寫(xiě)人的作文有評(píng)語(yǔ)
寫(xiě)人作文就要通過(guò)描寫(xiě)人物的外貌、行動(dòng)、語(yǔ)言和心理活動(dòng)等來(lái)體現(xiàn)人物的性格品質(zhì)。 下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于寫(xiě)人的作文有評(píng)語(yǔ)的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!
寫(xiě)人的作文有評(píng)語(yǔ)一
鄰居楊阿姨剛結(jié)婚,還沒(méi)有生孩子,她長(zhǎng)得很漂亮,一對(duì)蘋(píng)果臉,彎彎的新月眉下是一雙水晶一樣的大眼睛,留著一頭披肩發(fā),頭發(fā)染得像八月稻谷的金黃色。
楊阿姨為人善良,和藹可親,又樂(lè)于助人。一天中午,我放學(xué)后興沖沖地回家,可一到家門(mén)口,卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在家,只有“鐵將軍”把門(mén),正在我急得不知如何是好時(shí),楊阿姨從屋里走出來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“浩南,你爸媽臨時(shí)有事出去了,中午就到我家吃飯吧。”我聽(tīng)了,心想也只有這樣。吃飯時(shí),楊阿姨直叫我多吃菜。吃過(guò)飯,媽媽回來(lái)了,我隨媽媽走出楊阿姨的門(mén)時(shí),情不自禁地對(duì)楊阿姨說(shuō):“謝謝,楊阿姨!”
有一天,我隨媽媽與楊阿姨去超市買(mǎi)東西,我在玩具柜看上了一架小飛機(jī),可這個(gè)飛機(jī)價(jià)格不低,媽媽又不舍得給我買(mǎi)。但我對(duì)那個(gè)飛機(jī)的依依不舍的神態(tài)給楊阿姨看到了,楊阿姨拿起那個(gè)飛機(jī)對(duì)我說(shuō):“你是不是喜歡這個(gè)?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。楊阿姨就拿起這個(gè)飛機(jī)到收銀臺(tái)付了錢(qián)付了18元錢(qián)。我媽媽知道后,要把買(mǎi)飛機(jī)的錢(qián)給楊阿姨,楊阿姨說(shuō):“玩具是孩子的童話(huà)世界,我給你的浩南買(mǎi)一個(gè)玩具算什么,不要記在心里。”
楊阿姨就是這樣熱心助人,關(guān)愛(ài)鄰里的孩子。
批改評(píng)語(yǔ):這是一篇寫(xiě)人的記敘文,小作者用樸實(shí)的語(yǔ)言,先介紹了楊阿姨的外貌,接著用兩個(gè)事例反映了楊阿姨助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)孩子的品質(zhì),選材好,結(jié)構(gòu)巧,渾然天成。
寫(xiě)人的作文有評(píng)語(yǔ)二
在我家,我認(rèn)為爺爺是最了不起的人,因?yàn)樗拿P字寫(xiě)得很漂亮。從小,我就跟爺爺學(xué)毛筆字,他就是我的書(shū)法老師。
記得那次春節(jié),爺爺自告奮勇為家里寫(xiě)春聯(lián)。
只見(jiàn)他抽出羊毛墊墊在桌上,上面鋪著紅紙,擰開(kāi)墨水瓶的蓋子,取下掛在筆架上的毛筆蘸了蘸墨。沒(méi)想到如此繁雜的準(zhǔn)備工作不到一分鐘就全好了。
爺爺開(kāi)始大顯身手了,他捏起被墨水蘸染的毛筆,飛快地在紅紙上“飛舞”起來(lái)。一眨眼功夫,他那俊秀的字躍然紙上。我小心翼翼地拿起春聯(lián),仔細(xì)欣賞起來(lái):“紅梅含苞傲冬雪,綠柳吐絮迎新春”,這幾個(gè)字瀟灑有勁,酷似一條在夕陽(yáng)中遨游的蒼龍,又宛如一只在晚霞中飛翔的鳳凰。
我心動(dòng)了,也想親自寫(xiě)一寫(xiě)。我仿照爺爺?shù)倪@幅春聯(lián),寫(xiě)了一遍,可是,卻怎么也寫(xiě)不出他那樣靈動(dòng)的字體。爺爺見(jiàn)狀,給我指出寫(xiě)字要領(lǐng),比如“迎”字的捺要長(zhǎng)一點(diǎn),橫折折撇要短一點(diǎn)、斜一點(diǎn)。按照爺爺指點(diǎn)我又寫(xiě)了一遍,果然,這一遍比之前好得多,他看了看,摸摸我的頭,大加贊賞:“不錯(cuò),領(lǐng)悟能力強(qiáng),和爺爺我寫(xiě)的有得一比了。”聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà)我心里美滋滋的。
在爺爺這位了不起的老師的指點(diǎn)下,總有一天,我也會(huì)和他一樣了不起。
批改評(píng)語(yǔ):這篇文章寫(xiě)了一位了不起的爺爺,作者從爺爺做寫(xiě)字前準(zhǔn)備、寫(xiě)字和教我寫(xiě)字三個(gè)方面進(jìn)行描寫(xiě),并詳細(xì)寫(xiě)了后兩方面,體現(xiàn)了爺爺字不僅寫(xiě)得好,而且教得好,突顯了“了不起”這一中心。
寫(xiě)人的作文有評(píng)語(yǔ)三
說(shuō)到京劇,我的爺爺可是再熟悉不過(guò)了。只要一聽(tīng)到京劇聲,爺爺就會(huì)跟著唱起來(lái)。
有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),就聽(tīng)到爺爺咿咿呀呀的聲音。出來(lái)一看,原來(lái)時(shí)間爺爺一邊掃地一邊還唱著京劇呀!只見(jiàn)爺爺搖頭晃腦,唱得那興致勃勃、韻味十足,我不禁也跟著唱了起來(lái):“藍(lán)臉的竇爾敦盜御馬……”每當(dāng)吃完晚飯后,爺爺就把電視調(diào)到“戲劇頻道”,跟著唱起京劇來(lái)。我想看一會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片也不行。
有一次,我求爺爺讓我看一會(huì)兒電視,爺爺說(shuō):“這可是咱們的‘國(guó)粹’,必須傳承下去,來(lái),我也教你唱吧!”說(shuō)著,爺爺一句一句地教我,我很無(wú)奈,爺命難違呀!我只好一句句地學(xué)唱,不一會(huì)兒,還真學(xué)會(huì)了幾句。
那天,我去公園玩回來(lái)了,一進(jìn)門(mén),只見(jiàn)爺爺正放著買(mǎi)回來(lái)的光碟,并拿著麥克風(fēng)在唱著呢!只見(jiàn)爺爺一抬頭,一亮相,腔調(diào)圓潤(rùn),京韻十足。這時(shí),傳來(lái)奶奶的聲音:“她爺爺,讓你買(mǎi)一袋糖,你賣(mài)了沒(méi)?”爺爺一想,說(shuō):“呀!上街只顧買(mǎi)光碟了,忘記買(mǎi)糖了!”這時(shí)爺爺拿了一些錢(qián),趕快向超市跑去。奶奶無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
瞧,我的爺爺連買(mǎi)糖都忘了,真是個(gè)京劇迷!看來(lái)京劇可真有藝術(shù)魅力呀!
--北京市豐臺(tái)區(qū)南苑一小五年級(jí)四班陶夢(mèng)詩(shī)
批改評(píng)語(yǔ):本文突出了爺爺喜歡京劇的特點(diǎn),開(kāi)頭點(diǎn)題,內(nèi)容具體,敘事條理,而且生動(dòng)形象的描寫(xiě)出了爺爺唱京劇是的姿態(tài),更是引發(fā)了讀者的閱讀興趣。是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
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