng)中，為的是能融入寬闊無邊的大海。堅持去做一件事情，那么這就是勝利。
靜謐的夜，窗外游絲般的細雨勾起我無限的遐思，一絲絲幽微的清香在微微濕潤的空氣中飄蕩。霎那間，我回憶起那心酸而又歡樂的歷程。
我呆呆的站在舞蹈室外面，透過窗戶看到一個個美麗優(yōu)雅的身影，十分羨慕。我從小就愛跳舞，總想象著我有一天可以登上舞臺，為大家表演。我想跳舞的想法被母親斷然的拒絕了，她認為這樣一定會影響我的學(xué)習(xí)，但我那顆熾熱的心并沒有被她冰冷的話語熄滅。我還是報名了，因為我有夢。在舞蹈室中，我跳起了一個個優(yōu)美的舞蹈，但在背后的煎熬不是誰都能讀懂的。每天練習(xí)基本功時，都感覺身體被別人拉扯，非常地疼痛。曾經(jīng)的我一度想過要放棄，但又回過頭來想了想，都經(jīng)歷了那么多了，還害怕這一點點傷痛嗎?心中想到了一句話“堅持就是勝利”，只要我堅持下來，就離成功不遠了。所以，每當(dāng)在很疼痛時，我都會咬咬牙，雖然汗水拼命地往外冒，但心中一直不停的警示自己要堅持，每能堅持一次，我就離成功更近一步了。終于等到上臺表演那天了，我依然和隊友們在舞蹈室中做最后的拼搏，希望迎接我們的是勝利。在邁向舞臺那一刻起，我知道我所有的辛苦都沒有白費，汗水的揮灑給我?guī)淼氖菬崃业恼坡?堅持不懈的練習(xí)，給我?guī)淼氖莿倮墓猸h(huán);疼痛的傷痕，練就了我堅強的意志。我享受這個舞臺，熱愛這個舞臺。就算再苦再累，我也會堅持到底，因為我想擁有屬于自己的一片天空。
雨點透過窗戶，灑在我的臉上，一陣微風(fēng)吹散了我的思緒。眼睛不禁淚光閃閃，回憶起堅持跳舞這段路程，心中感觸很深，要是要我再選擇，我還是會選擇堅持下來，我不愿做一個逃兵，因為我有我自己的夢。人總要給自己定一個目標(biāo)，這樣才不會迷失方向。做什么事情都應(yīng)該選擇堅持，因為堅持就是勝利。堅持時的風(fēng)景很美，當(dāng)你最終走向勝利的彼岸時，再回過頭來思考這一路堅持下來的'艱辛與快樂，感觸頗多!成功需要堅持演講稿（二）
老師們，同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是《成功在于堅持》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的!過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅持了?”有%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過：“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說：“做學(xué)問，做研究工作，必須持之以恒�！钡拇_，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運動生涯，開始練跳高，后來轉(zhuǎn)入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中，每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練，成就了劉翔，雅典奧運會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數(shù)人。
成功在于堅持，這是一個并不神秘的秘訣。
同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時候;當(dāng)失敗挫傷你進取雄心的時候;當(dāng)負擔(dān)壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功!
學(xué)校學(xué)生保護環(huán)境演講稿優(yōu)秀 篇11
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自初一1班的。很高興，由我為大家做本周的國旗下講話。
今天是什么節(jié)日呢？今天是全國中小學(xué)生安全教育日。
1996年3月，國家7部委聯(lián)合發(fā)布通知，決定自1996年起，建立全國中小學(xué)生安全教育日制度，并決定每年3月最后一周的星期一為中小學(xué)生"安全教育日"。中小學(xué)生缺乏安全保護意識所引發(fā)的傷害，近年來呈上升趨勢，成為造成中小學(xué)生非正常死亡的主要原因。從教育部門的統(tǒng)計來看，我國中小學(xué)生每年非正常死亡人數(shù)都在1萬人以上。那么作為學(xué)生的我們在校園里應(yīng)該注意防范些什么呢？
1、要注意飲食安全。
學(xué)校提倡同學(xué)們在食堂用餐，不建議同學(xué)們到外面小攤販購買零食吃，以防食物中毒。我們學(xué)校校門口的流動攤點賣出的食品很多是"三無"產(chǎn)品，包裝袋上根本就看不清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址。
2、要注意在教室里的安全。
教室里要安全用電，大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報告，請專人修理；上下樓梯要輕聲慢步靠右行，不在樓梯扶手上往下滑，不在樓梯、樓道上瘋跑打鬧；不靠近窗戶玩耍探望。嚴禁將火柴、打火機等火種帶進教室，以免發(fā)生火災(zāi)。
3、要注意活動安全。
上體育課前要做好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷；活動時，要在體育老師的正確指導(dǎo)下，使用體育器材或參加運動，課余時間活動要注意安全，勞動時不要用勞動工具玩耍，注意勞動安全；同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜處理，不要動手動腳，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。
同學(xué)們，生命是世上最寶貴的'，它只有一次，它不光光是屬于你，也屬于每一個家庭。當(dāng)我們還小的時候，我們的生命在父母的呵護下成長，那么現(xiàn)在，當(dāng)我們漸漸長大了，離開了父母誰來呵護我們的生命？得靠自己，因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，保護自己，人人有責(zé)，最后，我倡議讓我們攜起手來，在校園中爭做"安全文明校園"的參與者，讓我們共同為創(chuàng)建安全文明校園而努力！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)校學(xué)生保護環(huán)境演講稿優(yōu)秀 篇12
同學(xué)們，老師們：
大家好！
今天你笑了嗎？是開心的笑還是皮笑肉不笑呢？有人說，生活不能反抗，那就享受吧；也有人說開心與不開心日子照樣要過，那為什么不讓自己開心的過呢？還有人說，不管一切如何，都應(yīng)該笑著面對！有三個工人在砌一堵墻，有人過來問：“你們在干什么？”第一個人沒好氣的說：“沒看見嗎？砌墻�！钡诙䝼�人抬頭看了看他說：“我們在蓋一座高樓�！钡谌齻�人邊干邊哼著歌，他的笑容很燦爛：“我們正在建設(shè)一座新城市。”不同的人不同的態(tài)度，以微笑面對生活需要我們享受生活的快樂，生活就像一面鏡子，你哭，他就哭，你笑，他也笑。生活因你的快樂而美好，因你的平庸而無味，同學(xué)們，你們愿意做智者，還是愚人呢？
我有兩個朋友，一個朋友是一個健康人，但是我卻發(fā)現(xiàn)她似乎永遠都活在抱怨中，每天因為一點點小事就抱怨個不停，一點點挫折就能讓她愁眉苦臉，有時候覺得她的世界好像沒有快樂，有時候我會想，這樣的生活她不覺得累嗎？另一個朋友是一個下肢殘疾的男生，他每天只能用手按在腳掌上，靠著手拖著腳掌挪動，但是，他每天都把微笑掛在嘴角上，樂觀積極的看待著生活，在他身上，有一股強大的正能量影響著周圍的人。不同的人讓我們看到不同的世界。樂觀，是一輪太陽，它可以使我們摒棄胸中所有的痛苦與絕望，并使我們的`生活充滿勇氣和光明。生活在世，痛苦和挫折在所難免，我們要始終保持一種樂觀向上的心態(tài)，用積極的態(tài)度面對生活，管他一切如何，都要以微笑面對生活。
曾經(jīng)有人問我，你為什么永遠都是笑著的呢？我笑笑的說：“因為我覺得我很幸福，所以我要微笑面對生活。”也許你們會說，你有什么好幸福的，是的，我既不富裕，又沒有漂亮的容貌，但是活著，本身就是一種幸福。范仲淹說：“不以物喜，不以己悲�！鄙系蹫槟汴P(guān)上一扇門，一定會為你開一扇窗。生活在世，每個人都擁有幸福，但并不是每個人都能享受幸福。以微笑面對生活，需要我們知足常樂，需要我們懂得品味生活的幸福。
讓我們微笑面對生活，每天對著自己微笑，你會覺得心情開朗，海闊天空；每天對著他人微笑，你會看到陽光燦爛，天高云淡。
微笑面對生活演講稿篇人或是世界上，每天都會要面對很多的事情，生活中不是只有歡笑和幸福的，也有苦難和悲傷，當(dāng)我們面對不如意的時候，不要悲傷難過，我們應(yīng)該用微笑來面對生活，那么我們就會得到不一樣的人生。
并不是每個人都會活得很順利，沒有人走的是康莊大道，坐的是駛在風(fēng)平浪靜的海上的小船，偶爾也得被玻璃片或小碎石劃破腳，偶爾也得嘗試一下被狂風(fēng)卷卷起來卻又安全的活下來的刺激心情。這個世界上沒有神，所以沒有十全十美。
嘗試用笑容去迎接任何事物，遇到困難的確是很難解決，先不要自尋煩惱，試著從另一個開心的角度去觀察，別往死胡同里鉆，幸運之神可能就會向你伸出援助之手的哦。你就會發(fā)現(xiàn)，原來不是上帝對你不好，而是你沒有察覺到生活中的無限快樂。
就像是兩個走在沙漠上的人，一個人對著僅剩的半瓶水憂愁地說：“唉，只剩下半瓶水了�！倍硪粋�人卻持著不同的心情，他看著那半瓶水開心地說：“啊，太好了，還剩下半瓶水!”這兩個人面對著相同的局面，對待的態(tài)度卻有著天壤之別。如果你是像第一個人那樣想的話，就只能感覺到恐懼和對生活的不甘;要是你是像第二個人那樣樂觀地想，那么你就會覺得上天的仁慈和對生命的熱情。兩種不同的態(tài)度，你會選擇哪一種呢?
當(dāng)我們面對生活中的苦難時，嘗試著用微笑去解決，不要悲傷難過，要用積極的心態(tài)去對待生活，那么你就會發(fā)現(xiàn)生活會給你一個燦爛的明天，你的生活也就永遠充滿的快樂和幸福。
學(xué)校學(xué)生保護環(huán)境演講稿優(yōu)秀 篇13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
有一縷陽光，它只溫暖山巒下的陰霾；有一種花朵，它只怒放在塵囂之外。是的，它的另一個名字就是教師。正是他們，活躍在漁峽口的深山曲水間，將辛勤的汗水揮灑在三尺講臺，將踽踽的腳步烙印在這里的深谷和山巔。他們播撒種子，妝扮田野；他們?nèi)紵约海找酱�。在他們呵護的這一片藍天下，深山的田野生機勃勃，初胎的花朵舞姿婆娑。他們從不與偉大相提并論，但是他們的愛與執(zhí)著，卻存照在歷史畫卷中，為人們謳歌。
曾幾何時，山高路遠，百廢待興，無處尋高歌。漁峽口的教育事業(yè)陷入困頓，漫山遍野無光彩，草木凋零堪冷落。好在，夷城古國春秋流轉(zhuǎn)，滄桑變易，一群甘于寂寞、有著雄心壯志的才俊們，勇敢接過了漁峽口傳承不敝的教育大旗，喚醒了拂曉前的沉默，也奏響了漁峽口教育重生的序曲。從此，這里的教育事業(yè)也一年一個新臺階，燦爛的花兒，又一簇簇地開放在了漁峽口的荒野山坡——是的，自從新的.教育改革發(fā)生以來，漁峽口的教育成績?nèi)h矚目：以前，學(xué)區(qū)的畢業(yè)成績只能甘附驥尾；再看如今，學(xué)區(qū)每一項教育成績在全縣都是名列前茅。從畢業(yè)成績到服務(wù)管理，從師資配備到基礎(chǔ)建設(shè)，每一項都是碩果累累，每一面都盡顯健康和諧。
然而，十年樹木，百年樹人，教育是千秋的功業(yè)，需要一代代人不辭羸苦的舍身投入。這里如今的鮮花盛開，正是因為有著一代代的園丁們忘我的奉獻。飲水思源，回憶往事，我不由得不心潮澎湃，一幕幕感人的事跡也涌上心間：
曾記得，漁峽口中心學(xué)校的八年級班主任黃長湖老師，犧牲個人休息時間，他承諾要訪遍班上每一個學(xué)生的家庭，他真正把學(xué)生的事當(dāng)自己的事，數(shù)十年如一日。他雖然被授予省優(yōu)秀農(nóng)村教師等多項榮譽，卻不改勤勉，俯首甘為孺子牛。在從教的20多年間，他踏平了坎坎坷坷的鄉(xiāng)間小路，他征服了高不可攀的峻嶺崇山。解決了一個個學(xué)生的難題后，留下了一篇篇家訪日記。他一步一步摸索著鄉(xiāng)村教育的道路。是的，他做到了。他用行動證明了——沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
學(xué)校學(xué)生保護環(huán)境演講稿優(yōu)秀 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們：
大家好！
我是來自帳務(wù)管理室的，首先我為我能夠工作在xx公司這個快節(jié)奏、高效率的大家庭感到十分榮幸，同時我要感謝中心領(lǐng)導(dǎo)給了我這次鍛煉和提高自己的機會。我希望通過參加本次競聘，能更好的對以往的工作作一次深入而全面的回顧和總結(jié)。
首先進行自我介紹
20xx年我畢業(yè)于廣州大學(xué)管理系工商企業(yè)管理專業(yè)，同年5月我加入了這個大家庭，從此掀開了我職業(yè)生涯。四年來，在公司優(yōu)秀企業(yè)文化的熏陶下，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我得到了不斷的成長�！ù虺鑫业墓ぷ鹘�(jīng)歷）
在自我提升方面，進入公司以后，我參加了綜合素質(zhì)、管理理論和技能等方面的培訓(xùn)�！ㄆ聊簧洗虺鑫业母黜椗嘤�(xùn)及得獎經(jīng)歷。）
下面我簡單介紹一下我近一年來的工作業(yè)績
在質(zhì)量室信控組時期，主要是信控管理工作的創(chuàng)新和優(yōu)化，具體有：
1、黑名單新思路的落實：重整并實施客戶資料確認流程，提高資料可靠性，為個性化服務(wù)和信用管理提供信息基礎(chǔ)。
2、信控分析體系的建立：建立和完善信用控制的統(tǒng)計分析體系：強化在數(shù)據(jù)管理和分析的基礎(chǔ)上制定和優(yōu)化信控流程
3、信控管理規(guī)范的建立；制定《信用控制工作管理規(guī)范》信控管理工作走向規(guī)范化，制度化。
4、分供方賽馬制：改變了過往做的好，做的壞一個樣的模式。引入了分供方的賽馬制，實現(xiàn)公開競標(biāo)，橫向評比的方式
5、成本核算：將信控成本由30降低至15—20，而追欠的總體成功率卻穩(wěn)定上升；
今年5月份以來，我被調(diào)任帳務(wù)管理室從事“經(jīng)營分析的工作”，現(xiàn)在我談一談對現(xiàn)職工作崗位的認識
對市場部：提供準確的市場信息，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供準確的依據(jù)。
對四郊市：總結(jié)廣州本部及四郊市在公司中取得的經(jīng)驗及教訓(xùn)，積極推動各郊市業(yè)務(wù)齊頭并進
對本科室：掌握本科室的kpi指標(biāo)完成情況，分析經(jīng)營活動中出現(xiàn)的問題，挖掘客戶的行為喜好對業(yè)務(wù)的變化及收入變化的影響
對其它部門：提供必要的業(yè)務(wù)支撐信息，特對是預(yù)測業(yè)務(wù)變動對經(jīng)營收入變化的影響
競聘優(yōu)勢————————（屏幕打出）
曾從事客戶服務(wù)、營銷質(zhì)控、帳務(wù)業(yè)務(wù)分析工作，能力得以長足提高：
積累了豐富的項目管理經(jīng)驗，掌握了科學(xué)的工作方法
懂業(yè)務(wù)，也懂技術(shù)
熟悉市場線條運作，業(yè)務(wù)能力素質(zhì)基礎(chǔ)扎實
具備較強的客戶服務(wù)意識
今天我來到這時，是競聘溝通100服務(wù)廳店面經(jīng)理一職，下面我簡單談一談我對店面經(jīng)理的認識。
店面經(jīng)理是服務(wù)廳的靈魂，必需做到誠于心、信于行，才贏得員工的尊重和信賴；只有不斷激發(fā)所有員工的工作熱情和創(chuàng)造力，才能帶領(lǐng)團隊不斷獲得銷售佳績
對店面經(jīng)理崗位的認識———角色定位
首先我們來看看公司對溝通100服務(wù)廳的要求是“創(chuàng)新、立異”。創(chuàng)新指的`是溝通100服務(wù)廳功能和服務(wù)質(zhì)量的創(chuàng)新，立異指的是要求溝通100服務(wù)廳成為一個質(zhì)量的標(biāo)志，一個信心的保證和移動形象的代表。
因此我認為，店面經(jīng)理的角色定位應(yīng)該是成為一個執(zhí)行員、服務(wù)員、管理員和輔導(dǎo)員。
作為店面經(jīng)理，其工作目標(biāo)應(yīng)該是：努力打造一流的執(zhí)行力，提高團隊整體績效。具體地說：
a、培養(yǎng)員工的團隊精神并形成團隊凝聚力——————拳頭與手指的比喻
b、合理利用激勵機制來挖掘員工潛力、調(diào)動員工的積極性，完成銷售任務(wù)及工作指標(biāo)
c：優(yōu)化工作流程，實施精細化管理。盡力為工作人員減負，為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)�！ㄟ^業(yè)務(wù)容量模型的分析，對簡單、重復(fù)、標(biāo)準化的業(yè)務(wù)，例如：繳費、清單、標(biāo)準卡銷售等業(yè)務(wù)進行有效分流和客戶習(xí)慣培養(yǎng)。減輕前
臺壓力，將主要的人力物力投入到kpi指標(biāo)的攻堅戰(zhàn)上，確保整體目標(biāo)的實現(xiàn)
個人優(yōu)勢與不足：
個人優(yōu)勢：
1、具備良好的客戶服務(wù)意識
2、管理專業(yè)出身，質(zhì)控意識較強。
3、心態(tài)好，責(zé)任心強4、具備較強的業(yè)務(wù)分析及執(zhí)行能力
個人不足：
1、欠缺營業(yè)廳的管理經(jīng)驗；
2、表達能力需要繼續(xù)提高
3、人與的溝通協(xié)作能力需進一步提高
在眾多的應(yīng)聘者中，我未必是當(dāng)中最優(yōu)秀的，但我相信，我一定是最適合這個崗位的。請給我一個機會，我可以比您想像中表現(xiàn)得更出色！
學(xué)校學(xué)生保護環(huán)境演講稿優(yōu)秀 篇15
微笑,雖然是一個不起眼的名詞,但是它卻起著重要的作用,人人都需要它,它成了生活中不可缺少的一部分.微笑是一縷清風(fēng),讓人心曠神怡;微笑是一寸陽光,讓遭遇挫折的人看到一盞心燈，給迷茫的人指明方向。生活需要微笑,可見,微笑是多么重要呀!
有的人因為是殘疾人而自卑,他們覺得老天爺對他們不公,因此而認為世界并不美好,那些殘疾人是多么需要微笑啊!如果你給他們一個會心的微笑,可能他們的命運就會改變。
有許多人對微笑不屑一顧,于是,他們總是嚴肅地去面對生活,在此,我要送給他們一句話:”生活需要微笑!”當(dāng)你失意與沮喪時,不妨笑一笑,你會頓時茅塞頓開;當(dāng)你遇到困難一蹶不振時,笑一下,你就會覺得精神百倍;當(dāng)你憂愁苦悶時,一個微笑,會驅(qū)散你心頭的不快。笑給人以舒暢，給人以力量，給人以覺悟。
海倫.凱勒在她出生十九個月的時候，因為生病，失去了寶貴的聽力與視力，所以她成了一個又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。但是，海倫.凱勒總是笑著面對生活，她并不悲觀，她一次又一次地向病魔挑戰(zhàn)。最終成了一位出色的演說家。
當(dāng)我考試失利，傷心難過，悲觀失望的時候，一位朋友看出了我很悲傷，她沒有說什么，只是拍拍我的肩，真誠地朝我笑笑。我明白，這不是嘲諷的笑，這也不是得意的笑，這是安慰我、鼓舞我的笑。我知道了朋友的用心，她希望我以樂觀的態(tài)度去面對失敗，不要失落。于是，我擦干臉上的淚水，也回敬了她一個笑，這是感激的笑。朋友的笑讓我永遠也忘不了。
生活需要微笑，人與人之間也需要微笑，這樣，你就會覺得世界是多么美好!同學(xué)們，讓我們微笑著去面對生活吧!世界微笑日學(xué)生演講稿5
日出之時，清淡而又不乏新鮮，面對生活，你不該微笑嗎?中午時分，陽光明媚又妖艷，面對生活，你不該微笑嗎?傍晚徐臨，晚霞緋紅，余光輝至，面對生活，你不該微笑嗎?是，你應(yīng)該微笑，因為生活中需要微笑。
生活中有了微笑，就像雨后的一道彩虹，綻放著奪目的光彩;生活中有了微笑，就好似與友人久別后的一次重逢，加載了滿心的歡喜和幸福;
生少中有了微笑，就仿佛是寒冬之后的第一縷春風(fēng)春風(fēng)，輕拂著我們的心靈，給我們帶來無限的希望。
微笑吧，因為生活中需要微笑。
當(dāng)你高興時，微笑是最好的表現(xiàn)方式，矜持而不拘束;當(dāng)你沉悶時，微笑是最合適的裝飾品，讓你忘了愁與憂;當(dāng)你迷惘時，微笑是最善解人意的導(dǎo)師，帶你走過荊棘和陰暗，走向光明，走向成功。
微笑吧，你會感受到愛的氣息，因為生活中需要微笑去尋找愛的源泉。
寂寞時的一聲呼喚，是一種愛，我們微笑著去迎接它;傷心時的'一聲安慰，是一種愛，我們要微笑著去回報它;失落進的一聲勉勵上一種愛，我們要微笑著去尋求它。
生活中需要微笑，請你微笑吧。
也許你的微笑中帶有真誠，那么生活中有微笑，才會有真誠;也許你的微笑中帶有希望，那么生活中有微笑，才會有希望;也許你的微笑中帶有成功，那么生活中有微笑，才會有成功。
微笑，像和煦的陽光，光明的前程，紛蕓的花草，美好的心愿……
生活中需要微笑，只有微笑走過生活的每一個斑點，生活才會不乏趣味，充實而又有價值，時間和生命也就有保證。
星星在閃爍，那是在微笑;柳條迎風(fēng)飄垂，那是在微笑;春風(fēng)飄飄搖搖，那是在微笑。
微笑吧，朋友們，讓我們微笑著面對自己，微笑著面對每一天，微笑著面對生活，生活需要微笑。
朋友，微笑吧!生活中不能缺少微笑。
學(xué)校學(xué)生保護環(huán)境演講稿優(yōu)秀 篇16
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友們：
你們好！
我是20xx年xx月入公司的，算算到現(xiàn)在已經(jīng)x年了，在公司也算是老員工了。這三年我見證了公司成長的風(fēng)風(fēng)雨雨，自身也在不斷地變化著，成長著。
我剛?cè)胨緯r，公司剛開業(yè)5個月，只有十幾家店面，月營業(yè)額只有幾萬元，有的單店營業(yè)額只有幾千元。說實話，那時候，真沒敢想過公司會有今天這樣的規(guī)模：有33家連鎖店，月銷售收入達到近200萬元。而且那時候我們在南京一沒有知名度，二沒有經(jīng)驗，只有一切靠自己：到處扒房源，打電話約房主客戶，帶看約看，到馬路上散發(fā)傳單，到小區(qū)去掃樓，跟小區(qū)保安套近乎撈房源，每天跑下來一身臭汗不說，還沒什么效果，那時候，很多人堅持不下來，離開了，但也有人留了下來，因為當(dāng)時我們都憋著一股勁兒：要做南京最有價值的不動產(chǎn)商，同時要為公司為自己創(chuàng)造財富。在這樣的理想信念驅(qū)動下，我們堅持到了今天。
理想是什么？理想是人生的奮斗目標(biāo)，是對美好未來的設(shè)想，也是人們前進的動力的源泉。我們都有自己的理想，有了理想，我們的生活才有方向，奮斗才有目標(biāo)。人類有了理想，才使世界不斷向前發(fā)展。實現(xiàn)理想，需要執(zhí)行力。包括行動和行動的能力。為了實現(xiàn)理想，我們要付諸行動，身體力行，如果不實施于行動，那就是幻想，空想和妄想。是在虛度光陰，浪費生命，因為時間就是生命。實現(xiàn)理想，還要借助軟環(huán)境，那就是一個好的平臺。它可以是你成功的鋪墊，也可以是你成功的一個跳板，充分發(fā)揮光與熱的舞臺。為你展示自我才能，實現(xiàn)自身價值創(chuàng)造必備條件。如今我們公司，有限公司，就是我們發(fā)揮自我才能的平臺。我們企業(yè)口號是：沒有任何人任何事，能夠阻擋我們。這句話讓我們堅持到了現(xiàn)在，讓我們從弱小走向壯大，從幼稚走向沉穩(wěn)。我們一路走來，始終走著穩(wěn)扎穩(wěn)打的步伐，保持著敢想敢做的作風(fēng)，開拓著南京市場�，F(xiàn)在聯(lián)合不動產(chǎn)這個品牌已經(jīng)逐步深入南京市民的內(nèi)心，這是離不開在公司工作的每一位同事同仁的貢獻，是由我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)與專業(yè)水平創(chuàng)造出來的。當(dāng)然還有以往的工作前輩。
現(xiàn)在，公司正處在一個發(fā)展的階段，在發(fā)展的過程中會有這樣那樣的問題產(chǎn)生，這是一個企業(yè)在發(fā)展過程中必須要經(jīng)歷的，面對問題，我們要積極地應(yīng)對，去解決，去堅持。質(zhì)變是要靠量變的積累的。
我們來到公司的目的無非有兩個：第一是賺取更多的Money；第二是鍛煉提升自己的能力。我想，在坐的每一位同事同仁，應(yīng)該都有此兩目的，包括我本人。為了此兩目的，以及在公司同事間激勵和融洽的工作氛圍下，我工作到現(xiàn)在。
所以作為一名一線銷售人員，對于公司，我個人想提出幾點意見：
第一，店面團隊的穩(wěn)定性是要盡快解決，個別員工的提升，是要在保證店面整體發(fā)力的前提下的。
第二，在公司盈利的前提下，每年的年底，公司應(yīng)該給予全年銷售的優(yōu)秀員工獎勵，并通過各種渠道來表彰先進，激勵員工。激勵的力量是不可估量的，這會促使其他的員工市場營銷是一項艱苦細致的工作，沒有吃苦耐勞，沒有始終如一的精神是難以勝任的，更談不上做好營銷工作。因此，吃苦耐勞，始終如一是營銷人員必備的素質(zhì)，同時也是營銷人員的資本。
第二、要做好市場開發(fā)工作，還必須堅忍不拔、百折不撓。
在許多具體的市場開發(fā)工作中，必然會碰到許多挫折和困難，但一定要有韌性和耐心、百折不撓。一遇到問題就打退堂鼓，就灰心，那是什么事情都做不成的。正所謂“精誠所致，金石為開”。
今年初公司派我負責(zé)福建市場的開發(fā)工作。在出差前，我就從各種渠道收集各電器企業(yè)在福建的經(jīng)銷網(wǎng)點的`資料、數(shù)據(jù)，進行統(tǒng)計、研究、分析后，制定了一套福建市場的開發(fā)策略。
到達福州后，我首先采用“重點出擊”的策略，先去拜訪挑選好的十余家有較大規(guī)模實力的專業(yè)電器品牌經(jīng)銷商。
其次采用“沙里淘金”的市場開發(fā)策略，對福州市的達江路、廣達路、五一路等近200家電器經(jīng)銷商進行“掃蕩式”的客戶拜訪。
但是都沒有效果，用心急如焚來形容此刻的心情是不為過的。
為了尋找突破口，我以成套設(shè)備經(jīng)銷商為主攻方向，在福州的六一路、排尾路等地拜訪了三十多家，希望再次落空。
當(dāng)你一次又一次的激情、熱情被一次又一次的冷漠、冷淡的挫折所回應(yīng)的時候，這種挫折感是無法用語言和文字來表達的。
我進一步將開發(fā)對象定位于電氣配套的線纜和照明的經(jīng)銷商為主。走訪過程中發(fā)現(xiàn)福州禮恩電纜公司的8個分銷點里都有柳市品牌電器在銷售。我就問禮恩電纜一銷售經(jīng)理可否代理長城品牌的電器。該經(jīng)理言：他不能作主，由主管電器項目的副總經(jīng)理負責(zé)。
我馬上打的找到該副總洽談二個多小時，最后該副總說：他不能拍板，必須與總公司的林總經(jīng)理商談。
學(xué)校學(xué)生保護環(huán)境演講稿優(yōu)秀 篇17
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
大家好，很榮幸今天我能站在這里競選班長。
我認為班長是一個班級中非常重要的職務(wù)，它對上負責(zé)向教師傳達學(xué)生的意見和建議，對下要告知同學(xué)們教師和學(xué)校最新的活動和信息，對外要維護班級的榮譽和利益，對內(nèi)要維護班級穩(wěn)定、同學(xué)團結(jié)。班長要有高度的責(zé)任心、良好的溝通和組織才能，要能把一個班級團結(jié)成一個溫暖的大家庭。班長是一個很榮耀的職位，同時也是比較辛苦的職位。我競選班長，就是希望能在效勞于大家的同時，也能不斷的鍛煉和進步自己。
我初中、高中在班上都是班長，這些經(jīng)歷給我提供了豐富的，同時也是我的一個優(yōu)勢，大家一定很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢的東西我會說它也是優(yōu)勢，因為我當(dāng)了六年班長，有些東西可能已經(jīng)在我腦子里形成定式，但大學(xué)是另外一個起點，會遇到一些外表看起來一樣但本質(zhì)不一樣的事件，那么我可能就會犯錯，但是我相信假設(shè)我成功中選的話，大家肯定會幫我改正的。個人覺得我的優(yōu)勢不是以前當(dāng)過班長，而是我的性格，我是那種內(nèi)向兼外向但偏外向的人，內(nèi)向使得我可以先思而后行，冷靜果斷的處理各種繁瑣事物；外向，使得我熱情奔放，團結(jié)各位同學(xué)，敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個人愛好是攝影，我是一個拿得起放不下的人，喜歡美妙，討厭分開和分別，想用我的眼睛記錄下所有的美妙，這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。
假設(shè)我成功的中選班長，那么我將首先做好以下幾個方面：
1、協(xié)助學(xué)習(xí)委員做好早自習(xí)和晚自習(xí)的工作。大家都是本科線旁邊進來的，我想不甘心是我們共同的痛，所以我們不能偷懶，我們要證明我們自己，不管在哪里，我們都是最棒的。
2、協(xié)助組織委員開展各種活動豐富大家的生活。我們學(xué)的是酒店管理專業(yè)，相信對這個專業(yè)有所理解的人都知道，這個專業(yè)的競爭力表達在兩個方面，一個是我們的英語程度，還有一個就是我們的.社交才能，只有多多交流，我們才能進步我們的社交才能，同時也能讓大家在交流中快快熟悉，成為一個整體。
3、協(xié)助勞動委員做好保潔工作，我相信一個好的環(huán)境對大家的學(xué)習(xí)和生活是有益的，同時也會為我們班贏來更多的榮譽。以上僅僅是我的一些個人的想法，來到大學(xué)，我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生，各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至，而不斷的接收挑戰(zhàn)，超越自己，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢說自己一定會的多好，但我一定會抱著學(xué)習(xí)、認真負責(zé)和積極的辦事態(tài)度去面對的一切，對于和我意見不一樣的人，我會認真聽完他們的想法之后再綜合考慮我的想法，然后對其進展完善，并隨時與外界保持足夠的溝通和交流，第一時間根據(jù)事態(tài)的開展調(diào)整我的方案，希望大家能給我一個讓它變成現(xiàn)實的時機，我堅信我可以勝任班長這個職務(wù)，同大家一起為青春人生鮮艷上色，把人生的畫卷涂抹的絢麗輝煌！謝謝大家。
學(xué)校學(xué)生保護環(huán)境演講稿優(yōu)秀 篇18
1、曾多次用你嫩滑的身驅(qū)緊貼著赤裸的我，那輕柔的撫摸和不規(guī)則的運動，讓我享受著陣陣快感，就在我享受之于余，你卻漸漸消瘦，唉，可憐的香皂。
2、你的溫柔象天使在撒嬌，你的美麗如驚艷的孔雀，你的體貼恰似心口上的`風(fēng)濕膏，你的眼睛好比可愛的大熊貓。
3、如果今晚有顆星星掉下來砸到你頭上，請不要擔(dān)心，這是我托神仙哥哥送給你的禮物，從此你就會……過著無憂無慮的幸福生活，因為你——傻掉了。愚人節(jié)節(jié)日快樂。
4、你的影響力是如此地廣泛，如此地巨大，如此地深遠！以至于今天我什么事都做不成，只能逗你玩兒了……愚人節(jié)快樂。
5、追你追你我追你，就象獵人追狐貍；親你親你我親你，就象老漢啃玉米。
6、今天你吃得飽嗎？睡得好嗎？深夜會冷嗎？真想靜靜地守在你身邊。我知道你總是不會照顧自己，每當(dāng)我一離開，你就從豬欄跳出去。
7、inohss！wI，一定看不懂吧，笨啊，孩子！手機拿倒了。
無論你在哪里，只要仰天長笑，大叫三聲“我是美女”，我就會出現(xiàn)在你面前。
8、有一種默契叫做心照不宣，有一種感覺叫做妙不可言，有一種思念叫做望眼欲穿，有一種白癡會把短信看完。
9、與你偶遇，慌亂的我不知所措。你含情脈脈的雙眸，我無法回避。我明白你的心。我拼命跑開你卻緊緊相隨。我哭喊著：“誰家的狗沒人管？”
10、當(dāng)你心情不好的時候，你可以照鏡子對自己說"我很漂亮，我真的很漂亮"這樣你會好過一點��！但是這種事不要常常做，因為常說謊是不好的。
11、第一眼見到你，我就對自己說：你就是我今生要奮斗的目標(biāo)，我要追求你，我要擁抱你。
12、愛你愛的我不能自拔，為你瘋狂我徹夜難眠，你永遠讓我心動。只想對你說一句，我愛你——足球。
學(xué)校學(xué)生保護環(huán)境演講稿優(yōu)秀 篇19
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
從嬰兒到哺育我們長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，辛勞了多少個日日夜夜；從上初中到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱。我們應(yīng)該學(xué)會感恩，其實我們的感恩就是要注意安全。
無論我們身處在哪里，從事著什么工作，我們的耳邊總是少不了這樣一句話：“小心，注意安全！安全就是最大的幸福。〞然而我們卻不知這句話的背后隱藏了多少關(guān)愛，還有對生命的敬仰；家人希望看到是健康的我們，因為安全就是最大的幸福。
初中時代是人生中最美好的時代，我們應(yīng)該珍惜時光，真正地開始過我們所向往的初中生活。一定要注意安全，切勿因為不注意安全，導(dǎo)致因火災(zāi)受傷乃至死亡。提到“火災(zāi)〞，我們腦海里必然會出現(xiàn)濃煙、毒氣這樣一些可怕的場景。有人在火場死里逃生，有人葬身火海，現(xiàn)在社會生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害，消防安全更是讓人們必須關(guān)注的。
學(xué)校歷來是消防部門高度重視的防火重點單位，不管是小學(xué)、中學(xué)還是大學(xué)，都存在較大的`火災(zāi)危險性。學(xué)校實驗室及實驗多，各類易燃易爆物品多，用火用電等等都可能成為火災(zāi)的成因。如果有的同學(xué)在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)電器火源，那么容易引起火災(zāi)，燒毀整個宿舍。學(xué)校擁有大量的電器設(shè)備，學(xué)生宿舍由于所設(shè)電源插座較少，學(xué)生違章亂拉電源線路現(xiàn)象普遍，隱患增多。更令人痛心的是，火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。因為一個小的過失就失去了年輕的生命，這都是因為沒有消防安全意識造成，這是非常可惜的。這讓我們不得不說安全就是最大的幸福了。
如果因為一時的利益而無視隱患，失去生命，那么相比安全，一時的利益真的有比安全更重要嗎？
謝謝大家！
學(xué)校學(xué)生保護環(huán)境演講稿優(yōu)秀 篇20
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
這天我演講的題目是《我的未來不是夢》。
我明白我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘。我的未來不是夢，我的心跟著期望在動。每當(dāng)聽到這動聽的歌聲時，我就身同感受：我的未來不是夢。
托爾斯泰曾說過：理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。理想，顧名思義，就是自己認為長大后的目標(biāo)，長大以后的職業(yè)、工作。同學(xué)們，你的理想是什么你的理想可能是一名舍生忘死的醫(yī)生；可能是一名鎮(zhèn)守在祖國邊疆的解放軍；也可能是一位維護社會治安的人民警察。如果你問我的理想是什么我會堅定的告訴你：我長大后要作一名教師！
同學(xué)們！我們曾學(xué)過這樣一篇課文：在昨日與這天之間鋪設(shè)大道，在現(xiàn)實和理想之間架起金橋每當(dāng)讀到那里，我就深深地感到教師的`事業(yè)多么崇高！每個人的成長都浸透著教師的心血。老師是春蠶，悄悄地編織理想的絲線；老師是甘露，輕輕地灑向茁壯的幼苗；老師是蠟燭，無私地燃燒自己照亮別人。如果要成為一名教師，首先需要有淵博的知識，成為一名學(xué)者，然后要有奉獻精神，用自己淵博的知識去教書育人。我愿做一名學(xué)者，不僅僅擁有知識，還要創(chuàng)新知識。阿拉伯有句諺語：學(xué)者的一天比不學(xué)無術(shù)的人一生還有價值。我愿做一名教師，不僅僅擁有豐富的知識，還要誨人不倦。
同學(xué)們！只有理想當(dāng)然是不夠的。對我來說，更重要的是如何實現(xiàn)理想，使此刻的理想變成未來的現(xiàn)實。托爾斯泰還說過：要有生活目標(biāo)，一輩子的目標(biāo)，一段時期的目標(biāo)，一個階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個月的目標(biāo)，一個星期的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個小時的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)。所以，我就應(yīng)從此刻做起，從自我做起，逐步實現(xiàn)每一步的目標(biāo)，向著人生的理想勇敢前進。我的未來不是夢！同學(xué)們！我們此刻能做的，就是好好學(xué)習(xí)，認真地過每一分鐘，做好自己身邊的每一件小事，這樣才能逐步實現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。
加油吧！同學(xué)們，只要有理想，努力去完成每一個小目標(biāo)，我們的未來都不是夢！
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)校學(xué)生保護環(huán)境演講稿優(yōu)秀 篇21
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我講話的題目是《正視挫折，走向成功》
有一人，在他二十一歲時，做生意失��；二十二歲時，角逐美國州議員落選；二十四歲時，做生意再度失�。欢鶜q時，他的未婚妻離開人間；二十七歲時，一度精神崩潰；三十四歲時，角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選；四十五歲時，角逐美國聯(lián)邦參議員落選；四十七歲時，提名副總統(tǒng)落選；四十九歲時，角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時，當(dāng)選美國第十六任總統(tǒng)。這個人就是林肯。
緬懷偉人不應(yīng)是傷心難過，而是應(yīng)該像偉人一樣練就堅韌的毅力、鼓起非凡的勇氣。一個人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。張海迪說過“即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來�！痹谖覀兂砷L的道路上，有坦途，也有坎坷；有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時，荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛，就不愿伸手，那么對于這種人來說，再美麗的'鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘，戰(zhàn)勝自己，即便是弄得遍體鱗傷，至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過，我們不是挫折的奴隸！
挫折能使人保持聰明和清醒。當(dāng)我們遇到挫折和不如意時，越是回避越難以解脫，只有敢于直面它，掌握和運用正確的方法，才能逐漸走向成熟。面對挫折，我們不應(yīng)該有畏懼的心理，而應(yīng)該心不煩，意不亂地去解開過去，面對現(xiàn)實，創(chuàng)造未來。拿破侖曾說過這樣一句話：最困難之時，就是離成功不遠之日，成功是經(jīng)過多次磨練而成的，所以我們應(yīng)該好好珍惜。
挫折不僅是一種難得的鍛煉，也是上天賦予我們的一筆財富。成績不好，我們可以找出其中的原因，制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃，把挫折帶給我們的焦慮化做一種動力，激勵我們前進！同學(xué)之間有了難以排解的心結(jié)，可以向老師或朋友適當(dāng)傾訴，把挫折帶給我們的郁悶得到合理的宣泄，從而學(xué)會了開朗和自信。面對挫折，自強者終會知道這是人生路上必須搬開的絆腳石，更能從中體驗到戰(zhàn)勝困難，超越自我的快樂�！�
面對成功，請一笑置之；面對挫折，請綻開從容的笑臉，挺直堅強的腰板吧！最后，我想引用英國作家薩克雷的一句名言來結(jié)束我今天的發(fā)言：“生活是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑，你對它哭，它也會對你哭。挫折面前沒有救世主，只有自己才是命運的主人。只要我們把命運牢牢地掌握在自己手中，就會歷經(jīng)挫折而更加成熟和堅強，從而更有信心獲得勝利和成功！”
謝謝大家！
學(xué)校學(xué)生保護環(huán)境演講稿優(yōu)秀 篇22
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
星期六的晚上八點，我們一家三口坐在電視機前準時收看20xx年的尋找最美孝心少年頒獎典禮。
頒獎典禮開始了，我們一家三口非常認真的觀看，看完后，我們一家三口都哭得淚流滿面。這里面的人都是農(nóng)村的，這些人都貧病交加的，非常的可憐。
最讓我受益匪淺的還是焦作市武陟縣大虹橋鄉(xiāng)西小虹的王帥康，今年11歲的王帥康，過早地經(jīng)歷了生活的不幸和磨難。20xx年，爸爸去世。奶奶患上了嚴重的`心肺綜合征，媽媽改嫁他鄉(xiāng)。為了掙錢養(yǎng)家，年過七旬的爺爺?shù)綆资锿獾墓S打工。留在家里，照顧奶奶。
王帥康上小學(xué)一年級時，被醫(yī)生確診為馬凡氏綜合征�；颊呱砀邥黠@超出常人，眼睛主要有晶體狀脫位或半脫位、高度近視等癥狀，并且常伴有心血管系統(tǒng)異常。在視覺模糊的世界和病痛折磨中，王帥康選擇堅強。在家里，他幫助爺爺把家收拾得井井有條;在學(xué)校，他刻苦學(xué)習(xí)，在班里名列前茅。
我要以為榜樣，最后，我真心祝愿病能早日痊愈!
學(xué)校學(xué)生保護環(huán)境演講稿優(yōu)秀 篇23
各位同志們：
經(jīng)縣委研究決定，今天我們在這里召開全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委、婦聯(lián)換屆工作會議。目的是統(tǒng)一思想，提高認識，精心組織，扎實推進縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩級團委、婦聯(lián)換屆選舉工作。搞好這次換屆工作，是夯實黨的青年群眾基礎(chǔ)、加強黨的建設(shè)的需要。只有認真做好團委、婦聯(lián)換屆，不斷加強共青團、婦聯(lián)組織的建設(shè)，充分發(fā)揮共青團、婦聯(lián)的作用，才能為我們黨培養(yǎng)一批又一批新生力量和工作骨干，確保黨的事業(yè)后繼有人，才能進一步夯實黨的青年群眾基礎(chǔ)，擴大黨的影響力，增強黨的執(zhí)政能力。剛才，團縣委書記和縣婦聯(lián)主席分別宣讀了《共青團xx縣第__屆委員會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委選舉工作實施方案》和《xx縣婦女聯(lián)合會20xx年換屆選舉實施方案》，分別就開展團委、婦聯(lián)的換屆工作作了具體部署，兩位同志的講話明確了換屆工作重點、方法步驟和有關(guān)要求，我完全贊成，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要認真學(xué)習(xí)，抓好貫徹落實。下面，我講幾點意見：
一、切實加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確保順利完成換屆任務(wù)。
這次縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委、婦聯(lián)換屆工作，時間緊、任務(wù)重，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及有關(guān)部門要把換屆選舉工作緊緊抓在手上，投入足夠的時間和精力，確保換屆工作順利推進，圓滿完成。
一要成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)�？h委已經(jīng)成立了團委、婦聯(lián)換屆工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)高度重視，及時成立以黨委書記為組長，分管副書記為副組長的鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委換屆領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對團委、婦聯(lián)換屆工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。精心組織，周密部署，通盤考慮，及時研究和解決遇到的困難和問題。各部門要主動配合，同心協(xié)力、密切配合，確保團委、婦聯(lián)換屆工作按時完成。
二要做好思想政治工作。換屆工作是一項政治性、政策性很強的工作，特別是涉及到一些干部崗位和職位的調(diào)整變動。我們一定要從關(guān)心干部的角度出發(fā)，深入了解和全面掌握干部的思想動態(tài)，把思想政治工作做深、做細、做扎實，特別是要關(guān)心這次換屆中轉(zhuǎn)崗、調(diào)整的干部，保護和調(diào)動好他們的積極性，維護好干部隊伍的穩(wěn)定。我們的干部要切實增強大局意識、組織意識和個人意識，自覺服從組織安排，接受組織考驗。同時，要有組織、有計劃、有步驟地做好宣傳工作，為縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委、婦聯(lián)換屆營造良好的輿論氛圍。
三要嚴肅換屆工作紀律。要認真貫徹德才兼?zhèn)涞母刹柯肪�和任人唯賢的方針，嚴格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》以及縣委的一系列具體措施，防止和糾正換屆中的不正之風(fēng)和違反組織人事工作紀律的行為，努力創(chuàng)造一個風(fēng)清氣正的換屆環(huán)境。
二、按照《換屆工作方案》，立足縣情，嚴格程序，使換屆工作扎實推進。
我們這次選舉要順應(yīng)縣、鄉(xiāng)團委、婦聯(lián)組織發(fā)展形勢，抓好落實，做到四個“確�！保�
一是堅持德才兼?zhèn)涞母刹柯肪�和任人唯賢的方針，確保各級團干配置最優(yōu)化。選好縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)團代會、婦代會的代表，特別是選好配強鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委書記、婦聯(lián)主席是這次兩級團委、婦聯(lián)換屆的.重點。選好配強鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委、婦聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)班子，關(guān)鍵是要從工作實際和自身特點出發(fā)，注重干部的德、能、勤、績標(biāo)準，嚴格把好政治關(guān)、品德關(guān)和能力關(guān)，確保選出的干部能夠忠誠實踐“三個代表”重要思想，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀要求，具有高尚的人格魅力、良好的從政形象和正派的工作作風(fēng)，具有做好青年工作的知識和能力，能夠自覺為黨的事業(yè)不懈奮斗。在具體選拔過程中，要重視對干部政績的考核，運用體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀要求的綜合考核評價辦法來評價干部、識別干部、選用干部，準確分析和判斷干部的工作實績，客觀評價和反映干部的德才表現(xiàn)，真正做到重德才、重民意、重實績;要進一步解放思想，拓寬視野，重視優(yōu)化班子成員的`年齡、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu);注重選拔政治素質(zhì)好、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力強、群眾威信高、作風(fēng)務(wù)實、廉潔自律的優(yōu)秀干部擔(dān)任團委、婦聯(lián)班子成員，同時要加強對團委、婦聯(lián)干部的教育培養(yǎng)，全面提高其領(lǐng)導(dǎo)能力和工作水平。
二是從工作特殊性出發(fā)，確保干部年輕化。共青團、婦聯(lián)事業(yè)是青年人的事業(yè)，是充滿活力和激情的事業(yè)，因此對特別優(yōu)秀的年輕干部要破格提拔、大膽使用，使更多的優(yōu)秀年輕干部進入團委、婦聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)班子中。我們一定要抓住這次換屆的有利時機，認真組織實施，認真總結(jié)經(jīng)驗，推進團委、婦聯(lián)干部隊伍的年輕化進程，同時深入研究和積極探索干部年輕化的有效途徑和措施，逐步建立起干部年輕化的長效機制，推動團委、婦聯(lián)干部的年輕化走上制度化軌道。
三是加大干部交流力度，確保團班子結(jié)構(gòu)合理化。我們一定要抓住這次換屆的契機，加大干部交流力度，做好年輕干部的交流使用，既要從鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委、婦聯(lián)組織領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的實際出發(fā)，綜合考慮干部交流問題，又要根據(jù)工作需要進一步優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)。對于年齡較大干部，我們要從共青團、婦聯(lián)事業(yè)新老交替的高度，從青年人健康成長的高度，抓住集中換屆的有利時機，解決好超齡團干、婦聯(lián)干部的轉(zhuǎn)崗問題，對有一定專長、能夠在新的崗位上發(fā)揮更大作用的干部要實行對口安排，做到人盡其才、才盡其用。
四要認真履行程序，確保選舉過程民主化。要按照要求，認真履行團委、婦聯(lián)換屆選舉的民主程序�？h、鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委、婦聯(lián)換屆人事安排方案，要堅持自下而上，上下結(jié)合，反復(fù)醞釀，充分聽取方方面面的意見，確保各類提名人選及選舉工作各項程序符合有關(guān)章程和規(guī)則，確保選舉結(jié)果體現(xiàn)黨組織意圖、符合廣大團員的意愿。要抓住提名、考察、選舉等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，積極探索發(fā)揚團內(nèi)民主的有效途徑和辦法，落實民主選舉的各項制度，積極引導(dǎo)廣大青年正確行使權(quán)利，切實保障青年的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。要嚴格執(zhí)行選舉工作的有關(guān)程序，特別要認真醞釀和選舉出席縣鄉(xiāng)共青團、婦聯(lián)代表大會的代表，并按要求報批有關(guān)選舉事項，保證選舉工作合法有效、圓滿成功。
學(xué)校學(xué)生保護環(huán)境演講稿優(yōu)秀 篇24
蝴蝶不能飛越海洋。誰能承擔(dān)責(zé)任？——銘文
一只蝴蝶想像鷹一樣飛越海洋，沒有堅實的翅膀和在天空翱翔的精神；只有華麗的外衣，圈花的虛偽�，F(xiàn)實就像無邊無際的大海，我們是想飛越大海的蝴蝶。有人會問：“為什么我們不是鷹？”很簡單，因為我們沒經(jīng)歷過，只是一群蝴蝶圍著花轉(zhuǎn)。
現(xiàn)在這樣的蝴蝶不在少數(shù)。從小我們就被灌輸“不聽窗外事，上大學(xué)光榮”的思想。只要我們學(xué)習(xí)，剩下的，不管是家務(wù)還是瑣事，都是父母安排的。怎樣才能成為一只鷹？今天的父母就像三國里的諸葛亮，我們是他的忠實助手劉禪。不管發(fā)生什么事情，“諸葛亮”自己做，“劉禪”只需要一句話：“一切由他父親來處理”。多悲哀�。]有自己的想法和看法，你永遠不會成長。溫室里的花，從來沒有梅花的芬芳，沒有雪蓮的圣潔。當(dāng)我們穿過大海時，我們會發(fā)現(xiàn)我們甚至不能忍受一絲微風(fēng)。我們需要的是像鷹一樣堅實的翅膀，而這些翅膀只有通過我們自己的實踐才能獲得，這不是任何一本書都能教給你的。
“每只鷹的盡頭都是天空”，這讓他勇敢而堅強。游過荊棘谷，飛過痛苦的沼澤，越過寂寞的山，跨過危險的`森林。展開翅膀，自己去發(fā)現(xiàn)世界上的酸甜苦辣，自己去發(fā)現(xiàn)時間的美好。找到自己的目標(biāo)和路線，然后努力實現(xiàn)。
不要害怕有人會嘲笑你。你只需要一句話：鳥怎么知道天鵝的野心？敢于翱翔，不怕困難。不管前方的路有多危險，我從來沒有退縮過，因為我只有親身經(jīng)歷過，才能明白。只有親身經(jīng)歷才能成長�！罢嬲挠率扛矣诿鎸K淡的人生，敢于面對淋漓的鮮血……”
飛越天空需要勇氣和毅力。你有堅固的翅膀嗎？雖然戰(zhàn)斗精神是鷹的特權(quán)，我們只是滄海一粟，但總有一天我們會像鷹一樣踏上自己的成功之路，只要我們愿意去實踐，去努力。面對未來，我們必須勇敢，讓自己在風(fēng)暴中自由翱翔。
“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些！”
學(xué)校學(xué)生保護環(huán)境演講稿優(yōu)秀 篇25
親愛的老師們，同學(xué)們：
小時候作文不好，不喜歡讀書，但是在一本書里讀到一句名言:讀書破萬卷，寫作如神，我開始喜歡讀書。
這句話的意思是讀書可以做很多事情，寫作文的時候會像神仙一樣幫忙。我一直寫不好作文，也不喜歡讀書。如果讀書真的能做到這一點，我的作文肯定會有很大的提高。我先試了一下，看看老師會怎么評價我讀書前寫的作文。
第二天，正好有一節(jié)作文課。我按照平時寫作文的想法寫，感覺很好，但是老師給了我一個不好的評論。
回到家，我想我的實驗的第二步就開始了。
從那以后，我每天晚上都會有一本好詞好句的書，爸爸媽媽也會說:好！以前看不出你喜歡讀書，現(xiàn)在愛讀書，好！
出乎意料的是，我每天都在讀書，但我沒有看到作文的改進！當(dāng)我回到家時，我問媽媽：媽媽，你不是說閱讀可以提高作文嗎？為什么我讀了這么多書，也沒有看到作文的改進��！媽媽說：你用心了嗎？不要只讀書，要仔細記�。哪菚r起，我就按照我母親的方書，一邊讀書，一邊記住。
第五天，老師說讓我們寫一篇作文，我想：終于是時候展示我的'技能了，我必須讓老師坐起來注意。發(fā)送作文，我興奮地得到作文，得到作文打開一看，老師說：好，進步很大！我高興地跳了三英尺。
回到家，我高興地對媽媽說:果然，讀書破萬卷，寫作如神！媽媽說:是的，有進步，這不全是讀書的功勞！我高興地點頭說。
從那以后，我讀了越來越多的書，寫得越來越好，經(jīng)常得到老師的贊揚。
讀書破萬卷，下筆如有神這句名言告訴我：讀書使人心明！
學(xué)校學(xué)生保護環(huán)境演講稿優(yōu)秀 篇26
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各黃笠道幢觶
新年好！
歡迎大家參加今天由棉花坡鎮(zhèn)商會主辦的xx年商會年終座談會。籍此機會，我謹代表棉花坡鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府向在座的各位在過去的一年里對我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展、社會各項事業(yè)的關(guān)心和支持，表示衷心的感謝！
在過去的一年，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府團結(jié)和帶領(lǐng)全鎮(zhèn)干部群眾，緊緊圍繞經(jīng)濟建設(shè)這個中心，突出加快發(fā)展這一主題，精誠團結(jié)，齊心協(xié)力，實現(xiàn)了棉花坡鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的全面進步。xx年，全鎮(zhèn)實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值6.6億元，同比增長21.5%；社會固定資產(chǎn)投資完成約7億元，同比增長40.5%，其中規(guī)模以上企業(yè)增加值完成8.4億元，同比增長45.5%，新增規(guī)模以上企業(yè)1家，地方財政一般預(yù)算收入完成xx萬元，農(nóng)民人均純收入達6400元。棉花坡鎮(zhèn)的經(jīng)濟和各項社會事業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)一派生機和活力。尤其是在招商引資工作方面，我鎮(zhèn)取得了新的突破，xx年共新引進項目65個，實際到位市外資金13.5億元，省外到位資金8.3億元；新建固定資產(chǎn)投資1000萬元以上的工業(yè)企業(yè)4家。棉花坡躋身全市20強、四川省500強鄉(xiāng)鎮(zhèn)行列。
在新的一年里，我們將進一步加大工作力度，落實和完善鼓勵投資的`各項優(yōu)惠政策，以實際的行動來支持和增強現(xiàn)有客商在棉花坡鎮(zhèn)投資發(fā)展創(chuàng)業(yè)、興業(yè)的信心，鼓勵企業(yè)積極增資擴規(guī)模。按照“抓重點、育優(yōu)勢、增后勁”的主攻方向，促蠱笠瞪瞎婺�、上凳幬、创品牌x年，我們將重點做好以下三方面的工作：
第一，繼續(xù)優(yōu)化投資環(huán)境。鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府及鎮(zhèn)各職能部門要全面提高服務(wù)質(zhì)量，兌現(xiàn)所有優(yōu)惠政策。要加強治安綜合治理工作，營造良好的社會治安秩序，確保我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的良性持續(xù)高速發(fā)展。
第二，繼續(xù)創(chuàng)新工作機制。確立招商引資是重中之重的觀念，將招商引資工作作為全鎮(zhèn)的“一號工程”，務(wù)求在招商引資方面有一個新的突破。切實做到真心招商、熱心待商、誠心助商，達到“引來一個，帶來一批，輻射一片”的招商效果。努力為投資商營造一個投資效益最好、安全系數(shù)最高、投資成本最低、政府效率最高、服務(wù)質(zhì)量最好的投資環(huán)境。
第三，繼續(xù)整合和挖掘招商資源。一是對我鎮(zhèn)現(xiàn)有的招商資源進行排查、清理、整合，要不斷發(fā)掘新的資源。二是進一步探索項目的有效協(xié)調(diào)機制，使招商信息得以迅速傳遞，促進招商利益共享機制的形成，防止項目流失和“撞車”。三是進一步發(fā)揮企業(yè)商會和各種企業(yè)協(xié)會的作用，積極開展以商招商，進一步加強企業(yè)之間的信息交流，做好投資項目的牽線搭橋工作。
xx年是實施規(guī)劃承上啟下的一年，在新的一年里，希望鎮(zhèn)商會各會員單位能繼續(xù)積極主動地參與棉花坡建設(shè)，健全商會運作機制，提升服務(wù)水平，努力使商會各項工作得到新的拓展和提高，促進商會工作健康發(fā)展。最后，恭祝大家在新的一年里身體健康，工作順利，合家幸福，萬事如意！謝謝大家！
學(xué)校學(xué)生保護環(huán)境演講稿優(yōu)秀 篇27
身為一名各族人民教師，我經(jīng)常問自己這樣一個問題：要做一名優(yōu)秀的教師，應(yīng)該具備的擁有最重要的條件是什么?是優(yōu)美的語言?是廣博的知識?還是豐富的教學(xué)研究經(jīng)驗?在實踐的投資過程中我發(fā)現(xiàn)：作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美出類拔萃流暢的語言、廣博的知識、豐富的教學(xué)經(jīng)驗，最重要的是要有義工。
師愛是學(xué)生對愛學(xué)生無私的愛，它是師德的核心，它是熊熊的火炬，點燃學(xué)生的夢想;它是指路的明燈，照亮家長前進的路程。
魯迅先生有句話：“教育是植根于愛的”愛是教育的源泉，教師有了愛，才會用用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，對自己的文化教育教育對象充滿信心和愛心，才會有追求才不凡和創(chuàng)新的精神。全國勞模、北師大林崇德系主任認為，“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是世俗!”教師對學(xué)生的愛，從本質(zhì)上說是第一種只講付出獎賞不求回報、無私的、沒有血緣關(guān)系的愛，是一種嚴慈相濟的愛。這種愛是極其神圣純真的。這種圣潔的愛是教師培桃育李的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會到感人至深某種真情友誼，就會“親其師、敬其師”，從而“信其道”，也正是在這個過程中，教書育人就實現(xiàn)了其根本功能。
愛心不是教育的全部，但助學(xué)是教育教育的最基本的前提條件，“如果兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心，那你就勇敢地選擇崇高的教師教育工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅。”正因為愛，所以會有創(chuàng)造的喜悅，正因為有創(chuàng)造的喜悅，所以對教育、對學(xué)生更加充滿愛的情感。真正的.教育，正是這種愛與創(chuàng)造永無止境的良性循環(huán)。
教師的愛與尊重是照亮學(xué)生心靈窗戶的燭光，教師美好人生的開端掌握在教師手中，教師只有用自己的愛，才能與學(xué)生產(chǎn)生靈性的碰撞，才能超越人的自然屬性而達到完美的境界。只有以愛心才能教會學(xué)生去愛身邊的每個人，愛身邊的一草一木。教育家馬卡連柯曾經(jīng)直言過：“愛是一種偉大的感情，它總在創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造新的人。"如果我的家長是蜜蜂，我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果我的學(xué)生是花朵呢，我一定做好梁朝偉的綠葉;如果我的學(xué)生是球果，我一定當(dāng)好稱職的園丁;如果我的學(xué)員是衛(wèi)星，我一定當(dāng)好把他們送上萬里征程的;如果我的學(xué)生是黃蜂呢?我一定當(dāng)好一名火箭兵，用我堅實的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程。 別為了讓家長認知你，別為了讓同學(xué)認識你，最美的辨認出在孩子們的眼睛里。當(dāng)我望著寶寶百雙渴求的眼睛，就像燦爛置身于燦爛的星空之中，在原野閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真、善、美。老師們，為了太陽底下最光輝的事業(yè)，讓我們攜手并肩，不回顧，不彷徨，風(fēng)雨兼程，勇往直前吧。
學(xué)校學(xué)生保護環(huán)境演講稿優(yōu)秀 篇28
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是五年級一班的小咪，我演講的題目是：我美麗的校園。
我我有一個美麗的校園。一進門，有一個男孩和女孩在一起的雕像，再往后看，有三個大蘑菇，再往后看，就是我們的教學(xué)樓了。
在教室里，我們度過了許多美好的時光，在四年的時間里，我們經(jīng)歷的一些事情，可能會使我們懂得了許多道理，有些事情也會使我們終身難忘。
校門的后邊，就是我門的操場了，每到星期一的.早上，我門就會站在那里升國旗。
再往右邊，就是我們的新教學(xué)樓了，而且再過兩天，就要舉行落成典禮了。再往后面，那里有許多的桃樹，每到春天，那了到處都飄散著桃花的香味。一樹樹粉紅的桃花，真是太美了！
我美麗的校園，我已經(jīng)在這里度過了四年了，在這里發(fā)生的事，我回永遠都記得的！
學(xué)校學(xué)生保護環(huán)境演講稿優(yōu)秀 篇29
“盡信書不如無書”當(dāng)你看書時可否想過這句話？這句話告訴了我們一個真理：無論什么觀點都不要全盤接受它，否則它帶給你的就不再是好處了。那么面對別人的觀點要怎樣呢？這時就得開始“自我思考”。
自我思考是指不相信別人的觀點（或者說是不輕信），要自己理解了領(lǐng)悟后才會接受。這個并不是固執(zhí)和不講禮貌，而是一個十分好的學(xué)習(xí)態(tài)度。這種學(xué)習(xí)態(tài)度會讓你對每一種所看到的觀點都能有一個可觀的，正確的，屬于你自己的看法。即使你會了了解這種觀點，知道它的好處同時又不會對其“全盤接受”。
數(shù)學(xué)上，每遇見一個新定理，新定義，你會做什么？大多數(shù)人會開始學(xué)習(xí)，練習(xí)，如何運用這項定理定義。而去思考的人卻只占一小部分。我遇到這種事情只會千方百計的證明這個定義是錯誤的。當(dāng)然，每次的結(jié)果都是我接受這個定理，定義。不要認為這個過程是沒有用的，它有很大的用處。當(dāng)你在思考，去證明這條定義是錯誤的過程中你將會大大加深對這條定義的理解。運用自然也就不在話下。這樣所學(xué)出來的知識才會變成你自己的知識。
由此看來，自我思考的能力對于數(shù)學(xué)這一方面是十分有影響的。但是自我思考的能力所能起的作用卻遠遠不止這些。它所涉及的`面積是很廣的。讀書上它能是你對書中的益處有最大的體會，語文上它能使你吸取到那些最有用，最實用的語言；歷史上，它能使你盡知前人的智慧，集結(jié)古人的精華；科學(xué)上它能讓你對知識有最大的了悟。
“學(xué)會獨立思考的能力”所達到的境界還有很多。我們要學(xué)會自我思考，對自己所了解的知識能有更詳細，更客觀，更有用的屬于自己的見解。
學(xué)校學(xué)生保護環(huán)境演講稿優(yōu)秀 篇30
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
到日本旅游，我的收獲就是交了一個新朋友。
聽聽她的名字多好：于斐而，她天真爛漫，是個活潑可愛的小姑娘。你看她，濃黑的粗眉下嵌著一雙水晶般的`眼睛，晶瑩剔透，宛如兩顆大水晶。她的鼻子小巧玲瓏，鼻梁高高的，鼻孔小小的，有時候說起話來細聲細氣，但笑起來哈哈大笑，露出兩個大門牙，像小兔子一樣，她扎著馬尾，跑起來一揚一揚的，她喜歡自言自語編故事，投入的樣子真是又可愛又搞笑。
我非常喜歡和她玩，我們一起扭扭蛋，一起游戲，一起吃零食，一起逛街……時間過去得很快，我們要回去了，還有三個小時就要登機了，在剩下的時間，我們一起在手機上看電影，一起在機場玩氣球。旅行結(jié)束了，但我們的友誼依然存在，永遠不會消失。
于斐而我們下次再一起玩吧！
我的演講完畢，謝謝大家！