副市長教育工作會議講話（精選6篇）

副市長教育工作會議講話 篇1

　　一、統(tǒng)一思想，認清形勢，增強教育 工作的責任感

　　過去的一年是我市教育事業(yè)協(xié)調健康發(fā)展的一年，也是取得豐碩成果的一年。設立了每年260萬元的“市長教育基金”，采取優(yōu)化教師年齡結構，引進教育優(yōu)秀人才，調整職稱評定指標等措施，促進了全市教育事業(yè)優(yōu)質發(fā)展。在全省率先完成校舍安全工程三年規(guī)劃任務，滿足了學校持續(xù)發(fā)展的需要。確定了打造高效課堂的教改思路，制定了《市中小學教學分層評估方案 (暫行)》，20xx年的高考錄取率比前一年提高了2.2個百分點。以“一校一特”為宗旨，結合學校實際，開發(fā)和挖掘學校文化 內涵，著力提升學校的辦學辦學品位與層次。通過校園周邊環(huán)境的綜合治理，招聘44名治安員，成立校園警務中隊等措施，實現了學校安全工作“零”事故。精心組織并參與了“江文化旅游 慶典”和“‘之冬’20xx中國江冰雪節(jié)”系列活動活動，充分展示了我市少年兒童的文化修養(yǎng)和綜合素質。

　　以上，我市教育工作的顯著成績，是廣大教育工作者開拓創(chuàng)新、奮力拼搏的豐碩成果。在此，我代表市委、市政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大干部職工致以崇高的敬意!

　　20xx年乃至今后一個時期，是我市實現新的發(fā)展跨越的關鍵時期，也是教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的重要機遇期。我們要統(tǒng)一思想，珍惜教育發(fā)展成果，珍惜教育發(fā)展機遇，進一步增強工作的緊迫感和責任感，全力完成好今年教育工作各項任務。

　　二、突出重點，提升質量，努力辦好人民滿意教育

　　要突出抓好教育內涵建設。近年來，我市教育硬件設施不斷加強，辦學條件得到了較大改善，今后，我們要由側重教育硬件建設向提升教育質量內涵建設轉變。要以“教育質量內涵建設活動”為載體，落實好“中小學教學分層評估”各項要求，通過抓質量、提效益、樹品牌 ，促進教育內涵建設的全面提升。

　　要突出抓好標準化學校建設。推進義務教育均衡發(fā)展，是和諧社會建設的客觀要求。今年重點要抓好15所義務段學校摸底整改工作，通過以強扶弱、以大帶小的辦法，縮小城鄉(xiāng)和校際間的差距，促進教育均衡發(fā)展，高標準地迎接省州督導評估驗收工作。

　　要突出抓好教育民生工程。繼續(xù)抓好家庭經濟 困難學生的資助工作，進一步完善家庭困難學生資助體系，落實助學政策，擴大受助比例，提高資助水平，建立困難學生資助工作的長效機制。進一步擴大家庭經濟困難學生受資助覆蓋面，動員社會各界人士捐資助學，鼓勵和支持企事業(yè)、社會團體和個人建立非營利性助學基金或設立各種獎學金。繼續(xù)實行殘疾兒童少年免費接受義務教育制度，優(yōu)先保證他們享受各項扶助政策。滿足進城務工人員子女就學需要，使其享受城鎮(zhèn)學生同等待遇。切實做好留守兒童的教育工作，讓他們健康快樂地成長。

　　要突出抓好職業(yè)教育工作。隨著我市經濟社會發(fā)展和項目建設工作的大力推進，企業(yè) 對勞動技術人才的需求越來越多，這就要求我們結合實際，加快職業(yè)教育發(fā)展，加快新型實用技術人才的培養(yǎng)。圍繞我市正在實施的項目建設，主動與項目單位對接，根據項目需要合理設置專業(yè)，實行定單培養(yǎng)，為項目建設提供充足的、具有較高水平的技術人才。要圍繞新農村建設 ，認真落實職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃，推進農村職業(yè)教育和成人教育發(fā)展，著力培養(yǎng)有文化、懂技術、會經營的新型農民，不斷提高職業(yè)教育服務農村經濟發(fā)展的能力。要切實加強民辦教育工作，優(yōu)化民辦教育發(fā)展環(huán)境，進一步規(guī)范管理 ，優(yōu)化結構，促進民辦教育健康有序發(fā)展。

　　要突出抓好學校的安全穩(wěn)定。今年是州慶60周年，全國“兩會”和“”也將相繼召開，因此，維護學校安全穩(wěn)定是我們工作的重中之重。教育行政部門和學校要增強政治意識、大局意識、責任意識，要大力加強學校的日常安全管理，細化和完善校園安全防控體系和應急管理體系，進一步提高應對、處置突發(fā)事件的能力，組織好安全應急預案的演練工作。要全面排查影響安全穩(wěn)定的各種因素，化解不安全不穩(wěn)定的隱患和矛盾。切實加強師生的飲食安全、住宿安全、乘車安全等管理，加強學校周邊環(huán)境的綜合治理，為師生營造安全穩(wěn)定、文明和諧的校園環(huán)境。

　　要突出抓好教育行風建設。經過堅持不懈的整治管理，我市的教育行風建設有了較大改善，群眾滿意度不斷提高，學校亂收費現象基本杜絕，亂辦班問題也得到了有效遏制。但當前仍然存在著個別教師課堂教學任務完不成，課后進行亂辦班、亂補課等現象，教育局要高度重視此項工作，一經查實，要嚴肅處理。我們要進一步規(guī)范各級各類學校的辦學和收費行為，堅持廉潔從教、依法治教，積極推進政務公開、校務公開，自覺接受群眾和社會的監(jiān)督。

　　要突出抓好干部和教師隊伍建設。為進一步提升教育質量、促進教育發(fā)展，要建立起一支高素質、專業(yè)化的校長和教師隊伍。面對新形勢、新任務、新挑戰(zhàn)，各位校長必須樹立起責任意識、憂患意識、創(chuàng)新意識。社會發(fā)展要求我們校長不僅要做一名成功的管理者，更要成為新時代的教育家，成為學校發(fā)展的領頭雁，以先進的辦學理念、創(chuàng)新的教學思想，來增強學校發(fā)展的潛力和后勁。隨著新課程改革的不斷推進，建設具有先進教育理念、良好職業(yè)道德和高素質、專業(yè)化的教師隊伍是首要任務。要切實加強教師培訓，不斷提升教師專業(yè)發(fā)展水平，使教師的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務能力與時代發(fā)展要求同步;要嚴格對教師業(yè)務素質考核，開展業(yè)務測試，對不合格教師進行離崗培訓。進一步完善分配與獎勵機制，將教職工的職稱、工資等待遇與崗位職責、工作表現和工作業(yè)績掛鉤，充分調動廣大教師工作的積極性和主動性。

副市長教育工作會議講話 篇2

　　這次會議是市政府決定召開的，目的是進一步動員全市上下提高認識，立足根本，與時俱進，努力辦好人民滿意的教育。剛才，局長對20xx年全市教育工作進行了回顧總結 ，并對今年的工作進行了安排部署，我完全同意。

　　過去的一年，在市委、市政府的正確領導下，教育系統(tǒng)以科學發(fā)展觀 為指導，以辦人民滿意教育為目標，抓管理、謀發(fā)展、辦實事、克難關，各項工作取得了可喜的成績：小學、幼兒教育穩(wěn)步推進;中、高考成績取得新突破;學校標準化建設穩(wěn)步實施;職業(yè)教育呈現良好發(fā)展勢頭;學校布局合理調整，教育資源有效整合;行風建設得到新加強，社會對教育的滿意度穩(wěn)步提升�？梢哉f，20xx年是我市教育事業(yè)快速發(fā)展的一年，也是教育改革取得豐碩成果的一年。在此，我代表市政府向為我市教育事業(yè)付出辛勤勞動、做出積極貢獻的同志們表示衷心的感謝!

　　下面，就做好今年的教育工作，我講三點意見 ：

　　一、統(tǒng)一思想，提高認識，切實增強加快教育事業(yè)發(fā)展的責任感和使命感

　　教育是發(fā)展之源、利民之基、興國之本。新的一年，我們要從全局和戰(zhàn)略高度，充分認識教育在經濟社會發(fā)展中的重要地位和基礎作用，把思想和行動統(tǒng)一到貫徹精神上來，統(tǒng)一到維護全市工作大局上來，切實增強加快教育發(fā)展的責任感和緊迫感，努力實現教育發(fā)展的新跨越。

　　一要堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。教育事業(yè)的健康發(fā)展，離不開市委、市政府的高度重視和正確領導，更離不開社會各界的關心和支持。這就要求我們始終把教育事業(yè)擺在頭等位置，制定經濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展，財政資金優(yōu)先保障教育投入，公共 資源優(yōu)先滿足教育需要，充分調動全社會關心支持教育的積極性，為青少年健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。

　　二要堅持把立德樹人作為教育工作的根本任務。人力資源 是經濟社會發(fā)展的第一資源，教育是開發(fā)人力資源的主要途徑。要以學生為主體，以教師為主導，充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)造性，把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點。要尊重教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，關心每個學生，努力培養(yǎng)高素質人才。

　　三要堅持把提高質量作為教育發(fā)展的重要目標。樹立科學的教育質量觀，把促進人的全面發(fā)展、適應社會需要作為衡量教育質量的根本標準。要把學校工作重點集中到強化教學環(huán)節(jié)、提高教育質量上來，注重教育內涵發(fā)展，鼓勵學校辦出特色、辦出水平，多出名師，為我市經濟社會發(fā)展提供更加有力的人才保障和人力資源支撐。

　　二、突出重點、狠抓落實，全力推進教育事業(yè)快速發(fā)展

　　20xx年是貫徹精神的開局年，是落實教育規(guī)劃綱要的重要一年，統(tǒng)籌安排好今年的工作，對我市今后一個時期的教育發(fā)展至關重要。

　　一要切實推進義務教育均衡發(fā)展。義務教育均衡發(fā)展，是實現教育公平的重要方面，必須突出薄弱區(qū)域、薄弱環(huán)節(jié)、薄弱學校、弱勢群體，逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際和群體間差距，為人民群眾享有平等教育機會提供一條公平的起跑線。繼續(xù)加大教育投入，用足用好各項政策，積極爭取國家、省項目資金，抓好教育基礎設施建設。同時，加快工程進度，確保按時保質保量完成建設任務。突出農村教育重要地位，圍繞辦學條件改善、教師隊伍素質提升等重點，統(tǒng)籌推進城鄉(xiāng)教育協(xié)調發(fā)展。

　　二要全面實施素質教育。進一步加強和改進德育 工作。根據不同階段的德育工作目標、內容和方法，努力提高德育工作的針對性和實效性。要在各級各類學校深入開展弘揚和培養(yǎng)民族精神教育活動，加強社會主義榮辱觀、誠信教育、心里健康、民主法制和國防教育，大力推進文明習慣的養(yǎng)成。加強校園文化建設，廣泛開展青少年喜聞樂見的德育活動，促使學生思想道德的整體提升。加強德育工作隊伍，特別是班主任隊伍建設，健全德育工作評價體系。積極穩(wěn)步推進課程改革。課程改革是實施素質教育的主要載體和基本途徑。學校要把素質教育目標體現在教育內容和教育方式上。深入推進義務教育課程改革，穩(wěn)步實施普通高中課程改革。各級政府、教育行政部門和學校要從更多關注升學等眼前功利變?yōu)楦�多關注學生的終身發(fā)展，從更多重視學生的共性要求變?yōu)樽鹬貙W生人格與個性差異。要把關注學生學習過程、方法、情感、態(tài)度和價值觀、關注學生創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)作為今后課程改革的主要任務。

　　三要大力發(fā)展職業(yè)教育。面向市場 抓培養(yǎng)，結合“三農”以及區(qū)域經濟社會發(fā)展需求，開放辦學、多元辦學、靈活辦學，努力培養(yǎng)更多更好更優(yōu)秀的技能型專業(yè)技術人才。堅持打造特色創(chuàng)品牌，緊密結合我市主導產業(yè)鏈的發(fā)展需求，加快特色專業(yè)建設，打造鮮明辦學品牌，提升職教辦學競爭力和吸引力，促進可持續(xù)發(fā)展。繼續(xù)完善職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃，強化職業(yè)教育標準化、特色化建設，全面提升職業(yè)教育服務區(qū)域現代農業(yè)、現代制造業(yè)、現代服務業(yè)的能力和水平。要采取多種措施，加強實訓基地建設，為提高人才培養(yǎng)質量提供重要載體和有力支撐。

　　四要著力抓好教師隊伍建設。把加強教師隊伍建設作為基礎性工作，實施教師準入制度，完善教師退出機制，健全培訓體系和激勵機制。廣大教師要始終做到教書育人、愛崗敬業(yè)、為人師表，自覺加強師德建設，大力弘揚優(yōu)良教風，努力提高業(yè)務水平，積極探索和實踐教育教學規(guī)律，做學生健康成長的引路人。要在全社會大力營造尊師重教的濃厚氛圍，形成吸引人才、穩(wěn)定人才、鼓勵優(yōu)秀人才成長的良好環(huán)境，堅持人才強校，努力建設一支高水平的教師隊伍。

　　三、強化領導，齊抓共管，努力實現教育事業(yè)科學發(fā)展

　　全市上下要從長遠發(fā)展的高度出發(fā)，堅定不移地把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。做到認識上到位、思想上重視、工作上支持、措施上得力，形成關心教育、支持教育的強大合力。

　　一要加強領導明職責。加強領導是確保教育工作健康發(fā)展的根本保證。各部門一定要切實擔負起辦教育的責任，牢固樹立“為官一任、興教一方”的責任意識，始終把教育工作納入經濟和社會發(fā)展全局之中，做到政府行為不缺位，領導重視不削弱。要重視和關心教育，主動研究和解決教育改革與發(fā)展中的新情況、新問題以更大的決心、更多的財力支持教育事業(yè)，真正把教育事業(yè)擺在優(yōu)先位置。要繼續(xù)堅持主要領導親自抓、分管領導具體抓、其他領導配合抓的齊抓共管的工作格局。

　　二要加大教育督導工作力度，完善運行機制。充分利用督導評估機制推動各級各類教育健康發(fā)展。加強教育督導機構和隊伍建設，切實發(fā)揮督政、督學職能，確保教育各項工作落到實處。

　　三要弘揚改革創(chuàng)新精神。在全系統(tǒng)大力弘揚改革創(chuàng)新的精神，激勵、引導廣大干部和教職員工樹立創(chuàng)先爭優(yōu)和開拓進取意識，善于思考，勇于創(chuàng)新，形成各具特色的教育理念、教育成果、教育品牌，為我市教育改革發(fā)展注入生機與活力。

　　同志們，新形勢催人奮進，新藍圖鼓舞人心，新征程任重道遠。讓我們以更加飽滿的熱情，更加優(yōu)良的作風 ，更加實干的精神，凝心聚力，開拓創(chuàng)新，全面完成今年的各項工作任務，努力辦好人民滿意教育，為建設幸福做出新的更大貢獻!

副市長教育工作會議講話 篇3

　　同志們：

　　這次會議，是教育工作全面落實黨的xx大、省委七屆三次全會、市委八屆四次全會和全省教育工作會議精神的一次重要會議，主要目的是動員全市教育系統(tǒng)廣大干部職工搶抓機遇，開拓創(chuàng)新，促進全市教育工作又好又快發(fā)展，為建設科學發(fā)展示范區(qū)提供有力的智力保障和人才支撐。剛才，對20*年度教育督導評估工作結果進行了通報;全民局長總結分析了20*年教育工作，安排部署了20*年教育工作任務，我完全同意，請大家認真抓好貫徹落實。下面，就全市今年和今后一個時期的教育工作，我講以下幾點意見：

　　一、認清形勢，提高認識，進一步增強做好全市教育工作的責任感和自覺性

　　近年來，我市經濟建設和社會各項事業(yè)都取得了顯著成就。尤其是教育系統(tǒng)廣大干部職工認真堅持和落實科學發(fā)展觀，深化改革、奮勇爭先，教育事業(yè)得到了長足發(fā)展，許多工作取得了突破性進展。一是基礎教育得到進一步鞏固提高。農村中小學陳舊校舍改造穩(wěn)步推進，免費義務教育全面實現。優(yōu)質高中建設步伐加快，高中階段教育實現了基本普及，走在了全省的前列。二是職業(yè)教育改革與發(fā)展進一步加快。發(fā)展思路更加明確，職業(yè)教育投入力度加大，辦學水平顯著提升，為全市培養(yǎng)了大批高素質技能型適用人才。三是高等教育辦學質量進一步提高�；�礎設施建設進展順利，辦學條件進一步改善，華北煤炭醫(yī)學院、*師范學院、河北能源職業(yè)技術學院、*工業(yè)職業(yè)技術學院等4所高等院校高質量通過了教育部辦學水平評估。四是教育扶助工作成效顯著。20*年全市投入“兩免一補”資金2.68億元;全面落實了對職業(yè)院校農村戶口學生的資助政策;各高校采取獎、貸、減、助、補等措施，基本解決了貧困家庭學生的上學問題。這些成績的取得，離不開各級黨委、政府的正確領導和高度重視，離不開社會各界與人民群眾的熱心關注和一貫支持，更離不開廣大教育工作者的默默耕耘和無私奉獻。借此機會，我代表市政府向長期以來關心、支持我市教育事業(yè)發(fā)展的各級領導、各界人士表示衷心的感謝，向多年如一日嘔心瀝血、辛勤工作的廣大教育工作者表示誠摯的問候!

　　在肯定成績的同時，我們也清醒的看到，我市教育事業(yè)改革發(fā)展中還存在著不容忽視的困難和問題。一是教育發(fā)展整體水平與我市建設科學發(fā)展示范區(qū)的要求還有較大差距，與人民群眾日益增長的教育需求還不相適應。二是優(yōu)質教育資源還相對短缺，質量和結構的問題比較突出。三是教育發(fā)展還不夠平衡，城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、學校之間教育發(fā)展還不協(xié)調。四是農村教育仍然薄弱，教師隊伍整體水平有待進一步提高。五是職業(yè)教育與市場需求對接機制還不夠完善。六是高等教育科技創(chuàng)新能力還不強，為經濟社會事業(yè)發(fā)展服務的能力有待進一步提高。這些問題，都需要我們認真研究，盡快加以解決。

　　20*年是全面貫徹落實xx大戰(zhàn)略部署的開篇之年，也是我市加快科學發(fā)展示范區(qū)建設的關鍵年，新形勢、新任務對教育事業(yè)改革與發(fā)展提出了新的更高要求。因此，做好當前和今后一個時期的教育工作，必須認清形勢，把握大勢，乘勢而上。

　　第一，要充分認識到我市教育工作面臨的重大機遇。一是黨和國家對教育事業(yè)高度重視。黨的xx大報告，把教育放在改善民生六大任務之首，市委八屆四次全會把教育作為“十大幸福工程”之一，并提出了“教育立市”的理念。充分體現了各級黨委、政府對教育工作的高度重視，體現了教育在經濟社會發(fā)展全局中的重要作用。這既為教育事業(yè)發(fā)展指明了方向，又提供了政策支持。二是我市的教育事業(yè)有著比較厚重的基礎。有許多方面工作一直處于全省乃至全國的領先位置，近年又取得了長足的發(fā)展。三是教育事業(yè)的發(fā)展有著雄厚的經濟條件做支撐。近年來，我市經濟發(fā)展進入高速增長期，地區(qū)國民生產總值、財政收入等重要指標均走在了全省最前列，經濟發(fā)展模式也開始由資源依賴型向科學發(fā)展型轉化，通過提升“人”的素質和競爭力來實現城市的科學發(fā)展。這些為教育改革與發(fā)展提供了足夠的物質支撐和難得的發(fā)展空間，是我們進一步推進教育事業(yè)實現大發(fā)展的基礎和前提。

　　第二，我們也要看到教育工作所面臨的挑戰(zhàn)。一是國家教育政策進行了重大調整，在提高教師素質、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、建設人力資源強國等方面都提出了更高要求。這就需要我們站在民族復興和打造創(chuàng)新型國家、創(chuàng)新型城市的高度，重新審視并抓好教育工作。應該說我們更新觀念、轉變理念的任務很緊迫，用先進的教育理念充實頭腦，指導實踐的任務很重。二是建設科學發(fā)展示范區(qū)、打造人民群眾幸福之都，對教育發(fā)展提出了更高的要求和更艱巨的任務。我們實施“四點一帶”和“四大主體功能區(qū)”建設，需要大量的技能型勞動者和專業(yè)技術人才，這些需求，主要靠我們各級各類教育，特別是職業(yè)教育和高等教育給予支撐，這是我們必須承擔的重大職責和任務。三是人民群眾對優(yōu)質教育資源的需求更加迫切�，F在群眾不但希望孩子有學上，而且要上好學校;不僅能上學，而且要好就業(yè)。這就對我們的辦學水平和教學質量提出了更高要求。

　　第三，我市教育發(fā)展同其他地區(qū)相比還有較大差距。我市的教育有著輝煌的過去，但放在更大的空間，和先進地區(qū)相比，我們就會深感緊迫和危機，深感對未來*經濟社會發(fā)展支撐不足。與深圳、大連、珠海、青島等市比較，我們的基礎教育和職業(yè)教育差距明顯;高等教育辦學規(guī)模、辦學水平還處于較低層次。在省內，石家莊、保定、秦皇島的高等教育基礎本來就比我們好，近年來，它們的基礎教育發(fā)展的勢頭也很猛，有咄咄逼人之勢。因此，我們加快發(fā)展教育事業(yè)、創(chuàng)造教育新優(yōu)勢的任務還很重。

　　當前，我市正在建設科學發(fā)展示范區(qū)和人民群眾的幸福之都，應當說正處在經濟社會發(fā)展的黃金機遇期和快速增長期。因此，我們一定要認清形勢，搶抓機遇，負重奮進，進一步增強加快教育發(fā)展的緊迫感和使命感。

　　二、以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，統(tǒng)一思想，強力推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展

　　近年來，我市教育事業(yè)之所以取得較大成績，一條重要的經驗，就是堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育事業(yè)的改革發(fā)展。在新的歷史時期要推進教育事業(yè)快速發(fā)展，關鍵是要全面把握科學發(fā)展觀的科學內涵和精神實質，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，把科學發(fā)展觀貫徹落實到教育改革發(fā)展的各個方面。黨的xx大報告明確指出，科學發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。從我市的教育工作來說，要按照市委八屆四次全會的總體部署，結合教育改革發(fā)展實際，按照科學發(fā)展觀的要求，調動全系統(tǒng)廣大干部職工，進一步解放思想，努力創(chuàng)新教育發(fā)展思路，不斷優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，大力創(chuàng)新辦學體制，著力改變不適應不符合教育科學發(fā)展觀的思想觀念，著力解決制約科學發(fā)展的工作思路、措施方法和體制機制方面的突出問題。總體要求就是要堅持實施科教興市和人才興市戰(zhàn)略，為建設科學發(fā)展示范區(qū)和人民群眾的幸福之都提供人力資源保障;堅持教育為人民服務的宗旨，努力辦好人民滿意的教育;堅持深化改革、提高質量，進一步促進全市教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。尤其要突出堅持以下三個原則：

　　一要確保教育優(yōu)先發(fā)展。黨的xx大提出，要優(yōu)先發(fā)展教育，建設人力資源強國，這是黨中央在新的歷史階段做出的重大戰(zhàn)略部署。我們要堅持教育公益性質，認真落實提出的“以更大的決心、更多的財力支持教育事業(yè)，經濟社會發(fā)展規(guī)劃要優(yōu)先安排教育發(fā)展，財政資金要優(yōu)先保障教育投入，公共資源要優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要”的指示精神，不斷強化各級政府責任，有關部門、社會各界要多為教育辦實事、辦好事，進一步營造尊師重教的濃厚氛圍。

　　二要確保教育協(xié)調發(fā)展。教育事業(yè)要科學發(fā)展就必須統(tǒng)籌教育的規(guī)模、結構、質量和效益，統(tǒng)籌各級各類教育協(xié)調發(fā)展。均衡發(fā)展義務教育。尤其要鞏固和提高農村義務教育發(fā)展水平。要通過陳舊校舍改造進一步改善辦學條件，通過布局調整提高辦學的規(guī)模效益，通過建立激勵引導機制提高農村教師隊伍水平。進一步提高普通高中教學質量。普通高中是升學預備教育，擔負著為高效輸送優(yōu)秀生源的重要任務。高考升學率是普通高中辦學質量的最重要指標，我們要理直氣壯地提高高考升學率，為學生負責，為家長負責，為社會負責。以就業(yè)為導向大力發(fā)展職業(yè)教育。今后要以實訓基地建設為重點，以培養(yǎng)具有實踐能力和專業(yè)技能的勞動者、實用人才為目標，進一步加大改革力度，整合職業(yè)教育資源，加強技能型人才的培養(yǎng)。著眼于提升檔次發(fā)展高等教育。要以時不我待的精神，整合我市高等教育資源，努力提高高校辦學水平，使高等教育水平與我市經濟社會發(fā)展水平相適應。要深入實施素質教育。堅持“育人為本”的觀點，按照可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展的要求，真正把素質教育引入師生頭腦，引入教育教學實踐，讓學生主動學習，快樂生活，健康成長。

　　三要確保教育公平。教育公平是人的發(fā)展起點的公平，是社會公平的重要內容，也是構建社會主義和諧社會的客觀要求。我們要更加注重教育的普惠性，更加關注困難群體的受教育權，全面落實國家教育扶助的有關政策，重點解決好城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、學校之間的不平衡和貧困家庭學生上學問題。要嚴格執(zhí)行義務教育階段劃片招生、就近免試入學的規(guī)定，遏制擇校熱問題。繼續(xù)完善公辦高中招收擇校生的“三限”政策，實施高校招生陽光工程。要通過教育的均衡協(xié)調發(fā)展，促進社會公平正義，為構建和諧社會做出應有的貢獻。

　　三、明確任務，突出重點，推動全市教育工作再上新臺階

　　今年全市教育事業(yè)改革發(fā)展的任務非常艱巨，做好各項工作需要統(tǒng)籌兼顧，科學安排。全年教育工作總的指導思想是：認真貫徹黨的xx大和市委八屆四次全會精神，深入落實科學發(fā)展觀，以人為本，更加重視教育的全面發(fā)展、均衡發(fā)展、內涵發(fā)展、安全發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展，為建設科學發(fā)展示范區(qū)和人民群眾的幸福之都提供有力的智力和人才支撐。對今年的教育工作，全民局長已經做了具體部署。為了圓滿完成以上目標和任務，下面，我再強調以下幾個方面的重點工作：

　　(一)進一步完善經費保障機制，鞏固和提高義務教育水平。黨的xx大進一步明確了教育的公益性。各級政府要全面增強政府辦教育的責任意識，認真履行好政府職責，努力建立起完善的政府投入保障機制，一是要進一步完善“以縣為主”的義務教育經費運行機制，進一步完善教育支付中心建設，使之發(fā)揮應有的作用。二是要確保國家政策落實到位。在農村全部實行免費義務教育的基礎上，全部免除城市義務教育階段學雜費;全部免除義務教育階段農村學生和城市低保家庭學生教科書費(已列入政府為群眾辦的實事工程)等政策要確保全面落實。學校公用經費要按標準撥付;轉移支付資金和相關配套資金要足額及時投放;城市教育費附加要足額征收并按比例提取。各縣(市)區(qū)政府要認真檢查本級教育經費的投入保障問題，做到不擠占、不挪用、不平調，及時足額撥付教育。三是要進一步改善農村中小學辦學條件，圓滿完成年內改造陳舊校舍10萬平方米的任務;四是要搞好中小學布局調整。各縣(市)區(qū)要科學預測未來幾年的生源變化情況，打破鄉(xiāng)(鎮(zhèn))行政區(qū)劃界限，制定學區(qū)建設和學校布局調整規(guī)劃，整合學區(qū)內教育資源，避免重復建設、資源浪費，積極推進規(guī)�；�、標準化辦學。同時，還要通過現代信息技術手段的普及推廣、教師資源的合理調配等，進一步加快推進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。

　　(二)按照積極穩(wěn)妥的原則，全力推進“高中免費教育”。高中階段教育是國民教育體系的重要組成部分，是聯(lián)接基礎教育和高等教育的關鍵環(huán)節(jié)，這一階段的學生素質如何，直接影響高等教育階段的生源狀況乃至創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)。市委八屆四次全會立足*經濟社會發(fā)展實際，提出“高中免費教育”的目標，這既是*教育發(fā)展到現階段的必然選擇，也是科學發(fā)展示范區(qū)建設的實際需要，而且也已列入今年市政府為群眾辦的實事工程。市政府《關于實施高中免費教育的方案》已印發(fā)給大家，希望各地和相關部門抓緊謀劃，全力推進，認真落實。一是要積極實施對公辦普通高中的公助在校生實行免費教育。按照“確保市委、市政府決策全面落實、確保所有學校正常運轉、確保教職工待遇不減、確保教育教學質量得到提高”的原則，抓緊推進相關基礎性工作。建立組織機構和工作機構，按著全市的統(tǒng)一部署，抓緊組織實施。二是要妥善解決高中免費教育面臨的問題。各級政府要化解好歷史欠債，為學校減負;解決好編制、經費、教學裝備不足等問題，為學校加快發(fā)展注入活力，促進學校持續(xù)健康發(fā)展。同時我在這里特別強調一下，不能一邊政府免學費，另一邊學校亂收費，教輔材料、試卷等收費要通過測算制定出封頂線，超出的以亂收費論處，嚴肅處理并追究校領導責任。三是要進一步擴大優(yōu)質普通高中資源。實現優(yōu)質高中教育資源的全覆蓋，是我市普通高中發(fā)展的方向。各級政府和教育部門，要按照全民局長報告中提到的措施，認真謀劃，抓緊落實，結合全市城鄉(xiāng)一體化戰(zhàn)略的實施，統(tǒng)籌研究今后五年高中教育發(fā)展規(guī)劃。

　　(三)以市場和就業(yè)為導向，大力發(fā)展職業(yè)技術教育。*科學發(fā)展示范區(qū)建設，需要大批高素質勞動者和高技能人才做保障。據預測，今后五年，我市因資源型城市轉型、產業(yè)鏈經濟發(fā)展，特別是以曹妃甸新區(qū)為重點的沿海“四點一帶”和曹妃甸生態(tài)城、鳳凰新城、南湖生態(tài)城和空港城“四大主體功能區(qū)”的開發(fā)建設，高素質、高技能型人才需求將超過20萬。因此，我市的職業(yè)教育發(fā)展前景十分廣闊。一要面向市場。把就業(yè)和市場需求作為職業(yè)教育的出發(fā)點和落腳點，盯住“三農”、盯住區(qū)域經濟、盯住曹妃甸開發(fā)建設，開放辦學、多元辦學、靈活辦學，努力培養(yǎng)更多更好的技能型和專業(yè)技術人才。二要擴大規(guī)模。通過資源重組整合，實現規(guī)模辦學、效益辦學和特色辦學，做大做強我市的職業(yè)教育體系。三要形成特色。要密切結合我市現代港口物流、鋼鐵、石化和裝備制造等七大主導產業(yè)鏈的發(fā)展需求，加快特色學校，特色專業(yè)建設，以此提升學校的競爭力和吸引力，提升可持續(xù)發(fā)展的活力。四要加強職業(yè)教育實訓基地建設。今年要重點建設一批裝備水平較高、資源共享的區(qū)域性綜合實訓基地，建設一批具有裝備水平較高、資源共享的綜合實訓基地，為提高技能人才培養(yǎng)質量提供有力支撐。同時，要在認真貫徹落實《民辦教育促進法》、支持民辦教育加快發(fā)展的同時，切實加強對民辦學校的管理，規(guī)范民辦學校的辦學行為，引導民辦學校健康發(fā)展。

　　(四)以內涵發(fā)展為主線，努力提升普通高等教育水平。目前，我市僅有四所本科院校，數量少，規(guī)模小，校區(qū)松散，專業(yè)重復，沒有博士授予點，除河北理工大學和華北煤炭醫(yī)學院外，其他學校沒有碩士授予權。因此急需抓好全市高等教育整體規(guī)劃，整合高等教育資源，全面提升普通高校辦學水平和檔次。一是要加快全市高等教育的科學規(guī)劃。市教育局要積極與教育部規(guī)劃部門進行溝通，通過詳細考察，科學論證，盡快拿出我市高等教育發(fā)展規(guī)劃方案，報市委、市政府審定。二是要加快曹妃甸大學園區(qū)的規(guī)劃和建設，努力使之成為對*乃至河北發(fā)展具有重要支撐作用的、具有科學發(fā)展示范作用的全國一流的大學園區(qū)，成為提升*高等教育水平和層次的引擎。三是要積極推動河北理工大學省市共建工作，特別要在理工、煤醫(yī)爭辦博士點上有所突破，努力打造一流大學。四是增強高校創(chuàng)新與服務能力建設。要積極構建科技創(chuàng)新平臺，健全高�？萍紕�(chuàng)新體系，引導高校主動承擔重大科技項目，實現產學研的有機結合，促進高校之間、高校與科研院所之間、高校與企業(yè)之間科研資源的共享，加大科技成果轉化和產業(yè)開發(fā)力度。引導高校圍繞我市七大主導產業(yè)鏈，著眼建設科學發(fā)展示范區(qū)的未來人才需求調整專業(yè)設置和人才培養(yǎng)模式，增強高校服務我市經濟社會發(fā)展的能力。

　　四、加強領導，狠抓落實，為教育事業(yè)發(fā)展提供強有力的保障

　　加快教育發(fā)展，領導重視是關鍵。各級黨委和政府要積極協(xié)調、引導有關部門、社會各界，關心支持教育事業(yè)的發(fā)展和青少年的健康成長，精心組織、齊抓共管、形成合力，確保各項措施真正落到實處。

　　(一)要統(tǒng)一認識，加大政府對教育工作的領導力度。各級黨委、政府要站在貫徹落實xx大精神和市委八屆四次全會精神的高度，站在建設科學發(fā)展示范區(qū)、打造人民群眾幸福之都和“教育立市”的高度，切實把教育納入本地經濟社會發(fā)展的總體規(guī)劃，把教育工作作為關注民生、解決民生的一個關鍵，堅持黨政主要領導親自抓，分管領導具體抓，及時研究解決教育改革發(fā)展中的新情況、新問題。樹立“為官一任，興教一方”的責任意識，全面抓好教育發(fā)展規(guī)劃、教育政策落實和教育質量的提高，切實推進教育與經濟協(xié)調發(fā)展。

　　(二)要加大投入，努力為教育發(fā)展解決實際問題。教育投入是教育改革與發(fā)展的前提和保障，要積極構建科學、高效的教育投入保障機制。要依法保障我市教育經費的“三個增長”，特別是保證財政性教育經費增長幅度要明顯高于財政經常性收入增長幅度。當前急需解決兩個比較突出的問題。一個是要認真研究和解決好農村義務教育債務問題。各縣(市)區(qū)政府要切實履行職責，嚴格按照省政府的要求，盡快摸清底數，制定出詳細的償還計劃，建立債務臺賬，安排專項資金，務必在年內還清20xx年以后的債務;對20xx年以前的欠債要在審計核準后，安排�？�，力爭在兩年內全部還清。同時防止新的欠債發(fā)生。另一個是中小學取暖改造問題。各縣(市)區(qū)政府要抓緊制定工程規(guī)劃，落實好資金，務于10月底前保質保量完成工程建設任務，讓全市的農村中小學生都能在溫暖、干凈、安全的教室里學習生活。

　　(三)要警鐘長鳴，切實抓好學校安全工作。學校安全無小事。各級教育行政部門和學校要牢固樹立“安全第一、責任重于泰山”的意識，不僅要有嚴格的制度，還要采取有力措施，抓好制度和預案的落實，做到警鐘長鳴，防患于未然。要對樓道踩踏、食物中毒、火災、外出活動、打架斗毆、意外傷害事故等嚴加防范。值得注意的是，目前學生尤其是高中學生課業(yè)負擔重，大學生就業(yè)壓力大，個別學生心理承受能力不強，思想工作稍一不到位就可能造成嚴重后果。此外，隨著夏季的到來，要注意防止發(fā)生學生溺水事故。要建立突發(fā)事件應急處理機制，進一步整治校園及周邊環(huán)境，加強學校管理，堅決杜絕發(fā)生各種安全責任事故。

　　(四)加強教師隊伍建設，全面提高教師隊伍素質。教育大計，教師為本。培養(yǎng)高素質的人才，首先要有一支高素質的教師隊伍。要加強師德師風建設，培養(yǎng)廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的高尚精神，全面提升教師隊伍素質。加大教師的培訓力度，落實中小學校長、教師定期交流制度，完善城鎮(zhèn)學校與農村學校對口支援制度，實現區(qū)域內教師資源共享。注重職業(yè)院校“雙師型”教師隊伍建設，通過培訓、吸納、交流、兼職等多種途徑，建設一支以“雙師型”教師為主的高水平職業(yè)教師隊伍。實施高校“人才強校”戰(zhàn)略，采取多種措施吸引人才、穩(wěn)定人才。要積極改善廣大教師的生活條件，團結廣大教師積極投身于教育教學工作中，穩(wěn)定教師隊伍。

　　(五)要齊抓共管，確保各項措施落實到位。發(fā)展教育是全社會的共同責任。各級黨委、政府要認真履行職責;相關部門、社會各界要齊抓共管，協(xié)調配合、盡心盡力為教育多辦實事、多辦好事。今年，我們將繼續(xù)實施對縣級政府教育工作的督導評估制度。教育行政部門要切實履行好職責，進一步加強教育管理，努力提高管理水平，嚴格規(guī)范辦學行為。不斷加強對教育工作的規(guī)劃、部署、協(xié)調和組織實施，主動與各部門聯(lián)系，調動各方面積極因素發(fā)展教育。各級各類學校要堅持“規(guī)范化、精細化、科學化、人文化”管理，要一心一意搞業(yè)務，專心致志抓管理，努力提高教育教學質量。

　　同志們，我市教育事業(yè)正面臨著千載難逢的發(fā)展機遇，讓我們以只爭朝夕和時不我待的精神，在市委市政府的正確領導下，開拓進取，真抓實干，努力構建現代國民教育體系，辦好人民滿意的教育，為建設科學發(fā)展示范區(qū)、打造人民群眾幸福之都做出新的更大貢獻。

副市長教育工作會議講話 篇4

　　這次全市教育工作會議的主要任務是：認真學習貫徹黨的xx屆六中全會、省九次黨代會、省“兩會”和20xx年全市教育工作會議精神，學習貫徹盧展工書記高校調研、郭庚茂省長專題研究教育問題、袁貴仁部長在河南考察時的重要講話精神，回顧總結20xx年全市教育工作，分析我省教育事業(yè)改革發(fā)展面臨的形勢，安排部署20xx年全市教育工作，進一步統(tǒng)一思想，振奮精神，奮力開創(chuàng)我省教育改革發(fā)展新局面，為中原經濟區(qū)建設提供強有力的人才支撐和智力保證。

　　我們召開20xx年度教育工作會議。省委、省政府對這次會議非常重視，會前，郭庚茂省長、徐濟超副省長專門聽取了匯報，并對下一步教育改革發(fā)展作了重要指示。剛才，徐濟超副省長作了重要講話，充分肯定了20xx年全市教育工作取得的成績，明確了今年的教育工作任務，我們教育系統(tǒng)一定要認真學習，深刻領會，全面抓好貫徹落實。

　　一、關于20xx年教育工作

　　一年來，在省委、省政府的正確領導下，全市教育系統(tǒng)堅持以科學發(fā)展觀為指導，全面落實教育規(guī)劃綱要，緊緊圍繞中原崛起河南振興的要求，積極主動服務中原經濟區(qū)建設，團結奮進，扎實工作，各級各類教育事業(yè)繼續(xù)保持了好的趨勢、好的態(tài)勢、好的氣勢，教育系統(tǒng)持續(xù)和諧穩(wěn)定，各項目標任務順利完成，實現了“”好的開局。

　　全市各級各類學校在校生2794.63萬人，比上年增加26.05萬人;教職工138.65萬人，比上年增加7.3萬人;學前一年毛入園率達到80.5%，較上年提高2.2個百分點，學前三年毛入園率達到55.5%，較上年提高2.7個百分點;全市小學凈入學率99.94%，普通初中凈入學率99.6%;中職招生68萬人，普通高中招生64.6萬人，圓滿完成了與省政府簽訂的責任目標，高中階段教育毛入學率達到90%;全市普通高等學校117所，在校生達到150萬人，高校本�？圃谛Ｉ�之比達到5.1:4.9，本科在校生規(guī)模首次超過�？圃谛Ｉ�。高考錄取率達到72%，首次趕上全市平均水平，高等教育毛入學率達到24.63%。

　　回顧20xx年全市教育工作，有以下幾個特點：

　　1.高度重視，優(yōu)先發(fā)展。各級黨委政府更加重視教育工作，社會各界更加關心支持教育，教育優(yōu)先發(fā)展的地位更加突出。20xx年10月，盧展工書記專程看望省第九次黨代會高校代表團代表，并發(fā)表重要講話。20xx年12月，盧展工書記集中三天時間，深入四個城市，考察五所學校，召開六場座談，強調“高校是育人的高地、集聚的高地、創(chuàng)新的高地、服務的高地，各級黨委、政府要把高等教育發(fā)展放在更加突出的位置，要多著眼高地、多著力高地、多建設高地、多服務高地”。要求高校在自身發(fā)展中要注重抓好“人才驅動、學科驅動、創(chuàng)新驅動、品牌驅動”。20xx年8月，郭庚茂省長主持召開教育專題會，研究和謀劃教育改革發(fā)展，并對今后教育工作提出了“思路要更新、措施要抓準、機制要創(chuàng)新”的三點要求。20xx年11月，郭庚茂省長再次專題聽取教育工作匯報，充分肯定了20xx年教育工作的謀劃。20xx年9月至11月，徐濟超副省長深入11個市進行教育調研。各級黨委政府高度重視，在政策制定和財政投入上向教育傾斜。社會各界大力支持，為教育事業(yè)改革發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境和條件。

　　2.精心謀劃，科學發(fā)展。20xx年8月，教育系統(tǒng)圍繞“用領導方式轉變加快發(fā)展方式轉變”，以起草新“十八談”教育篇為契機，多次召開座談會，廣泛征求意見，真正把起草這篇文章變成了研究和謀劃全市教育事業(yè)改革發(fā)展的過程，變成了統(tǒng)一思想和提升認識的過程。20xx年9月，在《河南日報》刊發(fā)了《中原崛起教育為基》，并配發(fā)評論《振興之本》，河南電視臺播出了該文的映像版。該文的發(fā)表和節(jié)目的播出引發(fā)了一場教育系統(tǒng)思想大討論。《中國教育報》全文轉發(fā)并配發(fā)編者按，教育部部長袁貴仁讀后專門作出批示，對該文給予高度評價�！督逃龝r報》開辟專欄刊發(fā)各地各高校的學習宣傳情況。20xx年第四季度，教育廳機關干部邊干邊謀，廳領導及各處室都進行了深入調研，并形成了調研報告，教育廳先后召開七次務虛會，謀劃全市教育事業(yè)改革發(fā)展。并對工作要點多次征求意見，明確了今年工作的總體思路和重點任務。

　　3.抓住機遇，加快發(fā)展。20xx年對我省教育事業(yè)改革發(fā)展來說，可以說是一個關鍵年，也是一個機遇年。一是抓住國家和我省教育規(guī)劃綱要啟動實施的機遇，較好地爭取了一批中央項目和資金。20xx年，我們爭取中央財政義務教育有關建設類項目資金9.94億元，國家各類中等職業(yè)教育建設項目資金3.5億元，農村教師周轉宿舍建設1億元，特殊教育學校建設1億元，學前教育資金8.7億元，占全市的十分之一還多。二是抓住國家制定出臺《關于支持河南省加快中原經濟區(qū)建設的指導意見》的機遇。在《意見》制定過程中，教育系統(tǒng)就需要國家支持的教育政策進行了深入研究，并多次與國家發(fā)改委和教育部進行溝通對接，使《意見》中的教育政策從最初的8條擴展到16條。春節(jié)前，教育部袁貴仁部長專程到我省會商工作，并簽署了教育部河南省人民政府加快河南教育發(fā)展推進中原經濟區(qū)建設戰(zhàn)略合作協(xié)議。三是抓住國家增加教育投入的機遇，我省認真貫徹落實全市教育投入和管理工作電視電話會議精神，研究制定了《關于進一步加大財政教育投入的實施意見》，明確了20xx年、20xx年全市財政教育支出占公共財政支出的比例要分別達到16%和17%。

　　4.加大投入，保障發(fā)展。一是在《國務院關于進一步加大財政教育投入的意見》下發(fā)后，省政府多次專題研究教育投入問題，提出了我省的貫徹落實意見。20xx年全年財政教育支出853.5億元左右，增長40.1%，是歷史上增幅最高的一年。部門收入預算也是近年來投入總量最大的一年，確保了省級教育經費的“三個增長”，重點支持了高校重點學科專業(yè)建設、職業(yè)教育攻堅、義務教育均衡發(fā)展等重點項目。二是積極化解高校債務。累計籌措化解高校債務資金36億元，力爭到20xx年底使我省高校截止20xx年底銀行貸款余額減少2/3。三是提高普通高校生均撥款標準。省財政累計籌措23.86億元，并將通過超收收入和20xx年預算安排，將我省高校生均撥款水平由20xx年的7000多元提高到20xx年的9000元，大幅增強高校財政保障能力。四是繼續(xù)提高義務教育經費保障能力，全市共安排農村義務教育經費保障機制資金110.5億元，其中中央補助78.1億元，地方安排32.4億元。

　　5.深化改革，促進發(fā)展。一是積極推進義務教育均衡發(fā)展、職業(yè)教育綜合改革、地方政府促進高等職業(yè)教育發(fā)展綜合改革等3個國家教育體制改革試點項目。二是促進民辦教育發(fā)展，制定出臺了《關于創(chuàng)新投融資機制鼓勵引導社會資本投入教育領域的意見》。三是深入實施職業(yè)教育多元化辦學模式改革，初步統(tǒng)計已吸納社會資金26.4億元，進一步增強了職業(yè)教育發(fā)展活力。四是深入推進基礎教育課程改革和高考制度改革，完善課程改革方案，順利完成了普通高中新課改背景下的第一次高考。五是擴大教育國際交流與合作。積極引進國外優(yōu)質教育資源，做好漢語國際推廣工作，全市新增5個本科項目，2個專科層次合作辦學機構，39個�？茖哟蔚闹型夂献鬓k學項目，12個高中層次項目，全市中外合作辦學機構和項目達到234個。

　　6.調整結構，優(yōu)化發(fā)展。一是根據新型城鎮(zhèn)化的要求和城市人口變化的趨勢，積極推進中小學布局調整，教育資源配置進一步優(yōu)化。二是繼續(xù)調整中職學校布局，學校數由布局調整前的1163所調減至874所。與布局調整前相比，中等職業(yè)學校校均在校生規(guī)模由1613人提高到2166人，有效支持了一批示范性中等職業(yè)學校，催生了一批特色中等職業(yè)學校，淘汰了一批薄弱中等職業(yè)學校。三是優(yōu)化高等教育層次結構。院校設置有了新發(fā)展，3所民辦本科申報學校通過評議并獲教育部批準，9所高職申報院校獲教育部備案。高校增列34個博士學位授權一級學科點、179個碩士學位授權一級學科點，新增數量分別是過去全市總量的3倍和1.8倍，全市博士學位、碩士學位授權一級學科點分別達到44個、282個，全市博士、碩士授權單位分別達到5所、18所。四是調整優(yōu)化高校專業(yè)結構，圍繞我省支柱產業(yè)、優(yōu)勢產業(yè)發(fā)展急需的專業(yè)，新增專業(yè)385個。

　　7.項目帶動，引導發(fā)展。一是啟動實施學前教育三年行動計劃。省政府召開了學前教育工作暨三年行動計劃啟動會議，出臺了《河南省人民政府關于大力發(fā)展學前教育的意見》和《河南省學前教育三年行動計劃(20xx-20xx年)》，省政府與各省轄市、直管縣(市、區(qū))政府簽署了學前教育目標管理責任書，20xx年，全市各類幼兒園發(fā)展到10304所，較上年增加2606所，增幅達33.9%。二是繼續(xù)扎實推進全市中小學校舍安全工程。截至20xx年底，工程投入資金112.5億元。三是加強義務教育學校標準化建設。啟動實施了農村義務教育階段薄弱學校改造計劃。20xx年全市共為3500所農村義務教育階段學校裝備了教學儀器設備、圖書或遠程教學設備，對縣鎮(zhèn)160所“大班額”學校進行了擴容改造。四是繼續(xù)強力推進職教攻堅。職教園區(qū)建設進展順利。全市18個省轄市中已有17個省轄市規(guī)劃建設職教園區(qū)，14個省轄市的職教園區(qū)已經開工建設。職教集團和“職教強縣”創(chuàng)建活動效果明顯。五是提升高校辦學水平。鄭州大學“211工程”三期建設進展順利。啟動實施了百年名校河南大學振興計劃。3所高校實現省部(局)共建，全市與教育部和行業(yè)部委共建高校達到8所。河南大學和中國農業(yè)科學院棉花研究所共建的“棉花生物學”國家重點實驗室獲準立項，實現了我省高校國家重點實驗室零的突破，新增國家工程實驗室2個，新增教育部重點實驗室1個。組織實施了國家的“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”和“支持高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務能力”項目。

　　8.科技創(chuàng)新，服務發(fā)展。一是高校重大科研項目亮點紛呈。20xx年我省高校共承擔各級各類科研項目1萬多項，爭取經費達15億元。國家自然科學基金項目承擔又上新臺階，29所高校獲批488項(占全市總數的96%)，比20xx年增加156項，經費近兩億元，較上年增加9000多萬元。二是高�？萍汲晒�獎勵再上新臺階。國家科技進步獎，高校獲獎9項(全市24項)，其中一等獎1項(河南農業(yè)大學)、二等獎8項;教育部高校科學研究優(yōu)秀成果獎4項;河南省科技進步獎，高校作為第一完成單位共獲獎136項(全市348項)，其中一等獎6項(全市13項)。三是高校哲學社會科學服務中原經濟區(qū)建設能力進一步提升。圍繞中原經濟區(qū)建設中的熱點焦點問題，積極建言獻策，啟動編發(fā)了《資政參考》。

　　9.重視人才，支撐發(fā)展。一是繼續(xù)組織實施農村學校教師“特崗計劃”和“農碩計劃”，吸引1萬多名優(yōu)秀大學畢業(yè)生到農村學校任教。認真組織實施了中小學、幼兒園“國培計劃”;啟動實施了“河南省中小學教師省級培訓計劃”。積極推進縣域內教師交流和城鎮(zhèn)教師支援農村教育工作。二是高校創(chuàng)新人才工作取得新成績。河南承擔的教育部“高層次創(chuàng)造性人才計劃”，入選數量連續(xù)兩年位居全市第一位。20xx年成功申報創(chuàng)新團隊3個，新世紀人才計劃15個。三是高校“人才強校工程”成效明顯。新增院士1人，全市專職院士達到5人，國家“千人計劃”2人，省“百人計劃”10人，省特聘教授135人，省青年骨干教師1900名，專任教師中碩士學位及以上者占總數的58.28%，較上年增加3.76個百分點。

　　10.關注民生，和諧發(fā)展。一是義務教育均衡發(fā)展取得新進展。與教育部簽署了義務教育均衡發(fā)展備忘錄，把推進縣域義務教育基本均衡發(fā)展的目標任務分解到了各個年度，落實到了各個省轄市和縣(市、區(qū))。優(yōu)質高中招生計劃均衡分配到初中的比例達到了50%以上。二是進城務工人員隨遷子女接受義務教育基本實現了“應入盡入”。三是特殊教育保障水平進一步提高。全市獨立設置的特殊教育學校發(fā)展到127所，視力、聽力、智力三類殘疾兒童少年入學率達到85%以上。四是學生資助體系逐步健全。全年安排高校、中職、普通高中家庭經濟困難學生資助經費31.7億元，資助學生281.1萬人次;碩士研究生獎學金標準由現行每生每月200多元提高至每生每月600元。五是深入實施招生陽光工程，今年全市高考考生85.5萬人，高考錄取率達到72%，確保了招生考試錄取工作的公平公正。六是全力做好高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務工作，今年全市共有高校畢業(yè)生44.6萬人，截至9月1日，全市共有35.93萬名畢業(yè)生實現就業(yè)，同比增加4.2萬人，畢業(yè)生就業(yè)率達到80.56%，高于去年同期水平和全市平均水平。首次引進第三方評價，開展就業(yè)工作評估。七是積極做好學生管理、學校安全及周邊治安綜合治理工作，扎實做好敏感時期高校穩(wěn)定工作。一年來，全市教育系統(tǒng)沒有發(fā)生重大安全事故，教育系統(tǒng)持續(xù)穩(wěn)定，為維護社會安全穩(wěn)定大局做出了重要貢獻。

　　在推進教育事業(yè)科學發(fā)展的同時，我們切實加強高校黨建、思想政治教育工作和中小學德育工作。圓滿完成高校系統(tǒng)參加省第九次黨代會任務。切實做好高校黨建評估，提高了高校黨建工作科學化、規(guī)范化和制度化程度。學校體育衛(wèi)生藝術教育工作深入推進，陽光體育活動蓬勃開展。教育系統(tǒng)反腐倡廉建設和行風建設不斷加強，在廳機關、直屬單位(學校)和全市高校扎實開展了“查找廉政風險，構筑拒腐防線”活動，省紀委書記尹晉華同志對活動做出了重要批示。

　　20xx年，是我省教育改革發(fā)展取得明顯成效的一年。一年來，教育規(guī)劃綱要貫徹落實呈現新氣象，社會各界關心支持教育呈現新氛圍，教育事業(yè)改革發(fā)展呈現新局面，實現了“”好的開局。這些成績來之不易，凝聚著全市廣大教育工作者的心血和汗水，也是在座的同志們團結奮斗、銳意進取的結果。借此機會，我代表省委高校工委、省教育廳向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!

　　當然，我們也清醒地看到，我省教育事業(yè)存在著一些矛盾和問題，教育改革發(fā)展的任務仍然十分艱巨。一是教育投入與事業(yè)發(fā)展的矛盾依然突出，窮省辦大教育的基本省情依然沒變。各級各類教育不同程度地存在經費不足的問題。二是教育供給與人民群眾的教育需求特別是優(yōu)質教育資源的需求之間的基本矛盾沒變。“入園難”、“擇校熱”、“大班額”和“上好大學難”現象依然存在。三是各類人才培養(yǎng)的數量、結構和質量，科技創(chuàng)新能力和支撐能力都還不能很好地滿足中原經濟區(qū)建設的需求。教育體制機制改革需要扎實推進，素質教育需要深入實施，教師隊伍整體素質需要進一步提高。這些問題都需要我們在今后的工作中認真解決。

　　二、20xx年教育工作總體思路

　　20xx年是教育規(guī)劃綱要貫徹落實的關鍵一年，也是我國以及我省發(fā)展進程中具有特殊重要意義的一年，我們黨將召開，河南將加快建設中原經濟區(qū)，與教育部簽署的戰(zhàn)略合作協(xié)議將全面實施，做好今年教育改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作意義重大。

　　當前，我省教育事業(yè)面臨著良好的發(fā)展機遇。一是教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位更加凸顯。去年，盧展工書記在省九次黨代會期間專程看望高校代表團并利用三天時間集中到部分高校調研，郭庚茂省長半年內兩次召開會議專題研究教育工作，袁貴仁部長春節(jié)前夕來豫調研并簽署省部合作協(xié)議。各級黨委政府高度重視教育工作，全社會關心支持教育發(fā)展的氛圍日益濃厚，這些都為我省教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境和條件。二是教育經費保障更加有力。經過多年發(fā)展和積累，我省綜合實力不斷提升，對教育發(fā)展的人力、物力、財力支撐能力也在逐步增強，在不久前結束的河南省“兩會”上，郭庚茂省長莊嚴承諾，力爭20xx年全市財政教育支出占公共財政支出的比例達到17%以上。同時，化解高校債務工作力度不斷加大，力爭到20xx年底使我省高校截止20xx年底銀行貸款余額減少2/3。普通高校生均撥款標準持續(xù)提高，20xx年將達到120xx元。三是隨著教育規(guī)劃綱要的實施和教育部省政府戰(zhàn)略合作協(xié)議的簽署，我省教育改革發(fā)展將會得到更多的特殊機遇和政策保障。四是隨著中原經濟區(qū)規(guī)劃的實施，以及我省“三化”協(xié)調發(fā)展的加速推進，對各類人才的需求越來越大，為教育發(fā)展提供了強大動力。總體看來，我省教育事業(yè)改革發(fā)展面臨著良好機遇，我們一定要搶抓機遇，努力推動全市教育事業(yè)在新的歷史起點上實現新的跨越，在服務全市經濟社會發(fā)展上作出新的更大的貢獻。

　　在謀劃20xx年教育改革發(fā)展目標和主要任務時，主要有以下四個方面的基本考慮：

　　1.強化服務，主動融入，實現教育與經濟社會的協(xié)調發(fā)展。一是隨著我省承接產業(yè)轉移的深入，產業(yè)結構和經濟結構的調整，經濟發(fā)展方式的轉變，要求教育提供強有力的人才支撐和智力支持，對職業(yè)教育和高等教育的學科建設、專業(yè)設置提出了新要求，需要我們著力提高學科、專業(yè)與中原經濟區(qū)建設的吻合度和優(yōu)化度，著力解決覆蓋不夠、對接不優(yōu)的問題。二是隨著新型城鎮(zhèn)化的加快推進，人口布局調整的新變化，對學前教育、基礎教育布局調整、教育服務體系的構建提出了新要求，需要我們加快解決學校布局不能適應新型城鎮(zhèn)化帶來的“入園難”、“擇校熱”、“大班額”等問題。三是隨著人民群眾生活水平的不斷提高，人民群眾對教育的需求特別是優(yōu)質教育、多樣化、個性化教育的需求提出了新要求。這些都需要我們不斷強化主動融入中原經濟區(qū)建設的意識，在主動服務中原經濟區(qū)建設大局中，在滿足人民群眾的教育需求中定位教育、發(fā)展教育，實現教育與經濟社會的協(xié)調發(fā)展。

　　2.抓住關鍵，重點突破，實現各級各類教育協(xié)調發(fā)展。教育是一個完整的體系，面對新的形勢，我省各級各類教育還存在一些短板。一是在基礎教育階段。隨著新型城鎮(zhèn)化的加快推進，出現了“入園難”、“擇校熱”、“大班額”等現象，這一方面反映了我省優(yōu)質教育資源的積累不足，另一方面也反映了我省基礎教育階段的各類學校布局對人口遷移布局變化的不適應。推進義務教育均衡要按照新型城鎮(zhèn)化帶來的人口流動變化布局學校，只有這樣，才能真正加快推進義務教育均衡發(fā)展，為新型城鎮(zhèn)化建設構建公共教育服務體系。二是在職業(yè)教育方面。職業(yè)教育是工業(yè)化的伴隨產物，我省正處于工業(yè)化進程加快推進階段，迫切需要加快發(fā)展職業(yè)教育提供技能型人才;人民群眾特別是廣大農村勞動力在城鎮(zhèn)的穩(wěn)定就業(yè)，迫切需要加快發(fā)展職業(yè)教育。經過幾年的職教攻堅，我省職業(yè)教育取得了很大成績，為承接產業(yè)轉移和農村勞動力轉移做出了突出貢獻，也為全市職教改革發(fā)展探索了好的經驗。目前，我省職業(yè)教育已進入到了一個需要加強內涵建設的新階段。下一步，要在鞏固職業(yè)教育攻堅成果的基礎上，按照“三改一抓”的發(fā)展思路，即改革單一的封閉式辦學模式，積極推進校企合作;改革單一的政府投資模式，建立多元投資辦學機制;改革公辦學校的經費供給體制，充分發(fā)揮政府投資效益;抓好一批示范院校和特色院校建設項目，實施項目帶動，創(chuàng)新機制，提升我省職業(yè)教育發(fā)展水平。三是在高等教育方面。高校既是聚集人才的高地，又是培養(yǎng)人才的陣地。高校要通過培養(yǎng)各類高層次人才和提供有價值的科技成果來支持經濟社會的發(fā)展。建設的重點學科、設置的專業(yè)要能覆蓋河南經濟社會發(fā)展的需要，著力解決缺失和不優(yōu)問題。通過以學科、專業(yè)為抓手，推進高等教育整體上水平。

　　3.解放思想，創(chuàng)新體制機制，實現教育規(guī)模、結構、質量、效益的協(xié)調發(fā)展。一是樹立辦大教育的思想，做大教育蛋糕。我省窮省辦大教育的基本省情沒有根本改變，必須強化辦大教育的思想，堅持教育開放，鼓勵支持社會力量依法舉辦多層次、多類別、多形式的民辦學校，以補充公共財政教育資源的不足。發(fā)揮好財政資金的引導作用，引導行業(yè)、企業(yè)等社會資金進入教育領域，合作辦學，實現共贏。二是提高資源的配置效益，分優(yōu)教育蛋糕。建立學科、專業(yè)動態(tài)調整機制，建立有利于教育事業(yè)發(fā)展的人員編制動態(tài)管理機制和財政撥款機制。三是改革教育評價標準，真正做到教育質量由人民說了算，由社會說了算，從而引導學校面向市場、面向社會、面向人民辦教育。

　　4.找準抓手、項目帶動，實現教育的高效務實發(fā)展。一是要找準抓手，實現高效發(fā)展。各級各類教育事業(yè)的改革發(fā)展千頭萬緒，我們必須抓住某一時期各級各類教育改革發(fā)展的關鍵問題，找準主要矛盾，形成有力抓手，以此帶動各級各類教育事業(yè)的整體提升。今后一段時期，我們將以繼續(xù)實施學前教育三年行動計劃為總抓手，學前教育求普及;以創(chuàng)建義務教育均衡發(fā)展“先進縣”、“達標縣”為總抓手，義務教育促均衡;以深化新課改為抓手，普通高中強內涵;以示范校特色校創(chuàng)建為抓手，職業(yè)教育求提升;以學科專業(yè)建設和高校協(xié)同創(chuàng)新計劃為總抓手，高等教育上水平。二是要項目帶動，實現教育務實發(fā)展。要善于把思路和規(guī)劃轉化為具體項目，并建立工作臺賬，落實責任主體、項目目標、項目內容、時間節(jié)點，把工作抓具體、抓實在。

　　三、20xx年教育工作的主要任務

　　20xx年全市教育工作總的要求是：全面貫徹落實黨的xx屆六中全會、省九次黨代會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，深入實施教育規(guī)劃綱要，進一步轉變教育發(fā)展方式，強化服務、主動融入，抓住關鍵、重點突破，解放思想、創(chuàng)新機制，找準抓手、項目帶動，著力深化改革，積極促進公平，全面提高質量，切實維護穩(wěn)定，推動教育事業(yè)科學發(fā)展，努力辦好人民群眾滿意的教育，為中原經濟區(qū)建設提供人才支撐和智力支持，以優(yōu)異成績迎接黨的勝利召開。

　　關于今年的具體工作，省委高校工委、省教育廳印發(fā)了工作要點，我就不再細講了。借此機會，再強調一下重點工作和如何抓好落實的問題。

　　1.著力加強德育和高校黨建工作，努力為黨的勝利召開營造良好氛圍。今年下半年，我們黨將召開，這是全黨全市各族人民政治生活中的一件大事。為黨的勝利召開創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的良好氛圍，是教育戰(zhàn)線的首要政治任務。一是堅決貫徹中央和省的重大決策部署。教育系統(tǒng)要增強政治意識、大局意識和責任意識，把思想和行動統(tǒng)一到中央和省對國際國內形勢的判斷上來，統(tǒng)一到中央和省對今年工作的總體要求和決策部署上來，始終與黨中央保持高度一致。二是切實加強高校黨的建設。堅持和完善高校黨委領導下的校長負責制，不斷提高高校領導班子和領導干部的思想政治素質和辦學治校能力。加強高�；鶎咏M織建設，加大在青年教師中發(fā)展黨員的力度，提高大學生黨員的發(fā)展質量。三是把社會主義核心價值體系融入國民教育全過程。深入貫徹落實黨的xx屆六中全會精神，堅持德育為先，深入推動中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進頭腦，加強和改進未成年人思想道德建設和大學生思想政治教育，扎實推進高校思想政治理論課建設。加強輔導員隊伍建設。四是認真做好廣大師生思想政治工作。要加強大學生日常行為、心理健康教育和校園網絡文化建設和管理，啟動高校中青年教師思想狀況滾動調查工作，結合形勢發(fā)展和普遍關注的熱點話題，有針對性地加強形勢政策教育，使教育戰(zhàn)線成為主流意識形態(tài)的堅強陣地。要緊緊圍繞迎接黨的，深入宣傳黨的xx大特別是xx大以來取得的偉大成就，進一步增強廣大師生在中國共產黨領導下、堅定走中國特色社會主義發(fā)展道路的信心和信念。五是確保校園和諧穩(wěn)定。要嚴格落實穩(wěn)定是硬任務、穩(wěn)定是第一責任的要求，切實做到守土有責、守土有方。要加強對影響教育系統(tǒng)穩(wěn)定因素的分析和把握，做好抓早、抓小、抓苗頭的工作，完善安全防控體系和應急管理體系，謹防一些“小事”發(fā)酵蔓延或被惡意炒作而擴大。要切實加強學校及周邊治安綜合治理，提高學校安全防范水平，確保校園安全，確保校園和諧穩(wěn)定。

　　2.著力轉變教育發(fā)展方式，為人民群眾提供更多更優(yōu)的教育資源。

　　——以繼續(xù)實施學前教育三年行動計劃為總抓手，著力緩解“入園難”。抓住教育部、財政部實施國家學前教育重大項目的機遇，通過實施新建、改擴建幼兒園工程、幼兒園辦園條件達標工程、教師培訓工程等項目，積極擴大學前教育資源。同時，實施好國家“農村學前教育推進工程”試點項目，重點支持31個國貧縣和2個試點縣新建和改擴建200個左右鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農村幼兒園。20xx年，全市新增幼兒學位50多萬個，解決好250多萬適齡幼兒的入園問題，學前一年和三年毛入園率分別達到83%和58%。同時，嚴格規(guī)范幼兒園辦園行為，不斷提高保教質量。

　　——以創(chuàng)建義務教育均衡發(fā)展“先進縣”、“達標縣”為總抓手，充分調動縣級政府促進義務教育均衡發(fā)展的積極性，評選表彰第三批河南省義務教育均衡發(fā)展先進縣(市、區(qū))。啟動義務教育發(fā)展基本均衡縣的評估驗收工作。繼續(xù)完善義務教育經費保障機制。以義務教育學校標準化建設和中小學布局調整為載體，通過實施義務教育學校校舍安全工程、農村初中改造工程、農村義務教育薄弱學校改造計劃等項目，著力縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域和學校之間教育水平差距，到20xx年底，確保40個縣(市、區(qū))縣域內義務教育學校辦學條件基本達到省定辦學條件標準，實現縣域內義務教育基本均衡。同時，根據新型城鎮(zhèn)化建設和城市人口變化的趨勢，加強城鎮(zhèn)義務教育學校的規(guī)劃建設，推動實施城鎮(zhèn)義務教育擴容改造工程，切實提高城鎮(zhèn)義務教育的承載能力，著力解決“大班額”、“擇校熱”等問題。

　　——以深化新課改為抓手，推動普通高中內涵發(fā)展、特色發(fā)展和多樣化發(fā)展。深入推進普通高中課程改革，開足開齊必修課，加強選修課程建設，增強課程的多樣性和選擇性。進一步完善評價體系，引導鼓勵和推動普通高中立足本校傳統(tǒng)和自身優(yōu)勢，辦出特色，形成風格。啟動實施普通高中改造工程，加強普通高中建設，緩解普通高中“大班額”問題，努力使普通高中辦學條件、教育質量和辦學水平得到提升。

　　——以創(chuàng)建示范校、特色校為抓手，增強職業(yè)教育辦學活力、服務能力和吸引力。啟動實施省級示范性職業(yè)院校和特色職業(yè)院校建設工程、職業(yè)教育品牌專業(yè)建設工程，繼續(xù)實施國家示范性高等職業(yè)院校、中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校、中等職業(yè)學校基礎能力建設和實訓基地建設項目。探索職業(yè)教育校企合作新機制，研究制定河南省職業(yè)教育校企合作促進辦法，明確參與各方的權利、義務和責任，探索建立由政府部門、行業(yè)企業(yè)、職業(yè)院校等廣泛參與并符合職業(yè)教育規(guī)律的新機制。構建河南特色現代職業(yè)教育體系，改革專升本、對口升學考試和錄取辦法，鼓勵本、�？圃盒�對口招收職業(yè)院校畢業(yè)生，探索普通高校學生接受職業(yè)教育的制度，進一步疏通渠道，擴大規(guī)模，建立中職、高職、應用型本科、應用型專業(yè)碩士、博士縱向連接，普通教育與職業(yè)教育橫向溝通的學歷教育體系。深入推進省部共建國家職業(yè)教育改革試驗區(qū)建設。

　　——以學科專業(yè)建設和高校協(xié)同創(chuàng)新計劃為總抓手，推進高等教育發(fā)展上水平。一是啟動實施重點學科提升計劃。瞄準中原經濟區(qū)建設需要，進一步凝煉學科方向、匯聚學科隊伍、構筑學科高地。進一步加大投入，鞏固現有國家重點學科的學科優(yōu)勢和學術地位;加大支持力度，培育若干個新的國家重點學科;按照適應經濟社會發(fā)展、突出區(qū)域特色、注重學科關聯(lián)、堅持繼承發(fā)展的原則，遴選建設第八批省重點學科，構建布局合理、結構優(yōu)化、資源共享、相互支撐的學科群。二是啟動實施高校專業(yè)提升工程。根據經濟社會發(fā)展和中原經濟區(qū)建設需要，優(yōu)化專業(yè)結構，重點建設一批特色專業(yè)，打造一批特色專業(yè)群，提高專業(yè)對中原經濟區(qū)建設需要的吻合度和優(yōu)化度。三是繼續(xù)實施高水平大學建設項目。圍繞創(chuàng)建全市一流目標，加強鄭州大學“211工程”三期建設，深入實施河南大學百年名校振興計劃。實施骨干高校建設計劃，爭取若干所有特色高校進入中西部高等教育振興計劃。四是繼續(xù)實施“教學質量與教學改革工程”。建設一批精品開放課程、實驗教學示范中心等，表彰一批教學名師，獎勵一批優(yōu)秀教學成果。加強教學質量的宏觀監(jiān)控與評估，做好新建本科高校合格評估工作。五是大力推進和實施河南省高校哲學社會科學繁榮計劃。著力加強高校人文社科重點研究基地建設。發(fā)揮高校哲學社會科學思想庫智囊團的作用，編印好《資政參考》活頁刊物。積極參與馬克思主義理論研究和建設工程，開展弘揚中原文化研究。六是著力提升高�？萍紕�(chuàng)新能力。啟動實施重點實驗室培育基地建設計劃，加強聯(lián)合實驗室、工程(技術)研究中心建設，強化其與地方、行業(yè)、企業(yè)的合作，積極鼓勵高校實驗室或工程中心走進產業(yè)集聚區(qū)，共建科研平臺。加強河南國家大學科技園建設。設立高校國家重點項目培育基金，提升高校承擔重大科研任務的能力。全面推進高�？萍紕�(chuàng)新體系建設，加大科技成果孵化和推廣力度，提升高�？萍紕�(chuàng)新對地方經濟建設和社會發(fā)展的支撐度和貢獻率。七是深化研究生培養(yǎng)機制改革。確定一批研究生培養(yǎng)機制改革試點，推廣研究生培養(yǎng)機制改革經驗。深入實施研究生教育創(chuàng)新計劃，加強與科研院所、行業(yè)和企業(yè)合作，建立一批研究生教育創(chuàng)新基地，提升研究生教育質量。八是啟動實施高等學校協(xié)同創(chuàng)新計劃。圍繞重點學科、科技平臺和團隊建設，加強高校與行業(yè)部委協(xié)同創(chuàng)新，深化與國家有關部委(局)共建成果;加強高校與地方政府協(xié)同創(chuàng)新，實現共贏發(fā)展;加強高校與企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新，實現校企雙贏;加強高校與科研院所、高校之間的協(xié)同合作，聯(lián)合開展高層次人才培養(yǎng)和重大科研項目攻關，實現資源互補共享，相互促進提高。

　　3.著力深化教育體制機制改革，為教育事業(yè)發(fā)展注入生機和活力。一是啟動我省第一批教育體制改革試點項目。抓好省政府與教育部簽訂的戰(zhàn)略合作協(xié)議的項目對接和落實。做好我省承擔的推進義務教育均衡發(fā)展、職業(yè)教育綜合改革、地方政府促進高等職業(yè)教育發(fā)展綜合改革等3個國家教育體制改革試點工作。二是以轉變政府職能和簡政放權為重點，健全權責明確的教育管理體制，進一步向學校特別是高等學校放權，建立和完善學校目標管理和績效管理機制。三是鼓勵支持社會力量依法舉辦多層次、多類型、多形式的民辦教育，研究出臺促進民辦教育發(fā)展的政策措施。設立民辦教育發(fā)展專項資金，加大扶持力度。四是推進人才培養(yǎng)體制改革，深入實施素質教育，減輕中小學生課業(yè)負擔，深化職業(yè)教育機制創(chuàng)新和高等教育教學改革。五是推進高等教育招生考試制度改革。繼續(xù)在鄭州大學、河南大學部分專業(yè)實行自主招生改革試點，繼續(xù)實行示范性高職院校單獨招生試點。六是大力推進國際交流與合作，積極引進國外優(yōu)質教育資源，做好漢語國際推廣工作，提升中原文化影響力。

　　4.著力加強教師隊伍建設，為教育事業(yè)發(fā)展提供人才支撐。一是深化教育人事制度改革。推進教育系統(tǒng)職稱制度改革，擴大中職學校教授級高級講師職稱試點范圍，深入推進高校職稱評審改革工作。加大教師交流力度。進一步完善縣域內教師交流制度，擴大交流比例。二是提升中小學教師隊伍整體素質。繼續(xù)實施“國培計劃”和“省培計劃”，推動全市中小學和幼兒園教師全員培訓和素質提升。繼續(xù)實施“特崗計劃”和“農村教育碩士師資培養(yǎng)計劃”，完善農村教師培養(yǎng)補充機制。實施教師教育課程改革工程。三是加強職業(yè)院校“雙師型”教師隊伍建設。研究出臺《河南省職業(yè)教育“雙師型”教師隊伍管理辦法》，促進企業(yè)的高技能人才、工程技術人員兼任專業(yè)課教師或實習指導教師，推進職業(yè)院校教師到企業(yè)實踐，加快建立有利于職業(yè)院校“雙師型”教師隊伍建設的長效機制。四是實施高校“人才強校工程”。繼續(xù)實施海外高層次人才引進“千人計劃”和“百人計劃”。實施高層次科技創(chuàng)新人才和團隊支持計劃。面向海內外引進30名左右省級特聘教授，選拔300名優(yōu)秀中青年骨干教師重點培養(yǎng)。

　　5.著力推進教育公平，落實好教育惠民政策。一是健全和完善各級各類學校家庭經濟困難學生資助體系，力爭不使一名學生因家庭經濟困難而失學。二是著力做好高校畢業(yè)生就業(yè)指導和服務工作，積極探索就業(yè)統(tǒng)計方式的多元化，鼓勵引入第三方社會機構進行評價。三是深入抓好“規(guī)范教育收費、治理教育亂收費”工作，加強對義務教育經費保障機制和中職資助政策等國家優(yōu)惠政策落實情況的監(jiān)督檢查，推進高中改制學校清理規(guī)范工作。四是繼續(xù)堅持以流入地政府為主、以全日制公辦中小學為主的原則，解決進城務工人員隨遷子女入學問題，確保“應入盡入”。發(fā)揮學校在留守兒童教育中的主陣地作用。啟動實施農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃，提高學生健康水平。五是全面貫徹落實全市特殊教育工作會議精神，進一步提高特殊教育保障水平。六是深入實施招生陽光工程。

　　6.著力強化教育保障，不斷優(yōu)化教育改革發(fā)展環(huán)境。一是多渠道籌措教育經費。積極配合協(xié)調財政部門努力達到20xx年財政教育支出占公共財政支出17%的目標分解任務，完成國家4%目標的分解任務。力爭全市公辦高校生均撥款水平20xx年底達到120xx元。推進財政教育撥款方式改革，充分發(fā)揮財政資金的引導、帶動作用。制定方案、健全機制，做好高�；瘋�工作。二是科學規(guī)劃教育事業(yè)發(fā)展。發(fā)布并組織實施《河南省教育事業(yè)發(fā)展“”規(guī)劃》和《河南省教育人才發(fā)展中長期規(guī)劃(20xx-20xx年)》。發(fā)布基本建設規(guī)劃，協(xié)調好教育規(guī)劃綱要確定的重點項目的實施工作，發(fā)布“”期間高等學校設置規(guī)劃。三是要加強教育督查工作。要完善重大事項、重點項目和工程跟蹤落實機制，充分發(fā)揮教育督導的作用，完善工作制度、創(chuàng)新工作方法，加大督政和督學力度。四是積極主動做好教育宣傳工作，做好社會輿論的引導工作，為教育改革發(fā)展營造良好的社會環(huán)境和氛圍。五是加強教育信息化建設。進一步健全基礎設施，豐富信息資源，規(guī)范技術管理，強化推廣應用。

　　7.加強作風建設，推動務實發(fā)展。當前，我國正處在社會轉型、改革攻堅、實現科學發(fā)展的關鍵時期，全社會對教育問題的關注度、敏感度、期望值空前提高，辦好人民滿意的教育任務艱巨，各級教育部門責任重大。我們必須堅持用領導方式轉變加快發(fā)展方式轉變，認真落實“三具兩基一抓手”，深入推進“兩轉兩提”，推動務實發(fā)展。要更加注重調查研究、更加注重制度建設、更加注重典型引路、更加注重工作落實、更加注重督導督查。一要牢記責任。教育是育人的事業(yè)，我們肩負的責任重大，從事教育工作必須對黨負責、對國家負責、對人民負責、對歷史負責。我們要時刻牢記責任，做到忠誠履職、愛崗敬業(yè)，做到責隨職走、心隨責走。二要強化服務。各級教育行政部門要圍繞服務廣大人民群眾、服務經濟社會發(fā)展、服務基層學校，加快職能轉變，加快管辦分離，積極為學校和師生提供更優(yōu)服務，切實保障人民群眾受教育權益，維護教育公平正義。三要依法治教。嚴格依照法定權限和程序行使權力、履行職責，規(guī)范管理，依法行政，接受監(jiān)督。四要科學決策。要堅持科學民主決策，注重調查研究。要建立健全重大事項集體決策、專家咨詢、社會公示與聽證、決策評估制度，提高決策水平。五要求實重干。各級教育行政管理部門要努力建設“創(chuàng)新、為民、務實、清廉、和諧”的五型機關。要在理論學習上下功夫，促進思想解放，觀念更新，提高創(chuàng)新能力;在干部隊伍建設上下功夫，樹立好的用人導向，形成好的用人風氣，打造一支“想干事、干對事、干成事、不出事”的干部隊伍;在督查督辦上下功夫，促進作風轉變、勤政為民，提高干部隊伍的執(zhí)行力和行政效能;在黨務政務公開上下功夫，促進依法行政，樹立清正廉潔的機關形象;在制度建設上下功夫，促進工作規(guī)范、團結協(xié)作，形成推進工作的強大合力。我們要以優(yōu)良的黨風促政風、帶行風、正學風、樹新風。大力提倡勤政、廉潔、高效的政風，大力提倡情系人民、竭力為群眾排憂解難的行風，大力提倡求真務實、科學嚴謹、默默耕耘的學風，說實話、辦實事、重實績、求實效，以正確的政績造福于民，以優(yōu)良的政風取信于民。

　　最后，我要特別強調一下廉潔自律問題。學校是教書育人的地方，教育工作者在廉潔自律方面應當有更高要求。應該說，教育系統(tǒng)反腐倡廉建設成效是明顯的，但也面臨許多新情況新問題，我們必須警鐘長鳴、常抓不懈，尤其是領導干部更要講黨性、重品行、作表率，以身作則、率先垂范，不斷加強反腐倡廉建設。

　　同志們，做好20xx年工作，任務艱巨，責任重大。讓我們按照省委、省政府的總體部署和要求，以堅定的信心、奮發(fā)有為的精神、銳意進取的勇氣，忠誠履職，務實重干，努力開創(chuàng)教育工作新局面，為中原經濟區(qū)建設、為中原崛起河南振興做出新的更大的貢獻，以全市教育改革發(fā)展的新成績迎接黨的的勝利召開!

副市長教育工作會議講話 篇5

　　各位領導、同志們：

　　這次會議主題鮮明，令人振奮，使我們進一步明確了工作的目標和方向。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府，我們一定要緊緊圍繞科教興市發(fā)展戰(zhàn)略，立足于鎮(zhèn)情實際，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育工作職能作用，傾力支持、鼎力服務，全面推動教育事業(yè)實現大發(fā)展、快發(fā)展。

　　一、多措并舉，繼續(xù)加大教育投入。優(yōu)先發(fā)展教育，必須優(yōu)先投入教育。我們將繼續(xù)創(chuàng)造條件，努力改善教育教學環(huán)境。通過村上自籌和爭取上級扶持等多渠道籌措專項資金，加快推進通校沙石路工程建設。同時，大力實施扶貧助學工程，建立政府主導、學校聯(lián)動、社會參與的貧困學生教育救助機制，逐步降低低收入家庭教育開支占家庭支出的比重，切實減輕困難家庭的教育負擔。

　　二、狠抓治理，凈化校園周邊環(huán)境。積極開展學校周邊治安秩序治理整頓工作，確保師生的人身安全，是政府各職能部門義不容辭的責任。今年我們將建立部門協(xié)調聯(lián)動機制，繼續(xù)加大校園周邊環(huán)境整治力度，由鎮(zhèn)綜治辦牽頭，協(xié)同派出所、司法、工商、文化部門，對各學校、幼兒園周邊影響學生健康成長和學校教育教學秩序的網吧、電子游藝廳、歌舞廳、錄像廳、音像制品店、流動攤點、出租房屋以及給學生安全帶來隱患的交通、治安、建筑施工等問題進行全面治理，嚴查嚴處，依法取締查封，切實減少各類安全隱患，為學校營造安全、穩(wěn)定、健康的育人環(huán)境。

　　三、健全機制，強化“控輟保學”質量。不斷健全完善“控輟保學”機制，實行政府、學校和社會三線“控輟保學”責任制，由鎮(zhèn)政府與各村委會、各村民委員會與學校、學校與家長之間層層簽定“控輟保學”責任書，切實把確保適齡兒童、少年入學作為一項重要職責，切實承擔起來。同時，實行“四包一保六到位”：即鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部包村、村干部包組、校長包校、教師包學生，保證學生人人到校學習，做到領導到位、人員到位、執(zhí)法到位、責任到位、措施到位、時間到位。學校必須做到找得來、留得住、學得進，從而有效杜絕輟學現象發(fā)生。

　　四、創(chuàng)設環(huán)境，營造尊師重教氛圍。繼續(xù)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，依法落實落靠各項教育法律、政策和法規(guī)，按規(guī)定劃撥新建、擴建校舍所必需的土地，采取積極有效的措施為教師辦實事、辦好事，切實幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難，全力為教師排憂解難，努力做尊師重教的表率和帶頭人。同時，加大宣傳力度，進一步展現新時期人民教師的精神風貌，掀起崇尚師德、弘揚師德的學習宣傳教育的新高潮，繼續(xù)動員全社會都來關心、理解、支持和重視教育，全面營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍。

　　戮力同心創(chuàng)偉業(yè)，東方風來滿眼春。我相信，有市委、市政府的堅強領導，有市教育局的統(tǒng)籌規(guī)劃、周密部署，有全市廣大教育工作者的共同努力，有鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的支持服務，我市教育必將迎來更加光輝燦爛的明天!

　　謝謝大家!

副市長教育工作會議講話 篇6

　　同志們：

　　這次會議的主要任務是，總結工作，交流經驗，分析形勢，安排部署20xx年度全市職業(yè)教育和成人教育工作。剛才，崔炳建副廳長飽含著對職業(yè)教育的深厚情感，發(fā)表了熱情洋溢的講話。這對我們是很好的激勵、鼓舞和鞭策。會議宣讀了第七批“職業(yè)教育強縣”評審結果和全市職業(yè)教育校企合作工作先進單位的決定，表彰了先進。駐馬店、信陽、商務學校、泰宏建設發(fā)展有限公司介紹了他們發(fā)展職業(yè)教育或支持職業(yè)教育的經驗和做法，希望大家認真學習借鑒。借這個機會，講三點意見。

　　一、關于當前我省職業(yè)教育改革發(fā)展的形勢

　　怎么樣看待當前我省職業(yè)教育改革發(fā)展的形勢?概括起來是三句話：成績很大、困惑不少、前景光明。

　　(一)就“成績很大”來看，主要是指進入新世紀以來，特別是20xx年實施職教攻堅以來，在省委、省政府的高度重視和廣大職教工作者的辛勤努力下，各地各部門把發(fā)展職業(yè)教育作為經濟社會發(fā)展的重要基礎和教育工作的戰(zhàn)略重點，堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，努力探索具有河南特色的職教發(fā)展道路，取得了巨大成就。主要體現在：一是形成了共識。大力發(fā)展職業(yè)教育成為各級黨委、政府和全社會的共識，抓職教就是抓經濟、抓發(fā)展、抓民生成為各級政府的共同行動。二是理出了思路。理出了“三改一抓一構建”、“六路并進”推進職業(yè)教育改革發(fā)展的工作思路。三是出臺了政策。省里和各地都出臺了一系列含金量很高的政策舉措。比如，省政府先后出臺實施職教攻堅的意見、創(chuàng)新體制機制加快職業(yè)教育發(fā)展的意見，省直有關部門出臺生均經費標準、教職工編制標準等政策措施，有效保障了職教工作的開展。四是形成了機制。集團化辦學、校企合作、多元化辦學、開放辦學、貼近市場辦學，深化辦學體制機制改革等，做了很多很好的探索。五是選準了抓手。比如推進職教園區(qū)建設、開展職教強縣創(chuàng)建活動、示范校特色校建設、職教專家評選、實訓基地建設、技能大賽、文明風采大賽活動，實施骨干教師素質提高計劃，開展青年教師企業(yè)實踐項目、中德合作項目、示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學校建設等工作載體和抓手，職教、成教工作有聲有色。六是發(fā)展了事業(yè)。截止20xx年，全市中、高職在校生分別達到173.87萬人、72.19萬人，比20xx年分別增加17.75萬人、27.49萬人。中職學校調整到874所，校均規(guī)模提高到1989人，專任教師達到5.72萬人，其中，雙師型專任教師達到1.13萬人。七是增強了能力。職業(yè)教育發(fā)展不僅提供了技能人才支撐，也有力助推了經濟增長，提升了區(qū)域競爭力，改善了民生，增強了職業(yè)教育的吸引力、服務能力。

　　(二)就“困惑不少”來看，我省職業(yè)教育雖然取得了顯著成就，積累了經驗，創(chuàng)造了典型，但是也要看到職業(yè)教育發(fā)展仍然處在轉折轉型中，還沒有完全脫離普教辦學模式，有利于職業(yè)教育發(fā)展的體制機制還不完善，還有不少問題和困惑制約著職業(yè)教育改革發(fā)展。這些困惑主要表現在：一是職業(yè)教育國家社會需求與民眾認同和選擇還有不小的偏差。近年來，盡管國家和我省出臺了一系列加快職業(yè)教育改革發(fā)展的政策措施，職業(yè)教育政策極大地扶持了農村和城鎮(zhèn)家庭經濟困難學生接受教育并贏得工作機會，但人們依然對教育實現社會流轉的重要功能寄予厚望。在老百姓的內心世界中，很多人不是萬不得已，不會主動選擇職業(yè)教育。進入職業(yè)學校學生不少也是出于無奈，職業(yè)教育招生難，運轉更難。一些職業(yè)學校的教職員工對前景不樂觀，責任心不強。這種社會大眾心理是制約職業(yè)教育發(fā)展的最大社會痼疾。二是職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展與投入不足的矛盾長期存在。職業(yè)學校辦學條件簡陋，教師隊伍特別是“雙師型”隊伍建設、實訓環(huán)節(jié)比較薄弱，職教特色不突出，吸引力不強，社會對人才培養(yǎng)質量不滿意，學生上職業(yè)學校積極性不高。三是貼近市場貼近社會需求辦學的意識和能力不強。一些學校辦學觀念不端正，普教模式濃厚。專業(yè)設置與產業(yè)結構、經濟社會發(fā)展吻合度不夠，適應性不強，課程內容與職業(yè)標準對接不夠，教學內容與生產工藝脫節(jié)，校企合作不緊密，辦學模式封閉，辦學活力不足。甚至個別職業(yè)學校把職業(yè)教育辦成了應試教育，眼睛只盯著幾個對口升學指標，職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式違背職教規(guī)律。四是職業(yè)教育體系不完善。既有的職教體系外部封閉、橫向脫節(jié)、縱向終結，職業(yè)院校畢業(yè)生繼續(xù)學習通道不暢，技術技能型人才成長的“立交橋”還沒有建成。沒有形成真正符合職業(yè)教育需求，符合職業(yè)教育特色的招生考試升學制度，造成中職生、高職生想升入高一級學校學習的愿望不能實現，特別是“文化知識型”選拔考試方式，不適應也不利于職業(yè)教育的發(fā)展。五是職業(yè)教育在推進校企合作、工學結合、中高職銜接的辦學體制機制等方面還有很多政策問題需要落實等等。這些困惑和問題都需要我們在今后工作和改革進程中逐步加以解決。

　　(三)就“前景光明”來看，目前職業(yè)教育雖然還存在不少問題和困惑，但有利于加快職業(yè)教育改革發(fā)展，加快現代職業(yè)教育發(fā)展的形勢還是非常好的。一是機遇好。國家和省委、省政府高度重視職業(yè)教育，出臺一系列加快職業(yè)教育改革發(fā)展的政策措施，為職業(yè)教育改革發(fā)展提供了良好的機遇。二是基礎好。通過多年來的工作努力，我們形成了一套好的工作思路、工作機制，“三改一抓一構建”、“六路并進”的工作思路，免學費政策的落實，示范校特色校、實訓基地項目的實施，職教強縣的推進等等，為下一步工作打下了很好的基礎。三是隊伍好。有一支值得信賴的熱愛職業(yè)教育、奉獻職業(yè)教育的素質高、作風好的隊伍。因此，我們有充分理由對我省職業(yè)教育發(fā)展前景充滿信心，充滿期待。面對新形勢，新任務，新要求，我們一定要增強信心，提高自覺性，緊緊抓住機遇，充分利用新條件、新優(yōu)勢，妥善應對新挑戰(zhàn)，努力創(chuàng)造新優(yōu)勢，為實現我省職業(yè)教育發(fā)展的目標而開拓進取、扎實工作，不斷開創(chuàng)職教工作的新局面。

　　二、關于20xx年職業(yè)教育與成人教育工作

　　20xx年是全面貫徹落實黨的精神的開局之年，是實施教育規(guī)劃綱要和“”規(guī)劃承前啟后的關鍵之年，也是實施新一輪職教攻堅的起始之年。做好今年職業(yè)教育和成人教育工作意義重大。

　　20xx年全市職業(yè)教育與成人教育工作的總的要求是：深入學習貫徹黨的精神，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，按照國家及省中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要的要求，認真貫徹全市職教工作電視電話會議、省政府職教工作會議和一系列文件精神，充分發(fā)揮省部共建國家職業(yè)教育改革試驗區(qū)功能，堅持“三改一抓一構建”的職業(yè)教育發(fā)展思路，繼續(xù)實施職教攻堅計劃，強化內涵，改革創(chuàng)新，穩(wěn)定招生規(guī)模，著力提高質量，加快發(fā)展現代職業(yè)教育，為中原經濟區(qū)建設培養(yǎng)更多更好的技術技能型人才。關于20xx年的具體工作，職成教處、職教教研室、成人教研室分別擬定了工作要點，已經印發(fā)給大家，我就不再展開講了。我著重就工作中要把握的幾個方面再作點強調：

　　(一)瞄準一個目標。就是瞄準“加快發(fā)展現代職業(yè)教育”的目標。黨的強調，加快發(fā)展現代職業(yè)教育。如何理解這句話，首先要弄清楚什么是職業(yè)教育?什么是現代職業(yè)教育?所謂職業(yè)教育就是推動經濟發(fā)展、促進就業(yè)、改善民生、破解“三農”問題的一塊非常重要的教育，也是緩解勞動力供求矛盾，實現經濟教育緊密結合、快速對接的一塊教育，更是面向社會、面向人人，著力培養(yǎng)勞動者職業(yè)道德、職業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力的一塊教育。現代職業(yè)教育是指在進一步豐富職教內涵的基礎上，適應現代科學技術和生產方式，以系統(tǒng)培養(yǎng)生產服務一線技術技能型人才為目標，讓每個孩子都能成為有用之才的教育類型。加快發(fā)展現代職業(yè)教育，為職業(yè)教育改革發(fā)展指明了方向，明確了任務，做出了規(guī)劃。今后，我省職業(yè)教育改革發(fā)展都要瞄準這樣一個目標來開展，才能不偏方向，符合要求。

　　(二)持續(xù)一套思路。就是要持續(xù)堅持去年省政府確定的“三改一抓一構建”的工作思路。即改革封閉式辦學模式，大力推進校企合作;改革單一的政府投資模式，積極建立多元投資辦學機制;改革職業(yè)院校管理體制和機制，切實增強辦學活力;抓好一批職業(yè)教育重大項目，探索構建現代職業(yè)教育體系，不斷鞏固職教攻堅成果，不斷提高職業(yè)教育的辦學活力、吸引力和服務能力。這個思路是我們今后推進職業(yè)教育改革發(fā)展必須長期堅持的思路，需要持之以恒、毫不動搖地抓下去。希望各地要按此思路，突出重點、狠抓落實、深化改革、創(chuàng)造典型，把職業(yè)教育改革發(fā)展推向深入。

　　(三)突出五個重點。一是大力推進校企合作。校企合作既是職業(yè)教育的工作重點，也是工作的難點。今年要著力做好以下工作：第一，完善校企合作組織架構。制定印發(fā)河南省職業(yè)教育校企合作促進委員會工作規(guī)程，完善河南省職業(yè)教育校企合作促進委員會工作機制。以產業(yè)和專業(yè)為紐帶，以緊密型職教集團為基礎，分批成立各行業(yè)職業(yè)教育校企合作指導委員會，并發(fā)揮好行指委的服務、指導、協(xié)調、調研作用。第二，研究、布置并確定一批職業(yè)教育校企合作項目。以校企合作為基礎，采取“以獎代補”方式，實施職業(yè)教育校企合作實訓基地建設工程。繼續(xù)選擇部分與產業(yè)結合緊密的行業(yè)、企業(yè)簽訂校企合作戰(zhàn)略框架協(xié)議，實施校企合作項目改革試點，引導企業(yè)在專業(yè)建設、課程開發(fā)、教材編寫、師資共享等方面與職業(yè)院校深入開展合作。二是積極建立多元投資辦學機制。在總結現有職業(yè)院校辦學體制機制改革經驗的基礎上，在全市選擇100所左右職業(yè)院校推廣“公辦民助”、“股份制辦學”、“公有民辦”等新模式，鼓勵和引導民間機構和資金投入公辦職業(yè)院校，參與內部管理，增強公辦職業(yè)院�；盍�。大力發(fā)展民辦職業(yè)教育，在全市選擇若干所民辦職業(yè)院校推廣“政府引導、民辦公助”新機制，推動民辦職業(yè)教育在發(fā)展中規(guī)范，在規(guī)范中發(fā)展，形成公辦、民辦、股份制職業(yè)教育共同發(fā)展的格局。三是抓好示范校特色校建設。做好20xx年度河南省職業(yè)教育示范校和特色校建設項目的評審立項和20xx年度項目的建設指導和督促，著力打造出一批辦學條件優(yōu)、教學質量高、改革成效好的品牌職業(yè)院校，進一步提高教育教學質量。四是加快構建現代職教體系。主要做好兩項工作：第一，著手開展職業(yè)院校“知識+技能”考試制度改革試驗，研究以技能競賽成績、平時技能考核成績和職業(yè)資格證書等折合成績作為職業(yè)學校畢業(yè)生對口升學考試改革中“技能”成績的辦法，為構建現代職教體系，實現以專業(yè)為紐帶的中職、高職、專業(yè)學士、專業(yè)碩士等各層次職業(yè)教育的內部貫通打好基礎。第二，加大職業(yè)教育對外開放力度。積極開展多層次、寬領域的職業(yè)教育中外合作，吸引國內外職業(yè)教育機構到我省設立分支機構或聯(lián)合辦學。五是努力完成今年招生任務。面向各種群體、面向社會、面向人人，采取多種形式，力爭全市完成63萬人的中等職業(yè)教育招生任務。

　　(四)加強四項建設。一是加強國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校項目建設。對我省已被確定的62所國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校的項目進行督促檢查，確保按時完成建設任務。二是加強教師隊伍建設。會同有關部門制訂加強河南省職業(yè)學校“雙師型”教師隊伍建設意見，加快“雙師型”教師隊伍建設步伐。制定職業(yè)學校“雙師型”教師能力標準，啟動“雙師型”教師認定工作。三是加強職業(yè)教育信息化建設。加強職業(yè)教育網站建設，實現各中等職業(yè)學校網站全部開通。利用“云空間”平臺，籌建河南省職業(yè)教育與成人教育數字化教學資源中心，加強教學資源管理平臺和教學資源庫建設，開發(fā)運行“河南省職業(yè)教育與成人教育教學資源管理平臺”等信息服務系統(tǒng)。四是加強中等職業(yè)教育專業(yè)、課程和教材體系建設。進一步規(guī)范中等職業(yè)學校招生專業(yè)設置，修訂完善《河南省中等職業(yè)學�，F代農藝技術等22個專業(yè)教學標準》，組織研發(fā)中等職業(yè)學校部分課程校企合作實驗教材。

　　(五)搞好五項活動。一是組織好招生宣傳活動。充分利用廣播、電視、電臺、報紙、網絡等媒體，聯(lián)合舉辦“職教巡禮”、“職業(yè)技能展示”活動;依托河南省職業(yè)教育與成人教育網和《河南教育》(職成教版)，大力宣傳職業(yè)教育，宣傳職業(yè)教育政策措施，宣傳職業(yè)教育先進經驗和典型事跡，擴大職業(yè)教育吸引力和影響力。二是全面開展技能競賽活動。舉辦好20xx年河南省職業(yè)教育技能大賽，與相關行業(yè)聯(lián)合舉辦省級行業(yè)技能大賽。積極參加20xx年全市職業(yè)院校技能大賽和全市職業(yè)院校信息化教學大賽。完善中等職業(yè)教育技能競賽制度，大力推進省、市、縣和各職業(yè)學校多層次、全覆蓋的技能競賽活動，努力實現“專業(yè)全覆蓋、學生全覆蓋”。三是舉辦第八屆中等職業(yè)學校“文明風采”競賽活動。建立表彰制度，對省轄市、省屬學校開展文明風采競賽活動專題培訓，擴大參與面，提升競賽水平，提高作品質量。四是繼續(xù)實施以弘揚優(yōu)秀職業(yè)學校畢業(yè)生事跡為主題的“三個一”工程，指導各省轄市開展優(yōu)秀畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)事跡報告會，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和擇業(yè)觀。五是做好職業(yè)教育教學改革立項、結項、成果獎及優(yōu)秀論文評選活動。加強職業(yè)教育教學研究工作，做好年度職業(yè)教育教學改革項目的立項、結項，支持一批重點課題研究。做好職業(yè)教育教學成果獎、優(yōu)質課教學及優(yōu)秀論文評選等工作。深入開展成人教育理論研究，組織全市成人教育優(yōu)秀論文評選活動。

　　(六)用好兩個載體。一是職教園區(qū)。以資源共享為核心，推動建設校企共建、結構合理、規(guī)模較大的省級示范性職教園區(qū)的建設，打造職業(yè)教育品牌，展示職業(yè)教育成果和形象。二是職業(yè)教育與成人教育示范縣創(chuàng)建活動。抓住國家實施“農村職成教示范縣”創(chuàng)建的機遇，組織開展河南省職業(yè)教育與成人教育示范縣創(chuàng)建活動，鞏固“職教強縣”成果，提升職業(yè)教育服務縣域經濟發(fā)展的能力。

　　(七)開好四個會議。一是開好全市職成教年度工作會�？偨Y工作，安排部署20xx年工作。二是籌備召開全市職教工作現場推進會，總結經驗，分析形勢，查找問題，推廣典型，安排部署新的職教攻堅工作。三是辦好職教專家論壇。以職業(yè)教育“知識+技能”招生考試制度改革為突破口，以探索具有河南特色的現代職教體系為主題，舉辦第四屆河南省職業(yè)教育專家論壇。四是開好職教學會換屆會議。

　　三、工作要求

　　省委、省政府高度重視職業(yè)教育，社會各界十分期待職業(yè)教育。職教工作任務重、頭緒多、推進難。全市職教工作者必須以昂揚的斗志、飽滿的熱情和良好的狀態(tài)，奮發(fā)有為，扎實工作，才能取得實實在在的效果。為此，必須做到以下幾點：

　　(一)要樂業(yè)敬業(yè)。這是做好各項工作的基礎。從政之道，為官之要;從教之道，為業(yè)之要，我想，首先要熱愛它、喜歡它、敬畏它。因為工作是我們安身立命之本，而教育工作、職業(yè)教育工作又這么重要，當然需要我們敬業(yè)樂業(yè)。怎么樣才能敬業(yè)樂業(yè)?一是要精其術。就是對工作要精通其道。哲學家朱熹說過：“敬業(yè)者，專心致志，以事其業(yè)也”。對待本職工作，要常懷敬畏之心，專心、用心，盡心盡力，全心投入，才能成為行家里手，才能更好地指導和推動工作。二是要竭其力。人生不過百年，做的事，選擇的職業(yè)，不會太多，尤其從事教育工作，改行換職，機率很小，做的事也就那么幾件，但做的事，干一項工作，要么不做，要做就做最好，有十分勁，決不使九分九。干什么工作，能力有大小，但態(tài)度非常重要，有了好的態(tài)度，有了勤奮，就能補拙，就能做得更好。所以，干工作要有吃苦耐勞的精神，甘于奉獻的精神，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，就會在平凡的崗位上做出成績，就會贏得同志們的稱贊，就會有好的結果。三是樂其業(yè)。精其術，竭其力，還要有興趣，還要充滿熱情、激情、充滿樂趣，積極主動，才會有工作成就感、幸福感、滿足感、才會感受工作帶來的愉悅和價值。

　　(二)要求知善讀。當前形勢的變化，職業(yè)教育工作任務的艱巨性、復雜性，要求職教戰(zhàn)線的同志們，必需善于學習、求知善讀。要把學習作為一種責任、一種境界、一種習慣，增強學習的緊迫感、責任感，要向書本學習，開闊視野，增長才干;向群眾學習，取人之長，補己之短;向實踐學習，學以致用，用以促學;提高業(yè)務素質水平，提高履職踐崗的能力。要學習上級政策，了解地方做法，熟悉各地想法，要做好結合，創(chuàng)造性地落實，才能適應工作和形勢發(fā)展的需要，才能適應職業(yè)教育改革發(fā)展的需要。

　　(三)要貴耳重目。就是要做好調查研究。講，調研是謀事之基，成事之道，決策之要，歷來為人們稱道。古人云“耳聞不如目見，目見不如足踐”，“紙上得來終覺淺，要知此事需躬行”。說的都是調研問題。當前面對紛繁復雜的形勢，從事職業(yè)教育的同志們，想問題、辦事情、做決策，必須重調研，掌握第一手資料，才能獲得真知灼見，才能科學決策，合理判斷。

　　(四)要講究方法。這是正確落實決策，推動工作的有效措施。要抓重點、抓關鍵、抓難點、抓典型，通過抓重點、抓難點，形亮點，破瓶頸;通過抓關鍵、抓典型，實現以點帶面，典型引路。就抓重點來講，比如對農村職業(yè)教育，重點就是抓好農村職業(yè)學校辦學條件改善，抓如何面向當地市場、當地產業(yè)來辦學，提高職業(yè)教育吸引力，提升職業(yè)教育服務區(qū)域經濟發(fā)展的能力;對國家示范校和省品牌示范校和特色學校來講，就是要進一步提高教育教學質量，抓好內涵提升。要抓關鍵、抓難點，在今后一段時期內，職業(yè)教育招生考試制度改革是關鍵，實現校企深度合作是提升職業(yè)教育服務能力的難點。在這些方面，我們要狠下功夫。抓典型，就是要善于發(fā)現典型，培育典型，抓好典型，通過典型引路，帶動面上工作的開展。各級職業(yè)教育行政部門和職教工作者要對我省職業(yè)教育的重點、難點要有清醒而深刻的認識，抓好項目，用好載體。

　　(五)要有好作風。作風是工作的保障。古人云：“心浮則氣必躁，氣躁則神難凝。”說的是做人不踏實，做事不扎實，急功近利，作風不定的問題。推動職教發(fā)展，必須要有好的作風，堅持務實求效。工作中，要力戒形式主義，撲下身子干，重干;要結合實際，求實;要善抓關鍵，求效。必須保持奮發(fā)有為的狀態(tài)，保持昂揚向上的工作斗志，保持克難攻堅的勇氣，把職業(yè)當成事業(yè)干，把工作當成興趣干，把心思用在干事業(yè)上，把精力用在職教發(fā)展上。每一位職教工作者，都要把個人進步和職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展聯(lián)系起來，腳踏實地、踏實工作，扎扎實實干出實績，實實在在讓群眾滿意。

　　(六)要有好氛圍。職業(yè)教育發(fā)展，離不開社會各界的關心、支持和參與。各地各學校要加強各行各業(yè)優(yōu)秀技能人才和貢獻突出的技術工人的宣傳，倡導新的人才觀、成才觀和就業(yè)觀，努力形成全社會尊重技術、尊重勞動的良好風尚。要充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、網絡等媒體的作用，大力宣傳職業(yè)教育，宣傳職業(yè)教育政策，宣傳職業(yè)教育先進經驗與先進事跡，動員社會各方面力量積極參與職業(yè)教育攻堅中來，著力營造全社會關心支持職業(yè)教育的濃厚氛圍。

　　(七)要嚴格要求。近年來，從國家、省到地方都高度重視職業(yè)教育，實施了一批職業(yè)教育重大項目。在項目的立項、建設過程中，在資金使用中，希望同志們一定嚴格要求，把好底線，不該摸的高壓線堅決不摸，要學會保護自己，嚴格要求自己，自覺遵守黨的紀律和國家法律法規(guī)，認真執(zhí)行廉政各項規(guī)章制度，自覺接受監(jiān)督，確保廉潔從政。不能事業(yè)發(fā)展了，人跌到了，樓蓋起了，人倒下了。

　　同志們，今年是新一屆政府工作的開局之年，職業(yè)教育改革發(fā)展任務非常繁重。我們堅信，在省委、省政府的領導下，大家統(tǒng)一思想，上下努力，堅定信心，開拓創(chuàng)新，就一定會在新的起點上推進我省職成教工作再上新臺階。

　　謝謝大家!