體驗當小老師作文400字
星期三上午的語文課上，左老師對我們說：“周四、周五我要去出差，不能來上課，現(xiàn)在我要選兩位同學輪流來給你們上課。”話音剛落，教室里便七嘴八舌議論起來，同學們紛紛提議讓學習優(yōu)秀的學生來當小老師。左老師大聲說道：“安靜！就要韓奕暄、汪舜瑤給同學們上課吧。”
到了星期四的語文課上，韓奕暄學著老師的樣子走到講臺上，對我們說：“同學們好。”“老師好！”我們異口同聲地說道。“我們今天來學習第17課《麋鹿》，請跟我一起寫下題目。”小老師說道。寫完課文題目后，小老師讓我們大聲朗讀課文。我們讀完課文后，小老師便問我們說：“有誰想讀課文？”同學們便舉起手來朗讀課文。朗讀完課文后，小老師便給我們講解第十七課的內(nèi)容。周五的語文課由汪舜瑤領(lǐng)著我們繼續(xù)學習《麋鹿》這一課，小老師教得很認真，我們也學得很快樂。
在沒有左老師的這兩天的課程里，我們學到了很多知識，也知道了小老師們的努力。我想小老師們?yōu)榱私o我們上好課，一定都在家里努力地備課。韓奕暄她們兩位同學的知識確實都很扎實，真算得上我的老師了。
上一堂課老師請了古詩默寫全對的同學做“小老師”為大家聽寫，這讓我感到無比羨慕，羨慕他們古詩全對引來刮目相看的目光，羨慕他們能夠體驗做小老師的滋味。...
我是一位四年級的小學生，我也是個小老師哦！有一次，我們家人正在討論怎么做運動，我說：“我打羽毛球最厲害了�！庇谑前⒁谈艺f：“那正好，你當小老師，教會妹妹打羽毛球。”我想：打羽毛球這么簡單的事難不倒我。于是我就答應(yīng)了。...
今天，我早早地起了床，因為我要當小老師。出了家門，我一看表，呀！不得了，已經(jīng)七點十五了，再不走快點，會成為第一個“遲到”的小老師。想著，我便加快步伐，向?qū)W校走去。...
今天我的心情格外興奮，教師節(jié)活動可以和老師交換位置。我今天可以要當小老師了，早上弄的特別匆忙，手里提著個大袋子，里面有30多張的原片紙和一袋彩鉛以及一些獎品。...
放學的時候，老師給我布置一個特殊的家庭作業(yè)，要我準備一下，明天作文課教同學們學廣東話。我很小就跟隨媽媽到了廣東，生活交流都用廣東話，對完成任務(wù)也很有信心，所以我欣然接受。第二天作文課，我在同學們的掌聲中走上了講臺。...
“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮nǜ水，紅掌撥清波。姐姐，我會了！我會了！”小豆丁高興地大喊起來。好不容易呀！這小家伙終于會念這首詩了。...
這一天，我捧著一本書正看得津津有味時，一陣敲門聲傳入我的耳朵，緊接著，聽見一聲稚嫩的喊聲：“雯雯！”我放下書跑過去把門打開，原來是七歲的鄰居彤彤呀，她手上拿著鋼琴入門用書。...
當一名老師一直是我的夢想，由于丁老師這幾天很忙，就讓我當了回小老師，終于圓了我的老師夢。那天下午，丁老師課前在黑板上寫著：這節(jié)課請揚帆上《語文園地二》。...
你或許有過很多第一次，但是，你又當過老師嗎？你又在班上講過課嗎？什么？我當老師！對！老師用肯定的語氣說著，隨后給了我易本教科書。等我回過神來，已經(jīng)快打上課鈴了，我趕緊把教科書瀏覽了一遍，然后反復(fù)讀著《小女孩兒和小海豹》這...
星期天，我正在家里做作業(yè)，忽然聽到樓下傳來一陣喧鬧聲，我打開窗一看，原來是幾個小朋友在玩兒游戲啊，他們弄得個個滿手都是泥巴，身上也弄得一塌糊涂。...
記得小時侯，大約五六歲吧。有一次游戲讓我至今還忘不了呢！那個游戲就是——當小老師。一次，爸媽有事出去，給我找來鄰居家的小伙伴明明和小麗來陪我。這時，我突發(fā)奇想：學當老師。...
那天，我回到爺爺家，看到弟弟正在讀字母。他讀字母的樣子真好笑：有事把a讀成呀，有時又把o和e弄混，讓我笑的前仰后翻。弟弟為此感到很不服氣：笑什么？你剛學字母的時候不也是這樣？。我雖然也是這樣，可沒你那么嚴重，音都發(fā)不準。...
我們要做小老師啰！我們要做小老師啰！瞧，同學們像打了一針興奮劑，歡呼雀躍。你相信嗎？這節(jié)語文課由我們同學自己站上講臺，自己來當一回小老師。...
第一次當小老師作文（1）第一次當小老師每個人都有自己的第一次，比如第一次玩電腦、第一次滑冰、第一次做飯``````我也有自己最難忘的第一次－－－當小老師。...
自從上學以來，官就天天纏著我。但我最喜歡的還是當老師的特級小幫手。不過，這個特級小幫手可不是很容易當?shù)摹e的同學都在7點20到7點40內(nèi)到校早讀，而我這個特級小幫手要在7點到7點零五之間到校檢查一下衛(wèi)生桌椅，復(fù)習好資料......因此...