讓讀書成為我們的生活方式作文(6篇)
讓讀書成為我們的生活方式作文（1）
玄武賽區(qū)
讓讀書成為我們生活的方式——
“中國移動杯”XX年南京市中小學(xué)生“讀書節(jié)”親子閱讀征文
學(xué)生姓名
陳瀟小
性別
女
區(qū)縣
秦淮區(qū)
學(xué)校及班級
雙塘小學(xué)五一班
親子共讀書目
文學(xué)名著精縮
出版社
四川辭書
學(xué)
生
讀
后
感
我讀了這本書以后，影響最深的，是《神曲》和《失樂園》，為什么呢？因為不單單是好看，而且，里面蘊(yùn)含著許多東西。
比如說《神曲》它就把但丁游歷地獄和天堂的過程給描寫出來了。比如：地獄形似一個上寬下窄的漏斗，共九層。罪人的靈魂按生前的大小，在不同層次受罰。第一層是沒有受過洗禮的人在這里，像荷馬、蘇格拉底。第二層是屈服肉欲的人們沖撞在懸崖上。第三層下著寒冷的大雨，生前縱情享受的人在丑泥地里被可怕的怪獸猞拜羅撕扯。第四層是貪得無厭的人們，互相辱罵。。第五層是生前愛發(fā)怒的靈魂，互相啃咬，直到皮開肉爛。第六層開始進(jìn)入下層，邪教的人在棺材里被燒。第七層是暴君受罰的地方，他們被怪物放在鍋里煎。第八層的人被地獄之王咀嚼，第九層的罪人被冰凍。這本書中有著濃厚的宗教色彩，表達(dá)了人們反封建的精神！
第二本是《失樂園》我沒怎么讀懂，但我知道他的含義：它以撒旦的復(fù)仇表達(dá)了詩人的革命思想與戰(zhàn)斗激情��！
家
長
感
言
讓讀書成為我們的生活方式作文（2）
讀<<夏洛的網(wǎng)>>有感
<<夏洛的網(wǎng)>>這本書寫的是一只平平凡凡的蜘蛛——“夏洛”，為了小豬“威爾伯”，不被農(nóng)場里的人當(dāng)成一頓圣誕晚餐而做出的犧牲。最后，小豬“威爾伯”不但沒有變成一頓晚餐，反而成了一頭大名豬的故事�？磥�，一個人有了舍己為人、堅持不懈的品質(zhì)那么就“一切皆有可能”了。
在我們的現(xiàn)實生活中，也有這樣一個又一個鮮活的例子：在“5.12”汶川大地震中，一位平凡的老師——譚千秋，也做出了犧牲：5月12日下午在地震來臨的時候，譚千秋并沒有驚慌失措的逃出去，而是鎮(zhèn)定自若地組織學(xué)生離開教室，教學(xué)樓發(fā)出了“吱吱”聲，接著碎石滾落——教學(xué)樓要坍塌了，四個學(xué)生出不來了，譚千秋老師并沒有放棄學(xué)生，而是讓四個學(xué)生躲在一張課桌下，自己沖了上去，，護(hù)住了四個學(xué)生，自己卻付出了寶貴的生命。譚千秋老師這種品質(zhì)與“夏洛”一樣，他們的用生命換來的精神都值得我們銘記于心。
讀了 <<夏洛的網(wǎng)>>這一本書，我感到了：“夏洛”與譚老師這種舍己為人的品質(zhì)是十分可貴的。在別人遇到困難時，我們也應(yīng)該向別人伸出援助之手，這樣才能使自己的生命變得更有價值。
家長感言：作為一個六年級小學(xué)生的家長，我常常翻出孩子以前的作文。看了讓人不禁一笑，幾年來在學(xué)校的學(xué)習(xí)和課外閱讀讓他得到了很多，書就像一位朋友，他得到了這位朋友的不同的人生經(jīng)驗，這也成為它的人生經(jīng)驗。我希望在他的人生道路上一直有這為朋友相伴，那樣他就會有一個更豐富的人生。
讓讀書成為我們的生活方式作文（3）
前幾天，媽媽給我買了一本關(guān)于感恩母親的書。
我剛打開書就看見了一首小詩：媽媽，你愛我嗎？當(dāng)然了，我愛你！很多，很多嗎？很多，很多，而且會更多……媽媽，如果我變成了白熊，世界上最兇的動物，有著尖尖的鋒利的牙齒，我追你跑，你會尖叫著跑回帳篷嗎？我會很驚訝，也會非常害怕，但是不管怎樣，在你的熊皮之下，你還是你，我愛你，我永遠(yuǎn)愛你，永遠(yuǎn)，一直，一直到永遠(yuǎn)，因為你是我的孩子！這首小詩的內(nèi)容就是這樣的。
一天一天的過去了，我的這一本書也差不多看完了，在這么多篇文章中，我最喜歡的文章就是第一篇啦！就讓我給大家介紹一下吧！這篇文章主要寫了一位母親鼓勵孩子的事情，從前，有個男孩的爹和娘都在辛苦的賺錢讓那個男孩上學(xué)讀書，不知不覺，那個男孩就去上學(xué)了，過了很久很久，那個男孩要考高中了，他不希望自己考的不好，而辜負(fù)了爸爸媽媽的希望。
在除夕那天，他的媽媽在一個餃子里包了5分錢，母親說：“哪個人吃到餃子里面的5分錢，那這個人就會有福氣。”那個男孩用筷子夾起一個餃子，他在嘴里嚼了嚼，突然嚼到了一個很硬的東西，他便吐出來，呀!竟然是5分錢。
高考到了，那個男孩充滿信心地拿起試卷開始做了起來。沒有想到那個男孩真的考出了優(yōu)異的好成績。
在生活中，有時，媽媽會給我做很多作業(yè)，只要有一個不會寫，她就會責(zé)備我、打我，那時我真的很不服氣。自從讀了這本書《在感恩中成長》后，我理解了媽媽，因為媽媽希望我更好，而不僅僅要求錯一個兩個無所謂。
同學(xué)們，我想告訴你們，家長雖然有時會對我們很兇，但這都是他們愛我們的方式。我們應(yīng)該理解他們！
我們應(yīng)該學(xué)會關(guān)心父母，感恩父母，學(xué)會在感恩中成長！
我讀了趙昕宇的作文后，覺得趙昕宇說的很對，孩子們應(yīng)該理解我們做父母的，如今的孩子們應(yīng)該學(xué)會感恩！
讓讀書成為我們的生活方式作文（4）
生活就像一本待讀的書，讓我們?nèi)ヂ形�、品�?/p>
—題記
讀柿子
氣喘吁吁回家，看見幾只柿子，想也沒想就“啊嗚”幾口吞下去。頓時，我感覺怪怪的味道，連忙吐了出來。媽媽在一旁看見了，有些著急：“看你猴急樣，我還沒來得及跟你說呢，這柿子還沒熟。”我不好意思地笑笑，待柿子成熟真難啊�？僧�(dāng)真品味它時，又體會到了品味它的樂趣。
所以，生活中處事，往往不要著急，耐心等待。當(dāng)你所期待的事物完全做好，時機(jī)成熟之時，再去審視它。
讀金橘
記得小時候回老家，姐姐給了我?guī)讉�金橘。我當(dāng)時不知道怎么處理它。于是按自己想像吃法剝皮后吃。眼急手快的姐姐一把拉著我，說：“你在干嗎？”我一臉疑惑說：“吃金橘子呀？”她聽后，笑了。后來才告訴我，金橘是連皮吃的。我試著嘗了一點(diǎn)金橘皮，沒想到口感盛佳。
金橘這本書讓我明白：自己所以認(rèn)為沒用的，不一定真的沒用。說不定這東西會讓你受益匪淺。
讀橄欖
從外地運(yùn)來了一盒綠色橄欖。我不禁把它放入口中，感覺它苦，想吐出來。爸爸卻對我說：“別著急，再嚼嚼。”我皺著眉頭但依舊照做了。不一會兒，我心靜了，此時已沒有剛才的苦澀。雖然閉著嘴卻能清晰聞到那一抹清香與爽潤，令人心曠神怡。
讀橄欖這本書，讓我謹(jǐn)記，事物開頭的不順并不代表什么，可別被錯失了其中的美味與精華。
讀生活之書，品人生之路。
讓讀書成為我們的生活方式！
讓讀書成為我們的生活方式作文（5）
讓讀書成為我們的生活方式
前蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”，外國的弗·培根也曾說過：“書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。”是啊，讀書使我們視野開闊，讀書使我們情趣高雅，讀書是我們學(xué)會思考，讀書使我們的人生更加豐富充實。與書為伴，與經(jīng)典為友，開拓視野，從而享受讀書與生活的快樂。書，也許是我尋找生活，追求知識，完美人生的最好方式吧！我想，生活就該如此，才不會虛度每一天，每一時，每一秒。書，是階梯，是我們登上知識高峰的良師益友。書，是明燈，是我們前行中的指路牌。
如果，書是帆，良好的心境是風(fēng)，那么，讀書之樂便是那探險的遠(yuǎn)航之船了……只要是好
書，開卷就有益；只有博覽群書，才能使我們的知識淵博；只有與書做伴，思想才不會貧
窮、孤獨(dú)。
從兒時的《白雪公主》、《灰姑娘》、《睡美人》、《阿拉丁神燈》等童話到現(xiàn)在的《魯濱遜
漂流記》、《假如給我三天光明》等文學(xué)著作，無一不讓我心潮澎湃。不過，最讓我難以忘
懷的書要數(shù)《中國上下五千年》了。
翻開這本書，我仿佛隨時光倒流至上古，從堯舜禪讓到秦皇漢武，從貞觀之治到康乾盛
世，從鴉片戰(zhàn)爭到中華民國成立······這一切是我對歷史有了進(jìn)一步了解。包公的清正廉
明，海瑞的剛正不阿令我欽佩不已；五代十國的征戰(zhàn)不斷，八王之戰(zhàn)的烽火連綿令我心痛；
李林甫的佞臣騙國，宋真宗的軟弱無能令我恨之入骨，康熙三征葛爾丹，鄭成功收復(fù)臺灣
令我拍手稱快······中國悠悠五千年的歷史全集中在這本書中，打開它，你會發(fā)現(xiàn)中國人
創(chuàng)造了一部驚天動地、燦爛輝煌的歷史。
這五千年的歷史令我陶醉。從遠(yuǎn)古時期的黃帝大戰(zhàn)崔尤，到后來的武王伐紂；從春秋戰(zhàn)
國的諸國爭霸，到秦漢的中原一統(tǒng)；從三國兩晉南北朝統(tǒng)一、對峙，到隋唐的盛世雄風(fēng)；
從元朝的橫掃歐亞大陸，到清朝的腐敗無能······
作為一個中國人，我對她充滿了熱愛與欽佩。21世紀(jì)，祖國在騰飛，秦始皇、唐太宗、 乾隆等已成為過去。而我們作為祖國的花朵，要努力學(xué)習(xí)，早日成為棟梁之材，報效祖國， 讓祖國成為不朽的巨龍。 這便是我最喜愛的書。讀書在當(dāng)今社會中，的確是很重要的！你想，現(xiàn)在的軍事、科技、醫(yī)療、工業(yè)······在各行各業(yè)中，都少不了書本上的知識。從孩子的文章中，我們更能感受到孩子在讀書中成長。培養(yǎng)孩子讀書的好習(xí)慣并不是一日之功，它不僅是對孩子的考驗，也是對我們做家長的考驗，我們應(yīng)督促孩子每天朗讀一篇文章，讓孩子有意識的識記文章中好的句子和詞語。在讀書中遇到問題提出疑問時做家長應(yīng)盡量正確的回答孩子的疑問，遇到回答不出來的問題時要翻閱其它書，一定要正確對接回答孩子疑問，要幫助孩子提高一下思維空間，第一次接觸的詞語要重復(fù)的閱讀和深刻理解其中的含義，這樣記憶才會更深刻。孩子一定要“多讀書、讀好書、好讀書 ”，這不僅對孩子有著很大的難度，也是眾多家長的難題。只有在生活中為教育孩子而打下基礎(chǔ)，從言行舉止之中教導(dǎo)孩子，才能使孩子做到以上三點(diǎn)，畢竟冰凍三尺非一日之寒啊！
讓讀書成為我們的生活方式作文（6）
作為新一代的小學(xué)生，我們應(yīng)該好好讀書，爭取長大后 能為祖國做出貢獻(xiàn)。
我們要努力學(xué)習(xí)，爭取考上好學(xué)校，找到一個好工作。不應(yīng)該每天下課都玩游戲，星期六星期天就玩電腦，小日子過的清閑呢。有的人上課的時候都在回想昨天晚上玩游戲使得場面，老師叫他回答問題，結(jié)果會打不出來，被老師罵了一頓。據(jù)研究人員統(tǒng)計，每天上網(wǎng)的人有95％是玩游戲，僅僅只有5％的人在上網(wǎng)查資料。這個結(jié)果使全國人民大吃一驚，所以我們要多讀書，少看電視。有的人天天不務(wù)正業(yè)，就知道上網(wǎng)玩游戲。報紙上曾經(jīng)發(fā)表過有一些年輕人到一家銀行搶劫，縱使他們這樣做的原因，盡然是為了上網(wǎng)吧打游戲，真是太可笑了。我認(rèn)為：作為一民小學(xué)生的首要任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí)，長大后，孝敬父母，回報父母的養(yǎng)育之恩。如果工作不好，是個掃路人也不要緊，要有 良好的心態(tài)，只要能為我們生活其中的社會添上一點(diǎn)光彩，我就心滿意足了。
同學(xué)們從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)吧，為我們各自的目標(biāo)奮斗吧！加油。