九年級(jí)下冊(cè)第一單元寫(xiě)作指導(dǎo)：審題和立意
作文就像琢玉，有了鮮明的主題和精湛的技藝，還要選用好的玉料，才能創(chuàng)作出高水平的作品。歌德甚至說(shuō)：“如果題材不合適，一切才能都會(huì)浪費(fèi)掉�！彼�，要想寫(xiě)好文章，必須注重選材與加工。
選材的前提是聚材。根據(jù)文章的題目，將能想到、找到的材料盡可能多地羅列出來(lái)。要學(xué)會(huì)通過(guò)多種途徑搜集材料，平時(shí)要注意觀察、體驗(yàn)，從生活中直接獲取鮮活的材料，調(diào)查、讀書(shū)、上網(wǎng)等也是寫(xiě)作材料的重要來(lái)來(lái)源。
想一想：如果要寫(xiě)一位敬愛(ài)的老師，除了下面已列出的材料，你還能找到哪些？
聚材需“寬“，選材則應(yīng)“嚴(yán)”�！胺现黝}”是挑選材料的首要標(biāo)準(zhǔn)�！鞍阉械牟牧现鸩繉彶�，而以是否與總旨一致為標(biāo)準(zhǔn)，這時(shí)候自然知所去取。于是檢定一致的、必要的，去掉不致的、不切用的，或者還補(bǔ)充上遺漏的、不容少的，這就是剪裁的工夫。”（葉圣陶語(yǔ)）
選材要盡量典型，以增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力。除典型外，新穎和生動(dòng)也是選材時(shí)應(yīng)追求的目標(biāo)。在《我的母親》中，胡適描寫(xiě)了母親對(duì)胡適大哥的寬容，對(duì)兩個(gè)媳婦的忍讓。無(wú)論是大哥的敗家行徑，還是媳婦們的撒潑犯渾，其實(shí)都是常人難以容忍的。母親的忍不可忍”突顯出她寬容溫和的性格以及在生活中的忍辱負(fù)重。
選好材料，還要對(duì)其進(jìn)行加工，使其更完整、更集中，突出材料的亮點(diǎn)。朱自清在《背影》中寫(xiě)父子二人分別，詳寫(xiě)父親買橘子時(shí)的艱難，通過(guò)動(dòng)作細(xì)節(jié)的描寫(xiě)和人物形象的刻畫(huà)，反復(fù)表現(xiàn)父親的背影，用深沉的父愛(ài)點(diǎn)亮了看似尋常的材料。
寫(xiě)作實(shí)踐
— 如果要寫(xiě)一篇題為《感動(dòng)，就在身邊》的作文，你覺(jué)得以下哪些材料比較合適？為什么？你還能找出哪些合適的材料，把它們也列出來(lái)。
1.我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，每天我都起得很早�？墒悄棠炭偸潜任移鸬酶纾任蚁词戤叄銍妵姷脑绮途鸵呀�(jīng)在桌上等著我了。
2.我在電視里看到美國(guó)一只七個(gè)月大的小狗，在和主人外出旅行時(shí)走散了。它鍥而不舍地獨(dú)自跨越了大半個(gè)美國(guó)，影和主人團(tuán)聚了。 3.從小到大，都是媽媽給我過(guò)生日。這一次，我用積攢下來(lái)的零花錢給媽媽買了一個(gè)生日蛋糕，還在外婆的指導(dǎo)下做了幾個(gè)簡(jiǎn)單的菜。媽媽回到家，看到這一切，感動(dòng)得熱淚盈眶。
4.我們班的衛(wèi)生委員特別盡職，經(jīng)常督促大家注意座位附近的衛(wèi)生狀況。無(wú)論是誰(shuí)做值日，他都堅(jiān)持和值日生一起打掃衛(wèi)生，最后一個(gè)離開(kāi)教室。因此，學(xué)校的衛(wèi)生流動(dòng)紅旗已經(jīng)成了我們班的固定紅旗。
5.每當(dāng)危險(xiǎn)、災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候，解放軍、武警戰(zhàn)士總是沖在最前面。他們不顧自身安危，千方百計(jì)幫助災(zāi)民脫離險(xiǎn)境、重建家園。有不少戰(zhàn)士因此獻(xiàn)出了年輕的生命，他們真是最讓人感動(dòng)的人。 6.每天上午同學(xué)們集中到校的時(shí)候，都有一些頭發(fā)花白的老人在學(xué)校門前維持交通秩序，風(fēng)雨無(wú)阻。他們有的組織同學(xué)過(guò)馬路，有的幫忙疏導(dǎo)交通，有的勸說(shuō)送孩子的家長(zhǎng)不要長(zhǎng)時(shí)間逗留。有了這些“義務(wù)民警”，學(xué)校門口不再亂吵哄哄的了。
【提示】
1.緊扣題目中的關(guān)鍵詞確定篩選材料的標(biāo)準(zhǔn)。“令人感動(dòng)”是基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)，不難想到；重要的是領(lǐng)會(huì)“就在身邊”意味著什么。把題目理解透，選出來(lái)的材料就容易切題。
2.除了切題之外，材料一般應(yīng)從生活中來(lái)，作者對(duì)其要有真情實(shí)感。所找的材料最好要有一定的典型性，盡量有新意。
3.自己選的材料不要過(guò)度概括，應(yīng)盡量具體，最好能有細(xì)節(jié)。可以從不同的角度選材，并將材料簡(jiǎn)單分類。 二 歌頌?zāi)笎?ài)是文學(xué)作品永恒的主題。也許你已經(jīng)多次寫(xiě)過(guò)自己的媽媽，但你真的寫(xiě)出媽媽的特點(diǎn)了嗎？真的寫(xiě)出媽媽的“獨(dú)一無(wú)二”了嗎？請(qǐng)以《我的媽媽》為題，寫(xiě)一篇記敘文。不少于500字。
【提示】
1.寫(xiě)老題目，最忌落入窠臼。要認(rèn)真回憶、思考自己媽媽的獨(dú)特之處，選用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)加以概括，填在橫線線上。
2.寫(xiě)母親，材料不難找，這就更不能想到—點(diǎn)就寫(xiě)一點(diǎn)。要在眾多材料中挑選出最有特點(diǎn)、最有新意的，寫(xiě)出―個(gè)形象立體、個(gè)性鮮明的媽媽。
3.文章篇幅有限，與其使用很多材料，處處蜻蜓點(diǎn)水，不如少用一些，把材料加工好，充分挖掘其價(jià)值。
三 愛(ài)爾蘭思想家威廉·巴克萊認(rèn)為幸福的生活有三個(gè)不可或缺的因素：一是擁有希望，二是有事可做，三是能愛(ài)別人。你經(jīng)歷過(guò)哪些幸福的事？你是怎樣理解“幸�！钡�？請(qǐng)以《我的幸福》為題寫(xiě)一篇作文。文體不限。不少于500字。
【提示】
1.“幸�！笨梢詮牟煌瑢用胬斫猓�(dāng)然也就可以從不同角度立意，要避免把“幸�！崩斫獾眠^(guò)淺或過(guò)于狹窄。
2.可以從事情出發(fā)，主要寫(xiě)自己的故事、感受；也可以從認(rèn)識(shí)出發(fā)，主要寫(xiě)自己的看法、觀點(diǎn)。
3.無(wú)論采用哪種寫(xiě)法，都應(yīng)選擇你你熟悉、確有感受的材料。要注意表現(xiàn)材料中有吸引力的要素，挖掘材料的內(nèi)涵。