站在青春的起跑線上
現(xiàn)在站在青春的起跑線上，是年輕的我。曾有過(guò)困惑，有過(guò)幻想，更有著深深的思索。從起跑線到終點(diǎn)，是從此岸到彼岸迎接巨浪的搏擊；從起跑線到終點(diǎn)，是從山腳到山頂忍受荊棘的刺痛。此岸是風(fēng)平浪靜，一方荒土；途中，是波濤洶涌、是光影斑駁；而彼岸是一碧千里，是百花齊放的未來(lái)……
現(xiàn)在正值初三，正為初中三年所有努力而奮斗的時(shí)刻，我怎能忍得自己繼續(xù)平靜？怎能忍得自己繼續(xù)嘻嘻哈哈，吊兒郎當(dāng)？最重要的是！怎能忍得自己三年來(lái)，所有做過(guò)的作業(yè)時(shí)的埋怨、考過(guò)的試時(shí)的痛苦白白浪費(fèi)掉？在所有做題的過(guò)程中，剛開(kāi)始我是好奇，后面越發(fā)不耐煩，最后開(kāi)始平靜和習(xí)慣，想啊想：“每做對(duì)一道題就是為自己的生活等級(jí)積累經(jīng)驗(yàn)值�。 本瓦@么想著，眼前沉重的關(guān)于“未來(lái)”的問(wèn)題忽然沒(méi)有那么灰暗了。
我現(xiàn)在突過(guò)小升初的青春預(yù)跑線，終于站在青春的起跑線上。人生路漫漫，我只是經(jīng)歷了一個(gè)前奏，現(xiàn)在還沒(méi)資格說(shuō)我懂了關(guān)于生活的本質(zhì)，只能說(shuō)原來(lái)我沒(méi)懂，等到透徹懂得并落實(shí)到的那一天，我會(huì)用行動(dòng)告訴全世界。
當(dāng)我孤獨(dú)的坐在窗旁遠(yuǎn)眺那一座座高樓大廈；當(dāng)我獨(dú)自佇立在教室細(xì)凝黑板那一角劃過(guò)一條斜斜的白線時(shí)；當(dāng)我抓著欄桿仰望操場(chǎng)上溫柔的與陽(yáng)光藍(lán)天時(shí)；在深深的思索中，我找到了置于青春花季中奮斗的理由：勞動(dòng)。盡力的勞動(dòng)。
于是，我開(kāi)始不厭煩的做著一道道題目，一張張?jiān)嚲�，一本本練�?xí)冊(cè)。偶爾聽(tīng)到有人的而抱怨，我才想起我也有段時(shí)間遺忘了埋怨，才發(fā)覺(jué)，一直坐在椅子上了屁股有點(diǎn)痛……
在做題的過(guò)程中，偶爾我也會(huì)思索“夢(mèng)想”，忽然發(fā)現(xiàn)它在心中只剩一個(gè)小小的尾巴了，不由得慌亂抓住它。順著它，回到遙遠(yuǎn)的童年時(shí)代，感受那一瞬間萌芽的夢(mèng)想，感受堅(jiān)定的光芒重耀現(xiàn)在的陰暗的明媚。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我才能看到彼岸我落腳的目的地；因?yàn)橛辛藠^斗的理由，我才有前進(jìn)的動(dòng)力；因?yàn)橛辛艘徊讲竭_(dá)成夢(mèng)想的小目標(biāo)，我才能一次次避過(guò)途中的障礙。
噢，親愛(ài)的自己，不要怕途中的巨浪與荊棘，痛苦能使你踏上堅(jiān)定向前的木橋，飛鳥(niǎo)與奔馬的嘲笑能使你一次次破掉幻想的迷霧，從而看見(jiàn)彼岸的夢(mèng)想綠洲。
沒(méi)有任何桂冠會(huì)在瞬間取得；沒(méi)有任何輝煌會(huì)在夢(mèng)幻中降臨；沒(méi)有任何美好未來(lái)會(huì)在僥幸下悄然來(lái)到。沖出起跑線用自己的汗水和毅力去拼搏，才有可能享受彼岸那美麗
的綠洲。現(xiàn)在，此刻，站在青春的起跑線上，堅(jiān)定心中的而夢(mèng)想，向彼岸奔跑。