2019語文成語故事作文素材
一個學(xué)生寫作素材的積累是否豐厚是影響其作文立意、題材、語言等諸多方面的重要因素,學(xué)生寫作素材的積累對提高寫作水平有一定的幫助,這是毋庸置疑的,下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于成語故事的20xx語文作文素材,希望對您有所幫助!
20xx語文成語故事作文素材一
人心如面
春秋時,鄭國的大夫子皮打算讓尹何擔(dān)任自己封地上的主管。尹何是子皮家的小臣,沒有管理這么大地域的經(jīng)驗和能力,許多人覺得此人難以勝任。
為此,子皮征求輔助自己執(zhí)政的子產(chǎn)的意見。子產(chǎn)說:“尹何年紀輕,恐怕不行吧。”子皮不以為然,說:“尹何謹慎、敦厚,我很喜歡他,他也不會背叛我。他雖然缺乏經(jīng)驗,但可以讓他學(xué)呀。學(xué)的時間久了,他也就懂得治理的道理了。”
子產(chǎn)反對說:“那不行,大凡一個人愛護另一個人,總希望對被愛護的人有利,F(xiàn)在你愛護一個人,卻把這么重要的事交給他。這好比你讓一個不會拿刀的人去割東西,那是會給割東西的人帶來很大損害的。這樣,今后又有誰敢再來求你保護呢?”接著,子產(chǎn)誠懇地說道:“您是鄭國的棟梁,要是屋棟斷裂了,我們這些住在屋子里的人不是也要遣殃嗎?再舉一個例子說吧,如果您有一匹精致美麗的錦緞,您決不會把它交給一個不會裁衣的人去學(xué)著裁制衣服,因為您怕把錦緞給槽蹋了。”
說到這里,子產(chǎn)把話引到正題上來:“大官大邑是用來維護百姓利益的,這比那匹精致美麗的錦緞重要得多了。您連錦緞都舍不得給不會裁衣的入去裁制衣服,卻為什么把大官大邑交給毫無經(jīng)驗的人去擔(dān)任和管理呢?您這樣的作法,豈不是把錦緞看得比大官大邑還要重了嗎?我也從來沒有聽說過借做官的機會來學(xué)做官的。”子產(chǎn)見子皮聽了在點頭,又進一層說:“再拿打獵來作例子吧,有個人連馬車也不會駕、弓箭都不會射,他怎么能打到野獸呢?恐怕野獸沒有打著,自己卻要翻車呢。管理國家大事也是如此,總要先學(xué)會再去當政而不能先當起政來再去學(xué)。硬是這樣子,必定會造成重大損失。”
子皮聽了子產(chǎn)這席話,連連點頭說:“您說得對極了,我太不聰明了。衣服是穿在我自己身上的,所以我知道要慎重地選擇人來裁制。大官大邑關(guān)系到百姓的利益,我卻非常輕視,真是太鼠目寸光了!”說到這里,子皮向子產(chǎn)拜了一拜,接著又說:“如果不是先生用這番話來提醒我,我還不知自己干了蠢事呢。記得從前我曾經(jīng)說過,你治理鄭國,我只治理我的家產(chǎn),使我的身體有所寄托也就足夠了。我向您請求從今以后,連我的家事也聽從你的意見去做!”
子產(chǎn)聽了連連搖頭說:“人心各不相同,就像人面各不相同一樣,我怎么敢說你的面貌與我的面貌相同呢?我心里覺得你這樣做很危險,所以據(jù)實相告。”子產(chǎn)這話的言外之意是,我心里的想法并不見得與你子皮的相同。
子皮覺得子產(chǎn)對國家非常忠誠,所以把政事完全委托給他。后來,子產(chǎn)把鄭國治理得富強起來。
【釋讀】心:指思想、感情等。指每個人的思想也象每個人的面貌一樣,各不相同。
【出處】《左傳·襄公三十一年》:“人心之不同,如其面焉,吾豈敢謂子面如吾面乎?”
20xx語文成語故事作文素材二
人言可畏
古時候,有個名叫仲子的男青年,愛上了一個姑娘,想偷偷地上她家幽會。姑娘因他們的愛情還沒有得到父母的同意,父母知道后會責(zé)罵她,所以要求戀人別這樣做。于是唱道:
將仲子兮,無逾我里,無折我樹杞,豈敢愛之?畏我父母。仲可懷也,父母之言,亦可畏也。
將仲子兮,無逾我墻,無折我樹桑,豈敢愛之?畏我諸兄。仲可懷也,諸兄之言,亦可畏也。
將仲子兮,無逾我園,無折我樹檀,豈敢愛之?畏人之多言。仲可懷也,人之多言,亦可畏也。
【釋讀】言:言語,通常指流言蜚語。畏是怕。指流言蜚語很可怕。
【出處】《詩經(jīng)·鄭風(fēng)·將仲子》:“人之多言,亦可畏也。”
20xx語文成語故事作文素材三
上下其手
表魯襄公二十六年(公元前547年)夏天,楚國進攻鄭國(國都在今新鄭市)。楚軍的前鋒將領(lǐng)有兩位,一位是平民出身的猛將穿封戍,另一位是楚康王的弟弟公子圉。穿封戍英勇善戰(zhàn),機智多謀,公子圉出身貴族,膽小怕事,所以每每征戰(zhàn),公子圉總是跟在穿封戍的后面。
戰(zhàn)爭剛一打響,穿封戍便一馬當先,沖上前去,和鄭軍守將皇頡廝殺開來。幾個回合下來,皇頡漸漸力不從心。倉皇之中,皇頡馬失前蹄,滾下鞍來。穿封戍躍馬飛奔過去,將皇頡活捉。
戰(zhàn)爭結(jié)束后,公子圉心里很不舒服,他覺得,這么好一個機會,平民出身的穿封戍竟然搶了風(fēng)頭,自己卻顏面掃地。于是,他橫下心來,耍賴說皇頡是自己俘虜?shù)。穿封戍早對公子圉的仗勢欺人懷有不滿,這次自然不肯相讓。二人爭得面紅耳赤,差點動起武來。
后來,他們請隨軍的太宰伯洲犁做公證人,判定是誰的功勞。伯洲犁命人把皇頡帶來,向他說明原委,然后故意把手抬得很高,畢恭畢敬地指著公子圉說:“這位是公子圉,他是我國國君最寵愛的弟弟!”接著,伯洲犁又把手壓得很低,不屑一顧地指著穿封戍說:“這個人叫穿封戍,是我國方城外的一名小縣尹。你看清楚了,這二位中的哪一位生擒了你?”
很明顯,伯洲犁有意偏袒公子圉;暑R從伯洲犁的手勢中明白了他的意圖,于是指認說是公子圉俘獲了自己,還拍馬屁說:“公子圉身手過人,驍勇善戰(zhàn),在下服輸。”于是伯洲犁便把生擒皇頡的功勞判給了公子圉。不久,公子圉加封,伯洲犁提升,穿封戍被貶,皇頡脫險。示枉法作弊,顛倒是非的意思。 在現(xiàn)在的社會中,這種情形是常常會發(fā)生的:譬如有人做了不法的事情,知道罪有應(yīng)得,難逃被懲處的厄運;于是暗地里進行賄賂,或請托親友奔走求情,求予包庇,結(jié)果大事 化小,小事化無,仍得消遙法外。像這種參與其事的人,從中枉法舞弊,便可以說是:“上下其手”了。
【釋讀】比喻玩弄手法,串通作弊。