弘揚民族精神的小學生演講稿(精選31篇)
弘揚民族精神的小學生演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家下午好:
在這個風含笑,水含聲的金秋季節(jié)里,我要敞開心扉,縱情高歌。我要把世間最真摯的情感、最美好的語言獻給您————祖國,今天,這里有很多的少先隊員,我想從你們的眼神中尋找我相應的思想話題,那就是:《弘揚民族精神,做新時代的小主人》。
站在中國的版圖前,我的手指一遍遍撫摸著那一條條河流,那一座座高山,我不禁發(fā)問,我們這片古老的土地為何如此多姿,如此神奇呢?是什么使中華兒女血肉相連擰成一股牢固的繩呢?那就是民族精神,她是我們精神世界的脊梁,是歷史車輪的指南針。魯迅的一聲《吶喊》唱響了民族不屈的脊梁與骨氣?追鄙┰狭粝碌哪谴_印,唱響了民族的堅韌與頑強,弘揚了我們的民族精神。正是這種可貴的民族精神和無數(shù)可敬的民族英雄,才使得我們中華民族昂首于世界民族之林,我們向他們致敬!
這樣的英雄還有很多很多。在汶川大地震發(fā)生時,9歲的林浩被壓在兩名同學的下面。兩個小時后,林浩開始慢慢挪動身子向外爬。他使勁爬,使勁爬,終于爬出了廢墟。逃出來的林浩并沒有跑開,他又爬回去,把昏倒的女同學背了出來,交給校長。之后,他再次爬回廢墟,把另一個男同學背出來。在這兩次爬回廢墟救同學的過程中,林浩頭部多處被砸破,左手臂嚴重拉傷。事后記者問林浩“你好不容易才爬出廢墟,又爬回去,你不怕房屋再次倒塌嗎?”!拔遗拢沂前嚅L!绷趾浦蓺獾穆曇敉钢鴪远。
一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰(zhàn)士跪了下來大哭,“你們讓我再去救一個,求求你們讓我再去救一個!我還能再救一個!”所有人都哭了,然而所有人都無計可施,只能眼睜睜地看著廢墟第二次坍塌。當那些年輕的戰(zhàn)士抱著那個幸存的小女孩在雨中大叫著跑向救援隊所在的帳篷時,上天也泣不成聲了。
每一次,我都被他們感動,是他們用實際行動實踐著民族的、偉大諾言,發(fā)揚著民族的偉大精神!從今天起,不,就是此刻,向這些英雄致敬,安心學習,立德成才。真正地做到:弘揚民族精神,立志報效祖國。讓我以一段優(yōu)美的舞蹈獻給獻給英雄。
弘揚民族精神的小學生演講稿 篇2
尊敬的各位評委老師、親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的題目“相信自己,戰(zhàn)勝自己,我能行”。
相信自己,戰(zhàn)勝自己,我能行!自從我讀了《凡事靠自己》這篇文章之后,我就一直堅信這句話。
故事的大意是這樣的:一天,拿破侖去打獵,聽到有人呼救,跑去一看,原來有人落水了,想讓別人把自己救出來。這時,拿破侖舉起槍,大喊:“你如果再不上來,我就開槍了!”那人一聽,忘記自己在水中,用盡全力向岸邊劃,最終自己上了岸。后來那人責怪他,拿破侖笑著說:“如果我不這樣說,你能上來嗎?”
讀完這個故事,我思索著:啊!如果我們每個人的命運都掌握在別人的手中,那么人生還有什么意義呢?只有在困難中以自己的全部力量與命運抗爭的人,才是生活中的強者。
現(xiàn)實生活中,我們總是會遇到困難,總會有壓力。對于有勇氣的人來說,他們會把困難和壓力當作人生中的一種考驗,想方設法地去克服;而對于那些懦弱的人來說,困難和壓力會是一種無法抗拒的威脅,他們想到的不是自己如何去克服困難,而是期望別人幫助自己走出困境,因而害怕遇到困難,而放棄行動,這只能說明生命的懦弱。而當困難真正來臨時,除了本能的欲望之外,只是感到現(xiàn)實的嚴酷,在漫長的壓抑和恐懼當中,消極抱怨,最終一事無成。
困難好比擺在你面前的一條小河,人們不敢跨過去,是因為他們不知前面的河有多寬,有多長,有多深。但你不去試一試,又怎么知道呢?每個人的命運都掌握在自己的手中。遇到困難與其等待觀望,還不如勇敢地去面對。如果人人都擁有“凡事靠自己”這份恒心,那么我們每個人都將成為一顆璀璨的明珠,這才是生命意義的真實寫照。
所謂“萬事開頭難”,你一但跨過去,擺在你面前的將是充滿光明的人生!努力吧,只要你心里充滿陽光,你的未來將永遠充滿希望!
三年級語文教學工作總結(jié)恍然之間,一學期又進入尾聲。這個學期對于我們師生來說,都是一個收獲的季節(jié)。其間,我們彼此都樂于教學,也從中得到進步。為了讓我們師生永駐于快樂的語文教學之苑,特意將本學期語文教學工作總結(jié)如下:
本班學生共56人,其中三殘學生3人,其余學生的身體都比較健康,智力正常。大多學生對語文都比較喜歡,所以語文成績較好,只有個別學生跟不上教學。
一、本期成效
1、注重培養(yǎng)學生的課外閱讀的興趣。華羅庚曾說“聰明在于勤奮,天才在于積累”,對于我們的語文教學,尤其要培養(yǎng)學生積累的習慣。所以本學期,我們就如何讀書,如何做讀書筆記,對學生進行引導。除了堅持每周三的讀書活動保質(zhì)保量完成,還安排學生每天睡前堅持看半小時的書。并引導學生讀書想作文,作文想讀書,將閱讀與習作練習起來。一部分喜歡讀書的孩子,通過一學期的堅持,積累了許多好詞佳句,再用于習作中,他們的習作水平有明顯提高。
2、學生的朗讀能力得到明顯提高,一部分學生能在邊讀邊理解,邊想象中,自然而然的做到聲情并茂的朗讀。唱讀的毛病有所減弱。
3、注重培養(yǎng)學生理解重點段落,重點詞句的能力。課堂上,多給學生獨立思考的時間,讓他們暢所欲言,引導學生感受作者的寫作意圖,寫作方法。并抓一些典型的精讀文章,讓學生感受其寫作方法的同時,仿寫文章。恰當時機,對于理解技巧進行總結(jié)。總之在語文教學中,不但要教給學生語文基礎知識,還要培養(yǎng)學生學習語文的能力。
4、利用獨立閱讀文章,培養(yǎng)學生獨立學習語文的能力。教師提出一些問題,讓學生帶著問題去閱讀課文,解決問題。培養(yǎng)了學生獨立閱讀的能力。
5、堅持每周一則日記,為了拓寬學生的思維能力,老師注重引導學生學寫想象作文。比如“假如我是……!薄叭绻視w”等日記。通過有意引導,一部分的思維變得開闊了。
6、注重學生良好的書寫習慣的培養(yǎng)。教給學生使用鋼筆書寫的方法技巧,強化鋼筆字的練習。通過一學期的不懈努力,大部分學生愛上了寫鋼筆字。作業(yè)上,給學生自由選擇的權(quán)利。如果學生能夠做到書寫工整美觀,改寫兩遍的作業(yè),可以做一遍。通過這樣的辦法,既培養(yǎng)了學生整潔美觀的寫字意識,也培養(yǎng)了他們認真細心的習慣,作業(yè)質(zhì)量也大大提高。
7、本學期,繼續(xù)堅持利用課前三分鐘進行演講,學生比起上學期,本學期口語表達能力有明顯提高,演講儀態(tài)也比原來好多了。
8、認真進行每個百花園上的習作練習,教給學生習作方法,再打草稿,再修改,最后講評。通過扎實地訓練,大多數(shù)學生習作能力明顯提高,大多數(shù)學生能做到有話可說,有話可寫。
二、不足之處
1、大部分學生沒有養(yǎng)成自覺預習的習慣。雖然教給他們預習方法,但是他們貪玩,沒有按照要求進行。所以,在今后的`教學中還要強化他們自覺預習的意識。
2、學生思維不夠活躍,想象不夠豐富。所以在今后的教學中,還要多給學生獨立思考的時間空間,訓練他們的思維想象能力。
3、對于差生的教育輔導不夠,尤其是一些因為懶惰造成學習吃力的學生,沒有解決他們心里長懶惰的毛病,所以輔導的效果欠佳。
4、學生的獨立學習語文的能力雖然提高不少,但還不夠,還需繼續(xù)進行指導。
5、學生沒有形成良好的傾聽習慣,致使學生學習效果差,答非所問。下學期要注重培養(yǎng)學生善于傾聽的習慣。
通過期末的檢測,發(fā)現(xiàn)學生做題習慣差,所以下學期要注重培養(yǎng)學生認真仔細做題的習慣。另外對于極差的學生,要聯(lián)系家長,想辦法解決思想上厭學的情緒,這樣才能做到輔導有效果。希望在總結(jié)經(jīng)驗教訓的基礎上,下學期有更大的進步。
弘揚民族精神的小學生演講稿 篇3
尊敬的校領導、老師、親愛的同學們:
大家早上好!
春回大地,萬物吐露生機。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來,在這明媚的春光里,我們已經(jīng)進入高考沖刺階段。
暫時放下那些悲觀的觀念,暫時放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天。如果我們做與不做,都會有人笑;如果做不好與做得好,還會有人笑。那么我們索性就做的更好來給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學眼里覺得很無聊,很痛苦。而整日玩些無聊的游戲、看小說、上課睡覺或說話……來虛度這百日沖刺,之所以感覺如此,是因為沒有把心放在學習上,沒有把自己融入到這百日沖刺之中。
同學們:只要我們想上學,只要我們還愿意走這條路,對這條路還有信心,不怕這一路的荊棘,我們就有學上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我們也耐的住寂寞,承受的起艱難。我們定能學業(yè)有成!
歷史的使命已經(jīng)把年輕的.我們推向時間的最前言,高考成功舍我其誰。我們應以十足的信心,百倍的決心,萬分的恒心,將具有人生轉(zhuǎn)折意義的高考進行到底,讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!
謝謝。
弘揚民族精神的小學生演講稿 篇4
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家晚上好!
首先感謝學院領導對電子信息系的支持與厚愛,同意我系承辦一年一度的晚會,為我們廣大學子提供展現(xiàn)才藝的舞臺。謝謝!
在美國,每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”,它的意思就是謝謝給予,謝謝上天的賜予。在感恩節(jié)那天,人們舉行慶祝活動,感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié)。
同學們,我們靜下心來仔細想想,滴水之恩當以涌泉相報,生活中值得我們感激的人和事很多很多。我們感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,給我們安排了幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄我們,讓我們感受到了學習與成長的樂趣;我們感謝同學真誠的支持和幫助,感謝社會上的好心人對我們的關心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的`希望,把我們磨礪得更加堅強。擁有一顆感恩之心,我們就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,懂得感恩,我們還要學會回報。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導,主動幫助他們做力所能及的事情,安心學習讓他們放心;為了感謝老師,我們要尊敬老師,樂于接受老師的教導,主動與老師溝通交流,上課認真聽講,獨立完成作業(yè),課下及時復習,積極追求進步,;為了感謝同學,我們要與他們友好相處,互相關心,互相愛護,互相幫助我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學的感激中,升華出對祖國的熱愛和對社會的責任。
同學們,滴水之恩當以涌泉相報,我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學習,習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學習與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!最后,祝愿大家只爭朝夕,勤奮學習,學會感恩。我的講話完畢,謝謝大家!
俗話說得好“滴水之恩當涌泉相報”。在收到時,我很高興,因為我不負家人所望,我考上了大學,但當我看到那昂貴的學費時,我都不敢告訴家人,因為這學費對于我家來說是個很大的數(shù)字。我家因為父母生病,要長期吃藥治療,之前都欠債累累,這學費相當于雪上加霜。后來我打電話問了校領導,他們說可以叫我申請緩交學費,我家人借了一半學費就送我上車了。
來到學校,在我看到綠色通道時,仿佛看到了希望。我申請了緩交學費,學校減免了我五百學費。班助還叫我申請貧困生,我叫家人幫我忙手續(xù),可當我聽到我貧困生申請都不通過時,我絕望了,怎么上天這樣對我。還好,我沒有放棄,我又去學院那里申訴,過了幾天后,我得到了希望,我申請貧困生通過了?砂嚅L卻告訴我,助學金的名額已經(jīng)報上去了,也就是說我大一拿不了助學金了,這時我真的好迷茫。還好,我想到了做兼職,我先后做派傳單、家教、送快餐、教室保潔員。有時覺得好累啊,但為了學習,為了減輕家里的負擔,我還是忍住了淚水。
雖然我沒能申請到助學金,但我拿到了心湖愛心資金的晨光早餐,我很久都沒吃過早餐了,當我拿到這晨光早餐時,我落淚了,我就想,我要好好學習,現(xiàn)在以學業(yè)來回報給過我?guī)椭娜?赡苁俏页錾碓谵r(nóng)村,我的見識很少,我不敢攀比同學的衣服,在平時也是省吃儉用,可我的學習還是敢不上。在我想放棄時,是舍友給以了我力量,我又重新鼓起勇氣學習,還好,在我和舍友的共同努力下,我的成績有了進步。我酷愛英語,在做快餐兼職時,一有空我就拿出來記,英語是我最好的科目,我也好喜歡是哪個英語課。為了備戰(zhàn)四級,每天早上我六點就起床,然后再操場上瘋狂地讀英語,連舍友說我有時做夢也在講英語。還好,我的努力沒有白費,我的英語四級過了。這也是我覺得安慰的地方。
在第一學期,我很認真學習,我的成績也好了很多,在第二學期我就更努力了,因為我知道成績好的話可以申請獎學金,所以我更努力去學習了,在別人玩游戲時,我去做兼職或?qū)W習。在學習和做兼職之余,我還喜歡跑步,寸金公園就是我常去的地方。
學校里的兼職只要我符合條件的我都去了,還好,學校也特別照顧貧困生,讓我做了幾份兼職。我也從這些兼職里得到的工資和學校的一些補助一點點地填補了學費。讓我覺得自豪的是,我的兼職工資不僅僅可以滿足我的消費,有時我還寄點錢回家。
學校里的貧困生這么多,也不可能每位都可以拿助學金,我也沒因此而對學校有什么不滿。恰恰相反,我還很感激學校,因為沒有助學金,我還得到學校的很多支助。是學校幫我實現(xiàn)踏入大學的夢想,是學校在我最無助的時候給以我?guī)椭,是學校給以了我學習的機會,我會好好學習,將來為國家的繁榮和諧而貢獻自己微博的一份力量。在此我想在此感謝那些對我們貧困生給以過幫助的人,謝謝您們。
弘揚民族精神的小學生演講稿 篇5
尊敬的領導、親愛的護士姐妹們:
大家好!
有一種職業(yè),沒有經(jīng)歷過就不知道它的艱辛。有一種艱辛,沒有體會過就不知道它的快樂。有一種快樂,沒有品嘗過就不知道它的滋味。這就是“護士”,陽光下最平凡、最平淡、最單調(diào)的職業(yè)。“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得花香彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼”。多少護士同仁為這種護士職業(yè)的最高境界獻出了畢生的精力。
護士的工作是平凡的,枯燥的,繁瑣的,永不停息的。在我們身邊,總有這樣一群人:她們默默無聞,每天從走廊的這頭到走廊的那頭,從這張病床到另一張病床,完成各種治療、護理,也許你看不清她們的臉,也許你記不住她們的名字,但你卻能感受到一顆顆善良的心。曾記得有一年的夏天特別炎熱,我的一位同事年幼的兒子也因為高熱出現(xiàn)驚厥在輸液治療,可是正當班的她只能給自己的孩子處理后匆匆投入工作。一邊流淚一邊給其他的孩子做治療,還時時安撫那些躁動不安的患兒和家長。同為母親,她無法選擇,她的眼淚定格在我的記憶里,是苦澀也是美麗;是見證也是銘記。
我們的護理工作沒有轟轟烈烈的輝煌,卻寫滿了簡單而又平凡的愛,打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,我們在苦中呵護著生命;交班、接班、白天、黑夜,我們在累中把握著生命的輪回;在病患家屬的期待和埋怨聲中,我們守候著一個一個身患疾病的病人,直到我們的腳上長滿了老繭。我們從來沒有雙休日的概念,有的只是冬冷夏熱的三班倒。但在苦中去感受呵護生命的快樂,在累中更能體會到自身價值的意義。我院一名普通的兒科護士,因為頭皮針技術(shù)好,常常犧牲業(yè)余時間為那些重患和高難度的頭皮針患者服務。不管是半夜還是節(jié)假,在需要的任何時間,都有她瘦小的身影。記得一次在深夜搶救三度營養(yǎng)不良的患兒,患兒因為休克癥狀血管不充盈,住院時間過長注射血管基本都被破壞,很難找到可以進針的血管?墒牵荒苓M食的孩子無法輸液就無法維持,陳護士蹲在病床邊整整半個多小時的耐心尋找、進針,直到救命的.液體流進孩子幼小的身體。
醫(yī)者仁心,也是我們護理人員的表現(xiàn)。奉上愛心一片,獻出真情滿懷,為貧困患者募捐、救助孤殘患者。記得有一次一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)重患女孩,或許因為家庭貧困等原因,接到內(nèi)科之后送她的親友就失蹤了。的15歲女孩子甚至不知道饑飽,生活完全無法自理。是內(nèi)科的護士姐妹們你一餐我一餐地床頭給她喂食,護理她的生活起居,直到病情好轉(zhuǎn)被送回家中。豐碑無語,行勝于言。患者在你心中有多重,你在人民的心中就有多重!一封封的感謝信,一句句熱辣辣的感激話語,見證了我們護士姐妹們用愛呵護生命的直錄。
“三分治療,七分護理”,堅持的動力來自患者的認可,大小夜班,沒有規(guī)律的作息時間,疲憊而瑣碎。卻沒有消磨我們護理工作者的信念。做治療時神情永遠是那么專注,動作是那么輕柔,燕尾帽下閃著天使般慈愛的目光。微笑和淡定,像春日里和煦的風,吹散了患者心中疾病的陰霾;像夏日里的晨曦,喚醒了患者戰(zhàn)勝病魔的信心;像秋日里的明月,照亮了患者通向健康的彼岸;像冬日里的暖陽,溫暖了患者那顆孤獨的心。青春在病床邊悄悄逝去,理想在現(xiàn)實中熠熠閃光。把微笑寫在臉上把辛酸埋在心底。記不起從什么時候開始,學會了容忍、學會了保護,學會了處事不驚,學會了……送人玫瑰,手有余香,我們的護士姐妹們是在用愛心和職責呵護無數(shù)個生命的歷程!詩人泰戈爾曾經(jīng)說過:“天空中沒有翅膀的痕跡,但我已飛過!”我們戴的燕尾帽雖然沒有皇冠的高貴典雅,卻閃耀她圣潔的風采。一聲問候、一份體貼、一個微笑、一腔熱情化作春風細雨滋潤患者久旱的心田,把歡樂、幸福和健康帶給千千萬萬個家庭。
歲月輪回,光陰荏苒,回首從護的日夜兼程,品讀著生命的春華秋實,曾經(jīng)年少時的美麗憧憬歷歷在目,相信每一位護士都曾感慨當個“天使”太不容易,白衣天使的翅膀太沉重了,左邊背著愛心和真誠,右邊馱者微笑和奉獻,用辛勤的汗水一筆筆描繪青春的足跡。但這種執(zhí)著將會使我們終身受益,選擇當護士,我們還是無怨無悔!當有人問我的職業(yè)時,我還是會自豪的說:“我是一名護士”。
如今我自豪:我感受了這種職業(yè)的艱辛,我體會了這種艱辛的快樂,我品嘗了這種快樂的滋味。
弘揚民族精神的小學生演講稿 篇6
今天的演講包括文明禮儀概述、公務文明禮儀和公共文明社論三個部分共四個方面的內(nèi)容:
我首先演講的是文明禮概述。
一是文明禮儀特點文明禮儀十人類社會進步和發(fā)展的產(chǎn)物。
一部文明史,就是人類社會不斷由低級向高級演進的歷史,是社會的物質(zhì)生產(chǎn)力、精神生產(chǎn)力以及人們自身創(chuàng)造力不斷發(fā)展的結(jié)果。
禮儀是人們在社會交往中受歷史傳統(tǒng)、風俗習慣、宗教信仰、時代潮流等因素影響而形成的必須共同遵守的行為準則和規(guī)范。
對于個人來講,禮儀是.個人思想文化素質(zhì)、道德修養(yǎng)和社會交際能力的一種外在表現(xiàn);對于社會來講,禮儀是一個社會文明程度、道德風尚和生活習慣的綜合反映,是社會文明和進步的具體表現(xiàn)形式。
社會的文明程度決定著禮儀的發(fā)展水平,禮儀的發(fā)展水平又影響著社會的文明程度。
文明禮儀是在漫長的社會實踐中逐步演變、形成和發(fā)展起來的,具有一些自身獨具的.特征,主要體現(xiàn)在共同性、規(guī)范性、多樣性、傳承性和實踐性等方面。
文明禮儀有共同性禮儀是同一民族、同一國家、同一社會全體成員調(diào)節(jié)相互關系的行為規(guī)范,體現(xiàn)了人際關系中的共同需要,反映了人類追求真善美的共同愿望,符合大多數(shù)人的價值取向。
禮儀跨越時空而普遍存在,表現(xiàn)在人類社會的政治領域、經(jīng)濟領域、文化領域,也表現(xiàn)在軍事領域、宗教領域等范疇,滲透于各種社會關系中,只要有人和人的關系存在,就會有作為人的行為準則和禮儀規(guī)范的存在。
文明禮儀有規(guī)范性禮儀是一種修養(yǎng),是長期以來逐漸形成和發(fā)展的一種被大多數(shù)社會成員認可并自覺遵守的行為規(guī)范,具有約定俗成的屬性。
它不是一種程式,也不是一次即興活動,而是在一次次重復演變中得到社會認可形成的固定模式,約束著人們在一切交際場合的言談話語、行為舉止,使之合乎禮儀,而且也是人們在一切文際場合必須采用的一種“通用語言”。
文明禮儀有多樣性各個國家、民族、地區(qū)受不同歷史、文化、習俗和宗教等岡素的影響,導致了禮儀規(guī)范的多樣性。
在千姿百態(tài)的禮儀世界中,幾乎沒有人能完全表達出世界上究竟有多少種禮儀形式。
從語言表達的禮儀到行為舉止的禮儀,從服飾禮儀到儀表禮儀,從風俗禮儀到宗教禮儀等,不一而足
即使同一禮儀,在不同場合、對不同對象,也有不同的展現(xiàn)方法。
同樣是握手,男女之間的力度就不同,新老朋友之間也有很大差別。
文明禮儀有傳承性禮儀具有鮮明的民族特色和時代特點,任何國家、民族、地區(qū)的當代禮儀都是在以往禮儀的基礎上繼承、發(fā)展起來的。
離開了傳承和揚棄,就不可能形成當代的禮儀。
當然,任何禮儀也不是一成不變的,都有一個與時俱進的過程,都要不斷揚棄,兼容并蓄。
這是禮儀發(fā)展的時代特征,也是社會進步的要求。
文明禮儀有實踐性禮儀不是空泛的說教,它既有總體上的原則要求,又有細節(jié)上的一系列禮貌、禮節(jié)、儀式等操作方式方法,是由一個個具體的人來落實、來完成、來體現(xiàn)的。
因而,禮儀是活生生的現(xiàn)實生活的產(chǎn)物,只有回歸到現(xiàn)實生活中,才能體現(xiàn)出全部價值。
任何禮儀,只有通過具體的實踐活動,才能變成規(guī)范行為、展示修養(yǎng)、推動社會進步和發(fā)展的動力。
二是機關文明禮儀的作用大力提倡文明禮儀,切實加強機關文明禮儀建設,對于塑造機關良好形象,提高機關工作人員素養(yǎng),進而提高機關工作質(zhì)量、工作效率和服務水平都具有重要作用。
弘揚民族精神的小學生演講稿 篇7
親愛的老師們、同學們:
大家好!
人的一生太短暫,失去的太多,得到的太少。我們總是羨慕別人得到的,為自己失去的感到難過。這是生活的常態(tài)。如果有人炫耀她所擁有的,你會覺得自己很無能。
我們現(xiàn)在的生活充滿了負能量,我們都在幻想著有一天自己會成為眾人矚目的`焦點,成為別人羨慕的對象。
浪費時間?這個詞是什么意思?很多人都在不斷感嘆,我好可憐。為什么別人有的我總是得不到?或者在嫉妒和虛榮中度過!坝袝r候你的生活中必須有一些東西,你必須一直要求它!
不是你的。你在感嘆什么?都說青春是個美好的詞,還有一個叫“不負青春”。沒有消極的青春怎么活?我們都太情緒化了,總是對春天和秋天感到悲傷。所有的時光都在嘆息中流逝,說我們要承受美好的時光。但是,有多少人能承受的了時間呢?
其實我們一輩子都想快樂,但如果快樂唾手可得,那么世界上可能就沒有悲傷的人了。不需要我們?nèi)ヅΓテ此榔椿,而是要有一個令人敬畏的成就。所謂“過得不開心”,就是你覺得自己在之前的日子里,沒有覺得對不起自己。
我們愿意努力,這是我們年輕時不辜負自己的證據(jù)。努力了,不后悔,就對得起任何時間,任何人。
在所有的青春里,每個人都在想,青春只有一次,我需要享受。
所以,你的享受就是逃學,瘋高,不努力,喝酒抽煙,打架……如果這就是你想要的生活,那么以后你就會明白你現(xiàn)在的享受,以后會讓你為此付出代價。不辜負你的青春,不辜負你的心。
在懂事的年紀做自己該做的事,生活會善待你。
最后,希望以后,你感謝自己現(xiàn)在的絕望,你的生活會一切順利!
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
弘揚民族精神的小學生演講稿 篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
今天,我在這里,面對這么多注視的目光發(fā)表演講,展示自己。對我來說,既是一個考驗,又是一次難得的機會。我要抓住這次機會,通過競選,爭取成為石河子大學自律隊東校區(qū)負責人。
今天我來參加這個競選,是因為我對自己有足夠的信心勝任這個職務,并且具備了以下幾個方面的優(yōu)勢:
。1)態(tài)度端正。我一直以“態(tài)度決定高度”這句話來要提醒自己,積極參與班里的各項活動,正確對待并完成老師分配的各項工作,為同學們做些力所能及的事。
(2)做事認真。在每次活動、工作中,我都謹記“用心做事才能把事做對,認真做事才能把事做好”的做事原則,盡力做好自己分內(nèi)的事。
。3)辦事有計劃、效率高。我的學習、生活、工作都按計劃進行。每天晚上,我都會花一點時間安排第二天要做的事。我做事不喜歡拖拖拉拉,總是在得到任務后,只要有時間,就立即處理。
如果我能當選文體委員,在以后的工作中,我將以我的處事風格做好以下幾方面的工作:
。1)與其他同學團結(jié)協(xié)作,共同開展大各項常規(guī)工作,并積極配合其他班委的工作,更好地為同學們服務。
(2)抓好團結(jié)互助,營造一種和諧的文化氛圍。
(3)加強與其他班委之間的交流,協(xié)調(diào)好與其他班委之間的關系,團結(jié)一切可團結(jié)的力量,努力做好我們的工作,為我們這個班集體貢獻自己的一份力量。
(4)秉承“團結(jié)同學、服務同學”的組織宗旨,努力創(chuàng)新,多開展一些活動,更好地為同學們服務。以上是我暫時的工作構(gòu)想,在以后的實際工作中,我會聯(lián)系實際做更多切實可行的`工作。總之,目標只有一個:做好本職工作,更好地為同學們服務!坝眯淖龊妹恳患曳謨(nèi)的事”。這就是我競選的口號。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。別人會給你一萬個承諾,我會給你一萬個行動!請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會,給我一個服務同學的平臺!
弘揚民族精神的小學生演講稿 篇9
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是:《做一個講文明懂禮儀的小學生》。
文明美德是我們中華民族的傳統(tǒng)。兩千年前,至圣先師孔子就將“仁〞與“禮〞作為我們中華文化的兩大基石。“仁〞代表著內(nèi)在的美德,而“禮〞,那么講的是外在的舉止文明。美德與文明是相互依存的.,文明是美德的形式,美德是文明的內(nèi)容,有了內(nèi)在的美德,文明的行為才真正熠熠生輝。
在今天,文明與美德已經(jīng)不僅僅是對君子的期許,而是社會對每個公民的根本要求。在劇烈的社會競爭中,唯有自內(nèi)而外的良好修養(yǎng),才能贏得社會的認可和他人的尊重。
作為一名新世紀的小學生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們?nèi)绾尾拍茏鲆幻拿鞯男W生呢?
遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;保護公物,不亂寫亂劃;在與同學的交往中,能和睦相處,友好合作。做到得理讓人,失理抱歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好〞給別人帶去一天的人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人〞。
少年智那么國智,少年富那么國富,少年強那么國強,少年獨立那么國獨立,少年自由那么國自由,少年進步那么國進步。作為今天的中國少年,我們要續(xù)寫先哲的詩篇:少年有德那么中國有德,少年文明那么中國文明,建設文明和諧的現(xiàn)代化國家,是我們不可推卸的責任。讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,用文明為祖國添彩!
謝謝老師、同學們!
弘揚民族精神的小學生演講稿 篇10
親愛的教師、同學們:
大家好!
當我們來到世上的那一刻,父母肩上的擔子又重很多,盡管這是一種沉重的負擔,但他們總是任勞任怨,毫無怨言的將我們撫養(yǎng)長大。小的時候,我總把這當作天經(jīng)地義,總認為父母生育了我,就應當哺育我,讓我過上抱負的生活。其實我錯了,由于我不了解,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在我長大了,我知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母,應當擔起照看。孝敬父母的責任。
同學們,相必我們都讀過這樣一封信,信中只有三個字:爸、錢、兒。這封信雖然只有三個字,但很沉重。當父母讀到此信時,他們的心里會是怎樣的感受呢?這位寫信的兒子他知道嗎?或許在他的心里就只有錢。然而,同學們,我們又是怎樣對待自己的父母的呢?我們知道感恩父母嗎?
有的同學在節(jié)假日陪女友或是男友上街游逛,而不回家陪伴父母,把父母拋在腦后。俗話說:兒行千里母擔憂。他們是多么擔憂自己的孩子,日夜思念著他們的兒女!我們報答不了父母的哺育之恩,但我們可以感謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺,由于是他們讓我們站在這五彩的世界里體會人生的冷暖,父母之愛,深如大海。
羊跪乳,鴉反哺。同學們,我們是否捫心自問過對父母的牽掛又有多少?我們是否留意過父母的.生日?是否給父母送過一個禮物?民間有則諺語:兒生日,娘苦日。當你在為自己生日慶賀時,你是否想到用死亡般的苦痛,讓你降生的母親呢?是否真誠地給孕育你生命的母親獻上一聲祝愿呢?
中國是一個文明古國,自古講求孝道,孔子言:父母之年,不行不知也。一則以喜,一則以懼。也就是講,父母的身體安康,兒女應時刻掛念在心。在我們同學中,又有多少人能記住自己父母的生日呢?同學們,或許一聲祝愿對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝愿比什么都美妙,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!
百善孝為先。孝,其為人之本也,只有懂得感恩父母的人,才能算一個完整的人。同學們,讓我們學會感恩父母吧!別再一味地索求他們的付出。感恩吧,感謝父母賜予的點點滴滴。在此,祝天下全部的父母歡樂!安康!
弘揚民族精神的小學生演講稿 篇11
如果你不能成為山頂上的高松,那就當棵山谷里的小樹吧,但要當一棵溪邊的小樹;如果你不能是一只麝香鹿,那就當尾小鱸魚吧,但要當湖里最活躍的小鱸魚。我們不能全是船長,必須有人是水手,這里有許多事讓我們?nèi)プ,有大事,有小事,但最重要的是我們身旁的事。決定成敗的不是你尺寸的大小,而在于做一個的你。
做一個的你,是一種自尊自愛的表現(xiàn)。自尊就是尊重自己,自愛就是愛護自己。自尊自愛是一種對自我的關注與肯定,是一個人的快樂之源,更是成功之始。
自尊自愛就是要肯定自己,認同自己。就是要告訴自己“我能行”,就是要表現(xiàn)出自信。自信是自尊自愛的前提,有了自信,你會更加有激情,也就更快樂。當然,自信也是成功的一半。我們不難看到,不管是商海大潮中的弄潮兒,或是叱咤風云的人物,或是奧運會領獎臺上的運動健兒,他們的成功之花都少不了自信的澆灌。
自尊自愛就是要發(fā)現(xiàn)自己,完善自己!肮胖ト耍涑鋈艘惨噙h矣,猶且從師而問焉!惫湃肆粝碌奶撔那蠼獭⑷¢L補短的風氣,我們不能丟,這是在肯定自己后的必要補充,能保證我們?nèi)〉贸煽兒螅邗r花與贊美中,保持清醒的頭腦,不會迷失方向。人要有傲骨,更要虛心。保持一顆平常心,正視自己的成績,發(fā)現(xiàn)自己的不足,能讓你取得更大的進步。
自尊自愛就是要提升自己,超越自己。因為我們每個人都是要不斷奮斗、不斷進步的。當人們問球王貝利哪一個進球最精彩的時候,他回答“下一個”,這是對自己能力的信心,也是對已有成績的超越;張海迪身殘志堅,掌握多門外語,還學會了針灸,使自己成為一個對社會有用的人,這是對殘疾病痛的抗爭,也是對坎坷命運的超越;越王勾踐含羞忍辱,臥薪嘗膽,最后一舉打敗吳國,這是對自己過失的反思,也是對慘痛失敗的超越。超越自我,給我們以動力去戰(zhàn)勝困難,向更高的目標邁進。做我自己,是一種態(tài)度,更是一種美德。它讓你明白,自己很平凡,也很優(yōu)秀。朋友,鼓起勇氣,把自己當作自己,你會發(fā)現(xiàn),成功在向你招手。
自尊自愛就是要珍愛自己,尊重他人。每個人都希望受人尊重,但受尊重的前提是尊重別人。其實,尊重很容易就做到,因為它是得到幫助時道聲謝,妨礙別人時道句歉,為自己的努力加油,為他人的進步鼓掌,為團隊的成功喝彩。一句親切的問候,一聲誠摯的祝福,一個支持的眼神……都是尊重的表現(xiàn),尊重別人是一種美德,受人尊重是一種幸福。
自尊自愛就是要成為一個心靈的富翁,就是要從現(xiàn)在開始,像一個富翁一樣行動,以一個成功者的姿態(tài)出現(xiàn)在生活的每一個層面。人的一生正如他一天中所設想的那樣,你怎樣想象,怎樣期待,就會有怎樣的人生。只要你堅信自己擁有“無限的能力”與“無限的可能性”,你就可以創(chuàng)造出和諧的內(nèi)心世界,建立起自己理想的“自我心像”,體現(xiàn)自己人格行為應具有的魅力。
對自己的自信決定對自己尊重、愛護的程度。只有先尊重、愛護自己,才能尊重、愛護別人,而別人也才尊重、愛護你。
弘揚民族精神的小學生演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
各位尊敬的老師同學們大家好:本次我演講的題目是《長城贊》。長城是中國歷史文化的一個載體,它涵蓋的面非常廣,把整個文化載體當中豐富的內(nèi)涵,通過具體的活動都展現(xiàn)出來,這無疑對增進海峽兩岸之間,對中華文化理解,特別是對中國臺灣年輕人一代弘揚中華文化傳統(tǒng),都很有意義。
雄偉壯觀的'長城,西起嘉峪關,東至山海關,匍匐于崇山峻嶺之中,橫跨在遼闊的戈壁草原之上,好似一條巨龍,奔騰飛舞于廣闊無疆的中華土地上,綿長萬里。
。¢L城,你是中華民族的血液和靈魂;!長城,你是中華民族幾千年的文化傳統(tǒng);啊!長城,你是中華人民智慧和勤勞的結(jié)晶。俗話說:“不到長城非好漢,屈指行程二萬!睕]錯,你堅強的臂膀撫慰著所有中華兒女;美國前總統(tǒng)尼克松說過“只有一個偉大的民族,才能造出這樣一座偉大的長城!笔前!“我們偉大的萬里長城,永不倒!庇泻芏嘣娋涠颊f明了長城的歷史悠久,和文化內(nèi)涵:“起春秋、歷秦漢、及遼金、迄元明,上下兩千多年。有多少將帥元戎、戍卒吏丞、百工黔首,費盡移山心力,修筑此偉大工程。堅強毅力、聰明智慧、血汗辛勤,為中華留下豐碑國寶?缇䦷X、穿草原、橫翰海、經(jīng)絕壁,縱橫一萬余里。望不斷長龍雉堞、雄關隘口、亭障烽堠,有如玉帶明珠,點綴成江山錦繡。起伏奔騰、飛舞盤旋、月宮遙見,給世界增添壯麗奇觀!敝x謝大家我的演講到此結(jié)束。
弘揚民族精神的小學生演講稿 篇13
終于到了“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的美好季節(jié),春季悄悄來到我們身邊,到處桃紅柳綠、春意盎然,學校也終于禁不住春意的誘惑,開辦了個以“踏尋春天足跡,追夢陽光童年”為主題的春游活動。而在這個活動中始終有個讓我感動的學生,那就是郭宇琛。
她行為是文明的,所有人都在見證她每一步,她用每個行為舉止證明文明禮儀無處不在,并且深深地感染著周圍的每一個人。這次春游,天氣較平時熱了很多,孩子們一路出發(fā),再加上做活動以后都很疲乏,回來的路上不像去時那樣有說有笑,同學們累的仿佛連身上的一件衣服都成了行途中的一個累贅。這時身為班長的郭宇琛看到地下有個特別大的垃圾袋隨手撿了起來,我看了她一眼覺得一會就找到垃圾箱放進去了,卻一路上沒有看見垃圾桶,或者說沒注意到有垃圾桶,當時覺得不過一會她就會像其他想做好事的孩子一樣,不耐煩的想要扔掉。
我們繼續(xù)拖著疲倦和干涸的.嘴巴行進著,路途中無意中看見她說:我們垃圾袋撕成兩半不就好拿了嘛。我并沒在意,只是覺得她應該已經(jīng)覺得累了吧,我一路關心著其他孩子的交通安全,令我驚訝的是一直走到校園里面,她突然的沖跑在前面,剛要制止卻發(fā)現(xiàn)她是在扔垃圾,扔完還輕輕的嘆了口氣,擦擦汗,仿佛如釋重負。能夠在這種情況下堅持這么久真是不容易,雖然只是一件小事,可是加上這個故事背景,我就感覺對于她這么小的年紀著實不易。我們應該贊美她!
弘揚民族精神的小學生演講稿 篇14
敬愛的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
你知道全國每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少張紙嗎?4745億張紙,一年就可以少砍伐158。1666萬棵樹,“158。1666萬”這個天文數(shù)字多么驚人!從這個意義上來說,節(jié)約用紙,也就是制造森林。
汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會使地球產(chǎn)生“溫室效應”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預計,到20xx年,中國有48個城市,9。2萬平方公里的土地,將受到淹沒的威脅。在我們的周圍,還有許多許多的`不環(huán)保現(xiàn)象不斷發(fā)生,因此保護環(huán)境刻不容緩。
那么,我們現(xiàn)在應該怎么保護自然呢?讓我來告訴你吧。用紙時,一面用完不要扔掉,背面還可以用來打草稿。做了草稿紙以后,還可以用來折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車,這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會產(chǎn)生很多的毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋,不使用塑料袋。同時我們也要節(jié)約用水,節(jié)約用電等等。
同學們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點點滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個人的力量是不夠的,要大家一起講究環(huán)保,我們的家園才會更美麗!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:
20xx年xx月xx日
弘揚民族精神的小學生演講稿 篇15
敬重的教師,親愛的同學們:
大家好!
我是,今日我演講的題目是——《我讀書,我歡樂》。
小時候,媽媽就告知我:書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個時間隧道,帶我們回到遠古,觀察將來;書,更像慈愛的學問老人,把淺顯的學問傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙教師,指引著我們前進的方向。雖然這些大道理我不是很懂,但是媽媽每天陪我讀書,使我養(yǎng)成了喜愛讀書的習慣,在媽媽的幫忙下,我讀了許多書:文學的、藝術(shù)的、學問的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的學問淵博;這些書為我的'成長供應了許多許多珍貴的學問和閱歷,讓我在人生的航行中奮勇前進,在新的世紀中,愿同學們都來與好書作伴。
世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀標準;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知恥辱,使人自私殘暴。《白雪公主和七個小矮人》把我?guī)У搅四亲∧疚堇锏耐瑫r,它也告誡我:不能以外貌來推斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的仆人公蘇秦激起了我勤學的火花,將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那凄慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書展現(xiàn)了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們宏大祖國五千年的悠久歷史,使我更加喜愛我們的祖國;一本《冒險小王子》讓我學會了英勇和才智!稅鄣挠柧殹纷屛叶昧巳祟愂嵌嗝葱枰嗷リP懷,相互理解,相互幫忙。
跟書交朋友,我懂得了很多科學文化學問;博覽群書,祖國大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬,F(xiàn)在,我已經(jīng)成長為一名五年級的小學生了,讀書看報已經(jīng)成為我生活的主要內(nèi)容了。書籍,伴我走過了很多風雨,見證了我成長的腳步。
每當恬淡的黃昏,或是靜謐的夜晚,我會倚在床的一角,手捧一本書悄悄地讀,悄悄地品嘗。翻開一本書,我從書中,可以隨便想象,想象自己是藍天,一望無際;想象自己是月夜,安靜漂亮;想象自己是海浪,澎湃不息……讀小說,我會隨著仆人公跌宕起伏的命運或喜或悲;讀抒情的散文詩歌,我會在淡淡的愁悶中品嘗他們對生命、生活、自然的態(tài)度;翻閱輕松詼諧的書,我可以盡情地放聲大笑,把一切苦惱都拋到九霄云外……慢慢地我進入了書的世界,一天學習的疲憊和一些生活瑣事的苦惱便頓消大半。
我讀書,我歡樂,讀書伴我成長。人生是一個漫長的過程,隨著生命的連續(xù)而不斷延長,人生沒有完結(jié),學習就不該停頓。“一數(shù)春風千萬枝,書香陣陣拂面來。”同學們讓我們攜一縷書香,共一份月光,心手相挽,一起游覽學問的海洋,走進學問的殿堂,去攀登這人類進步的階梯,成為學問的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素養(yǎng)的建立者。
我的演講到此完畢,感謝大家!
弘揚民族精神的小學生演講稿 篇16
各位領導、各位來賓:
大家早上好!
喜聞北大吳忠劍橋雙語幼兒園榮為全國青少年文明禮儀教育示范基地,我感到十分地高興,對工作在一線的幼教老師,對給予我們工作大力支持的家長朋友,表示由衷的感謝!我園自20xx年12月起,開始實施文明禮儀教育,從方案的制定、實行到階段性小結(jié),從活動初期的廣泛宣傳、培訓指導、環(huán)境創(chuàng)設;到活動中期主題活動的開展,例如《好習慣伴我行》《文明進餐》《我是文明好寶寶》《文明每一天》《文明在我口中》《文明在我心中》《文明禮儀親子活動》,到活動后期的收集材料、整理圖片、總結(jié)匯報,無一不凝結(jié)了園領導和老師們的心血。 "文明之花結(jié)碩果"通過開展文明禮儀實踐教育活動,培養(yǎng)了幼兒知禮儀、懂禮貌、講文明的良好日常行為習慣,全面提升了幼兒的文明禮儀素質(zhì)。在幼兒園里,每天都能感受到幼兒向老師、長輩主動問好(道別);游戲時追逐打鬧現(xiàn)象逐漸減少;不亂扔、不采摘、不亂吐、不亂畫,養(yǎng)成把紙屑、果皮、包裝袋放到垃圾桶和隨手拾廢物的好習慣;用餐時不挑食、不交談,保持桌面地面干凈;參與活動遵守秩序,不擁擠,不吵鬧;教職工做到衣著整潔、大方、得體;師幼都能自覺愛護幼兒園環(huán)境,使幼兒園環(huán)境更加凈化、美化。我園開展文明禮儀教育實踐活動至今,共評出文明禮儀先進班級4個,評選出文明禮儀標兵2名,文明禮儀教師7名,文明禮儀之星28名,文明禮儀寶寶36名,創(chuàng)編出"文明禮儀教育"兒歌32首,有468名幼兒參加了"文明禮儀教育"意愿畫評選活動,有14名幼兒榮獲了禮儀寶寶繪畫創(chuàng)意獎。
國人的臉。
公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以先生說:中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。立人的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學,完善自身的認知水平;認知到達一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標準,自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。
而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學去過歐洲或日本,就很有親身體會。大的不說,只看看過馬路這樣的.小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。
有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?,在幼兒園。在那里,我學到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是語言的巨人,行動的矮人么?明代大學者王守仁說知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。
弘揚民族精神的小學生演講稿 篇17
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!我是來自初三(4)班的鄧子鋒,我很榮幸今天能站在這個舞臺上和大家分享我的學習經(jīng)驗。
大家都非常清楚初三是人生十分重要的轉(zhuǎn)折點,中考正在一天一天靠近,因此我們需要有良好的心態(tài),樹立正確的奮斗目標。我相信到這所學校來,我們接受的不僅是良好的教育,而且更重要的一個方面就是鍛煉我們頑強的.意志,塑造我們堅韌的性格,培養(yǎng)我們接受和適應一個新環(huán)境的能力。我們不僅要立志學習好知識和技能,還要學會勇于面對我們在學習生活中遇到的各種問題,困難和挫折,積極的面對生活,面對我們的人生。朝著奮斗目標行動。
培養(yǎng)自己的興趣愛好,千萬別被課本淹沒了?傆幸恍┤讼矚g抱著教科書睡覺,腦子里裝的都是四字成語,到考試的時候卻滿頭大汗。其實沒必要把每一本書都刻在腦子里。在繁忙的學習中,我們要抽出時間來做自己喜歡的事情,大家可以聽聽音樂或者眺望遠方,放松身心,勞逸結(jié)合,這樣才會事半功倍。
下面,我要和大家聊一聊我的學習心得和體驗。希望能給你們今后的學習帶來一些幫助。有好的計劃是非常重要的,要對自己做的每件事都要在腦中有個計劃,什么時間該做什么事情,達到任何效果都要清楚,而且給自己安排的計劃不要太少,以免放任懶做;第二是刻苦,要合理的安排,利用時間,我們要達到的效果是事倍功半,而不是一味的沒有效率的學習;第三是永不言棄,學習就應該腳踏實地,不畏艱險,大膽拼搏,一面全身心的耕耘來換取豐碩的成果。
在我的演講快要結(jié)束的時候,希望大家都能在學習和生活中,找到自我,實現(xiàn)自我,超越自我!因為,你們的付出的辛勞和汗水必將有一個令人滿意的結(jié)果。最后,再次感謝老師對我的信任和給我這次寶貴的機會,使我有機會跟你們交流。祝大家在今后的生活中身體健康,學習進步,心想事成!在明年的中考中取得優(yōu)異的成績!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
弘揚民族精神的小學生演講稿 篇18
尊敬的各位領導、同事們:
大家好!
很榮幸能參加這次安全巡回演講活動,我演講的題目是:珍惜生命,杜絕違章。
哪一個人不愿笑語長在,哪一個家庭不愿幸福美滿,哪一個企業(yè)不愿興旺發(fā)達,哪一個國家不愿繁榮昌盛。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
國家的安全是國泰,民眾的安全是民安。有了安全,我們才能以休閑的心情漫步在美好的旅途上,有了安全,我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯,有了安全,我們的企業(yè)才能像陽春三月的桃李紅紅火火,有了安全,我們的.國家才能在民族偉大復興的道路上闊步向前。安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們每個人的人生。
然而,“重視安全”不僅僅是幾句口號,它是一種態(tài)度、是一種責任、更是一種境界。正如我們開展的這次演講活動,更多的是想通過安全警示教育,安全知識的普及,增強全體工人的安全意識和素養(yǎng),喚起每一位熱愛生活、有仁愛之心的員工,擔負起為家庭幸福、企業(yè)發(fā)展、國家興衰的這份神圣責任、使人人重視安全、時時事事做到安全,不因自己的過錯給社會、家庭和他人帶來不可挽回的經(jīng)濟損失和無法彌合的心靈創(chuàng)傷。安全是態(tài)度,“重視安全”在工作、生活中
就會用心投入、實實在在地做事,追求卓越;安全是責任,“重視安全”就會帶著一種正確的思維與判斷,遵規(guī)守制避免重蹈覆轍;安全是境界,“重視安全”就能在規(guī)范自己的行為舉止時也留意對他人生命財產(chǎn)的關心。作為礦用產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè),機械加工也是事故的多發(fā)部門,我們生產(chǎn)工人平時操作的一臺臺機器像一只只溫順的小羊,乖乖的為我們服務。一旦我們違反了安全操作規(guī)程,它就馬上翻臉,輕著皮肉受苦,重者斷筋折骨。
近幾年來,公司嚴格執(zhí)行安全檢查制度,不間斷地舉辦各類培訓,培養(yǎng)員工“我要安全”的意識,提高“我會安全”的能力。下屬廠區(qū)始終以安全工作為中心,堅持“從零開始、向零奮斗”的安全理念,嚴守勞動紀律,反對“雙違”,加強安全監(jiān)督,做到“三不傷害”,是每天早會上各級領導必提的話題?嗫谄判陌銓⑽覀兠刻斓墓ぷ鲀(nèi)容和需注意的事項叮囑到點滴入微,每一個工段、生產(chǎn)崗位的安全,都是上至公司領
導,下至班組員工最為關心的問題。愛企業(yè)、愛工作、愛生活這是我們每一個職工的心聲!企業(yè)的興旺發(fā)達,離不開每位職工的謹小慎微!氨WC安全生產(chǎn),防患于未然”是為了我們的明天更美好!但是,盡管如此,違章現(xiàn)象還是時有發(fā)生,
起始于辛勞,歸結(jié)于平淡是對我們這些保證安全生產(chǎn)的員工最好的寫照。智者是用經(jīng)驗防止事故,愚者是用事
故總結(jié)經(jīng)驗。直到今天,不少單位和家庭仍無法走出重大損失和失卻親人所帶來的痛和悲。那一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸;那賦予個人只有一次的極其脆弱的一旦消逝就永不再來的生命多么需要我們用心呵護!朋友們,事故中用鮮血和生命換來的教訓,難道還不能使我們警惕嗎?假如我們每個人都能以教訓為戒,重視安全,珍惜生命,那么我們就能拒事故于千里之外。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天。在安全的問題上,我們必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
人生道路漫漫長,悠悠歲月需平安。在坐的每一個朋友,請時刻謹記:“珍惜生命,杜絕違章”!
弘揚民族精神的小學生演講稿 篇19
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
“時間是一根鐵鞭,生命是一棵一棵開花結(jié)果,把地上的殘紅踩進沙子里的樹”。時間的珍貴是讀書教會了我,生命的珍貴是讀書啟蒙給了我。讀書,讓我們一次又一次的開悟,不管花開花落,都能坦然面對。
書籍是我們的精神食糧。閱讀可以開闊我們的視野,增長我們的知識。喜歡在知識的海洋里游泳的感覺,喜歡陶醉在書的樂趣里的感覺,喜歡在青春里靜靜讀一本好書的感覺。
古往今來,榮辱興衰都記錄在紙上。伴隨著墨香,鐵馬冰川和呼瑪北風的夢。沙漠中孤獨的煙霧和長河中的夕陽被畫成畫卷,寫在深情感人。總是無形中塑造我們的性格,提升我們的內(nèi)涵。肚子上裝飾著詩詞書籍,化濃妝化淡妝總是合適的。
看了泰戈爾的詩,才知道他的詩的華麗氣場籠罩了詩壇。他感慨地說“我們看錯了世界,卻說它欺騙了我們”。他希望“生如夏花之絢爛,死如秋花之靜美!彼伎继炜蘸痛蠛5募澎o的問題。他說,世界上最遠的距離是魚和鳥的距離,一只在天空中翱翔,一只永遠在海底潛水;蛘呱羁袒蛘咄窦s,他的詩總是給我們強烈的精神震撼,每一次閱讀都是靈魂的洗禮。
看了《平凡的世界》,才知道“苦難是人生的敲門磚!鄙畈豢赡芸偸且环L順。面對苦難,有人退縮,有人挺身而出。寒冷的雨、雪、惡劣的環(huán)境;黑饅頭,蔬菜湯,窮料。但是沒有什么能摧毀自卑、敏感、堅強的心;囊盁o邊,他孜孜不倦的拿著一本書;內(nèi)心饑餓,他用知識作為生命的食糧。抓住你腳下的苦難,讓生活中其他的山都像天空下的小矮人。是的,有了書的`陪伴,我們真的無敵了。
讀書帶給我們無限的力量。它就像寒冬里的一杯奶茶,就像黑暗中的一縷陽光,指引著我們?nèi)松姆较颉N覀冇袎粝,太多的夢想,世界那么大,我想去看看。如果你沒有足夠的知識儲備,你說走就敢做夢去旅行嗎?如果沒有足夠的知識儲備,或許說走的魄力會變成迷茫。當我們努力學習的時候,當我們的知識儲備足夠豐富的時候,我們才能獲得真正的快樂。
一本書雖然是一行一行寫出來的,但是一頁一頁濃縮了時代的精華!耙岳溲劭词澜纾詿崆樯睢,這是我讀書時看到的。我就是我,不同顏色的煙花,如果不是被外物壓制。感謝這份閱讀,它帶給我快樂。
西塞羅說:“沒有書的房子就像沒有靈魂的身體。”書籍總能給我們驚喜,啟迪我們,豐富我們的精神世界,給我們精神力量。
在喧囂中靜下心來,穿梭于文字之間,讓書籍與我們一起成長。做一個愛讀書,懂得讀書的人,體會讀書的快樂。
弘揚民族精神的小學生演講稿 篇20
尊敬的各位領導,親愛的鄉(xiāng)親:
大家上午好!
首先,非常感謝大家給我這次的機會,我為能參加我們?nèi)舜宕逦瘬Q屆選舉競爭上崗而自豪。我今天的內(nèi)容分為三個部分:一是我的個人情況;二是我的任職上風;三是我的工作設想。
我叫,今年32歲,家住xx鎮(zhèn)十一組,xx年參加工作,擔任村婦女小組長一職,在這一年里,我懷著對計劃生養(yǎng)工作的滿腔熱情,報著維護國策、服務群眾的愿看,努力向業(yè)務精通、經(jīng)驗豐富的領導和同志們學習,政治思想覺悟和業(yè)務水平都有了很大進步。
第一、我擔任村計生專干多年,始終工作在基層第一線,對全村的情況及所有育齡夫婦的情況都非常熟悉。我能夠真誠地對待育齡群眾,把她們當作自己的兄弟姐妹,誠心誠意地為她們服務。第二我堅持政治學習,努力進步自己運用黨的基本理論、路線方針分析和解決題目的能力;堅持計劃生養(yǎng)業(yè)務學習,努力學習計劃生養(yǎng)政策、法律法規(guī),并在實踐中探索,不斷進步自己為育齡群眾服務的能力。
假如組織信任、同志們支持,讓我當選村委委員、村計生專干,我將結(jié)合我村的實際情況,以飽滿的工作熱情和高度的責任感開展好以下工作:
1、協(xié)調(diào)好各方面的關系,主動向鎮(zhèn)黨委、政府匯報工作,以進步我的業(yè)務水平,得到上級領導的理解和支持;經(jīng)常走訪兄弟村和先進單位,進行業(yè)務上的交流和學習;經(jīng)常走訪群眾,征求好的`意見和建議,以融洽關系,方便工作。
2、進一步為育齡婦女服好務。作好政策,將計劃生養(yǎng)的宣傳資料及時送到廣大育齡婦女手中,幫助育齡婦女選擇避孕措施,讓廣大育齡婦女了解計劃生養(yǎng),理解計劃生養(yǎng),繼而支持計劃生養(yǎng)工作;提供政策咨詢,幫助廣大育齡婦女辦理有關計劃生養(yǎng)手續(xù),對于符合政策已懷孕的育齡婦女主動幫助辦理好生養(yǎng)證;提供上,做育齡婦女的貼心人,進行產(chǎn)后、術(shù)后隨訪,及時送往避孕藥具,告知應留意事項。
3、在做好本職工作的條件下,服從大局,積極配合村支兩委開展好經(jīng)濟、維穩(wěn)等其它工作,為三八村的全面發(fā)展和帶領群眾發(fā)家致富奔小康盡自己最大的氣力。
希望在座的各位領導、同志們、姐妹們多多給我支持和幫助。
謝謝大家!
弘揚民族精神的小學生演講稿 篇21
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我是。今天我想競選的是衛(wèi)生委員。
假如我當上了衛(wèi)生委員,在這一天的時光內(nèi),我會做到以下幾點:
一、保持教室內(nèi)的`衛(wèi)生,角落里不留一點灰塵。每節(jié)課下檫黑板。
二、保持衛(wèi)生區(qū),早上盡量10分鐘掃完。
三、保持課桌整齊。
假如我當上了衛(wèi)生委員,請大家相信我,我將與大家一起創(chuàng)造一個干凈、整潔的學習環(huán)境。
假如我競選衛(wèi)生委員能夠成功,我一定用高昂的熱情來完成衛(wèi)生委員的任務,盡自己的職責。我一定嚴格要求自己,將班級保持得干干凈凈,讓同學們安心地學習。
假如我落選了,那我肯定有哪些地方做的不好,但我還會努力,爭取下一次能被選上。
我這次競選我相信自己能勝任這一職。希望大家能投我一票,謝謝。
弘揚民族精神的小學生演講稿 篇22
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《青春9 0,放飛夢想》。
90后,提起這個詞兒呀,就會有無數(shù)的人想起這幾個詞匯:“很自我”、“趕潮流”、“不正經(jīng)”、“假成熟”90后真是這樣的嗎我就是一名90后,我要自豪的向世人宣布:no,不,不是的!我們身上也有夢,青春的夢!
上幼兒園的時候,老師曾問我們:“你們的夢想是什么呀”我總是把手舉得高高的,老師讓我來回答,我自豪的告訴老師:“我要做一個好人!”我的回答引來了大家的哄堂大笑,因為大家覺得比起他們那些偉大的夢想,我的夢想實在是太微不足道了!可年幼的我,哪里會管這么多,這可是我小時候最純真的夢。上一年級了,我有了新的夢想,那就是當一名光榮的紅領巾!那時候,我是多么羨慕帶紅領巾的大哥哥大姐姐,覺得“少先隊員”是很光榮的稱號,心想,若是能當上少先隊員,摸一摸自己胸前那鮮艷的紅領巾,該是多么偉大的事兒!時光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名3年級的小學生,一名少先隊員,一年級的夢圓了,我又有了新的夢想!我想如果我能當上班干部,那肯定是無比的威風吧,哪怕只是聽到同學們叫我一聲小組長,那種感覺也一定非常的美妙!于是,我信心百倍的參加了競選,我竟出奇的當上了中隊長,這下可把我樂壞了,我高興極了,帶著2條杠杠,非常神氣,活像個高傲的小公主!
如今,我已不在是那個幼稚的小姑娘!而是一名小學高年級的學生!那些簡單夢想的實現(xiàn),自然讓我信心倍增,于是,我開始策劃我自己一個又一個的夢追夢,我也失敗過,那些失敗的記憶點綴了我的生命,卻讓我對實現(xiàn)夢想更加執(zhí)著!那是5年級的事兒的吧,那時的我總有一股倔強勁兒,為自己定下了一個又一個目標!在一次作文比賽中,我滿以為自己能取得不錯的成績,因為那可是我費了不少力氣的碩果,我想既然我努力了,就一定會有收獲!可是,
結(jié)果卻令我大為失望,我失敗了,真的失敗了!看到許多同學拿著獎狀和我擦肩而過,心中很不是滋味!淚水,打濕了不愿哭的眼睛,真的受挫了,真的失敗了,第一次,那個簡單的夢想破碎了。我把頭埋進手里,可是我是90后啊,堅強的90后,不能哭!一個有夢的.90后,怎能如此脆弱我抬起頭,被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅定的光芒!下次努力,永遠堅強!永遠朝著那個夢努力,這才是張揚的、堅強的90后啊!
如今的我,也許更羨慕董事長、教授這些職業(yè),卻從未忘記兒時的諾言:做一個好人!看似簡單的一句話,卻包含了我兒時的夢,也包含了無數(shù)90后的夢!90后的活潑身影,是這個時代最美的一道風景!90后的世界,因為有夢想,所以才完整,所以才張揚!在蔚藍的天空下,我們心中的夢, 飛得好高好高因為我們是新時代的主人,我們是追夢的90后! 我的演講完畢,謝謝大家!
弘揚民族精神的小學生演講稿 篇23
四年級上學期那年,小盧轉(zhuǎn)來了我們班。
小盧是從鄉(xiāng)下的小學轉(zhuǎn)來的,個子不高,長得黑黑的。老師把小盧調(diào)來我身邊當同桌,我很不情愿。因為小盧是個鄉(xiāng)下人,不僅普通話說得不好,還一身俗氣。烈日炎炎,別的學生都穿得很少,也很清爽。而小盧卻穿著厚厚的毛衣和棉褲,還配上了一雙尤其鮮艷的大紅色皮鞋,整個人顯得更俗氣了。我從一見到她就料定她一定是一個很差勁的學生。
開學一周了,我與小盧幾乎一句話都沒講過。她在班上的存在感很低,同學們也漸漸將她遺忘。突然有一天,老師來了個高難度的初級考試。班上的同學們dou因為題目太難太難,被打了個措手不及,分數(shù)都很低。就連常考第一名的我也被扣了兩分,然而身邊的小盧卻出奇地考了滿分。剛聽到消息時,我仿佛像吞下去了一把火,心里非常難受。我嗖地一下子站了起來,手猛地一拍桌子,沖進了教師辦公室。我不相信小盧的滿分,又吵又鬧地讓班主任老師告訴我小盧是不是真的考得比我高。班主任老師被我吵得受不了,說道:小盧這次是真的考了滿分。你看看她學習的態(tài)度就比你好,多努力呀!她知道自己底子不好需要更加努力,每次作業(yè)都做得又好又認真!聽完老師的話,我的心里好像又燃起了一團火,燒得我心痛極了。
回到教室的時候,所有同學早已放學回了家,但只有小盧一人還靜坐在自己的位子上奮筆疾書。她神態(tài)安詳,但卻透露出十足的`認真。那一刻,我的臉雖然露出的是不甘心,但心中還隱隱地對她有些佩服。
自那以后,我再也沒有瞧不起她鄉(xiāng)下人的身份,也再沒覺得小盧十分俗氣了,因為她努力奮斗的樣子一點兒也不俗氣。
后面的半學期里,我不斷追隨著小盧的腳步。我慢慢與她溝通,和她一起做習題。越與她一起學習,我就越會發(fā)現(xiàn)她對待學習的那股韌勁。課前、課后她都那樣努力。終于有一次,我超越了小盧。雖然僅僅只是一次,但也又夠證明小盧她給予我的力量使我進步了! 雖然小盧在五年級時又轉(zhuǎn)回了鄉(xiāng)下,但我依舊把她當成我的榜樣。從前的不甘心早已轉(zhuǎn)換成了動力,她給予我的這份力量一直推動著我前進。
弘揚民族精神的小學生演講稿 篇24
親愛的同學們:
青春是一段無知的奔忙,總會留下顛沛流離的傷;青春是一道明媚的陽光,總會帶來天真無邪的歡;青春是一場雪,總會蓋去花樣年華的歌。在人與道德、與社會、與現(xiàn)實的碰撞,摩擦中,它讓我們明白感恩,讓我們追尋理想。
理想是煙花,噴薄欲放;理想是滿樹的花火,盡態(tài)極妍;青春就是點燃煙花的火,更是滋養(yǎng)樹的肥。但在青春的途中,我們會迷茫,會不安,會找不到理想的方向,如迷霧繚繞。我們需要驅(qū)散迷霧的燈塔,更需要一位人生的導師,
在畢業(yè)之際,有人曾問我:“你的理想是什么?”我不假思索地說:“成為一名作家,把文字的歡樂帶給世界!睍r光如白駒過隙,當我一只腳邁進中學的大門,又有人提到這個問題,我從心底深處的那片凈土里刨出這個理想,我開始迷茫,開始驚慌,如同森林中那條十字路口,讓我無從選擇。
那天,我又回到了母校。母校還是依舊,如詩、如畫,籠蓋在操場上方的榕樹遮天蔽日,它的枝干更加拼命地向四周伸展,滿樹的絨花,仿佛歷史的古畫,染盡了亙古綿延的琳瑯。我坐在樹底下,又翻開了那本珍貴的相冊,里面記錄了我們六年的美好時光,每一張照片,都記載了一個關于我們理想的故事。我笑著,合上相冊,眼里含著淚光,仰著頭,望著那方被榕樹伸出的“手臂”,遮擋住的湛藍天空,眼中卻是一片綠色的.汪洋。我找到了理想的方向。
伸手觸碰理想,又是遙不可及的距離,不禁使我黯然神傷,我開始失神,想要放棄。“好久不見!彼f,一如從前的神態(tài)。我一愣,卻還是報以微笑。她是我的尊師,我的啟蒙導師,是她拉著我的手,將我從無知的黑暗世界帶入光明。熱愛文字,傳承文字的重任,是她與我心靈的交接,我對她有著無比的崇敬。她在我身旁坐下,溫和地笑,問:“我們多久沒見了,最近還好嗎?”我點點頭,卻又不禁愁眉苦臉,忐忑不安地回答:“老師,我對自己的未來充滿著迷茫,未來就像一團濃霧,我不知道自己能否為著自己的理想而努力、而奮斗?”她輕撫著我的發(fā),語重心長地說:“一個人有理想才有動力,未來不是迷霧,如果你認為自己的理想是正確的,就去做吧!毋須懷疑!蔽业男谋缓硠,如心中激起的浪花,拍擊著堅硬的巖石。我的眼里又盈滿淚花,抬頭,倒影著綠葉的淚珠和那股自信的力量又匯成了那片綠色的汪洋。我會告訴自己:我要堅持,我在堅持。
理想是青春路上的火,點燃熄滅的燈;理想是青春路上的燈,照亮夜行的路;理想更是青春人生中的一條路,引我走向黎明。
我的青春飛流直下,而我的理想?yún)s在青春的瀑布中逆流而上。
弘揚民族精神的小學生演講稿 篇25
尊敬的各位領導、各位評委:
大家上午好!
我叫陳光學,今年31歲,大專學歷,來自新江鎮(zhèn)漢林小學,今天,能站在這里演講,首先感謝組織為我們提供了一個公平、公正、公開的競爭平臺,讓我能有機會在此講述我的經(jīng)歷,抒發(fā)我的志向!我競聘的職位是蒲廟鎮(zhèn)中心學校副校長。
我1998年8月畢業(yè)于南寧市民族師范學校,后分配到新江鎮(zhèn)屯亮小學任教,并通過全國高等教育自學考試,取得大專學歷。在上級領導的信任與關心下,于20xx年8月調(diào)任新江鎮(zhèn)力勒小學校長;20xx年8月至上20xx年7月任新江鎮(zhèn)那云小學校長;20xx年8月至今任新江鎮(zhèn)漢林小學校長。12年來,我一直工作在教育教學第一線,踏實工作,銳意進取,潛心鉆研教育教學理論和學校管理理論,積極探索新的教育教學方法,工作業(yè)務水平過硬,文化專業(yè)知識扎實、全面,同時也積累了許多管理工作的經(jīng)驗。
特別是在任完小校長七年的時間里,我最初認為把學校的紀律、教學搞上去就認為是好的學校管理方式,自從自治區(qū)實施義務教育階段中小學校常規(guī)管理以后,我深深地體會到,要辦好一所學校,不單單只是在學校的紀律、教學的管理上,更重要的是學校的辦學理念,辦學目標、辦學特色是什么?要讓學校朝著哪一條道路前進,這是作為一個校長需要去規(guī)劃的。最后我在漢林小學全體教師會議上明確,漢林小學的辦學理念是夯實基地、強化德育、精致管理、促進和諧;
漢林小學的辦學目標是創(chuàng)建城區(qū)德育教育先進學校;辦學特色是以徐漢林愛國主義教育基地為依托,開展豐富多彩的德育活動。在學校的管理工作中,特別是20xx年秋季學期,我們成立了漢林小學第一屆學生會干部,實施了新江鎮(zhèn)漢林小學“流動紅旗”評分細則,每一個學期評選出一個優(yōu)秀班級“漢林班”。在實際的工作中。我能身先士卒,以身作則,團結(jié)同志,以學校榮辱為己任,創(chuàng)造性的開展工作,圓滿而出色的完成了學校的各項工作,受到中心校領導及學校教師的一致好評。
拿破侖不是說過嗎?“不想當元帥的士兵不是好士兵!蓖瑫r,我始終認為:世上沒有做不好的事,只有不用心的人。我相信,只要我用心去做,一定能勝任副校長一職。如果這次能競聘成功,我將從以下幾方面努力:
一、與學校榮辱與共,做校長的得力助手。
樹立“校榮我榮,校恥我恥”的本位思想,能想學校之所想,急學校之所急,協(xié)助校長做好學校一切事務,不爭名不奪利,與學校齊成長、同進步、共榮辱,做校長的得力助手。
二、做一個務實、進取的副校長!
我要不斷學習,與時俱進,勇于創(chuàng)新,無私奉獻,勤奮工作。用自己的實際行動、人格魅力感染所有師生,形成一個和諧、團結(jié)、進取的氛圍。
育工作者,能在這么多的教育前輩、領導和同行面前展示自我,接受各位前輩、領導和各位同行的指導感到萬分榮幸。今天我演講的題目是“如何當好副校長”,演講內(nèi)容分為三個部分:
一、個人簡介;
二、個人的競爭優(yōu)勢;
三、今后的工作設想和目標。
自參加工作以來,我上過語文、生物、地理、信息技術(shù)等科目,并一直擔任班主任工作,同時先后擔任過學校團支部書記、教導處副主任兼繼續(xù)教育專干和德育綜治主任等職。在工作中不斷改進自身的缺點,努力工作、顧全大局、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)。由于所教班級學生成績突出曾在、20xx年三次被中方縣教育局評為“教育教學先進個人”;在擔任學校電教管理員的幾年里由于工作突出多次被評為“電教管理先進個人”;20xx年在學校舉辦的教學比武中,我積極探索新的課堂教學形式因熟練的使用了多媒體課件教學而獲得“文科組教學比武一等獎”并成為學校使用計算機多媒體教學第一人;20xx年上學期為了推進新課堂教學改革學校舉行新課改教學活動,在所教年級未施行新課堂改革的情況下,為了推進學校新課堂教學改革的進程,身為學校中層的我努力探索加強學習并自己編寫導學案上了一堂新課改展示課取得了大家的一致好評,同時也起到了模范帶頭作用。在20xx年縣交警大隊聯(lián)合縣教育局舉行的“交通安全知識授課比賽”中,結(jié)合自己在學校安全管理中的經(jīng)驗和新課堂教學模式以學生為主體的教學方法上了一堂形式多樣、內(nèi)容豐富、氣氛活躍的交通安全知識課。取得了區(qū)一等獎的好成績,并代表區(qū)里到縣里參加授課比賽。
說實話,當這次機會突然出現(xiàn)在我面前的時候,我曾經(jīng)猶豫過,徘徊過,不是我不自信,而是覺得中方教育戰(zhàn)線上,我還只是一個初出茅廬的“小字輩”,論資歷、論學識、論能力,論貢獻,跟許多領導和老師比起來,我還有很大差距,但當我聽到許多領導和老師們那一句句鼓勵的話語,看到他們那充滿信任的`眼神,我的心里總是被莫名地感動著,我不能辜負領導、老師們對我的信任和希望。今天,我參加副校長職位的競聘,主要基于以下幾個方面的考慮:
第一有吃苦耐勞、默默無聞無私奉獻的敬業(yè)精神。在工作的幾年時間里,一遇到學校工作難以安排的時候我總是能為學校領導分憂擔義無反顧的接下工作,不講條件不求回報。在學校合格學校的檢查中由于學校辦公室主任被抽調(diào)到教育局工作,合格學校聯(lián)絡員這一重要崗位出現(xiàn)空缺,在合格學校驗收的緊要關頭學校領導找到我讓我接任這項工作。盡管之前的工作我都沒有參與其中,對一些數(shù)據(jù)也不了解、對網(wǎng)上上報的系統(tǒng)也不熟悉,我還是接下了這項工作。并且利用休息時間自己探索虛心請教兄弟學校相關人員,出色的完成好了這項任務。
第二有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。我思想比較活躍,愛好廣泛,接受新事物比較快,勇于實踐,具有一定的開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,
工作熱情高、干勁足,具有高昂的斗志。從走上講臺的第一天開始,我就積極探索新的教學方法和課堂教學模式。在擔任班主任工作中,為了豐富班級管理經(jīng)驗,通過努力探索形成了自己的班級管理理念和實行了“有困難互相幫一幫、有優(yōu)點互相學一學、優(yōu)缺點互相教一教”為主旨的“三互”小組管理制度。通過由班主任選組長,組長選組員,學生自由組合的形式把班級分為6個小組每組6-8名成員進行小組評價式管理。并且每周都安排有課余時間來開展小組內(nèi)部總結(jié)活動,每月對各小組在學習、紀律、及各項活動的表現(xiàn)進行評比排名。通過這種新的班級管理模式,讓學生去管理學生即培養(yǎng)了學生的管理能力又增強了學生的團隊配合精神。目前,我擔任學校的德育主任,為了加強學生的思想道德水平,從一開學就狠抓校紀校風進行了“行為養(yǎng)成月活動”。通過主題班會、升降旗儀式國旗下講話、廣播稿、黑板報為陣地開展多種主題教育。更新了對學生的管理方式,采取在多表揚、樹典型,少在公開場合批評學生的方法管理學生,出臺了《學生管理公約》《學生一日守則》等制度,一改學校合并以來較差的校紀校風。并且致力于培養(yǎng)優(yōu)秀的班主任隊伍,通過召開班主任經(jīng)驗交流會的形式,促進了班主任的管理水平,也將學校德育工作推向了新的高度。
第三有嚴于律己、誠信待人的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉“誠實待人、嚴于律己”的處世之道。我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養(yǎng),以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結(jié)同志,應該說得到了領導、同事的肯定,學生的愛戴。
如果能當選為副校長、我將努力做好下面三件事:
第一:進一步加強自身學習,F(xiàn)代社會,科技進步日新月異,知識更新不斷加快,終身學習已經(jīng)成為大家的共識,我會繼續(xù)學習教育教學理論,學習先進的管理理念,用先進的思想武裝自己的頭腦。教好書,做個稱職的好教師,是立足教育之本。我一直信守這個信條,無論教什么課,都要力爭向前不甘人后。試想,一個副校長,自己連書都教不好理論也跟不上,怎么去指導別人,怎么讓人信服!
第二:努力推進新課堂教學改革。在新的一輪課堂教學改革到來之際,應當做一名新課堂教學的先鋒和推動者。雖然在當前的日常工作氛圍中這個中,許多教師有一個傳統(tǒng)的套子好象束縛住我們的思想,只要教師苦教,學生苦學就能出成績,同時也有許多教師不放心把課堂交給學生,面對種種問題我認為首先要解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,打消顧慮,樹立“杜郎口能行,我們也一定能行”的觀念,其次是積極鼓勵一些年輕教師積極探索努力學習新課堂教學理念結(jié)合自己學校的實際形成有自己特色的課堂教學模式并逐步帶動老教師形成合力推動課堂教學模式的改革。
第三以人為本,民主管理,全面推進素質(zhì)教育。
學校的所有工作都得靠人去做,一切事務必須靠人去完成,。因此,在工作中我會團結(jié)一切人,尊重所有人,更要尊重他們辛勤的勞動與付出,虛心聽取他們對學校工作的意見或建議,做好教師與校長之間的橋梁,協(xié)調(diào)好各項工作。
第四,要增強服務意識,我心目中的學校副校長首先是校長政令的執(zhí)行者,也是教師、學生的服務者,工作中既要對校長負責,又要為師生服務。既要獨擋一面,為校長分憂解難,又要上傳下達,起到校長與教職員工之間的橋梁紐帶作用。
以上只是我自己幾點不成熟的看法,說起來容易,做起來難,要想真正做好一名學校副校長,后面的路還很長,還有很多工作要去做。今后我將不斷加強政治理論和業(yè)務知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力,緊跟時代步伐,不斷充實完善自己。
各位領導、各位評委、無論結(jié)果如何,淡薄名利始終是我的為人之道、處事之則。無論在任何時候,在任何崗位上,我都將一如既往地勤奮學習,努力工作,為中方教育事業(yè)的發(fā)展作出應有的貢獻。謝謝大家!
弘揚民族精神的小學生演講稿 篇26
在座的各位前輩,大家好!我叫高舉,是法律事務部的一名普通員工,我競聘的崗位是法律事務部部長。
法律事務部作為玉祥集團總裁辦直接領導下的核心職能部門之一,在公司重大經(jīng)營決策的法律風險規(guī)避中,以及公司日常的經(jīng)營管理活動中,起著舉足輕重的作用。如果把玉祥集團比作一支在戰(zhàn)場上戰(zhàn)無不勝、攻無不克、所向披靡的軍隊,那么法律事務部無疑就是這支軍隊的參謀機構(gòu)和堅強后盾。
當我們認識到法律事務部如此的至關重要性之后,再來反思日常工作中法律事務所出現(xiàn)的問題,我認為這是一件非常有意義的事情。
目前,玉祥集團,特別是出租集團各子公司,在法律事務方面存在的問題主要集中在以下幾個方面:
第一,合同簽訂。出租集團個別公司在合同簽訂過程中存在著不規(guī)范、不嚴謹?shù)葐栴},比如甲方和乙方簽訂合同的時間不一致,有的合同乙方?jīng)]有按指紋,出現(xiàn)這種情況盡管是由于我們業(yè)務人員疏忽大意所造成,但對于規(guī)避公司經(jīng)營風險來說這是絕對的不能容忍。
第二,保險外保。按照公司目標責任書的要求,公司所有營運車輛都必須按公司要求統(tǒng)保,但客運車輛經(jīng)營戶因種種原因而將保險投保在其他不同的保險公司,這些外保車輛均不同程度地存在保額不足、險種不全等問題,這無疑也對公司的經(jīng)營風險造成強大的'潛在威脅。
第三,事故處理。出租車行業(yè)屬于高度危險行業(yè),包括天然氣行業(yè),也存在著一定程度的危險因素!皼]有安全,就沒有玉祥”,是我們玉祥人在潛在的危險面前形成的一種具有較強凝聚力的安全價值觀。
但在客觀上,每年都有交通事故發(fā)生,在處理交通事故的過程中,我們業(yè)務人員也積累了很多非常豐富的經(jīng)驗,但往往給人的感覺是為了處理事故而處理事故,沒有將典型案例作為典型教案而去挖掘事故背后我們應該認真總結(jié)和反思的更深層次的精髓。
當我們反思了法律事務的不足之處,再來提煉和升華我們的應對策略,這就極其得心應手,這也是哲學中物質(zhì)決定意識,意識對物質(zhì)具有反作用的具體方法論。
上述問題可以歸結(jié)為一個問題,那就是公司利益。我們在工作中之所以會出現(xiàn)這樣或那樣的問題,歸根結(jié)底就是我們在工作當中沒有樹立公司利益標準。一切職務行為都必須在客觀上促使公司利益的最大化,這應該成為檢驗我們工作好與不好的重要標準。只有這樣,我們才會在以后的工作中游刃有余;只有這樣,我們所面對的很多突如其來的各種問題才會迎刃而解。
我今天之所以競聘法律事務部部長這個職位,是因為我想在這個平臺上有更好的施展才華的空間。我的優(yōu)勢除了具有合同法、物權(quán)法、公司法等專業(yè)法律素養(yǎng)外,還有一個更為重要的優(yōu)勢就在于我年輕、我自信,我有做了好事反受委屈的承受力。我堅信不經(jīng)幾番磨練,成不了棟梁之才,唯有堅毅與果敢者才能獲得成功;我堅信對于努力者而言機會總是均等的;我堅信生活的評價可能會有誤差,但決不至于黑白顛倒、差之千里;我堅信我與玉祥事業(yè)的明天會更美好,從而不屈不撓的前進。
當我羅列了一大堆我的優(yōu)勢之后,這個時候馬克思主義哲學告訴我,任何事物都有他的兩面性。年輕與自信這是我得天獨厚的優(yōu)勢,但反過來這恰恰又是我的劣勢之所在。一個人充滿自信是一件難得的好事,但如果過于自信我認為未必是一件好事。正因為我明白這個道理,所以我要在以后的工作中虛心的向同事請教,以彌補我的不足。
如果我有幸成為法律事務部部長,我將緊密圍繞“建立以客戶為中心的服務運營體系”這個主題,為玉祥集團的品牌建設以及重大經(jīng)營決策提供獨到的法律見解。具體在以下幾方面開展工作:
第一,全面負責玉祥集團的合同管理,建立健全法律檔案,加強合同簽訂過程中的細節(jié)管理,并將相關典型案例裝訂成冊,定期對業(yè)務人員進行講解,以提高業(yè)務人員的抗風險能力;
第二,全力負責處理與玉祥集團有關的各類訴訟案件,協(xié)助其他部門處理公司經(jīng)營活動中遇到的各種法律問題,運用法律手段維護公司的合法權(quán)利;
第三,負責各部門、各公司合同的最后審定工作,防止各種不利于公司利益的情形出現(xiàn),有效規(guī)避各種法律風險,以促使公司利益最大化。
第四,參與各種商務談判,為各項經(jīng)營管理活動提供強有力的法律保障。
第五,配合其他各部門開展工作,使玉祥這個大家庭其樂融融。
如果幸運之神沒有降臨在我的身上,我也會干好自己的本職工作,在自己平凡的崗位上默默耕耘。
至此,我的演講已經(jīng)結(jié)束。如果非要我用一句話來總結(jié)我今天這個競聘演講的話,我想,這句話應該是:玉祥集團,您將會因為有我而更加精彩!
感謝評委、感謝主持人、感謝在座的各位前輩。如果有什么不當?shù)牡胤剑請大家多多指正。
弘揚民族精神的小學生演講稿 篇27
親愛的老師,同學們:
你們好!
我是玉峰街實驗小學二年級三班的,我今天演講的題目是《感恩》。
古人說得好:“滴水之恩,應當涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責任。
作為學生的我們,最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設施,為我們提供了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學校對我們奉獻出無私的愛!
同學們,我們應該怎樣感恩學校呢?在我看來,對學校最好的感恩就是要愛護、維護和保護學校的公共設施,改掉那些不好的行為習慣!記得有一次下課后地上一張廢紙,我趕緊跑過去撿起來,老師當面表揚了我,要同學們向我學習。今后只要見到廢紙,同學們就會主動撿起。教室里邊比以前干凈多了。所以,當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰……
在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔,那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的.負擔,但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。我們應該怎樣感恩父母呢?在學校,我們要更加努力地去學習,用優(yōu)秀的成績來報答父母。在家里,我們要做一個懂事聽話的好孩子,不僅把自己的事情做好,還要幫父母做一些家務活,減輕他們的一些負擔。
當然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地……。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!因為常懷感恩之心的人是幸福的!
我的演講完畢,謝謝大家!
弘揚民族精神的小學生演講稿 篇28
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好
我是,我演講的題目是:青春如歌,我們邊走邊唱。
我們是后,喜歡把自信寫在臉上,手里緊緊的握著張狂與倔強,嘴里哼著激情的搖滾樂,身上穿著五彩斑斕的奇裝異服,無時無刻擺著屬于我們的招牌動作。
我們是自信的后。我們就像出生的小牛犢,生命注定無所畏懼。當黃昏悄無聲息地向我們逼近時,我們可能在自己的地盤上辛勤的耕耘著我們的夢想,可能開始自己的第一次探索,尋找。我們總是喜歡慢慢地,在人生路途中最美好的時光里邊走邊唱,將歌兒唱到最大的聲音,讓別人感到震耳欲聾,然后享受著豐收的喜悅。
后的我們,不怕狂風暴雨,當狂風暴雨來臨時,我們會大聲的喊出:“讓暴風雨來得更猛烈些把!”雨后的天空永遠是那么的蔚藍,那么的澄澈,那么美麗,讓人陶醉。后的字典中沒有失敗者兩個字,因為我們活力四射,我們是青春的主宰者,在我們眼中沒有什么失敗可言,沒有什么不可以,因此我們喜歡把張揚個性的流行語掛在嘴上—我們很年輕,我們很直溜,歐了;我秀故我在!
我們是癡狂的.后。癡狂的愛我所愛,恨我所恨,想我所想,做我所做,我們從不遮掩。我么曾為一個發(fā)型,義無反顧過;曾為一個題目,與老師爭得臉紅脖子粗;曾為一場精彩的球賽,我們無眠過。我們癡狂的崇拜某個明星,癡狂某首歌,癡狂的自我信仰,仰慕,我們傷心,落淚,更多的是我們無怨無悔。堅持屬于自己的夢想,上一所重點高中,名牌大學,找一份好的工作,賺許多的錢,然后讓全家人一起環(huán)球旅行······我們是狂人,有夢想的癡狂者!
我們是個性的后。為了個性我們不惜一切代價!坝兴鳛,自少我為了夢想不會逃避,活的畏首畏尾,覺不覺得慚愧。”這首歌詞寫的真好!
我們的青春,我們自己做主!我們是90后!
弘揚民族精神的小學生演講稿 篇29
記憶是一條長河,灑滿了辛酸與歡快的淚水,編織著一個個五彩的夢,它宛如一股清泉,流進我的心扉,打開記憶的閘門,有許許多多難忘的事,然而最難以忘懷的還是那六年的小學生活。
6歲那年,開學第一天,第一次走進小學的教學樓,第一眼看到的就是老師和藹的面孔,您是那么親切,您總有辦法讓我們認清拼音字母那一張張陌生的臉,神奇的把它們變成一個個熟悉的`音節(jié),也總 有辦法讓我們熟記住每一個數(shù)學公式,英語單詞。
我難忘那一次演講比賽,記得在六年級的時候,學校組織了一次《祖國在我心中》的演講比賽,我看著同學們富有激情的演講,主持人朗誦的語調(diào)不由得對他們產(chǎn)生了敬意,也是那一刻我暗下決心要向 他們學習,在學好課本知識的同時更要積極參加活動。
使我最難忘,莫過于同學們的笑臉,相處了六年,小伙伴的笑永遠是那么天真,那么純潔,那么各具特色,那么令人難忘,記得有一次,我的成績很不理想,同桌就面帶微笑更我說:“這次沒考好,會 有下一次,要知道失敗乃成功之母!蔽衣犃酥,不再那么傷心了反而認真的查錯,快樂的笑,團結(jié)的笑,充滿理想的笑,那是我永遠的精神財富。
六年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,而那些往事是我們記憶倉庫里一顆永恒的珍珠,再見難忘的母校,是您讓我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢,今天,我們?yōu)槟湴,明天您一定為我們自?
弘揚民族精神的小學生演講稿 篇30
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
五月的第二個星期日”母親節(jié)”,一個紀念偉大母愛的特殊的日子。
XX月XX日,XX學院團總支精心組織了“濃情五月天感恩母親節(jié)”的電影展播活動,號召同學們向母親表達感謝及祝福。
展播的兩部影片是《漂亮媽媽》、《母親快樂》,這兩部影片以母愛的廣博堅韌,母子間的濃濃情誼深深打動了在場的每一位同學。播放過程中,同學們都被片中的愛子深情所感動,忍不住落淚。
此次活動最大的亮點是:在兩部電影播放的間隙,會計學院團總支還有一場別出心裁的互動環(huán)節(jié):通過抽簽的方式,選出幸運觀眾,與他的母親進行現(xiàn)場免費通話,向母親表示感激之情和祝福。遠在他鄉(xiāng)的我們,不能在母親節(jié)當天回家,陪伴母親度過這個特別的'節(jié)日,希望借此機會用最真摯的祝福來表達對母親敬愛和思念,說出隱藏于內(nèi)心深處最想向母親傾訴的話語,用筆記下這份祝福,編成五彩繽紛的信箋和賀卡,傳遞給故鄉(xiāng)母親作最真的禮物。
部分同學表示,從未給母親過過母親節(jié),通過這次活動,懂得了用自己的方式去愛護母親關心母親;顒蝇F(xiàn)場有不少的幸運觀眾為母親贏得了表達祝福的賀卡和母親之花――康乃馨,為她們帶去了會計學院團總支對所有母親節(jié)日里特別的祝福。
為了表達身為學子的感激,x學院團總支也為部分當了媽媽的老師送去了母親節(jié)溫馨的祝福。
謝謝大家!
弘揚民族精神的小學生演講稿 篇31
尊敬的各位領導、各位評委、同事們:
大家好!這次競聘上崗,首先感謝新疆分行營業(yè)部黨委能給我這次寶貴的機會,使我有幸能成為其中的一員,并給予我這次學習和鍛煉的機會。
我叫王,現(xiàn)任職于北京北路分理處主任,現(xiàn)年37歲,大專學歷,這次競爭上崗的職位是副行長。
我于1997年參加農(nóng)行工作,之前在武警新疆總隊服役,1999年到20xx年我在喀什分行辦公室任行政負責人,任職期間曾獲得地區(qū)分行先進個人的嘉獎。自20xx年調(diào)入烏魯木齊市以后,我先后擔任過綜合、聯(lián)行、公存等崗位,通過多年來對業(yè)務知識的學習和實踐的鍛煉,使我具備了良好的業(yè)務素質(zhì)和管理能力,并得到行領導和同事們的認可,先后獲得我行頒發(fā)的營銷標兵、十大標兵、優(yōu)秀主任等稱號,但所取得的榮譽和成就并沒有使我停滯不前,我知道要想做的更加突出,必須以一顆感恩的心為農(nóng)行服務,為客戶服務,始終以農(nóng)行的利益為主,個人利益為后,為農(nóng)行今后的發(fā)展做出自己的貢獻!
競聘副行長崗位我認為我具有以下四個優(yōu)勢:
第一,年齡優(yōu)勢。
我今年37歲,在農(nóng)行已經(jīng)工作了14年,任分理處主任近兩年。具有一定的工作經(jīng)驗和工作能力,工作中敢于探索,思想敢于創(chuàng)新,身體健康,年富力強。針對我行今年推出的汽車分期、黃金定投等新型業(yè)務,我敢于去嘗試和尋找解決辦法,截止12月底表現(xiàn)較突出的就是我分理處的汽車分期業(yè)務,共營銷汽車經(jīng)銷商6戶,實現(xiàn)車貸42筆,共實現(xiàn)中間業(yè)務收入為21830元,為我行汽車分期領域的`發(fā)展做出了一定的貢獻。
第二,性格優(yōu)勢。
我本人性格開朗,樂于助人,團結(jié)同事,有自己獨到的觀察能力和判斷能力。今年以來,我為了提高我分理處的傳統(tǒng)結(jié)算業(yè)務收入和響應行里的號召,我個人自己開車對市場進行了走訪,對市場客流量進行了摸底,成功布防ATM機11臺,轉(zhuǎn)賬電話148戶,POS機46戶,為今年我處實現(xiàn)中間業(yè)務收入打下了良好的基礎。
第三,工作優(yōu)勢。
所謂干一行、愛一行、鉆一行,我始終以這句話作為自己開展工作的左右銘。我在多崗位的工作閱歷及辦公室工作7年,對我行黨委的方針、政策,對行里的制度、條文相對比較熟悉,使我自任主任以來如魚得水。
20xx年我分理處首先開辦了財大的延伸柜臺,并在行領導的幫助下和我本人的努力下,與財院結(jié)下了良好的關系。通過行里的配合和宣傳,我分理處辦理大學生U卡688張,并成功將烏蘇啤酒廠發(fā)展為我分理處的對公戶,成功安裝POS機3戶,日均手續(xù)費達166元。20xx年吸收個人存款7550萬,對公存款3800萬,成功辦理貸記卡388戶,本人也在今年銷售黃金8.3KG,實現(xiàn)中間業(yè)務收入390萬,進一步為我行中間業(yè)務的發(fā)展做出了一定的貢獻。
第四,作風優(yōu)勢。
部隊上得鍛煉和行里多年來對我進行的教育,讓我養(yǎng)成了誠實守信和愛崗敬業(yè)的好作風,從不因為個人的得失而影響和耽誤工作,全力支持領導的工作,團結(jié)同事,正直善良。
如果我能走上副行長這個崗位,我將協(xié)助行長做好每年的工作決策,把握好新的工作動態(tài),實現(xiàn)工作上得創(chuàng)新和發(fā)展,依靠領導和同事的幫助、支持,做好以下五個方面的工作:
一是加強學習。
隨著金融行業(yè)競爭的白熱化,各種新業(yè)務和研發(fā)的各種新型金融產(chǎn)品也在不斷推出和擴大,行里制定的有關方針、政策和各級領導在宣教工作會議上的講話精神都需要我去學習和領略,不斷吸收先進的文化知識和管理經(jīng)驗,切實把握事物發(fā)展的趨向,在工作時間中加以貫徹執(zhí)行;同時,還要向比自己做的好的同事學習,取長補短,不斷充實和完善自己。
二是在工作中一切都以高起點、高標準看起,盡快熟悉和掌握行里的業(yè)務發(fā)展動態(tài)。
總結(jié)出自己的一套工作模式,并很好的與上級領導的工作思路相協(xié)調(diào),發(fā)揚吃苦耐勞、勇于拼搏的精神,不斷探索新方法,擴大我行理財隊伍的建設,彌補客戶的現(xiàn)有需求和潛在需求,增強我行基層業(yè)務人員的業(yè)務水平,提高辦事效率,使其達到實效性。
三是全面樹立競爭意識,實行責任考評。
要把基層員工反應和關心的問題作為開展工作的前提,逐步建立各項考核和健全各項工作的考評制度,同時規(guī)范服務行為。對每個月各個分理處的工作進展情況進行公布,以便于接受員工的監(jiān)督和考評。并把每一位員工的工作業(yè)績與個人的晉級和獎勵等切身利益相掛鉤,形成有效的競爭激勵機制,使優(yōu)化管理和優(yōu)化服務能落到實處。
四是運用現(xiàn)代化管理手段,摸索零售業(yè)務新的突破口。
為了更好的發(fā)展我行的零售業(yè)務,應采取客戶集中管理和金融理財產(chǎn)品集中銷售的模式,規(guī)范客戶的管理,降低費用成本,確保大小型產(chǎn)說會的質(zhì)量,定期對網(wǎng)點進行抽查,了解其銷售情況,并根據(jù)網(wǎng)點實際需求做好及時的后勤保障和維護工作。
五是激發(fā)員工的工作熱情,弘揚企業(yè)文化。
1、廣泛聽取員工的意見,了解廣大員工喜好的文化活動,使每次組織的文化活動都能達到預期的宣傳效果。
2、加強基層網(wǎng)點班子對管理學、心理學等方面的學習,對如何刺激員工向上,保持積極的工作進行探討,以便制定相適應的措施。
3、加大我行企業(yè)文化的宣傳力度,讓員工了解農(nóng)行,忠于農(nóng)行,進一步加強企業(yè)文化建設。
這次的競聘,是接受組織的考察和挑選,不管結(jié)果如何,我都衷心的祝愿各位同事能夠競聘成功,都有自己理想的工作,讓我們在分行營業(yè)部黨委的指引下,為農(nóng)行輝煌的明天而努力奮斗!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!