服務(wù)從心開(kāi)始演講稿（精選30篇）

服務(wù)從心開(kāi)始演講稿 篇1

　　各位同事：

　　大家好，我今日演講的標(biāo)題是《服務(wù)從心開(kāi)始》。

　　作為一名銀行工作人員，要清醒的認(rèn)識(shí)到服務(wù)的重要性。尤其在當(dāng)今銀行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的大環(huán)境下，服務(wù)更是體現(xiàn)了銀行的軟實(shí)力與競(jìng)爭(zhēng)力，服務(wù)是銀行經(jīng)營(yíng)的載體，是銀行經(jīng)營(yíng)必不可少的組成部分。一家銀行的服務(wù)態(tài)度直接影響其所能吸引的客戶數(shù)量和工作效率。服務(wù)是品牌，是形象，柜臺(tái)是向客戶帶給服務(wù)的第一平臺(tái)。我深知儲(chǔ)蓄柜員工作的重要性，因?yàn)樗�是顧客直接了解我行的窗口，起著溝通顧客與銀行的橋梁作用。而親切的服務(wù)就從微笑應(yīng)對(duì)客戶開(kāi)始。其次，要做好服務(wù)。除了要對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)有熟悉的了解之外，還要以客戶為中心，跟客戶交流感情，保證客戶滿意，朝著我們銀行的服務(wù)理念靠近。

　　服務(wù)要注重細(xì)節(jié)。要讓顧客覺(jué)得我們的一言一行，都是很用心在為他服務(wù)。我們要善于觀察客戶，對(duì)客戶的言行要多揣摩，并且要持之以恒的做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。不要總是抱怨客戶對(duì)你的態(tài)度，客戶對(duì)你的態(tài)度，實(shí)際就是你自身言行的一面鏡子，不要總是去挑剔鏡子的不好，而是應(yīng)更多的反省鏡子里的那個(gè)人哪里不夠好，哪里有需要改善。

　　經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的.工作，使我明白了有效的溝通要誠(chéng)懇，從心開(kāi)始，要用心和客戶交流，才能贏得客戶的心。態(tài)度決定一切。細(xì)節(jié)決定成敗。溝通從心開(kāi)始，服務(wù)創(chuàng)造未來(lái)。

　　我們提倡的令人信賴的服務(wù)質(zhì)量，令人滿意的服務(wù)態(tài)度，不是一種表面的東西，熱心的服務(wù)能夠成為我們每一位銀行員工所具備的習(xí)慣和品格，僅有這樣，我們才能從容地綻放發(fā)自內(nèi)心的微笑。

　　謝我的演講完畢，謝大家!

服務(wù)從心開(kāi)始演講稿 篇2

　　有了良好的服務(wù)態(tài)度，才能推廣和營(yíng)銷我們的產(chǎn)品，促進(jìn)業(yè)務(wù)持續(xù)發(fā)展。

　　有了良好的服務(wù)態(tài)度，才能增進(jìn)與客戶的友誼，維護(hù)與客戶長(zhǎng)期的合作關(guān)系;

　　有了良好的服務(wù)態(tài)度，才能樹(shù)立良好的信譽(yù)和形象，吸引廣大客戶;

　　別看這三尺柜臺(tái)，我們的一言一行，都給公司的榮譽(yù)帶來(lái)不可低估的影響。如何讓服務(wù)創(chuàng)造價(jià)值樹(shù)立起人保公司的服務(wù)品牌，在工作中關(guān)鍵是要用心，用信心、誠(chéng)心、熱心、細(xì)心、耐心去與客戶溝通、處理業(yè)務(wù)、解決糾紛。

　　自信是向成功邁出的第一步，僅有先相信自我，別人才會(huì)相信你。我們?cè)谌魏我粋�(gè)崗位上，都要懷著我務(wù)必能做好的態(tài)度，這個(gè)態(tài)度決定了服務(wù)質(zhì)量的好壞。俗話說(shuō)，思想有多遠(yuǎn)的，你就能走多遠(yuǎn)。工作中信心是我們的指明燈，引領(lǐng)我們創(chuàng)造驕人的業(yè)績(jī)，走向輝煌的'明天。

　　公司一個(gè)特殊的行業(yè)，一個(gè)被大多數(shù)人誤解的行業(yè)。(當(dāng)別人談?wù)撈饡r(shí)，您是否有聽(tīng)到過(guò)這樣的話:“公司都是騙人的”，作為的工作者，我多想站出來(lái)，為辯駁幾句，可是，我不能。因?yàn)閯?wù)必是這個(gè)行業(yè)存在問(wèn)題，務(wù)必是我們做的還不夠好。)由于我們工作資料的特殊性，誠(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)尤為重要。向客戶介紹險(xiǎn)種，介紹產(chǎn)品時(shí)，務(wù)必要實(shí)話實(shí)說(shuō)，不能以偏概全，回避免責(zé)，更不能又絲毫欺瞞。誠(chéng)，則招天下客，以誠(chéng)感人者，人亦誠(chéng)而應(yīng)之。根據(jù)客戶的實(shí)際狀況提出對(duì)客戶有利的推薦，誠(chéng)心的服務(wù)為客戶帶給保障，才能獲得客戶長(zhǎng)期的理解和信任。讓我們用誠(chéng)心，用誠(chéng)信去摘下社會(huì)給我們戴上的有色眼鏡，去消除偏見(jiàn)，樹(shù)立人保公司“求實(shí)誠(chéng)信”的的金字招牌。

　　優(yōu)質(zhì)禮貌服務(wù)永無(wú)止境，重在堅(jiān)持，貴在落實(shí)。有一句經(jīng)典的廣告詞叫“溝通從心開(kāi)始”，做任何事都要從心開(kāi)始，用心做事才能見(jiàn)微知著，用心待人才能才能收獲真誠(chéng)。一個(gè)微笑、一句問(wèn)候、一份真誠(chéng)、一種態(tài)度，讓我們以優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)，用心樹(shù)立好我們?nèi)吮Ｇ∷莆嗤��?shù)般高大的服務(wù)形象，去吸引更多的客戶駐足停留�！笆郎蠠o(wú)難事”，我相信，只要做一個(gè)有心人，用心，誠(chéng)心，信心，耐心，細(xì)心處理每一筆業(yè)務(wù)，接待每一位客戶。

　　細(xì)心，對(duì)于出單員來(lái)說(shuō)尤為重要。我們的工作是很繁瑣的，稍不留神就可能會(huì)出錯(cuò)，給客戶帶來(lái)麻煩，影響公司的形象。除了工作要處處留神，對(duì)于客戶也要細(xì)心周到。比如提醒客戶期限，辦理業(yè)務(wù)時(shí)，提醒客戶要保管好財(cái)物，在客戶離去時(shí)看看是否有遺漏東西等等。這些微不足道的舉動(dòng)，都會(huì)在客戶心中留下良好的映像，為人保形象加分。最終說(shuō)一說(shuō)這耐心。工作一天下來(lái)，人的情緒容易變得浮燥起來(lái)，我們要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，對(duì)于客戶的提問(wèn)，務(wù)必要耐心講解，對(duì)于客戶的抱怨，就應(yīng)看成是對(duì)我們服務(wù)工作提出的寶貴意見(jiàn)。征得客戶的理解，讓客戶滿意而歸是我們的職責(zé)，也是我們成就之所在。假如遇到出言不遜、胡攪蠻纏的顧客，我們更要耐心，就算自我沒(méi)有錯(cuò)，也得明白“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。換個(gè)角度來(lái)看，別人對(duì)你的態(tài)度，實(shí)際就是你自身言行的一面鏡子，不要挑剔鏡子的不好，而是應(yīng)更多地反省鏡子里的自我哪里不夠好，哪里又需要改善。

　　樂(lè)于助人，是一種美德。對(duì)于服務(wù)業(yè)來(lái)說(shuō)熱心助人是我們的工作，更是我們的職責(zé)。不論工作有多繁忙，情緒有多煩燥，對(duì)來(lái)者笑臉相迎，熱心的幫忙客戶解決問(wèn)題，讓客戶產(chǎn)生賓至如歸的感覺(jué)，是我們的義務(wù)。微笑是溝通的開(kāi)端，簡(jiǎn)單的一句問(wèn)好便能拉近與客戶之間的距離，讓我們用微笑去打開(kāi)心靈的門戶，用熱忱去牽手更多客戶與人保通行，共創(chuàng)完美生活。

　　“服務(wù)用心，服務(wù)人民”的金字招牌，務(wù)必會(huì)越擦越亮。

　　多謝大家!

服務(wù)從心開(kāi)始演講稿 篇3

　　親愛(ài)同學(xué)們老師們：

　　大家好！

　　今天，我演講題目是《銘記感恩》。

　　每年秋天，候鳥(niǎo)勇往直前地循著心中路，朝南方溫暖濕地飛去時(shí)，我總望著天空發(fā)呆，總在想南方候鳥(niǎo)，它是否忘記了那片出生樹(shù)林那片遺落在巢中羽毛�？墒�，來(lái)年春天，它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。

　　這時(shí)，我想到了感恩，難道候鳥(niǎo)回歸不是對(duì)樹(shù)林感恩嗎?是，鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳。因�(yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌�得了生命真諦！

　　從嬰兒“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母關(guān)心愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私，父母養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完吮著母親乳汁離開(kāi)襁褓；揪著父母心邁出了人生第一步；在甜甜兒歌聲中酣然入睡，在無(wú)微不至關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛世界里，體會(huì)著人生冷暖，享受著生活快樂(lè)。父母愛(ài)柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對(duì)這種比天高，比地厚恩情，我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?

　　當(dāng)我們用很酷方式把吃剩煙頭彈出時(shí)，當(dāng)我們用很輕松口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí)，當(dāng)我們用很浪漫心情朋友閑逛時(shí)，當(dāng)我們用很自豪態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí)，當(dāng)我們用很瀟灑姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí)，而我們父母呢?總是以很富裕方式給我們掏錢，總是以很輕松口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累，總是以很奢侈方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很幸�？谖菍�(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣孩子，他高興。

　　翻開(kāi)歷史畫卷，感恩故事舉不勝舉古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米，陸績(jī)念母懷丹橘……今有田世國(guó)為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學(xué)……

　　這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng)，更讓我們慚愧。

　　朋友們，感恩我們父母吧！

　　父母一生可能是平凡，平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起；父母一生可能是清貧，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母一生可能是普通，普通就像一塊隨處可見(jiàn)鵝卵石。可就是這樣雙親，在你跌倒時(shí)候，扶你起來(lái)，教你站立，指引你一步步走向成功。

　　朋友們，讓我們銘記父母恩情，感恩父母養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩你我同行！

　　謝謝大家！

服務(wù)從心開(kāi)始演講稿 篇4

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

　　大家好!

　　我今天演講的題目是《奏響愛(ài)的音符》。

　　從小學(xué)到師范，十幾年的學(xué)生生涯，我有幸遇到許多人品高尚、學(xué)識(shí)淵博、教學(xué)精湛、責(zé)任心強(qiáng)的好老師，他們的眼神、手勢(shì)、才華和氣質(zhì)使我對(duì)教師這一神圣的職業(yè)充滿了憧憬!

　　記得有一首歌這樣唱到：“小時(shí)候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去;小時(shí)候，我以為你很神氣，說(shuō)上一句話來(lái)驚天動(dòng)地。”歌聲激蕩著我的青春歲月，那時(shí)的我就仰慕于神圣的教師職業(yè)，希冀成為歌曲中那個(gè)美麗的角色。

　　天遂人愿，夢(mèng)想成真、寒來(lái)暑往，授業(yè)解惑，我深深感受到為人師表的責(zé)任和使命，還有那無(wú)法釋懷的平凡和奉獻(xiàn)。正像歌里所唱：放飛的是希望，守巢的總是你;寫下的是奉獻(xiàn)，擦去的是名利。

　　十八年的教育生涯在風(fēng)風(fēng)雨雨中走過(guò)，在叮叮咚咚的琴聲里飄過(guò)，作為音樂(lè)教師，我深深地感覺(jué)到肩頭責(zé)任的重大，孩子們對(duì)音樂(lè)美的認(rèn)識(shí)和感知也在音樂(lè)課上得到提升，他們的情感也在音樂(lè)課上得以升華。

　　雖然有事也會(huì)因?qū)W生的淘氣而埋怨，因他們的退步而急躁，因他們的違紀(jì)而失態(tài)，雖然有時(shí)也感到很累很累，但心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任：我是老師，我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路，我是音樂(lè)老師，我得在孩子們心中播撒美的種子，讓孩子們學(xué)會(huì)在音樂(lè)中提高自己。這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷鼓勵(lì)我以真誠(chéng)去擁抱每一個(gè)孩子，以愛(ài)心去溫暖每一個(gè)學(xué)生。

　　與孩子們朝夕相處，我始終記著兩句話，那就是“假設(shè)我是孩子”“假設(shè)是我的孩子”。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨，多了一份寬容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指責(zé)，多了一份尊重。

　　如今我已經(jīng)是有著十八年教齡的小學(xué)音樂(lè)教師，十八年的從教生涯，讓我對(duì)這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生更多的感慨：教育事業(yè)是愛(ài)的事業(yè)，只有對(duì)學(xué)生滿腔熱情、丹心一片，才能換來(lái)學(xué)生的尊重;教育事業(yè)更是考驗(yàn)責(zé)任心的事業(yè)，在從教過(guò)程中富有高度的責(zé)任心，學(xué)生才能在你的呵護(hù)下茁壯安康的.成長(zhǎng)!

　　作為一名從事一線教育工作的教師，扎實(shí)的根本功和駕馭課堂的能力是必不可少的，但我覺(jué)得，想成為一名合格的教師，更應(yīng)該具備對(duì)學(xué)生的滿腔熱愛(ài)和對(duì)學(xué)生安康成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度!沒(méi)有愛(ài)心，學(xué)生一定不會(huì)樂(lè)意承受你!沒(méi)有責(zé)任心，你的課堂將會(huì)是一片!是啊，我是一名教師，我就得對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。平等地對(duì)待身邊的每一個(gè)孩子，我沒(méi)有理由以貌取人，厚此薄彼，助長(zhǎng)孩子的自負(fù)或傷害孩子的自尊。

　　我能做的是關(guān)愛(ài)有加，為每一位孩子提供均等的開(kāi)展時(shí)機(jī)，讓每一個(gè)孩子安康地成長(zhǎng)，全面的開(kāi)展!

　　我!”我一眼就看到了他，所以趕緊叫他上臺(tái)來(lái)唱。等到他喜滋滋的跑到講臺(tái)上后，卻有些害羞似的望了我一眼，低下了頭，兩只大眼睛忽閃忽閃的。我猜測(cè)，這肯定是一名性格比較內(nèi)向的同學(xué)。我耐心的鼓勵(lì)了他，等到他哼唱了幾句之后，就再也唱不下去了，臺(tái)下已經(jīng)有同學(xué)在起哄了，教室里充滿嘲笑。我立即大聲說(shuō)：“同學(xué)們，這位同學(xué)可能是第一次上臺(tái)唱歌，看到臺(tái)下這么多人，一沖動(dòng)把歌詞忘了，沒(méi)關(guān)系，我們和他一起唱好嗎?”同學(xué)們都說(shuō)，好!這個(gè)主意也得到了小男孩的認(rèn)同。隨后，在歡快的音樂(lè)聲中，全體學(xué)生擊掌應(yīng)和，小男孩忘情地表演，教室里激情蕩漾，其樂(lè)融融，難堪隨之煙消云散……拂去學(xué)生心頭的陰霾，以尊重培育尊重，是音樂(lè)的效能，不也是音樂(lè)教師的職業(yè)操守所在嗎?

　　要讓音樂(lè)飛出課堂，全方位滲透學(xué)生的校園生活，是音樂(lè)教師當(dāng)仁不讓的職責(zé)。

　　于是，舞蹈室里，紅地毯上，孩子們舞姿翩翩，自信和堅(jiān)強(qiáng)寫在汗水津津的臉上。

　　于是，大課間不再塵土飛揚(yáng)，人仰馬翻。美妙的歌聲回蕩于回廊亭間。

　　因?yàn)橛辛宋覀儯�藝術(shù)節(jié)紅紅火火，星光四季耀眼;

　　因?yàn)橛辛宋覀儯�校園變的生機(jī)無(wú)限，課堂變的色彩斑斕。我知道，我是一滴弱小的露珠，不能掀起推波助瀾的浪濤，但可以潤(rùn)澤幾株渴望成長(zhǎng)的禾苗。

　　當(dāng)學(xué)生的賀卡飄至我的案頭，當(dāng)我看到“桃花潭水深千尺，不及恩師育我情”的時(shí)候，當(dāng)我讀到“感謝您，老師，我已經(jīng)學(xué)會(huì)堂堂正正做人，就像您教我們的歌里唱的那樣”時(shí)，當(dāng)我耳邊響起藝術(shù)節(jié)上孩子們精彩的表演迎來(lái)的掌聲時(shí)，我頓時(shí)覺(jué)得是教師這個(gè)職業(yè)升華了我的價(jià)值，是愛(ài)與責(zé)任熔鑄了我的信念，也讓我看到了更高層次的幸福源泉。

　　我知道，我的才智無(wú)法準(zhǔn)確地詮釋“師德”的圣潔和崇高，但可以從孩子的眼神里，評(píng)價(jià)自己行為的高尚或渺小。孩子是可愛(ài)的，音樂(lè)是美妙的，我的職業(yè)是崇高的!愿我的愛(ài)伴著孩子在音樂(lè)的海洋中自在遨游!

服務(wù)從心開(kāi)始演講稿 篇5

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

　　大家上午好！

　　我叫，1977年7月出生，1999年11月入黨，20xx年3月參加工作，本科學(xué)歷，現(xiàn)為長(zhǎng)。

　　參加工作11年來(lái)，先后在xx公司做過(guò)辦公室通訊員、票據(jù)科業(yè)務(wù)員、交易大廳合同員、團(tuán)支部書記、黨團(tuán)工作部副部長(zhǎng)。在單位的培養(yǎng)下我一步步成長(zhǎng)，每一次工作的變動(dòng)都有新的提高，每一段經(jīng)歷都增加了新的積累。20xx年至20xx年期間我曾五次代表xx公司參加各類知識(shí)競(jìng)賽，并多次獲獎(jiǎng)，20xx年代表市公司參加了市紀(jì)委組織的《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系20xx年—20xx年工作規(guī)劃》知識(shí)競(jìng)賽，獲得了三等獎(jiǎng)。20xx年4月調(diào)到黨團(tuán)工作部，至今，共投稿150余篇，先后在集團(tuán)報(bào)上發(fā)表通訊二十余篇，20xx年和20xx年度分別被集團(tuán)公司和市公司評(píng)為優(yōu)秀通訊員稱號(hào)。20xx年在分公司團(tuán)委組織的“慶華誕、抒真情”慶祝建國(guó)60周年詩(shī)歌、散文征文活動(dòng)中，撰寫的詞《江城子》獲得三等獎(jiǎng)

　　副科級(jí)干部實(shí)行公開(kāi)選拔，不僅是市公司深化人事制度改革的一大舉措，也是提高自我、鍛煉自我的重要機(jī)遇。我將珍惜這次的機(jī)會(huì)，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，接受大家的考驗(yàn)。

　　今天，我參加崗位競(jìng)爭(zhēng)的理由是：黨務(wù)工作比較熟悉、具有良好的政治素養(yǎng)、有較強(qiáng)的文字功底、有較強(qiáng)的敬業(yè)精神。經(jīng)過(guò)兩年多的黨務(wù)工作實(shí)踐，我參與了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)等活動(dòng)，起草了大量黨務(wù)工1 作文件和領(lǐng)導(dǎo)講話。已初步具備了履行黨務(wù)工作所必須的政治理論水平、語(yǔ)言表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)能力、以及愛(ài)崗敬業(yè)的精神。

　　假如我能在此次競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，我一定不負(fù)重望，在工作中努力學(xué)習(xí)，開(kāi)拓進(jìn)取，解放思想，大膽創(chuàng)新，緊緊圍繞市公司的中心工作，不斷提高業(yè)務(wù)水平，做好以下四方面的工作：一是不斷強(qiáng)化自身素質(zhì)。干一行，愛(ài)一行、專一行.干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么。加強(qiáng)煤礦基本業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，以高度的政治責(zé)任心對(duì)待每一項(xiàng)工作。堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的作風(fēng)，認(rèn)真、踏實(shí)地做好每一件點(diǎn)滴之事，進(jìn)一步熟悉和掌握工作方法和技巧，力爭(zhēng)做“水陸兩棲”的黨務(wù)工作者。

　　二是樹(shù)立良好服務(wù)意識(shí)。端正服務(wù)態(tài)度，時(shí)刻以大局為重，多動(dòng)腦、多動(dòng)手，發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、勤勉好學(xué)、吃苦奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，常言道不怕不會(huì)，就怕不做。強(qiáng)化服務(wù)理念，從被動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)服務(wù)，提高工作的前瞻性，克服工作中的惰性，增強(qiáng)工作的創(chuàng)造性。不斷在平凡的工作中尋找和感受樂(lè)趣。

　　三是提高管理水平。對(duì)工作有計(jì)劃性、主動(dòng)性、預(yù)見(jiàn)性，具有綜合分析、發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題的能力；

　　根據(jù)工作需要和輕重緩急合理地安排各項(xiàng)具體工作，提高與本單位其它部門、上級(jí)單位、業(yè)務(wù)單位和社會(huì)相關(guān)單位進(jìn)行協(xié)調(diào)工作的能力。

　　四是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”。實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。既當(dāng)戰(zhàn)斗員，又當(dāng)指揮員。

　　二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來(lái)的“領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦好”向“怎樣去辦，怎樣辦好的思維方式轉(zhuǎn)變。

　　六是創(chuàng)新做好黨務(wù)工作。緊緊圍繞安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理這條主線積極探索與現(xiàn)代企業(yè)制度相結(jié)合的企業(yè)黨建工作新路子，積極創(chuàng)新工作載體，切實(shí)把黨務(wù)工作貫穿于公司改革發(fā)展的全過(guò)程。及時(shí)了解掌握政治工作最新動(dòng)態(tài)，吃透上級(jí)精神，結(jié)合實(shí)際，積極推進(jìn)黨務(wù)工作創(chuàng)新，努力提升黨務(wù)工作對(duì)各項(xiàng)工作的.貢獻(xiàn)度；

　　創(chuàng)新思維方式，增強(qiáng)黨務(wù)工作的預(yù)見(jiàn)性；創(chuàng)新工作思路，增強(qiáng)黨務(wù)工作的針對(duì)性；

　　積極應(yīng)用數(shù)字技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)手段等新技術(shù)，提高黨務(wù)工作的效率和時(shí)效性。

　　七是積極做好對(duì)外宣傳。充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，緊緊圍繞公司的中心工作來(lái)開(kāi)展宣傳報(bào)道，切實(shí)把生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的每一個(gè)突破性進(jìn)展宣傳出去。同時(shí)注重挖掘、提煉、宣傳公司在轉(zhuǎn)型發(fā)展進(jìn)程中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型事跡，以此來(lái)打造公司的品牌。不論此次競(jìng)崗成功與否，我都會(huì)做到：成功不自滿，落選不氣餒，得意淡然、失意泰然，把它當(dāng)成自己成長(zhǎng)過(guò)程中一次鍛煉的機(jī)會(huì)，堅(jiān)決服從組織安排，一如既往做好本職工作。我的演講完了，謝謝大家！

服務(wù)從心開(kāi)始演講稿 篇6

　　同學(xué)們：

　　我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境，珍惜地球》。

　　我們生活在地球上，因?yàn)樗�是我們能生存的地方。我們離不開(kāi)陽(yáng)光，離不開(kāi)植物，離不開(kāi)氧氣，也離不開(kāi)水。

　　不過(guò)同學(xué)們知道嗎？地球這位母親的身上的綠，正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃，科學(xué)家們測(cè)算，在不久的將來(lái)，母親的綠色會(huì)消失，我也曾作過(guò)一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)世界已被沙漠化，一眼望去，只能看見(jiàn)無(wú)邊的沙子和黑色的天空，而我向一架飛船走去……

　　不過(guò)同學(xué)們知道嗎？母親將面臨一場(chǎng)災(zāi)難——世界氣候變暖，南北極冰雪融化，海平面升高，大地淹沒(méi)，南極上空出現(xiàn)臭氧空洞，空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，動(dòng)物大量滅絕……

　　不過(guò)同學(xué)們知道嗎？我們能夠直接利用的'水只占世界總水量的十萬(wàn)分之七，能夠說(shuō)是微乎其微。不過(guò)這些水害持續(xù)地被污染著，大地上水的顏色，正不停的變換著……

　　我前幾天看電視得知，在長(zhǎng)江里，中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失。

　　我有一個(gè)愿望，我要一個(gè)三色地球，水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是，藍(lán)天和白云和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地。

　　讓我們保護(hù)環(huán)境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧！

服務(wù)從心開(kāi)始演講稿 篇7

　　尊敬的老師、校領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫，很榮幸今天競(jìng)選班長(zhǎng)，每個(gè)人都有第一步，我認(rèn)為這就是我的第一步，競(jìng)選班長(zhǎng)是為了對(duì)大家負(fù)責(zé)，我認(rèn)為我自己足夠有能力對(duì)大家負(fù)責(zé)，這是我對(duì)大家開(kāi)始負(fù)責(zé)的第一步，嶄新的生活需要嶄新的事物，我認(rèn)為我有能力去創(chuàng)造嶄新的班級(jí)，我對(duì)自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時(shí)候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可，這么久以來(lái)我認(rèn)為競(jìng)選班長(zhǎng)是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任，我有能力做到的！我的.信心以及大家的認(rèn)可，一無(wú)是處的我想成為今天的亮點(diǎn)，請(qǐng)大家投上你寶貴的一票

服務(wù)從心開(kāi)始演講稿 篇8

　　讀了三國(guó)演義，使我受益匪淺。

　　其中，有許多英雄好漢使我十分佩服：

　　關(guān)羽是我印象最深的人物之一。、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，斬顏良，誅文丑，他忠于故主，因戰(zhàn)敗降于曹操，但還是約好一知故主消息，便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵，但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的品質(zhì)。刮骨療毒不怕疼，可以看出他非凡的英雄氣概。當(dāng)看到他被孫權(quán)殺死后，不由得覺(jué)得十分可惜。

　　封建統(tǒng)治時(shí)期需要忠臣，需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹(jǐn)慎，鞠躬盡瘁。他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡(jiǎn)單：身長(zhǎng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。他的`所做所為給后人很深的印象。

服務(wù)從心開(kāi)始演講稿 篇9

　　各位領(lǐng)導(dǎo)各位同志：

　　大家上午好！

　　首先感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)安排此項(xiàng)活動(dòng)，使我有機(jī)會(huì)參與交流和競(jìng)爭(zhēng)，參加這次公正公平公開(kāi)的競(jìng)選活動(dòng)，我覺(jué)得特別有意義，因?yàn)檫@是我鎮(zhèn)教育改革，人事制度改革生動(dòng)體現(xiàn)，首先讓我對(duì)以往十四年的工作進(jìn)行回顧。

　　我x年出生，x年x月參加工作，當(dāng)年我十八歲，成為當(dāng)時(shí)全鎮(zhèn)最年輕的教師。兩年后我獲得xx大學(xué)中文�？莆膽{，三年后加入中國(guó)共產(chǎn)黨，成為全鎮(zhèn)當(dāng)時(shí)最年輕的黨員，六年后被任命為xx村學(xué)校校長(zhǎng)，成為全鎮(zhèn)當(dāng)時(shí)最年輕的校長(zhǎng)，x年x月調(diào)任希望小學(xué)校長(zhǎng)，x年xx月，被評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師，成為目前全鎮(zhèn)最年輕的小學(xué)高級(jí)教師。我現(xiàn)為xx市小語(yǔ)會(huì)會(huì)員，區(qū)中級(jí)職稱評(píng)定專家?guī)斐蓡T，市級(jí)骨干教師（現(xiàn)正在申報(bào)省級(jí)骨干教師培訓(xùn)對(duì)象），xx區(qū)委組織部備案的黨政后備干部。普通話等級(jí)為二級(jí)甲等，計(jì)算機(jī)培訓(xùn)等級(jí)為高級(jí)。

　　參加工作以來(lái)，我堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，積極深化教育改革，教書育人，為人師表，嚴(yán)于律已，廉潔奉公。作為一名班主任，我愛(ài)生如子，勤于管理，掌握學(xué)生思想行為動(dòng)態(tài)，巧妙引導(dǎo)，合理用人，使各項(xiàng)工作有條不紊。同學(xué)們學(xué)得輕松，玩得愉快，既學(xué)到知識(shí)，又鍛煉能力，既有一專，又有多能。我所帶班級(jí)一直獲教學(xué)成績(jī)和精神文明雙豐收，我多次被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任，演講稿《競(jìng)選演講ppt模板》。

　　我一直擔(dān)任小學(xué)高年級(jí)語(yǔ)文課，利用教育學(xué)心理學(xué)知識(shí)，鉆研大綱和課標(biāo)，熟悉教材，科學(xué)選擇教法，靈活駕馭課堂，有針對(duì)性地輔導(dǎo)，及時(shí)鞏固，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。我特別注重發(fā)展學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。在鎮(zhèn)以上參賽或作課二十多次，x年我在鎮(zhèn)三優(yōu)課大賽中獲一等獎(jiǎng)，被推薦到xx區(qū)參賽又獲得了一等獎(jiǎng)，x年我代表xx區(qū)參加xx市校長(zhǎng)優(yōu)質(zhì)課大賽又獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。我所教的學(xué)科成績(jī)一直名列前茅。特別是我任希望小學(xué)校長(zhǎng)的第一年，我親自擔(dān)任畢業(yè)班語(yǔ)文課，兼顧教學(xué)和管理，我所任學(xué)科獲得全鎮(zhèn)綜合評(píng)比第一名。

　　在管理中我深知自己經(jīng)驗(yàn)不足，所以我堅(jiān)持學(xué)習(xí)各種教育管理理論，借鑒先進(jìn)學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，加上自己積極實(shí)踐，積累了一整套行之有效的管理模式。學(xué)校管理堅(jiān)持安全第一，以教學(xué)質(zhì)量為中心，積極推行素質(zhì)教育，抓隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞?領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教師隊(duì)伍，抓三風(fēng)建設(shè)促精神文明的提高，校園環(huán)境的綠化美化加文化，各種制度措施的落實(shí)，各項(xiàng)活動(dòng)過(guò)程的控制，管理項(xiàng)目的目標(biāo)化，依靠督導(dǎo)促進(jìn)落實(shí)，抓教研科研提高學(xué)校品位。近幾年來(lái)，我所管理的學(xué)校被區(qū)委政府評(píng)為"文明單位標(biāo)兵安全文明校園"，被區(qū)教委評(píng)為"規(guī)范化學(xué)校"、"文明學(xué)校"，在全鎮(zhèn)目標(biāo)考核中一直獲得一等獎(jiǎng)，連年獲得教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位，我也連年被評(píng)為教育先進(jìn)工作者，優(yōu)秀黨員，學(xué)校聲譽(yù)逐年提高。

　　我一直注重教育科研，幾年來(lái)我參與了多項(xiàng)區(qū)級(jí)以上課題，主持了"在具體情境中進(jìn)行作文分步分項(xiàng)計(jì)劃訓(xùn)練"、"防止在目標(biāo)教學(xué)中教學(xué)模式僵化的措施及方法的研究"課題的研究，掀起校內(nèi)科研熱潮，培養(yǎng)了一批科研骨干，理論水平和實(shí)踐能力得到提高。我在教學(xué)實(shí)踐中，及時(shí)總結(jié)心得，形成論文十幾篇，分別獲國(guó)家、盛市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)或入書。我相信我一定不會(huì)讓大家失望！

　　我的演講結(jié)束，謝謝大家！

服務(wù)從心開(kāi)始演講稿 篇10

　　親愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我演講的題目是“我讀書，我歡樂(lè)”。

　　假如要問(wèn)我最大的幸福是什么?我將毫不遲疑地告知大家，讀書是我最大的樂(lè)趣。讀書，可以讓我們?cè)趯W(xué)問(wèn)的海洋中暢游;讀書，可以讓我們與高尚的人交談;讀書，可以陶冶我們的情操。

　　睡覺(jué)前，我總是喜愛(ài)先去學(xué)問(wèn)的海洋里暢游一番，放松已經(jīng)學(xué)習(xí)了一天的身心，汲取更多課外學(xué)問(wèn)。睡前翻一翻《我們的'母親叫中國(guó)》，這本書告知了我，中國(guó)人口眾多，是一個(gè)多民族的國(guó)家。祖國(guó)幅員寬闊，地形多樣，山川壯美，風(fēng)景秀麗，如同一幅顏色斑斕的水墨畫。同時(shí)，里面還介紹了漢字的演化和朝代更替的過(guò)程，以及古代的四大創(chuàng)造和古代的宇宙觀和道德觀。讀書，讓我享受到了收獲豐富學(xué)問(wèn)的樂(lè)趣。

　　在空閑時(shí)間，我總是喜愛(ài)看那本我非常珍惜的《名人名言》，它讓我和高尚的人盡情交談;是它，讓我有了人生的抱負(fù)：“人類的心靈需要抱負(fù)甚于需要物質(zhì)”。是它，讓我對(duì)生活布滿樂(lè)觀：“當(dāng)命運(yùn)遞給你一個(gè)酸檸檬時(shí)，設(shè)法把它制造成甜的檸檬汁”;是它，讓我有一顆不怕失敗的心：“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒”。

　　書，我不僅從你身上讀到了哲理，還從你身上讀到了樂(lè)趣。

　　當(dāng)我周末有空的時(shí)候，我總是喜愛(ài)讀那本給予我高尚品行和情操的書——《國(guó)學(xué)經(jīng)典》，它涵蓋了《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》《唐詩(shī)》《宋詞》《論語(yǔ)》《古文觀止》等經(jīng)典作品�！秶�(guó)學(xué)經(jīng)典》是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的珍寶，是古代先哲才智的結(jié)晶，是我們民族文化的珍寶，其文學(xué)價(jià)值和人文精神是不容置疑的。閱讀它，可以陶冶我的身心，增長(zhǎng)才智;閱讀它，可以讓我熟悉美，觀賞美，感悟美，享受到幸福的生活。書，讓我提高了我的人文素養(yǎng)和審美情趣。

　　讀書的時(shí)候，我們的身上會(huì)散發(fā)出一種獨(dú)特的香味，正是這種香味，使我們的心靈得到了凈化。我盼望這種香味能布滿生活的每一個(gè)角落，讓每個(gè)人都能體會(huì)到其中的樂(lè)趣。

　　我的演講到此完畢，感謝大家!

服務(wù)從心開(kāi)始演講稿 篇11

　　大家早上好，今天我演講的題目是：與春風(fēng)作伴，與安全同行。

　　"暖日清風(fēng)出破凍，柳眼梅腮，已覺(jué)春心動(dòng)"。四月的陽(yáng)光溫暖人心，四月的春風(fēng)彌漫著生機(jī)。天空一掃往日的陰霾，令人心曠神怡。樹(shù)蔭下，操場(chǎng)邊，教室里都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，銀鈴激蕩中讓人感覺(jué)生命是如此美好。

　　然而，我們可以放松情緒，卻不能放松警惕。作為本學(xué)期第一次參加"校長(zhǎng)牽手你我"的同學(xué)之一，在此，我想和大家再次談?wù)?校園安全"這個(gè)話題。也許你會(huì)覺(jué)得外國(guó)的校園槍殺案離我們很遠(yuǎn)，也許你會(huì)覺(jué)得沖紅燈過(guò)馬路小事一樁，也許你會(huì)覺(jué)得在走廊上和同學(xué)追逐打鬧瀟灑自在，也許你會(huì)覺(jué)得把班牌從樓上掉下不值一提，但是，我想說(shuō)得是，這些行為都或多或少，或深或淺地存在安全隱患，這其中的任何一個(gè)行為都可能造成你的人身傷害，甚至構(gòu)成生命危險(xiǎn)。

　　可能大家覺(jué)得涉及生命的問(wèn)題總顯得過(guò)于沉重，但一再的重復(fù)這份沉重卻正是為了決不犯這個(gè)沉重的錯(cuò)誤。"校園安全"不是空洞的四個(gè)大字，不安全的行為其實(shí)就在我們身邊。早上做操你有推搡擁擠嗎?實(shí)驗(yàn)課上你有不聽(tīng)老師指揮亂用化學(xué)試劑嗎?下雨天你注意到小心路滑了嗎?在寢室你有亂用電器行為嗎?在體育課上你有管好腳下的球手中的拍嗎?如果你從未重視過(guò)它，那么我要提醒你：你需要加強(qiáng)自己的安全意識(shí)了。

　　樹(shù)立"安全第一"的思想，就是撐起一把安全保護(hù)傘，它保護(hù)著我們的美好生活，沒(méi)有了它我們就可能摔跤、受傷，甚至失去生命，而生命是最為寶貴的，每個(gè)人都只有一次，它不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不像離離原上草能周而復(fù)始，誰(shuí)失去了生命就等于失去了一切。現(xiàn)實(shí)生活中，雖然我們一再小心，然而事故卻像魔鬼的血盆大口，時(shí)時(shí)窺視著人的生命。就其原因，我認(rèn)為主要還是安全知識(shí)缺乏、安全意識(shí)的淡薄。

　　有記者作過(guò)調(diào)查，當(dāng)中學(xué)生被問(wèn)到"如果上學(xué)快遲到了，在過(guò)馬路時(shí)正好趕上紅燈，你會(huì)怎樣"時(shí)，6.2%的'中學(xué)生選擇了"趕緊過(guò)馬路"、9.6%選擇了"旁邊有人過(guò)就跟著過(guò)"、27.4%選擇了"車輛少，就小心地穿過(guò)馬路"，三項(xiàng)累計(jì)高達(dá)43.2%，即將近一半的學(xué)生選擇不遵守交通規(guī)則。還有資料顯示，我國(guó)每年死于交通事故的人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人，其中中小學(xué)生占死亡人數(shù)的三成左右;步行交通事故中，15歲至18歲男生發(fā)生車禍數(shù)字是女生的3倍，其中 80%是因缺少交通安全知識(shí)和自我保護(hù)能力所致。由此可見(jiàn)，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)勢(shì)在必行。安全，容不得一點(diǎn)疏忽和大意，如果你無(wú)視它，就會(huì)為此付出代價(jià)!

　　作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn)，國(guó)家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，同時(shí)國(guó)家也提出了"安全工作責(zé)任重于泰山"、"安全第一，預(yù)防為主"的方針，同時(shí)，國(guó)家又成立了安全總局，負(fù)責(zé)全國(guó)安全工作的管理，這說(shuō)明國(guó)家非常重視安全工作。調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳��?樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防�？菰锉�冷的數(shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!

　　盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無(wú)措，但研究表明，通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時(shí)采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。

　　我們學(xué)校作為一所全寄宿制學(xué)校，校園安全顯得尤為重要。追逐打鬧，不注意雨天路滑，亂用水電，攀爬樹(shù)木欄桿，上下樓梯推搡擁擠，未請(qǐng)假擅自離校等等任何一個(gè)小問(wèn)題都可能釀成大問(wèn)題，還有體育課安全，用餐安全，心理健康等等，做好了這些小事就構(gòu)成了我們的校園安全。

　　同學(xué)們，時(shí)光飛逝的物是人非，帶來(lái)的是傷感，我們要學(xué)會(huì)接受;但馬虎行事造成的物是人非，帶來(lái)的是悲痛，我們要有意識(shí)預(yù)防。

　　安全第一，警鐘長(zhǎng)鳴，讓我們從小事做起，從身邊做起。

　　近期開(kāi)始降溫，元旦和寒假也將陸續(xù)到來(lái)，冬季是用電安全隱患和各類呼吸系統(tǒng)疾病高發(fā)期，為了保證廣大同學(xué)的人身和財(cái)產(chǎn)安全，營(yíng)造一個(gè)“安全、和諧、祥和、溫暖”的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，確保同學(xué)們度過(guò)一個(gè)愉快、安全的假日，針對(duì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活和返鄉(xiāng)返校過(guò)程中容易遇見(jiàn)或受到不法侵害的幾種現(xiàn)象進(jìn)行了梳理，以此提高同學(xué)們的整體自我安全防范意識(shí)，請(qǐng)同學(xué)們相互宣傳。

　　一、防盜、防火、防騙

　　出入宿舍隨手關(guān)門，加強(qiáng)對(duì)宿舍鑰匙的保管，不要隨意轉(zhuǎn)借他人，不要亂扔亂放;注意保管好自己的貴重物品，宿舍不要存放大量的現(xiàn)金;離開(kāi)或休息時(shí)，要將貴重財(cái)物收好，并妥善擱置;外出、返鄉(xiāng)時(shí)最后離開(kāi)宿舍的同學(xué)，一定要關(guān)好門窗，并切斷電源、水源。

　　積極配合學(xué)院開(kāi)展的“安全、衛(wèi)生、文明”大檢查工作，遵守校規(guī)校紀(jì)，禁止使用違章電器，禁止使用煤油爐、酒精爐、蠟燭等明火加熱灶具;學(xué)生宿舍嚴(yán)禁吸煙，禁止隨意亂拉、亂接臨時(shí)電源;如遇火情，應(yīng)及時(shí)與樓管聯(lián)系,必要時(shí)請(qǐng)撥打“119”火警電話報(bào)警，并力所能及地對(duì)初期火災(zāi)進(jìn)行撲救。

　　假期和節(jié)前，各類犯罪分子會(huì)以中獎(jiǎng)、優(yōu)厚報(bào)酬等信息，騙取學(xué)生錢財(cái);以推銷、提供兼職等手法，誘騙學(xué)生上當(dāng)受騙。因此，在這里我們提醒同學(xué)們務(wù)必提高警惕，在與人交往過(guò)程中，對(duì)那些主動(dòng)搭訕，尋求資助，提供幫助的現(xiàn)象不要輕信，更不能感情用事，貪圖便宜，給犯罪分子有機(jī)可乘。

　　二、注意交通安全、嚴(yán)防滑冰溺水

　　圣誕、元旦假期和寒假是各類人群出行高峰，同學(xué)們應(yīng)根據(jù)學(xué)院的放假時(shí)間安排積極、提前計(jì)劃返鄉(xiāng)日程，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話等媒介提前預(yù)定車票，在往返途中要盡量結(jié)伴而行，注意往返途中人身和財(cái)物安全，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不乘坐無(wú)牌、無(wú)證、超載車輛。平時(shí)及節(jié)假日期間，我們同學(xué)自己的自行車、電動(dòng)車一定要存放在指定區(qū)域，并選擇防盜性能較好的車鎖。氣溫下降后，一些河面開(kāi)始結(jié)冰，提醒同學(xué)們節(jié)假日不要到結(jié)冰的河面上行走或滑冰，防止發(fā)生滑冰溺水事故。建議大家合理安排假期的學(xué)習(xí)、休息和生活，保持通訊暢通，返鄉(xiāng)和返校時(shí)及時(shí)向輔導(dǎo)員報(bào)平安。

　　三、關(guān)注飲食衛(wèi)生和空氣污染

　　冬季是胃腸道疾病和呼吸道疾病的高發(fā)季節(jié)，同學(xué)們即將處于備考階段，作息規(guī)律有所變化，經(jīng)常熬夜，加上飲食不當(dāng)?shù)仍�因，容易�?dǎo)致機(jī)體抗病能力降低、胃腸功能紊亂、呼吸系統(tǒng)問(wèn)題。我們提醒各位同學(xué)，班級(jí)和宿舍要經(jīng)常開(kāi)展衛(wèi)生掃除和消毒，做好保潔和正常天氣的通風(fēng)，如果出現(xiàn)生病癥狀請(qǐng)及時(shí)到學(xué)院醫(yī)務(wù)室就診。另外，近期氣溫驟降，霧霾天氣增多，提醒同學(xué)們?cè)诳諝馕廴緡?yán)重的天氣要減少戶外活動(dòng),出門佩戴口罩。

　　四、做好冬季運(yùn)動(dòng)必要保護(hù)

　　冬季氣候寒冷，爆發(fā)性的無(wú)氧運(yùn)動(dòng)容易引起身體不適，甚至造成運(yùn)動(dòng)傷害，所以我們同學(xué)鍛煉時(shí)，活動(dòng)量要適度，活動(dòng)后出汗多，應(yīng)及時(shí)擦干，防止感冒。長(zhǎng)跑鍛煉前準(zhǔn)備活動(dòng)一定要充分，大家不要推搡，以防發(fā)生意外。

　　五、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)

　　期末考試，是檢驗(yàn)同學(xué)們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的形式，分?jǐn)?shù)很重要，誠(chéng)信做人更重要。我們提醒各位同學(xué)在緊張、忙碌的復(fù)習(xí)備考同時(shí)，要端正應(yīng)考心態(tài)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，牢記“考試失敗你將仍有機(jī)會(huì)，考試作弊你將失去學(xué)位”宣傳標(biāo)語(yǔ)，誠(chéng)信考試，杜絕一切作弊行為，營(yíng)造和諧良好的考試氛圍。

服務(wù)從心開(kāi)始演講稿 篇12

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

　　大家好!我叫，是ICU的一位護(hù)士，今天我演講的題目是《立足崗位講奉獻(xiàn)齊心協(xié)力創(chuàng)二甲》。

　　記得我們醫(yī)院有這樣一條宣傳標(biāo)語(yǔ)"人人都是醫(yī)院形象，事事關(guān)乎醫(yī)院發(fā)展"，醫(yī)院的發(fā)展壯大，離不開(kāi)我們每一個(gè)人的辛苦努力，我，作為重癥監(jiān)護(hù)室的一位護(hù)士，在這平凡而又特殊的崗位上，時(shí)刻牢記奉獻(xiàn)、責(zé)任、理解和珍重生命的職業(yè)使命，認(rèn)真履行"一切為了病人，視病人如母親"的服務(wù)理念，時(shí)刻將病人放在心中，數(shù)年如一日，辛勞并快樂(lè)著。

　　由于"病人在我心中"，我們樂(lè)于奉獻(xiàn)。盡人皆知，ICU是24小時(shí)的無(wú)陪護(hù)的特殊病房，我們不會(huì)由于家屬看不到我們的工作，看不到我們的辛勞而疲倦自己的工作，特別是在春節(jié)假日期間，我們?nèi)�科職員堅(jiān)守崗位，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，以誠(chéng)心、愛(ài)心、仔細(xì)和耐心為病人服務(wù)，固然少了對(duì)親人的問(wèn)候，卻少不了對(duì)病人的照顧和關(guān)懷，一如既往的天天為患者修剪指甲、洗頭抹身，為女病人扎辮子，為男病人刮胡子，每?jī)蓚�(gè)小時(shí)一次翻身，喂飼流食一天六次，還有吸痰，擦凈大小便，不怕臟，不怕累，為病人同時(shí)為醫(yī)院的創(chuàng)建默默奉獻(xiàn)自己的光和熱，奉獻(xiàn)自己的真情和愛(ài)心。

　　由于病人在我心中，我們可以做到寬容和理解，前段時(shí)間我科住進(jìn)一名延髓占位的患者，患者神志清楚卻四肢癱瘓，沒(méi)有自主呼吸，依托呼吸機(jī)給予支持，一百多天精心照顧，完善的生活護(hù)理，陪她聊天，給她看圖片，可是卻經(jīng)常被其丈夫懷疑飯是不是喂夠了，藥是不是輸全了，乃至無(wú)故的指責(zé)和無(wú)理取鬧，我們除不厭其煩的解釋，只有理解，由于理解，我們學(xué)會(huì)了更加輕聲的問(wèn)候，靜靜地凝聽(tīng)，更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ�。由于理解，我們永久把他們的健康放在第一名，由于理解，我們學(xué)會(huì)了換位思考，真正把他們當(dāng)作自己的親人一樣往關(guān)心，終究使我們的護(hù)患關(guān)系變得和諧，同時(shí)驗(yàn)證了那句話"病人在你的心中有多重，你在人民的心中就有多重"。

　　由于"病人在我心中"，我們要布滿責(zé)任心。ICU是危重病人的集中地，大部份是昏迷的病人，及時(shí)發(fā)現(xiàn)題目靠的就是每位ICU護(hù)士仔細(xì)的觀察和經(jīng)驗(yàn)，靠的是作為一位護(hù)理職員的責(zé)任。按時(shí)的喂藥，定點(diǎn)的醫(yī)治，24小時(shí)周密的監(jiān)測(cè)，嚴(yán)格的床旁交接，特別是對(duì)使用呼吸機(jī)的患者，更需要我們隨時(shí)監(jiān)測(cè)，調(diào)試各個(gè)參數(shù)，找出最合適患者的醫(yī)治呼吸模式，使患者更快、更早的康復(fù)。當(dāng)患者痛苦的來(lái)、健康的走時(shí)，我們留下的是一身疲憊，換來(lái)的卻是我們欣慰和坦蕩。

　　由于"病人在我心中"，我們珍重任何生命。記得往年我們科住進(jìn)了一名無(wú)名氏，聽(tīng)說(shuō)是110人民警察從水溝里撈出來(lái)的，幫她脫下襤褸的衣服時(shí)，撲鼻而來(lái)的是難聞的大便，還有亂蹦的跳蚤，那一刻我們并沒(méi)有由于她是身無(wú)分文的乞討者而對(duì)她提出任何拖延的借口，不敢怠慢任何醫(yī)治，立即給予清算糞便、擦身、更換被褥，實(shí)在我們也知道，縱使如何盡心盡責(zé)的護(hù)理，可能終究結(jié)局也是走向死亡，但是我們珍重任何人的生命，哪怕只有一絲絲�？�，我們決不放棄。

　　這就是我們ICU日復(fù)一日平凡的工作，固然，做好我們的本職工作只是創(chuàng)"二甲"這條漫漫長(zhǎng)路中的一個(gè)小小驛站，我們一定會(huì)和全院同仁"專心服務(wù)、用愛(ài)導(dǎo)航"，上下思想同心，目標(biāo)同向，行動(dòng)同步，再接再勵(lì)，履職盡責(zé)，更好發(fā)揮本職崗位的上風(fēng)和作用，為"二甲"創(chuàng)建而奉獻(xiàn)。

　　同仁們，在我院創(chuàng)"二甲"的道路上，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持，全縣人民的注視，社會(huì)各界的期盼，讓我們每位職工化作一滴水，匯起來(lái)聚成海;一粒沙，凝起來(lái)堆成山;一米陽(yáng)光，照耀起來(lái)暖和人間;一種愛(ài)，合起來(lái)逾越任何障礙。親愛(ài)的兄弟姐妹們，讓我們攜手并肩，在平凡的工作崗位上，頑強(qiáng)拼搏，開(kāi)辟進(jìn)取，以溫馨的人性化服務(wù)，良好的行為儀表，高深的技術(shù)水平，為"二甲"的創(chuàng)建貢獻(xiàn)氣力，創(chuàng)造輝煌。

　　謝謝大家!

服務(wù)從心開(kāi)始演講稿 篇13

　　老師好，同學(xué)們好！

　　我是，我已經(jīng)在這個(gè)班上和老師同學(xué)們一起學(xué)習(xí)生活一年半了，和大家相親相愛(ài)，建立起了深厚的感情。今天我之所以參加班干部的競(jìng)選，是因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)班級(jí)，希望自己能為班級(jí)出一份力，為班級(jí)的發(fā)展進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。

　　我競(jìng)選的是勞動(dòng)委員，為什么呢？是因?yàn)槲艺J(rèn)為這個(gè)職位非常的重要。我們班在清潔衛(wèi)生方面，還存在一些問(wèn)題，比如桌子對(duì)的不整齊，書桌收拾的不干凈，我覺(jué)得有必要，也有責(zé)任去改變這個(gè)狀況。干凈整潔、舒心悅目的環(huán)境，能為我們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍；也能展現(xiàn)出我們班同學(xué)好的素質(zhì)；能夠?yàn)槔蠋熗瑢W(xué)們提供一個(gè)好的環(huán)境，我會(huì)感到十分快樂(lè)；在勞動(dòng)的過(guò)程中，我會(huì)得到鍛煉，慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

　　同時(shí)我對(duì)我自己有信心，我相信我能勝任這個(gè)職位。我相信只要自己努力，加上老師和同學(xué)們的幫助，我們班一定能夠成為全校最好的班級(jí)，當(dāng)然也是最干凈整潔的一個(gè)班級(jí)。

　　如果我競(jìng)選成功，我一定會(huì)努力工作，為同學(xué)們服好務(wù)，當(dāng)好老師的小幫手。

　　首先我會(huì)嚴(yán)格要求自己，從自己做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔?xùn)|西，不隨地吐痰，把自己的書桌整理得干干凈凈。

　　其次，我會(huì)嚴(yán)格監(jiān)督檢查整個(gè)班級(jí)清潔衛(wèi)生狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，絕不拖延。我也會(huì)在老師和班長(zhǎng)的幫助下，制定出勞動(dòng)衛(wèi)生方面的規(guī)章制度。只要我們大家都遵守這個(gè)規(guī)章制度，我們班級(jí)的清潔衛(wèi)生就一定會(huì)做的很好。

　　再次，我會(huì)在干凈整潔的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步美化班級(jí)的.環(huán)境，比如買些盆景，花盆等，讓大家都生活在一個(gè)不光是清潔，而且是美麗的環(huán)境中。

　　而且，我每周都會(huì)作總結(jié)，對(duì)那些情節(jié)衛(wèi)生做的好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)；對(duì)情節(jié)衛(wèi)生不好的同學(xué)，指出整改的建議。

　　我知道有很多同學(xué)跟我一樣，希望能在勞動(dòng)委員的崗位上為班級(jí)服務(wù)，但是這個(gè)崗位只有一個(gè)，所以我也可能失敗。如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，我一定靜下心來(lái)，虛心向同學(xué)們學(xué)習(xí)請(qǐng)教，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。

　　最后，我想說(shuō)的是，不論誰(shuí)當(dāng)上這個(gè)班干部，都是為班級(jí)服務(wù)，當(dāng)然我更希望這個(gè)人是我。同學(xué)們，請(qǐng)相信我，投我一票吧，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我不會(huì)讓你們失望的。

　　謝謝大家！

服務(wù)從心開(kāi)始演講稿 篇14

　　敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好：

　　從我上一年級(jí)到現(xiàn)在，我上了無(wú)數(shù)堂英語(yǔ)課，可有一堂課使我感到羞愧，這堂課深深地刻在我的心頭，使我難以忘記。 那是下午的第二堂課，英語(yǔ)老師來(lái)到教室，讓我們打開(kāi)書復(fù)習(xí)，因?yàn)槠谀┛荚嚰磳��?lái)臨。

　　可是，我們班上的同學(xué)們有百分之九十九的人對(duì)英語(yǔ)毫無(wú)興趣，而且一點(diǎn)也不怕英語(yǔ)老師。并且，我們班上有二位超級(jí)調(diào)皮鬼，就是余青松和程金鑫同學(xué)。

　　所以，教室里成了菜市場(chǎng)，大家你說(shuō)你的，他做他的，沒(méi)有誰(shuí)聽(tīng)老師講話。老師大聲的說(shuō)：“同學(xué)們，別吵了�！笨赏瑢W(xué)們就像沒(méi)聽(tīng)到似的，仍然是各做各的，根本不把老師放在眼里。

　　余青林和程金鑫因?yàn)樘�吵鬧被英語(yǔ)老師罰站，可他們根本不像是在罰站，一點(diǎn)都不害臊，反而做起各種搞笑的動(dòng)作逗得同學(xué)們哈哈大笑。突然，程金鑫怒氣沖沖地跑到王俊杰的座位上，用力地踢了王俊杰一腳。

　　王俊杰像瘋了似的，舉起凳子就向程金鑫的頭砸去，正好打中了程金鑫的'頭頂。他們正打成一團(tuán)時(shí)，同學(xué)們和英語(yǔ)老師趕緊把他們拉開(kāi)了。

　　一些同學(xué)跑去告訴了語(yǔ)文老師，語(yǔ)文老師急匆匆地趕進(jìn)教室。頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，幾十雙眼睛盯著老師的臉。我的心撲通撲通地跳著，心里想：“這堂課我們的行為實(shí)在太過(guò)份了，老師該怎樣懲罰我們呢？”語(yǔ)文老師緊鎖著眉頭，臉上脹得通紅，大聲地斥責(zé)我們：“同學(xué)們，你們都五年級(jí)了，怎么還會(huì)鬧出打架這種事，以后再有人打架，下學(xué)期就不要來(lái)我這里報(bào)名”。對(duì)于我們上英語(yǔ)課吵鬧的行為，老師罰我們不能下課，并罰了許多作業(yè)。同學(xué)們都默不作聲，慚愧地低下了頭。

　　我承認(rèn)，在這堂課上，我也肆無(wú)忌憚地吵鬧了。事后，我為自己的行為感到羞恥，并對(duì)英語(yǔ)老師有著深深的歉意。已經(jīng)過(guò)了好幾天了，可是這堂英語(yǔ)課的每個(gè)情景、每個(gè)細(xì)節(jié)，包括老師講的話都深深刻進(jìn)我的腦海里，這將是我學(xué)習(xí)上的一個(gè)嚴(yán)重的教訓(xùn)。

服務(wù)從心開(kāi)始演講稿 篇15

　　親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

　　大家好！

　　“時(shí)間是一根鐵鞭，生命是一棵一棵開(kāi)花結(jié)果，把地上的殘紅踩進(jìn)沙子里的樹(shù)”。時(shí)間的珍貴是讀書教會(huì)了我，生命的珍貴是讀書啟蒙給了我。讀書，讓我們一次又一次的開(kāi)悟，不管花開(kāi)花落，都能坦然面對(duì)。

　　書籍是我們的精神食糧。閱讀可以開(kāi)闊我們的視野，增長(zhǎng)我們的知識(shí)。喜歡在知識(shí)的海洋里游泳的感覺(jué)，喜歡陶醉在書的樂(lè)趣里的感覺(jué)，喜歡在青春里靜靜讀一本好書的感覺(jué)。

　　古往今來(lái)，榮辱興衰都記錄在紙上。伴隨著墨香，鐵馬冰川和呼瑪北風(fēng)的夢(mèng)。沙漠中孤獨(dú)的煙霧和長(zhǎng)河中的夕陽(yáng)被畫成畫卷，寫在深情感人�？偸菬o(wú)形中塑造我們的性格，提升我們的內(nèi)涵。肚子上裝飾著詩(shī)詞書籍，化濃妝化淡妝總是合適的。

　　看了泰戈?duì)柕脑?shī)，才知道他的詩(shī)的華麗氣場(chǎng)籠罩了詩(shī)壇。他感慨地說(shuō)“我們看錯(cuò)了世界，卻說(shuō)它欺騙了我們”。他希望“生如夏花之絢爛，死如秋花之靜美�！彼�思考天空和大海的寂靜的問(wèn)題。他說(shuō)，世界上最遠(yuǎn)的距離是魚和鳥(niǎo)的距離，一只在天空中翱翔，一只永遠(yuǎn)在海底潛水�；蛘呱羁袒蛘咄窦s，他的詩(shī)總是給我們強(qiáng)烈的精神震撼，每一次閱讀都是靈魂的洗禮。

　　看了《平凡的世界》，才知道“苦難是人生的敲門磚。”生活不可能總是一帆風(fēng)順。面對(duì)苦難，有人退縮，有人挺身而出。寒冷的雨、雪、惡劣的環(huán)境；黑饅頭，蔬菜湯，窮料。但是沒(méi)有什么能摧毀自卑、敏感、堅(jiān)強(qiáng)的心�；囊盁o(wú)邊，他孜孜不倦的拿著一本書；內(nèi)心饑餓，他用知識(shí)作為生命的食糧。抓住你腳下的苦難，讓生活中其他的山都像天空下的小矮人。是的，有了書的`陪伴，我們真的無(wú)敵了。

　　讀書帶給我們無(wú)限的力量。它就像寒冬里的一杯奶茶，就像黑暗中的一縷陽(yáng)光，指引著我們?nèi)松�的方向。我們有�?mèng)想，太多的夢(mèng)想，世界那么大，我想去看看。如果你沒(méi)有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備，你說(shuō)走就敢做夢(mèng)去旅行嗎？如果沒(méi)有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備，或許說(shuō)走的魄力會(huì)變成迷茫。當(dāng)我們努力學(xué)習(xí)的時(shí)候，當(dāng)我們的知識(shí)儲(chǔ)備足夠豐富的時(shí)候，我們才能獲得真正的快樂(lè)。

　　一本書雖然是一行一行寫出來(lái)的，但是一頁(yè)一頁(yè)濃縮了時(shí)代的精華�！耙岳溲劭词澜纾�以熱情生活”，這是我讀書時(shí)看到的。我就是我，不同顏色的煙花，如果不是被外物壓制。感謝這份閱讀，它帶給我快樂(lè)。

　　西塞羅說(shuō)：“沒(méi)有書的房子就像沒(méi)有靈魂的身體�！睍�籍總能給我們驚喜，啟迪我們，豐富我們的精神世界，給我們精神力量。

　　在喧囂中靜下心來(lái)，穿梭于文字之間，讓書籍與我們一起成長(zhǎng)。做一個(gè)愛(ài)讀書，懂得讀書的人，體會(huì)讀書的快樂(lè)。

服務(wù)從心開(kāi)始演講稿 篇16

　　尊敬的老師、同學(xué)：

　　大家好！

　　中國(guó)復(fù)興的長(zhǎng)河，在充滿著振奮的音樂(lè)聲中留下了我無(wú)盡的感慨與自豪!讀完《爭(zhēng)做強(qiáng)國(guó)少年》，內(nèi)心釋放了一股強(qiáng)大的力量與堅(jiān)定的信念。

　　書中描述了一群有著夢(mèng)想的“紅色少年”，他們堅(jiān)定不移地傳承著我們偉大叛逆精神，在奮斗中慢慢成長(zhǎng)。他們有善良，樂(lè)于助人，不為物質(zhì)而動(dòng)，而是時(shí)刻提醒自己永遠(yuǎn)選擇正義道路、勇于奮斗，志在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。其中最受歡迎的角色，莫過(guò)于朱光輝同學(xué)，他一步步從貧窮和平凡中走出，走上浩浩蕩蕩的復(fù)興之路。這種滿滿的豪情與銳意，激發(fā)了我滿腔的熱血!

　　紅色基因不僅集中在書中的.少年，更流傳在每一位做生活的人身上。我們應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起執(zhí)著的使命，繼續(xù)傳承激蕩的革命精神，把時(shí)代風(fēng)范滲透到生活的每一個(gè)角落，用實(shí)際行動(dòng)踐行“為中華之崛起而讀書”的口號(hào)，在國(guó)家發(fā)展中扮演盡可能大的角色，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，爭(zhēng)做強(qiáng)國(guó)少年。

　　今天，我們已是強(qiáng)國(guó)的建設(shè)者，我們立志傳承紅色基因，無(wú)論身處何種困境，堅(jiān)持不懈、拼搏到最后，無(wú)堅(jiān)不摧，為中華民族的輝煌貢獻(xiàn)力量。爭(zhēng)做強(qiáng)國(guó)少年，勇攀高峰，化夢(mèng)想為現(xiàn)實(shí)!

服務(wù)從心開(kāi)始演講稿 篇17

　　親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

　　大家好！

　　夜深人靜的時(shí)候，爬上高坡，看著城市的喧囂安定下來(lái)。上面，閃爍的星星明亮地照耀著天空。在這樣偉大而神圣的星辰之間，我有一顆火熱的心，一個(gè)璀璨的夢(mèng)。

　　每一次抬頭看這些最純粹的東西，埋藏在心里的堅(jiān)持一次又一次蠢蠢欲動(dòng)，一次又一次的'記起跌倒和爬起來(lái)。痛苦和美好在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想之間轉(zhuǎn)換。人們不禁重新審視。我們有沒(méi)有勇氣去追求？銀河之下有多少人許下諾言，但道路艱難？有多少?zèng)_動(dòng)的人堅(jiān)持自己當(dāng)初的夢(mèng)想？

　　做夢(mèng)當(dāng)然是無(wú)罪的，但我們可能已經(jīng)迷失在對(duì)它的認(rèn)知中。如果生命是一束光，那么青春就是最亮的奇點(diǎn)。我們?cè)诎l(fā)光發(fā)熱的時(shí)候，一定要用夢(mèng)想裝扮青春。青春充滿魅力，為什么要放肆地追求？因?yàn)槲覀兪切虑嗄�，有著無(wú)限活力的少年，挫折算不了什么。我們有青春，所以可以揮霍。誰(shuí)不想讓自己變得更聰明？

　　青春是一道亮麗的傷疤。當(dāng)我們走在柔軟的草地上，不小心會(huì)被石頭捆住，但誰(shuí)的青春是無(wú)悔的？我們只想冒險(xiǎn)。憑借我們獨(dú)特的冒險(xiǎn)精神，我們不怕失敗，所以我們可以重新開(kāi)始。失敗，在給我們傷痕的同時(shí)，變成了我們前進(jìn)的動(dòng)力。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，我們不怕摔倒，卻怕分崩離析。不管結(jié)果如何，我們都要堅(jiān)定地走下去。

　　青春是一首奏鳴曲，夢(mèng)想恰好是最美的音符。在那些美麗的世界里，夢(mèng)是一種象征，但卻是現(xiàn)實(shí)卻總是使夢(mèng)想破碎。在青春的日子里，我們懂得了什么是朋友、什么是家人、什么是知己、什么是喜歡的人。我們?cè)谶@日子里哭過(guò)、笑過(guò)、失去過(guò)、得到過(guò)，不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)在挫折中一步一步成長(zhǎng)。青春，夢(mèng)想，當(dāng)著兩個(gè)有趣的詞碰撞出火花，那結(jié)果一定是變得更加絢爛。

　　一次次的失敗讓夢(mèng)想開(kāi)始模糊，一次次的嘲諷刺痛著我的心。不管這路多么艱辛，我將堅(jiān)定地吹響青春的號(hào)角。在群星的簇?fù)碇�，我們背起行囊，以青春的姿態(tài)，堅(jiān)定地行走在夢(mèng)想的道路上。

　　謝謝大家！

服務(wù)從心開(kāi)始演講稿 篇18

　　尊敬的老師同學(xué)們：

　　讀書是品一杯好茶;讀書是呷一勺蜂蜜;讀書是聞甜美的花香;讀書是躺在吊床上賞月?自從我邁進(jìn)學(xué)堂，感受到閱讀的溫暖與快樂(lè)后，我就被她深深地迷住了。

　　一年級(jí)時(shí)，我還是個(gè)初出茅廬，哦，不對(duì)，是初出幼兒園的“黃毛丫頭”�？墒�，你可別小看我，當(dāng)老師還沒(méi)教完拼音時(shí)，我已經(jīng)開(kāi)始讀兒童注音版的《紅樓夢(mèng)》和《三國(guó)演義》了。而且，我還在家和媽媽討論書里的故事情節(jié)，初步了解了名著的含義和讀名著的概念。

　　升到了二年級(jí)，我的閱讀興趣更濃了，《格林童話》看過(guò)了不下三四遍后，我便催著媽媽加速買書。我開(kāi)始看很多雜書，有歷史故事，有科技文化，也有校園小說(shuō)和腦筋急轉(zhuǎn)彎。各類書籍開(kāi)闊了我的視野，也讓我更加瘋狂地?zé)釔?ài)上閱讀。在老師的鼓勵(lì)下，我的閱讀開(kāi)始與寫作結(jié)合起來(lái)了。雖然二年級(jí)的我寫的作文還很幼稚，但充滿了童趣，媽媽常常看得哈哈大笑。我還學(xué)會(huì)了幾種跟閱讀有關(guān)的新本領(lǐng)，那就是摘錄、借鑒與參考，而不只是盲目地讀故事。學(xué)會(huì)了這些讀書方法后，我的寫作就有了很大的進(jìn)步。于是，我開(kāi)始更加努力地尋找好的書，一本一本認(rèn)真地“咀嚼”。通過(guò)這一本本書，我明的了許多做人的道理，又積累了更多的好詞佳句。真可謂一舉兩得!

　　每天，我都枕著甜美的書香入睡的。一聞到那親切的書香味兒，我就心情舒暢。就這樣，轉(zhuǎn)眼我就讀到三年級(jí)了。

　　三年級(jí)的我似乎已能更深入地理解書的含義，因此，我不再滿足于故事的生動(dòng)有趣，而是希望在閱讀中思考和感悟。我開(kāi)始讀一些經(jīng)典的外國(guó)文學(xué)名著，如《野性的呼喚》、《安娜·卡列尼娜》等。不過(guò)，你可別以為那又是兒童注音版的，其實(shí)，我是在讀“大人版”的啦! 現(xiàn)在，我是四年級(jí)學(xué)生了。四年級(jí)的早就不是那個(gè)一年級(jí)的小丫頭了。我書架早就塞得滿滿的了。我還讓玩具架上的.小動(dòng)物們搬了家，騰出地方來(lái)放書架里放不下的書哩。四年級(jí)的我思想成熟，學(xué)會(huì)了從各個(gè)角度去看待書中的世界，從主人公的出發(fā)點(diǎn)去體會(huì)他們的心情，由此，在自己的生活中，也學(xué)會(huì)了從別人的角度看待問(wèn)題。

　　每天讀書的過(guò)程，是我和書中人物進(jìn)行心靈對(duì)話的過(guò)程，我感到自己和書中的每個(gè)人物都相識(shí)并且成了朋友。當(dāng)書中的主人公郁悶時(shí)，我陪他/她一起惆悵;當(dāng)書中的主人公高興時(shí)，我仿佛比他/她更快樂(lè)。我真的走進(jìn)了一個(gè)書中世界，這個(gè)世界與我的心貼得很近很近。

　　用心感悟，用愛(ài)思考，用求知欲品味，也許，這就是進(jìn)入閱讀最高境界的最佳路徑。

　　高爾基說(shuō)，書籍是人類進(jìn)步的階梯。我想，讀好書是我健康成長(zhǎng)的階梯，也是我通往成功之門的階梯。

　　因?yàn)�，閱讀在我的金色童年里里譜寫了成長(zhǎng)的第一樂(lè)章!

服務(wù)從心開(kāi)始演講稿 篇19

　　各位尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我先向大家介紹一下自我，我叫，是一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明幽默、積極樂(lè)觀、歡樂(lè)又好強(qiáng)的陽(yáng)光女孩。我興趣十分廣泛：我喜歡唱歌、主持、畫畫、寫作、讀書、彈鋼琴、

　　做手工，喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡學(xué)習(xí)，喜歡交朋友。

　　我熱愛(ài)團(tuán)體，積極做好每一件事情。在班里，我是教師的得力小助手，是同學(xué)們的知心好朋友。在平時(shí)，我努力做好“四個(gè)好少年”：我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黨，熱愛(ài)少先隊(duì)。

　　我以是一名中國(guó)人，是一名少先隊(duì)隊(duì)員為榮。

　　我從小就樹(shù)立起了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想：當(dāng)一名主持人，兼業(yè)余作家。當(dāng)然，我也一向?yàn)榱诉@個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想而不斷努力著！

　　我勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)。我勤思考，勤實(shí)踐。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，五年來(lái)一向名列前茅。

　　我在閱讀、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等競(jìng)賽中都屢次拿到了全國(guó)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。[由網(wǎng)友投稿]我可不是一個(gè)死讀書的`學(xué)生，我還積極參加各類社會(huì)實(shí)踐、公益活動(dòng)：每周末參加“愛(ài)心點(diǎn)燈”報(bào)紙義賣活動(dòng)，用自我辛苦賣報(bào)掙到的利潤(rùn)已為貧困地區(qū)的小學(xué)建立了四所圖書室。我可是最資深的“愛(ài)心報(bào)抱”小報(bào)童呢！我還是山東電視臺(tái)小記者和中國(guó)青少年記者，周末都會(huì)活躍在新聞報(bào)道第一線。

　　在平日里，我品德優(yōu)良，講禮貌，懂禮貌，在家里孝敬長(zhǎng)輩，媽媽和姥姥都經(jīng)�？湮艺嫘㈨�。在重陽(yáng)節(jié)，我還去敬老院慰問(wèn)了那些孤寡的老爺爺和老奶奶，給他們送去溫暖。最重要的是，我樂(lè)于助人，富有同情心，愿意幫忙弱小的人，經(jīng)常到處伸張正義。同時(shí)，我也很愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境。

　　我心態(tài)很好，樂(lè)觀，對(duì)一切事情都用好的眼光看待，總能把壞事變成好事。我不怕困難，不怕輸，因?yàn)槲颐靼�，僅有經(jīng)歷過(guò)一次次的挫折。

服務(wù)從心開(kāi)始演講稿 篇20

　　大家好：

　　首先，在這里，我代表所有老生，向所有材料學(xué)院的新生們表示熱烈歡迎！相信你們?cè)诓牧线@個(gè)大家庭中將度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的大學(xué)生活！

　　其實(shí)在這之前，我問(wèn)過(guò)很多朋友一個(gè)問(wèn)題：如果大學(xué)可以重來(lái)，你會(huì)怎么過(guò)？

　　從回答中一般分兩類人：

　　第一類：聽(tīng)到問(wèn)題后，先是長(zhǎng)嘆一聲，唉，然后便濤濤不絕的述說(shuō)著如何重來(lái)大學(xué)生活。

　　第二類：聽(tīng)到問(wèn)題后，先是思索一陳，然后說(shuō)：某些地方可能需要改進(jìn)，但總體上應(yīng)該變化不大。

　　那么，在不久的將來(lái)，你的回答會(huì)是哪一類呢？

　　有些人，他的生活很豐富多彩；有些人，他的內(nèi)心很豐富多彩。那么，你又將如何去演繹屬于你自己的豐富多彩？一切的酸甜苦辣，一切的喜怒哀樂(lè)，都在前面向你們揮手！

　　生生不息，奮斗不止

　　作為一名老生，首先我要給大家分享的是：青春是拿來(lái)?yè)]霍的！對(duì)不對(duì)？不對(duì)！青春不是拿來(lái)?yè)]霍的，而是拿來(lái)奮斗的！

　　當(dāng)你經(jīng)歷了高中，你發(fā)現(xiàn)初中老師無(wú)情的欺騙了你們，什么只要你考上重點(diǎn)高中就好了，上了高中才知道，一點(diǎn)都不好；可是高中老師更加無(wú)情，他們把大學(xué)描述成了一個(gè)共產(chǎn)主義社會(huì)：無(wú)比自由，按需分配，不再忍受以前的辛苦。

　　而事實(shí)上，在大學(xué)，如果你是個(gè)有追求的人，那么你需要付出的比你想象的更多！而你選擇如何付出，的確如高中老師所說(shuō)：你的付出是無(wú)比自由，按需分配，不再忍受以前自己總是被動(dòng)的辛苦。

　　當(dāng)然，大學(xué)里奮斗的目標(biāo)和方式有很多種，但是對(duì)大家強(qiáng)烈建議：請(qǐng)把學(xué)習(xí)放在第一位，這樣你才能笑到最后！

　　更高一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，奮斗為了什么？事業(yè)？家庭？是為了愛(ài)！愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)朋友，愛(ài)社會(huì)，愛(ài)國(guó)家！所以，生生不息，奮斗不止。

　　在奮斗的過(guò)程中，你們可能會(huì)遇到很多困惑，但我希望你們記住：

　　首先，課本和考試是一種學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)不只是課本和考試。

　　另外，你需要抓住機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮已有的能力；并且不斷嘗試，極力培養(yǎng)新的能力。

　　眼界決定你的格局，格局決定你人生的發(fā)展。

　�。ㄗ叱鲂∥遥�做一個(gè)大寫的人。你不僅要知道自己的世界在發(fā)生什么，你也應(yīng)該看到外面的世界正在發(fā)生什么。）

　　如果你不知道未來(lái)通向何方，那就百分之兩百的做好現(xiàn)在。

　　當(dāng)你在抱怨環(huán)境的時(shí)候，不要忘了你也是別人的環(huán)境。

　�。�你身邊的人不努力，沒(méi)有激情，那么你是有責(zé)任的。你要努力成為一個(gè)榜樣！）

　　然后你要有一種信念：任世界黑暗，我心中光明不滅！

　�。ㄈ缃瘢�社會(huì)上傳達(dá)給我們的負(fù)面影響越來(lái)越多，特別是網(wǎng)絡(luò)。但你不能因此去否定這個(gè)世界的美好。真正的勇士，是在認(rèn)識(shí)到世界的黑暗時(shí)，仍然義無(wú)反顧的去追尋光明。我們要做就做普羅米修斯。）

　　最后，別忘了你前進(jìn)的左右腳：思考力與執(zhí)行力。

服務(wù)從心開(kāi)始演講稿 篇21

　　敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　新學(xué)期開(kāi)始了，我們進(jìn)入了三年級(jí)學(xué)習(xí)階段，然后新學(xué)期的班干部選舉開(kāi)始了。

　　我在上個(gè)學(xué)期的班干部工作中取得了一定成績(jī)，得到了老師和同學(xué)的信任和支持。然而，這個(gè)人并不完美，在平凡的過(guò)程中，我有點(diǎn)害怕舉起手，總是膽怯，非常害怕犯錯(cuò)誤，害怕同學(xué)的笑話�，F(xiàn)在，我已經(jīng)決定在新學(xué)期中擺脫這些問(wèn)題。成為合格優(yōu)秀的班長(zhǎng)。

　　要想成為一名合格優(yōu)秀的`班長(zhǎng)，我想要好好思考，好好學(xué)習(xí)，首先要學(xué)好。如果我可以當(dāng)干部在新學(xué)期，我將用“規(guī)定小學(xué)生嚴(yán)格的行為準(zhǔn)則，樹(shù)立榜樣，努力學(xué)習(xí)，為每一個(gè)類，是一件好事，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好本職工作，做好老師的小助手，班委會(huì)的小助手，創(chuàng)造一個(gè)干凈、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境等做出自己的貢獻(xiàn)，讓我們班在新學(xué)期更上一層樓。

　　請(qǐng)投我一票！

服務(wù)從心開(kāi)始演講稿 篇22

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　很榮幸能站著這里演講，今天我演講的主題是“熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起”。眾所周知，隨著現(xiàn)在科技的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)世界也在不斷的進(jìn)步。然而勞動(dòng)也在被人們漸漸遺忘，勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，同時(shí)也是幸福的源泉，熱愛(ài)勞動(dòng)是我中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　有些人會(huì)說(shuō)：“現(xiàn)在的學(xué)習(xí)這么忙碌，我才不要去勞動(dòng)呢�！薄翱萍歼M(jìn)步的這么快，為什么不讓人工智能去做呢?”……還記得前一段時(shí)間特別火的工匠精神嗎?工匠精神，是對(duì)完美的不懈追求。有多少人為了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，一根小小的鉛筆，不幸因此亡國(guó)。也許在很多人眼中，工匠精神不過(guò)是過(guò)分夸大，吹毛求疵，可如果不是他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，又怎么能有瑞士的手表，德國(guó)的汽車，日本的下水系統(tǒng)?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)，精湛的勞動(dòng)技術(shù)，這才是工匠精神的支柱。

　　有這樣一個(gè)民間故事：一戶人家有兄弟倆，父母去世后，哥哥只給了弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭，來(lái)到一座山上，搭了間草棚，開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng)。哥哥霸占了全部家產(chǎn)，整日游手好閑、大吃大喝，沒(méi)過(guò)幾年，就敗光家產(chǎn)成了乞丐。一天，哥哥到一個(gè)富裕人家要飯，誰(shuí)知開(kāi)門的竟是弟弟。哥哥見(jiàn)弟弟生活相當(dāng)幸福，便問(wèn)：“你離家時(shí)只拿了把鋤頭，怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑著說(shuō)：“是啊，爸媽給了我兩棵搖錢樹(shù)�！备绺缑�問(wèn)：“搖錢樹(shù)?在哪兒?”弟弟伸出手說(shuō)：“這就是——每棵樹(shù)上五個(gè)杈，不長(zhǎng)葉子不長(zhǎng)芽，只要不怕勞累苦，衣食住行都不差�！痹瓉�(lái)弟弟的幸福生活來(lái)自于辛勤的勞動(dòng)。

　　尤其是現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)開(kāi)始走向公眾視野，開(kāi)始逐漸引領(lǐng)世界潮流。那么作為炎黃子孫的`我們，更要要求自己做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人，無(wú)論是在家還是學(xué)校都要有自己的勞動(dòng)崗位，承擔(dān)自己力所能及的勞動(dòng)任務(wù)。

　　同學(xué)們，中華民族是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的民族，勞動(dòng)創(chuàng)造了五千年的燦爛文化。讓我們秉承這種美德，做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人吧!

　　謝謝大家!

服務(wù)從心開(kāi)始演講稿 篇23

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

　　大家好！

　　也許很多人都熟悉這樣一個(gè)故事。

　　有一個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休，他告訴老板說(shuō)要離開(kāi)建筑行業(yè)，回家與妻子兒女享受天倫之樂(lè)。老板舍不得這位做得一手好活計(jì)的木匠走，再三挽留。木匠決心已下，不為所動(dòng)。老板只得答應(yīng)，但問(wèn)他是否在走之前再建一座房子，老木匠答應(yīng)了。

　　在蓋房子過(guò)程中，人們都看得出來(lái)，老木匠的心已不在工作上了。他用料不那么嚴(yán)格，做出的活計(jì)也全無(wú)往日水準(zhǔn)。老板并沒(méi)有說(shuō)什么，只是在房子建好后，把鑰匙交給了老木匠。

　　“這是你的房子，”老板說(shuō)，“我送給你的禮物。”

　　老木匠愣住了，他后悔最后為自己建了這樣一幢粗制濫造的房子。

　　同樣一個(gè)人，一生可以蓋出許多好房子，可以蓋出豪華宅宇，也可以隨隨便便建個(gè)粗糙不堪的房子，不是因?yàn)榧夹g(shù)減退，而是因?yàn)槭�去了工作熱情和�?yīng)有的責(zé)任感。

　　老木匠犯了一個(gè)許多人都會(huì)犯的錯(cuò)誤。在很多人眼中，工作只不過(guò)是一種雇傭關(guān)系，只是為老板賺錢，對(duì)自己的好壞沒(méi)有什么大的關(guān)系。然而，在獲取報(bào)酬的同時(shí)，我們其實(shí)是在為自己工作。

　　首先，是公司為我們提供了就業(yè)的機(jī)會(huì)，并為我們解決了生計(jì)問(wèn)題。此外，在別人投資的公司中，我們也獲取了珍貴的.經(jīng)驗(yàn)與技術(shù)，是在為自己將來(lái)的發(fā)展打基礎(chǔ)。從這點(diǎn)意義上說(shuō)，工作不正是為我們自己?jiǎn)�？�(jī)H僅為了一日三餐工作的人是沒(méi)出息的。拿單位薪水，不替人創(chuàng)造價(jià)值則是沒(méi)有道德的行為。在自己馬馬虎虎應(yīng)付工作的時(shí)候，實(shí)際上是在拿自己年輕的生命開(kāi)玩笑。同時(shí)，自己應(yīng)付工作，就是在消磨時(shí)間，浪費(fèi)每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，放棄一次磨練自己意志與能力的機(jī)會(huì)，損失的恰恰是我們自己。

　　如果我們想做一件事，那就一定要把它做好。如果不愿意做它，那最好不要去做。還拿故事中的老木匠說(shuō)，一個(gè)善始善終的人，即使他要離開(kāi)崗位，只要在崗位一天，他就不會(huì)改變這種認(rèn)真工作的態(tài)度。為一個(gè)人工作也好，為一家公司工作也罷。都應(yīng)該心甘情愿地為他效勞，要采取一貫認(rèn)真的態(tài)度。事實(shí)上，我們工作的行為就是未來(lái)公司的前景投影，當(dāng)我們貶損它時(shí)，就等于貶損自己以及自己未來(lái)的名譽(yù)。

　　雁過(guò)留聲，人過(guò)留名。上天賜予我們的生活是公平的，我們時(shí)刻都在為自己建造自己生命的歸宿，歸宿的好壞與我們?cè)��?jīng)的過(guò)去和現(xiàn)在的努力與付出成正比。今天任何的一次不負(fù)責(zé)任所造成的后果，都會(huì)在以后的某個(gè)地方，某個(gè)時(shí)間等著我們。

　　職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，要想在職場(chǎng)上立于不敗之地，要想縱橫職場(chǎng)、駕馭工作，在走向工作崗位、在自己對(duì)工作產(chǎn)生消極應(yīng)付的時(shí)候，請(qǐng)務(wù)必冷靜下來(lái)，認(rèn)真反問(wèn)一下自己：“我在為誰(shuí)工作？（我也是在為自己工作）然后，努力去做。

服務(wù)從心開(kāi)始演講稿 篇24

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　在這非凡的日子里，我很榮幸有機(jī)會(huì)站上講臺(tái)，此刻?,我的心情既緊張，又興奮，能與那么多志同道合想為班級(jí)服務(wù)的同學(xué)一起，競(jìng)選班干部。

　　我想當(dāng)一名班長(zhǎng)?,我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，活潑開(kāi)朗的好學(xué)生，一至四年級(jí)都擔(dān)任班長(zhǎng)一職，有豐富的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)上班長(zhǎng)后，我一定管理好班級(jí)的紀(jì)律，做好班務(wù)工作，讓老師少操一份心。我也絕對(duì)不會(huì)以我是班長(zhǎng)的身份，包比我的好朋友，我一定會(huì)做到大公無(wú)私。

　　假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。

　　假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的.紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

　　我相信，我能夠勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位，我將會(huì)用旺盛的精力和清晰的頭腦，認(rèn)真出色的工作。假如我落選了，我不會(huì)沮喪，我將會(huì)帶著微笑走向下學(xué)期，養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當(dāng)然，“落選”就像是沙漠里下暴雨，可能性極小。同學(xué)們，此時(shí)此刻，你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?

　　我是一位活潑開(kāi)朗的小女孩，擁有一顆積極向上、勇于挑戰(zhàn)的心。我愛(ài)好廣泛：游泳、象棋、毛筆……我下起象棋，十分冷靜，面對(duì)問(wèn)題，獨(dú)立思考。

　　花兒需要綠葉的襯托才美麗，萬(wàn)物需要雨露的滋潤(rùn)才能茁壯成長(zhǎng)，一個(gè)班級(jí)需要班干部的管理才會(huì)井然有序。一個(gè)班怎么就不需要一個(gè)稱職的班干部呢?

　　如果被選上了，我一定會(huì)盡心盡力為大家服務(wù)，為班級(jí)爭(zhēng)光。如果我落選了，我也不會(huì)氣餒，反而更加努力，爭(zhēng)取下一次的成功。我有一些小毛病，不聽(tīng)別人的勸告，但我在未來(lái)的日子里必定自我完善，讓大家對(duì)我刮目相看。

　　我十分熱愛(ài)這項(xiàng)工作，我有一定的能力勝任這項(xiàng)工作，請(qǐng)大家收起懷疑的眼光，給我足夠的信任。你們不用擔(dān)心我是否盡職，我現(xiàn)在可以告訴你們，絕對(duì)可以!

　　風(fēng)兒拂過(guò)大地，大地會(huì)揚(yáng)起輕沙;鳥(niǎo)兒飛過(guò)樹(shù)林，樹(shù)林會(huì)有一陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲。請(qǐng)大家不要再為手中的選票猶豫，把信任的一票投給我。謝謝大家!

服務(wù)從心開(kāi)始演講稿 篇25

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　下午好!我是xx級(jí)的學(xué)生記者，今天作為優(yōu)秀學(xué)生記者代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。今天我發(fā)言的題目是《用心做好一名學(xué)生記者》。

　　源于對(duì)文學(xué)、寫作的熱愛(ài)，大一剛?cè)胄＃�我便選擇了校報(bào)記者團(tuán)。經(jīng)過(guò)校報(bào)編輯部筆試、面試、實(shí)習(xí)考察等層層選拔，我有幸成為一名校報(bào)學(xué)生記者。當(dāng)“記者”這個(gè)光環(huán)與榮耀逐漸退去,擺在我面前的，是肩上的一份沉甸甸的責(zé)任，我常常問(wèn)自己，我該怎樣做，才能做一名優(yōu)秀的學(xué)生記者？——經(jīng)過(guò)在校報(bào)記者團(tuán)近兩年的鍛煉，我覺(jué)得當(dāng)好一名學(xué)生記者，需要回答好以下五個(gè)問(wèn)題。

　　第一問(wèn)，你轉(zhuǎn)變好了嗎？

　　當(dāng)好學(xué)生記者要完成從“文學(xué)創(chuàng)作”到“新聞寫作”這個(gè)轉(zhuǎn)變。也就是由文學(xué)愛(ài)好者到新聞工作者的轉(zhuǎn)變，這是一個(gè)痛苦的過(guò)程——文學(xué)可以是虛構(gòu)的，而新聞必須是真實(shí)的，真實(shí)是新聞的生命，我們不能摻雜一絲虛假，哪怕是所謂的“合理想象”。文學(xué)的語(yǔ)言更講究文采韻律，新聞卻需要簡(jiǎn)潔明了、通俗易懂。這些都是接受了校報(bào)編輯部組織的新聞寫作、攝影等培訓(xùn)和自己一年多的采訪寫作后感悟到的。

　　第二問(wèn)，你準(zhǔn)備好了嗎？

　　還記得，第一次接到采訪任務(wù)，面對(duì)采訪對(duì)象，我很緊張，腦子里一片空白，甚至有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次。結(jié)果可想而知，那是一次失敗的采訪，主要是因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)備的不夠充分。后來(lái)，老師囑托我在采訪時(shí)要注意禮貌，事先準(zhǔn)備好采訪提綱、聯(lián)系好采訪時(shí)間，要記錄采訪到的內(nèi)容，甚至攝影的角度都要事先精心設(shè)計(jì)。我就跟著大二、大三的記者一起去，雖然我的第一篇稿子寫得不是很好，卻得到了老師的鼓勵(lì)與肯定。我看到那張薄薄的稿紙上，密密麻麻批的全是修改的字跡，甚至是一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，一個(gè)詞語(yǔ)的前移和后置，都會(huì)反復(fù)斟酌，那一刻，我既慚愧，又深深的被感動(dòng)了，他們對(duì)待文字一絲不茍的態(tài)度和敬業(yè)精神給了我很大的觸動(dòng)，也讓我明白了新聞的嚴(yán)肅性和當(dāng)好一名記者的艱辛。

　　第三問(wèn)，你認(rèn)真琢磨了嗎？

　　在做學(xué)生記者的過(guò)程中，我會(huì)遇到很多問(wèn)題，比方說(shuō)攝影，為了拍好照片，我認(rèn)真閱讀了相機(jī)的說(shuō)明書，對(duì)照上面的每一個(gè)按鈕，逐個(gè)嘗試，經(jīng)過(guò)多次實(shí)踐，我掌握了攝影的基本技巧，可以從容的完成攝影任務(wù)。記者團(tuán)指導(dǎo)老師李老師和徐老師經(jīng)常跟我們學(xué)生記者一起交流，推薦優(yōu)秀的稿件和其它高校的校報(bào)供我們參考學(xué)習(xí)。記得XX年5月份，我寫一篇關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的通訊稿，采訪了陶瓷美術(shù)學(xué)院的杜永強(qiáng)，第一次寫的時(shí)候，有些夸大了他的創(chuàng)業(yè)成績(jī)、對(duì)一些數(shù)字沒(méi)有深入考究。后來(lái)在審稿的時(shí)候，曾老師把我叫到辦公室，親自幫我擬訂了一份寫作提綱，還特意囑咐我，要到杜永強(qiáng)的寢室、工作室和專業(yè)課教室實(shí)地考察，多方聯(lián)系他的老師、同學(xué)和一起創(chuàng)業(yè)的合作伙伴，甚至打電話到他的內(nèi)蒙古老家，采訪他的父母，了解到最全面的'信息。最終，這篇近3000字的通訊稿前后經(jīng)過(guò)了四次采訪、七次修改才最終在校報(bào)上發(fā)表。

　　第四，你善于挖掘、發(fā)現(xiàn)嗎？

　　當(dāng)學(xué)生記者不能只等待老師布置任務(wù)，而是自己要主動(dòng)尋找新聞線索，我經(jīng)常去摘抄學(xué)校宣傳欄海報(bào)，記下時(shí)間和地點(diǎn)，不論是比賽、文藝表演還是講座，我都積極的去現(xiàn)場(chǎng)采訪，一方面我可以從這些活動(dòng)中得到陶冶、成長(zhǎng)，另外，我可以第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，獲得第一手寶貴的資料，供自己寫作所用。另外，我經(jīng)常利用向宿舍發(fā)報(bào)紙的機(jī)會(huì)和同學(xué)們聊天，從他們那里尋找有采訪價(jià)值的新聞線索。

　　第五，你有沒(méi)有堅(jiān)持精神？

　　做好一名記者需要責(zé)任感、榮譽(yù)感，也就是堅(jiān)持精神，不能“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。寫作是一種痛苦的產(chǎn)物，有時(shí)候苦思冥想?yún)s遲遲下不了筆，有時(shí)候?yàn)榱颂嵘�新聞時(shí)效性需要熬夜趕稿件，有時(shí)候會(huì)碰到采訪對(duì)象不配合，得不到自己想要的信息，有時(shí)候看到自己辛辛苦苦寫的稿件由于不符合要求卻被斃掉，這個(gè)時(shí)候，心頭會(huì)有一種難言的苦澀，也就在這時(shí)，考驗(yàn)自己的時(shí)刻到了，是應(yīng)該繼續(xù)努力、還是放棄？我會(huì)用行動(dòng)告訴自己，我選擇堅(jiān)持到底。

　　近一年半的時(shí)間里，在宣傳部老師們的幫助、指導(dǎo)下，我一共采寫了80多篇消息、通訊、文藝稿，在《陶瓷學(xué)院報(bào)》、校園網(wǎng)和《陶瓷信息報(bào)》、《陶瓷資訊報(bào)》、江西高校校媒網(wǎng)、中國(guó)陶瓷網(wǎng)等報(bào)紙、網(wǎng)站上發(fā)表文章50余篇，累計(jì)六萬(wàn)多字。通過(guò)校報(bào)這個(gè)平臺(tái)，我的寫作能力、溝通能力都得到了很大的提高。

　　回顧這段難忘的日子，我非常幸運(yùn)能夠成為校報(bào)記者團(tuán)這個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、溫暖的集體中的一員。是她為我鋪開(kāi)了一片交流的天空，這里激情飛揚(yáng)的不僅有華美的文字，還有各種獨(dú)到的思想，你深邃的思考，睿智的見(jiàn)解，是她為我開(kāi)辟了一塊馳騁的戰(zhàn)場(chǎng)，帶上采訪證，接受考驗(yàn)的除了口才還有氣度。挑燈夜戰(zhàn)拿出一篇高質(zhì)量的稿件，更多的是收獲了成功的喜悅。是她為我提供了一方溫馨的港灣，活潑、和諧的氣氛讓我感受到家一樣的溫暖，坦誠(chéng)、率真的目光包含了兄弟姐妹般的關(guān)懷。

　　我會(huì)永遠(yuǎn)銘記自己的文章變成了鉛字那一刻的激動(dòng)之情，雖然我只是一個(gè)普通的學(xué)生記者，但是我會(huì)以職業(yè)記者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在今后的日子里，多思、多學(xué)、多積累，多寫，多練，為學(xué)校的宣傳事業(yè)，貢獻(xiàn)出自己的一份力量！我想，這也是我們?nèi)�體學(xué)生記者的共同心聲，謝謝大家！

服務(wù)從心開(kāi)始演講稿 篇26

　　夢(mèng)，一個(gè)字喚起了13億國(guó)人對(duì)實(shí)現(xiàn)心中追求美好事物的最初渴望。夢(mèng)，是一束光，照進(jìn)內(nèi)心深處，使我仿佛又回到青春熱血的日子里，信心滿滿，迎擊挑戰(zhàn)。從我的夢(mèng)到強(qiáng)警夢(mèng)，再到中國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)雖在遠(yuǎn)方，但心已與夢(mèng)相隨。 九十多年的風(fēng)雨歷程，一顆金色的朝陽(yáng)在世界的東方冉冉升起。 九十多年的坎坷艱辛，一個(gè)文明古國(guó)用自己的雙手推開(kāi)了沉重的大門。 穿越血與火的歷史云煙，歷經(jīng)改革與發(fā)展的`磨礪洗練，我仿佛看到一盞明燈，它驅(qū)散黑暗，在迷茫中指引中華民族艱難跋涉，帶領(lǐng)中國(guó)人民奮勇向前。 而今，中國(guó)夢(mèng)，黨的十八大再次賦予了中華民族新的歷史目標(biāo)，也向世界宣示了中國(guó)必將和平崛起。 什么是中國(guó)夢(mèng)？我不斷問(wèn)自己，也在不斷地追尋著答案。

服務(wù)從心開(kāi)始演講稿 篇27

　　尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　微笑是人類最美的表情，它能傳達(dá)出一份喜悅，一份愛(ài)意，一份溫暖。微笑，標(biāo)志著自信，雅量和寬容，我們需要微笑。

　　在生活當(dāng)中，我們必定經(jīng)歷大風(fēng)大浪，面對(duì)生活的不公，大力的挫折，生活的困難，或是遭到他人的.嘲笑，冷漠的態(tài)度，傲慢的刁難時(shí)，有人用微笑坦然面對(duì)，不必憂傷，不必心急，而又有人心神不定，憂郁，讓自己心情低落，難以面對(duì)挫折。那么，那一種是正確的觀點(diǎn)呢?

　　奧巴馬當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)的時(shí)候，他以平凡的身份，又是黑人，他緊張，內(nèi)心忐忑。但是，他有夢(mèng)，他要成功，他知道他應(yīng)該從容地面對(duì)，一個(gè)微笑，促使他邁向成功的第一步，一個(gè)微笑，讓在場(chǎng)的人員自嘆，奧巴馬當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)成功。

　　中國(guó)籃球巨星姚明，在球場(chǎng)上被對(duì)手惡狠狠地撞倒在地，對(duì)手看著姚明并沒(méi)有打算將他扶起，只見(jiàn)姚明沖著對(duì)手微微一笑，那是一個(gè)怎樣的微笑啊。只見(jiàn)又一個(gè)特寫鏡頭，倆個(gè)對(duì)手伸出手一把將姚明拉起，這一幕驚嘆了多少人，這是微笑的力量，它不僅僅是一個(gè)微笑，是一種美德，修養(yǎng)，是心靈的升華。

　　在生活中，我們?yōu)槭裁床粫?huì)微笑呢?讓微笑面對(duì)人生，微笑他人，傳遞溫暖，傳遞喜悅，傳遞愛(ài)意。

　　朋友之間，用微笑化解矛盾。

　　親人之間，用微笑傳達(dá)問(wèn)候。

　　師生之間，用微笑增添理解。

　　人與人之間，用微笑化作一只音符，譜寫微笑的贊歌。

　　同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)微笑，傳達(dá)快樂(lè)，讓生命之光發(fā)亮，讓人與人心相連，情相通，讓陌生人有一絲微笑，讓微笑的力量綻放。

服務(wù)從心開(kāi)始演講稿 篇28

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　昨天晚上，和很多家長(zhǎng)在網(wǎng)上進(jìn)行了關(guān)于放學(xué)吃零食的話題的討論。突然間頗有感觸，心想：“孩子們?nèi)绻�離開(kāi)了零食，還有童趣嗎？零食能解決孩子們的溫飽和營(yíng)養(yǎng)嗎？零食的利弊？等等……”

　　突然間，感受到心中的一種力量，這種力量來(lái)源于心間，來(lái)源于內(nèi)心深處。其實(shí)，我不需要講太多關(guān)于零食的壞處，因?yàn)榇蠹叶贾�道，也都明白。我只要從我做起，把零食拒絕于校園，相信能夠帶動(dòng)周圍的同學(xué)們。因?yàn)�，放學(xué)吃零食確實(shí)有太多的不利，安全、健康、衛(wèi)生等都是我們需要思考的問(wèn)題。

　　安全上，很多同學(xué)一邊吃一邊走，第一，有嗆入氣管的危險(xiǎn)。第二，有些電瓶車上，一只手拿著零食吃，一只手護(hù)著電瓶車，如果一個(gè)急剎車，或者……后果不敢想象，第三，公交車或私家車上吃零食在國(guó)外是嚴(yán)禁的，也是怕急剎車，出現(xiàn)嗆入氣管，引起意外事故的發(fā)生，因此，從安全上建議拒絕零食。

　　健康方面，現(xiàn)在的零食質(zhì)量需要擦亮眼睛，搞不好就是地溝油的產(chǎn)物。其次，孩子們認(rèn)為放學(xué)會(huì)有零食或點(diǎn)心，中飯時(shí)就會(huì)適當(dāng)減少進(jìn)食量，下午最后一節(jié)課就會(huì)有饑餓感，會(huì)影響上課，而且時(shí)間一長(zhǎng)，會(huì)影響自己的消化系統(tǒng)，造成營(yíng)養(yǎng)不良等。同時(shí)，放學(xué)吃零食還會(huì)影響晚餐的食欲。因此，從健康上也是反對(duì)零食的。當(dāng)然，關(guān)鍵是度的把握，對(duì)于一些堅(jiān)果類的零食還是要適量補(bǔ)充的。可以增加礦物質(zhì)和微量元素，也是營(yíng)養(yǎng)必需品哦。家長(zhǎng)把控住吧！

　　衛(wèi)生方面更是如此，因?yàn)楹芏嗔闶扯紩?huì)有小袋子，學(xué)校周邊的垃圾桶又少，就會(huì)有亂扔垃圾，對(duì)于環(huán)境是極大的破壞，特別是塑料袋。同時(shí)，孩子們放學(xué)時(shí)，沒(méi)有洗手，拿過(guò)鉛筆，甚至玩過(guò)鉛筆等，沒(méi)有洗手就進(jìn)食，會(huì)導(dǎo)致鉛等有毒物質(zhì)通過(guò)零食帶入體內(nèi)，造成鉛中毒等危害，因此，從衛(wèi)生方面也是反對(duì)吃零食的。

　　總之，零食帶給我們樂(lè)趣，童趣，我們不反對(duì)零食，但是對(duì)于孩子們放學(xué)時(shí)間段吃零食應(yīng)該反對(duì)，應(yīng)該拒絕，為了孩子們上下學(xué)的安全，為了孩子們的健康，為了孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境更整潔，讓我們一起呼吁：“拒絕校園零食，從我做起！”

服務(wù)從心開(kāi)始演講稿 篇29

　　我們談到愛(ài)的時(shí)候，把它縮小范圍到我跟別人之間的一種相愛(ài)。它有四個(gè)特色，同學(xué)們現(xiàn)在很年輕，先聽(tīng)聽(tīng)看，盡量去了解。

　　首先，愛(ài)是一種自我的投入。如果我愛(ài)一個(gè)人只是給他錢，只是給他東西。這叫做什么？施恩。因?yàn)槲易约簺](méi)有投入嘛，所以有些父母親給孩子錢，但自己不見(jiàn)得關(guān)心。同學(xué)們還年輕，有時(shí)候就發(fā)現(xiàn)說(shuō)好像你更希望得到父母的關(guān)心，但是萬(wàn)一父母不能關(guān)心的話，怎么辦呢？就很尷尬。我一個(gè)朋友他也是教書的，他跟我說(shuō)，他兒子念大學(xué)，每一次回家的時(shí)候跟他說(shuō)：“老爸，最近好吧”？他就說(shuō)“你要多少錢”？為什么？因?yàn)槠匠Ｋ�跟兒子沒(méi)有什么溝通啊，兒子碰到他也不太講什么話，所以兒子一說(shuō)“老爸，最近好吧”？他就知道兒子要錢了。就好像密碼，你的通關(guān)密碼，你說(shuō)對(duì)了，就給你錢。這樣的關(guān)系我覺(jué)得不太理想，你最好怎么樣呢，平常多互相溝通，一定要讓自己的生命可以投入到對(duì)方的世界，所以如果你今天要愛(ài)一個(gè)人，包括親情、友情以及愛(ài)情，都一樣。一定要有自我的投入，跟別人之間有一種互動(dòng)，因?yàn)橄鄲?ài)是一種關(guān)系。關(guān)系是什么意思呢？任何關(guān)系出現(xiàn)的時(shí)候，關(guān)系雙方都會(huì)改變。

　　比如說(shuō)你認(rèn)識(shí)一個(gè)新朋友，你當(dāng)然會(huì)問(wèn)他手機(jī)幾號(hào)呀？怎么聯(lián)絡(luò)呀？如果既沒(méi)有手機(jī)號(hào)

　　號(hào)碼也沒(méi)有聯(lián)絡(luò)，你跟他幾年沒(méi)見(jiàn)面，那怎么叫朋友呢？所以真正的朋友出現(xiàn)的時(shí)候，彼此之間互相關(guān)懷，生命就多幾個(gè)支點(diǎn)，可以讓你遇到任何事情，有快樂(lè)的事，可以分享；有痛苦的事，可以分擔(dān)。人生不是一帆風(fēng)順的，一帆風(fēng)順的也不是人生。所以你學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過(guò)程一定要記得，快樂(lè)固然很好，但是痛苦也是生命里面不可缺少的元素��！包括生離死別，包括我們的身體有了問(wèn)題，年紀(jì)慢慢衰老，最后面臨終點(diǎn)，也都是我們會(huì)面對(duì)的問(wèn)題。所以我們看待人生的時(shí)候雖然年輕的時(shí)候比較樂(lè)觀，比較充滿希望，但是也要知道生命的陰影、生命的負(fù)面的處境，這樣你的生命才比較平衡，你跟別人來(lái)往的時(shí)候，也比較愿意說(shuō)我要在主體上，我的自我要投入，跟別人形成一種互相深刻的關(guān)系。怎么樣的關(guān)系呢？這是第二點(diǎn)，要互相關(guān)懷，一起成長(zhǎng)。同學(xué)們今天在一起，同班同學(xué)很多是好朋友。為什么？因?yàn)橐黄饘W(xué)習(xí)。千萬(wàn)不要小看學(xué)習(xí)這兩個(gè)字，當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候跟同學(xué)一起，有一樣的老師、一樣的校園，有問(wèn)題的時(shí)候大家一起來(lái)思考。有什么校園里面歡樂(lè)的事情，同學(xué)們組隊(duì)參加各種比賽得獎(jiǎng)了，或者有人得到什么樣的榮譽(yù)，大家都覺(jué)得譽(yù)有榮焉，這種感覺(jué)叫做什么？叫做歸屬感。覺(jué)得我們是一個(gè)團(tuán)體，沒(méi)有人不需要團(tuán)體，團(tuán)體的力量比個(gè)人要大多了，所以我們要知道，要一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)。

　　人最可貴的是什么？在《論語(yǔ)》里面，孔子的學(xué)生曾參說(shuō)過(guò)一句話，他說(shuō)：君子以文會(huì)友，以友輔仁。君子之間來(lái)往的時(shí)候要以文，文代表文藝，文學(xué)、藝術(shù)都在內(nèi)。我們?cè)谝黄鹫剢?wèn)題呢，就要談?wù)勎膶W(xué)、談?wù)勊囆g(shù)。四川是好地方啊，也就是古代所稱的“巴蜀之地”呀。我們都聽(tīng)到了，自古文人多入蜀，很多有名的`作家在這個(gè)地方寫出偉大的作品，我們稍微一思考就知道，像李白、像蘇東坡這些人，都是了不起的天才啊。他們的作品就在這塊地上出現(xiàn)的�？梢韵胂�，當(dāng)他們跟各位同學(xué)一樣，看到這些名山大川，看到自然風(fēng)景，看到各種微妙的植物跟動(dòng)物的時(shí)候，他們內(nèi)心受到的啟發(fā)有多大。當(dāng)他們跟朋友們互相來(lái)往的時(shí)候、互相思念的時(shí)候，下筆所寫的文章也可以啟發(fā)我們，讓我們感覺(jué)到心靈的一種震撼。所以我們?cè)谀贻p的時(shí)候要知道，一起學(xué)習(xí)是人生最快樂(lè)的事情。文學(xué)、藝術(shù)大家談一談，會(huì)覺(jué)得生命很充實(shí)�？鬃訌�(qiáng)調(diào)“益者三友”是哪三友啊？上次我來(lái)的時(shí)候印象深刻，因?yàn)橥瑢W(xué)們對(duì)于古典的，像《論語(yǔ)》、《孟子》的材料，背得很熟悉啊。益者三友，友直、友諒、友多聞。三種朋友有益，第一種，朋友非常得正直；第二種，友諒，朋友講誠(chéng)信，也能夠體諒；第三種，友多聞。朋友呢，博學(xué)多聞。

　　當(dāng)你要求有這樣的朋友的時(shí)候，你不要忘記，你自己也要成為這樣的朋友，否則別人為什么跟你來(lái)往呢？所以我們?cè)谡劦秸f(shuō)人與人相處，除了自我投入之外呢，還要相互關(guān)懷，一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)，這個(gè)路才可以走得遠(yuǎn)。第三個(gè)，還要自我提升。我們講自我提升是因?yàn)楦星橄窆饬烈粯�，�?huì)照亮一個(gè)人內(nèi)在的自我。同學(xué)們可以思考一下，如果一個(gè)老師說(shuō)我很欣賞你，你馬上就覺(jué)得自己的生命被照亮了。因?yàn)槠匠Ｄ悴挥X(jué)得自己有什么特別，如果你父母說(shuō)，你一定可以做到，你馬上覺(jué)得有一種力量鼓勵(lì)自己。為什么？因?yàn)楦改改昙o(jì)大，老師是我們的長(zhǎng)輩，他一看就知道你有某一方面的才華可以發(fā)揮。通常我們自己不見(jiàn)得了解，我們只是年輕人嘛，好好念書，好好聽(tīng)話，過(guò)我們的日子，等到父母還有前輩、長(zhǎng)輩告訴我們說(shuō)，你是一個(gè)值得肯定的孩子，或是你自己交朋友的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有朋友特別欣賞你，這種欣賞也會(huì)讓你感覺(jué)到生命的振奮。為什么？代表你的價(jià)值被發(fā)現(xiàn)了，你絕不會(huì)喜歡一個(gè)毫無(wú)價(jià)值的人，所以被你喜歡的人一定有某種價(jià)值被你發(fā)現(xiàn)了。你發(fā)現(xiàn)了之后呢，由于你的關(guān)懷使他這一方面產(chǎn)生一種自信，這是愛(ài)的最大的力量。所以柏拉圖說(shuō)過(guò)一句話，他說(shuō)戀愛(ài)是神圣的瘋狂。很多人都喜歡“神圣”兩個(gè)字，但是不喜歡“瘋狂”這兩個(gè)字，我說(shuō)明一下，什么叫瘋狂，平常你過(guò)日子都是照自己的習(xí)慣來(lái)安排生活，然后有一天有一個(gè)人對(duì)你很有好感，你忽然覺(jué)得自己很特別，他怎么對(duì)我很好呢？一定是我有過(guò)人之處啊。你就會(huì)覺(jué)得什么？開(kāi)始收斂自己，把自己的優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)出來(lái)。

　　所以西方學(xué)者研究戀愛(ài)的時(shí)候，他主張有二度結(jié)晶的說(shuō)法，第一度結(jié)晶是什么？第一度結(jié)晶就是我從小對(duì)于異性的好感跟向往，我會(huì)集中起來(lái)結(jié)晶，投射在一個(gè)我喜歡的人身上，把他想成完美的對(duì)象，這是第一度結(jié)晶。但這樣還不夠，因?yàn)榻?jīng)過(guò)比較熟悉了，來(lái)往之后就發(fā)現(xiàn)他其實(shí)也很平凡，她也是別人的姐姐或妹妹，她也是別人的同學(xué)，但是我卻覺(jué)得她很不一樣，因?yàn)槲野盐业慕Y(jié)晶投射在她身上，把她看作是完美的化身。但是交往之后發(fā)現(xiàn)她很平凡，結(jié)晶破碎了。這時(shí)候需要怎么樣？第二度結(jié)晶，接受她就是她，千萬(wàn)不要把自己的要求加在別人身上，而要就別人本身來(lái)加以肯定、加以欣賞，這才是真正的愛(ài)。否則我們今天談心中有愛(ài)，我希望每一個(gè)人都達(dá)到我的標(biāo)準(zhǔn)，你這么高的標(biāo)準(zhǔn)誰(shuí)達(dá)得到呢？那別人達(dá)不到的話，你就不愛(ài)他嗎？請(qǐng)問(wèn)各位同學(xué)，你們的父母，不管你有沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，還是一樣的愛(ài)你呀，并且是最愛(ài)的就是你啊，我這樣講，因?yàn)槲易约菏亲龈改傅�，有人跟我說(shuō)你覺(jué)得哪個(gè)孩子長(zhǎng)得最漂亮？我怎么想都是我女兒長(zhǎng)的最漂亮，但是我女兒有時(shí)候也抱怨，她說(shuō)我長(zhǎng)得像爸爸，怎么辦呢？所以我們要了解，這種愛(ài)是沒(méi)有什么客觀性的，愛(ài)是很主觀的。代表什么？每一個(gè)人都很可愛(ài)，你也想變得美嗎？就找一個(gè)人愛(ài)你。誰(shuí)愛(ài)你呢？從父母開(kāi)始，很多人都愛(ài)你。

　　所以你覺(jué)得自己美嗎？當(dāng)然美啊。這個(gè)美是相對(duì)的，這個(gè)我們以前分析過(guò)，千萬(wàn)不要以為說(shuō)有一個(gè)人是美的，而天下人都要承認(rèn)。天下沒(méi)有這種事，我們?nèi)祟愄�過(guò)于自我中心了，在《莊子》這本書里面就提到，我們提到莊子的書里面提到的美女是誰(shuí)呢？西施，還有驪姬，都是美女。這兩位美女，魚看到她們，就立刻潛到水里去了；鳥(niǎo)看到她們，立刻飛到天上去了；鹿看到她們，拼命的跑走了�？吹�?jīng)]有，這個(gè)魚跟鳥(niǎo)、跟鹿怎么這么沒(méi)有眼光呢？我把人類里面最漂亮的西施跟驪姬拿出來(lái)給你們看，你們?cè)趺磁艿哪敲纯炷�？跟看到妖怪一樣的，為什么？因�(yàn)槲覀內(nèi)祟愄�主觀了。請(qǐng)問(wèn)，對(duì)一條魚來(lái)說(shuō)，最美的是什么？當(dāng)然是另外一條魚嘛；對(duì)鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)，最美的是什么？另外一只鳥(niǎo)啊；對(duì)鹿來(lái)說(shuō)呢？另外一只鹿嘛。所以我們?nèi)祟愄�主觀了，以為人類的標(biāo)準(zhǔn)是一切的標(biāo)準(zhǔn)。千萬(wàn)不要這樣想，這說(shuō)明什么？人類的標(biāo)準(zhǔn)不能普遍化，你個(gè)人的要求的標(biāo)準(zhǔn)也不能普遍化，古今中外有不同的美感，就看你每一個(gè)地方怎么樣去掌握它。

　　所以你可能受別人影響，但你一定要有自己獨(dú)到的眼光，要相信自己的眼光，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一個(gè)人很美，值得欣賞的時(shí)候，代表什么？代表你心中有一種理想慢慢浮現(xiàn)，照亮他的價(jià)值，他也因?yàn)槟汴P(guān)心他、愛(ài)護(hù)他，他也會(huì)珍惜自己，他也覺(jué)得說(shuō)居然有人喜歡我，代表我一定有某種價(jià)值，我要好好的表現(xiàn)出來(lái)。這個(gè)世界上不就是如此嗎，人與人相愛(ài)，到最后結(jié)果組成美滿的家庭，造成一個(gè)和諧的社會(huì)，不也是如此嘛。所以人類在愛(ài)的方面是有無(wú)限可能的，所以柏拉圖說(shuō)愛(ài)是神圣的瘋狂，因?yàn)槟闫匠Ｕ�常的時(shí)候都是照著風(fēng)俗習(xí)慣過(guò)日子，過(guò)一天算一天，顯不出生命的精彩。但是一旦有愛(ài)出現(xiàn)的時(shí)候，你就變得跟平常不一樣，他認(rèn)為就有點(diǎn)像瘋狂了，這個(gè)人好像不太在乎平常的功名利祿，他反而會(huì)覺(jué)得生命有不同的價(jià)值值得珍惜。

　　所以愛(ài)一出現(xiàn)的時(shí)候有神圣性，神圣性就是把每個(gè)人都提到很高的高度，也確實(shí)如此。比如我們交朋友，交到孔子這樣的朋友就很幸福了，譬如在《論語(yǔ)》有兩段話，一段話是孔子有一個(gè)朋友過(guò)世了，孔子聽(tīng)到之后，知道他沒(méi)有人管理，幫忙料理后事，就挺身而出，說(shuō)我來(lái)負(fù)責(zé)。有朋友過(guò)世沒(méi)有人管代表什么呢？家道中落，子孫不孝�？鬃铀�愿意來(lái)幫忙。我們說(shuō)交朋友一死一生乃見(jiàn)交情，這種俠義精神在孔子身上表現(xiàn)出來(lái)。而另一方面，如果朋友很有錢，送孔子一輛車、一匹馬，孔子拿來(lái)就用，說(shuō)一聲謝謝。但如果你家里面祭拜祖先，用的祭肉切一塊給孔子，那個(gè)值不了多少錢，頂多十幾塊錢嘛，一塊肉，孔子跟你作揖拜謝，鞠躬九十度，這說(shuō)明什么？我們要以孔子來(lái)作為學(xué)習(xí)的對(duì)象，你要有一套價(jià)值觀。同學(xué)們今天很年輕，正是學(xué)習(xí)最好的階段，這種價(jià)值觀是重視人類的生命超過(guò)物質(zhì)之上�？鬃佑幸粋�(gè)學(xué)生叫做子路，他學(xué)到這一點(diǎn)了。他有一個(gè)志向，他的車、他的馬、衣服、棉袍，跟朋友一起用，用壞了都沒(méi)有遺憾。不簡(jiǎn)單吧，我到這個(gè)年紀(jì)還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)子路，只見(jiàn)過(guò)半個(gè)子路，什么叫半個(gè)子路呢？我跟他借車，他把車借給我，我把車開(kāi)壞了，他非常遺憾，就是半個(gè)子路。真正的子路，我跟他借車，他車借給我。我把他車開(kāi)壞了，他完全沒(méi)有遺憾，只說(shuō)一句話，我開(kāi)也會(huì)壞，所以你不要在意。這是孔子的學(xué)生。所以我們中國(guó)有這么好的思想，你學(xué)會(huì)之后就感覺(jué)人類生命以物質(zhì)做基礎(chǔ)、做條件往上面發(fā)展，人有身、也有心，還有精神的層次，一個(gè)人的成就絕不在于在外在有什么樣的，賺了多少錢呀，或者是做了多大的官呀，絕對(duì)不止有如此。

　　追求富貴是每一個(gè)人的本能，只要是人都追求富貴嘛，因?yàn)樯鐣?huì)需要有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有進(jìn)步，但是那些只是必要的條件。除了這個(gè)之外還可以往上走，追求我們心智方面的要求，包括不斷的求知，活到老、學(xué)到老，包括跟別人來(lái)往的時(shí)候感情越來(lái)越深刻。交朋友也是一樣，不用太多，但是每一個(gè)朋友跟你來(lái)往都覺(jué)得很放心，有你這樣的人做朋友，內(nèi)心里面很踏實(shí)，友誼貴在深刻。英國(guó)一個(gè)作家，他寫一篇小說(shuō)，男主角告訴女主角說(shuō)，請(qǐng)你愛(ài)我少一點(diǎn)，可是愛(ài)我久一點(diǎn)。人也是一樣，情感貴在源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，貴在長(zhǎng)期維持，而不見(jiàn)得要求太過(guò)于狂烈，或者是一下就消失掉了，那樣子反而是一種激情而已。所以我們?cè)谡劦綈?ài)的時(shí)候一定需要經(jīng)過(guò)理性的思維，要知道說(shuō)人活在世界上有生命就有力量，力量一定要擴(kuò)散出去，它自然就產(chǎn)生各種愛(ài)的對(duì)象了。然后你對(duì)自己的愛(ài)要從四方面來(lái)看，接著你要去愛(ài)的時(shí)候，主體要投入，相互要關(guān)懷，主體要提升，讓自己有更高的價(jià)值可以呈現(xiàn)出來(lái)，最后要對(duì)人生抱著希望。

服務(wù)從心開(kāi)始演講稿 篇30

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師：

　　大家好！

　　我是XX鎮(zhèn)XX小學(xué)的一名普通教師，今天我演講的題目是《青春無(wú)悔，無(wú)悔青春》。

　　有這樣一首詩(shī)：我是一個(gè)老師，我把手中的紅燭高高舉起，只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天，只要我的雛鷹能鵬程萬(wàn)里，只要我的信念能堅(jiān)如磐石，只要我的理想能永遠(yuǎn)年輕，我情愿燃燒我的每一寸軀體，讓我的青春乃至整個(gè)的生命，在跳動(dòng)的燭火中升華，在血液的鮮紅中奔騰……對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，青春是美麗的，但一個(gè)人的青春可以平庸無(wú)奇，也可以放出美麗的光彩；可以因虛度而懊悔；也可以用結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的步子，走到輝煌壯麗，這就是我的格言。在工作期間里，我在學(xué)校的工作安排下，擔(dān)任了語(yǔ)文數(shù)學(xué)教育教學(xué)及班主任工作。這么多年以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，我盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。

　　記得剛參加工作時(shí)，我還很年輕，年輕懵懂的我聽(tīng)到縣里舉行賽課活動(dòng)，我毅然的報(bào)名參加了，但是，事與愿違，我設(shè)計(jì)的教案領(lǐng)導(dǎo)看了根本不過(guò)關(guān)，更談不上去賽課了，也可以說(shuō)那根本就不是一個(gè)完整的教案。我很氣餒，也很失望，但是一向要強(qiáng)的我不想放棄每一次的機(jī)會(huì)，我的教案寫了一遍又一遍，改了一遍又一遍，在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我的教案終于合格了，可是時(shí)間短，任務(wù)重，于是我只能自己對(duì)著鏡子一遍又一遍的試講，熟悉教材，熟悉教案，晚上在家人熟睡的時(shí)候我再起來(lái)熟悉教材，熟悉教案。就這樣，反反復(fù)復(fù)我在不斷地磨練中，終于能有效地完成好一節(jié)課的教學(xué)。就是在這樣不斷努力的.過(guò)程中，就是在這樣不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中，就是在這樣不斷進(jìn)取的過(guò)程中，我的教育教學(xué)的水平，駕馭課堂的能力都得到了提高。

　　在我參加工作的第六個(gè)年頭我懷孕了，這對(duì)全家人來(lái)說(shuō)是一個(gè)喜訊，但是強(qiáng)大的工作強(qiáng)度下，家人又不免為我擔(dān)心，懷孕后，起初并沒(méi)有什么反應(yīng)，我仍然堅(jiān)持工作在教育的第一線，但是后來(lái)情況變得嚴(yán)重了，我的大腿，小腿，腳身體各個(gè)部分都出現(xiàn)了嚴(yán)重的浮腫，原本穿35號(hào)鞋的我，沒(méi)辦法穿上了37號(hào)的，可是到后來(lái)連37號(hào)的鞋也穿不上了，只能穿拖鞋上班，即使在身體極度需要休息的情況下，我仍然沒(méi)有休息，沒(méi)有請(qǐng)假，在課下我聽(tīng)見(jiàn)孩子們議論紛紛，“咱們老師懷孕還會(huì)來(lái)上課嗎？”“老師懷孕了，會(huì)不會(huì)請(qǐng)假呢？”孩子們都在擔(dān)心，家長(zhǎng)們也在擔(dān)心，校領(lǐng)導(dǎo)也在擔(dān)心。都來(lái)問(wèn)我：李巖，能堅(jiān)持到什么時(shí)候��？后來(lái)，我告訴孩子們，告訴校領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)他們放心，我會(huì)堅(jiān)持到最后。因?yàn)檫@是我熱愛(ài)的工作！因?yàn)檫@是我執(zhí)著的事業(yè)！日子就這樣一天一天的過(guò)去，我的肚子也一天一天的越來(lái)越大，妊娠的反應(yīng)也越來(lái)越強(qiáng)了，就這樣我在身體極度需要休息的情況下，也沒(méi)有耽誤一天的工作時(shí)間，仍然堅(jiān)持沒(méi)有請(qǐng)一天假，任然堅(jiān)持工作在自己的崗位上，終于這個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了，那一年的XX月XX日我完成了全班XX名孩子的通知書，那一年的7月15到校把47張通知書發(fā)給了每一位同學(xué)，參加學(xué)校的工作總結(jié)會(huì)。那一天我托著極度疲憊的身體終于完成了我這一學(xué)期的工作，那一年的7月17日我選擇了剖腹產(chǎn)手術(shù)，我的女兒出生。我可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)我：沒(méi)讓孩子們失望，沒(méi)讓家長(zhǎng)們失望，沒(méi)讓學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們失望。

　　我的母親從遠(yuǎn)方趕來(lái)，心疼自己的孩子，問(wèn)我：“為什么不請(qǐng)假？你怎么那么傻？”聽(tīng)了媽媽的話我只是一笑而過(guò)，或許我就是這么傻吧！或許這種傻就是對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，或許這種傻就是孩子、家長(zhǎng)的負(fù)責(zé)，或許這種傻就是對(duì)這份工作的執(zhí)著吧！因?yàn)槲抑�道孩子們需要我，因�(yàn)槲抑�道這份工作需要我，我無(wú)論付出多少都是值得的，都是快樂(lè)的。也許每一位教師都知道做剖腹產(chǎn)手術(shù)可以在家休息半年，但是由于工作的需要，我每一天都很擔(dān)心班級(jí)的孩子們，在我的孩子不足百天的時(shí)候，又重新回到了自己的工作崗位，又開(kāi)始了每一天的忙碌的工作，一邊要教育好自己班級(jí)的孩子，一邊還要照顧自己的孩子。而我所教的班級(jí)正面臨著畢業(yè)考試，工作更加繁忙更加沉重，但是在緊張而繁忙的工作中，我一直克服困難堅(jiān)持完成好自己的工作，圓滿地把這XX名孩子送入初中�！耙环莞�耘，一份收獲”，在我的努力下，所教的班級(jí)在全鎮(zhèn)質(zhì)量監(jiān)測(cè)中取得了優(yōu)異的成績(jī)，我班鄭思佳同學(xué)在新世紀(jì)入學(xué)考試中名列全縣第一，我的工作得到了家長(zhǎng)和學(xué)校的的認(rèn)可。

　　在榮譽(yù)面前，在成績(jī)面前，我終于落淚了，雖然淚水是苦澀的，但我的心里卻感到這淚水是快樂(lè)的，是幸福的！

　　“愛(ài)是教育的靈魂，是教育的生命”，愛(ài)心教育是我做好班級(jí)工作的宗旨。在我的影響下，所教的班級(jí)逐漸形成了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上、有凝聚力、有愛(ài)心、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班風(fēng)，還記得20__年5月12日汶川大地震，當(dāng)學(xué)校得知這個(gè)消息以后，便組織各個(gè)班級(jí)為災(zāi)區(qū)捐款，當(dāng)我向孩子們?cè)V說(shuō)這件事的時(shí)候，他們都情不自禁的留下了眼淚，我讓學(xué)生觀看電視轉(zhuǎn)播，關(guān)心災(zāi)區(qū)的情況，并為災(zāi)區(qū)捐款，后來(lái)我班的學(xué)生紛紛為災(zāi)區(qū)捐款。