材料作文題庫(kù)
鄧小平同志1992年初視察深圳時(shí)說(shuō)：“新加坡的社會(huì)秩序算是好的，他們管得嚴(yán)，我們應(yīng)該借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)。”（陳添錫《東方風(fēng)來(lái)滿眼春》）
15.一位老翁和一個(gè)孩子牽一頭驢子馱著貨去賣。貨賣出后，孩子騎驢回來(lái)，老翁跟著走，路人責(zé)備孩子不懂事，叫老人徒步。他們更換了一下位置，但旁人又說(shuō)老人心腸太狠，讓孩子在地下走，老人急忙把孩子抱到驢上。后來(lái)看見(jiàn)的人卻說(shuō)他們未免太殘酷了，于是，一對(duì)老小下來(lái)牽著驢走。走了不遠(yuǎn)，又有人笑他們了，說(shuō)他們是呆子，閑著現(xiàn)成的驢卻不騎，于是，老人對(duì)孩子嘆息道：“我們只好抬著驢子走了！”（節(jié)選自《唐韜雜文選》）
16.假煙、假酒、冒牌自行車、劣質(zhì)皮鞋、紙制“皮帶”、電視機(jī)爆炸、電冰箱失火，使用熱水器斃命，上街購(gòu)物隨時(shí)可能上當(dāng)，弄得人人自危，個(gè)個(gè)如驚弓之鳥(niǎo)。
中國(guó)醫(yī)藥保健品（香港）有限公司總經(jīng)理吳昌權(quán)先生最近寫信給國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，消費(fèi)者對(duì)中國(guó)成藥存有戒心，怕寫假藥上當(dāng)，香港的中成藥勢(shì)必要取代大陸的中成藥，作為中國(guó)出口的重要商品--中成藥的出口面臨嚴(yán)重的威脅。
陳云同志說(shuō)：“質(zhì)量差是最大的差價(jià)�！�
假冒偽劣產(chǎn)品每年給我國(guó)造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)成1000億元。
17. 世界球王貝利喜得貴子，有記者賀道：“看他長(zhǎng)得多壯，今后會(huì)成為像你一樣的體育明星�！必惱患偎妓鞯卮鸬溃骸八锌赡艹蔀橐幻麅�(yōu)秀的體育運(yùn)動(dòng)員，但決不會(huì)有我這樣的成就，因?yàn)樗F(xiàn)在就很富有，缺乏先天競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，而我小的時(shí)候卻是非常貧窮�！保ㄟx自1992年第一期《語(yǔ)文月刊》）
18. “木桶理論”是現(xiàn)代管理科學(xué)中一個(gè)概念。意思是：一個(gè)木桶的容水量，不取決于木桶那塊最長(zhǎng)的木板，而取決于最短的那塊木板。要使木桶能裝更多的水，就要設(shè)法改變這塊木板的現(xiàn)狀。一個(gè)優(yōu)秀的管理者，必須善于發(fā)現(xiàn)自己負(fù)責(zé)的系統(tǒng)中的“短木板”，敢于揭短，善于補(bǔ)短，大大提高工作效率和經(jīng)濟(jì)效益�！澳就袄碚摗痹谌藗兊纳鐣�(huì)生活乃至個(gè)人修養(yǎng)方面，都給人以深刻的啟示，抓住短板，消滅弱項(xiàng)。（摘自《遼寧青年》1991年第22期曉章文）
19. 我九歲那年的冬天，來(lái)到北方阿拉斯加的城郊，那里有爺爺一個(gè)小小的農(nóng)場(chǎng)。
一天，我在玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)屋前的幾棵無(wú)花果樹(shù)中有一棵已經(jīng)死了，樹(shù)皮有的已經(jīng)剝落，枝干已剝落，枝干已完全枯黃，有的枯枝一攀即折。
于是，我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，那棵樹(shù)早就死了，把它砍了吧�！�
可是爺爺不答應(yīng)，他說(shuō)：“也許它的確是不行，但是過(guò)冬之后可能還會(huì)萌芽抽枝--說(shuō)不定它正在養(yǎng)精蓄銳呢！記住，孩子！冬天，你不要砍樹(shù)。”
果不出爺爺所料，第二年春天，這棵顯然已經(jīng)死了的無(wú)花果樹(shù)居然真的重新生新芽，到了夏天，整棵樹(shù)看上去跟其它樹(shù)沒(méi)啥差別，都枝繁葉茂，綠陰宜人了。（節(jié)錄1991年第四期《讀者文摘》《冬天你不要砍樹(shù)》法 查爾斯.貝多作 放心譯）
20. 快樂(lè)=物質(zhì)/欲望。這是美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家薩繆爾森提出的快樂(lè)方程式。從經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)看，物質(zhì)消費(fèi)越大，欲望越小，快樂(lè)就越大，正應(yīng)了中國(guó)人的一句古話“知足常樂(lè)”。反之，如果一個(gè)人的物質(zhì)消費(fèi)有限，而欲望無(wú)窮大，將會(huì)怎樣呢？路瓦栽夫人有那么多“夢(mèng)想”，又有那么多“陶醉”，她怎么能不痛苦、傷心呢？
21. 年輕，并非人生旅程中的一段時(shí)光，也并非粉頰紅唇和體魄的矯健。它是心靈中的一種狀態(tài)，是頭腦中的一個(gè)意念，是理性思維中的創(chuàng)造潛力，是情感活動(dòng)中的一股勃勃朝氣，是人生春色深處的一縷清新。
六十歲的男人可能比二十歲的小伙子更多地?fù)碛羞@種膽識(shí)和氣質(zhì)，沒(méi)有人僅僅因?yàn)闀r(shí)光的流逝而變得衰老，只是隨著理想的毀滅，人類才出現(xiàn)老人。 無(wú)論是六十歲還是十六歲，每個(gè)人都會(huì)被未來(lái)所吸引，在你我心靈的深處，同樣有一個(gè)無(wú)線電臺(tái)，只要它不停地從人群中，從無(wú)限的時(shí)空中接收著美好、希望、歡欣、勇氣和力量的信息，你我就永遠(yuǎn)年輕。
如果這無(wú)線電臺(tái)始終矗立在你的心中，捕捉每一個(gè)樂(lè)觀向上的電波，你便有希望死于年輕的八十歲。（節(jié)選自美國(guó)寒繆爾.烏爾曼《年輕》原載美國(guó)《讀者文摘》轉(zhuǎn)引自《青年參考》）
22. 俄國(guó)作家契訶夫說(shuō)：“有大狗，有小狗，小狗不該因?yàn)榇蠊返拇嬖诙幕乓鈦y。所有的狗都應(yīng)該叫，就讓他各自用上帝給他的聲音叫好了�！�
23.文藝復(fù)興時(shí)期意大利詩(shī)人但丁說(shuō)：“道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷�！�
24.我在大學(xué)二年級(jí)讀書(shū)時(shí)，一個(gè)周未的下午，有一堂選修輔導(dǎo)課，教師是從另一所大學(xué)請(qǐng)來(lái)的。周末下午學(xué)生活動(dòng)多，都沒(méi)心思上課，我去教室換鞋，準(zhǔn)備參加足球賽，這位老師以為我來(lái)上課，便一字一句地說(shuō)：“一個(gè)人，我這課也要上，不能辜負(fù)你�！贝藭r(shí)，我只好坐下來(lái)聽(tīng)課，整個(gè)教室只我一個(gè)學(xué)生，他板書(shū)一絲不茍，講課聲音沉著而宏亮。下課了，他拍拍身上的粉筆灰，向我點(diǎn)點(diǎn)頭，夾起教案走了。（節(jié)選自蔡良《人生一課》，有改動(dòng)）
25. 一位年輕的女護(hù)士，第一次給一位赫赫有名的外科專家當(dāng)助手，復(fù)雜艱苦的手術(shù)從清晨直到黃昏，眼看患者的傷口即將縫合，女護(hù)士突然嚴(yán)肅地盯著外科專家，她說(shuō)：“大夫，我們用的十二塊紗布，你只取出十一塊�！�
“我已經(jīng)取出來(lái)了�！睂＜覕嘌缘馈！笆中g(shù)已經(jīng)一整天，立即開(kāi)始縫合傷口�！�
“不，不行！”女護(hù)士高聲抗議，“我記得清清楚楚，手術(shù)中我們用了十二塊紗布�！�
外科專家不理睬她，命令道：“聽(tīng)我的，準(zhǔn)備---縫合！”女護(hù)士毫不示弱，她幾乎是大聲叫起來(lái)：“你是醫(yī)生，你不能這樣做！”真到這時(shí)，外科專家冷漠的臉上才浮起一陣欣慰的笑容，他舉起左手心里握著的第十二塊紗布，向所有的人宣布：“她是我合格的助手！”（節(jié)選自金平《創(chuàng)造奇跡的品格》）
26. 1930年4月，閻錫山、馮玉祥結(jié)成反蔣聯(lián)盟，發(fā)動(dòng)了討蔣的中原大戰(zhàn)。閻、馮兩部預(yù)定在豫、晉交界處的沁陽(yáng)會(huì)師，以求一舉聚殲駐河南的蔣軍。誰(shuí)料想，馮的參謀在擬制命令時(shí)，誤將“沁陽(yáng)”寫成“泌陽(yáng)”，正巧河南南部的泌陽(yáng)一地，與沁陽(yáng)相隔百里。結(jié)果馮部誤入泌陽(yáng)，貽誤了聚殲蔣軍的有利時(shí)機(jī)，使閻、馮聯(lián)軍處處陷入被動(dòng)，導(dǎo)致聯(lián)合作戰(zhàn)的失敗。后人戲稱這場(chǎng)中原混戰(zhàn)是敗在一撇上的戰(zhàn)爭(zhēng)。若不是這一撇，或許中國(guó)歷史部分章節(jié)就要改寫。（選自《一點(diǎn)一撇重千斤》）
27. 狂人東行，逐者亦東行，東走則同，所以東走則異；潛者入水，拯者亦入水，入水則同，所以入水則異。
28. 昔有愚人，至于他家，主人與食，嫌淡而無(wú)味。主人聞已，更為益（添加）鹽。既（已經(jīng)）得鹽美，便自念言：“所以（......原因）美者緣有鹽故。少有尚爾（尚且這樣），況復(fù)多也。”愚人無(wú)智，便空食（空口吃）鹽。食已口爽（口味敗壞），反為其患。
29. 豬八戒手持釘耙站在鏡子前，鏡子里映出豬八戒丑陋的模樣。豬八戒生氣了，舉起釘耙把鏡子打碎了。豬八戒放下釘耙，低頭一睢，咦！怎么主無(wú)數(shù)個(gè)碎小的鏡片里又映出無(wú)數(shù)個(gè)丑陋的模樣？
30. 1987年，75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎聚會(huì)。有人問(wèn)一位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者：“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西呢？”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō)：“是在幼稚園。”“在幼稚園學(xué)到些什么？”學(xué)者答到：“把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；吃飯前要洗手；做錯(cuò)了事情要表示歉意；午飯后要休息；要仔細(xì)觀察周圍的大自然。從要本上說(shuō)，我就到的全部東西就是這些�！边@位學(xué)者的答話得到了與會(huì)科學(xué)家的贊同。