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累積式教育法為讀經(jīng)教育插上翅膀發(fā)言稿

累積式教育法為讀經(jīng)教育插上翅膀發(fā)言稿

  就這樣讀了半年,讀到了年底,《論語》讀到了雍也第六。我叫孩子過來讀給我聽聽,結(jié)果讀得也很流利,我也就暫且高興一把吧,一個(gè)幼兒比我們小學(xué)生讀課文還流暢的多呢,反正我拿他們和小學(xué)生比,已經(jīng)算不錯(cuò)了。就這樣,可以說是步履蹣跚的一直走到了今年的六月,盡管這樣,孩子在行為方面改變還是蠻大的,家長也還是蠻滿意的,不管怎么說,別的孩子還不會(huì)讀《論語》,我們班的孩子會(huì)讀了。

  在識字班,有一個(gè)鏡頭我還記憶猶新:一個(gè)媽媽來接女兒,她要跟我交流女兒的情況。媽媽要女兒在下面等,(時(shí)間)稍長一會(huì)兒,那個(gè)孩子要走,媽媽就說再稍等一下,結(jié)果孩子就踢,再耽擱一下,手上來就抓一把了,再下來就是咬了。我看那個(gè)媽媽對這種狀況是那么的無能為力,一點(diǎn)辦法都沒有,我就覺得這樣的孩子養(yǎng)她干嘛呀!她才那么一點(diǎn)點(diǎn),這么發(fā)展下去到老了不是你的麻煩會(huì)是什么?我說這孩子你要好好調(diào)理一下,要不越大越難教育,你會(huì)非常累的。媽媽就說,是啊是啊,陳老師,那你說怎么辦?以后來上一次課就問我一次怎么辦,我就一點(diǎn)一點(diǎn)的給她講,后來他們也打算來讀經(jīng)班,王財(cái)貴的講座他們夫妻倆都去聽過,幸福人生講座也去了,反正是能夠與經(jīng)典教育掛鉤的地方全都去了,結(jié)果他的先生不接受,小孩都去讀讀讀,讀呆了怎么辦?后來沒辦法,又把孩子送到我這里來,因?yàn)樗壬私馕遥是比較相信我這里。

  但是孩子對讀經(jīng)是不接受的,老公也不接受,她又想教育孩子,大家共同的孩子,還不能一個(gè)人做主,她就拿了一本《讓子成龍》的書給我看,說這個(gè)挺好,我說是嗎?當(dāng)時(shí)正好期末考試,我都很緊張,因?yàn)槲矣幸淮髱托W(xué)生,時(shí)間太緊,所以當(dāng)時(shí)我也沒那么迫切。還是一個(gè)下雨天,她就送過來了,跟我聊了幾句,等九點(diǎn)半小學(xué)生都做完作業(yè)走了,我就坐下來開始讀,這一看,可以說我一是震撼,一是在黑暗中看到了光明,在茫茫大海中找到了方向,就是這種感覺。

  我看完了書,全部看完,還不過癮,我立即上網(wǎng)查找,還逼著自己學(xué)會(huì)了打字,qq,因?yàn)槲乙嚴(yán)蠋煂W(xué)習(xí),跟大家交流呀,沒辦法。躺在床上,我在想遇到了怎么辦?我就又上網(wǎng)找到了《大易教育》的演講稿,那個(gè)錄像我還不會(huì)找,結(jié)果找到育心經(jīng)典的電話聯(lián)系方式,第二天早上我給賴?yán)蠋煋芡穗娫挘f我要見一下賴?yán)蠋。因(yàn)槲蚁胍獨(dú)w到賴?yán)蠋熎煜,現(xiàn)在這個(gè)“家”那個(gè)“家”的也都挺多,想見到并不容易,我就抱著試試看的心理。結(jié)果賴?yán)蠋熞唤与娫,就像平時(shí)我們交流一樣,就這么平和地說“好吧,可以呀!”

  我就得寸進(jìn)尺了,我說我今天下午就想過來,可以嗎?下午約好三點(diǎn),我就和寬寬媽(借我《讓子成龍》的家長)說我要去見賴?yán)蠋,好好談一談。她說:“好啊,你就把我先生也帶去吧,你們談,也不要說他,就讓他在一邊聽就行!毕挛缥覀円黄穑壬劝褜拰拫屗偷搅艘粋(gè)地方上課,然后在路上我就把他太太大大的夸了一番,還說有他這樣的爸爸也不多見,這么重視教育,這么配合,著實(shí)的夸了他一番,其實(shí)我這是第一次跟寬爸近距離的交流。我見到賴?yán)蠋熞徽,那些想法,像昨天講到的那些,我就不追述了,總而言之就是找到了家的感覺。(掌聲四起。)

  見到賴?yán)蠋熀,賴(yán)蠋熤v了很多,通過交流,他的許多觀念就是我多年來一直想要的,我當(dāng)時(shí)感覺他越講越覺得好,真就像找到了家的感覺,那種感覺特別好。感覺到賴?yán)蠋熯@個(gè)人特別的好,其實(shí)當(dāng)時(shí)要來見他的時(shí)候,是那樣的誠惶誠恐,心里忐忑不安,主要因?yàn)槲沂遣簧朴诖蚪坏赖娜,更不具有公關(guān)能力,只是認(rèn)認(rèn)真真的做自己的事,接下來還是和賴?yán)蠋熣\心誠意,真心誠意交流,我膽更大了,提出想要做育心經(jīng)典旗下的教學(xué)班。哪知道,賴?yán)蠋熜廊煌狻D且惶,我感覺特別開心,又繼續(xù)交流,我說我正好在暑假前要召開一次家長會(huì),想和家長說說讀經(jīng)典的意義,只有十幾個(gè)人,想請賴?yán)蠋焻⒓,他說那也沒關(guān)系,就又答應(yīng)了。我當(dāng)時(shí)以為賴?yán)蠋熯@個(gè)專家會(huì)不屑一顧的,但我那天卻能請到賴?yán)蠋熯@個(gè)專家而且還是免費(fèi)的,感覺賴?yán)蠋熌敲创髿狻?

  三、激情演講出成效,心靈震撼要讀經(jīng)。

  回去之后,我趕緊和家長分享,首先跟大家講一個(gè)好消息,我們成為育心經(jīng)典的一個(gè)教學(xué)點(diǎn)了,正好借著家長會(huì)的機(jī)會(huì),我們能夠邀請賴?yán)蠋焷碜鲆粋(gè)講座,我說話沒力度,但賴?yán)蠋熣f話一定有力度。我們的老師啊、阿姨啊聽了都很高興,還一個(gè)勁兒的夸我,說陳老師你一出馬就是行,呵呵。我想既然把賴?yán)蠋熣垇砹耍偷脤Φ闷鹳嚴(yán)蠋熯@番心意,于是我就印了三百張入場券,每張一塊二,并不是太多,我說一塊多錢我也要印,我還要聯(lián)系場地,我們這個(gè)小小的教室,我都不好意思請賴?yán)蠋焷,我想我們誠心誠意做事,肯定會(huì)有回報(bào)的。

  有一天,深圳如愿茶館的金總找我說有一個(gè)兒童教育心理學(xué)的課,邀我去聽。去的路上我就說起要請賴?yán)蠋焷碇v座,正在找場地,能不能幫我聯(lián)系一個(gè)比較大的場地,她說:“還聯(lián)系啥呀,到如愿茶館來就行了,場地免費(fèi),你能邀請人來就好了!蔽矣指吲d了一把,我就跟我們老師說,專家請來了,會(huì)場也落實(shí)了,就等家長們來了。

  賴?yán)蠋焼栁夷苡卸嗌偃耍课揖驼f二十以內(nèi),大概十五個(gè)左右,其實(shí)當(dāng)時(shí)只有十三個(gè)人。我一個(gè)個(gè)通知相關(guān)的家長,金總說她也會(huì)在網(wǎng)上發(fā)布消息,賴?yán)蠋熞舱f會(huì)通知一些家長過來。就這樣,六月三十號上午九點(diǎn),星期二,不是休息日,我想能夠來的人不會(huì)多,我當(dāng)時(shí)心理負(fù)擔(dān)是比較重的,如果來的人少,我又怎么向賴?yán)蠋熃淮兀坎还芰,反正通知也都發(fā)出去了,就看實(shí)際了。哪知道那天來了三四十個(gè)人,茶館的位置都坐滿了,我就覺得這個(gè)勢頭挺好,我有時(shí)候也有點(diǎn)相信預(yù)兆,大家也知道賴?yán)蠋熤v課的力量了。當(dāng)天下午我回去第一件事就是把房子敲定了,要開讀經(jīng)班了,要把場地弄大些,環(huán)境搞得好一些才行。

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