正能量演講稿優(yōu)秀(精選28篇)
正能量演講稿優(yōu)秀 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
作為一名教師能為熱愛的這座城市“創(chuàng)文”盡綿薄之力,傳遞文明正能量,我非常榮幸。人間天堂的咸陽是一座美麗的古都,不僅“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”,而且她是東方文化的一盞明燈,這里最美的風(fēng)景,叫做文明。
文明創(chuàng)建,咸陽秦都在行動。道路修建、文化圍墻、規(guī)范商戶、清理廣告,文明倡議、道德講堂一系列行動踐行一個城市的文明宣言。用心看我們的城市吧:別具風(fēng)格的建筑樓群,干凈整潔的道路,統(tǒng)一美觀的店面招牌,主題鮮明的文化墻,浪漫詩意的夜景燈光處處盡顯文明!
城在林中,水在城中,人在景中,“創(chuàng)文”創(chuàng)出城之美,“創(chuàng)文”給予我們“誠信、尚禮、自信、包容”的文明市民形象。我是城市一份子,接過城市文明的接力棒,我倡議:講文明、重品行、促和諧。
卞之林有一句膾炙人口的詩句:你在樓上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在風(fēng)景里看你,人們把不在乎公共文明的人比喻成“史前原始人”。因此我們一言一行的環(huán)保,便是這座城市里最鮮活、最美麗的“文明風(fēng)景”。無論是“紀(jì)念英烈?報(bào)效祖國?圓夢中華”的文明祭掃,還是“小手拉大手,文明路上一起走”垃圾撿拾志愿活動,我秉承著教師的職責(zé),傳遞出對文明行為的倡導(dǎo),把文明的種子傳播給每一位學(xué)生,守護(hù)著下一代的精神家園。一花一木聚真情,一舉一動顯文明,也許我們不經(jīng)意間的一次選擇,反映出的卻是一個城市的文明。人不是因?yàn)槊利惒盼拿鳎且驗(yàn)槲拿鞫利?
孔子曰:“禮之用,和為貴”,講禮儀是另一道美麗的`“文明風(fēng)景”。
有時(shí)多一個微笑,對別人來說就是一分尊重;有時(shí)多一個手勢,對別人來說就是多一分體諒;有時(shí)多一點(diǎn)耐心的等待,對別人來說就是一種關(guān)愛;有時(shí)多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對別人來說就是多一份溫暖。這一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)彰顯出文明的力量,親愛的朋友們,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,如果人人這樣做,我們的城市就會離文明更進(jìn)一步,社會會變得越來越溫暖和美好。
曾聽過猶太人獲諾貝爾獎的人數(shù)是世界各民族平均數(shù)的28倍,是華人獲獎人數(shù)的40倍,是什么造成了如此巨大的差異?是閱讀。一個人因閱讀而充實(shí),一座城市因閱讀能消除文明的孱弱,陋習(xí)的強(qiáng)悍。閱讀體現(xiàn)城市的靈魂和命脈,反映著城市氣質(zhì)和文明程度。習(xí)記提出要全民閱讀,試想古都咸陽書香充盈,民風(fēng)純樸,城市的文明品位
使生活在這里的我們多么幸福!
朋友們,文明無句號,創(chuàng)建無止境。我相信我們每個人邁出一小步,社會文明就會邁出一大步。文明是一種正能量,就像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣,請您釋放文明的熱情,人人講文明,處處皆風(fēng)景。
正能量演講稿優(yōu)秀 篇2
尊敬的評委、尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天我演講的話題是《小學(xué)勵志故事》。這個故事將帶領(lǐng)我們認(rèn)識到努力和奮斗的重要性,并激勵我們在面對困難的時(shí)候要堅(jiān)持不懈、永不放棄。
故事的主人公是一個小學(xué)生,叫小明。小明是個非常普通的孩子,他家境并不富裕,學(xué)習(xí)成績也不是特別出色。在學(xué)校,他總是拿不到第一名,甚至常常被同學(xué)們?nèi)⌒。這讓小明感到非常沮喪和痛苦,他開始質(zhì)疑自己的能力和未來。
然而,小明并沒有因此而放棄,他選擇了努力學(xué)習(xí)和奮斗。小明每天放學(xué)后,都會抽出時(shí)間進(jìn)行額外的`課外閱讀和作業(yè)練習(xí)。他還積極參加學(xué)校的各種活動,加入了足球隊(duì),并堅(jiān)持鍛煉身體。小明明白,只有通過不斷的努力和奮斗,才能取得真正的進(jìn)步。
時(shí)間過得很快,小明的付出逐漸得到了回報(bào)。他的成績開始穩(wěn)步提升,不僅在班級中脫穎而出,還獲得了許多獎項(xiàng)和榮譽(yù)。同學(xué)們的態(tài)度也發(fā)生了轉(zhuǎn)變,他們紛紛向小明學(xué)習(xí),認(rèn)識到只有通過努力才能取得成功。
在小學(xué)六年級的時(shí)候,小明學(xué)校參加了一場全市的數(shù)學(xué)競賽。這次競賽對于小明來說是個很大的挑戰(zhàn),因?yàn)樗麑?shù)學(xué)一直不是特別擅長。但是小明沒有畏懼,他堅(jiān)信只要努力就一定能克服困難。
比賽的前幾輪,小明的成績并不出眾,他的名次一直在后面。但是小明沒有氣餒,他繼續(xù)認(rèn)真復(fù)習(xí)和備戰(zhàn)。最后一輪到來的時(shí)候,小明狀態(tài)良好,他臨場發(fā)揮出色。最終,小明名列全市第一,成為了全校和全市的典范。
小明告訴我們,成功來自于不斷地努力和奮斗。他沒有放棄,相信自己,堅(jiān)持不懈地努力著。正是因?yàn)樗呐Γ攀斋@了成績的提升和同學(xué)們的尊重。
通過這個故事,我們可以從中得出幾個啟示。首先,那就是要有信心。沒有自信,就無法去面對困難和挫折。我們需要相信自己的能力,堅(jiān)信只要付出努力,就一定能取得好的結(jié)果。
其次,我們要保持積極樂觀的心態(tài)。困難和挫折在成長的道路上是難以避免的,如果我們一直放不下心中的陰暗,就很難取得進(jìn)步。只有積極樂觀地面對挑戰(zhàn),才能找到解決問題的方法和途徑。
最后,我們要持續(xù)努力。只有不斷地付出才能有所收獲。成功往往來自于每一次小小的進(jìn)步,只要有堅(jiān)持下去的決心,最終就能取得大的成功。
親愛的同學(xué)們,小明通過自己的努力和奮斗,告訴我們只有敢于夢想、努力拼搏,才能實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。讓我們在以后的學(xué)習(xí)和生活中,像小明一樣,堅(jiān)定自己的目標(biāo),努力奮斗,永不放棄。謝謝大家!
正能量演講稿優(yōu)秀 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
其實(shí),我們都不能準(zhǔn)確的預(yù)測自己的未來。我們只有在青春的跑道上瘋狂的跑,縱使有風(fēng)雨的阻隔,我們也不能再次停息。我們只能好好的把握住一切的機(jī)會,然后朝著自己的夢想奮力拼搏,我們即便有時(shí)跌倒,也永遠(yuǎn)不會使我們輕言放棄。 我們這個年齡,懷有太多太多的希望和憧憬,我們這個年齡,期待著自由但又不能馬上擁有,期待著未來,但又不能馬上成為現(xiàn)實(shí)。我們多想擁有一雙翅膀,展翅飛向高高的藍(lán)天。 只可惜,我們永遠(yuǎn)不可能會像鳥兒一樣擁有一雙可以自由飛翔的翅膀。
同學(xué)們,向著自己的目標(biāo)奮斗吧!總有一天,我們會擁有一片屬于我們自己的天空,然后在這片大舞臺上盡情的飛翔! 我們正朝氣蓬勃!我們正向著太陽奮發(fā)向上!因?yàn)椤覀兪乔啻夯盍ι倌?
我心飛揚(yáng),青春無悔!
謝謝。
大家好!
青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或碌碌無為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用夢想去選擇和造就自己。青春猶如一個坐標(biāo)系,時(shí)間與夢想是橫軸縱軸,人生的過程就是在這個坐標(biāo)系中移動——為了挑戰(zhàn)自我,為了實(shí)現(xiàn)價(jià)值。青春又像一個拾級而上的臺階,每上一步,都會留下不同的足跡——為了印證時(shí)光,為了書寫與眾不同的人生篇章。
這樣說來,人生最美好的,或許已不是實(shí)現(xiàn)夢想的`瞬間,而是追逐夢想的過程。懷抱自己心中的夢想,不要躲在自己編織的的世界里面,逃避現(xiàn)實(shí),踟躕不前,畏懼僅存在于幻想中的挫折,任憑夢想被軟弱腐蝕殆盡。我們擁有最燦爛的青春年華——那是夢想最有力的翅膀。所以,猶豫什么?退縮什么?面對未知的挑戰(zhàn),選擇勇敢,選擇奮斗,選擇實(shí)現(xiàn)夢想,選擇做青春的歌者! 謝謝。
正能量演講稿優(yōu)秀 篇4
敬重的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
今日我演講的題目是《讓青春飛揚(yáng)》。青春是什么?有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而炙熱的夏,有的人說青春是歡樂時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束艷麗的話…………每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆忙走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最珍貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會因?yàn)樘摱饶耆A的懊悔,也不會因?yàn)闊o所作為而慚愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說::“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最宏大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上呈現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像多數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己刺眼的光線。
在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了,在這段時(shí)期內(nèi),我深刻地感受到——原來職高內(nèi)的生活也能營造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分呈現(xiàn)自我才能的機(jī)會。造物主賜予每個恩一樣的頭腦和四肢,也賜予我們同樣的思維實(shí)力和行為實(shí)力,還公允地賜予我們一天24個小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機(jī)遇,盡情地呈現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面呈現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成果,在實(shí)習(xí)期間呈現(xiàn)自己過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年實(shí)行的運(yùn)動會上呈現(xiàn)自己靈活的動作和矯捷的步伐,在歌詠競賽中呈現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許,有些自卑的人會說:“我不行”。但是機(jī)遇是人生的.翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強(qiáng)者,因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切打算,它往往躲避弱者,因?yàn)樗鼰o法忍受弱者那呆滯的眼神。一位勝利者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實(shí)不是被戰(zhàn)勝而是自己放棄了機(jī)遇和勝利的希望”抓住機(jī)遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學(xué)習(xí),由學(xué)校安排工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機(jī)遇,最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。當(dāng)然要想把自己最好的一面呈現(xiàn)在大眾面前,剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而須要對自己有充分的自信念和大膽的創(chuàng)新精神。
自信念是個體對自己相識活動和實(shí)踐活動的成果理想有勝利把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都信任,居里夫人說:“我們應(yīng)當(dāng)對自己有信念,我們要信任,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價(jià),都要把這件事做好。:這是自信念對于我們的重要性。拿破侖也有一句名言:“應(yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了勝利!眲倮耸亢褪≌咧g的差異是:勝利人士往往的最主動的思索,最樂觀的精神和最輝煌的閱歷支配和限制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢幻般的黃金季節(jié),對自己充溢信念,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思索問題的實(shí)力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸,一般人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻獨(dú)創(chuàng)了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)覺了萬有引力定律。造成這種差別的根本緣由是什么答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去視察去了解。我們也應(yīng)當(dāng)在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得面貌一新。青春是無價(jià)而短暫的,呈現(xiàn)自我是上蒼贈予我們最寶貴的禮物,我們應(yīng)當(dāng)最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚(yáng),讓呈現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。感謝大家,我的演講完畢。
正能量演講稿優(yōu)秀 篇5
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
假如你是一個熱血沸騰的青年,曾有過對文學(xué)的愛好、憧憬和追求,請你用
你稚嫩的肩膀,背起纖繩,啟動錨碇,向文學(xué)的.海洋出發(fā)吧!愛我所愛,無怨無悔。
邁出第一步是需要勇氣的,但一路走下來是需要毅力的,這一走就是好多年
啊。季節(jié)輪換,我們要筆耕不輟;潮起潮落,我們要依舊執(zhí)著。憑的就是這一腔熱血,要的就是這份執(zhí)著,靠的就是這份勤奮。然一路辛苦,卻一路歡歌,我們要用那并不周正的文字砌成了自己的文學(xué)樂園,我們用還顯稚嫩的嗓音喊出了我們自己的心聲。
如今,面對夢想,我們還要放飛希望;面對成績,我們?nèi)皂毑粩嘧非蟆?/p>
有燧石在,火就不會熄滅;
有熱情在,希望就不會熄滅;
有希望在,動力就不會枯竭;
有動力在,前途就不會渺茫。
我的演講完畢。
正能量演講稿優(yōu)秀 篇6
大家好!
早晨溫順的陽光透過綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)間向?qū)碇v解并描述著漂亮的傳聞。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活給予我們一種巨大的和無限名貴的禮品,這就是青春。充溢著力氣,充溢著期盼的志愿,充溢著求知和斗爭的志向,充溢著希望和信念的青春!钡拇_如此,青春是人生最美妙的季節(jié),是人生最鏗鏘的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東升力氣。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。
青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風(fēng)景,是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹,是一首用熱忱奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是青春。青春既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。于是,詩情畫意的夢,天真純凈的幻想、無憂無慮的日子,構(gòu)成了一幅漂亮的`青春畫卷。但驀然回首,你發(fā)覺在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透亮的,從而感到一種超然的力氣在心底爆發(fā),時(shí)刻提示著我們要恒久向前。生命易老,時(shí)間飛逝,無論失敗或是勝利,青春的痕跡告知我們恒久努力奮斗。我們擁有青春,就如朝陽蓬勃向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……
作為剛踏出校門不久的年輕人,我們雙手握著幻想,懷揣著美妙的明天,帶著年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情,就這樣起先了我們?nèi)松穆猛景仙。不過很幸運(yùn),我們成為了熱電公司的一分子,在這里我們成長了,將理論學(xué)問與實(shí)際工作得到了融會貫穿,將個人的實(shí)力和特點(diǎn)在這個大舞臺上得到了充分的呈現(xiàn);在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭,什么是團(tuán)結(jié)協(xié)作,什么是自我奉獻(xiàn)。來到這里,我們靜默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力,為即墨的廣闊老百姓在寒冷的冬天中送去一份暖和和關(guān)懷,讓自己的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱去暖和每個人的心靈;蛟S我們年輕人的工作做的不是很好,或許我們在工作中有過過錯和失誤,或許在前進(jìn)的道路中有很多的坎坷和阻撓,但是我們從不氣餒,從不妥協(xié),因?yàn)槲覀兡贻p,因?yàn)槲覀儞碛星啻,因(yàn)槲覀儞碛羞h(yuǎn)大的志向和報(bào)復(fù)。跌倒了可以再爬起來接著前進(jìn),在風(fēng)雨雷電的洗禮中,只會讓我們更加成熟,更加英勇,更加努力拼搏,為以后能更好的為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和人生而奮斗著。
“人過留名,雁過留聲”,我們每一個年輕人都特別努力的在自己平凡的崗位上拼搏著,青春就是我們前進(jìn)的腳印,汗水就是我們奮斗的希望,老百姓的微笑就是我們勞動的成果和工作的動力。作為熱電部門的一份子,我們很傲慢,很驕傲,但我們不傲岸,不傲慢。我們知道自己的渺小和平凡,我們會接著將自己的青春、汗水和才智在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著,揮灑著,創(chuàng)新著……至少讓別人知道我們曾經(jīng)在這里流過汗,出過力,作為新世紀(jì)的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶,讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中,讓即墨熱電,情暖萬家! 擁有拼搏的青春,就應(yīng)當(dāng)擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們富有,因?yàn)槲覀兡贻p,全部我們不怕失敗,因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們用拼搏描繪明天。學(xué)習(xí)在暴風(fēng)驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣闊年輕摯友們,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的宏大事業(yè),借著改革開放的東風(fēng),盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的赤誠之心,在自己的平凡的崗位上閃爍奪目的光彩。
正能量演講稿優(yōu)秀 篇7
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是我的青春無悔
每一個人都有美好的青春,每個人對自己的青春都有珍藏著的最美好的回憶,那么說起我的青春,我也可以很驕傲的告訴大家:我把我的青春奉獻(xiàn)給了特教事業(yè),我的青春永遠(yuǎn)無悔!
我曾經(jīng)是一名聾兒語訓(xùn)老師,說實(shí)話,當(dāng)初我選擇做特殊教育工作,有很大的偶然性,我也有過許多不情愿,許多無奈,甚至我想過逃避,十幾年來,隨著我和殘疾孩子的朝夕相處,對殘疾人工作的深入了解,現(xiàn)在我已深深的愛上了我所從事的殘疾人的特殊教育工作,我為我能作為一名殘疾人工作者,為每一位殘疾人家庭奉獻(xiàn)我的愛心而感到驕傲和自豪!
我們的心血沒有白費(fèi),孩子們來到蘇馨家園不到兩個月的時(shí)間,我們就成功的舉辦了首屆內(nèi)務(wù)整理比賽,看到孩子們在比賽場上整理的整整齊齊的床鋪,家長簡直不敢相信自己的眼睛,一名家長激動的走上臺去,激動的握住我們理事長的手說:我們原先把孩子送到蘇馨家園只是抱著試試看的心理,沒想到我們的孩子在家十幾年還真不如來蘇馨家園幾個月呢!“蘇馨家園真是我們殘疾孩子舒心的家園啊”
大海收容每朵浪花,所以大海寬闊無垠,我們殘疾人大家庭也像這寬闊的海洋一樣,關(guān)懷溫暖著每一個身患?xì)埣驳男值芙忝茫谔K馨家園,我們向家長承諾,我們一定會視他們的兒女為我們的兄弟姐妹,竭盡我們的全能去幫助照顧他們的孩子,點(diǎn)燃他們?nèi)松南M裉煸谶@里我想對我們的園友們說;親愛的園友們,你們是不幸的`,但又是幸運(yùn)的,愛會讓一切變成可能,在這里,我也鄭重的向我們的領(lǐng)導(dǎo),向社會各界人士許下我們的諾言,作為蘇馨家園的一名工作人員,我一定會立足我們的崗位,為殘疾人創(chuàng)造美好的明天,奉獻(xiàn)我全部的熱情,釋放我所有的青春,
最后感謝托養(yǎng)中心給了我更多釋放情感和愛的機(jī)會,我會帶著園友們給我的感動和感悟,和大家一起攜手走過每一個春夏秋冬。謝謝大家!
正能量演講稿優(yōu)秀 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春是座迂回的迷宮,一座考驗(yàn)情感與幻想的迷宮,前后左右,思索著,找尋那通往自己幻想的出口;青春是首未完成的交響曲,而剩下的'音符與休止符是自己必需填上的,自己的青春將來是由自己去開拓的。
我,正處于要邁入青春的時(shí)期,如脫疆野馬般的興奮著,沖向?qū)儆谧约旱哪瞧菰,如獲得自由的鳥兒,迫不及待的飛向蔚藍(lán)、一望無際的天空,如欲破蛹而出的蝴蝶,心中有種莫名的
喜悅。在汗水與淚水間,迎接青春。
記得小六要升初一時(shí),那種開心的興奮感,正在蠢蠢欲動,仿佛正說著:“青春,我來了!”初一時(shí),每天都在充實(shí)自己的青春,在青春的那張紙上,寫下青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,直到完成一本人生之書,F(xiàn)在,青春照舊旺盛,甚至從原本那微小的火光轉(zhuǎn)變成那照亮一切的光。青春是不能虛度的,在像做白日夢似的恍恍惚惚度過的一天,是鋪張了一頁的青春,則會使那火焰被澆熄了些。
青春如時(shí)間般滴滴答答的消逝了,我們應(yīng)跟隨青春的腳步,好好的把握青春!
感謝。
正能量演講稿優(yōu)秀 篇9
尊敬的各位聽眾:
大家好!今天我要和大家分享的是關(guān)于“勵志正能量”的話題。勵志正能量是指那些能夠激勵人們積極向上、面對困難勇敢前進(jìn)的正能量信息,如勇氣、堅(jiān)持、信心、耐心等等。在我們?nèi)粘I钪,勵志正能量扮演著非常重要的角色?/p>
首先,勵志正能量能夠激勵我們克服困難,迎接挑戰(zhàn)。人生中,總會遇到許多挫折和困難,有時(shí)候我們會迷失方向,不知道該怎么辦才好。但如果我們能夠通過不斷地接收勵志正能量信息,或者聽聽那些鼓舞人心的故事,我們就會變得更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢,隨時(shí)準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。
其次,勵志正能量還可以幫助我們樹立正確的人生觀。在我們的成長過程中,各種各樣的聲音在我們耳邊回響,誘惑著我們?nèi)プ非髣e人認(rèn)為有價(jià)值的事物。如果我們能夠時(shí)刻銘記在心的'是勵志正能量,相信我們就能以更加明確的目標(biāo)去規(guī)劃自己的人生,不受外界干擾。
最后,我想說,勵志正能量是永不過時(shí)的。時(shí)代在變,新穎的事物層出不窮,但勵志正能量所傳遞的信息,卻始終是一種普遍適用的東西。它的價(jià)值在于引導(dǎo)人們走向正確的道路,讓人們有信心、有勇氣、有毅力去追求自己的目標(biāo)。
總之,勵志正能量的作用非常重要。希望大家都能時(shí)刻關(guān)注這種正能量信息,讓它成為我們前行的動力,讓我們的人生更加精彩!謝謝大家!
正能量演講稿優(yōu)秀 篇10
親愛的老師、同學(xué):
你們好!
高考是一場團(tuán)體戰(zhàn),不僅是對你的知識、能力、心理和身體素質(zhì)的考驗(yàn),也是對我們所有高三教師的考驗(yàn)。細(xì)雨斜風(fēng)作曉寒,人間有味就是歡樂。這是我們高三老師的精神境界!我們將隨時(shí)關(guān)注高考動態(tài),收集高考最新信息,認(rèn)真?zhèn)湔n,刻苦學(xué)習(xí),與同學(xué)們分秒必爭,艱苦奮斗百日!乘風(fēng)破浪,培養(yǎng)才華,如歌,歲月不應(yīng)后悔!
同學(xué)們,在這最后的100天里,讓我們讓每一節(jié)課都充滿情緒,認(rèn)真完成每一份作業(yè),每一次考試都勇往直前。如果是這樣的話,你的高三會通過上一段樓梯:書卷像老朋友一樣深情,早上和晚上每次相親都很擔(dān)心。厚厚的.布包生涯,肚子里充滿了詩和書!這就是所謂的:房陵多才,展卷書壯志。云程比英雄,學(xué)海競風(fēng)流!
努力學(xué)習(xí),努力練習(xí),何怕它的題深如海!胸中的竹子,看著你的妙筆生花!
百日沖刺戰(zhàn)高考,一鼓作氣創(chuàng)輝煌!謝謝大家!
正能量演講稿優(yōu)秀 篇11
幻想,潛移默化在每個人的生命中,不曾乏累,不曾停下。青春,將幻想托起,將思想點(diǎn)燃,將熱忱釋放,我,把幻想的珠子串在青春的鏈子上送給自己。 站在人生的第一個十字路口,我起先幻想我的青春,向往我的幻想,那一年,我十六歲,找尋我特有的青春幻想。 十六歲那年,我高一,懷揣著少年的向往,來到了坡頭區(qū)一中,起先了我的青春航班,我是一個比較勤奮的人,而且競爭意識很強(qiáng),結(jié)果在高一那年起先,我便制定了學(xué)霸養(yǎng)成安排,每天想著怎么沖進(jìn)光榮榜,想要領(lǐng)獎金,每天忙于這種拼搏中,徘徊在壓迫與約束的邊緣,原本是朝氣蓬勃,蹦蹦跳跳的青春,我卻只能圍困在學(xué)習(xí)之中,這樣,我就算成為全校第一了又有何意義?我不知道,至少在那個時(shí)候,我還不知道,就這樣漫無目的地所謂勤奮了三年,最終高考了,我想,熬了三年,太多的心酸與苦楚,太多苦痛眼淚,最終要結(jié)束了。
然而,高考成果告知我,我這三年做的都是無用功,20xx年的高考,我落榜了,剛過2A線的成果讓我不堪回首,更不情愿提起,18歲的那個夏天,我迷失在青春的十字路口,我以為我從今就要委曲求全的隨意去一個高校了,完成學(xué)業(yè),然后過上我不喜愛的生活,走在人來人往的大街上,每天擠著地鐵鐵上下班,更多時(shí)候,忍受上司的罵聲,同事的冷眼,我就這樣靜默無聞地過完一個青春嗎?我才剛起航啊,我不知道。
最終是我爸變更了我,讓我重拾了一個青春幻想。他說,我從來不會因?yàn)槟闶且粋女生而放棄對你的培育,希望你不要放棄自己的幻想,以前我因?yàn)榧依锉容^貧困,所以不得已放棄讀書。我有機(jī)會去讀卻沒有珍惜。結(jié)果,我做了一個重大的確定,一個真正變更我的確定,因?yàn)榍啻,因(yàn)槟晟,我就又做了一個奢侈的夢,一個須要志氣,須要擔(dān)當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)的夢。正因?yàn)槲覍孟氲目释?5年夏天填報(bào)志愿的時(shí)候,我放棄了,而堅(jiān)決信念去復(fù)讀,再來一次,我要重拾青春幻想,我堅(jiān)信,風(fēng)雨過后必定是彩虹,錯過一次,反思重改,那時(shí)的我就是浴火重生的鳳凰,堅(jiān)毅英勇,無所畏懼為了自己最初的幻想奮斗。
開學(xué)季,我與以前的同學(xué)同拉著行李箱,奔赴自己的落腳點(diǎn),只是他們?nèi)サ氖歉咝,我卻來了一所生疏的學(xué)校復(fù)讀,一所很出名我卻從將來過的學(xué)校,一所離家很遠(yuǎn)的學(xué)校,在接下的一年,我注定要孤獨(dú)一人,去重新起先,重新翻開這讓我熟識又生疏的課本,這一年風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇并存,挑戰(zhàn)更大,天知道我經(jīng)驗(yàn)了些什么,每一天晚睡失眠,每一天早起晨讀,每一時(shí)刻學(xué)習(xí)滿滿,每次為了成果流淚,每次月考,期中考,大考,停滯不前,落后退步而焦頭爛額,這一路上的荊棘與坎坷,我經(jīng)驗(yàn)了兩年,而且這一年比上一年更加辛苦,但我想說,我堅(jiān)持下來了,正值青春的年少,這一年齡正是渾身盈滿使不完的力氣的時(shí)候,正是迎難而上,越挫越勇的時(shí)候,正是為心中縈繞的`幻想揮汗如雨的時(shí)候,不管是斷過翅受過傷的老鷹,還是羽翼漸豐,躍躍欲試的雛鷹,我始終堅(jiān)信將來的天空有我的一角,在苦痛和無望中掙扎出來的我,把復(fù)讀當(dāng)做一次對生命的救贖,彌補(bǔ)曾經(jīng)的缺憾,給自己的人生重新做一次選擇。
這一年,我做到了,或許不是最優(yōu)秀,卻讓我無悔,我學(xué)了獨(dú)立,學(xué)會了英勇地跨出第一步,從一個膽小的人,從一個嬌氣的人,我起先蛻變,實(shí)在的,過去的我總是喜愛以為聽取別人的建議,因?yàn)槲夷懬铀さ,我膽怯被訕笑,我想自私地走別人的老路,這樣至少不會摔得很慘,然而,高四的一年讓我明白,我不愿走別人的老路,這種重復(fù),不敢挑戰(zhàn),注定我只能是一個平凡的人。我肯定要學(xué)會成長,真正意義上的心智成熟。16年的高考,我考上了廣州醫(yī)科高校,這雖然不是我的第一志愿,而檢驗(yàn)也不是我的第一專業(yè),但這卻是我努力的成果,我接受了,并且我還要完備的落幕,讓我的青春不在缺憾。
新東方教化科技集團(tuán)總裁俞敏洪先生,20xx年在北大演講時(shí)說過這樣一段話:“人的一生是奮斗的一生,但是有的人一生過得很宏大,有的人一生過得很瑣碎。假如我們有一個宏大的志向,有一顆和善的心,我們肯定能把許多瑣碎的日子堆砌起來,變成一個宏大的生命。但是,沒有志向,從今停止,那將來你一輩子的日子積累起來將恒久是一堆瑣碎!痹诖,我想說,希望我們都能把自己每天平凡的日子堆砌成宏大的人生,能夠在今日平凡的日子里作出艱苦不懈的挑戰(zhàn)并創(chuàng)建今后高考的勝利和將來人生的輝煌。
正能量演講稿優(yōu)秀 篇12
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
如果有人問你:什么是精彩?你會怎樣回答?戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學(xué)熱,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩。每個時(shí)代有每個時(shí)代的精彩,每個時(shí)代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,輔導(dǎo)員就告訴們,老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,要尋找屬于這一代人的精彩。
為了活得精彩,要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因?yàn)閵^斗拼搏的過程無比精彩! 為了活得精彩,必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì),世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現(xiàn)實(shí),昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人",那么,年青的朋友們,讓早早準(zhǔn)備。
為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂"。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質(zhì)期。無論什么時(shí)候,都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上這個精彩的大時(shí)代。
永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來,而是為了感受和不同的青春而來。從現(xiàn)在開始,讓活得精彩! 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好。今天我演講的題目是《把握今天,勤奮學(xué)習(xí)》 有這樣一句話——我們同在一片藍(lán)天下,我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因,有的人輸在了起跑線上,但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。那么,我們應(yīng)該怎樣去做呢?這里,我想向大家說說幾條必不可少的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。
首先,勤奮學(xué)習(xí)。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明,窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量,可以產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習(xí)上,一個勤奮的人,獲得的成績是懶惰的人的`兩倍。
第二點(diǎn),專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事,在學(xué)習(xí)一門課程時(shí),千萬別想起與這些學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。那些時(shí)常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無成。因此,為了成功需要專心專意的學(xué)習(xí)。
第三,持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之,缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗。如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)持學(xué)習(xí),就沒有達(dá)不到的目的。我們應(yīng)當(dāng)記住"滴水穿石"。所以,我們決不要因?yàn)橛欣щy而放棄,如果我們要光明,我們就得征服黑暗,諺語說:"能登上金字塔的只有兩種動物——雄鷹與蝸牛。" 最后,就是準(zhǔn)時(shí),準(zhǔn)時(shí)并不是指按時(shí)到達(dá)或離開某地,更重要的是指按時(shí)行事。換句話說,就是不把今天該做的事拖到明天,學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí),玩樂的時(shí)候盡情玩樂。如果人人都這樣做了,人人定會變得既強(qiáng)健又聰明。
所以,同學(xué)們,無論學(xué)什么,讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧:勤奮用功,專心致志,堅(jiān)持不懈,講求準(zhǔn)時(shí)。 謝謝大家!
正能量演講稿優(yōu)秀 篇13
尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:
大家好!
抱負(fù)是一杯熱茶,讓你感受午后的甘甜;抱負(fù)是早晨第一縷的陽光,讓你享受記憶的芳香;抱負(fù)是一葉小舟,讓你經(jīng)受人生的酸甜苦辣。帶著抱負(fù)去旅行,抱負(fù)還你一片蔚藍(lán)的天空。
無論你是剛剛牙牙學(xué)語還是正值花樣年華,你都會有抱負(fù),只不過有的抱負(fù)離我們很近,而有的`抱負(fù)離我們很遙遠(yuǎn)而已。那么抱負(fù)是什么呢?
說了這么多人的抱負(fù),其實(shí)我也有抱負(fù),雖然這個抱負(fù)沒有像偉人的那么宏大,也沒有明星說的那些高調(diào),仿佛它就是凡間的一粒塵土。我的抱負(fù)是我能爭取到一個美妙的將來,一個嶄新的明天。
抱負(fù)是一個永不褪色的名詞。有了抱負(fù),我們才知道活下的意義;有了抱負(fù),我們才知道我們的動力;有了抱負(fù),我們才知道發(fā)奮圖強(qiáng)。帶著抱負(fù)去旅行,抱負(fù)還你美妙的明天。我有抱負(fù),我為自己代言。
感謝大家!
正能量演講稿優(yōu)秀 篇14
敬重的評委,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
我來自機(jī)設(shè)一班,我的名字是。今日,我演講的題目是:《放飛幻想》。每個人都懷揣著一個屬于自己的幻想。敬愛的摯友們,回眸自己走過的路,還記得每一個幻想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的蹤跡嗎?然而,什么是夢?什么又是幻想?夢是期盼,幻想是堅(jiān)毅——是你把飄渺的夢堅(jiān)持作為自己志向的志氣和執(zhí)著,是你對自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的幻想?人們常說,有志者,事竟成;還有人說,最貧的是無才,最賤的是無志。由此可見立志的重要性,所以,人不行沒有幻想。雄鷹和母雞都有一對翅膀,但雄鷹可以搏擊藍(lán)天,而母雞只能撲騰于庭院。我們的幻想,或許是二十歲的豪情壯志;或許是青春期的迷茫與沖動;或許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望勝利。多數(shù)的“可能”,多數(shù)的`“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充溢奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芳香充滿。
我們青年人好幻想,每個人都有自己美妙的幻想。但假如不經(jīng)過奮斗,那幻想終究是幻想,絕無實(shí)現(xiàn)的可能。大家肯定聽說過“蜀鄙二僧朝南!钡墓适。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚“數(shù)年來欲買舟而下,猶未能也”。心動不如行動,努力恒久不會太遲!讓我們立刻行動起來吧!做一件事情,只要起先行動就可算是獲得了勝利的一半。演講大師齊格勒曾說過這么一段充溢哲理的話:世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個驅(qū)動輪前面各塞一塊一寸見方的木塊,這個碩大無朋就無法動彈。然而,一旦火車頭的時(shí)速達(dá)到100公里,一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車頭威力變得如此巨大,緣由不是別的,就因?yàn)樗皠印逼饋砹恕?/p>
古希臘最聞名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子對著大海演講,經(jīng)過艱苦卓絕的努力而成為一位宏大的演說家。他為了使自己能用心一樣的工作,剪掉了自己一大半頭發(fā),這使他很長時(shí)間不能出門,不能會客,于是工作效率大為提高。當(dāng)一個人沒有退路可逃時(shí),他就只能一門心思地朝前奔了。我們應(yīng)當(dāng)向狄摩西尼學(xué)習(xí),斬?cái)嘧约旱耐寺,破釜沉舟,勇往直?
大多數(shù)人都想改造這個世界,卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天變更一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們離勝利,離騰飛的日子就會更近一點(diǎn)。無論歲月給我們留下了多少缺憾,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有呼吸的力氣,就擁有實(shí)現(xiàn)幻想的可能!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的志氣!海闊憑魚躍,天高任鳥飛。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們英勇的成就心中最初的幻想吧!
我的演講完畢,感謝大家!
正能量演講稿優(yōu)秀 篇15
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
今日我講話的題目是《擁有正能量,樂觀進(jìn)取勇向前》。
在開頭今日的講話之前,我給同學(xué)們預(yù)備了一道簡潔的數(shù)學(xué)題:大家都知道,1的365次方等于1。接下來,假如在1的基礎(chǔ)上,適當(dāng)增加一點(diǎn)點(diǎn),1.01的365次方等于37.8,1.02的365次方等于1377.4;相反地,假如在1的基礎(chǔ)上,適當(dāng)削減一點(diǎn)點(diǎn),0.99的365次方等于0.03,0.98的365次方等于0.0006。很明顯,這兩種狀況得出的結(jié)果卻截然不同、大相徑庭。
假如我們把這里的“1”看作是每個人努力的起點(diǎn),把“365”看作是屬于我們每個人一年的時(shí)間,這個數(shù)學(xué)題給我們?nèi)松膯l(fā)是:一個不斷進(jìn)取、擁有正能量的人會選擇1.02,積硅步以致千里,最終會走向勝利;而一個不思進(jìn)取、擁有負(fù)能量的人會選擇0.98,積怠惰以致深淵,結(jié)果卻一事無成。
什么是“正能量”?“正能量”本是物理學(xué)名詞,而“正能量”的流行源于英國心理學(xué)家理查德懷斯曼的專著《正能量》,其中將人體比作一個能量場,通過激發(fā)內(nèi)在潛能,可以使人表現(xiàn)出一個新的自我,從而更加自信、更加布滿活力!罢芰俊敝傅'是一種健康樂觀、樂觀向上的動力和情感。
我們每個人的內(nèi)心,就是一座“能量場”,既隱蔽著自信、豁達(dá)、樂觀、進(jìn)取等正向能量,又暗含著自卑、狹隘、悲觀、懈怠等負(fù)向能量。這兩種能量,會此消彼長,當(dāng)一個人的正能量不斷被激發(fā)時(shí),會源源不斷地向外輻射出樂觀向上、樂觀進(jìn)取的活力,而負(fù)面心情、負(fù)向能量會漸漸被取而代之,人的幸福感、成就感就會大大增加。簡潔的說,就是一旦你擁有了正能量,你就是樂觀的、向上的、有盼望的好同學(xué)。
那么,我們該如何讓自己擁有正能量呢?
第一,樂觀進(jìn)取勇向前
每個人的心理都潛藏著正能量和負(fù)能量,假如你的正能量一旦被激發(fā)出來,肯定能成就你的學(xué)業(yè)。相反地,負(fù)能量占據(jù)上風(fēng),足以讓你一生一事無成。我們每個人都應(yīng)當(dāng)將內(nèi)心負(fù)能量不斷地轉(zhuǎn)化為正能量,提升我們內(nèi)在的自信、豁達(dá)、樂觀、進(jìn)取等正向能量,規(guī)避自卑、狹隘、悲觀、懈怠等負(fù)向能量,讓自己擁有更多的正能量。
其次,常葆心靈的活力
擁有正能量的人,會堅(jiān)決自己的信念,擁有人生的目標(biāo),知道自己的所需并為之不斷努力。當(dāng)困難來臨時(shí),他們沒有畏懼,他們知道山丘后面會有道更漂亮的風(fēng)景。當(dāng)心靈疲乏時(shí),他們知道如何調(diào)整自己的內(nèi)心,讓心靈重獲能量。
第三,笑對人生坎坷路
生活原來就悲喜交加,當(dāng)歡樂來臨時(shí),會盡情享受,當(dāng)煩擾來襲時(shí),就理性解決。同樣,人生路上有平坦也有坎坷,擁有正能量的人會坦然面對。他們信任轉(zhuǎn)變的力氣,的確無法轉(zhuǎn)變時(shí),就坦然接受。
第四,激發(fā)內(nèi)心光明面
擁有正能量的人,分得清世界的黑白曲直,不會在人生的道路上跑偏也不會隨波逐流,不會扭曲事物的本質(zhì),不會夸大事情的不利面。他們知道世界運(yùn)作的原理,明白人人都有優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn),也知道如何去克服人性的弱點(diǎn)和發(fā)揮人性的優(yōu)點(diǎn)。
我的講話結(jié)束了,感謝大家!
正能量演講稿優(yōu)秀 篇16
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好! 我是來自xx學(xué)院,xx班的xx同學(xué),今天我為大家演講的題目是《花開半夏,青春無悔》。
莎士比亞說過:“時(shí)間會刺破青春表面的彩飾,會在美人的額上掘深溝淺槽;會吃掉稀世之珍!天生麗質(zhì),什么都逃不過他那橫掃的鐮刀!痹跊]上大學(xué)前,我聽過有人說大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過得很充實(shí)、很開心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。
眨眼之間大學(xué)我們已經(jīng)過去一半,有的同學(xué)碌碌無為,有的同學(xué)風(fēng)生水起,同樣是一樣的年紀(jì),一樣的青春,可是過程卻千差萬別。人的一生很短暫,如果一個人活在世上的唯一目的就是平庸地活下去,那么這個人就是在世上流浪一輩子。一個人只有樹立遠(yuǎn)大的理想,并且為這個理想而不為挫折,堅(jiān)持不懈得奮斗下去,才能完成一個人應(yīng)該完成的事。
當(dāng)一個人的青春融匯到一個時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里,我想起這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死;有的人死,他還活著!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為活著而活著,答案只有兩個字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的`青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息,我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就不朽的人生,在這里我來不及一一列舉?墒牵幸粋人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”
也許在這過程中,我們會遇到許多坎坷,但我們都得明白“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!贝煺凼潜囟〞械,但我們不應(yīng)該有所畏懼,因?yàn)槲覀兊膲粝朐谇胺,青春在向我們招手。生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國之獨(dú)立,振興國家,匹夫有責(zé),向上吧少年,不要在耄耋之年仍在追憶被你荒廢的青春。
正能量演講稿優(yōu)秀 篇17
尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:
大家早上好!
當(dāng)時(shí)夏的陽光恣意地吐灑在如詩如畫的校內(nèi)中,當(dāng)一叢叢青竹在和風(fēng)細(xì)雨的潤澤下拔地而起、蓬勃向上時(shí),我們又迎來了這個火熱的.季節(jié)。年高考的腳步已越來越近。
又是一年的六月,高二的我們就這樣走入了十六歲的花樣年華,不經(jīng)意的,我們就將成為新的高三,高一的你們也將迎來學(xué)弟學(xué)妹們,這個嶄新的季節(jié)甚至?xí)屛覀儠r(shí)不時(shí)的在心里有些小觸動、小感慨一一究竟什么是青春?什么是幻想?在這終將逝去的花季里,我們又能做些什么,來鐫刻這些明媚而絢爛的時(shí)間?青春是人生最美妙的時(shí)間,幻想是生命中最刺眼的陽光,為了幻想而奮斗的青春則是一生中可以傲慢珍藏的漂亮風(fēng)景。正是那顆在青春中奮斗的心,和那雙在幻想中高飛的翅膀,裝扮流星般美妙卻易逝的人生季節(jié)。
我們不能在隨便和草率中消逝了青春,頹廢了幻想,而要把握住每一次機(jī)會,讓我們在回首往事時(shí),可以很驕傲地說:“我們奮斗過、拼搏過,所以不懊悔、不圓滿!痹幸痪湓掃@樣說到:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過去,是否這就是青春?有熱血、有沖動。還有淚水,有傷痛,但更是一場遠(yuǎn)行、一次相逢。青春無畏,逐夢揚(yáng)威,愿我們都能綻放青春的光線,實(shí)現(xiàn)自己的繽紛幻想!
我的演講到此結(jié)束,感謝大家!
正能量演講稿優(yōu)秀 篇18
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
我是XX班的,我很榮幸能夠站在這里競選中隊(duì)長。作為一名小學(xué)生,我始終覺得責(zé)任是最重要的品質(zhì)。而作為中隊(duì)長,我將全力以赴,為大家服務(wù)、盡好我的責(zé)任。
我相信,只有一個和諧的中隊(duì),才能有一個和諧的班級。作為中隊(duì)長,我會積極幫助同學(xué)們解決問題,做到公正、公平。我相信每個人都有自己的長處和優(yōu)點(diǎn),只要我們相互合作,互相支持,我們一定能夠取得更好的成績。
同時(shí),我還將努力營造一個良好的班級氛圍。在日常的學(xué)習(xí)生活中,我會積極帶頭遵守紀(jì)律,守護(hù)好我們的班級秩序。我也會主動與同學(xué)們交流,了解大家的想法和需求,爭取更好地滿足大家的需求。
最后,我會積極參與學(xué)校和社區(qū)的'各種活動,為大家爭取更多的機(jī)會和資源。我相信通過自己的努力,我能夠?yàn)榇蠹覄?chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
請大家相信我,支持我!讓我們一起努力,為我們的中隊(duì)帶來更美好的未來!
謝謝大家!
正能量演講稿優(yōu)秀 篇19
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
記得小時(shí)候和父親在屋外納涼,父親問我:“天上哪顆星星最亮呢?”我望著滿天的星星,不假思索地答復(fù)說:“當(dāng)然是啟明星啦!它比周圍的星大得多,亮得多,就像人的眼睛!彪S著那一幕,不禁想:豈止是天上的星星,地上的人不也時(shí)時(shí)刻刻在比擬中生活嗎?
“比”是任何人都防止不了的,即使你不愿意,別人也要把你同其他人比擬。對待“比”,人們通常有三種態(tài)度:一種是“人比人,氣死人”,一見到自己不如別人,便自卑,便妒忌。第二種是安于現(xiàn)狀,“比上缺乏,比下有余”。只要不是下游,又何必去和“上游”比呢?第三種那么是勇于和強(qiáng)手比,在比擬中尋找差距,在比擬中激發(fā)斗志,在比擬中超越自我。在知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,唯有這種比法、態(tài)度、精神,才能使我們在人生道路上不斷前進(jìn)。勇于“比”善于“比”,這是一件說起來容易做起來很難的事。只有勇于拼搏、有毅力和膽識的人,才可能在比擬中脫穎而出。日本近代音樂的奠基人宮道正夫,9歲時(shí)雙目失明,但他沒有怨天尤人,數(shù)十年如一日地研究音樂。有一次他彈錯了琴鍵,老師因?yàn)樗床灰姸徚怂,他卻說:“您應(yīng)該把我同一名看得見的音樂家相比!闭沁@樣的“比”,使宮道正夫成了日本樂壇上的貝多芬。晚年,他曾在回憶錄中寫道:“我沒有喪失和見得到光明的人比一番的勇氣,這使我心中有一片光明的圣地!蔽覀円朴诒龋掠诒,不畏困難,為自己打造一片光明的圣地。
中國跳水名將高敏在承受記者采訪時(shí)曾說:“我的成功,不斷的比擬,不斷的`進(jìn)步!彼墒£(duì)到國家隊(duì),由全國新秀到奧運(yùn)會金牌奪主,正是因?yàn)樗跋劝涯抗鈱?zhǔn)隊(duì)里的高手,再對準(zhǔn)全國冠軍,最后對準(zhǔn)世界名將“,這樣,在自己和他人的比擬中發(fā)揮潛力。
從而塑造了一個又一個嶄新的自我。這“比”法,更要求有一種寬廣豁達(dá)的心胸,不拘于一時(shí)得失,勇于解剖自我,善于發(fā)現(xiàn)他人之長,彌補(bǔ)自己之短。其次,倘假設(shè)各行各業(yè)的人都能汲取這種“比”的精神,那么他們的工作和人生都將發(fā)生質(zhì)的變化。拿破侖說:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!彪m然不是每個士兵都能成為將軍,但是作為優(yōu)秀的士兵,就應(yīng)該磨練自己,使自己的素質(zhì),膽識,經(jīng)歷同將軍日趨接近。所以,如果各行各業(yè)的工作者都為當(dāng)上“將軍“而努力,社會將會涌現(xiàn)許多許多的人才來。
“比”不僅是社會上個人之間的事,也是民族、國家之間不可防止的競爭。在比擬中生活,在比擬中奮斗,在比擬中前進(jìn),這樣才能使中國永遠(yuǎn)立于世界強(qiáng)國之林。
正能量演講稿優(yōu)秀 篇20
親愛同學(xué)們老師們:
大家好!
今天,我演講題目是《銘記感恩》。
每年秋天,候鳥勇往直前地循著心中路,朝南方溫暖濕地飛去時(shí),我總望著天空發(fā)呆,總在想南方候鳥,它是否忘記了那片出生樹林那片遺落在巢中羽毛?墒,來年春天,它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。
這時(shí),我想到了感恩,難道候鳥回歸不是對樹林感恩嗎?是,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。因(yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩世界,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿从H情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松嬷B!
從嬰兒“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母關(guān)心愛護(hù)是最博大最無私,父母養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完吮著母親乳汁離開襁褓;揪著父母心邁出了人生第一步;在甜甜兒歌聲中酣然入睡,在無微不至關(guān)懷中茁壯成長。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛世界里,體會著人生冷暖,享受著生活快樂。父母愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚恩情,我們又能體會到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?
當(dāng)我們用很酷方式把吃剩煙頭彈出時(shí),當(dāng)我們用很輕松口吻說自己蹉跎時(shí)光時(shí),當(dāng)我們用很浪漫心情朋友閑逛時(shí),當(dāng)我們用很自豪態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),當(dāng)我們用很瀟灑姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí),而我們父母呢?總是以很富裕方式給我們掏錢,總是以很輕松口氣對我們說上班不累,總是以很奢侈方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸?谖菍ξ覀冋f擁有我們這樣孩子,他高興。
翻開歷史畫卷,感恩故事舉不勝舉古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,陸績念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學(xué)……
這一個個故事讓我們感動,更讓我們慚愧。
朋友們,感恩我們父母吧!
父母一生可能是平凡,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母一生可能是清貧,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母一生可能是普通,普通就像一塊隨處可見鵝卵石。可就是這樣雙親,在你跌倒時(shí)候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。
朋友們,讓我們銘記父母恩情,感恩父母養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路,讓感恩你我同行!
謝謝大家!
正能量演講稿優(yōu)秀 篇21
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人們常說:“烏鴉反哺,羊羔跪乳!贝蠹铱赡懿惶斫膺@句話,就讓我給大家講一個關(guān)于它的故事吧!
從前,一只母羊生了一只小羊羔。羊媽媽非常疼愛小羊,晚上睡覺讓它依偎在身邊,用身體暖著小羊。白天吃草,又把小羊帶在身邊,形影不離。一次,羊媽媽正在喂小羊吃奶。一只母雞走過來說:“羊媽媽,近來你瘦了很多。吃上的東西都讓小羊咂了去。你看我,從來不管小雞們。”羊媽媽不客氣地說:“你多嘴,到頭來犯下擰脖子的死罪,對你有啥好處?”氣走母雞后,小羊說:“媽媽,您對我這樣疼愛,我怎樣才能報(bào)答您的養(yǎng)育之恩呢?”羊媽媽說:“我什么也不要你報(bào)答,只要你有這一片孝心就心滿意足了!毙⊙蚵牶,不覺下淚,“撲通”跪倒在地,表示難以報(bào)答慈母的一片深情。從此,小羊每次吃奶都是跪著。它知道是媽媽用奶水喂大它的,跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。這就是“羊羔跪乳”。
聽完了這個故事,大家可能會感慨萬千。是的,“父愛如山,母愛如海!钡笎蹍s高于山,母愛也廣于海。父愛讓我們學(xué)會了怎樣去奮斗,怎樣去拼搏;母愛讓我們懂得了怎樣去關(guān)心別人,讓我們懂得了怎樣去忍讓。
我們常說:“虎毒不食子!钡拇_,有哪一個母親忍心去拋棄自己親身的孩子啊!大家被現(xiàn)在這美好的世界所迷惑,可不知,正是有了父母,大家才有了這樣的資格去感受世界!感受人間!
零到一歲,父母將我們抱在他們那溫暖的懷里,怎么愛也愛不夠;一到三歲,父母教我們走路,教我們打招呼,教我們簡單的漢字。三到六歲,父母將我們送進(jìn)幼兒園,從此,我們的學(xué)習(xí)生活便開始了,父母的忙碌生活也由此開始;六到十二歲,父母將我們送進(jìn)小學(xué)我們開始了成長的`另一個階段,父母卻更加忙碌;十二到十五歲,我們上了初中,父母為了我們的成長長時(shí)間的操勞,身子已經(jīng)變?nèi)趿耍艘怖狭。十五到十八歲,我們上了高中,父母天天盼著我們能考上大學(xué),已經(jīng)長了不少白發(fā)。十九到若干歲,我們有了工作,有了家庭,父母卻隨著年齡的增大,已經(jīng)離我們而去。
“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”父母活在這世上,都是為了我們,所以大家謹(jǐn)記:“感恩父母從小開始,等到大了,就沒有時(shí)間了!
羊羔雖小,但它卻有著感恩母親的精神。烏鴉雖黑,但它卻有著反哺的精神。而我們,為什么不去盡力孝敬父母呢?
我的演講大此結(jié)束,謝謝大家!
正能量演講稿優(yōu)秀 篇22
各位教師,各位同學(xué):
大家早上好!很高興能與大家相聚在國旗下。今日。我演講的題目是《理想召喚行動,勤奮鑄就成功》。
理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召喚著你,讓你不斷進(jìn)取,不斷奮斗,不斷前進(jìn);是理想,指引著你,讓你獲取成功,走向輝煌。有了理想,你就有了前進(jìn)的方向;有了理想,你就有了前進(jìn)的動力。
記得以往讀到過這么一篇文章:10歲時(shí),他的理想是成為歌手;20歲時(shí),他的理想是唱響全美;30歲時(shí),他的理想是成為全能的音樂家;40歲時(shí),他的理想是成為的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西·瓊斯。是理想,召喚著他,鞭策著他,讓他不斷努力,不斷進(jìn)取,從一個無名小卒逐步成長起來,最終功成名就,成為大師。由此可見,理想能夠召喚行動,讓人成功。所以,作為祖國未來的接班人的我們,是不是從此刻起就應(yīng)當(dāng)樹立自我的理想呢?
好的開始是成功的一半,樹立了理想,你就已經(jīng)邁進(jìn)了成功的第一步。然而,光有理想是不夠的,更重要的是要勤奮努力。因?yàn),勤奮鑄就成功。
"天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水。羅馬并非一日造成,成功并非一蹴而就。"不錯,要實(shí)現(xiàn)自我的理想,就必須付出自我辛勤的汗水。因?yàn)?春華秋實(shí)",僅有努力,才能收獲。在學(xué)術(shù)上,凡古今中外,無一例外。愛因斯坦花了整整七年的.時(shí)間,建立起了相對論的理論基礎(chǔ),而愛迪生為了尋找做電燈燈絲的材料,通宵達(dá)旦地工作,摘錄了4萬多頁資料,試驗(yàn)過1600多種礦物和6000多種植物,最終使電燈發(fā)出耀眼的光芒。而偉大的藥物學(xué)家李時(shí)珍更是花了27年時(shí)間,才編成100多萬字的巨著《本草綱目》。
理想召喚行動,勤奮鑄就成功。樹立理想,并且為之不斷努力,才會擁有成功,擁有輝煌燦爛的人生。
多謝大家!
正能量演講稿優(yōu)秀 篇23
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
書籍能夠給予人們知識,書籍能夠給予人們快樂。在閱讀中,我感受到人生冷暖,感受到這精彩的世界。
是的,就如高爾基所說的`“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我在閱讀中快樂地成長。
記得有一次,我偶然得到一本《中國少年文學(xué)》,一看資料我就被它迷住了!端锬竞拥纳倌辍、《跳動的火焰鼠》……,一篇篇精彩的文章在我眼前跳動著。故事時(shí)而緊張,時(shí)而簡單,時(shí)而悲傷,時(shí)而幽默,而我的情緒被它牽著走,經(jīng)常喜樂無常。
書雖然給我?guī)砜鞓,但有時(shí)也會引來一些小麻煩。有一次,爸爸出差了,媽媽要去買菜,于是媽媽便囑咐我要看著飯,熟了要按掉開關(guān)。我那會兒正看到故事的精彩部分,于是就隨口答應(yīng)了。
過去一會,我聞到了一股燒焦味,這是正沉浸在故事中的我猛然想到媽媽的話,于是以火箭般的速度飛奔到廚房!鞍パ,我的媽呦!”我迅速按掉開關(guān),打開油煙機(jī)和窗戶,心想這下可完了,都怪那書太好看了!不巧的是媽媽卻在這會兒回來了。手忙腳亂之中,媽媽已經(jīng)怒視著到我面前:“怎樣搞的,我出門時(shí)不是交代你了嗎?明白這有多危險(xiǎn)嗎?……”媽媽又開始發(fā)揮她那碎碎念的功夫了。真是“為了一本書,惹了一身禍”!
關(guān)于我跟閱讀的故事那真是講上三天三夜也講不完阿,書給了我太多太多。
書籍伴我成長。閱讀中我領(lǐng)略大千世界的風(fēng)采,或喜或悲,我一樣熱愛著它。閱讀帶給我快樂,它將是我一輩子最好的朋友。就算會有一些小麻煩,我一樣不會放棄閱讀。它給我的那種快樂,是最完美的快樂。
正能量演講稿優(yōu)秀 篇24
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
百善孝為先。盡孝是人之本分,是整個道德規(guī)范的核心。先講一個小故事。古時(shí)候有一位圣者,有一天帶著他的學(xué)生去郊游,看到一堆白骨,他把白骨分成兩堆,一堆顏色比較潔白,另一堆顏色比較灰暗。他告訴學(xué)生說,顏色比較灰暗的一堆白骨是女人的骨頭。女人的骨頭為什么會比較灰暗呢?原來當(dāng)母親十月懷胎的過程中,孩子的所有營養(yǎng)都必須通過母親的血液中輸送給胎兒,胎兒的成長需要大量的鈣質(zhì),當(dāng)胎兒的鈣質(zhì)不足時(shí),就必須從母親的骨頭中滲透出來,因此生育過孩子的母親的骨頭顏色就變得比較灰暗了。
我們都會看到,為了生一個健康的寶寶,母親會小心翼翼地守護(hù)著腹中的胎兒。電腦不玩了,喜愛的運(yùn)動不參加了,不想吃的食品要強(qiáng)迫自己吃,不想睡的時(shí)候要強(qiáng)迫自己睡;擔(dān)心傷風(fēng)感冒,生病了也不敢吃藥,日漸雍腫和沉重的身體帶來了行動的不便,漂亮的衣服也只能閑置在一邊了。十月懷胎之苦總算熬過去了,一朝分娩,如生重病,血流滿床,疼痛難忍,此時(shí)母親的一只腳已經(jīng)踏在了閻王殿的'門檻上,生死相依哪!盡管如此,母親還是牽掛著。祈禱著小兒能平安降生。經(jīng)過生與死的掙扎,終于生出了孩子,知道小兒平安無事,母親不以自己的苦為苦,臉上露出了幸福的笑容。
孩子出生了,更大的辛苦從此開始了。有一對年輕的父母說過這樣的話,懷胎的時(shí)候常常想趕快把孩子生出來,結(jié)果生出來之后,覺得很想把他放回去。怕孩子凍著。餓著,怕孩子生病,怕孩我們都會看到,為了生一個健康的寶寶,母親會小心翼翼地守護(hù)著腹中的胎兒。電腦不玩了,喜愛的運(yùn)動不參加了,不想吃的食品要強(qiáng)迫自己吃,不想睡的時(shí)候要強(qiáng)迫自己睡;擔(dān)心傷風(fēng)感冒,生病了也不敢吃藥,日漸雍腫和沉重的身體帶來了行動的不便,漂亮的衣服也只能閑置在一邊了。十月懷胎之苦總算熬過去了,一朝分娩,如生重病,血流滿床,疼痛難忍,此時(shí)母親的一只腳已經(jīng)踏在了閻王殿的門檻上,生死相依哪!盡管如此,母親還是牽掛著。祈禱著小兒能平安降生。經(jīng)過生與死的掙扎,終于生出了孩子,知道小兒平安無事,母親不以自己的苦為苦,臉上露出了幸福的笑容。
孩子出生了,更大的辛苦從此開始了。有一對年輕的父母說過這樣的話,懷胎的時(shí)候常常想趕快把孩子生出來,結(jié)果生出來之后,覺得很想把他放回去。怕孩子凍著。餓著,怕孩子生病,怕孩子營養(yǎng)不良白天在單位上班,晚上陪著孩子熬夜,多少次的生病都是父母在半夜帶著孩子去看醫(yī)生,更不要說由于孩子的降生使家務(wù)勞動的量成倍增加。
上學(xué)了,為了使孩子有一個良好的發(fā)展,父母寧可自己省吃儉用,也要想方設(shè)法為孩子擇校。擇師。擇居。從此天天早送晚接,為孩子的每一點(diǎn)的進(jìn)步而高興不已,為孩子的成績不佳而焦慮不安。
兒女開始工作了,父母會牽掛起他的工作。看見子女受苦受累,父母就會心里不安,總是會想盡辦法為子女分擔(dān),子苦愿代受,兒勞母不安。子女遠(yuǎn)去他鄉(xiāng),或求學(xué)或出差或工作,父母早晚懸念,祈禱兒女平安。即使父母活到了一百歲這種愛也不會褪色,母年一百歲,常憂八十兒,欲知恩愛斷,命盡始分離。
母親如同大地,父親如同蒼天,子女被父母的愛所覆蓋。所滋養(yǎng)。即使你長得很丑,即使你手足殘缺,父母一樣愛你。照顧你;不管子女身處順境還是逆境,不管子女是呀呀學(xué)語的兒童還是踏上社會的青年,不管子女是平民百姓還是名流顯貴,父母的愛永遠(yuǎn)常相隨。父母的愛是那樣的無私。博大。真誠。永恒。無微不至和富有犧牲精神,父母的恩情比山高,比海深。ㄏ旅嫦胝埻瑢W(xué)們聽一首歌,歌名叫《母親》)你入學(xué)的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,你愛吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦,這個人就是娘。誰言寸草心,報(bào)得三春暉(小草啊,你如何報(bào)答太陽的偉大恩德呢?)。盡孝不僅僅是為了報(bào)父母恩(父母恩重難報(bào)。。,更重要的是,孝道是整個道德體系的核心,是人的立身之本。
在中國近代歷史上無論是偉人,名人他們都是盡守孝道,深懷孝心的從偉大領(lǐng)袖毛主席的《祭母文》和朱德總司令的《母親的回憶》到聞一多先生的《七子之歌》都無不證明了這一點(diǎn)。他們之所以成為偉人,名人,最基本的是他們首先具有孝心。只有具備起碼的孝心;才可能有愛心,才可能有感恩之情。一個人具備了愛心和感恩之情,才可能有博大的胸懷;才可能有努力奮斗的動力。這樣才有最起碼的立身之本;成功之基。
兒不嫌母丑,狗不嫌家貧。如果一個人連基本的孝心都沒有,連自己的父母都不愛,就不可能愛人。愛家。愛國,就不可能有一絲一毫的仁愛之心,這種人就會連狗都不如!這種人心中只會有自己,只會為自己而想;為自己而為。這樣的人是沒有立身之本的,一個連立身之本的能力都沒有的人,是不可能成器大事的如果他想有所為,必然是唯利是圖,損人利己,不擇手段。即使是小有成就,偶有成功,那也是暫時(shí)的最終必然失敗,分文不名,以致成為廢物,被社會所唾棄。
各位同學(xué),當(dāng)一個人具備了孝心也就有了責(zé)任心,他就會謹(jǐn)言慎行。《弟子規(guī)》中說:親所好,力為具;親所惡,謹(jǐn)為去。父母。老師所期望的,比如學(xué)業(yè)好。品行好。身體好,努力去做到,父母。老師不希望有壞習(xí)慣,盡快把它去掉,這就是盡孝;身有傷,貽親憂;德有傷,貽親羞。努力不使自己的身體受到傷害,不叫父母擔(dān)憂;不干違法亂紀(jì)。傷風(fēng)敗俗的事,不使父母蒙羞,這就是盡孝;努力學(xué)習(xí)掌握一技之長,找到一份好工作,盡快自強(qiáng)自立,這就是盡孝,老師們,同學(xué)們,人之初,性本善。我們的同學(xué)都不缺乏一顆向善之心,有一些同學(xué)變得以自我為中心,孝道意識淡薄,這是家庭教育。學(xué)校教育和社會教育的偏頗造成的,我們需要盡快補(bǔ)上孝道這一課,樹起立身之本,筑起成功之基。
謝謝大家!
正能量演講稿優(yōu)秀 篇25
尊敬的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
今天我演講的題目是《呼喚“綠色”的行動》。
朋友,當(dāng)你過著安穩(wěn)祥和的生活時(shí),你可曾想過我們的生活環(huán)境正在一天天地惡化?當(dāng)你漫步在街上的時(shí)候,看著一片片落葉在空中飛舞,你可曾想過在不久的將來這些飛舞的落葉會變成一個個白色垃圾袋?當(dāng)你正沐浴著陽光的溫暖時(shí),你可曾想過失去臭氧層保護(hù)的地球,紫外線橫行無忌,使皮膚癌發(fā)病率升高?
我們生活在同一片藍(lán)天下,我們生活在同一片土地上。我們有著共同的家園,我們有著共同的文化傳統(tǒng),所以我們有著共同的責(zé)任——保護(hù)我們的家園,愛護(hù)我們的環(huán)境。但是隨著科技的發(fā)展,人類保護(hù)環(huán)境的意識慢慢淡化,地球向我們呈現(xiàn)出傷痕累累的樣子,環(huán)境向我們發(fā)出警告,綠色家園何時(shí)才會重現(xiàn)?地球上的植物、河流、人類都期盼著綠色。保護(hù)綠色必須立刻行動,必須從你我做起!滴水成川,積土成山。讓我們用自己的努力換來一個綠色的21世紀(jì)!
現(xiàn)在,全球環(huán)境問題越來越嚴(yán)重,目前世界上:1/3的哺乳動物面臨滅絕、20%的淡水魚面臨滅絕、9%的樹種面臨滅絕、50%的珊瑚礁退化、80%的原始森林遭到破壞、20%的.人口難以獲得安全飲用水。預(yù)計(jì),到20__年全球2/3的人口將面臨供水緊張。在新的世紀(jì)里環(huán)境問題將更加突出,能否實(shí)現(xiàn)人類與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展,我們每一個生活在21世紀(jì)的青少年都有責(zé)任和義務(wù)為之做出自己的努力!
拯救地球就是拯救未來!我們只有一個地球,如果這個地球破碎了,人類將無處可去、無家可歸。我們是地球媽媽的孩子,讓我們行動起來,讓四季長綠,讓鮮花常開,讓地球母親——人類生命的搖籃,永遠(yuǎn)身裹那層美麗的藍(lán)色“紗衣”,永遠(yuǎn)可愛壯觀、永遠(yuǎn)和藹可親!
六年級“環(huán)保在我心中”演講比賽結(jié)果
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
正能量演講稿優(yōu)秀 篇26
“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心”活動演講稿
一、介紹與會人員
二、非常感謝大家對內(nèi)蒙古義工、對生管會的支持。你們的義舉有在場各位的見證。雷鋒日雖然已經(jīng)過去,但雷鋒月還在繼續(xù)。我們不能把這種高尚的精神局限在一個時(shí)間范圍內(nèi),他將在我們大學(xué)生的精神上延續(xù)下去。
三、大學(xué)生公益活動是大學(xué)生德育教育不可缺少的一部分,也是班級文化、校園文化的一個分支,八榮八恥里以熱愛勞動為榮,我認(rèn)為公益勞動是學(xué)生向心力凝聚力非常重要的組成部分,培養(yǎng)高尚道德情操和法律意識。學(xué)生坐在多媒體上馬哲、上法基課有用嗎?有用可用處不大,太理論化,太空洞,小到自身的屋不掃何以掃天下,大到齊家平天下,從己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人,再到己所不欲勿施于人,都和公益活動的回報(bào)、報(bào)答、感恩有著千絲萬縷的聯(lián)系。我們能把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂,那我們能否把公益勞動,把幫助別人當(dāng)作快樂?鞓返膶W(xué)習(xí)是因人而異,而回報(bào)父母,回報(bào)社會,回報(bào)他人卻是每個人力所能及的事。
四、在我們周圍有太多的`貧困的人。20xx年3月19日國家對全國的貧困縣進(jìn)行大的新的評估。內(nèi)蒙古的卓資縣、興和縣、阿爾山市、突泉縣、蘇尼特右旗、正鑲白旗等都成貧困旗縣。在我們的周邊有太多念不上書的孩子,吃不飽飯的老人。
五、在這里我不過多耽誤大家的參加奉獻(xiàn)的寶貴時(shí)間,你們的熱請將溫暖那些需要幫助人民的心。你們那顆熱誠的心將是這場活動的意義所在,就是這次活動順利進(jìn)行的保障!
六、 謝謝大家,下面有請內(nèi)蒙古義工組織代表發(fā)言。
正能量演講稿優(yōu)秀 篇27
大家好,我是來自高一(5)班的付海塵!要說我在江中第一眼看到的老師,那要屬我的班主任余燁斌老師了。
說起他來,話不短。記得在拿到江中錄取通知書的那一刻我就對高中生活充滿了期待,我時(shí)常好奇會遇見怎樣的老師?是嚴(yán)厲的?隨和的?風(fēng)趣的?古板的?還是可以交心的?種種種種,但這絕不是我想多了。因?yàn)樵谶@里,將會遇見你未來三年,乃至未來幾十年對你影響至深的人。以至于在得知分好班的那一刻,我便四處去打聽我的班主任是個什么樣的人。
傳聞中的他任職政教處主任,帶了六年的學(xué)軍班,個性標(biāo)簽“嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)厲”。據(jù)說同學(xué)們學(xué)習(xí)上什么事情都逃不過他的法眼,做事雷厲風(fēng)行。嗯,應(yīng)該是個“大魔王”的狠角兒!這讓我一度有些惴惴不安,但樂壞了我老媽!斑@敢情好,嚴(yán)師出高徒啊,娘心甚慰,娘心甚慰哈!”
懷著一顆忐忑不安、又有點(diǎn)小期待的心,在開學(xué)報(bào)到這天,終于得見傳說中的“三嚴(yán)老師”,我們高一(5)班的余燁斌老師。
余老師那天穿著白T,中等個子,體型微胖,小平頭,感覺上還有點(diǎn)憨憨的,這可和傳說中的畫風(fēng)有點(diǎn)不一樣啊!我怯怯一聲:“老師好!”他微微一笑:“先領(lǐng)寢具,再到寢室安頓好,最后到教室。別著急,我會在教室等你們!”那一瞬間,忽如一陣春風(fēng)來。折回教室,余老師給我們上了第一課!拔医踢^6年學(xué)軍班,我這頭發(fā)就是這么一年年愁沒的……”同學(xué)們看著他沒什么蓬松空間的發(fā)型,有了竊竊笑聲。“我的普通話不是那么好,但我在講重要的事情的時(shí)候就不要笑,這樣會影響我布置班級事務(wù)的!毙β暶銖(qiáng)剎車,他又對我們?nèi)甑母咧袑W(xué)習(xí)生活作了必要講解和簡要規(guī)劃。一節(jié)課后,同學(xué)們和他之間的距離一下子就被拉近了。
接下來的幾天,他每天6點(diǎn)一刻會準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)在班上,站在講臺上不怒自威,眼光掃視一遍仿佛在說:“同學(xué)們,學(xué)習(xí)可要上心、用心、耐心。 边@時(shí),我們5班晨讀的.書聲愈加瑯瑯了。而后陪我們到軍訓(xùn)場上操練。這時(shí)候的他,會在一隅舉著手機(jī)默默拍照,再上傳至班級群,用以解慰家長們的相思之苦。原來余老師嚴(yán)厲有余溫情也可呀!
迎新晚會報(bào)節(jié)目的事情更是印證了這點(diǎn)。剛來幾天,同學(xué)們還沒有熟悉起來,青春期的懵懂與害羞讓我們誰都不愿意舉手上臺展示才藝。這時(shí)余老師便用不是那么好的普通話即興發(fā)表了一通演講。他說,步入高中最是需要舞臺來展示自己,這樣你才能吸引別人對你的關(guān)注,你才能為自己爭取到更多機(jī)會;機(jī)會不會在那里等你,它往往是要在一次次的表現(xiàn)中爭取來的,所以同學(xué)們不要藏拙,可能時(shí)間一長自己真變拙了;不管是學(xué)習(xí)還是生活,事情有些時(shí)候不要總想著做七分好八分好,既然做了,就要盡自己最大努力把它做到最好……正是聽了這番話語,才有了我在迎新晚會上表演的高光時(shí)刻。
這就是我第一眼中的余老師,是嚴(yán)厲的也隨和的,是嚴(yán)肅的也有溫情的,是風(fēng)趣的也是可以交心的……還是印象不錯的!
在后來和別班同學(xué)的交流中,我得知余老師只是江中優(yōu)秀老師的縮影。許許多多的江中老師,他們以愛為船,破曉時(shí)來,夜深時(shí)歸,在知識的海洋里默默擺渡,做著“擺槳迎風(fēng)成公去,渡盡洶涌上岸來”的壯舉。這才有了名師的聲名遠(yuǎn)揚(yáng),有了江中的聲名遠(yuǎn)播。
親愛的同學(xué)們,在我們身后有著這么一群擺渡人的默默守望,我們堅(jiān)信,在江中這塊臥虎藏龍地,三年厲兵秣馬,江中少年定不負(fù)凌云志!
我的演講完畢,謝謝大家。
正能量演講稿優(yōu)秀 篇28
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!20xx年的春天邁著輕盈的腳步已向我們翩翩走來,大地用溫暖萬物的情懷融化了嚴(yán)冬的寒意,我們要用激情與活力去實(shí)現(xiàn)學(xué)院新的希望。
20xx年過去,許多難忘的精彩畫面已然定格在歷史的記憶之中,成為我們?yōu)橹畩^斗的見證。學(xué)院在教育教學(xué)及管理各項(xiàng)工作中都取得了令世人矚目的成績:這一切成績的取得都是全院師生共同努力的結(jié)果!
在此我代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤付出的教職員工道一聲:你們辛苦了!向用感恩品味幸福、用文明體現(xiàn)成長的可愛的同學(xué)們說一句:你們是最棒的!
新的學(xué)期,新的期盼,我相信每一個人都有著一份美好的憧憬。假如要用一個詞語來概括對新年的展望,我用“進(jìn)步和收獲”來表達(dá)。
20xx年對于我們師生來說,機(jī)遇,與挑戰(zhàn)并存;動力,與壓力同在。我們將迎來示范校建設(shè)驗(yàn)收,我們要以內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)不斷加速提升學(xué)院綜合實(shí)力,維護(hù)“平安校園”氛圍,打造與眾不同、標(biāo)新立異的特色機(jī)電人!建設(shè)無與倫比的美麗機(jī)電!因此我們每一名師生都應(yīng)該清楚,在“期待”與“收獲”之間,一定是“耕耘”與“付出”。
我相信:我們的老師會用自己的大愛,使學(xué)生學(xué)做人,學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。我們的學(xué)生們也會以寬廣的胸懷,平靜的`心態(tài),清醒的頭腦,堅(jiān)強(qiáng)的意志為人處事,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),刻苦學(xué)習(xí),關(guān)心他人,能夠做到以優(yōu)異的成績來報(bào)答父母,感恩社會。
我相信:咱們的師生都是有活力的人,會始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)、積極向上的情趣;在生命靈動中,用自己的真心去體驗(yàn)機(jī)電大家庭的幸福;使自己的存在讓他人感到快樂和幸福。