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中國傳統(tǒng)文化演講稿范文

發(fā)布時(shí)間:2024-12-26

中國傳統(tǒng)文化演講稿范文(通用15篇)

中國傳統(tǒng)文化演講稿范文 篇1

  尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

  中國有五千年的文明史,延續(xù)到今天,處處展現(xiàn)出豐富多彩的中國傳統(tǒng)文化。有精巧的民間工藝。如:剪紙、陶瓷、版畫、雕塑、木刻、染織、虎頭鞋、麥草畫、烙畫、唐三彩、面人;有古老的民間藝術(shù),如:戲劇、評書、皮影、國畫、刺繡、風(fēng)箏、園林建筑、服裝飾品、;還有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,如:春節(jié)貼春聯(lián)、元宵鬧花燈、端午賽龍舟、中秋吃月餅、傣族的“潑水節(jié)”。在我國有好多傳統(tǒng)節(jié)日:春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、。其中最為隆重的是春節(jié)和中秋節(jié)了,最有紀(jì)念意義的是端午節(jié)。春節(jié),這是最隆重的節(jié)日,世界上有華人的地方,就都過春節(jié),不管分開家多遠(yuǎn),不管走到那里,春節(jié)這一天都要趕回媽媽身邊。為了這一天,家家戶戶都要早早地清掃家、貼窗花、買年貨、貼對聯(lián)、放鞭炮、穿新衣、吃餃子、辭舊迎新、為新的一年鍵安康康,一帆風(fēng)順。

  中秋節(jié),是個(gè)團(tuán)聚節(jié)。人們經(jīng)過春種、夏播后,到了秋收。這個(gè)季節(jié),秋高氣爽、五谷豐收、瓜果飄香、人們勞作了一年,豐收在望。所以家家戶戶做月餅、吃月餅、賞月餅、象征著一年團(tuán)團(tuán)聚圓。

  另外,端午節(jié)是為紀(jì)念一位愛國詩人屈原而流傳下來的。詩人屈原不滿當(dāng)時(shí)政府被貶到楚江一帶,詩人感到前途暗淡,在五月初五這一天投江而死。當(dāng)?shù)厝嗣駷榧o(jì)念他,在每年的這一天,包粽字、吃粽子,還有的地方舉行賽龍舟的活動(dòng)。

  生活中,我們處處可以感受到中國豐富多采的傳統(tǒng)文化,這些傳統(tǒng)的東西是祖國的瑰寶,是需要我們代代相傳,一直傳承下去。

  “東風(fēng)裊裊泛崇光,香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊。只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝!边@是宋代大詞人蘇軾一首寫海棠的詩。但今天我演講的主題不是這首旖旎的詩詞,而是中國的傳統(tǒng)文化。現(xiàn)代的我們應(yīng)該怎樣對待中國的傳統(tǒng)文化?我認(rèn)為對于現(xiàn)代人而言傳統(tǒng)文化就是那一樹將要在夜幕中沉沉睡去、靜靜凋謝的海棠花,而我們就應(yīng)該像東坡一樣,有一顆愛花、惜花、解花之心,并能真的秉燭夜照海棠花。不然,等待那一樹海棠的只有隨逝水飄零的命運(yùn)。

  你們可能會(huì)說了,我是一個(gè)地地道道的,我在這片熟悉的土地上成長,我怎么會(huì)不懂中國傳統(tǒng)文化呢?怎么可能讓傳統(tǒng)文化之花凋謝而去呢?那么讓我們看一下這些內(nèi)容。舉個(gè)例子,諸子百家,你可能會(huì)說我從小學(xué)到初中到如今聽這個(gè)聽得耳朵都長繭子了,他們的思想我也都記得爛熟了。什么儒家的“仁義”,法家的“君主集權(quán)”,道家的“無為”“逍遙”,墨家“兼愛非攻”,兵家“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”;但你知道嗎?諸子百家里除了儒法道墨兵等大家還有雜家、名家、小說家、陰陽家、縱橫家、藥家等等流派,而他們的思想呢,你又知道多少?還有,再舉個(gè)例子,琴棋書畫,大家每天都掛在嘴邊,那這琴棋書畫到底指什么,在場有人能全面系統(tǒng)的解釋一下嗎?不僅僅是這些,還有中國的傳統(tǒng)文學(xué),傳統(tǒng)節(jié)日,中國的戲劇,中國的建筑,中國的武術(shù),人們的吃穿用度,甚至是人們拿在手里掛在身上擺在家里的小小裝筑,中國的武術(shù),人們的吃穿用度,甚至是人們拿在手里掛在身上擺在家里的小小裝飾品都一樣,無不蘊(yùn)含著豐富多彩的傳統(tǒng)文化。而這些,我們真正注意到的,在意過的又有多少?

  一個(gè)有悠久歷史文化傳統(tǒng)的國家。五千年的文明,三千年有文字可考的歷史,曾經(jīng)創(chuàng)造了輝煌燦爛的古代文明與文化。當(dāng)歐洲還處于中世紀(jì)的時(shí)候,中國的唐代就已經(jīng)迎來了自由歌唱的歷史時(shí)期,唐代的多元繁榮是中國文化史上最輝煌的記憶。這些都是我們應(yīng)該驕傲的。而同時(shí)早期西方的傳教士、漢學(xué)家,都把中國說成是一個(gè)“謎”,所謂“謎一樣的國家”。所以真正理解中國,并不容易。中國以外的人理解中國傳統(tǒng)文化不容易,自己也不一定對自己的'國家文化有真正的理解。因?yàn)槔斫,特別是真理解,是很難的。所以,我演講開頭的說法并不是夸大,假設(shè)我們再意識(shí)不到我們認(rèn)識(shí)的偏向,意識(shí)不到我們對傳統(tǒng)文化的忽略。那么,我開頭的言論在某一天真的會(huì)成為事實(shí)。

  中國文化開展過程中有許多斷帶,戰(zhàn)爭、天災(zāi)、疾病等等,都足以湮滅一段文明。但大的趨勢上,我國的文化沒有斷過。然而,近百年來,中國傳統(tǒng)文化遭到了史無前例的壓制和廢棄。隨著社會(huì)體制的改革,文化發(fā)生了翻天覆地的變化。我們在經(jīng)濟(jì)上迅速開展的同時(shí)文化上、精神上卻在迅速的空虛。不要抱怨中國拍不出功夫熊貓,也不要再氣憤日本漫畫拿中國的名著篡改加惡搞。因?yàn)楫?dāng)人家拿著我們的文化在研究創(chuàng)新時(shí),我們早就選擇了把他們丟到了塵埃里,并且忘記。

  可能又同學(xué)會(huì)問了,那我們應(yīng)該怎么辦?要不趕緊恢復(fù)古代建筑去過古代生活吧!顯而易見,這是不現(xiàn)實(shí)的。一局部文明隨時(shí)間的流逝而湮滅這是歷史開展的必然,但不能說文化會(huì)湮滅,它只會(huì)被傳承與開展,這是它的特質(zhì)。而如何對待傳統(tǒng)文化就要向東坡先生學(xué)習(xí)了。首先要有一顆愛花,愛傳統(tǒng)文化的心,然后才能發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的危險(xiǎn)之境地,才能惜花,從而發(fā)自內(nèi)心的理解它,做到解花。最后要用實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)它,取其精華,去其糟粕。我想只要我做到這些那我身邊的人就會(huì)感受夠到,假設(shè)人人都意識(shí)到這些,那么何愁傳統(tǒng)文化不興?

  所以,執(zhí)起你床頭的紅燭,去照亮那美麗的紅妝吧!盈盈一水的間隔,卻能保護(hù)一個(gè)民族的靈魂之所在。何樂而不為呢!在我國眾多的傳統(tǒng)節(jié)日中,春節(jié)是一個(gè)最喜氣洋洋的節(jié)日。那個(gè)時(shí)候,每個(gè)人臉上都掛著幸福的笑容。

  今年春節(jié),家家張燈結(jié)彩,個(gè)個(gè)歡天喜地,尤其是我們孩子,更是歡呼雀躍,興高采烈,心里想,還能有什么節(jié)比過春節(jié)更快樂的呢?

  春節(jié)期間,只見每家每戶門兩旁貼著紅艷艷的對聯(lián),門正中間倒貼著一個(gè)大大的“福”字,一開場我不明白,好好一個(gè)福字,干嘛要倒貼呢,后來聽媽媽的解釋和指教,才大概明白這層含義,意思“福到福到”暗示福已到達(dá)你家,來年會(huì)更桔祥,更平安。除了對聯(lián)和福字外,各家陽臺(tái)上還掛起大紅燈籠,左一盞,右一盞,剛好拼成一對,有的還在燈籠里插上一根蠟燭,閃出一陣陣光輝。 我家也不例外,在春節(jié)前,爸爸媽媽還有我都在迎接春節(jié)的到來。媽媽去買了許多年糕、湯圓、零食,水果等食物,爸爸那么去買了許多的煙花爆竹,準(zhǔn)備去家門口放煙花,我的任務(wù)最輕,只要去附近的小店里,買幾張對聯(lián),再買幾張“福”字和中國結(jié),就大功告成了。那幾天,我們都在等待著期盼著春節(jié)的降臨。在過春節(jié)這幾天里,到處有著新年的氣氛和熱鬧的景象,打鞭炮,走親訪友,聚餐,大家有說有笑,談天說地,熱鬧非凡。我們孩子穿著新衣服,蹦蹦跳跳,串來串去,口袋里還有長輩們給的一包包壓歲錢,可開心啦!

  總之,春節(jié)是我國非常古老的傳統(tǒng)節(jié)日,值得我們?nèi)c賀,值得我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大。

中國傳統(tǒng)文化演講稿范文 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是一年級的學(xué)生。今天我演講的題目是《傳承中華文化,做文明小學(xué)生》。

  中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長、光芒燦爛,她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!融四歲,能讓梨?兹陔m小,卻懂得尊敬長輩,令我們肅然起敬;周恩來12歲時(shí),就立下為中華之崛起而讀書的雄偉志向,成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中,9歲的林浩,面對危險(xiǎn)毫不畏懼,勇救兩名同學(xué),是我們學(xué)習(xí)的典范這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的`歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。

  作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,我們應(yīng)該處處以他們作為自己的典范。在學(xué)校里,勤學(xué)善思,努力學(xué)習(xí),廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志;作為班干部,處處以身作則,為其他同學(xué)樹立典范,并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué)。在家庭中,孝順長輩,主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù),從來不讓爸爸媽媽操心!如果同學(xué)們,讓用自己的老實(shí)、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個(gè)人,做一位名副其實(shí)的美德少年!

  我的演講完了,謝謝大家。

中國傳統(tǒng)文化演講稿范文 篇3

  各位同學(xué):

  大家好,今日我演講的題目是《弘揚(yáng)民族精神,傳承民族文化》。

  文化,是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)民族的血脈,是一個(gè)民族自信的源泉。中華五千年的文化,浩浩蕩蕩,滋養(yǎng)出的是中華民族的錚錚鐵骨,浸染著的是中華兒女酷熱的愛國情懷,分散成的是中華民族百折不撓,生生不息的力氣,孕育的`是歷經(jīng)千年洗禮照舊熠熠生輝的民族精神。

  我們剛剛過了一個(gè)我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。它是一個(gè)莊重的日子,在這個(gè)日子里一家人、一族人乃至整個(gè)民族,追賢思孝,祭祀祖先和民族始祖,以及緬懷英杰。我們常常說,清明到,兒盡孝。清明節(jié)的內(nèi)在是孝道的傳遞、弘揚(yáng)。

  中華傳統(tǒng)節(jié)日作為中華傳統(tǒng)文化中的重要組成部分和表現(xiàn)形態(tài),千百年來經(jīng)久不衰,歷久彌新。它以一種潛移默化、寓教于樂的形式,來展現(xiàn)中華民族的精神世界,表達(dá)著對美妙的抱負(fù)、才智與倫理道德的追求和憧憬,是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳承中華傳統(tǒng)美德的重要載體。

  同學(xué)們,弘揚(yáng)民族精神,傳承民族文化,讓我們擁有一座漂亮的精神家園,讓我們的心靈永久在這里棲息成長,讓我們的生命煥發(fā)光榮,讓我們每個(gè)人都為推動(dòng)人類文明進(jìn)步而貢獻(xiàn)自己的力氣吧。

  感謝大家!

中國傳統(tǒng)文化演講稿范文 篇4

  尊敬的評委、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是今天的演講嘉賓,我演講的題目是《傳承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華醫(yī)藥》。

  中華醫(yī)藥是世界醫(yī)藥的瑰寶,承載著中華民族的醫(yī)療智慧和養(yǎng)生文化。作為中華兒女,我們有責(zé)任傳承和弘揚(yáng)中華醫(yī)藥,讓世界了解和尊重我們的傳統(tǒng)文化。

  首先,傳承傳統(tǒng)文化是我們的責(zé)任。中華文化擁有悠久的歷史和豐富的內(nèi)涵,包括了中醫(yī)藥學(xué)、養(yǎng)生保健等方面的智慧。這些傳統(tǒng)文化是我們民族的財(cái)富,是我們文化的.智慧。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和傳承這些文化,不僅是為了了解我們的歷史,更是為了讓這些寶貴的智慧得以傳承下去。

  其次,弘揚(yáng)中華醫(yī)藥是我們的使命。中華醫(yī)藥包含了中華民族獨(dú)特的醫(yī)療理念和養(yǎng)生方法。中華醫(yī)藥是一種高尚的醫(yī)療智慧和養(yǎng)生文化,是我們民族的驕傲。我們應(yīng)該通過自己的努力和實(shí)踐,讓中華醫(yī)藥在我們的生活中得以展現(xiàn),讓世界了解和尊重中華民族的醫(yī)療智慧和養(yǎng)生文化。

  最后,傳承傳統(tǒng)文化和弘揚(yáng)中華醫(yī)藥是我們的責(zé)任和使命。我們要通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,讓傳統(tǒng)文化和中華醫(yī)藥在我們的心中扎根,成為我們的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才能真正的傳承和弘揚(yáng)中華文化,讓世界看到中華民族的偉大和獨(dú)特之處。

  謝謝大家!

中國傳統(tǒng)文化演講稿范文 篇5

  親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家早上好!

  我今天演講的主題是練習(xí)《弟子規(guī)》!

  古人云“德以孝為先”,練好《弟子規(guī)》三分鐘演講。一個(gè)人如果能孝順,就會(huì)有一顆善良善良的心。有了這種善良的心,他可以造福很多人。

  《弟子規(guī)》說:“父母打電話不要慢,父母做事不要懶,父母教書要尊重,父母負(fù)責(zé)任要服從”。

  意思是:在家里,父母給我們打電話,一聽到就要接,很久都不要說好。如果父母想讓我們做什么,我們應(yīng)該迅速行動(dòng),不要拖延或懶得做。當(dāng)父母教導(dǎo)我們時(shí),我們必須尊重地聽我們的話。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),父母會(huì)責(zé)備我們。我們應(yīng)該服從并承擔(dān)錯(cuò)誤。我們不應(yīng)該違抗他們,讓他們難過。

  《弟子規(guī)》里,說讀書有三種方式。也就是說,閱讀的方法要注意三個(gè)方面:心、眼、口。這三點(diǎn)應(yīng)該是實(shí)際做到的。

  《弟子規(guī)》還說:事情雖小,但不要擅長;事情雖小,但不要私底下隱瞞。意思是:事情雖小,但不要不告訴家長和老師就做決定;事情雖小,但不要藏在背后。

  《弟子規(guī)》這些規(guī)則看似簡單平凡,但我們不妨問問自己,我們做到了嗎?

  從這個(gè)月開始,我們學(xué)校將開展《踐行〈弟子規(guī)〉,好習(xí)慣養(yǎng)成教育》活動(dòng),希望學(xué)生養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、良好的`禮貌、良好的節(jié)能環(huán)保習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、熱愛集體的良好習(xí)慣、愛護(hù)公物的良好習(xí)慣和良好的生活習(xí)慣。學(xué)校將表彰優(yōu)秀的集體和個(gè)人。

  學(xué)生,播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種性格,收獲命運(yùn)。讓我們從現(xiàn)在開始認(rèn)真練習(xí)《弟子規(guī)》,培養(yǎng)自己的性格,做一個(gè)對祖國對社會(huì)有用的人。

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

中國傳統(tǒng)文化演講稿范文 篇6

  尊敬的教師,叔叔阿姨們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是。

  武術(shù)是中華民族傳統(tǒng)的精華,也是中華民族精神教育的載體。 “武術(shù)可以說是源于流長、窮其內(nèi)容,是博大精深!它不僅是一種健身技藝,而且是一種優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。”

  武術(shù)這項(xiàng)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)內(nèi)容豐富,武術(shù)這項(xiàng)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,適應(yīng)男女老少鍛煉,不受場地、設(shè)備、季節(jié)、氣候等限制,是強(qiáng)筋健骨、陶冶情操、自衛(wèi)防身的良好手段。廣闊人們通過武打小說或電影、電視,對武術(shù)非常鐘情,尤其是在家長對幼影、電視,對武術(shù)非常鐘情。近年來武術(shù)這項(xiàng)古老的體育運(yùn)動(dòng)已經(jīng)走入了幼兒園。從幼兒開展武術(shù)方面會(huì)有利于打下堅(jiān)實(shí)的基園。從幼兒開展武術(shù)方面會(huì)有利于打下堅(jiān)實(shí)的根底,更有利于武術(shù)的發(fā)揚(yáng)。

  雞獨(dú)立,白蛇吐信……,這些招式都是中華民族的瑰寶,講究內(nèi)外兼修,修身養(yǎng)性,非常練習(xí)。我們的想法,就是要讓武術(shù)走進(jìn)平常人的生活。而只要學(xué)生們從小有了武術(shù)的根底,這對他們的一生受益。

  武術(shù)跟籃球、足球等運(yùn)開工程相比,學(xué)生們從小就學(xué)習(xí)武術(shù),更容易操作些,也可以強(qiáng)身健體,受益一生。

  也許我們的家長都會(huì)擔(dān)憂小孩會(huì)用武術(shù)打架,其實(shí),我們學(xué)習(xí)中華武術(shù),不僅是強(qiáng)身健體,而且對進(jìn)一步傳揚(yáng)我國的傳統(tǒng)文化是一件大好事,“太極八卦連環(huán)掌,中華有神功!

  在我們的中華武術(shù)中需要一代代傳承,有助于增強(qiáng)我們的陽剛之氣,這種陽剛之氣是一種底氣,是一種勇氣,是一種民族的力量,凝聚陽剛之氣,是民族的希望力量。所以我們一定要堅(jiān)持習(xí)武,經(jīng)得住考驗(yàn),不怕苦。傳承我國的傳統(tǒng)文化——武術(shù)。武術(shù)是中華民族傳統(tǒng)文化的一個(gè)代表,它源于中國,屬于世界,它從一開場,就被賦予靈魂,注定有中國心。

  中華武術(shù)的魂是顯明的,豐潤的,它在和平年代,是養(yǎng)生的,儒雅的,而在風(fēng)雨年代它又是奮起的,抗?fàn)幍,在一次又一次?抗?fàn)幹,它保證了一次又一次的啟蒙的進(jìn)步,它富有救國救民的愛國精神,挽救中國于屈辱中,并為此付出了不懈的努力,民在不斷地成功,從來就沒有缺少國中華武術(shù)的身影。

  一首《中國功夫》不僅唱出了中華武術(shù)最為核心的功夫名,還唱出了心中對中華武術(shù)最真切的體會(huì),跟唱出了中華武術(shù)最樸質(zhì)的內(nèi)涵。

  臥似一張弓,站似一棵松,不動(dòng)不搖坐入鐘,走路一陣風(fēng),南拳和北腿,少林武當(dāng)功,太極八卦連環(huán)掌,中華有神功。時(shí)間在流逝,歷史在向前,傳承了中華武術(shù)魂的,把“中國功夫”這一具有豐富精神內(nèi)涵的載體,帶到國際舞臺(tái)上,演繹了一代又一代的精彩。中華武術(shù)大放異彩。

  我們沒有理由不相信,中華武術(shù)會(huì)永生固存,也沒有理由不去吶喊,中華民族醬永遠(yuǎn)年輕——因?yàn)椋何湫g(shù)魂,中國心,永遠(yuǎn)在一起。

  我的演講到此完畢,謝謝大家!

中國傳統(tǒng)文化演講稿范文 篇7

  尊敬的老師:

  大家好!

  在九月的晨曦中悄然蘇醒,秋意已經(jīng)布滿了校園。上周我們告別了中秋佳節(jié),本周我們又將迎來孔子誕辰,下周在國慶節(jié)的尾巴里,我們又將迎來重陽節(jié)。

  還記得高一的那篇《我們怎樣過母親節(jié)》嗎?每一個(gè)民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是每個(gè)民族長期積累的文化傳承,傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)涵著民族的精神。

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物”是中華兒女奮斗一生的寫照。孟子接“天降之任”,憑借著“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的人生信念,終成一代圣人;史鐵生半癱,對生命的熱愛與執(zhí)著讓他用文字與汗水書寫了流光溢彩的人生篇章。在漫漫的歷史長河中,中華民族的民族精神鑄造了我們的靈魂,它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn),它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的偉大。

  弘揚(yáng)民族精神,作為肩負(fù)祖國復(fù)興重任的我們,首先要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。正所謂“知識(shí)改變命運(yùn)”。此外,我們要積極關(guān)心國家大事,與祖國同呼吸,共命運(yùn),真正做到“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心”。

  弘揚(yáng)和培育民族精神,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)與美德。

  中華民族向來是禮儀之邦。然而,我們,是否真的尊禮守禮了呢?安靜的教學(xué)樓中,是否因?yàn)槟愕囊痪湫鷩W而驚醒書中人;干凈的`操場上,是否因?yàn)槟愕囊粋(gè)不小心而留下了煞風(fēng)景的痕跡,這一切,都與寧靜優(yōu)美的校園環(huán)境極不相符。弘揚(yáng)民族精神,我們更需要從小事做起,講文明,懂禮貌,讓禮儀之花扎根心中,開滿校園。

  讓我們接過“傳承中國文化,弘揚(yáng)民族精神”的火炬,拿出海納百川、求真唯實(shí)的精神,向著前方更美好的未來大步邁進(jìn)。

中國傳統(tǒng)文化演講稿范文 篇8

  尊敬的評委、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是今天的演講嘉賓,我演講的題目是《傳承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華智慧》。

  中華文化是世界文化的瑰寶,承載著中華民族的智慧和創(chuàng)造力。作為中華兒女,我們有責(zé)任傳承和弘揚(yáng)中華智慧,讓世界了解和欣賞我們的傳統(tǒng)文化。

  首先,傳承傳統(tǒng)文化是我們的責(zé)任。中華文化擁有悠久的歷史和豐富的內(nèi)涵,包括了哲學(xué)思想、科學(xué)技術(shù)、醫(yī)藥學(xué)等方面的智慧。這些傳統(tǒng)文化是我們民族的財(cái)富,是我們文化的智慧。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和傳承這些文化,不僅是為了了解我們的歷史,更是為了讓這些寶貴的智慧得以傳承下去。

  其次,弘揚(yáng)中華智慧是我們的使命。中華智慧包含了中華民族獨(dú)特的思維方式和創(chuàng)新能力。中華智慧是一種高尚的智慧和創(chuàng)造力,是我們民族的驕傲。我們應(yīng)該通過自己的努力和實(shí)踐,讓中華智慧在我們的生活中得以展現(xiàn),讓世界看到中華民族的'智慧和創(chuàng)造力。

  最后,傳承傳統(tǒng)文化和弘揚(yáng)中華智慧是我們的責(zé)任和使命。我們要通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,讓傳統(tǒng)文化和中華智慧在我們的心中扎根,成為我們的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才能真正的傳承和弘揚(yáng)中華文化,讓世界看到中華民族的偉大和獨(dú)特之處。

  謝謝大家!

中國傳統(tǒng)文化演講稿范文 篇9

  尊敬的評委、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是今天的演講嘉賓,我演講的題目是《傳承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華之美》。

  中華文化是世界文化的瑰寶,承載著中華民族的智慧和情感。作為中華兒女,我們有責(zé)任傳承和弘揚(yáng)中華之美,讓世界了解和欣賞我們的傳統(tǒng)文化。

  首先,傳承傳統(tǒng)文化是我們的責(zé)任。中華文化擁有悠久的歷史和豐富的內(nèi)涵,包括了詩詞、書畫、戲曲等方面的精華。這些傳統(tǒng)文化是我們民族的瑰寶,是我們文化的根基。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和傳承這些文化,不僅是為了了解我們的`歷史,更是為了讓這些寶貴的文化資源得以傳承下去。

  其次,弘揚(yáng)中華之美是我們的使命。中華之美包含了中華民族獨(dú)特的審美觀念和藝術(shù)表現(xiàn)形式。中華之美是一種高尚的情感和審美追求,是我們民族的驕傲。我們應(yīng)該通過自己的努力和實(shí)踐,讓中華之美在我們的生活中得以展現(xiàn),讓世界看到中華民族的藝術(shù)魅力和文化魅力。

  最后,傳承傳統(tǒng)文化和弘揚(yáng)中華之美是我們的責(zé)任和使命。我們要通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,讓傳統(tǒng)文化和中華之美在我們的心中扎根,成為我們的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才能真正的傳承和弘揚(yáng)中華文化,讓世界看到中華民族的偉大和獨(dú)特之處。

  謝謝大家!

中國傳統(tǒng)文化演講稿范文 篇10

  中華民族五千多年的悠久文明,孕育發(fā)展出根深葉茂、源遠(yuǎn)流長、豐富多樣的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化廣泛存在于民族的、歷史的、社會(huì)的文明成果中,存在于博大精深的思想文化中,存在于民眾的價(jià)值觀念、行為準(zhǔn)則中。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化塑造了民族品格,滋養(yǎng)了中國精神,陶冶了中華兒女,是中華民族自立世界、生生不息的文化基因。

  實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是中華民族近代以來最偉大的`夢想。這一夢想,上承中華民族在五千多年發(fā)展中形成的以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)同一、愛好和平、勤勞勇敢、發(fā)奮圖強(qiáng)的偉大民族精神,是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化激勵(lì)出的不甘屈辱、不甘沉淪、不甘落后的發(fā)憤圖強(qiáng)夢想。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貫通于中國夢的全過程,構(gòu)成了中國夢的文化根基。

  中國夢是全體中華兒女共同的復(fù)興夢。能夠把兩岸同胞、國內(nèi)外華人連接在一起的,是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的感召力、凝聚力。民族文化滲透血脈、薪火相傳,文化認(rèn)同支撐起民族認(rèn)同、國家認(rèn)同。無論歷史怎樣變遷,中華兒女的民族文化熏陶積淀為不能割舍的愛中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貫通于中國夢的全過程,構(gòu)成了中國夢的文化根基。

  中國夢是全體中華兒女共同的復(fù)興夢。能夠把兩岸同胞、國內(nèi)外華人連接在一起的,是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的感召力、凝聚力。民族文化滲透血脈、薪火相傳,文化認(rèn)同支撐起民族認(rèn)同、國家認(rèn)同。無論歷史怎樣變遷,中華兒女的民族文化熏陶積淀為不能割舍的愛國情感。炎黃子孫無論身居何地,或大陸或海外,都改變不了;我的中國心;。中國夢是一個(gè)偉大民族自尊自立自強(qiáng)的情懷,反映了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想內(nèi)核,中華兒女;位卑未敢忘憂國;,渴看國家的強(qiáng)大同一,果斷反抗外國侵略,果斷反對國家分裂。

  中國夢是56個(gè)民族共同的復(fù)興夢。把56個(gè)民族凝聚在一起的文化紐帶,是千百年來各民族文化交流融合的中華文化。

  中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是思想、精神的一個(gè)富礦,在實(shí)現(xiàn);兩個(gè)一百年;的奮斗進(jìn)程中有著重要價(jià)值,是不可或缺的動(dòng)力。中華歷史上儒、道、墨、法等學(xué)派,有很多精辟思想仍然在傳播,為大眾所誦讀熟記,發(fā)揮著教化作用,是民族的精神營養(yǎng),也是實(shí)現(xiàn)中國夢的精神營養(yǎng)。

中國傳統(tǒng)文化演講稿范文 篇11

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的主題是:中國傳統(tǒng)。

  中國的傳統(tǒng)文化中我最喜歡川劇中的變臉。變臉?biāo)囆g(shù)以其獨(dú)特的、奇幻的魔力,就像地心引力一樣,把我深深地吸引住了。

  春節(jié),一吃過晚飯,我就興沖沖的打開電視。我為什么這么激動(dòng)呢,你們不知道吧。因?yàn)榘职指嬖V我,今天的電視節(jié)目中有我最喜歡的變臉。

  表演變臉的人一上臺(tái),臺(tái)下就響起了熱烈的掌聲。變臉人肩披黑色的斗篷,身穿彩色的衣裳,腳套長靴。一臉的油彩,像面具一樣。變臉開始了。只見變臉人拿黑色的斗篷臉前面迅速一晃,瞬間,他就由藍(lán)色的竇爾敦變成了黑色的`猛張飛;緊接著,他伸開五指,臉上一摸,這黑張飛又變成了紅臉的關(guān)公,威風(fēng)凜凜。接下來,他一聲大吼,一個(gè)鯉魚打挺,又變成了白臉的曹操。然后,變臉人一個(gè)猛踢右腳,他的臉又變成了一張五彩的臉,再一猛踢左腳變成了一張沒有油彩的臉,再一猛踢右腳又變回了那張五彩的臉。臺(tái)上精彩紛呈,臺(tái)下喝彩聲、鼓掌聲經(jīng)久不息,電視外的我也連連拍手叫好。

  川劇變臉真是太神奇了。我相信你看了也一定會(huì)喜歡的。如果你想看變臉,就一定不要錯(cuò)過今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)喲!

  中國傳統(tǒng)文化演講稿篇在我國眾多的傳統(tǒng)節(jié)日中,春節(jié)是一個(gè)最喜氣洋洋的節(jié)日。那個(gè)時(shí)候,每個(gè)人臉上都掛著幸福的笑容。

  今年春節(jié),家家張燈結(jié)彩,個(gè)個(gè)歡天喜地,尤其是我們孩子,更是歡呼雀躍,興高采烈,心里想,還能有什么節(jié)比過春節(jié)更快樂的呢?

  春節(jié)期間,只見每家每戶門兩旁貼著紅艷艷的對聯(lián),門正中間倒貼著一個(gè)大大的“!弊,一開始我不明白,好好一個(gè)福字,干嘛要倒貼呢,后來聽媽媽的解釋和指教,才大概明白這層含義,意思“福到福到”暗示福已到達(dá)你家,來年會(huì)更吉祥,更平安。除了對聯(lián)和福字外,各家陽臺(tái)上還掛起大紅燈籠,左一盞,右一盞,剛好拼成一對,有的還在燈籠里插上一根蠟燭,閃出一陣陣光芒。

  我家也不例外,在春節(jié)前,爸爸媽媽還有我都在迎接春節(jié)的到來。媽媽去買了許多年糕、湯圓、零食,水果等食物,爸爸則去買了許多的煙花爆竹,準(zhǔn)備去家門口放煙花,我的任務(wù)最輕,只要去附近的小店里,買幾張對聯(lián),再買幾張“福”字和中國結(jié),就大功告成了。那幾天,我們都在等待著期盼著春節(jié)的來臨。

  在過春節(jié)這幾天里,到處有著新年的氣氛和熱鬧的景象,打鞭炮,走親訪友,聚餐,大家有說有笑,談天說地,熱鬧非凡。我們孩子穿著新衣服,蹦蹦跳跳,串來串去,口袋里還有長輩們給的一包包壓歲錢,可開心啦!

  總之,春節(jié)是我國非常古老的傳統(tǒng)節(jié)日,值得我們?nèi)c祝,值得我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大。

中國傳統(tǒng)文化演講稿范文 篇12

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  中國的傳統(tǒng)文化像一座大寶庫,里面有許許多多的“寶藏”,其中我最喜歡的“寶藏”就是書法。

  書法的`類型很多,有硬筆書法、軟筆書法;按字形又可分為草書、隸書、行書、楷書等;按字體分又分為宋體、仿宋體、美術(shù)體等。

  剛學(xué)書法,不用說,當(dāng)然是先學(xué)習(xí)寫硬筆楷書啦。我是在今年暑假才開始學(xué)書法的。剛開始學(xué)的時(shí)候,感覺筆一向在我手里亂動(dòng),捉不穩(wěn)它。練習(xí)了一段時(shí)間后,我就能捉穩(wěn)筆了。

  這時(shí),爸爸媽媽告訴我:硬筆楷書要到達(dá)三點(diǎn)要求,那就是勻稱、方正、運(yùn)筆。并對我千叮嚀萬囑咐,必須要對照字帖認(rèn)真地寫,可是我就是不聽,由自己心里想著寫。結(jié)果,寫出來的字就像幾只蚯蚓連在一起,很難看。這時(shí)候,我才想起爸爸媽媽的話,于是就照著字帖認(rèn)真寫起來,每一天晚上寫完作業(yè)都要練一個(gè)小時(shí),果然,我的書法提高很大。

  俗話說:“鐵不磨,不成針,玉不琢,不成器!苯窈,我要更加努力的練習(xí)硬筆、軟筆書法,把字寫得更好看。

中國傳統(tǒng)文化演講稿范文 篇13

  各位同學(xué):

  大家好!

  我叫,今天我演講的題目是《傳承國學(xué)經(jīng)典,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化》。

  “昔孟母,擇鄰處,子不學(xué),斷機(jī)杼,竇燕山,有義方,教五子,名俱揚(yáng)。”國學(xué)像一陣春風(fēng)吹進(jìn)我們的校園,吹進(jìn)我們的課堂,吹進(jìn)我們的心靈,理解傳統(tǒng)文化,進(jìn)步自身修養(yǎng),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,美麗情滿中華。

  神州大地,國家傳承千年,何為國學(xué)?那就是“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”的歷史長河中中經(jīng)得起時(shí)間洗煉而深沉下來的可以在千百年還能給人以深入啟示,從中受益的精神財(cái)富,文化深沉。

  《弟子規(guī)》教導(dǎo)我們?nèi)藗兩畹腵標(biāo)準(zhǔn),教導(dǎo)學(xué)生為人處世的標(biāo)準(zhǔn),“養(yǎng)不教,父之過,教不嚴(yán),師之惰”句雖短,意深入?鬃雨P(guān)于學(xué)習(xí)和交友的態(tài)度更是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒!叭诵校匚矣袔熝伞薄懊舳脤W(xué),不恥下問”“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”。第一句意為幾個(gè)人走在一起,其中必有可以做我教師的人,第二句告訴我們要勤奮努力學(xué)習(xí),多向別人請教,第三句告訴我們要真誠對待朋友,這些話雖出自二千年的孔子之口,但至理名言,意義深入。

  正所謂:“海納百川容乃大”,我們假設(shè)想具有高山的宏偉和大海的淵博,就必須從平凡的人身上汲取點(diǎn)滴。

  “會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,國學(xué)里有太多取之不盡,用之不竭的人生智慧,淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn)。

  我慶幸洪小的濃濃書香浸潤了我,讓我深入感到濃濃傳統(tǒng)文化的熏陶,我明白學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典,就是要以史為鑒,以古為鏡,建立正確的人生觀、世界觀,實(shí)現(xiàn)人生夢,實(shí)現(xiàn)中國夢!我的演講完畢了,謝謝大家!

中國傳統(tǒng)文化演講稿范文 篇14

  各位同學(xué):

  大家好!

  “東風(fēng)裊裊泛崇光,香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊。只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝!边@是宋代大詞人蘇軾一首寫海棠的詩。但今天我演講的主題不是這首旖旎的詩詞,而是中國的傳統(tǒng)文化,F(xiàn)代的我們應(yīng)該怎樣對待中國的傳統(tǒng)文化?我認(rèn)為對于現(xiàn)代人而言傳統(tǒng)文化就是那一樹將要在夜幕中沉沉睡去、靜靜凋謝的海棠花,而我們就應(yīng)該像東坡一樣,有一顆愛花、惜花、解花之心,并能真的秉燭夜照海棠花。不然,等待那一樹海棠的只有隨逝水飄零的命運(yùn)。

  你們可能會(huì)說了,我是一個(gè)地地道道的中國人,我在這片熟悉的土地上成長,我怎么會(huì)不懂中國傳統(tǒng)文化呢?怎么可能讓傳統(tǒng)文化之花凋謝而去呢?那么讓我們看一下這些內(nèi)容。舉個(gè)例子,諸子百家,你可能會(huì)說我從小學(xué)到初中到現(xiàn)在聽這個(gè)聽得耳朵都長繭子了,他們的思想我也都記得爛熟了。什么儒家的“仁義”,法家的“君主集權(quán)”,道家的“無為”“逍遙”,墨家“兼愛非攻”,兵家“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”;但你知道嗎?諸子百家里除了儒法道墨兵等大家還有雜家、名家、小說家、陰陽家、縱橫家、藥家等等流派,而他們的思想呢,你又知道多少?還有,再舉個(gè)例子,琴棋書畫,大家每天都掛在嘴邊,那這琴棋書畫到底指什么,在場有人能全面系統(tǒng)的解釋一下嗎?不僅僅是這些,還有中國的傳統(tǒng)文學(xué),傳統(tǒng)節(jié)日,中國的戲劇,中國的建筑,中國的武術(shù),人們的吃穿用度,甚至是人們拿在手里掛在身上擺在家里的小小裝飾品都一樣,無不蘊(yùn)含著豐富多彩的傳統(tǒng)文化。而這些,我們真正注意到的,在意過的又有多少?

  中國是一個(gè)有悠久歷史文化傳統(tǒng)的國家。五千年的文明,三千年有文字可考的歷史,曾經(jīng)創(chuàng)造了輝煌燦爛的古代文明與文化。當(dāng)歐洲還處于中世紀(jì)的時(shí)候,中國的唐代就已經(jīng)迎來了自由歌唱的歷史時(shí)期,唐代的多元繁榮是中國文化史上最輝煌的記憶。這些都是我們應(yīng)該驕傲的。而同時(shí)早期西方的傳教士、漢學(xué)家,都把中國說成是一個(gè)“謎”,所謂“謎一樣的國家”。所以真正了解中國,并不容易。中國以外的人了解中國傳統(tǒng)文化不容易,中國人自己也不一定對自己的國家文化有真正的了解。因?yàn)榱私,特別是真了解,是很難的。所以,我演講開頭的說法并不是夸張,如果我們再意識(shí)不到我們認(rèn)識(shí)的偏差,意識(shí)不到我們對傳統(tǒng)文化的忽略。那么,我開頭的.言論在某一天真的會(huì)成為事實(shí)。

  中國文化發(fā)展過程中有許多斷帶,戰(zhàn)爭、天災(zāi)、疾病等等,都足以湮滅一段文明。但大的趨勢上,我國的文化沒有斷過。然而,近百年來,中國傳統(tǒng)文化遭到了史無前例的壓制和廢棄。隨著社會(huì)體制的改革,文化發(fā)生了翻天覆地的變化。我們在經(jīng)濟(jì)上迅速發(fā)展的同時(shí)文化上、精神上卻在迅速的空虛。不要埋怨中國拍不出功夫熊貓,也不要再氣憤日本漫畫拿中國的名著篡改加惡搞。因?yàn)楫?dāng)人家拿著我們的文化在研究創(chuàng)新時(shí),我們早就選擇了把他們丟到了塵埃里,并且忘記。

  可能又同學(xué)會(huì)問了,那我們應(yīng)該怎么辦?要不趕緊恢復(fù)古代建筑去過古代生活吧!顯而易見,這是不現(xiàn)實(shí)的。一部分文明隨時(shí)間的流逝而湮滅這是歷史發(fā)展的必然,但不能說文化會(huì)湮滅,它只會(huì)被傳承與發(fā)展,這是它的特質(zhì)。而如何對待傳統(tǒng)文化就要向東坡先生學(xué)習(xí)了。首先要有一顆愛花,愛傳統(tǒng)文化的心,然后才能發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的危險(xiǎn)之境地,才能惜花,從而發(fā)自內(nèi)心的了解它,做到解花。最后要用實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)它,取其精華,去其糟粕。我想只要我做到這些那我身邊的人就會(huì)感受夠到,如果人人都意識(shí)到這些,那么何愁傳統(tǒng)文化不興?

  所以,執(zhí)起你床頭的紅燭,去照亮那美麗的紅妝吧!盈盈一水的距離,卻能保護(hù)一個(gè)民族的靈魂之所在。何樂而不為呢!

中國傳統(tǒng)文化演講稿范文 篇15

  同學(xué)們、老師們:

  早上好!

  今天國旗下講話的主題是《弘揚(yáng)民族精神——從身邊的一點(diǎn)一滴做起》。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和開展的精神支撐。一個(gè)民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林。

  從古到今,中華民族涌現(xiàn)了種種弘揚(yáng)民族精神的感人事例,其實(shí)這一精神,同樣貫穿著我們整個(gè)學(xué)習(xí)生活。對于同學(xué)們來說,首先要做“改陋習(xí)、樹新風(fēng)”的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者,從我做起、從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起。

  下課后,能自覺保持學(xué)校優(yōu)良的`學(xué)習(xí)環(huán)境,走廊上、陽臺(tái)上、樓梯口、操場上,少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影,多些朗朗的讀書聲,多些有益身心安康的活動(dòng),多些捧著課外書津津有味讀著的小小書蟲。讓學(xué)校成為學(xué)習(xí)交流的寶地。勤奮學(xué)習(xí)、沉穩(wěn)善思也是民族精神的詳細(xì)表達(dá)。

  民族精神也表達(dá)在勤儉節(jié)約上,不管是在學(xué)校用餐還是在家中用餐,千萬不能任性妄為,傾倒大量的飯菜,浪費(fèi)糧食,要知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,一粒米上凝聚著多少勞動(dòng)人民的血汗,不能因?yàn)樘羰场⒇澩、愛吃零食等不良的?xí)慣而讓自己的安康與美德隨著飯菜流失殆盡。

  講衛(wèi)生,勤勞動(dòng)是表達(dá)一個(gè)民族素質(zhì)的重要部分,不破壞學(xué)校的公物,不亂采摘花朵樹葉,不折斷樹枝打鬧嬉戲,不亂丟廢紙果殼,不隨意吐痰、踐踏草坪,同時(shí)還要尊重他人的勞動(dòng)成果,不惡意破壞,主動(dòng)幫助清掃衛(wèi)生的同學(xué),齊心協(xié)力使映照在藍(lán)天下的美麗校園變得更加亮麗如新。

  弘揚(yáng)民族精神,展示中華民族的風(fēng)采,其實(shí)很簡單,只要從身邊的一點(diǎn)一滴做起,講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué),刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏,打好一切根底,長大后為祖國的建立奉獻(xiàn)自己的一份力量。

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    親愛的同學(xué)們:閱讀一本好書,能夠豐富我們的知識(shí),陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火。在“星海嘉年華”語文閱讀節(jié)活動(dòng)中,我們對本學(xué)期的推薦書目進(jìn)行了投票,老師告訴大家,最受大家喜歡的一本書新鮮出爐啦...

  • 致辭致謝