故事素材及分析
10則
1、曾子殺豬明不欺
曾子是孔子的學(xué)生，名叫曾參，他很有學(xué)問(wèn)。
有一次，曾子的妻子要到集市上去買(mǎi)東西，她的小兒子也要跟著去。母親不讓去，兒子就在后面哭個(gè)不停。母親哄著他說(shuō)：“好孩子，你在家，等我回來(lái)給你殺豬吃。”孩子信以為真。這話也被曾子聽(tīng)見(jiàn)了。
曾子的妻子從集市上回來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)曾子在霍霍地磨刀，像是真要?dú)⒇i的樣子，急忙上前勸解道：“我說(shuō)殺豬，只不過(guò)是哄孩子，你倒認(rèn)真起來(lái)。”曾子說(shuō)：“不能和小孩隨便開(kāi)玩笑。孩子小，還沒(méi)有分辨是非的能力，事事都模仿著父母的言行�，F(xiàn)在你向他說(shuō)謊話，這是叫孩子撒謊呀。母親現(xiàn)在說(shuō)謊，孩子長(zhǎng)大后也要向別人說(shuō)謊，怎能這樣教育孩子呢？”
曾子的妻子聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，認(rèn)為曾子說(shuō)得對(duì)。曾子拿起刀把豬殺了，曾子的妻子也把豬肉燉得很香給孩子吃了。
素材分析：誠(chéng)實(shí)是心靈純凈的折光，不僅可以照亮自己，也能溫暖他人。一個(gè)人擁有了誠(chéng)實(shí)，也就擁有了生命的黃金。教育應(yīng)從孩子幼小心靈健康開(kāi)始，否則，一切將無(wú)從實(shí)現(xiàn)。
2、魏文王問(wèn)扁鵲
魏文王問(wèn)名醫(yī)扁鵲說(shuō)：“你們家兄弟三人，都精于醫(yī)術(shù)，到底哪一位最好呢？”
扁鵲答說(shuō)：“長(zhǎng)兄最好，中兄次之，我最差。”
文王再問(wèn)：“那么為什么你最出名呢？”
扁鵲答說(shuō)：“我長(zhǎng)兄治病，是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因，所以他的名氣無(wú)法傳出去，只有我們家的人才知道。我中兄治病，是治病于病情初起之時(shí)。一般人以為他只能治輕微的小病，所以他的名氣只及于本鄉(xiāng)里。而我扁鵲治病，是治病于病情嚴(yán)重之時(shí)。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管來(lái)放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù)，所以以為我的醫(yī)術(shù)高明，名氣因此響遍全國(guó)。”
文王說(shuō)：“你說(shuō)得好極了。”
素材分析：最有名氣的不一定是最有本領(lǐng)的。事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。建議曲突徙薪者能防患未然，未雨綢繆，比焦頭爛額者更可貴。
3、趕考途中遇送葬
從前，有兩個(gè)秀才進(jìn)京趕考，路上遇到了一支送葬的隊(duì)伍。其中一個(gè)頓時(shí)心煩意亂，心想：真是晦氣死了，這次考試肯定無(wú)望了。而另一個(gè)見(jiàn)到黑漆漆的棺材，卻笑逐顏開(kāi)，心里念叨著：“棺材，棺材（官才），這次我肯定回高中的。”結(jié)果果然是前一位名落孫山，后一位金榜題名。
溫馨提示：良好的心境有利無(wú)弊。天下本無(wú)事，庸人自擾之。心情好，陽(yáng)光才明媚；心境好，人生才流暢。
4、徐寅生的緊張與鎮(zhèn)定
擔(dān)任過(guò)國(guó)際乒聯(lián)主席的我國(guó)老一輩運(yùn)動(dòng)員徐寅生曾講過(guò)一件發(fā)人深省的故事。
有一次，他迎戰(zhàn)一位世界名將，論實(shí)力對(duì)手稍占上風(fēng)，因此，他心里不免有些慌張。但是開(kāi)賽不久，徐寅生發(fā)現(xiàn)對(duì)方神態(tài)異常，動(dòng)作呆板，他一下子醒悟過(guò)來(lái)：對(duì)方比自己還要緊張。他立即鎮(zhèn)定下來(lái)，愈戰(zhàn)愈勇；而對(duì)手卻沒(méi)有從“緊張”中走出來(lái)。你終于贏得了這場(chǎng)比賽。
素材分析：原來(lái)戰(zhàn)勝對(duì)手的方法很簡(jiǎn)單，只要先戰(zhàn)勝自己就可以了。
5、只想著正常
在第22屆世界體操錦標(biāo)賽的男子團(tuán)體比賽中，在前五場(chǎng)順利過(guò)關(guān)，總分名列第一時(shí)，李寧意外從單杠上掉了下來(lái)。在這種情況下接著上場(chǎng)的童非必須以9.85以上的高分才能取勝。然而，童非全然不顧這一切，置成績(jī)于度外，不想創(chuàng)造任何奇跡，只想著正常的童非，贏得了9.90的高分，使中國(guó)隊(duì)第一次登上了世界冠軍的寶座。
素材分析：原來(lái)創(chuàng)造奇跡如此簡(jiǎn)單，只想著正常，不要總想創(chuàng)造任何奇跡就可以了。
6、富蘭克林的時(shí)間觀
關(guān)于時(shí)間，富蘭克林說(shuō)過(guò)一句名言：“你熱愛(ài)生命嗎？那么，別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”這句話是這樣來(lái)的：
在富蘭克林報(bào)社前面的書(shū)店里，有一天來(lái)了一位男士。這位男士猶豫了近一個(gè)小時(shí)，終于開(kāi)口問(wèn)店員：“這本書(shū)多少錢(qián)？”“1美元！”店員回答。“1美元？”這人又問(wèn)，“你能不能少要點(diǎn)？”“它的價(jià)值就是1美元。”店員回答。這位顧客又看了一會(huì)兒。問(wèn)道：“富蘭克林先生在嗎？”“在，他在印刷室忙著呢。”“那好，我要見(jiàn)見(jiàn)他。”在顧客的堅(jiān)持下，富蘭克林被找來(lái)了。“富蘭克林先生，這本書(shū)您能出的最低價(jià)格是多少？”這個(gè)顧客問(wèn)道。“1美元25美分。”富蘭克林不假思索地回答。“1美元25美分？你的店員剛才還說(shuō)1美元1本呢！”“這沒(méi)錯(cuò)，”富蘭克林說(shuō)，“但是我情愿給你1美元也不愿意離開(kāi)自己的工作。”這位顧客驚異了，他心想，算了，結(jié)束這場(chǎng)自己引起的談判吧，便說(shuō)：“好，這樣吧，你說(shuō)這本書(shū)最少要多少錢(qián)？”“1美元50美分。”“又變成1美元50美分啦？你剛才不還說(shuō)1美元25美分嗎？”“對(duì)，”富蘭克林冷冷地說(shuō)，“我現(xiàn)在能出的最低價(jià)格就是1美元50美分。”這個(gè)顧客只好把錢(qián)放在柜臺(tái)上，拿起書(shū)走了出去。
素材分析：這位著名的物理學(xué)家及政治家給我們上了終身難忘的一課：對(duì)于有志者，時(shí)間就是金錢(qián)。
7、蕭伯納與蘇聯(lián)小姑娘薇拉
蕭伯納訪蘇回國(guó)后向朋友談訪問(wèn)觀感時(shí)說(shuō)：“有一個(gè)小姑娘給了我一個(gè)教訓(xùn)。那天，我在街頭遇見(jiàn)一個(gè)蘇聯(lián)小姑娘，她非常逗人喜愛(ài)，我同她玩了很久，臨別時(shí)我對(duì)她說(shuō)：‘你回去告訴你媽 媽?zhuān)裉焱阃娴氖鞘澜缟嫌忻氖挷{。’你們猜她怎么說(shuō)？”
朋友們七嘴八舌，有的說(shuō)她會(huì)感激，有的說(shuō)她會(huì)感到幸福。
蕭伯納搖了搖頭說(shuō)：“你們都沒(méi)有猜對(duì)。也許我的態(tài)度有點(diǎn)傲慢吧，小姑娘竟學(xué)著我的口吻說(shuō)：‘你回去告訴你媽 媽?zhuān)裉焱阃娴氖翘K聯(lián)姑娘薇拉。’”
朋友們聽(tīng)了大笑。
“我當(dāng)時(shí)太吃驚了”蕭伯納說(shuō)。
“后來(lái)我明白了，一個(gè)人不論有多大成就，他對(duì)任何人都應(yīng)該平等相待，要永遠(yuǎn)謙虛。這就是小姑娘給我的教訓(xùn)，我一輩子也忘不了她。”
素材分析：原來(lái)人人皆有師，世界著名的大家蕭伯納也能從小姑娘那里學(xué)到一輩子也忘不了的東西。
8、富蘭克林昂首進(jìn)門(mén)
富蘭克林年輕時(shí)曾去拜訪一位德高望重的老前輩。那時(shí)他年輕氣盛，挺胸抬頭邁著大步，一進(jìn)門(mén)，他的頭就狠狠的撞在門(mén)框上，疼得他一邊不住地用手揉搓，一邊看著比他的身子矮一大截的門(mén)。出來(lái)迎接他的前輩看到他這副樣子，笑笑說(shuō)：“很痛吧！可是，這將是你今天訪問(wèn)我的最大收獲。一個(gè)人要想平安無(wú)事地活在世上，就必須時(shí)刻記�。涸摰皖^時(shí)就低頭。這也是我要教你的事情。”
富蘭克林把這次拜訪得到的教導(dǎo)看成是一生最大的收獲，并把它列為生活準(zhǔn)則之一，從而受益終生。后來(lái)，他成為一代偉人。在這一次談話中他說(shuō)：“這一啟發(fā)幫了我的大忙。”
素材分析：要想進(jìn)入一扇門(mén)，就必須讓自己的頭比門(mén)框矮；要想登上成功的頂峰，就必須低下頭彎起腰，做好攀登的準(zhǔn)備。“只要功夫深，鐵杵磨成針。”
9、只差1英里
1950年，佛洛倫絲•查德威克因成為第一個(gè)成功橫渡英吉利海峽的女性而聞名天下。兩年后，她從卡德林那島出發(fā)游向加利福尼亞海灘，想再創(chuàng)造一項(xiàng)前無(wú)古人的奇跡。
那天，海面濃霧彌漫，海水冰冷刺骨。在游了16個(gè)小時(shí)之后，她的嘴唇已經(jīng)凍得發(fā)紫，全身筋疲力盡。她抬頭望了望遠(yuǎn)方，前面霧靄茫茫。
“看來(lái)我無(wú)法游完全程了。”她的身子立刻疲軟下來(lái)，甚至連再劃一下水的力氣都沒(méi)有了。當(dāng)她被拖上小艇，得知距離目標(biāo)其實(shí)只有1英里時(shí)，不禁仰天長(zhǎng)嘆，懊悔自己沒(méi)能咬咬牙再堅(jiān)持一下。
素材分析：原來(lái)創(chuàng)造奇跡更多的很簡(jiǎn)單，只要再堅(jiān)持一下就可以了。
10、被斥責(zé)的勤奮
現(xiàn)代原子物理學(xué)的奠基者盧瑟福對(duì)思考極為推崇。一天深夜，他偶爾發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生還在埋頭實(shí)驗(yàn)，便好奇地問(wèn)：“上午你在干什么？”學(xué)生回答：“在做實(shí)驗(yàn)。”盧瑟福不禁皺起了眉頭，繼續(xù)問(wèn)：“那晚上呢？”“也在做實(shí)驗(yàn)。”
勤奮的學(xué)生本以為能夠得到導(dǎo)師的一番夸獎(jiǎng)，沒(méi)想到盧瑟福居然大為光火，厲聲斥責(zé)：“你一天到晚都在做實(shí)驗(yàn)，什么時(shí)間用于思考？”勤奮的學(xué)生遭到斥責(zé)，看似委屈，實(shí)際上大師是在傳遍真經(jīng)啊。
素材分析：很多時(shí)候人們寧可讓歲月淹沒(méi)在仿佛很有價(jià)值的忙碌中，卻極不情愿拿出時(shí)間進(jìn)行思考，以至于思維在低水平的層次上徘徊，最終一無(wú)所獲。如果說(shuō)智慧是創(chuàng)造的源泉，那思考便是智慧的起點(diǎn)。