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當小老師

當小老師

  我有一個弟弟,他已經(jīng)9歲了,暑假里,他的老師給他布置了每天一篇日記,因為他還小,所以不知道怎么寫,爸爸也沒那么多時間輔導他,于是,爸爸就托我?guī)退o導日記。我先給他講了日記的含義:日記是指用來記錄其內(nèi)容的載體,接著,我又講了日記的內(nèi)容:凡是自己在一天中做過的,或看到的,或聽到的,或想到的,都可以是日記的內(nèi)容,可以記事,可以寫人,可以狀物,可以寫景,也可以記述活動,,講完這些后,我就讓他寫,剛開始,他一個字都寫不出來,于是,我跟他講了一下些什么,他也只能勉強寫出幾個字來,所以我只好給他寫了一個開頭,讓他自己接著寫下去,可他還是不會,我忍不住大聲說了他幾句:“你怎么還不會啊,我不是已經(jīng)跟你講了這么多遍怎么寫了嗎!”他低下了頭,眼睛紅了,好像要哭出來了,我只好繼續(xù)耐心地教他,過了好久,終于寫好了一篇文章。唉!當小老師真是太不容易了,可見我們的老師為我們付出了多少的心血啊!

  六年級:姚培偉 鐘管中心學校

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