煎蛋
我一直以為數(shù)學(xué)問題只有在課堂上才會(huì)遇到，沒想到在日常生活中也會(huì)遇到數(shù)學(xué)問題。
那是一個(gè)休息天的早晨。剛起床，我的肚子就唱起了“戲”，“咕嚕、咕嚕嚕”叫了起來。這時(shí)頭腦里就出現(xiàn)了一幅煎好的蛋正在冒著熱氣的畫面，想得我口水都要流下來了。我大聲對(duì)媽媽說：“媽媽，我要吃煎蛋。”
媽媽看了看我說：“行啊，但是你得回答我一道題。”
我一聽，頭都要大了，心中想：“吃個(gè)煎蛋還得回答問題啊�。�”可又一想，不回答，這個(gè)煎蛋可也就別想吃了。怎么辦呢？唉！為了解饞，只好撓撓頭，硬著頭皮對(duì)媽媽說：“那、那好吧。”
媽媽看著我那為難樣，忍住笑說：“你聽好了，我煎三個(gè)煎蛋，要六分鐘，一個(gè)鍋里可以放二個(gè)蛋，那最少可以用幾分鐘？”
我忍著餓，想了又想，急得抓耳撓腮，半天后才說：“是三分鐘嗎！”
媽媽問：“你怎么想出來的？”
我說：“把二個(gè)蛋打入鍋內(nèi)，一分鐘后拿出一個(gè)蛋，放入第三個(gè)蛋，再把第一個(gè)蛋翻一下，一分鐘后把它取出，把前面拿出的蛋放入鍋中，前把第三個(gè)蛋翻一下，過一分鐘就好了。這樣三個(gè)蛋就在三分鐘內(nèi)全部煎好了。
媽媽聽后笑了，說：“那你等著吃煎蛋吧！”
生活是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，只要我們?cè)谌粘Ｉ钪杏脭?shù)學(xué)的眼光來觀察和思考這些看似平常的生活問題，就能在數(shù)學(xué)和生活之間架起一座橋梁，能夠感受到數(shù)學(xué)并不只是文字上的運(yùn)算，在我們生活中無處不在。