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抄襲

抄襲

  抄襲

  江蘇省東臺市 安豐鎮(zhèn)中心小學(xué)四(3)班 程萬里

  今天我抄襲了數(shù)學(xué)試卷。

  早上,媽媽讓我做數(shù)學(xué)習(xí)題,媽媽一走,我便開始動筆,不一會兒工夫做到了第一節(jié)的最后一題。這道題把我難倒了,我左思右想就是想不出解題方法。看來只有抄襲答案了,于是我,嘿!朝前后左右看了又看,沒人!我趕緊抄,抄好了,我還沾沾自喜,接著往下做,又不會了,抄;不會,抄,……,就這樣我很快完成了媽媽布置的作業(yè)。爸爸回來了,把我的試卷檢查了一遍,問我是不是抄的,我嚇得出了一身冷汗,吞吞吐吐說不出話來,爸爸大發(fā)雷霆。正巧,媽媽也回來了,聽到聲響立即到了我的房間,問:“你有沒有抄答案?”我嚇得哭了起來,邊哭邊說:“我是……是抄……抄……了。”媽媽也火冒三丈,問:“你抄了哪幾題?你為什么要抄?你抄了有什么好處?你知道抄是一種什么行為?”一大堆問題問得我暈頭轉(zhuǎn)向,但又不得不回答,只得說:“我抄了第6~9題;我想做快一點,所以才抄;我知道抄沒有好處,只有壞處;它是一種壞的行為。”我的手巍巍顫抖。這一天我被罵得狗血噴頭,而爸爸還嫌罵得太少,繼續(xù)羅列罪狀,說我又把電視機下面的柜翻得亂七八糟……

  我忍受著痛苦,熱淚在眼圈中打轉(zhuǎn),心在慢慢裂碎…

  指導(dǎo)教師:張玉寬

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