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結(jié)構(gòu)創(chuàng)新高考作文復(fù)習(xí)

發(fā)布時(shí)間:2020-05-24

結(jié)構(gòu)創(chuàng)新高考作文復(fù)習(xí)

  高考作文的結(jié)構(gòu)創(chuàng)新文章的結(jié)構(gòu)就是文章內(nèi)容的組織和排列形式。建筑學(xué)講究結(jié)構(gòu)的完美,作文也是如此。

  完整是對(duì)文章結(jié)構(gòu)的一般要求,嚴(yán)謹(jǐn)是對(duì)文章結(jié)構(gòu)的更高要求,創(chuàng)新則需要在結(jié)構(gòu)完整、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕A(chǔ)上更上一層樓。一篇結(jié)構(gòu)新穎的文章,能夠吸引更多人的眼球;一篇結(jié)構(gòu)新穎的考場(chǎng)作文,會(huì)帶給閱卷老師暢快淋漓的美的享受,并因此贏得高分。

  一篇好的文章,離不開(kāi)好的材料,更離不開(kāi)好的結(jié)構(gòu)。寫(xiě)進(jìn)文章中的材料不能是一盤散沙,而應(yīng)該是有巧妙的布局和清晰的組合形式。只有匠心獨(dú)運(yùn)地把材料組織得精巧,才能更好地表情達(dá)意。正如德國(guó)文學(xué)家歌德所說(shuō),結(jié)構(gòu)文章“像首飾匠打金鎖鏈那樣……把一個(gè)個(gè)小環(huán)非常合適地連接起來(lái)”,才能真正形成一個(gè)鮮活靈動(dòng)的有機(jī)整體,才能寫(xiě)出好文章。

  近年來(lái),在中高考考場(chǎng)作文中出現(xiàn)了許多結(jié)構(gòu)形式有新意的好文章。在此先向大家介紹鏡頭式結(jié)構(gòu)和時(shí)空交錯(cuò)式結(jié)構(gòu)兩種。

  鏡頭式結(jié)構(gòu)「點(diǎn)擊解說(shuō)」

  鏡頭式結(jié)構(gòu)是一種并聯(lián)形式的文章結(jié)構(gòu)。文章是由一系列有關(guān)聯(lián)的獨(dú)立畫(huà)面并立連接而成。這些獨(dú)立畫(huà)面雖然各屬于不同時(shí)空,天上地下、古今中外的人和事都可入文,但卻有一條主題的線索貫穿其中。生活氣息濃郁,畫(huà)面感強(qiáng),有利于思維縱橫馳騁,機(jī)動(dòng)靈活。

  「策略點(diǎn)撥」

  1、文章鏡頭式結(jié)構(gòu)最基本的有兩種組合方式:一種是橫向排列組合,即把同一時(shí)間不同空間的畫(huà)面組合在一起,這種結(jié)構(gòu)形式有利于從不同角度表現(xiàn)主題,突出其普遍性。另一種是縱向排列組合,即把同一事物的過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)的片斷組合在一起,這種結(jié)構(gòu)形式有利于表現(xiàn)同一事物在不同時(shí)期的狀況,突出其發(fā)展性。在實(shí)際寫(xiě)作中,還可能有其他不同的剪接方法,諸如時(shí)空交錯(cuò)、對(duì)比、跳躍等。

  2、展示鏡頭畫(huà)面的方法也有兩種:一種是用數(shù)碼標(biāo)示,一種是用幾個(gè)小標(biāo)題標(biāo)示。還可用數(shù)碼與小標(biāo)題結(jié)合使用。設(shè)計(jì)小標(biāo)題要盡量精巧,可以借用原有詩(shī)句,可以幾個(gè)小標(biāo)題相互排比,也可以精煉成幾個(gè)詞語(yǔ)排列起來(lái)。

  「友情提示」

  采用鏡頭式結(jié)構(gòu)寫(xiě)文章,要注意下面兩點(diǎn):一是要有主題意識(shí)。鏡頭式結(jié)構(gòu)“斷中相連”,每一個(gè)鏡頭有著不同的內(nèi)涵,但所選的鏡頭片斷,無(wú)論是人物生活片斷,抑或是景物描寫(xiě)片斷,甚至是故事、抒情片斷,都要服從表達(dá)主題的需要。就是小標(biāo)題的設(shè)計(jì)也要圍繞主題。

  二是要有畫(huà)面意識(shí)。作者應(yīng)該將自己的眼睛作為鏡頭,攝下多維時(shí)空的畫(huà)面;將手中的筆作為工具,精心編織材料,藝術(shù)地再現(xiàn)精彩瞬間。用畫(huà)面感的語(yǔ)言再現(xiàn)場(chǎng)景,富有意境,營(yíng)造氛圍,使人身臨其境。

  「佳作展示」

  美在瞬間一片落葉,一地隕石,一場(chǎng)春雨……都是那么撩人心弦,耐人回味。是呀,大自然的美往往表現(xiàn)在那靈動(dòng)的一瞬間。

  ——題記一、輕舞飛揚(yáng)的靈動(dòng)你看,秋日的斜暉,投下一個(gè)個(gè)俏麗的倩影。葉兒像一只只蝴蝶,在半空中翩然起舞,時(shí)而盤旋,時(shí)而上下分飛,時(shí)而相互競(jìng)逐的追奔著……在生命的最后一刻盡情地演繹著自己的美麗。當(dāng)葉兒悠悠然與大地“親密接觸”時(shí),顯得是如此的寧?kù)o,如此的安詳。那一瞬間,演示的是如此完美的“落葉歸根”呀!

  落葉,真美!

  二、稍縱即逝的璀璨你看,無(wú)垠的蒼穹,流星驟然劃過(guò)黑夜,留下一道似乎完美的弧線,不管它是傳說(shuō)中女?huà)z補(bǔ)天遺落的彩石,還是嫦娥梳妝掉下的金釵,它都在為那稍縱即逝的璀璨,將自己的生命扔進(jìn)暗夜的大氣層,來(lái)不及享受晚風(fēng)的輕撫,來(lái)不及欣賞世間的繁華,在廣袤的太空中燒灼自己,以短暫的生命追求那片刻輝煌,享受著生命的壯美;蛟S,流星之所以如此美麗,正是因?yàn)樗鼊澫铝松能壽E吧!何必斤斤計(jì)較時(shí)間的長(zhǎng)短。

  流星,真美!

  三、潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨你看,窗外細(xì)雨飄灑,如煙似霧,那是雨滴在跳春天的舞,萬(wàn)物在春雨降臨的瞬間蘇醒了,它們睜開(kāi)驚喜的眼睛,無(wú)聲地享受著春雨的滋潤(rùn)。雨霧、雨絲潤(rùn)濕了青山,潤(rùn)濕了綠樹(shù),潤(rùn)濕了房屋,潤(rùn)濕了街道,也潤(rùn)濕了縷縷炊煙。人們?cè)诖河曛猩⒉,聆?tīng)春雨的低語(yǔ),感受春雨的溫柔,煩躁的心情在霏霏春雨中也會(huì)變得寧?kù)o、安逸。然而,春雨書(shū)寫(xiě)了春天的故事,便一頭鉆進(jìn)了泥土,瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤,它們?cè)诘却硪粋(gè)春季的來(lái)臨;蛟S,春雨潤(rùn)無(wú)形無(wú)聲的多情與浪漫正是它的可貴之處吧!讓它飄進(jìn)明天的新生活吧。

  春雨,真美!

  落葉是時(shí)間的見(jiàn)證,流星是追求輝煌故事的結(jié)束,春雨則是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的蘊(yùn)藉。它們都在演繹生命最后的那一瞬間,是如此的感人心扉!正因?yàn)橛辛诉@無(wú)數(shù)美麗的瞬間才構(gòu)造了這如此完美的永恒。人生又何嘗不是呢?短暫的人生,轉(zhuǎn)瞬而逝的美麗。但只要我們用心去品味,去聆聽(tīng),美便俯拾皆是。悲傷時(shí)的一份慰藉,失落時(shí)的一個(gè)微笑,孤獨(dú)時(shí)的一聲祝!寄芙o予人美的享受。

  成功之處:1、用靈感閃過(guò)的心靈捕捉美落葉、流星、春雨,這些大家司空見(jiàn)慣的、常常不為人們注意的自然現(xiàn)象,卻載著作者靈動(dòng)的思維飛翔。引起了他的遐思隨想,文章字里行間溢滿了奇妙的美景與歡愉之情?梢钥闯鰞(yōu)美的意象和敏感的心靈是分不開(kāi)的。

  2、鏡頭的畫(huà)面展示了結(jié)構(gòu)之美

  作者將自己的眼睛作為鏡頭,攝下多維時(shí)空的畫(huà)面;并將它們并列組合,以“美的瞬間”為軸心,輻射出“落葉,真美!”“流星,真美!”“春雨,真美!”,每一個(gè)鏡頭有著不同的內(nèi)涵,但所選的鏡頭都服從表達(dá)主題的需要,小標(biāo)題的設(shè)計(jì)也有新意,讓一條主題鮮明的線索貫穿其中或逐步深入,會(huì)使文章的內(nèi)涵豐富。

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