最近中文字幕完整版高清,宅男宅女精品国产av天堂,亚洲欧美日韩综合一区二区,最新色国产精品精品视频,中文字幕日韩欧美就去鲁

首頁(yè) > 教案下載 > 語(yǔ)文教案 > 高中語(yǔ)文教案 > 高一語(yǔ)文教案 > 柳永詞二首

柳永詞二首

發(fā)布時(shí)間:2019-07-18

柳永詞二首


e.情景妙合無痕
明寫眼前景,暗寫別時(shí)情,含蓄蘊(yùn)藉。
③ 濃情郁結(jié)于心、難于化解教師簡(jiǎn)述:全詞始終籠罩在一股化不開的濃情里面,開篇這份離情就已慢慢醞釀,離別之際,“執(zhí)手相看淚眼,竟無語(yǔ)凝咽”,情感到達(dá)高潮;離別之后,這種愁緒仿若繞梁的余韻始終縈繞在詞人的心頭,此時(shí)此刻“便縱有千種風(fēng)情,更與何人說!” 八、擴(kuò)展訓(xùn)練——我作《雨霖鈴》
《雨霖鈴》電視mtv腳本
[音樂]輕唱詞《雨霖鈴》,用琵琶和二胡伴奏。
第一組鏡頭:
[時(shí)令]秋日傍晚,大雨剛停,知了叫聲凄清哀婉。
[環(huán)境]江岸長(zhǎng)亭旁。岸邊,楊柳垂枝,在一枝上掛一紅巾系著的小鈴鐺,(鏡頭由此開始推移)江對(duì)岸群山起伏,江面上有一小鳥飛旋,飛旋……
(鏡頭開始逐漸移到a、b兩人身上,這時(shí)音樂逐漸響起,唱歌詞:“寒蟬凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚,驟雨初歇。”)
[人物]a、b:走出帳來。(帳內(nèi)杯盤狼藉)
c——船夫:“客官,天時(shí)已晚,該開船了!
(唱詞:“都門帳飲無緒,留戀處,蘭舟催發(fā)!)
a——柳永(看著b,深情地)
b——女子(用手拭眼淚,嘴巴張動(dòng)了幾下,卻又沒有說出話來)
a、b雙手緊緊地拉在一起。
(唱詞:“執(zhí)手相看淚眼,竟無語(yǔ)凝噎。”)
a:(轉(zhuǎn)頭望江面,江面白霧茫茫)
(唱詞:“念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊!保
(鏡頭逐漸模糊)
第二組鏡頭:
[環(huán)境]小船。江面霧茫茫,遠(yuǎn)處隱約可見有山,小鳥在小船上空盤旋啼叫。船篷上一只紅巾系著的小鈴鐺,隨風(fēng)輕輕擺動(dòng),發(fā)出清脆的聲音。
(鏡頭由此開始,逐漸移到a身上)
[人物]a:(站在船頭,背手,仰望蒼天,作悲狀)
(鏡頭漸移,時(shí)間從傍晚過渡到深夜)   
⊙學(xué)生分組為本詞寫一個(gè)腳本,然后交流。 ⊙通過學(xué)生自作《雨霖鈴》mtv腳本和古詞新填的練習(xí)寓教于樂,呼喚傳統(tǒng)文化的回歸和運(yùn)用,體現(xiàn)語(yǔ)文教學(xué)人文性、實(shí)踐性和民族性的特點(diǎn)。
 a:(倒在船艙里,桌上有幾個(gè)酒壺,一個(gè)酒杯倒著)
(唱詞:“多情自古商離別,更那堪冷落清秋節(jié)!”)
a:(漸醒,醉走到船頭,看到楊柳垂立岸邊,天空一輪殘?jiān),微風(fēng)輕輕吹動(dòng)楊柳)
(唱詞:“今宵酒醒何處?楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆!保?br>a:(回憶與b在一起的美好時(shí)光,然后仰天長(zhǎng)嘆一聲)“唉——”
(唱詞:“此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情,更與何人說!保
(鏡頭緩緩移到船篷鈴鐺上,再轉(zhuǎn)向先前柳枝上的鈴鐺,鏡頭漸漸淡去……)九、小結(jié)
詞,聲韻諧婉,意境優(yōu)美,是我國(guó)抒情文學(xué)的最高形式之一。讓我們今后多去讀一些詞,多去品味詞的意境美,增強(qiáng)美的感悟力吧!
今天我們賞析了一千年前柳永和他戀人的纏綿離別;其實(shí),離別是沒有時(shí)空界限的;它會(huì)超越歷史,跨過江河,不知不覺來到我們身旁;月假結(jié)束,要與父母告別;高中畢業(yè),要與同學(xué)分別;出差在外,要與親人離別……同學(xué)們,把你最美好的別離留下來,讓我們一起分享,好嗎?十、作業(yè)
⒈有感情地朗讀課本中的詩(shī)詞,注意這些詩(shī)詞的聲韻。
⒉體會(huì)《江城子》、《聲聲慢》等詞的意境。
⒊自己任選一句詩(shī),做副畫,再現(xiàn)詩(shī)中意境,體味作者感情。  
板書設(shè)計(jì)  教學(xué)后記 
 
9頁(yè),當(dāng)前第9頁(yè)123456789
柳永詞二首 相關(guān)內(nèi)容:
  • 詩(shī)兩首

    從容說課 《詩(shī)兩首》包括戴望舒先生的《雨巷》和徐志摩先生的《再別康橋》兩首詩(shī)。望舒先生的《雨巷》是先生的成名之作,發(fā)表于1928年。徐志摩先生的《再別康橋》寫于1928年他重游當(dāng)年求學(xué)之地——英國(guó)劍橋大學(xué)后的返國(guó)途中,詩(shī)中纏結(jié)著詩(shī)...

  • 《不會(huì)變形的金剛》教案

    一、教學(xué)目標(biāo) 1、通過人物形象分析方法評(píng)價(jià)文中的人物形象 2、多樣性主題的探討 3、通過閱讀思考和領(lǐng)悟,認(rèn)識(shí)自我樹立正確的道德觀、人生觀念 (說明:從新課程標(biāo)準(zhǔn)的三個(gè)維度著眼設(shè)計(jì),在知識(shí)和能力上通過速讀,疏通字詞,,整體感知;從...

  • 《氓》導(dǎo)學(xué)測(cè)試

    導(dǎo)學(xué)任務(wù):一、字詞匪:fēi 愆:qiān 將:qiāng 載:zài 于:xū 說:tuō 徂:cú 湯:shāng 裳:cháng 靡:mǐ 隰:xí 角:jiǎo二、 簡(jiǎn)介《詩(shī)經(jīng)》 《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)是最早的一部詩(shī)歌總集。...

  • 《鴻門宴》學(xué)案

    一、教學(xué)目標(biāo):1、積累一些古漢語(yǔ)知識(shí),如重點(diǎn)實(shí)、虛詞的用法及意義,常見的特殊句式。2、分析幾個(gè)典型的人物形象,如項(xiàng)羽、劉邦、范增、樊噲等。3、學(xué)習(xí)作者運(yùn)用對(duì)照的方法和在矛盾斗爭(zhēng)中描寫人物的表現(xiàn)手法。...

  • 記念劉和珍君(2)

    第二課時(shí)一、導(dǎo)語(yǔ)設(shè)計(jì)由檢查作業(yè)導(dǎo)入。二、推進(jìn)新課(一)學(xué)習(xí)第三、四、五節(jié)閱讀第三、四、五節(jié),看作者是怎樣記念、怎樣揭露的。第一節(jié)里作者寫到“毅然預(yù)訂了《莽原》全年的就有她”那么,在第三節(jié)和第五節(jié)里作者又寫了劉和珍的哪幾件...

  • 《落日》教案

    教學(xué)目標(biāo) 1、了解我們民族的歷史,培養(yǎng)民族自尊心、自豪感,形成正確的世界觀。 2、復(fù)習(xí)消息的文體常識(shí),辨別消息和通訊的區(qū)別。教學(xué)設(shè)想 1、因?yàn)槭亲宰x課文,學(xué)生通過預(yù)習(xí)、自學(xué)完成對(duì)文章的了解 2、根據(jù)提供的材料,學(xué)生進(jìn)一步了解歷史...

  • 第二冊(cè)《師說》教學(xué)設(shè)計(jì)(通用17篇)

    【教學(xué)目的】 理解:本文所論述的老師的作用,從師的重要性,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。 鑒賞:認(rèn)識(shí)本文中反映的作者的封建思想,從而逐步培養(yǎng)批判繼承古代文化遺產(chǎn)的能力。(難點(diǎn)) 本文運(yùn)用正反對(duì)比論證、反復(fù)論證加強(qiáng)說服力的寫法。...

  • 高一必修《竇娥冤》精品教學(xué)設(shè)計(jì)(精選15篇)

    ●教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.了解中國(guó)古代戲曲的特點(diǎn)及其在中國(guó)文學(xué)史上的地位。2.了解并掌握元雜劇的結(jié)構(gòu)及其特有的舞臺(tái)語(yǔ)言。能力目標(biāo)1.賞析《竇娥冤》的戲劇沖突和竇娥性格的典型意義。...

  • 第二冊(cè)《阿房宮賦》教學(xué)設(shè)計(jì)(精選16篇)

    [教學(xué)目標(biāo) ] (一)理解課文中形象生動(dòng)的比喻、豐富瑰麗的想象、大膽奇特的夸張等藝術(shù)特點(diǎn)及其對(duì)突出主題思想的作用。 (二)懂得賦的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)本文描寫為議論蓄勢(shì)、議論使描寫增加了深度的寫作特色。...

  • 高一語(yǔ)文教案