感恩勵(lì)志演講稿（通用31篇）
感恩勵(lì)志演講稿 篇1
各位同學(xué)：
大家好！
熱愛(ài)生活，你會(huì)感到大自然的美好；
熱愛(ài)生活，你會(huì)感到人世間其樂(lè)無(wú)窮。
熱愛(ài)生活，你會(huì)感到前途光明，有激情，有前進(jìn)的動(dòng)力。
前蘇聯(lián)著名文學(xué)家?jiàn)W斯特洛夫斯基因嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭(zhēng)致使他全身癱瘓，雙目失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗(yàn)和磨煉，以崇高的理想、頑強(qiáng)的意志和對(duì)生活的熱愛(ài)，寫下了感動(dòng)一代又一代的人的名著，那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說(shuō)：“只有像我這樣發(fā)瘋地愛(ài)生活、愛(ài)斗爭(zhēng)、愛(ài)那新的更美好的世界的建設(shè)的人，只有我們這些看透和認(rèn)識(shí)了生活的全部意義的人，才不會(huì)隨便死去，哪怕只有一點(diǎn)機(jī)會(huì)就不能放棄生活。”
你看，一個(gè)殘疾的人都如此熱愛(ài)生活，寫下如此感動(dòng)的書，他不是一個(gè)成功者，是什么！
可有些人呢？受一點(diǎn)挫折，就對(duì)生活失去信心，就感到前途渺茫，就想死呀活的，這樣的人就不感到羞愧嗎？
有一個(gè)身體健全、四肢發(fā)達(dá)的大學(xué)畢業(yè)生，就因?yàn)槭�，就想不開(kāi)，就想與戀人同歸于盡，這值得嗎？他拋棄了生活，生活也拋棄了他？
美好的生活，永遠(yuǎn)屬于哪些熱愛(ài)生活的人！
熱愛(ài)生活的人，會(huì)成為一個(gè)成功者！生活不是一杯美酒，不是一帆風(fēng)順的航船，也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣，有歡樂(lè)也有痛苦，有幸福也有不幸。然而，就是因?yàn)樯畛錆M五顏色，才使人感到有挑戰(zhàn)性，有競(jìng)爭(zhēng)欲，生活永望遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者，強(qiáng)者就是成功的人。
熱愛(ài)生活吧，它會(huì)使你更聰明，更成熟，會(huì)鍛煉你邁向成功。
同學(xué)們，大家好!今天我演講的題目是在感恩中成長(zhǎng)。為什么要在感恩中成長(zhǎng)呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
不知大家點(diǎn)過(guò)火沒(méi)有。通常是用紙團(tuán)引燃枯枝，再由枯枝點(diǎn)燃樹(shù)干，緊接著由樹(shù)干變成焦炭。
其實(shí)人生就像一把爐火，易燃如枯枝的是少年，耐燃如樹(shù)干的是中年，溫厚如焦炭的是晚年。
感謝紙團(tuán)吧!是它引燃了枯枝，引燃了整個(gè)生命，是生命開(kāi)始時(shí)最初的光明。正如我們的父母，帶給我們生命，帶給我們光明，是不是需要終生感謝呢?沒(méi)有這把火，你的樹(shù)干如何的耐燃如何燦爛呢?不管這團(tuán)火是弱是強(qiáng)，是暗是亮，都是你生命的開(kāi)始，因此，不要怨恨你的父母沒(méi)有給你帶來(lái)財(cái)富與天賦，沒(méi)有他們，哪來(lái)你?
去感謝它吧!
感謝枯枝吧!你的少年之時(shí)，是它醞釀了你成功的中年和安逸的晚年，是不是需要終生感謝呢?在年少時(shí)是和你的家人最親近的時(shí)刻，長(zhǎng)大后，免不了戴上情感的'面具，免不了具有成人的虛偽，免不了忽略家人和朋友。不管是樂(lè)是憂，是苦是甜，都需要感謝，畢竟這福是同享的，這難也是同擔(dān)的。
去感謝它吧!
感謝樹(shù)干吧!這是你事業(yè)成功的基石，是它奠定了你幸福的晚年，不是么?我們是不是要去感謝它呢?這是擺脫束縛后，自己打拼事業(yè)，為自己的生活而努力的時(shí)間，是完全靠自己奮斗的時(shí)間，最熟識(shí)社會(huì)的時(shí)間，是人生之爐中最旺的這段。
去感謝它吧!
感謝焦炭吧!這是你安逸的晚年，完全沒(méi)有了動(dòng)蕩的打拼之艱，三世同堂共享天倫之樂(lè)，我們是不是要去感謝它呢?這時(shí)完全不需要偽裝什么，摒棄了各色的面具、強(qiáng)忍的眼淚，強(qiáng)作的歡顏……這時(shí)的，常常與花鳥(niǎo)作伴，與自然親近，與家人同樂(lè)。
去感謝它吧!
我們是在感恩中成長(zhǎng)，在感恩中經(jīng)歷人生。
火大時(shí)，關(guān)上爐門收斂火焰吧!火小時(shí)開(kāi)門鼓風(fēng)以激發(fā)潛能吧!火殘時(shí)，留個(gè)火種好傳給明天吧!
感謝人生中的每一個(gè)部分吧!不管好壞，都是你人生的組成，正如火的傳遞，少了任何一個(gè)環(huán)節(jié)，火都無(wú)法繼續(xù)，無(wú)法燦爛，無(wú)法光明。
感恩勵(lì)志演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：
很高興能在這里與大家分享我的感悟和思考。我們身在這個(gè)社會(huì)中，不管是在職場(chǎng)還是生活中，都需要時(shí)刻保持感恩的心態(tài)。感恩能夠給我們帶來(lái)許多正面的影響，我們應(yīng)該利用好這種力量來(lái)推動(dòng)自己不斷勵(lì)志進(jìn)取。
首先，感恩帶來(lái)的是自信和信心。誰(shuí)都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺陷，但是如果我們只關(guān)注自己的缺陷，就會(huì)失去自信和信心。而當(dāng)我們把目光投向自己的優(yōu)點(diǎn)，感謝自己所具備的能力和天賦，我們就會(huì)更加自信和堅(jiān)定。這會(huì)促使我們不斷嘗試、不斷挑戰(zhàn)自己，最終取得更大的成就。
其次，感恩帶來(lái)的是正向思維和積極情緒。當(dāng)我們感恩身邊的人、事、物時(shí)，我們的心態(tài)會(huì)變得積極和豁達(dá)。這種積極情緒可以幫助我們疏通思路，擁有更多的.想象力和創(chuàng)造力，從而帶來(lái)更多的靈感和創(chuàng)意。而這種正向思維又會(huì)進(jìn)一步引導(dǎo)我們遇到挫折時(shí)也能保持冷靜的心態(tài)，從而更好地解決問(wèn)題。
最后，感恩帶來(lái)的是展示自己的機(jī)會(huì)。在求職、找工作的過(guò)程中，感恩就成了一種優(yōu)勢(shì)。如果我們能夠表現(xiàn)出感恩的心態(tài)，那么雇主就會(huì)看到我們身上積極向上的品質(zhì)和對(duì)待員工的態(tài)度。這不僅能夠?yàn)槲覀冊(cè)诼殘?chǎng)中增加人脈，展示我們的能力，還能夠?yàn)槲覀兲峁└嗟穆殬I(yè)機(jī)會(huì)。
總的來(lái)說(shuō)，感恩和勵(lì)志是密不可分的。我們應(yīng)該時(shí)刻牢記自己應(yīng)該感恩的事物，同時(shí)堅(jiān)持不懈地努力工作和奮斗，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
謝謝大家！
感恩勵(lì)志演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：
感恩一詞雖然簡(jiǎn)單，卻富有力量。在我們的生活中，每一次的感恩都會(huì)讓我們擁有更多的堅(jiān)定和決心，為未來(lái)的發(fā)展打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今天，我想和大家分享關(guān)于感恩如何助力我們創(chuàng)造更好未來(lái)的思考。
首先，感恩使我們保持一種目標(biāo)導(dǎo)向的狀態(tài)。讓我們忘記一時(shí)的得失，把更多的心力放在長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)上。這種目標(biāo)導(dǎo)向的心態(tài)常常會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的勇氣和動(dòng)力，能夠持續(xù)不斷地推動(dòng)我們的進(jìn)步與創(chuàng)新。
其次，感恩能夠幫助我們保持一種積極向上的態(tài)度。在出現(xiàn)負(fù)面消息時(shí)，我們可以從中看到美好的一面，達(dá)到“快樂(lè)工作、幸福生活”的理念。這樣的心態(tài)會(huì)帶給我們更多的信心和力量，從而更容易實(shí)現(xiàn)更好的未來(lái)目標(biāo)。最后，感恩能夠幫助我們創(chuàng)造更好的'未來(lái)。當(dāng)我們對(duì)身邊的人、事、物都心懷感激時(shí)，就會(huì)創(chuàng)造出更多的良好相處和發(fā)展環(huán)境，讓我們能夠更容易地發(fā)掘出更多商機(jī)，從而更好地實(shí)現(xiàn)未來(lái)的規(guī)劃。
感恩助力我們創(chuàng)造更好的未來(lái)，從而讓我們擁有更多的幸福和成就。讓我們堅(jiān)持這樣的心態(tài)和信念，一起奮斗，一起創(chuàng)造更加美好的未來(lái)！
謝謝大家！
感恩勵(lì)志演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，教師，親愛(ài)的學(xué)生：
大家好！有一個(gè)故事：美國(guó)總統(tǒng)羅斯福有一個(gè)不幸的家被偷，一個(gè)朋友寫信安慰他，但他回答說(shuō)：我應(yīng)該感謝小偷。首先，小偷偷走了我的東西，但不傷害我。第二，小偷只偷了我的一些東西，而不是全部。第三，最幸運(yùn)的是，小偷是他的，不是我。
羅斯福是如此不幸，他可以找出感謝的三個(gè)原因。生活中的一切都需要我們的感恩。我們要感謝我們的父母，他們給了我們生活，給了我們愛(ài)的海，從來(lái)沒(méi)有計(jì)劃返回父親的愛(ài)和母愛(ài)，他們培養(yǎng)我們，他們訓(xùn)練我們，他們教我們做事的原則，生活質(zhì)量。
我們感謝屬于我們的家庭。他們給了我們一個(gè)溫暖的家，讓我們感受到寶貴的家庭。我們要感謝老師，他們教我們知識(shí)，傳授經(jīng)驗(yàn)給我們，教我們生活的尊嚴(yán)，以身作則，影響我們。在研究中，生活，給我們一次又一次的靈感。
我們要感謝我們的朋友，朋友們?cè)谖覀冸y以延伸的朋友的手中，朋友們?cè)谖覀児陋?dú)的時(shí)候發(fā)送溫暖，是一個(gè)朋友在我們的疾病給一個(gè)深刻的貪婪，是我們失去的一個(gè)朋友，指出了正確的方向。
感恩，會(huì)使我們富有，知道快樂(lè)，享受溫暖；感恩，人們明白愛(ài)，然后愛(ài)，終于得到愛(ài)。學(xué)生，讓我們學(xué)會(huì)感謝你！
有一個(gè)感恩的心，我們知道如何尊重他們的父母。
有一個(gè)感恩的心，我們知道如何尊重老師。
有一個(gè)感恩的心，我們知道如何照顧，幫助別人。
有一個(gè)感恩的心，我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，愛(ài)自己。
有一個(gè)感恩的心，我們可以學(xué)會(huì)接受，贏得真正的愛(ài)，贏得友誼。
感恩勵(lì)志演講稿 篇5
尊敬的各位評(píng)委，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
今天我演講的題目是《感恩父母》父母的愛(ài)，是黑暗中的明燈，讓我的心不再孤獨(dú)。父母的愛(ài)，是一場(chǎng)可以灑在我心田的細(xì)雨，滋潤(rùn)我干涸的心靈。父母的愛(ài)，是生命中的加油站，讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，因此，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。同學(xué)們，讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出。感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。在此，我祝愿天下所有的父母安康!快樂(lè)!感恩父母
感恩勵(lì)志演講稿 篇6
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。
為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是大陸的游客�！睘榇�，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥�！辈恢蠹沂欠裼浀�，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)�，有的地方不到一平方米的地面上，竟�?塊口香糖污跡，密密麻麻的`斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。以上的兩個(gè)事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們其實(shí)還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。
例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極其不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)經(jīng)常在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹(shù)枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
感恩勵(lì)志演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師們：
大家好！
當(dāng)我站在這神圣的演講臺(tái)上，看到學(xué)生們鼓勵(lì)的目光，我的心情無(wú)比激動(dòng)。我要感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們給我競(jìng)聘副校長(zhǎng)職務(wù)的機(jī)會(huì)！
我叫綠葉，年近不惑，大專學(xué)歷，中學(xué)高級(jí)教師，教導(dǎo)處副主任。在我二十多年的教學(xué)生涯中，我先后擔(dān)任中學(xué)英語(yǔ)教師、中學(xué)語(yǔ)文教師、小學(xué)數(shù)學(xué)教師、小學(xué)語(yǔ)文教師。我待人以誠(chéng)，愛(ài)生以情，敬業(yè)以精，育人以真�，F(xiàn)在在實(shí)驗(yàn)小學(xué)這塊沃土里，我和同事們一起摸爬滾打，辛勤耕耘，一步一個(gè)腳印地演繹著我平凡而富實(shí)的人生。
在教育教學(xué)的旅途中，我付出了很多，收獲也很多：市優(yōu)秀班主任、市師德先進(jìn)、市小語(yǔ)學(xué)科帶頭人、省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、省級(jí)骨干教師、全國(guó)實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人、全國(guó)課堂教學(xué)比武一等獎(jiǎng)，全國(guó)論文評(píng)比一等獎(jiǎng)等等，我深知這些榮譽(yù)的背后，蘊(yùn)含著多少領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和鞭策，飽含著多少老師的支持和幫助。在這里，我要真誠(chéng)地道一聲：感謝你們！
我是一位中年婦女，更是一位情感與理性交融的女人。今天，我要以一個(gè)普通教師的身份向在座的各位傾吐我的心里話，談?wù)剬?duì)學(xué)校教學(xué)工作管理的一孔之見(jiàn)，尤其是怎樣做一個(gè)稱職的副手。
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)步入快車道的今天，在新一輪課改如火如荼實(shí)施的今天，一個(gè)學(xué)校要與時(shí)俱進(jìn)，關(guān)鍵在于有一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、銳意進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)集體。山高人為峰，學(xué)校能充滿活力，關(guān)鍵在于形成以校長(zhǎng)為主心骨的眾心捧月般的圓弧效應(yīng)。作為副職干部，在思想上要找準(zhǔn)位置，在工作中要扮好角色，在管理中要崇尚科學(xué)，在評(píng)價(jià)中要追求創(chuàng)新。
一、在思想上找準(zhǔn)位置，在工作中扮好角色
我認(rèn)為副校長(zhǎng)是校長(zhǎng)政令的執(zhí)行者，是教師學(xué)生的服務(wù)者，是教育教學(xué)的帶頭人。工作中既要對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，又要對(duì)師生負(fù)責(zé)。既要獨(dú)擋一面，為校長(zhǎng)分憂解難，又要合作交流，為校長(zhǎng)出謀劃策。既要身體力行深入教學(xué)一線，又要用新的`教學(xué)理念指導(dǎo)教師開(kāi)展教育科研。
二、在管理中崇尚科學(xué)，評(píng)價(jià)中追求創(chuàng)新
科學(xué)的教學(xué)管理要求我們不斷更新觀念，變換思維方式，創(chuàng)造性開(kāi)展活動(dòng)。在工作中要做到留心、專心、創(chuàng)新。作為主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，必須有居高臨下的能力和未雨綢繆的預(yù)見(jiàn)性。概括地說(shuō)，決策前，領(lǐng)會(huì)三個(gè)意圖；管理中，樹(shù)立三種觀念；評(píng)價(jià)時(shí)，實(shí)現(xiàn)三個(gè)強(qiáng)化。
1、決策前，領(lǐng)會(huì)三個(gè)意圖
首先要領(lǐng)會(huì)上級(jí)意圖，把握機(jī)遇，找準(zhǔn)學(xué)校工作與上級(jí)指示精神的鍥合點(diǎn)；其次領(lǐng)會(huì)校長(zhǎng)意圖，把握全局，形成工作上的合力；其三是領(lǐng)會(huì)教師意圖，把握民情，強(qiáng)化教師主人翁意識(shí)，促進(jìn)管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
2、管理中，樹(shù)立三種意識(shí)
這三種意識(shí)即人本意識(shí)、科研意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。
一是人本意識(shí)。
人本管理是學(xué)校管理之本，現(xiàn)代管理學(xué)告訴我們，一個(gè)學(xué)校應(yīng)該做到?jīng)]有“管”只有“理”。所謂“管理”即是幫助老師理清工作思路，理順?biāo)季S通道，理出教學(xué)規(guī)律，理出自我價(jià)值。人本管理應(yīng)注重在目標(biāo)管理的同時(shí)，倡導(dǎo)情感滲透，把調(diào)動(dòng)人的積極性，挖掘人的潛能作為管理者的主要職責(zé)；要運(yùn)用“鲇魚(yú)效應(yīng)”，以形成學(xué)校工作的活力。引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制，以獲得教師工作效率的最大值。
在管理中，要發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制作用。一是榜樣激勵(lì)，二是情感激勵(lì)，實(shí)行“無(wú)情制度，有情管理”，注重老師情感的變化，善于疏導(dǎo)，排憂解難，善于以心換心。三是信任激勵(lì)，對(duì)工作中偶有失誤的人不抓辮子，不打棍子，鼓勵(lì)老師在哪里摔倒就在哪里爬起來(lái)，這樣，老師們才有安全感和親切感，工作更主動(dòng)，責(zé)任心更強(qiáng)。
二是科研意識(shí)。副職干部科研素質(zhì)的高低決定著學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的好壞。因此，在學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，我們要用心去工作，用科研帶動(dòng)工作。
作為校長(zhǎng)助手，一方面要勤于學(xué)習(xí)理論，廣泛收集信息，學(xué)習(xí)一定的科研方法，用來(lái)指導(dǎo)教學(xué)工作和教研工作，不斷給自己充電，這樣才能高屋建瓴，居高臨下，使教科研工作具有前衛(wèi)性。
其次在常規(guī)教學(xué)管理中，如備教改輔考研等方面要進(jìn)行創(chuàng)造性管理，要在揚(yáng)棄傳統(tǒng)管理經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，注重有個(gè)性化突破。如備課模式的改革重在教學(xué)設(shè)計(jì)，重在引導(dǎo)教師從教參的桎梏中走出來(lái)，備學(xué)生、備教法、備活動(dòng)、備資源，實(shí)施有創(chuàng)意的教學(xué)活動(dòng)。在課堂中注重運(yùn)用多元智能理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，讓智慧的火花在師生的交流中閃爍，讓每一個(gè)鮮活的生命得到全面發(fā)展。
三是創(chuàng)新意識(shí)。作為校長(zhǎng)助手，其管理套路要有創(chuàng)意。在新課程環(huán)境下的教學(xué)管理，應(yīng)依照“以學(xué)定教”、“以學(xué)促教”、“以研促改”的教改思路，應(yīng)探索基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的探究性的學(xué)習(xí)模式，還應(yīng)建立“點(diǎn)—線—面”網(wǎng)狀教研體系，提倡跨學(xué)校、跨區(qū)域的集約化教改實(shí)驗(yàn)和家校合作育人的辦學(xué)思路，使學(xué)校整體教育教學(xué)水平有一個(gè)大的提升。
3、評(píng)價(jià)時(shí)，實(shí)現(xiàn)三個(gè)強(qiáng)化
第一是進(jìn)行橫向評(píng)價(jià)，強(qiáng)化可比性——在教學(xué)工作中，可以按量計(jì)酬，優(yōu)勞優(yōu)酬，使評(píng)價(jià)結(jié)果具有公正性、公開(kāi)性，以此增強(qiáng)老師的積極性。
第二是進(jìn)行形成性評(píng)價(jià)，強(qiáng)化教育性。實(shí)行“目標(biāo)導(dǎo)向——情感調(diào)控——過(guò)程管理”的策略，進(jìn)行全方位多層次的管理，既重結(jié)果，更重過(guò)程，在評(píng)價(jià)上自我完善，自我提高。特別是在課堂教學(xué)管理上，要形成一套行之有效的評(píng)價(jià)機(jī)制，
感恩勵(lì)志演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
這個(gè)完美決定的'第一步：媽媽平時(shí)不是做很多家務(wù)嗎？今天，我會(huì)幫助她。做家務(wù)好累啊！一邊工作，一邊想起一件事：6歲的時(shí)候，吃了太多酸奶，發(fā)燒嘔吐。我一直嘔吐到凌晨?jī)牲c(diǎn)多。應(yīng)該是冬天了，我媽只好抱著我送我去醫(yī)院看病。當(dāng)時(shí)外面在下雪，路上泥濘，寒風(fēng)刺骨。媽媽很小心，如果她不小心就會(huì)滑倒。我媽媽費(fèi)了很大的勁才把我送到醫(yī)院。我既打針又吃藥。但是我媽陪我到天亮。
我還為媽媽做了一張賀卡：前面左上角是一個(gè)絲帶做的蝴蝶結(jié)，下面是彩虹，彩虹下面是一顆有翅膀的心。左半句是獻(xiàn)給媽媽的詩(shī)。右邊是用亮晶晶的彩紙剪的心形，很開(kāi)心。里面是我對(duì)媽媽的祝福：母親節(jié)快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意！下面是一個(gè)小女孩許愿。
為了表達(dá)媽媽深深的愛(ài)，我為媽媽唱了一首歌，《感恩的心》。唱完這首歌，我看到媽媽眼里閃著晶瑩的淚光。
其實(shí)不只是在母親劇情日，我們要時(shí)刻關(guān)心和孝敬母親。母親節(jié)過(guò)后，要學(xué)會(huì)感恩母愛(ài)！
感恩勵(lì)志演講稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
每當(dāng)披著一身星光走向校園，我總在叩問(wèn)自己：你熱愛(ài)教育么？不管寒來(lái)還是暑往。每當(dāng)帶著煩惱走進(jìn)教室，我總在叩問(wèn)自己：你熱愛(ài)這群孩子么？不管聰慧還是無(wú)知。每當(dāng)帶著一身疲憊走進(jìn)空蕩蕩的家，我總在叩問(wèn)自己：這就是教師的生活么？不管上班還是假日。這時(shí)，一位老教師的話總會(huì)回響在耳畔：教師是個(gè)良心活。
一路走來(lái)，我又認(rèn)識(shí)了孔子的師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。認(rèn)識(shí)了韓愈的師者，所以傳道、授業(yè)、解惑者也。認(rèn)識(shí)了陶行知的你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生。認(rèn)識(shí)了林崇德教授的疼愛(ài)自己的孩子是本能，疼愛(ài)別人的孩子是神圣。認(rèn)識(shí)了當(dāng)代作家賈平凹的百無(wú)聊賴何為教，一事無(wú)成怎做授？
星河耿耿，銀漢迢迢，歲月的長(zhǎng)河，千回百轉(zhuǎn)，千淘萬(wàn)漉，使一顆顆明珠浮出了水面，他們的'異彩流光，道德風(fēng)范，照亮了xx中學(xué)發(fā)展的歷程，為xx中學(xué)人留下了寶貴的精神財(cái)富。
放眼物欲橫流的世界，三尺講臺(tái)承載了多少薪火相傳的道德與責(zé)任。風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，時(shí)至文明昌達(dá)的今天，師德為什么背負(fù)著這么沉重的十字架？為人師者的種種滋味都已嘗遍，也已經(jīng)明白：那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利，那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴。我捧著一顆心來(lái)，絕不帶半根草去。立師德，鑄師魂，練師功，樹(shù)師表。桃李不言，下自成蹊。
讓我們用慈愛(ài)呵護(hù)純真；用智慧孕育成長(zhǎng)；用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈；用希冀放飛理想，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽(yáng)！
愿師愛(ài)無(wú)邊，愿師德永存！
謝謝大家！
感恩勵(lì)志演講稿 篇10
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《校園文明》。
每天早晨，當(dāng)我走進(jìn)我們美麗的校園時(shí)，眼前一片景象讓人陶醉�；ǘ鋴善G欲滴，小草搖曳生姿，樹(shù)木郁郁蔥蔥，同學(xué)們?cè)谛@里歡快奔跑。教室窗明幾凈，校園整潔美麗。這樣的景象讓我的心情格外舒暢，充滿愉悅之情。然而，我常常忍不住心生一個(gè)愿望：如果我們的校園能永遠(yuǎn)保持如此干凈整潔，那將是多么美好��！可惜，現(xiàn)實(shí)中卻經(jīng)常出現(xiàn)與校園美景極不相稱的'景象。走廊和樓梯上刺眼的黑斑、雪白的墻壁上留下的腳印污跡，還有教室里散落的垃圾，這些現(xiàn)象總讓人感到心痛。作為校園的一員，我們應(yīng)該更加珍惜和愛(ài)護(hù)這片美麗的環(huán)境。讓我們攜起手來(lái)，共同努力，維護(hù)我們的校園環(huán)境，讓它始終保持干凈整潔的面貌。每個(gè)人都有責(zé)任，每個(gè)人都可以為校園環(huán)境的美好作出貢獻(xiàn)。希望這樣的愿景能夠成為我們校園永恒的風(fēng)景線。
同學(xué)們，我們的身心健康受益于整潔衛(wèi)生的校園環(huán)境。而實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境的整潔衛(wèi)生，需要每個(gè)同學(xué)自覺(jué)地維護(hù)。
我們應(yīng)該首先養(yǎng)成不隨意丟棄垃圾的好習(xí)慣，其次，要保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物。我們應(yīng)該做到主動(dòng)擦拭污跡、撿起紙屑、清理垃圾、制止他人亂扔垃圾等行為。
同學(xué)們，美麗的校園環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，講衛(wèi)生的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。如果以前你做得還不夠好，那么希望你從此刻開(kāi)始，從身邊小事做起。
讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生，做一名文明學(xué)生。
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩勵(lì)志演講稿 篇11
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
在漫長(zhǎng)的人生旅途中，有困難和坎坷，但更多的是喜悅和感動(dòng)！
有一天，我像往常一樣和朋友一起玩。只聽(tīng)“嗖”的一聲，一個(gè)人突然從我身邊擦過(guò)，我的手指也“光榮地”擦過(guò)玻璃。突然，食指泛出紅色液體.“朋友”胡星月看到了，趕緊掏出幾張紙，輕輕包扎我的傷口。“嗯，傷口不大。血液不會(huì)立即流動(dòng)�！边^(guò)了一會(huì)兒，血真的不流了。然后，她帶我去衛(wèi)生間清洗傷口，輕輕包扎我的手。我看著她忙碌，心里有種說(shuō)不出的滋味�！昂窃�，有你真好！”我邊說(shuō)邊哭�！笆裁春茫趺催�哭！”她還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就撲到她身上，給了她一個(gè)大大的擁抱。
又有一天，我虛弱得睡在沙發(fā)上瑟瑟發(fā)抖。我媽回來(lái)了，看到我異常，摸著我的頭說(shuō)：“哎呀，怎么這么熱��！”我媽慌了，沒(méi)法收拾。她拿起錢包，把我?guī)ё吡�。一路上，我媽一邊開(kāi)車一邊看著我，我隱約看見(jiàn)我媽眼角有淚花.到了醫(yī)院，我媽掛號(hào)吃藥，跑前跑后.不知道后面，只記得在自己的床上醒來(lái)，媽媽睡著了�？粗俱蚕莸哪槪铱蘖�，流下的是內(nèi)疚和幸福的眼淚！
生活就是這么簡(jiǎn)單，這是我從小到大的一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)！
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！今天我演講的主題是“快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)”:“六一”國(guó)際兒童節(jié)快到了。在此，我向所有的同學(xué)致以節(jié)日的祝賀，祝你們節(jié)日快樂(lè)！
同學(xué)們，“六一”是我們最快樂(lè)的節(jié)日。我希望我們不僅今天快樂(lè)，而且每天都快樂(lè)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)！因?yàn)槲覀兪羌彝サ呢?cái)富和希望。當(dāng)我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，家庭就會(huì)充滿幸福和快樂(lè)。我們是社會(huì)的花朵和希望。如果我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)，社會(huì)就會(huì)更加和諧美好。我們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁，是祖國(guó)的希望。
我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)，祖國(guó)明天一定會(huì)繁榮昌盛。那么怎樣才能快樂(lè)的'學(xué)習(xí)呢？俗話說(shuō)“凡事先學(xué)”，首先要結(jié)合自己的興趣，制定自己的目標(biāo)。如果你有目標(biāo)，你可以朝著目標(biāo)努力。不然就像無(wú)頭蒼蠅一樣，什么都不瞎做，最后走上消磨時(shí)間的犯罪道路。有了目標(biāo)才能有定心丸，才能努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。其次，給自己量身定做一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，找到正確的學(xué)習(xí)方法。雖然計(jì)劃不能完全準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)未來(lái)，但如果沒(méi)有計(jì)劃，學(xué)習(xí)往往會(huì)陷入盲目或碰運(yùn)氣。只有掌握正確的學(xué)習(xí)方法，才能找到一條光明的成功之路。比如多思考，多提問(wèn)，多寫作。最后，嚴(yán)格按照自己的計(jì)劃，正視學(xué)習(xí)中的困難和失敗，永不放棄，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
只要你不斷努力，不懈奮斗，沒(méi)有什么是你征服不了的，征服就是幸福！同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，學(xué)習(xí)的道路是坎坷的。膽小的只會(huì)止步不前，勇敢的永遠(yuǎn)不會(huì)退縮。
只要心中有希望的領(lǐng)域，努力就會(huì)迎來(lái)綠色！我們是新世紀(jì)的雛鷹。今天，我們磨練我們的翅膀。明天，我們將與天空戰(zhàn)斗！讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！
為了祖國(guó)的未來(lái)，快樂(lè)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)！讓明天為我們驕傲！
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！謝謝你
感恩勵(lì)志演講稿 篇12
尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同行們：
大家好！我非常榮幸能夠代表今年的十佳之一，向大家分享我的護(hù)士生涯和工作體驗(yàn)。
護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)神圣而偉大的職業(yè)，我們每天所做的每一件小事都是在為病人的健康和生命負(fù)責(zé)。在這個(gè)領(lǐng)域里，我學(xué)到了很多關(guān)于人性的東西，讓我更加深刻地理解了什么是尊重、愛(ài)和關(guān)懷。
我始終相信，一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)士需要具備以下素質(zhì)：
護(hù)士需要具備專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能。護(hù)士要能夠快速而準(zhǔn)確地識(shí)別和解決問(wèn)題，以及提供專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士需要具備良好的人際溝通技巧和團(tuán)隊(duì)合作精神。護(hù)士需要與醫(yī)生、病人和其家屬建立良好的關(guān)系，以確保在護(hù)理過(guò)程中能夠順暢地溝通和協(xié)作。
最后，護(hù)士需要具備高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。護(hù)士需要時(shí)刻保持警覺(jué)和專注，以確保病人的'安全和健康。
在我的工作中，我一直秉持著這些理念，并以此為指導(dǎo)開(kāi)展我的護(hù)理工作。我會(huì)盡我所能，為每一位需要幫助的病人提供最好的護(hù)理服務(wù)，始終不忘初心，做一名有責(zé)任感、服務(wù)精神和奉獻(xiàn)精神的護(hù)士。
最后，我想向所有的護(hù)士們說(shuō)：我們的工作是神圣而偉大的，我們的付出是值得尊重和感謝的。讓我們一起為病人的健康和生命貢獻(xiàn)自己的力量，讓我們一起成為更好的護(hù)士！謝謝大家！
感恩勵(lì)志演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
我叫康，我是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗、自信自立、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩。
去年6月，我懷著滿腔熱情來(lái)到了XX市中心醫(yī)院。在這里，我真正體會(huì)到 “白衣天使”的風(fēng)采。老師們對(duì)病人無(wú)微不至的關(guān)心、對(duì)技術(shù)精益求精的精神、對(duì)實(shí)習(xí)生親切細(xì)致的指導(dǎo)，深深地感染著我、影響著我、也鞭策著我不斷進(jìn)步。短短幾個(gè)月的試用時(shí)間，更增進(jìn)了我對(duì)這個(gè)醫(yī)院的熱愛(ài)之情。今天我能在這個(gè)臺(tái)上參加轉(zhuǎn)正演講，倍感榮幸。在此我衷心地感謝醫(yī)院給了我這次鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，也感謝老師們對(duì)我的辛勤培養(yǎng)和無(wú)私的付出。
通過(guò)一年的試用，我深深地認(rèn)識(shí)到了：要成為一個(gè)值得病人信賴的好護(hù)士，既要有扎實(shí)的`理論知識(shí)，又要有較強(qiáng)的溝通能力，還要有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。要時(shí)刻謹(jǐn)記：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，要懂得“天下大事，必作于細(xì)，天下難事，必作于易”，要堅(jiān)信“人必其自愛(ài)也,而后人愛(ài)諸”。我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，從我做起，從小事做起，將病人的生命看得高于一切，努力使自己成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。
請(qǐng)你們相信我，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將倍加珍惜，絕不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我的期望！謝謝！
感恩勵(lì)志演講稿 篇14
今天距離高考還有50天，高考復(fù)習(xí)備考已經(jīng)到了最后一公里的沖刺階段，在這個(gè)階段，我們必須把提升邊緣生成績(jī)作為重中之重抓實(shí)抓好，抓出成效。下面我講三個(gè)問(wèn)題。
一、最后一公里沖刺階段的基本戰(zhàn)略
從去年10月27日到現(xiàn)在，我們一共召開(kāi)了七次有關(guān)高考的大型會(huì)議和兩次協(xié)作體會(huì)議。經(jīng)過(guò)全體高三教師的共同努力，我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?jī)。要真正奪取今年高考的勝利，我們必須抓好最后一公里階段的工作。
這一階段的總體工作思路是，以考試為載體，積極推進(jìn)邊緣生提升，家校聯(lián)動(dòng)，考講學(xué)一體，顆粒歸倉(cāng)四大戰(zhàn)略，努力提高學(xué)生的心理素質(zhì)、應(yīng)試能力，學(xué)習(xí)成績(jī)，讓每一個(gè)同學(xué)都考出最好的自我，實(shí)現(xiàn)今年高考的奮斗目標(biāo)。
一是要狠抓邊緣生。通過(guò)考試要不斷分析邊緣生提升的空間，制定邊緣生提升的具體措施，要讓邊緣生不斷實(shí)現(xiàn)新的'跨越。
二是實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)動(dòng)。讓家長(zhǎng)明確孩子的位置和可能達(dá)到的目標(biāo)，明確學(xué)校在沖刺階段對(duì)學(xué)生的要求，明確家長(zhǎng)在這個(gè)階段家長(zhǎng)應(yīng)該做什么，實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)動(dòng)，形成合力，提高效率。
三是考講學(xué)一體化。要通過(guò)考試確定教師應(yīng)該如何有針對(duì)性的講，學(xué)生如何有針對(duì)性的學(xué)，用考試把老師講課和學(xué)生學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，形成考講學(xué)一體化。
四是做到顆粒歸倉(cāng)。通過(guò)考試發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題，要把每一次考試的失分點(diǎn)找出來(lái)，把能夠提升的得分點(diǎn)找出來(lái)，放棄那些不可能學(xué)會(huì)的內(nèi)容，要一分一分的漲，要真正做到精準(zhǔn)、精細(xì)，顆粒歸倉(cāng)。
二、抓邊緣生工作必須做到六個(gè)落實(shí)
一是邊緣生具體名單要落實(shí)。班主任教師要根據(jù)四次考試的成績(jī)，準(zhǔn)確確定邊緣生的名單，邊緣生的確定范圍可以根據(jù)具體情況適當(dāng)放大，以便激勵(lì)學(xué)生不斷前進(jìn)。
二是邊緣生薄弱學(xué)科要落實(shí)。要根據(jù)四次考試情況分析學(xué)生哪些學(xué)科是薄弱學(xué)科，在薄弱學(xué)科中哪些是薄弱的環(huán)節(jié)，如何在這個(gè)環(huán)節(jié)中進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。
三是邊緣生指導(dǎo)教師要落實(shí)。要根據(jù)邊緣生的薄弱學(xué)科，確定他們的指導(dǎo)教師，這些學(xué)科教師在做好整體工作的前提下，高度關(guān)注這些邊緣生，推動(dòng)邊緣生不斷進(jìn)步。
四是邊緣生提升目標(biāo)要落實(shí)。班主任教師和任課教師一定要根據(jù)邊緣生的具體情況，制定出他們?cè)诒∪鯇W(xué)科的提升幅度，保證這些邊緣生有所提高，實(shí)現(xiàn)跨越。
五是聯(lián)系邊緣生領(lǐng)導(dǎo)要落實(shí)。每一位領(lǐng)導(dǎo)都要聯(lián)系幾個(gè)邊緣生，從各個(gè)方面進(jìn)行關(guān)注，包括聯(lián)系家長(zhǎng)，找學(xué)生談話，幫助學(xué)生分析各個(gè)方面的問(wèn)題，提出一些建議。
三、要真正落實(shí)邊緣生提升具體措施
一是做好邊緣生的思想工作。鼓勵(lì)學(xué)生充滿信心，高考比的是信心，相信自己成功就會(huì)走向輝煌，沒(méi)有自信就遠(yuǎn)離成功。鼓勵(lì)學(xué)生敢于挑戰(zhàn)自我，高考比的是勇氣，敢于挑戰(zhàn)自我才能走向成功，失敗就是弱者的專利。鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立恒心，高考比的是恒心，別人放棄的時(shí)候你能夠堅(jiān)持，你就會(huì)不斷走向成功。
二是做好邊緣生的心理疏導(dǎo)。在最后的沖刺階段，一定要加強(qiáng)對(duì)邊緣生心理的疏導(dǎo)，讓學(xué)生有一個(gè)遠(yuǎn)離浮躁的心態(tài)，高考比的是心境，誰(shuí)的心能夠一直沉靜到最后，誰(shuí)就會(huì)真正超越自我。培養(yǎng)學(xué)生一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，高考比的是態(tài)度，每一次考試都檢驗(yàn)?zāi)愕氖斋@，要一絲不茍顆粒歸倉(cāng)。
三是指導(dǎo)邊緣生有效的學(xué)習(xí)。要增強(qiáng)學(xué)生減少失誤的意識(shí)，高考比誰(shuí)出錯(cuò)少，出錯(cuò)少是你會(huì)的題要少丟分，不是你有多少題不會(huì)。要善于舍棄，高考比的是舍棄，在有限的時(shí)間里要學(xué)會(huì)放棄，根本學(xué)不會(huì)的就放棄。要應(yīng)會(huì)必會(huì)，高考比的是提升，在每次考試中找到提升空間，把能夠?qū)W會(huì)的真學(xué)會(huì)。
四是要家校一體化形成合力。要通過(guò)多種途徑保持和家長(zhǎng)的溝通，上次家長(zhǎng)會(huì)我講了八多八少，有的班主任老師通過(guò)微信轉(zhuǎn)給了家長(zhǎng)，希望家長(zhǎng)能夠牢記這些，在最關(guān)鍵的階段實(shí)現(xiàn)家校一體，形成合力，提高學(xué)生的心理素質(zhì)，應(yīng)試能力和學(xué)習(xí)成績(jī)。
五是充滿信心扎實(shí)有效工作。好想法如果不落實(shí)，都會(huì)變成一紙空文，想到和得到之間必須做到。有些教師信心不足，認(rèn)為有的學(xué)生沒(méi)有辦法提升，只能順其自然，做什么工作都不會(huì)有效果，這種沒(méi)有信心的思想不能有，只要思想不滑坡，辦法總比困難多。最后的階段，我們要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)拼搏，真抓實(shí)干，實(shí)現(xiàn)今年的奮斗目標(biāo)。
感恩勵(lì)志演講稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
我叫，1979年高中畢業(yè)，1980年10月參加工作，88—90年在雙甸支局任話務(wù)班班長(zhǎng)電信競(jìng)聘演講稿，90年調(diào)至縣局一直從事?tīng)I(yíng)業(yè)部門的重要營(yíng)銷崗位。
隨著中國(guó)電信市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，我們也面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，目前電信行業(yè)正在進(jìn)行的薪酬制度改革正是適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要。我作為從事電信工作多年的老職工，堅(jiān)決擁護(hù)、支持并以實(shí)際行動(dòng)積極參與這項(xiàng)改革。這次我申報(bào)參加競(jìng)聘的崗位是業(yè)務(wù)營(yíng)銷助理。
下面匯報(bào)三個(gè)問(wèn)題：
一、想做好，先要人
我在為人，胸懷坦蕩，公道正派，注重學(xué)習(xí)，時(shí)刻先進(jìn)的思想，努力使有高尚情超的人；工作中吃苦耐勞，只要是吩咐下來(lái)的任務(wù)用心去做，從不推委。時(shí)刻對(duì)高標(biāo)準(zhǔn)，要求，一直都在做有正直人品，高尚情操，修養(yǎng)，作風(fēng)正派的人。在，也希望同仁們監(jiān)督。
二、能力的組織，能力是在長(zhǎng)期的工作
當(dāng)中日積月累的，要識(shí)大體，顧，問(wèn)題要周全；要有團(tuán)結(jié)的精神和好同事之間關(guān)系的能力，在問(wèn)題時(shí)要頭腦清醒，思路。當(dāng)然它需要過(guò)程，在過(guò)程當(dāng)中，離不開(kāi)各位同志們的幫助和支持。你們的肯定，我才會(huì)發(fā)展的；你們的幫助，我才會(huì)有飛躍般的進(jìn)步。你們是我的唯一！
三、要熟悉的專業(yè)技能，通信的知識(shí)
參加工作這么多年來(lái)，已積累了的專業(yè)技能和的知識(shí)。教育和的培養(yǎng)，在同志們的幫助和的努力下，我的工作能力和的素養(yǎng)在的。與此，我了的奮斗和政治方向，具備了的知識(shí)，涵養(yǎng)了腳踏實(shí)地的敬業(yè)的精神，生活在人際關(guān)系的團(tuán)隊(duì)中，我深感榮信。俗話說(shuō)的好，有福同享，有難同當(dāng)，都能聚集在一起真的很不容易，這是非常值得榮信和自豪的事情。，前世的五百次回眸才能贏得今生的擦肩而過(guò)，能奮斗在一條戰(zhàn)線上的機(jī)緣，又需要前生的多少次修煉呢
話說(shuō)人前進(jìn)中的人，都不會(huì)把目光投視在擁事物上，只是會(huì)去注意那些的東西。這句話不錯(cuò)，不。我既注視，又迎視未來(lái)的人。的事情需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，時(shí)刻提醒要做的.；未來(lái)的事情更能激發(fā)我?jiàn)^斗的決心，這次的競(jìng)選，不管結(jié)果如何，我都會(huì)心平氣和的面對(duì)。若我有信入選，我必將努力工作，不辜負(fù)大家對(duì)我的幫助和信任，工作在前線。很遺憾的話，我更不會(huì)氣餒，我相信失敗是之母，上帝為你關(guān)上一扇窗，也它必將為你打開(kāi)一扇門。在競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)，我知道我還有的地方，可人無(wú)完人，不過(guò)我會(huì)對(duì)高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。力爭(zhēng)。同志們，我一直在學(xué)習(xí)你們那不可估量的工作實(shí)力，有你們的，真的讓我很驕傲。我堅(jiān)信一句話，心與心之間的距離是最近的，請(qǐng)大家傾聽(tīng)我的心聲，給我支持，給我?guī)椭�，相信我�?huì)在原基礎(chǔ)上再上新臺(tái)階！謝謝支持！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影！”這就是我的堅(jiān)定信念和對(duì)自己的根本要求。雖然在工作中我可能不是最優(yōu)秀的，但我會(huì)做最努力的。請(qǐng)大家信任我、支持我、考驗(yàn)我。
感恩勵(lì)志演講稿 篇16
大家好！
今天我所講的主題是：節(jié)約糧食。
古人云：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@首詩(shī)大家都學(xué)過(guò)吧，可是你真正理解了其中的涵義嗎？從一顆秧苗種子到你碗里的那粒米飯，要經(jīng)歷多少道工序及為之付出的辛苦勞動(dòng)呢？我們同學(xué)都不知道吧！為什么我這么說(shuō)呢？平時(shí)在學(xué)校里，我看到有些同學(xué)在午餐的時(shí)候因?yàn)樽约旱目谖杜c飯菜不合，常常把自己不愛(ài)吃的飯菜倒掉，造成很大的浪費(fèi)。我認(rèn)為，這種行為是十分可恥的，應(yīng)該杜絕。
把中午的飯菜吃光，不僅給自己的身體補(bǔ)充了能量，也是一種反對(duì)鋪張浪費(fèi)的表現(xiàn)。我為什么這么說(shuō)呢？有些同學(xué)，飯菜不吃，零食不斷，這既不利于營(yíng)養(yǎng)的吸收，又造成金錢的浪費(fèi)。雖然我不提倡挑食，但如果有的菜，你實(shí)在不愛(ài)吃，我們可以換一種方式去拒絕浪費(fèi)，你可以問(wèn)問(wèn)周圍其他同學(xué)，或許他們愛(ài)吃，會(huì)給你解決一下。其實(shí)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可以去實(shí)現(xiàn)“節(jié)約”這個(gè)目標(biāo)。
我們要養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛(ài)清潔、不隨地扔垃圾的良好衛(wèi)生習(xí)慣，餐桌旁應(yīng)該是最好的課堂。倘若每個(gè)同學(xué)吃完飯還能保持自己臉上、手上、身上，桌面、地面的干凈，那就足以證明他是一個(gè)有良好衛(wèi)生習(xí)慣的孩子。所以就餐時(shí)要做到三凈：不挑食，不浪費(fèi)，把餐盤內(nèi)飯菜吃干凈；把吃下的骨、殼之類的剩物，裝入盤內(nèi)，保持桌面干凈；不灑落飯粒、菜湯，保持餐廳地面干凈。吃完飯將餐巾紙帶出餐廳。'
因此，我在這里倡導(dǎo)同學(xué)們，拒絕舌尖上的浪費(fèi)，節(jié)約糧食，從現(xiàn)在開(kāi)始。
節(jié)約糧食杜絕浪費(fèi)演講稿2
大家好！
一日三餐離不開(kāi)餐廳，餐廳是大家日常生活的'重要組成部分之一，營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活，而且直接體現(xiàn)了每一位學(xué)生的個(gè)人形象。文明之風(fēng)吹拂校園，講文明、樹(shù)新風(fēng)是我們每一個(gè)文萃娃必須具備的基本素質(zhì)，食堂是我們?cè)谛W(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所，營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境，需要我們大家共同努力。
一、要有規(guī)則意識(shí)。
'沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。'生活中規(guī)則無(wú)處不在，一定的規(guī)則能保證人們更好地生活。文明用餐要求我們做到'班級(jí)要整隊(duì)到餐廳就餐，不擁擠、不喧嘩；嚴(yán)格遵守就餐紀(jì)律，按時(shí)就餐，在指定餐位用餐，不得擅自調(diào)換餐位，不敲盤、不喧鬧；吃飯時(shí)不談笑，不交頭接耳，不得敲打盤碗；吃完飯要把垃圾帶出去，安靜地走出餐廳。'
二、有勤儉節(jié)約、愛(ài)惜糧食
吃飯就一定要愛(ài)惜糧食。盡管同學(xué)們將'誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦'背得滾瓜爛熟，可真正上了飯桌，浪費(fèi)糧食、挑食的學(xué)生每天都有。文明用餐其中最突出的一條要求就是：不挑食，不浪費(fèi)，把餐盤內(nèi)飯菜吃干凈。希望同學(xué)們挑食、浪費(fèi)的現(xiàn)象一天天減少，餐廳的飯剩菜也越來(lái)越少，以節(jié)約糧食為榮，以浪費(fèi)糧食為恥。
三、文明用餐
文明用餐，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起。'播種的是一種習(xí)慣，收獲的是一種品格'。讓我們?yōu)楣餐瑺I(yíng)造一個(gè)文明有序的用餐環(huán)境而努力，爭(zhēng)做文萃小紳士小淑女！
感恩勵(lì)志演講稿 篇17
老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)�！苯處熅褪巧评f(wàn)物的水，居平凡可安詳，赴潮流能浩蕩，納瑣屑于胸中，化萬(wàn)物以時(shí)日。當(dāng)其為雨露，則潤(rùn)物而無(wú)聲，當(dāng)其為云霞，則遮天以蔽日。
而教師這個(gè)稱謂，徐發(fā)山老師一聽(tīng)就是三十年。三尺講臺(tái)教書育人，一支粉筆兩袖清風(fēng)。有學(xué)生在給他的信里親切地稱呼他為“父親”，他當(dāng)然是父親，三十年來(lái)，兢兢業(yè)業(yè)，不曾因?yàn)閭�(gè)人原因缺過(guò)一次課，這是一位教師對(duì)學(xué)生的堅(jiān)持，更像是一位父親對(duì)孩子的責(zé)任感。每年冬至，學(xué)生的餐桌上總少不了徐老師的鍋碗瓢盆和親手包的餃子，每年的素質(zhì)大賽，學(xué)生的身上更少不了徐老師無(wú)私提供的西裝和領(lǐng)帶。
xx年的排球賽，徐老師在賽場(chǎng)上扭傷了腳，兩天后，他就拄著雙拐站在了他摯愛(ài)的講臺(tái)上，一堂課50分鐘，徐老師僅坐下短暫休息過(guò)兩次�；蛟S，對(duì)于徐老師來(lái)說(shuō)，相對(duì)于身體上的疼痛，不能把自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)及時(shí)傳授于學(xué)生，才是痛苦萬(wàn)分的，把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人才是他的`歡樂(lè)和幸福。
徐老師不僅滿懷高度的教育熱情，更是一位勤于叩響學(xué)生心靈大門，巧于走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心，善于引導(dǎo)學(xué)生想法的“能工巧匠”。中職學(xué)生年齡小，上課注意力不易集中，課堂上愛(ài)說(shuō)小話，徐老師從來(lái)沒(méi)有暴跳如雷，沒(méi)有惡語(yǔ)相向，他總是微笑著說(shuō)：“大家安靜下來(lái)，豎起耳朵聽(tīng)，你們的小嘴巴正在訴苦呢，我好累啊，我的小主人一刻也不讓我休息，我真后悔長(zhǎng)在他的臉上，我都不想和他作朋友了。孩子們，如果你們愛(ài)你的朋友，就要讓他該休息時(shí)就休息，這樣才是真正的愛(ài)朋友。”教室里立刻安靜下來(lái)，這是怎樣的一種教育智慧，又是怎樣的一種對(duì)學(xué)生的愛(ài)，同樣是批評(píng)，收到的效果卻截然相反。是呀，一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，一段話語(yǔ)，足可以傳遞出或善意或嚴(yán)厲的批評(píng)，但都可以是甜甜的。甜甜的批評(píng)其實(shí)是出于對(duì)學(xué)生的尊重，是對(duì)學(xué)生深深的愛(ài)。善待別人就是善待自己。
有人說(shuō)，師德就是愛(ài)，愛(ài)一切的孩子，愛(ài)孩子的一切。有人說(shuō)師德就是奉獻(xiàn)，如春蠶，似紅燭。而我認(rèn)為，師德就是像徐發(fā)山老師一樣，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，甘于平凡，甘于平淡，甘于在日復(fù)一日、年復(fù)一年的蹉跎歲月中，以不變的熱忱去挑戰(zhàn)每一個(gè)教育高度，以不變的熱情去關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。
平凡是教師的本色，耕耘是教師的腳步，無(wú)悔是教師的追求，燃燒是教師的價(jià)值。耿耿園丁意，拳拳育人心，身于幽谷處，孕育蘭花香。任憑歲月更迭，世事滄桑，樹(shù)萬(wàn)世之師表，鑄不朽之師德！
感恩勵(lì)志演講稿 篇18
大家下午好!我是來(lái)自管理系09級(jí)酒店管理02班的魏x，現(xiàn)在在清遠(yuǎn)恒大酒店實(shí)習(xí)。今日，我懷揣著一顆感動(dòng)的心站在這個(gè)舞臺(tái)上，來(lái)跟大家一起共享此時(shí)所思所想。
今日的我，能夠獲得“優(yōu)秀三好同學(xué)”這份殊榮，在倍受鼓舞的同時(shí)又倍感壓力。今日，是眾所周知的感恩節(jié)，在這里，我要感謝二十一年來(lái)悄悄地付出與支持我的父母姐弟，感謝培育我教育我的學(xué)校和管理系，感謝對(duì)我孜孜不倦教導(dǎo)的老師，感謝始終理解我關(guān)心我的.同學(xué)伴侶，也感謝在場(chǎng)的全部人。
我現(xiàn)在是一名大三的同學(xué)，在過(guò)去的兩年里，我用自己的努力證明白“有付出，不肯定有收獲，但是，沒(méi)有付出，就肯定不會(huì)有收獲”的真理，去年的亞殘，我作為場(chǎng)館手語(yǔ)翻譯志愿者，得到了亞組委的好評(píng)，榮獲了“亞運(yùn)亞殘志愿者服務(wù)之星”，在今年暑假，我作為學(xué)院手語(yǔ)協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)，參與了由院團(tuán)委主辦的“大手拉小手”三下鄉(xiāng)活動(dòng)，在活動(dòng)中，我為小伴侶帶去了手語(yǔ)的學(xué)問(wèn)，讓他們領(lǐng)會(huì)另一種語(yǔ)言的魅力，我也榮獲了“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)，同時(shí)，我?guī)ьI(lǐng)09屆手語(yǔ)協(xié)會(huì)，榮獲了學(xué)院一年一度的“明星社團(tuán)”稱號(hào)，以及自己也獲得了優(yōu)秀社團(tuán)負(fù)責(zé)人稱號(hào)。在學(xué)習(xí)方面，我勤奮好學(xué)，樂(lè)觀向上，學(xué)業(yè)班級(jí)排名第一，綜合測(cè)評(píng)班級(jí)排名第一。同時(shí)我也榮獲了首屆校內(nèi)十大之星的稱號(hào)。
在今后的日子里，我會(huì)頂著“優(yōu)秀三好同學(xué)”這份榮光，懷揣幻想，放飛盼望，激揚(yáng)屬于青春奮斗的激情。
感謝大家!
感恩勵(lì)志演講稿 篇19
朋友們：
大家好!
有的人用光速來(lái)形容時(shí)間的速度，現(xiàn)在想來(lái)確實(shí)是，因?yàn)樵谶@彈指一揮間，不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)步入中年。中年：是對(duì)青年的延伸，也是對(duì)青年的告別。當(dāng)然這種告別不僅僅是年齡上的分界，也不僅僅是一系列觀念上的變異，這其中也是一個(gè)自立成熟者對(duì)于能夠處置各種問(wèn)題的自信�；蛘呖梢哉f(shuō)，中年人的處世哲學(xué)，已經(jīng)從觀點(diǎn)上升到了人格上。而對(duì)于什么是健全人格用一兩句話難以言表。
在我們中年人眼中，責(zé)任、穩(wěn)重、成熟已成為這個(gè)時(shí)期主題，這個(gè)年齡辦事想問(wèn)題已經(jīng)沒(méi)有了年青時(shí)的那種激情與沖動(dòng)，也沒(méi)有了青年人那種對(duì)人，對(duì)事的對(duì)峙與高傲。就是有也隨著年齡的增長(zhǎng)慢慢消解了，昨天的對(duì)手也因?yàn)閷?duì)方已受到報(bào)應(yīng)，而已沒(méi)有太多的憎恨。在中年人眼中，似乎責(zé)任、親情和友情此時(shí)顯得更為重要。
俗話說(shuō)：人到中年，來(lái)日已經(jīng)并非方長(zhǎng)，生命是很脆弱的，步入中年，許多人會(huì)發(fā)覺(jué)體力明顯不支了，生死路上無(wú)老幼，雖說(shuō)醫(yī)學(xué)夠發(fā)達(dá)的，但如果不珍惜自己，真正有了大病誰(shuí)也無(wú)力回天，所以應(yīng)該明白按自己的心愿去生活，不要再壓抑自己，珍惜自己的一切，呵護(hù)好自己的身體，以前沒(méi)能照顧到的親情和友情，要快快地回報(bào);以前忽略的關(guān)愛(ài)和牽掛，要多多地補(bǔ)償。以前想做還沒(méi)來(lái)得及做的事業(yè)要抽個(gè)時(shí)間專門去做。步入中年，也唯有中年，才是人間的大至大美——青澀的生命之果已變得如此豐滿;喧鬧的人生捕斗已沉淀成雍容華貴;
重的社會(huì)責(zé)任，也已溶解為日常的生活情態(tài);得心應(yīng)手的工作經(jīng)驗(yàn)和閱歷，更讓我們有了充分的自信。昔日常常游離、矛盾的身心靈肉，只有此刻才全然和諧地把握在自己的手中。
已隨著時(shí)間的推移而蕩然無(wú)存。剩下的只有枯燥乏味的性愛(ài)和疲憊的生活。這個(gè)時(shí)期的男人在人們眼中既要具備堅(jiān)實(shí)的肩膀，能靠上女人疲倦的頭，又要有一雙有力的手，來(lái)支撐沉重的家庭負(fù)累。所以這時(shí)的男人最渴望得到最美的溫柔，當(dāng)激情招來(lái)十級(jí)風(fēng)暴，男人的心就不知在哪里�？苛�。這就是中年人的婚姻危機(jī)。
人們都說(shuō)男人看女人是用眼在看，而女人看男人卻是用心在看�；橐鍪古俗兊脟Z叨，男人變得沉默。為什么中年人更易產(chǎn)生婚外情呢?因?yàn)樵S多婚姻中的女人對(duì)待自己的丈夫人到中年，戀愛(ài)的浪漫、新婚的歡愉、添子的快樂(lè)早已隨著時(shí)間的推移而蕩然無(wú)存。剩下的只有枯燥乏味的性愛(ài)和疲憊的生活。這個(gè)時(shí)期的男人在人們眼中既要具備堅(jiān)實(shí)的肩膀，能靠上女人疲倦的頭，又要有一雙有力的手，來(lái)支撐沉重的`家庭負(fù)累。所以這時(shí)的男人最渴望得到最美的溫柔，當(dāng)激情招來(lái)十級(jí)風(fēng)暴，男人的心就不知在哪里停靠了。這就是中年人的婚姻危機(jī)。人們都說(shuō)男人看女人是用眼在看，而女人看男人卻是用心在看�；橐鍪古俗兊脟Z叨，男人變得沉默。為什么中年人更易產(chǎn)生婚外情呢?因?yàn)樵S多婚姻中的女人對(duì)待自己的丈夫，就象手對(duì)待沙子一樣：捧在手里的沙子，你不用力抓緊它，它就是圓圓滿滿的，一旦抓緊，沙子就會(huì)散落，等你打開(kāi)，沙子已經(jīng)沒(méi)有了。人都想要擁有自己的空間。
生活是需要同時(shí)兼顧和經(jīng)營(yíng)的，不要顧此失彼，有時(shí)男人因?yàn)槊β�，壓抑了�?duì)家人的愛(ài);而女人因?yàn)楹ε率ヒ呀?jīng)擁有的一切，壓制了男人的自由。人最終還是要回歸到精神，心靈上的東西是最關(guān)鍵的，不要被物質(zhì)等外在東西迷失了方向。
現(xiàn)代人都很浮躁，而真正能讓我們的心寧?kù)o下來(lái)的，真的只有精神上的享受，如愛(ài)情、親情、友情、音樂(lè)、書籍、電影，這些都是生命的加油站，生活中沒(méi)有這些，想想也了無(wú)樂(lè)趣。人是要有所寄托的。中年男人從內(nèi)心，要調(diào)整自己的定位，要對(duì)自己的工作計(jì)劃、事業(yè)發(fā)展有規(guī)劃，有安排，要忙而不盲，進(jìn)得去也要出得來(lái)。
可能我說(shuō)的有點(diǎn)多吧，這是我對(duì)自己人生的的一點(diǎn)點(diǎn)感悟，其實(shí)不管怎樣的人，每個(gè)人的人生都不一樣，需要的是自己如何去追求而已，所以在這里，希望大家可以記住，人生需要我們用努力去品味，用心去珍惜。
謝謝大家
感恩勵(lì)志演講稿 篇20
大家好!我叫聶禎，來(lái)自四9班，很高興也很榮幸代表全體綠色小記者在這里發(fā)言。每當(dāng)我看到報(bào)社的叔叔、阿姨忙碌地在采訪現(xiàn)場(chǎng)，每當(dāng)我讀到他們采寫的一篇篇報(bào)道文章，我就羨慕不已，夢(mèng)想著自己有一天也能成為一名記者。今天，我終于如愿以償，因?yàn)槲页蔀榱艘幻鈽s的綠色小記者。此時(shí)此刻，我的心情是無(wú)比得高興和激動(dòng)。當(dāng)一名綠色小記者，可以鍛煉我們的觀察能力、傾聽(tīng)能力、交際能力、表達(dá)能力和寫作能力，通過(guò)采訪、寫作，能促進(jìn)我們綜合素質(zhì)的全面提高。但是，作為一名綠色小記者，我們肩負(fù)的是更多的.責(zé)任和義務(wù)。生活中，我們要勤于思考，善于發(fā)現(xiàn)，要用眼睛去感受，用心去聆聽(tīng)環(huán)境保護(hù)的最強(qiáng)音，用筆去歌頌身邊的環(huán)保行動(dòng)!從現(xiàn)在起，我們會(huì)仔細(xì)地觀察生活、體驗(yàn)生活，多看、多讀、多想、多寫，迅速提高寫作水平，積極投稿，宣傳報(bào)道我校環(huán)�；顒�(dòng)中的好人好事。
“一分耕耘，一分收獲”，只要下苦功夫，就會(huì)有所得。我相信，有老師們的悉心指導(dǎo)，加上我們的辛勤努力，我們的綠色小記者工作一定會(huì)干得非常出色。謝謝大家!
感恩勵(lì)志演講稿 篇21
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是初二(2)班嚴(yán)童飛。我演講的題目是《書香，伴我成長(zhǎng)》。
讀書可以開(kāi)闊視野，足不出戶即可領(lǐng)略大千世界;讀書可以修身養(yǎng)性，茶飯之間即可縱觀人生百態(tài);讀書可以博學(xué)明理，日積月累即可改變命運(yùn)……書的作用與好處真的是數(shù)不勝數(shù)。讀書，讓我獲益匪淺;讀書，伴我成長(zhǎng)。
在我幼兒還不記事、不識(shí)字時(shí)，父母就抱著我，拿著書說(shuō)給我聽(tīng)�！摆w云救主”“武松打虎”“千金一笑”“指鹿為馬”等等，一系列的就出現(xiàn)在了我兒時(shí)的生活當(dāng)中，為我未來(lái)對(duì)歷史書籍的喜愛(ài)打下了基礎(chǔ)，每每講到歷史，我總能頭頭是道，話像泛濫的江河一樣收不住。
再往后做學(xué)生，要開(kāi)始寫了。
“模仿也是一種學(xué)習(xí)”，我在閱讀時(shí)都會(huì)從書中收集，記錄警句，構(gòu)思各種作文題材，這樣對(duì)我的寫作手法和寫作技巧的`提升有很大的幫助�！皶x的越多，寫的就越好”，這句話十分真切。如果能經(jīng)常泡在文學(xué)大咖的世界里并用心學(xué)習(xí)，自然詞藻就會(huì)更加豐富，語(yǔ)言就會(huì)更加樸實(shí)，就不愁寫不出好文章來(lái)了。古人語(yǔ)：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神，就是這個(gè)道理。
隨著長(zhǎng)大，我越來(lái)越能體會(huì)到，讀書給予我的安慰和力量，讀書幫我解決了很多學(xué)習(xí)上的疑惑和生活中的困擾。傷心了，去看看《簡(jiǎn)愛(ài)》;煩悶了，去看看《假如給我三天光明》;生氣時(shí)，去看看《遇見(jiàn)未知的自己》;與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)了，再看看《傅雷家書》……
書的力量是無(wú)窮的，她伴隨我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也必定指引我今后的人生，相信我會(huì)在書中發(fā)現(xiàn)更多的力量，讓書香，伴我成長(zhǎng)!
我的演講完畢，謝謝大家!
感恩勵(lì)志演講稿 篇22
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!
我演講的題目是：一個(gè)加油站長(zhǎng)的“三心二意”。大家一定覺(jué)得奇怪，“三心二意”是個(gè)貶義詞，怎么跟加油站長(zhǎng)扯到一塊了呢?別急，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
從一名普通的加油員到一個(gè)站的站長(zhǎng)，在這短短的一個(gè)多月時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事的支持下，我順利實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)換，以更大的熱情全身心投入到工作當(dāng)中。我想，是中石化給了我這個(gè)盡情發(fā)揮自己潛力的平臺(tái);是中石化給了我這個(gè)充分體現(xiàn)自己人生價(jià)值的空間。
雖然只是短暫的一個(gè)月，但通過(guò)這段日子的歷練，對(duì)于如何做一個(gè)稱職的站長(zhǎng)，我也有了自己的一些感悟：作為一站之長(zhǎng)，除了提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)之外，還要有“三心二意”。我這里所說(shuō)的“三心”是指責(zé)任心、細(xì)心、虛心、愛(ài)心!“二意”為意志、誠(chéng)意。
“責(zé)任”二字重于泰山。沒(méi)有責(zé)任心的領(lǐng)導(dǎo)不是合格的領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有責(zé)任心的員工不是優(yōu)秀的員工，工作就意味著責(zé)任。在這個(gè)世界上，沒(méi)有不需承擔(dān)責(zé)任的工作，而且你的職位越高，權(quán)利越大，你所肩負(fù)的.責(zé)任就越重，責(zé)任意識(shí)也會(huì)讓我們表現(xiàn)更加卓越。站長(zhǎng)的工作平凡而瑣碎，但對(duì)于整個(gè)油站的運(yùn)作卻又起著至關(guān)重要的作用，只有以高度的責(zé)任心，從根本上樹(shù)立“愛(ài)站如家”的觀念，同時(shí)努力提高員工以公司為大家庭的高度責(zé)任感，才能促使每一位員工愛(ài)崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)企業(yè)，才能讓每一位員工永保激情，投身企業(yè)。
當(dāng)然，僅僅有責(zé)任心還是不夠的，工作中還必須有足夠的細(xì)心�！白龊妹恳粋�(gè)細(xì)節(jié)，就能取得勝利。從成功到災(zāi)難，只有一步之差。在每一次危機(jī)中，一些細(xì)節(jié)往往決定全局”，這是約翰?列儂說(shuō)的話。作為一名站長(zhǎng)，瑣碎的工作要求更注重細(xì)節(jié)。比如日常的安全檢查中，哪怕只看到手指大的油花、一顆松動(dòng)的螺釘也不能粗心大意。正如海爾集團(tuán)總裁張瑞敏所言：“把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡�！币岩稽c(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時(shí)間抓牢，于細(xì)微之處見(jiàn)真知。
“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”，在工作中，虛心永遠(yuǎn)是我們必備的基本素質(zhì)。滿招損，謙得益，學(xué)無(wú)止境，保持低調(diào)的態(tài)度，向周圍的領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)。牛頓說(shuō)過(guò)：“我不知道人家怎樣看我，但是在我自己看來(lái)，我就像一個(gè)海灘上的小孩子，偶爾拾到較為光滑的圓石，而真理的大海我并未發(fā)現(xiàn)。”謙虛的胸懷，正是牛頓取得不朽成就的基礎(chǔ)。當(dāng)然，謙虛不是萬(wàn)事盲從，別人說(shuō)什么就什么，謙虛是一種尊重的行為，是一種智慧，一種人生境界。我們要善聽(tīng)別人的意見(jiàn)，集眾人智慧于一身，更要善于思考，善于判斷，善于總結(jié)，善于創(chuàng)新。
此外，對(duì)工作有愛(ài)心，才能投以更大的熱情;對(duì)員工有愛(ài)心，才能創(chuàng)造一個(gè)和諧的家園。要每一位員工愛(ài)站如家，作為管理者，首先必須要讓油站有家的感覺(jué)，關(guān)愛(ài)員工，要把員工當(dāng)作自己的親人，把在一起工作看成是一種緣分，用心去關(guān)懷關(guān)心下屬。一個(gè)熱情的問(wèn)候，一句關(guān)心的話語(yǔ)，一個(gè)微笑，一個(gè)點(diǎn)頭，一些充滿愛(ài)心的叮囑，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)講是不經(jīng)意或極為平常的，但對(duì)下屬的員工來(lái)說(shuō)則是一個(gè)極大的鼓舞，都會(huì)在工作中起到對(duì)下屬的激勵(lì)作用。關(guān)愛(ài)員工，就是要有寬人之心，容人之量。要有講誠(chéng)信的美德，要有敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣，還要有不以權(quán)力壓人的勢(shì)態(tài)，更要有不分親疏厚薄的仁愛(ài)。
除了以上所說(shuō)的“三心”，站長(zhǎng)還要有“兩意”：意志和誠(chéng)意。說(shuō)到意志，墨子有言：“志不強(qiáng)者智不達(dá)”。古往今來(lái)，欲成大事者，必是意志堅(jiān)定的人。因?yàn)橐庵緢?jiān)定的人對(duì)工作有堅(jiān)定的信仰，他相信能夠從事眼前的工作，他相信能夠應(yīng)付眼前的阻礙，他相信能夠改變眼前的困境。他具備隨時(shí)堅(jiān)定進(jìn)行的能力，隨時(shí)堅(jiān)定進(jìn)行的決心，這使他輕視障礙，使他嘲笑困難，使他增強(qiáng)了成功的力量。做好一件事就像沖咖啡一樣，而意志就像水，沒(méi)有水就沖不了咖啡，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，也就沒(méi)有成功。
21世紀(jì)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)至上的時(shí)代，所有事業(yè)都將是團(tuán)隊(duì)事業(yè)，只有擁有一支具有很強(qiáng)向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)，擁有一批彼此間互相鼓勵(lì)、支持、學(xué)習(xí)、合作的員工，企業(yè)才能不斷前進(jìn)，壯大�！鞍黉钢�，匯成江�！�，個(gè)人的力量是有限的，此時(shí)，員工的管理和團(tuán)結(jié)顯得尤為重要。在員工的管理方面，我認(rèn)為站長(zhǎng)應(yīng)該以“誠(chéng)意”二字貫穿始終。不管是從歷史的角度，還是從人際交往的角度，管理者都應(yīng)該常懷誠(chéng)意之心來(lái)對(duì)待下屬和同事，將心比心多進(jìn)行“換位思考”，站在下屬的立場(chǎng)多想一想。以誠(chéng)意面對(duì)下屬，以誠(chéng)意尊重下屬，以誠(chéng)意感動(dòng)下屬。惟有誠(chéng)意，才能進(jìn)行有效的溝通;惟有誠(chéng)意，合作關(guān)系才能持久;惟有誠(chéng)意，企業(yè)才會(huì)有真正意義上的團(tuán)結(jié)和凝聚力。
天空因蔚藍(lán)而美麗，工作因執(zhí)著而偉大，企業(yè)因團(tuán)結(jié)而發(fā)展。朋友們，讓我們攜起手來(lái)，帶著這“三心二意”，為中石化的發(fā)展而努力!
我的演講完畢!謝謝大家!
感恩勵(lì)志演講稿 篇23
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
大家好，有人說(shuō)，夢(mèng)想是紅色的，因?yàn)樗錆M激情；有人說(shuō)，夢(mèng)想是綠色的，因?yàn)樗砘盍�；也有人說(shuō)，夢(mèng)想是紫色的，因?yàn)樗錆M神秘�？赡闳魡�(wèn)我：中國(guó)夢(mèng)是什么顏色的？我會(huì)這樣回答：中國(guó)夢(mèng)是藍(lán)色的。
夢(mèng)之藍(lán)，如大海般深邃洶涌。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！崩畎椎倪@兩句詩(shī)蒼勁有力，不免勾起我對(duì)大海的向往。而華夏兒女對(duì)大海探索的腳步也從未停息。
從對(duì)廢棄航母“瓦良格”號(hào)的收購(gòu)到我國(guó)科技人員的改進(jìn)研發(fā)，再到最終成功入列�！斑|寧號(hào)”航母經(jīng)過(guò)了許多艱難險(xiǎn)阻，而我國(guó)科技人員也是攻克了一道又一道的難關(guān)。我堅(jiān)信，我們的努力會(huì)讓這個(gè)藍(lán)色夢(mèng)想的隊(duì)伍不斷壯大，會(huì)讓“中國(guó)航母”成為揮之不去的時(shí)代強(qiáng)音！
夢(mèng)之藍(lán)，如天空般遼闊廣遠(yuǎn)。
小時(shí)候，我總是想象自己擁有一對(duì)翅膀，能一直飛向天空，飛向宇宙，飛到王母娘娘的蟠桃園，飛到嫦娥姐姐的清冷月宮。長(zhǎng)大后，隨著“神舟”系列飛船成功研發(fā)和發(fā)射，華夏兒女的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了！我的夢(mèng)想似乎能實(shí)現(xiàn)了！
作為第一位登上太空的女航天員，劉洋曾說(shuō)過(guò)：“腳步邁得有多大，夢(mèng)想就有多大�！睆牡谝凰摇吧裎濉陛d人航天飛船到不久前發(fā)射的“神十”，我們自古以來(lái)對(duì)天空的遐想在一步步實(shí)現(xiàn)，每一個(gè)中華兒女都會(huì)為祖國(guó)取得的輝煌成就而自豪，驕傲！
作為一名初中生，我始終明白，我現(xiàn)在能做的.，就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，中國(guó)夢(mèng)就是我的夢(mèng)，我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)！
中國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)之藍(lán)。跟隨洶涌的大海之藍(lán)，是遼闊廣遠(yuǎn)的天空之藍(lán)。
這是蔚藍(lán)的夢(mèng)想，這是中國(guó)創(chuàng)造。
感恩勵(lì)志演講稿 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委：
你們好！
首先非常感謝油田公司(黨工委)辦公室給予的這次難得的競(jìng)聘機(jī)會(huì)，這次競(jìng)聘既展示了自我，又使我得到了很好的鍛煉，它將是我永生難忘的個(gè)人經(jīng)歷和精神財(cái)富。下面我就個(gè)人簡(jiǎn)歷、競(jìng)聘目的、對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)及競(jìng)聘成功后的工作設(shè)想作簡(jiǎn)單陳述，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)審。我的報(bào)告的主題是"求深、求實(shí)、求新、求精，讓激情與活力永駐辦公室"
一、基本情況
我叫程越，系塔指醫(yī)院主管藥師，現(xiàn)年31歲，中共黨員。大學(xué)本科學(xué)歷，工程師職稱。1995年畢業(yè)于醫(yī)科大學(xué)藥學(xué)專業(yè)，同年分配來(lái)塔指醫(yī)院，從事藥學(xué)工作至今。
二、競(jìng)聘目的
油田(黨工委)辦公室是油田機(jī)關(guān)的樞紐，起著參謀助手、協(xié)調(diào)服務(wù)、督促檢查的作用，是為領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)和基層服務(wù)的綜合性單位，是機(jī)關(guān)的"窗口"。綜合科秘書崗更是"窗口"的"窗口"，工作千頭萬(wàn)緒、服務(wù)多、事情雜。今天站在講臺(tái)上，我想起美國(guó)通用公司總裁杰克.威爾奇(早期曾從事物理研究，后來(lái)改行管理)曾說(shuō)："現(xiàn)在管理的通病--他們自己成為工作的殺手！與此相對(duì)的是那些真正懂得靈活管理的人才，必須要到他們的崗位上去，掌握企業(yè)發(fā)展的主脈絡(luò)和引導(dǎo)他們企業(yè)的發(fā)展方向，成為真正的參與者與執(zhí)行者。"類比一下自己的情況，專業(yè)跨度大！但我年輕、善于學(xué)習(xí)、善于總結(jié)，富有朝氣和激情，我非常有信心勝任新的工作崗位，更重要的是也非�？释谶@富有挑戰(zhàn)性的工作領(lǐng)域發(fā)揮自己的聰明才智，揮灑自己的熱情和汗水。請(qǐng)?jiān)u委們給我一次機(jī)會(huì)！
三、本人優(yōu)勢(shì)：
(1)具有較高的政治素質(zhì)和良好的職業(yè)道德優(yōu)勢(shì)。
作為一名黨員，在工作期間，我一直嚴(yán)格要求自己，吃苦在前，不畏艱難，廉潔奉公，關(guān)心同事，積極發(fā)揮黨員工作的先進(jìn)性。能正確學(xué)習(xí)、理解和貫徹實(shí)施油田的各項(xiàng)政策、規(guī)章制度及上級(jí)的指示、決策。關(guān)鍵時(shí)候能夠講政治、講大局。在工作期間形成了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、認(rèn)真負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng)，能夠及時(shí)、高效地完成承擔(dān)的工作以及領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，因此深得塔指醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)，榮獲96年院優(yōu)秀工會(huì)干部和97年院先進(jìn)個(gè)人和20xx年院"黨員模范先鋒崗"等榮譽(yù)。當(dāng)然這些成績(jī)的取得也與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助密不可分。
(2)有腳踏實(shí)地、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)和扎實(shí)的文字功底的優(yōu)勢(shì)。
一天一個(gè)小孩問(wèn)我：假如你長(zhǎng)了翅膀，你首先最想飛到那？我說(shuō)藍(lán)天，小孩笑了，他說(shuō)我最想飛到醫(yī)院去把翅膀砍掉，人要長(zhǎng)翅膀多難看啊?這個(gè)故事讓我明白創(chuàng)新意識(shí)必須要有，否則一切都沒(méi)有生機(jī)和活力。創(chuàng)新要有法則和規(guī)律可循，必須讓人們能夠接受，符合實(shí)際，才能被應(yīng)用。在工作期間，我經(jīng)常向院方提出一些具有創(chuàng)新意識(shí)的合理化建議，有些被采納后，不僅拓寬了藥劑科的經(jīng)營(yíng)和服務(wù)渠道，還取得了良好的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。另外本人還有較強(qiáng)的文字功底，喜歡閱讀和寫作，愛(ài)好歷史和企業(yè)文化的知識(shí)。大學(xué)期間曾任校報(bào)記者，多寫雜文。在塔指醫(yī)院工作期間，先后從事過(guò)醫(yī)院團(tuán)委、工會(huì)、門診黨支部組織委員等工作，負(fù)責(zé)過(guò)各種宣傳板報(bào)和院《藥訊》季度期刊及創(chuàng)"二甲"藥劑科資料的整理匯編等工作，通過(guò)這些學(xué)習(xí)鍛煉，使我具備了黨建、精神文明建設(shè)、職業(yè)道德建設(shè)、思想宣教等領(lǐng)域的一定的知識(shí)和能力。
(3)較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)和管理能力的優(yōu)勢(shì)。
本人先后在門診藥房、中心藥房、藥庫(kù)、前線、草藥房、制劑室，采購(gòu)等多個(gè)崗位上出色地工作過(guò)，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的尊重和肯定。由我主持的重要而繁雜的藥品招標(biāo)采購(gòu)工作，經(jīng)常要協(xié)調(diào)多個(gè)部門的關(guān)系。在巴州幾次物價(jià)檢查中，我院藥品價(jià)格在地區(qū)同級(jí)醫(yī)院中平均最低，并多次得到了自治區(qū)招標(biāo)采購(gòu)辦公室的褒獎(jiǎng)。通過(guò)這些紛雜的工作，使我得到了很好的鍛煉，也為醫(yī)院贏得了良好的聲譽(yù)，學(xué)習(xí)到了一些關(guān)于如何幫助醫(yī)院提升品牌形象、提高工作效率、如何團(tuán)結(jié)同事、協(xié)助科主任增強(qiáng)凝聚力、攻克難關(guān)，為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)解憂等工作和管理的經(jīng)驗(yàn)。
(4)有雷厲風(fēng)行，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),保證善于學(xué)習(xí)和總結(jié)日新月異的科學(xué)文化知識(shí)的優(yōu)勢(shì)；有嚴(yán)于律己、寬以待人、服從組織、誠(chéng)信為本構(gòu)建的和諧的人文環(huán)境來(lái)發(fā)展和完善自我的優(yōu)勢(shì)。
有一個(gè)故事：一天，一只螞蟻橫過(guò)馬路時(shí)，碰到大象拉的糞便，它以為是座高山，高興地爬了上去，并唱起了歌"呀拉索，那就是青藏高原……"。一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想和不無(wú)學(xué)術(shù)的人是多么的可悲、可笑。本人一貫以"嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)"來(lái)約束自己，常以"業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨"等明言警句來(lái)勉勵(lì)自己。我深知惟有不斷學(xué)習(xí)，三思而后行才不會(huì)短視，不會(huì)被時(shí)代拋棄。善于團(tuán)結(jié)同事，建設(shè)一種坦誠(chéng)相待、心情舒暢、干群充分交心議事的工作氛圍。從不放松專業(yè)學(xué)習(xí)，先后在中華級(jí)刊物發(fā)表專業(yè)論文一篇，省級(jí)兩篇，院內(nèi)二等獎(jiǎng)?wù)撐囊黄�。其中《我院不合格處方分析及�?duì)策》對(duì)我院的.處方管理工作起到了積極的推動(dòng)作用。
(5)有良好的體魄，并具堅(jiān)持原則、克己奉公的敬業(yè)精神的優(yōu)勢(shì)。
經(jīng)常參加一些體育運(yùn)動(dòng)，有強(qiáng)壯的體魄和健康的心理，能夠勝任節(jié)奏快、壓力大、繁忙而紛雜的工作。我一定能夠團(tuán)結(jié)在科主任的周圍，服從領(lǐng)導(dǎo)、組織的安排，堅(jiān)持原則，樂(lè)于奉獻(xiàn)、崇尚科學(xué)、克制物欲。有所為有所不為，扎扎實(shí)實(shí)地、高績(jī)效地完成工作任務(wù)。
四、競(jìng)聘成功后的工作設(shè)想
油田(黨工委)辦公室綜合科秘書崗作為綜合科一般崗位，主要職責(zé)是協(xié)助科主任負(fù)責(zé)油田公司領(lǐng)導(dǎo)的后勤服務(wù)工作，負(fù)責(zé)油田公司辦公室的日�？倓�(wù)工作等。依其"參與政務(wù)，處理事務(wù)，搞好服務(wù)"的工作宗旨，結(jié)合本部門實(shí)際情況，為使自己的工作體現(xiàn)辦公室工作的先進(jìn)性和活力性，我為自己制定的工作理念是"熱心辦，馬上辦，辦的好"。提出的工作思路是"強(qiáng)化一種意識(shí)，實(shí)現(xiàn)一項(xiàng)目標(biāo)，大干兩項(xiàng)工作"。
樹(shù)立一種意識(shí)：端正態(tài)度，牢固樹(shù)立全心全意為整個(gè)探區(qū)服務(wù)的意識(shí)；
實(shí)現(xiàn)一項(xiàng)目標(biāo)：擺正位置，干好本職工作，協(xié)助科主任把辦公室綜合科建設(shè)成為精干、高效、協(xié)調(diào)保障有力、勤奮和諧，辦事流程科學(xué)、規(guī)范的辦事機(jī)構(gòu)，高效地完成全盤任務(wù)，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓群眾滿意。
大干兩項(xiàng)工作：提高個(gè)人素質(zhì)、強(qiáng)化"三個(gè)"服務(wù)。
(一)不斷提高個(gè)人政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)。
以油田(黨工委)辦公室綜合科秘書崗的職責(zé)為依據(jù)，如饑似渴地學(xué)習(xí)相關(guān)文化知識(shí)，政治理論，政策法規(guī)，油田辦公室的規(guī)章制度、工作職責(zé)、先進(jìn)的辦事方法和工作作風(fēng)等，永無(wú)止境地提高自己的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，以實(shí)際行動(dòng)踐諾油田公司提出的"身正、勤政，廉政；團(tuán)結(jié)、學(xué)習(xí)、為民"的工作理念。
(二)強(qiáng)化"三個(gè)"服務(wù)，注意做好以下工作：
1、踏踏實(shí)實(shí)地為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，為機(jī)關(guān)服務(wù)，為基層服務(wù)。為領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)、準(zhǔn)確提供各種信息；切實(shí)地執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的指示，努力完成交辦的各項(xiàng)任務(wù)；當(dāng)好參謀，在自己的職責(zé)范圍內(nèi)想領(lǐng)導(dǎo)所想、急領(lǐng)導(dǎo)所急、使領(lǐng)導(dǎo)為機(jī)關(guān)事務(wù)少拖累，保證領(lǐng)導(dǎo)把更多的精力放在考慮重大問(wèn)題上；超前準(zhǔn)備，主要是圍繞辦公室綜合科的工作中心、重大事項(xiàng)做到籌備醞釀超前，調(diào)查研究超前，思想觀念超前，知識(shí)和材料準(zhǔn)備超前。
2、搞好綜合協(xié)調(diào)和督促檢查。綜合辦公室工作點(diǎn)多面廣，常常需要多個(gè)部門的共同參與，而在實(shí)際工作中，共同參與的各個(gè)部門常會(huì)產(chǎn)生一些磨擦，牽制工作的正常開(kāi)展，這就要求把發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)和督促檢查職能放在突出的位置，尤其要做好突發(fā)事件和重大事件時(shí)領(lǐng)導(dǎo)分配的協(xié)調(diào)和督查任務(wù)。
3、加強(qiáng)與機(jī)關(guān)各科室的工作溝通。溝通是協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)，也是做好服務(wù)的保障，與各科室保持良好的互動(dòng)關(guān)系，是我做好本職工作的前提。緊密聯(lián)系基層各單位，對(duì)基層群眾要做到熱情接待，熱忱服務(wù)，用一流的人品，一流的態(tài)度，一流的作風(fēng)，一流的業(yè)績(jī)來(lái)塑造綜合辦公室的良好形象。
以上工作我都將盡力求深、求新、求實(shí)、求精，追求完美，讓工作充滿激情與活力。
另外，我自己還打算做好以下細(xì)致工作：
⑴制定切實(shí)可行的中長(zhǎng)期工作計(jì)劃，以保證工作有的放矢。
⑵記好會(huì)議筆記，吃透會(huì)議精神，多寫心得和小結(jié)，保管好各類資料，不斷總結(jié)和分析工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，多向科主任反饋，組織好調(diào)查研究工作，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，虛心向同事請(qǐng)教，增強(qiáng)自己駕馭復(fù)雜問(wèn)題的能力。
�、羌訌�(qiáng)信息工作。要深層次、多角度地搜集信息，同時(shí)搞好信息的加工、整理，及時(shí)、準(zhǔn)確地為科主任和機(jī)關(guān)提供各種有用的信息，供領(lǐng)導(dǎo)決策。
⑷提高辦文、辦會(huì)、辦事質(zhì)量。按照"及時(shí)、準(zhǔn)確、規(guī)范、安全"的要求，加強(qiáng)公文處理的程序化和規(guī)范化，努力提高公文處理的質(zhì)量；充分醞釀籌備好會(huì)議、熱情接待照顧好領(lǐng)導(dǎo)，賓客；不積壓，快速、高效地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。
⑸做好保密工作。
各位評(píng)委，如果競(jìng)聘成功，我將笨鳥(niǎo)先飛，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，團(tuán)結(jié)在科主任周圍，和辦公室全體同仁一道，共同促進(jìn)辦公室綜合工作日臻完善。如果競(jìng)聘失敗，我也會(huì)毫不氣餒，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在原崗位兢兢業(yè)業(yè)，繼續(xù)完善自己。最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次表達(dá)自己的心聲：給我一次機(jī)會(huì)，我給大家一個(gè)驚喜。
謝謝！
感恩勵(lì)志演講稿 篇25
我想我就是一只船，在汪洋的大海中，漂泊不定。前方的路是未知的，充滿神秘，沒(méi)有誰(shuí)的人生是平坦的，這誰(shuí)都知道，而當(dāng)挫折真正降臨，又該怎么辦？哭喪著臉?lè)艞墕�？好像不是吧�?/p>
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：《我用九次微笑改寫人生》。故事主要講述一個(gè)酒店服務(wù)員在面對(duì)客人的“惡語(yǔ)”時(shí)，并不是憤怒和哭泣，而是一個(gè)比一個(gè)更燦爛的微笑。她的真誠(chéng)感動(dòng)客人，也正是因?yàn)檫@樣，她從一個(gè)普通的小員工成為酒店領(lǐng)事。一年后，她坐在總經(jīng)理辦公室。
也許你會(huì)瞠目結(jié)舌，也許你根本就不會(huì)相信，可是這確確實(shí)實(shí)地證明微笑的力量是偉大的�？赡墚�(dāng)時(shí)比女孩兒優(yōu)秀的'人有很多，但成功的終究不是他們。難道你能說(shuō)這只是一個(gè)巧合，不過(guò)是她幸運(yùn)罷嗎？當(dāng)然不是，要知道，一個(gè)真誠(chéng)的微笑足以融化一顆心�。�
早上，漫步在小路上，享受著自然的寧?kù)o，熟悉的花草，陌生的味道，給予我美的享受。正沉醉在這“良辰美景”中時(shí)，一聲刺耳的鳴笛聲劃過(guò)，緊接著看著自己的裙子接受“自然的洗禮”――被濺一身的黑泥。鎮(zhèn)靜，不要憤怒，不要沮喪，只是輕輕一笑，呵呵，這有什么好生氣的，也許司機(jī)今天有急事，也許他是個(gè)初學(xué)者，還不懂得技巧而已，回去換一件衣服不就得？于是繼續(xù)保持著微笑，而迎面而來(lái)的卻是一個(gè)“仇敵”，不要以白眼相對(duì)，嘴角輕輕上揚(yáng)，在她驚異的目光中牽起她的手，用微笑化解仇恨，換來(lái)的是臆斷無(wú)暇的友誼，真好啊。想到這兒，我不覺(jué)又笑。
微笑的力量是多么偉大，古人云：“笑一笑，十年少�！蔽⑿梢曰馊诵闹械某鸷蓿梢韵此⑷说撵`魂，雖然它無(wú)法扭轉(zhuǎn)乾坤，卻可以把悲憤變成快樂(lè)，讓挫折變?yōu)樘魬?zhàn)。它比春風(fēng)溫暖，吹綠楊柳；它比花兒芬芳，讓心田花香彌漫；它比太陽(yáng)偉大，照耀著人們，把希望帶給大家，用陽(yáng)光掃遍每一個(gè)角落，掃去一切黑暗。熄滅你的怒火牢騷，給予你春風(fēng)拂面的清爽。它是宙斯的法寶，代表著永恒，擁有神圣而不可估計(jì)的力量。
沒(méi)錯(cuò)，就像我這樣，嘴角上揚(yáng)35度，將會(huì)發(fā)現(xiàn)天更藍(lán)，云更白，心也隨之愈發(fā)燦爛。
感恩勵(lì)志演講稿 篇26
“夢(mèng)”是什么？夢(mèng)是一種主體經(jīng)驗(yàn)，是人在睡眠時(shí)產(chǎn)生想象的影像、聲音、思考或感覺(jué)，通常是非自愿的。提出“中國(guó)夢(mèng)”的含義是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福。我是一名幼兒園教師，我該有怎么樣的夢(mèng)想？我的夢(mèng)里，該有怎樣的熱血青春，怎樣的精彩人生？
眾所周知，幼兒教育是人生中一個(gè)很關(guān)鍵的階段。要成為一名合格的幼兒教師，就應(yīng)該既是教師，又是保姆，既像嚴(yán)父，更像慈母。在幼兒園，沒(méi)有白衣天使救死扶傷的壯舉，沒(méi)有人民警察的神武威嚴(yán)，也沒(méi)有中學(xué)、大學(xué)老師那樣的顯著成績(jī)。有的只是平凡瑣碎的工作，每天教孩子們學(xué)小兔跳、小貓叫，除了這些，還要照顧他們的吃、喝、拉、撒、睡，盡是些婆婆媽媽的事情。做幼兒園老師很辛苦，但卻很幸福。每當(dāng)披著朝霞迎來(lái)歡天喜地的孩子們，聽(tīng)著一聲聲稚嫩的童音向我問(wèn)好，我就感到心里很甜很甜。我越來(lái)越覺(jué)得我已深深愛(ài)上了教師這一行，我應(yīng)該向孩子們奉獻(xiàn)全部的愛(ài)，我的生活也將在奉獻(xiàn)中變得五彩斑斕，充實(shí)快活。
寒來(lái)暑往，歲月流逝，如今的我，已在教師這個(gè)崗位上耕耘了十余載。許多事情在想象中是充滿詩(shī)意的，但當(dāng)你真正接觸社會(huì)現(xiàn)實(shí)，就會(huì)遇上許多的煩惱。教師這個(gè)職業(yè)既光榮又偉大，但卻很艱辛，就像是鮮花和荊棘共同鋪成的道路。
從邁入三幼的大門開(kāi)始，我就從一名小學(xué)老師慢慢成長(zhǎng)為一名專業(yè)幼兒教師，我經(jīng)歷了三幼從舊到新，從小規(guī)模到日益壯大的全過(guò)程。在這些辛勤工作的日子里，我感受到了一名幼兒教師責(zé)任的重大。原以為每天和孩子們唱唱跳跳，做做游戲，工作很輕松，可事實(shí)上，剛開(kāi)始一進(jìn)教室，哇哇大哭、吵吵鬧鬧的孩子弄得我手足無(wú)措，頭都要爆炸了。隨著時(shí)間的加長(zhǎng)，感覺(jué)一個(gè)大人整天和一群不懂事的孩子混在一起，難免覺(jué)得沒(méi)出息，漸漸地我感到厭倦和疲憊、茫然若失，心里空蕩蕩的，情緒一度低落。
就在這時(shí)，在聽(tīng)了我們縣新任教育局方局長(zhǎng)的`關(guān)于“人與事”的報(bào)告后，我想起了報(bào)告中的字字句句；想起了廣大的農(nóng)村教師，他們幾十年如一日依然住在矮小簡(jiǎn)陋的平房，承受著事業(yè)家庭的重負(fù)，但他們沒(méi)有怨天尤人，沒(méi)有心灰意冷，更沒(méi)有改弦易轍；我想起了人民教師這個(gè)令人尊敬的稱呼，想起了人民教師的神圣職責(zé)······想到這些，我自慚形穢，深感不安了。在我的夢(mèng)里，我該重新振作精神，向孩子們捧出一顆赤熱無(wú)私的愛(ài)心和我的全部，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，不辜負(fù)家長(zhǎng)、同事和孩子們對(duì)我的信任，幫助孩子們走好成功人生第一步。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展運(yùn)行，越來(lái)越多的家長(zhǎng)深信不能讓孩子輸在起跑線上，從而更加重視孩子的學(xué)前啟蒙教育。我作為一名幼教老師兼班主任，對(duì)于每個(gè)相信我并把孩子交給我教育的家長(zhǎng)們有更多的責(zé)任。為了更好的提升自身能力，成為一名專業(yè)的幼教老師，我想在教育教學(xué)上，我們教師要刻苦專研，不斷更新，利用業(yè)余時(shí)間上網(wǎng)查找最新資料，多讀多看與幼兒教育有關(guān)的書籍，認(rèn)真寫好教案，上課前認(rèn)真準(zhǔn)備好教具，備好課，下課后根據(jù)本節(jié)教育教學(xué)活動(dòng)，進(jìn)行歸納總結(jié)，不足之處馬上加以改正，認(rèn)真完成每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)。注意幼兒之間存在的個(gè)別差異，集體、小組、個(gè)別教學(xué)靈活進(jìn)行，保證全班孩子的全面發(fā)展。不斷使自己有所進(jìn)步，不斷摸索問(wèn)題、解決問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能讓自己快速成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀并且專業(yè)的幼兒教師。
因?yàn)槲蚁Ｍ鲎约合矚g做的事情，做自己擅長(zhǎng)做的事情，做適合自己做的事情。雖然我只是一名平凡得不能再平凡的幼兒園班主任老師，但是我一直堅(jiān)信只要我在平時(shí)點(diǎn)滴時(shí)間內(nèi)做好本職工作，有信念，有信心，就一定會(huì)有收獲。
中國(guó)夢(mèng)好大，我做過(guò)這樣的夢(mèng)：我們學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在我們老師共同努力下成了遠(yuǎn)近聞名的省級(jí)師范性學(xué)校，我班上的孩子在畢業(yè)典禮上和我們依依惜別，家長(zhǎng)們爭(zhēng)先恐后來(lái)我們幼兒園……我的夢(mèng)能實(shí)現(xiàn)么？但愿今天我們?yōu)檫?yáng)縣第三幼兒園而驕傲，明天，弋陽(yáng)縣第三幼兒園為我們而驕傲！
做最美的幼兒教師演講稿有人說(shuō)“快樂(lè)的時(shí)間過(guò)得特別快”，是啊，在中心幼兒園這塊樂(lè)土上我快樂(lè)地成長(zhǎng)著，轉(zhuǎn)眼已有近1個(gè)年頭了幼兒園是一塊樂(lè)土，你播種了愛(ài)，收獲的不僅是愛(ài)，更多的是快樂(lè)是感動(dòng)。其實(shí)幼兒園的老師很普通，沒(méi)有驕人的業(yè)績(jī)；其實(shí)幼兒園的老師很平凡，沒(méi)有顯耀的事跡，但我很慶幸我有幸成為中心幼兒園的一員，和在座的教師們一起平凡而偉大著、奉獻(xiàn)而快樂(lè)著、成熟而年輕著。和她們一起把全身心的愛(ài)播灑在每一位幼兒的心田，讓孩子們?cè)趷?ài)的沃土里茁壯的成長(zhǎng)。印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)的：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的�！蔽覉@的老師就是那一片片綠葉，默默地垂著濃蔭，把自己濃烈的愛(ài)獻(xiàn)給了為之自豪的幼教事業(yè)。
最讓我感動(dòng)的是剛開(kāi)學(xué)的日子，迎來(lái)的是一個(gè)個(gè)焦慮不安的家長(zhǎng)和一張張淚流滿面的小臉，園長(zhǎng)、老師、左手抱一個(gè)，右手摟一個(gè)；哄笑這個(gè)，逗樂(lè)那個(gè)，臉上分不清是孩子的淚水還是汗水，渴了也顧不上喝口水，她們是有八只手的章魚(yú)，是有三只眼的神仙，是有無(wú)窮法力的魔法師，瞧，不出三天，老師們已經(jīng)能叫上所有寶寶的名字；小不點(diǎn)們一個(gè)跟著一個(gè)洗手、上樓梯，秩序井然；吃飯、睡覺(jué)甚至穿衣服自己動(dòng)手，讓擔(dān)心不已的爺爺奶奶驚訝不已。頭暈耳鳴、嗓子沙啞、渾身酸痛又算得了什么，一聲稚嫩的“老師，再見(jiàn)！”家長(zhǎng)送來(lái)的一個(gè)微笑是最好的藥方。
幼兒教師就是一大群孩子的“保姆”，給他們喂藥、穿衣，教他們排隊(duì)、做操，照顧他們吃飯、睡覺(jué)，教他們識(shí)字、繪畫、唱歌跳舞、做手工，甚至在他們大小便時(shí)還得幫忙提褲子、擦屁股、沖廁所……從事了幼教的我，才真正體驗(yàn)到幼教工作的艱辛，才真正體味到當(dāng)一名幼兒教師的酸甜苦辣。
其實(shí)這些都難不到我，我最遺憾的是自己的幼教專業(yè)知識(shí)太欠缺了，與在座的專業(yè)幼兒教師相比實(shí)在太差了。我和其他老師比，存在的一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題就是“缺”——缺少理論知識(shí)，缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，缺少教學(xué)藝術(shù)，但是我一定要下決心做一名好的幼兒教師，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長(zhǎng)滿意，讓孩子們喜歡的老師，面對(duì)工作中的許多接鍾而來(lái)事情，真的讓我有點(diǎn)眼花繚亂，面對(duì)這種壓力就要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變壓力。改變自己就應(yīng)該抓緊現(xiàn)在不能等待，為了創(chuàng)造新的自我，我先從轉(zhuǎn)變角色開(kāi)始。首先，我很快的認(rèn)識(shí)到對(duì)待工作要有責(zé)任心，對(duì)待孩子要有愛(ài)心，對(duì)自己要有信心，一個(gè)人只要有了責(zé)任心，熱愛(ài)自己的事業(yè)，就會(huì)全身心的投入到工作中去，同樣對(duì)自己有了信心，才會(huì)認(rèn)識(shí)和了解自己，充分的發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。因此我用自己積極的心態(tài)去對(duì)待我所從事的事業(yè)，并給自己定了一個(gè)目標(biāo)：要做一名合格的幼兒園教師。我相信通過(guò)我的努力我會(huì)成為一名好的幼兒教師，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長(zhǎng)滿意，讓孩子們喜歡的老師。
“起始于辛勞，收結(jié)于平淡�！边@就是我們教育工作者的人生寫照。是的，甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對(duì)大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無(wú)怨無(wú)悔的人生。雖然平凡，我們卻背負(fù)著祖國(guó)未來(lái)的希望；雖然清貧，我們卻托舉著明天的太陽(yáng)。
感恩勵(lì)志演講稿 篇27
老師們，同學(xué)們：
早上好！我演講的題目是"保護(hù)環(huán)境，從我做起"。
同學(xué)們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福，帶來(lái)快樂(lè)�？墒牵銈冎绬�
我們生活的地球上，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟悗?lái)無(wú)窮的災(zāi)難。
我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢
那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí)，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年；在學(xué)校里，看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，你能上前動(dòng)手把它擰緊；看到光線充足，能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉，那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的.新家園。
同學(xué)們，你們看，因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c，青山格外地蔥蘢；因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng)，綠水格外地清澈；因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖冢厍驄寢屝牢康匦α耍?/p>
感恩勵(lì)志演講稿 篇28
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
我叫，來(lái)自三（2）中隊(duì)。參加此次大隊(duì)委員競(jìng)選，說(shuō)實(shí)在的有點(diǎn)緊張，畢竟這是我的第一次。
別看我長(zhǎng)得人高馬大的，其實(shí)我是個(gè)靦腆的小男孩，平時(shí)不愛(ài)多說(shuō)話，有點(diǎn)悶騷。所以，非常感謝老師同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我突破自我、挑戰(zhàn)自己。
內(nèi)向的我，興趣愛(ài)好非常廣泛——
我喜歡畫畫：常常在完成作業(yè)后把自己看到的、想到的畫在紙上。接著勾線、涂色，忙乎一陣后就將大作保存好，每次有客人來(lái)時(shí)，我也會(huì)拿出來(lái)“臭美”一下！值得高興的是，在20xx年國(guó)際少年兒童航空繪畫上海賽區(qū)比賽中，我獲得了A組三等獎(jiǎng)，這是對(duì)我能力的褒獎(jiǎng)。
我喜歡看看書、動(dòng)手寫寫文章。為此，爸爸還為我開(kāi)設(shè)了屬于我自己的博客，我呢將文章一篇篇上傳到博客中，看著博客等級(jí)的一級(jí)級(jí)升高、加我好友的人也越來(lái)越多，我的心里非常驕傲！歡迎各位老師、同學(xué)到我陸愷騁的博客里一游。
轉(zhuǎn)眼間，我學(xué)彈吉他已經(jīng)有一年多了。我的`吉他老師——鄭老經(jīng)�？湮遥峭g兒童中歌聲最靚、節(jié)奏感、音樂(lè)潛質(zhì)的學(xué)生。媽媽說(shuō)這是家族遺傳給我的優(yōu)良基因，而我要說(shuō)的是：那是我堅(jiān)持苦練的結(jié)果！
“一份耕耘一份收獲�！背司毤趯W(xué)習(xí)上也是，所以總的來(lái)講我的成績(jī)還行。在20xx年6月，我參加了上海市通用英語(yǔ)等級(jí)培訓(xùn)，同年暑假通過(guò)了二星口語(yǔ)考試。那是我的努力換來(lái)的。這次我將向三星口語(yǔ)發(fā)起沖擊，我想經(jīng)過(guò)我的努力和老師的幫助，肯定能順利通過(guò)！
這次競(jìng)選，如果我能成功，我一定出色完成老師教給我的任務(wù)；如果不成功，說(shuō)明我做得還不夠，但是我不灰心的，爭(zhēng)取下次再來(lái)吧！謝謝大家！
感恩勵(lì)志演講稿 篇29
如果可以在魚(yú)竿和魚(yú)之間選擇，你會(huì)選擇哪一個(gè)？是魚(yú)竿嗎？恭喜你，你一定是個(gè)自食其力的勤奮人。選哪條魚(yú)，可惜你懶，需要?jiǎng)e人伺候。那就趕緊換。我們要靠自己。因?yàn)轸~(yú)再大也會(huì)被吃光。一對(duì)魚(yú)竿，吃一條魚(yú)就能釣到另一條魚(yú)，于是魚(yú)就無(wú)窮無(wú)盡了。而選魚(yú)的人，就不會(huì)有好日子過(guò)！
我們要學(xué)會(huì)選擇你會(huì)選擇哪一個(gè)，同樣的問(wèn)題，錢還是工作？你現(xiàn)在會(huì)選擇工作嗎？順便恭喜你學(xué)會(huì)了選擇。同理，再多的錢用完，有工作也會(huì)有一定的收入。
生活由你選擇�？梢赃x擇學(xué)習(xí)，也可以不學(xué)習(xí)；可以選擇往上走，也可以選擇往回走；當(dāng)然，你可以選擇好壞，但這些選擇會(huì)改變你的人生。如果選擇后者，就太容易了；但是，如果選擇前一種，就更難了。你要比別人多幾倍的努力和汗水。也許你不得不放棄你的閑暇時(shí)間，但如果你成功了，就會(huì)比別人容易。
生活給我們的選擇題不會(huì)很容易，有的可能是給你的家庭和職業(yè)選擇的；有的人和親戚讓你選擇；也可以提前學(xué)習(xí)或者工作讓你選擇。在這些選擇題之前，也許是一個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的商人選擇了自己的家庭；一個(gè)人民英雄選擇了人民；一個(gè)貧困山區(qū)的孩子選擇了提前工作。而他們都是付出慘痛代價(jià)后得到的，商人放棄了蒸蒸日上的事業(yè)；人民英雄離開(kāi)了心愛(ài)的妻子兒女；貧困山區(qū)的孩子放下可愛(ài)的書包。這一切都太殘酷了，但我們能做什么呢？
有些選擇是讓你向命運(yùn)妥協(xié)，有些選擇是讓你改變命運(yùn)。是改變命運(yùn)還是與命運(yùn)妥協(xié)，都掌握在自己手中。所以選擇很重要！
感恩勵(lì)志演講稿 篇30
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
您們好！
當(dāng)?shù)谝淮握驹谥v臺(tái)上，注視孩子們純潔的眼睛，面對(duì)一百多個(gè)渴望知識(shí)的心，我感到自己無(wú)比神圣，我為我所做的選擇感到驕傲和自豪。
從走上教師工作崗位時(shí)開(kāi)始，我心中充滿無(wú)數(shù)的激情和壯志。我暗暗對(duì)自己說(shuō)：“我要無(wú)愧于自己的教師身份。”每天我都帶著喜悅的心情走入課堂，把自己的知識(shí)有計(jì)劃地傳授給孩子們，課堂上的和諧成了我生活快樂(lè)的音符。課下的一聲“老師好”融入了多少喜愛(ài)和認(rèn)可。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我愿用我的知識(shí)去成為他們生活前進(jìn)中的跳板，用我有限的能力和無(wú)限精力把他們送上自己滿意的高等學(xué)府。在付出的同時(shí)，我同樣也得到了許多許多，也看到了許多我不曾認(rèn)識(shí)的問(wèn)題。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)方法不正確，生活習(xí)慣懶散，成為了學(xué)生第一次考試中不理想的因素，也給了我許多啟示，我認(rèn)識(shí)到不僅要把課上好，還要深入的了解他們，做他們的知心朋友，只有了解和懂得他們的想法，才能使我在課堂上更好的發(fā)揮，更好的針對(duì)他們的弱點(diǎn)進(jìn)行了解。“學(xué)高為師，身正為范”，一個(gè)人知識(shí)淵博不代表就可以成為一名好老師。我認(rèn)為一名真正的好老師，在擁有學(xué)術(shù)知識(shí)的同時(shí)，也要有一顆博愛(ài)的心。在學(xué)校我們是孩子們成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)，我們的好與壞直接影響著孩子人生觀的形成。我們不只教書，更要育人，在當(dāng)今的'社會(huì)，只有先做一大寫的“人”字才能成為一名真正為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人，我感到老師的責(zé)任很重很重。
當(dāng)我在人生的岔路口選擇的時(shí)候，我已做好準(zhǔn)備，當(dāng)我從岔路口走上這條路的時(shí)候，我已無(wú)怨無(wú)悔。我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國(guó)的未來(lái)，我心中堅(jiān)信一句話“選擇教師，我無(wú)悔”。
感恩勵(lì)志演講稿 篇31
親愛(ài)的老師。同學(xué)們：
大家好！
我這次要競(jìng)選的是勞動(dòng)委員，我以前對(duì)勞動(dòng)并不太感興趣，現(xiàn)在跟勞動(dòng)有了接觸之后，我便逐漸地?zé)釔?ài)起了勞動(dòng)，覺(jué)得勞動(dòng)是榮耀而有趣的`，快樂(lè)的�，F(xiàn)在，我在家里也會(huì)勞動(dòng)。在學(xué)校也會(huì)勞動(dòng)，所以我想競(jìng)選勞動(dòng)委員。
請(qǐng)大家放心，我當(dāng)了勞動(dòng)委員之后，會(huì)努力做到讓教室不沾染一絲灰塵，讓教室保持一個(gè)干凈的環(huán)境。我會(huì)爭(zhēng)取做到以下三點(diǎn)：〔1〕同學(xué)們走后會(huì)將電燈。電風(fēng)扇關(guān)好，不讓我們班級(jí)因浪費(fèi)電而扣分�！�2〕每天安排好值日生去清掃衛(wèi)生，絕不會(huì)有“漏網(wǎng)之魚(yú)〞�！�3〕象飲水機(jī)。垃圾簍那種平時(shí)比擬臟的地方，我會(huì)在放學(xué)以后把它們清掃得干干凈凈。同時(shí)，也希望大家積極配合我。在教室里不亂扔垃圾。
同學(xué)們，如果你們大家希望我當(dāng)上勞動(dòng)委員的話，就請(qǐng)你們?yōu)槲彝渡险滟F的一票！