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2018高考語文作文預(yù)測:xx帶來的感動

發(fā)布時間:2018-04-08

2018高考語文作文預(yù)測:xx帶來的感動

  [題目設(shè)計]

  感動是心靈深處的震撼,它源于我們對責(zé)任虔誠的堅守,對理想執(zhí)著的追尋,對生活最廣博的愛。

  生活中你一定經(jīng)歷、體驗過許多令你感動的事情。請以“ 帶來的感動”為題寫一篇作文,要求:先在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語然后作文,字?jǐn)?shù)不少于600,文體不限。

  [寫作點(diǎn)撥]

  帶給你感動的理由很多,只要你認(rèn)真觀察生活,認(rèn)真體味生活,你就會發(fā)現(xiàn)人每時每刻都處在感動之中,你被別人感動著,反過來你又感動著別人。橫線上要補(bǔ)充的內(nèi)容可以是人,也可以是物或其他。

  這個題目,審題時要注意將抽象的感受具體化,要將一種心理體驗生動形象地展現(xiàn)成讓人看得見、想得到的東西。可刻畫自己感動的心理,也可寫別人感動時的反應(yīng);或記敘大的事件,也可抓取小的細(xì)節(jié);可全方位地描述一個讓人感動的故事,也可捕捉故事中的一個場面,一個動作,甚至一個表情;可寫別人讓你感動,也可寫你讓別人感動。

  寫作時有兩種情況應(yīng)引起大家注意:一方面是沒有挖掘出“感動”一詞深層次的哲理,而只是泛泛地談?wù)?ldquo;某某人、某某事令我感動”,或者“我感動了”;另一種情況是泛泛談“我”的確感動了,但沒有展示我受到了哪些感動,這些感動對“我”產(chǎn)生了哪些方面的影響,這些影響對“我”產(chǎn)生了哪些意義,“我”的所思所想為此會出現(xiàn)怎樣的變化。這樣的文章讀起來顯得空泛,乏味。

  寫法上,既可以抒情,也可以議論。但組織起來的材料作為文章主體框架必須都是抒情、議論的基礎(chǔ),否則,所抒之情,所議之理,皆會成為無源之水,無本之木,這就起不到感染讀者的作用,反而會讓讀者望而生厭。無論采取何種表達(dá)方式,都必須要把握住情感的基調(diào),以真情感人,以深邃的思想感人。

  [構(gòu)思示范一]

  父母帶來的感動

  當(dāng)一個生命芬芳綻放,另一個生命則斂起芳華,默默化為春泥,提供著恒久的滋養(yǎng)。于是,我感動。

  母親的蒼老,原是把美麗奉獻(xiàn)給了女兒;父親彎曲的脊背,原是把健壯奉獻(xiàn)給了兒子。逝去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,原是把感動奉獻(xiàn)給了我,深深鐫刻在我的心里……

  曾幾何時,當(dāng)巨大的夜幕落下,漫天掛滿星斗,是誰,仍在那黯淡的燈光下,仔細(xì)地穿插那一針一線。年幼的我不懂,為什么深秋的陽光仍舊暖暖,媽媽就為我縫制冬衣?為什么燈光本可以再明亮一些,卻讓它那般昏暗?為什么有縫紉機(jī)不用,卻非要用手縫制?而今想來,我似乎明白:提早準(zhǔn)備冬衣是為了防御天氣突變,免得孩子經(jīng)受寒風(fēng);燈光故意昏暗,是怕刺著熟睡的孩子;不用機(jī)器縫衣,是擔(dān)心驚擾入睡的女兒。母親,處處在為孩子準(zhǔn)備,時時都為女兒著想。那溫馨的曾經(jīng),怎不令我感動?

  曾幾何時,在毒辣的陽光之下,夏蟬狂躁。是誰,仍在那田間勞作,一鋤頭一鋤頭是那樣鏗鏘有力。堅實(shí)的脊背上無數(shù)的小溪在流淌,干裂的嘴唇滲著殷殷血絲。那個時候我不懂,為何父親在炎熱的晌午不停歇?為何明明口渴不喝水?如今長大的我明白了:父親只是想把莊稼種好,毒辣的太陽可以曬死鋤掉的雜草;只想獲得豐收,為我們來年上學(xué)的費(fèi)用;只是想種好莊稼,讓我們吃好穿暖。盡管口渴難耐,卻不愿喝水,只因為水源有限,只因為同樣口渴的還有他的兒女。那時的艱難,那時的忍耐,那時的辛苦,怎不讓我感動?

  兒時的種種疑惑,在恍惚成長的過程里,在依稀成熟的時光中漸漸找到答案。一切的艱辛,是為了更好地生活,為了兒女的幸福。母親,父親,簡單的稱呼,卻伴隨著沉重的付出、忘我的辛勞。

  母親把自己的懷抱化成一處港灣,為了我這只漂泊的船來?;母親把舊衣拼成鞋底,為了我疲勞的雙腳來休憩。父親的背化成一張弓,為了我這支利箭射得更遠(yuǎn);父親把粗布衫扯成風(fēng)帆,為了我這只小船航程更遠(yuǎn)……

  曾經(jīng)的種種,為我照亮了前方的路途;曾經(jīng)的種種,為我打下了成功的基石;曾經(jīng)的種種,為我引導(dǎo)了奮進(jìn)的航向;曾經(jīng)的種種,為我凝聚了感動的淚光……

  把曾經(jīng)化為永恒吧,讓感動常在。我,銘記父母帶給我的感動,讓它相伴一生。

  [品讀]

  本文感情真摯,通過描寫父母的辛勞,來揭示母愛、父愛的意義,寫出了我感動的理由。作者把這種愛的意義重筆點(diǎn)染,揭示出了“感動”一詞的意義,并把這種意義放到我的人生路程中來考量,意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。同時這篇文章的語言簡潔,運(yùn)用比喻、排比等修辭手法,卻不華麗夸張,平靜中給人深思。

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